学习美学心得体会(汇总16篇)

时间:2023-12-12 09:09:16 作者:梦幻泡

心得体会是对我们所面对的挑战和困惑的一种思考和总结。心得体会是一种对自己成长和发展的思考,以下是一些范文,供大家参考和借鉴。

学习美学的心得体会感悟

这一次的党课,我们教育信息技术学院蒋__老师为我们党内的组织性原则和纪律。正如辅导员所说,这并不是一个容易阐述的课题。党的组织性关系到组织活动的各个方面,党的组织工作,主要是党的各级组织贯彻执行党的各项方针政策;坚持民主集中制及其他组织制度,维护党风党纪;组织党员开展工作,开展社会服务和帮扶活动;对党员的发展、教育和监督管理;及时研究解决新时期党的组织建设工作的新情况、新问题等。就目前而言,我了解到有这几个方面是比较重要的1、健全组织机构。2、强化组织活动。3、加强党员的管理。各级党委和部门要重视其党组织建设工作,健全组织机构,强化组织领导,明确责任和工作目标。尤其是要加强基层党组织建设,配备好支部人员,着力提高基层党组织的凝聚力和战斗力。同时,给予一定的经费支持,以利于各项工作的开展。

党的纪律是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。我们党从诞生之日起就非常重视纪律建设,历次都对党的纪律作出了明确规定。作为一个有着数千万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙;全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,我们党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设更为重要。

应当把党支部组织党员开展社会活动作为党的建设的一项重要工作来抓。组织党员开展活动的内容,应是宣传党的方针政策,畅通民主渠道,反映群众意见和要求,开展帮扶活动,维护社会稳定,促进各项事业发展。

因此,强化党员的学习,规定学习时间和学习内容,定期进行抽查和必要考试是十分重要的。与此同时,推进党务公开和党内民主。提高党员的知情权和参与权,要把领导干部廉洁自律纳入公开范围,切实组织党员开展民主活动。还需要增强对党员的考核力度,对党员还要按的要求、党员参加的活动情况进行考核。对领导干部,还要进行社会道德考核。四是加强对党支部的考核,对没有按要求开展活动的支部,对支部负责人进行处理,同时,对其单位负责人也作相应处罚。五是建立党员关爱制度。如建立党员定期谈心制度,关心他们的工作和生活,听取党员的意见和要求。建立党内各级关爱基金制度,结合现有社会救助体系,对有困难的党员进行帮助等。

为期两周的校党课学习匆匆而过,虽然时间很短,但是留给我们为了无限的思考和回忆。我非常感谢遵义师范学院能给我这次学习的机会,让我更深一步的学习党,认识党。

20__年_月_日,我们怀着对党无限的期盼,早早的来到了学校大礼堂,参加了开学典礼,在洪亮的国际歌声中,我们迎来了开学典礼。出席开学典礼的领导给我们指出了此次党课学习的重要性,在我们伟大祖国遭受旱灾、王家岭煤矿遇难之年,我们的党课也更加有意义,这让我们对党更加有自信!

我们作为__后的年轻人,更加应该认真学习党课的知识,更加应该认识到党的重要性,还记得我刚上大学的时候,我写第一封入党申请书,自己或许对党的认识仅限于在书上看到的,在电视听到的,在别人口中了解的一点点,虽不能说肤浅,但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中,使我更加了解了对我们中国共产党的认识,特别是这次校党课的培训,更教育了我从思想上积极入党,从行动上积极入党。

树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员。

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。这是上党课的老师在党课上对远大理想的讲解。我们作为未来事业的接班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。

远大的理想,当一个人没有理想的时候,所有的一切都是空谈。我们要从身边的小事做起,从身边的点滴做起,从擦桌子、打扫宿舍做起。这是我们身边的小事,只有把小事做好了,才能做好大事,理想也是由小而大。作为一名即将毕业的大三毕业生,我们更加要珍惜中国共产党给我们创造的良好学习生活环境,更加要有远大的理想,才能更好的为人民,为社会做贡献,才能开创一片更好的天地。

如何树立远大的理想,这是我们当务之及必须解决得问题。但是,我们在树立理想之前,必须要充分认识自己的缺点,要积极改正自己的缺点,人生的价值与意义是自己赋予的,其它任何人强加给你的都不是你的人生,只有你做好自己才能树立出伟大的理想,别人是帮不了你的,也只有做好自己,才能实现你心目中的理想。

远大的理想并不是一句空话,是要我们用行动来证明的。我们要在以后的生活学习中,从自身出发,改正自己的缺点,从人民的需要出发,为党,为人民贡献我们的微薄之力。

怀着激动而光荣,紧张而严肃的心态和感受,我来到了第一次党校的课堂上。在这里看到了许多优秀的学长学姐,能与他们在一起学习党的章程、方针,接受党的教育和培养,我感到无比的荣幸,我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会,好好学习党的知识,努力向一名合格,优秀的党员发展。

听完了老师的课后,我感触很大,收获很多,觉得这真的是一个宝贵的人生课堂!这里有优秀的老师、同学,还有先进的思想,更有老师传授给我们的宝贵的人生经验和深刻的哲理。给我的思想的端正,以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。

首先,老师在第一节党课上,为我们讲解了中国共产党党员的条件,入党动机,以及如何做一名中国共产党党员。老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时,深受鼓舞和教育。在讲到对党章的解读时,老师举到了两个例子,一个是十六大党章中,关于个人成分的更改,增加的六个字,老师做了深刻的多方面多层次的研究。另一个例子,“又好又快”向“又快又好”的转变,老师也谈了自己的独到的见解。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求,看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国共产党的决心。

其次,在讲到困难时,我受益很大,困难就是人生中的财富。一帆风顺的人生是平淡无味的,是平庸的碌碌无为的,泰戈尔说过:“只有流过血的手指才能弹出空谷的绝响。”人生中会有很多困难,有了困难就要积极去克服它,克服了一个困难,我们就会有很大成长和进步。我们的党在建立之初就遇到了种.种艰难险阻,就是先辈们不怕困难,百折不挠的精神,克服了一个有一个的困难,我们的党才迅速成长,发展,壮大起来。小到个人,大到国家都要有不怕困难,勇于挑战的精神。回想自己以前遇到的那些困难,真的没什么可怕的,一路走来,正是这些困难带给我的锻炼和磨砺,使我能更好的面对后面的困难。所以,以后无论遇到什么困难,我都不会畏缩,我会欣然地接受,勇敢地面对,积极地克服它。

老师还讲了关于人生的,作为一名大学生要树立远大的目标,并为目标努力奋斗,多学知识,提升自己的素质。我真为自己以前以活动多的借口,原谅自己不好好学习而感到羞愧。老师说到自己大学时也是主要的学生干部,他就是在每个周六留出时间专心学习,并很享受这段时光,是充满了幸福感的。我以后会时刻提醒自己,向老师学习,抓住每一分每一秒好好学习,提升自己的素质,提高为他人为社会为祖国奉献的本领。

老师这节课还讲了很多很多宝贵的人生经验,深刻的人生哲理,我收获很多,真的很感谢院支部老师给我一次来到党校学习的机会,这将是我人生中的一大笔宝贵的财富,相信我的人生会变得更加有意义。

美学学习心得体会

学期之初,我抱着古怪的态度选了美学这门课,在中学校时学习过美术,我以为,美学跟美术一样,学过以后我才知道,美学是对美的本质及其意义的研究为主题的学科,是哲学的一个分支。研究的主要对象是艺术,但不研究艺术中的具体表现问题,而是研究艺术中的哲学问题,因此,被称为“美的艺术的哲学”。我了解到,美学与美术并不是同一概念。

美学一词来源于希腊语aesthesis。最初的意义是“对感观的感受”。由德国哲学家亚历山大·戈特利布·鲍姆加登首次使用的。他的《美学(aesthetica)》一书的出版标志了美学做为一门独立学科的产生。

直到19世纪,美学在传统古典艺术的概念中通常被被定义为研究“美”(schnheit)的学说。现代哲学将美学定义为熟识艺术,科学,设计和哲学中认知感觉的理论和哲学。一个客体的美学价值并不是简洁的被定义为“美”和“丑”,而是去熟识客体的类型和本质。现在,对美学的.研究对象还有争论。

第一种看法认为,美学的研究对象就是美本身。在持这种看法的人看来,美学要讨论的问题不是具体的美的事物,而是全部美的事物所共同具有的那个美本身,那个使一切美的事物之所以美的根本缘由。

第二种看法认为,美学的研究对象是艺术,美学就是艺术的哲学。这个观点在西方美学史上得到了相当一批美学家的认同。

第三种看法认为,美学的研究对象是审美阅历和审美心理。这种看法是随着19世纪心理学的兴起,主见仔细理学的观点和方法来解释和研究一切审美现象,把审美心理和审美阅历置于美学研究的中央。

总之,以上关于美学研究对象的各种看法虽都有其肯定的道理,但亦有各自的缺陷,因而都难以取得学术界的公认。

美学的研究任务除了它作为一门学科,应揭示和阐明审美现象,帮忙人民了解美、美的观赏和美的创新的一般特征和规律,进一步完善和进展美学学科本身,并从而提高人的审美观赏才能外,针对当今社会,它尤其还要提高人的精神,促使人生审美化,亦即海德格尔所说的“诗意地栖居”。

学习了美学,使我大致了解到如何审美。美既是客观存在,也是人民的主观想象。美学是一门超世俗功利的学问,它反映了人的终极关怀和追求。但它又与哲学不同,它把这种终极关怀和追求溶入诗意之中,用生动感人的形象去打动人的情感,因而它更易被人所接受。

学习了美学,使我更加了解了罗丹那句话:“美处处都有,只是缺少发觉美的眼睛。”

学习了美学,使我更加懂得了如何生活,如何享受生活。

文档为doc格式。

学校向毛丰美学习心得体会

209月26日,毛丰美因病医治无效,永远离开了我们。这位担任大梨树村党委书记、村委会主任近30年的基层村干部,与人大代表有着很深的渊源。自八届人大起,他连续五届当选全国人大代表。而且在全国人大的平台上,毛丰美尽心履职20余年,所提建议和议案件件涉农,一共提了近200件,部分建议和议案被采纳并上升到国家法律法规层面。比如八届人大他建议降低农村电价,实现城乡电费同网同价;九届人大,他提出取消农业特产税和农业税,这些建议后来都实现了。毛丰美当选为“年度中国法治人物”。

1980年,时年32岁的毛丰美当上了生产队大队长,成为大梨树村发生翻天覆地变化的转折点。毛丰美在第一次大队领导班子会上提出:要从我们这一届开始,结束群众养活干部的历史。之后,毛丰美带领全村人艰苦创业几十年,办了十几个工厂,建起了当地最大农贸市场,改造荒山,打造全国百强生态旅游名村,创办农业高科技示范园区,把一个昔日的穷山村发展成为人均年收入2万多元、集体资产3亿元的全国文明村。,他被授予首届“中国美丽乡村建设十大影响力人物”称号。

毛丰美当村党委书记30多年,大梨树村走上了富裕路,一跃成为“辽东第一村”、“全国文明村”。村里先后改扩建小学教学楼,新建村史馆、大型文体宫等生活基础设施。村民也从集体经济发展中分享到实实在在的好处。村民学有所教、病有所医、老有所养。许多村民都住上了小洋楼,开上了私家车。村民们说,大梨树村今天的幸福生活是在老毛书记的带领下干出来的,没有吃苦耐劳、锲而不舍的干劲,是万万做不到的。大梨树村的山还是那座山,却换了一种思路和活法,荒山秃岭被治理得山清水秀,形成现在层层梯田的万亩果园。绕着山路往上走,登上花果山的最高点,9.9米高的“干”字碑格外显眼。从山上往下看,虽然是冬天,但放眼望去雪中的山林仍美得让人震撼。

老毛书记就是个地地道道的农民,刚当上人大代表那会儿,他连领带都不会系。就是这样的纯农民,才敢说出俺们农民的真心话!村民史淑云纯朴的讲述,道出毛丰美忠诚履职里,与农民贴心,真心为农民利益代言的真情实感。毛丰美曾经说:“作为一名来自农村基层的代表,一定要扎根农村,心系百姓,及时了解农民想什么、盼什么。要为农民兄弟说话,要敢讲真话,要反映农村真正存在的问题,让党和国家了解真实的农村,制定出符合农村实际的政策来。这才对得起人大代表这个光荣的身份和神圣的职责。”

作为一名土生土长的农民,老毛书记将大半生都贡献给了大梨树村的发展。但老毛书记提建议又不仅仅站在大梨树村民的角度,而是站在全国农民的角度,坚持为农民说话。这都是因为老毛书记打心眼里爱农村、爱农民。农民的事儿他最知道。“老毛书记发言的每一句话其实都是经过深思熟虑,表面的犀利幽默里又都透着思考和智慧。”

走进大梨树村,听毛丰美的家人和乡亲们追忆这位“干活不要命”的老父亲、大伙儿的贴心好书记、心系家国的全国人大代表光辉的一生,是对毛丰美的深切缅怀,更是一次庄严的精神洗礼!正如村民们所说,毛丰美之所以能“火”起来、成为“农民代言人”,除了近年来“三农”问题成为举国关注的话题,作为农民代表在会议期间肯定受到重视外,还有他自身这一更重要的原因,就是他常年生活在农民中间,关心农民的疾苦,注意调研总结,敢于大胆发言。连续做了五届全国人大代表的毛丰美有自己的一套履职心得。他曾说,“要好好履职、为农民真正办点实事。建言被采纳不容易,人大代表提建议首先要根据国力,国力没达到那程度要先呼吁,必须有前瞻性。建议没被采纳,要坚持,第二年继续提,建议如果国家采纳了,那给全国农民解决多大事啊!”作为近3000名全国人大代表中的一名基层农民代表,毛丰美用自己的实际行动向世人生动诠释,中国的人大代表如何代表人民通过人民代表大会行使当家作主的权力。

学习音乐美学心得体会

音乐美学是研究音乐的艺术、美学原理以及音乐创作与欣赏的学科。作为一门很受欢迎的学科,学习音乐美学让我深入了解了音乐的深层次含义和艺术技巧。在学习的过程中,我逐渐领悟到了音乐的魅力,并从中获益良多。下面我将分享我对学习音乐美学的体会。

首先,在学习音乐美学的过程中,我掌握了一些基本的理论知识。例如,音乐的要素,音乐的语言,及音乐符号等,这些基本概念使我能够深入理解音乐的结构和意义。通过学习不同文化背景下的音乐形式和风格,我对音乐的多样性有了更深的认识。此外,我也学会了分析和理解不同类型的音乐作品,这让我有能力欣赏各种形式的音乐,从古典音乐到现代流行音乐,我都能够感受到音乐所传达的情感和美学。

其次,学习音乐美学让我意识到音乐是一种全身心投入和表达情感的艺术形式。音乐不仅仅是一系列的音符和音乐节奏的组合。它是一种传递情感和思想的语言,通过音乐我们能够表达出内心深处的情感。音乐可以让人快乐,可以使人感受到爱与和平,也能够激发人的激情和动力。学习音乐美学使我发现,只有当音乐家真正投入到音乐中并将其内心的情感传达出来,音乐才能够触动人心,让人产生共鸣。

此外,学习音乐美学对我个人的艺术修养产生了积极的影响。通过学习和分析音乐作品,我优化了我的审美能力,并提高了对音乐的欣赏水平。我更加敏感地感受到音乐中的细微变化和情感的流动。这使我能够更好地理解和欣赏音乐,从而提升了我的音乐素养。除此之外,学习音乐美学还培养了我对美的追求和创造力。我从中获得灵感,并且将其运用到我的音乐创作中,这让我能够用音乐来表达自己的情感和思想。

最后,学习音乐美学让我意识到音乐具有跨越语言和文化的价值。音乐是一种全球通用的语言,它能够将人们连接起来,超越了国界与文化的差异。通过学习音乐美学,我有幸接触到了来自不同国家和地区的音乐作品,这让我对世界的多元文化有了更深入的了解。我相信音乐可以成为一座桥梁,将各个民族和国家连接在一起,促进和平与理解。

总之,学习音乐美学给予了我一种全新的视角去欣赏和理解音乐。通过学习理论知识,我能够更好地分析音乐作品,并且从中感受到音乐的美学价值。通过参与音乐创作,我培养了自己的艺术修养,并且将音乐作为一种表达个人情感的工具。最重要的是,学习音乐美学让我认识到音乐是一种独特的语言,它能够跨越国界和文化的差异,让世界各地的人们相互理解与交流。学习音乐美学,同时也意味着学习更深层次地理解和欣赏人类文明的重要组成部分。

学习美学的心得体会感悟

通过对护理美学的认真学习使我收获很多,首先,护理美学的任务在于提高护理人员的审美能力,更好地为医疗护理服务。其次,它具有鲜明的职业特色。而且它运用正确审美观点和审美标准去影响护理人员的审美意识,提高审美素质,以便在临床护理和社会人群保健工作中,按照美的一般法则去体现美、创造美、以美好的环境和完善的护理,促进患者康复,提高社会人群的健美水平。

护理美学是护理工作人员必修的学科美是什么,现代许多美学家只讲美感和艺术,对美却避而不谈,这门学科很重要。这是护理人员塑造人体美的进程中表现出来的护理美的现象和护理审美规律,护理美学对护理人员有很大的帮助,对护士的形体和言行举止都有很大的帮助,我很喜欢学习护理美学这门学科很重要。学习这门学科对我的言行和气质都有拉很大帮助,老师讲的也很好,每次都很期待上美学的课,在上每节课是感觉都有很大的收获。感觉自己不仅本站护理美学还学会了做人真的,护理美学对护士的职业影响也很大,护理美学这门课程又分为、护理美学概述、护理美学的研究对象、内容、原则与方法、高级护士生学习和研究护理美学的意义、护理美学与相关学科的关系。一定要学好美学,这是护理人员的气质和交流的基础,这是作为一名好的护理工作人员的标准。我认为美是一种发展的文化共识。这种文化共识是一定时期、一定区域的人对事物的共同看法,是对某一事物从不同角度、不同立场有利于人类自身的普遍看法;这种文化包括了物质文化、精神文化以及社会的风土人情、习俗、风尚等等。伏尔泰所说的美其实就是美的文化共识的一些特性,由此,我们可以轻易的得出美的一些特性。我们在美学中又从新的认识啦美,在生活中在工作中无处不在。护理美学是护理职业人员的必备资料也是提高护理人员的审美能力和创造美的能力都有一定的帮助。

南丁格尔说:“护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。”护士作为一种职业已有一百多年历史。新世纪里,现代医学从理念到结构都在发生着深刻的变化,与人类健康美息息相关的护理事业也发生了深刻的变化,现代护理对护士的要求也越来越高,护理美学也呼之欲出。这体现了现代社会人们对美的`强烈渴求。今后,我要成为护理队伍中的一名优秀护士而不被淘汰,需要具有非常全面的综合素质,并需在工作中不懈努力。我认真的学习《护理美学》知识。

《护理美学》是将美学基本理论应用于护理实践中的一门新兴的边缘学科。护理学和美学相互渗透的结果,是美学在护理实践中的体现,是一门交叉性的应用学科。。《护理美学》从美学基础、护理美学基础、护士职业道德与护士素质、护士职业形象、护士礼仪美、护士语言美、护理审美教育与评价、护理美学教育8个方面系统全面地介绍了护士在工作中如何应用护理美学,对提高护士的综合素质有着至关重要的作用。

美学是研究美的规律,也是研究人类如何生存和发展的一门科学。而护理美学是运用美学的基本原理研究和促进人类健康的一系列护理活动中体现出来的护理审美现象以及审美规律的学科。根本目的都是使人们懂得如何审美做人,懂得如何用自己所追求和创造的美来改造人、教育人、美化人、塑造人美的灵魂。

究竟什么是美?美的摇篮是什么?什么是美感?

护理人员运用美的规律来创造护理美,不只是美的外表、美的环境、美的操作和美的护理器材,更重要的是美的职业形象。

在护理美学的学习中,我懂得如何提高受自己对自然美、艺术美的欣赏研究;懂得社会美、人格美的精髓;对人的外在美如对护士的外表形象(服饰、发式、容貌、姿势等)、护士的职业形象的深入了解;对病区环境美、医院总体形象美的深入了解。并体会到“护士的仪表和分度是护士内心世界的外在表现,是自我感情的表露,也是与病人传递信息的方式,是人类交往中的第二语言系统”的正真内涵;注意到言谈举止体现知识内涵,对于提高工作质量,优化护士整体形象的重要性。

一个亲切和蔼的微笑,可以使病人得到安慰、安心治疗。一个拍病人肩膀的鼓励动作,可以增强病人治疗的信心和忍受病痛的毅力护士整洁的外表,热情、和蔼、诚恳的态度,熟练而轻柔的动作,可以缩短与病人的距离,使病人愿意与护士配合治疗、结交朋友;以自己的一举一动向他人传递正确的信息。

护士仅有美的外表而没有精湛的技术、高尚的职业道德,这样的护士是不美的;医院有美的环境设施、有一流的医疗仪器,但如果医务人员缺乏医疗道德,做不必要的检查、开不必要的高价药、小病大看等,这样的医院不可能有美的医院形象,这样的医院只能给患者造成痛苦。

通过学习护理美学,我进一步加深了对美学思想内涵的研究,塑造自己美的思想灵魂,转变和提高自己的审美精神素质。将来在护理工作中,要将护理美落实到事事处处,推动护理事业的发展。主动打开病人心灵的窗户,增进相互理解和信赖;推行人性化护理;塑造护理管理者美好形象;在研究美学基础知识的同时,充分认识到护理是一门艺术,并在护理中发现美和创造美。使我更加热爱我的护理事业!

学习美学的心得体会感悟

今天早上看到校园的海报,得知今天下午两点在报告厅有一场以“城市美学之道――株洲实践”为主题的讲座。中午吃完饭后,自己担心在讲座现场会没有位子,便在下午1点10分赶往讲座现场,没想到这一去便是近五个小时,整场讲座下来,下午5点40分才走出报告厅。不过,觉得时有所值,在听主讲人市长助理蒋涤非教授所作的讲座后,接受了外界的讯息,也算拓宽了视野吧!

这次听讲座,有两点感触,或者说是整个会场和自己当时所预料的并不是一样。其一,之前以为就是一场讲座,没想到竟包含了首届研究生“百草论坛”、蒋涤非博导受聘我校客座教授仪式和以“城市美学之道”为主题的讲座三项活动,并且参加这几项活动基本上是我校的研究生和兄弟院校的研究生代表,校党委书记、校长等行政班子成员也出席了此次活动。其二,之前看到海报讯息上主讲人蒋涤非的后缀就是市长助理,当时也没抱有多大收获知识的心理,自己只是想了解外界的信息,可听完讲座后,才知道此人的不凡之处,不仅有行政头衔,更有许多学术背景,如:清华大学建筑学毕业,北京大学教授、湖南省设计研究院长、中南大学建筑系主任……,这么多头衔下来,没深厚的学术功底是顶不住的。

此次讲座,蒋教授以株洲市这若干年来的城市建设为突破口讲解城市的美学之道,由自己亲手所抓的神农城项目说起,从庆典性、仪式性、精神性、传承性四个角度分解了神农城各个项目,从长株潭两型社会实验区配套工程的战略高度解析各个项目背后的深远意义,最后回归到自己所设计的建筑,以及当前株洲市的一些典型建筑,一一点评,讲解自己的设计风格,由实践回到理论中,进而上升到哲学的高度,深入浅出,获得了在场的学生热烈掌声。最后,蒋教授留出半个小时的时间,解答现场同学的疑问,我在听了后,对建筑的设计获得了些感性认识,在半知半解中问了蒋教授一个问题,“蒋教授,您好!很感谢您今天能来我校讲学,从您刚刚的讲解中,我受益匪浅,但心中又有一个疑问,从您刚刚分析一些建筑设计的理念中,我总是联想到我们学校的建筑,觉得我们学校的建筑就像一个个火柴盒,或者说是碉堡,感觉这建筑所包含的文化很保守,没有开放的胸襟。就拿主教楼来说,四四方方,正大厅往里缩,总让我想到一种动物――乌龟,不知我们学校建筑所包含的文化是与我们湖湘文化是敢为天下先相违背,还是其设计者另有深意,我想请您从学术的角度,讲讲您对我们学校建筑的看法?”蒋教授在回答中也很同意我的看法,他以自己的不同身份,从两个角度回答了我的问题,作为市长助理,他说他会在建筑设计方案批准方面严把关;作为一位学者,他认为我们学校第一批建筑,很低档,如果按此建设下去会大煞神农城风景,同时这也是全国很多高校的通病,也点名批评了中南大学新校区,高校建筑应从设计理念入手,以主次空间的角度来设计建筑,从建筑上向外界诠释自己的文化。

蒋教授所作的讲座,可谓是有深度、有内涵,让听者了解建筑设计的前沿思想,以及作为一名行政工作者,在把握建筑设计方面的着眼点,我相信有这样一批学者型的官员,株洲市一定会建设得更美好。

学习美学的心得体会感悟

为开拓眼界,学习总所年轻律师成长经验,2月16日山东德衡(枣庄)律师事务所一行18人到所总部青岛进行了为期一天的沟通、交流与学习。时间虽然说短暂,但感觉受益颇深。

我自律师执业以来已经9个年头,可以说在律师职业中是一名老律师了。经过几年打拼,每年收费在我看来还算可以,在枣庄这个经济相对比较落后的三四线地级城市来说,也算不错的。但通过青岛的一天和青年律师的沟通学习,我意识到了自己的差距,在许多方面存在很大差距,我感觉自己的工作存在许多不足。

首先是自己的思维僵化,意识落后,没有市场开拓意识。

这几年的律师经历,磨砺了自己,没有了锐气,感觉到:上班—坐门等案—然后休息的生活模式是自己的生活常态。用三个字来形容自己的形象就是懒、散、慢。这次青岛学习,使我耳目一新,感觉眼前顿时一亮。我深深意识到,做律师必须要有精神,这种精神的体现就是:借东风,入主流,做主角。这种精神不仅体现在日常穿着打扮的精神,还体现在思维要有精神,为人处世要有精神,工作要有雷厉风行的精神,案源开拓要有坚毅不拔的精神,总之归结到一句话:人总是要有精神的,做律师更要有精神。

在对待客户态度上,彻底改变过去那种冷漠的态度。试想委托人把案件委托给你,他不但给你付费,况且把案件的希望(该案件有可能改变他的一生,或一个企业公司的命运)都寄托在你身上,那么当事人对给你打一个电话,哪怕再啰嗦,那又有什么?我们换位思考也能体会到当事人的心情。通过这次学习,深刻感到顾客就是上帝,顾客就是衣食父母这句话的深刻内涵。在以后的办案中,做到尽量不要让客户问我们案件办理情况,积极主动的多和客户沟通交流案件情况。

在业务开拓上,彻底克服坐门等客那种惯性思维。要走出去,积极推介自己,(本文由本网小编/wordjianlixiazai/编辑提供阅读)借集团蒋琪总裁的那句话来讲就是:律师工作时间除在办公场所正常办公时间外,剩余时间不是在客户那里,就是在去客户的路上,和客户拉近距离,积极开拓新的案源。做到:我是大律师,我要走出去。

其次,要不断加强学习,在专业化上不断探索,学习,争取在自己带领的团队领域有有更多的发言权。

社会的发展,使社会分工越来越细。社会上流行一句:找专业的人干专业的事情。律师行业同时也是这样,要想收费有突破,要突破律师收费瓶颈,专业化是必走之路。不是专业化律师不可能在这一类型的案件中揽到高端案源,高端客户也不会主动找到你。通过压低收费揽到的'案件,也必定做不成高质量的案子。

再次,要有团队意识,积极帮助年轻律师不断成长,在各种团队活动中历练自己。

团队是个大家庭,一个和谐、团结、奋进的团队,是所不断发展壮大的基石。通过这次青岛交流学习,增强了归属感,认识到只有所发展了,才有自身的发展。年轻律师是所发展的未来,年轻律师因社会阅历少,执业经验少,在律师执业初期存在着巨大的困惑和焦虑。作为所一名合伙人,要做年轻律师的表率,多帮多带年轻律师,使其不断成长。

总之,青岛这次学习,我感触颇深。我相信这次学习不仅是对我的鼓舞,也是对德衡(枣庄)办公室全体律师的鼓励。争取在新的一年了,各项工作再上一个台阶。

学校向毛丰美学习心得体会

毛丰美是一个古道热肠、坦荡无私、极富人格魅力而常常被人唤作“老毛”的好人;在当地村民的眼中,他是带着大伙儿把穷山恶水治成了花果满园、从一穷二白建出了“辽东第一村”的好干部;在全国农民的心中,他是一直在全国人代会上为农民切身利益大声疾唿的那个“最敢为农民说话”的好代表。

如果你是一名干部,如果你是一名人大代表,只要牢记自己的职责和使命,只要模范遵守一名干部、一名人大代表的行为规范,这样你也会成为一名最美基层干部。30多年来,这位基层干部的优秀代表,带领干部群众,把大梨树村从一个穷山沟建成兴旺发达之地。他用实干为党员干部特别是基层干部立了一面光辉的旗帜;他身上所凝聚的担当精神,为辽宁老工业基地新一轮振兴树起了精神坐标。

曾经,有人组团去大梨树村考察学习,大家感触很深,约定以十年为期赶超大梨树。十年过去,谁都没有学成,各有各的“实际”困难。毛丰美听了,说了一句:“你不干,永远困难。”如今,当地干部群众感言,大梨树村从昔日“八山半水一分田”,一路披荆斩棘,发展成为“中国最美乡村”,全在老书记的担当,以及这种担当激发和释放出干部群众创新创业的巨大能量。

有多大的担当,才能干多大的事业;尽多大的责任,才会有多大的成就。眼下,辽宁滚石上山、爬坡过坎,经济发展面临较大下行压力,一些体制性结构性矛盾集中呈现,一些错综复杂的现实问题需要解决。而与此同时,一些干部精神懈怠,一些干部有本领恐慌,甚至个别人失去动力无所事事。困难面前,消极作为,只会贻误改革发展时机;奋发有为,才可能攻坚克难。从这个意义上来说,毛丰美是我们做人为官的一面镜子,大梨树村发展史是我们推动振兴发展的一面镜子,这理应成为推进改革开放的基本共识,也应成为锐意探索者的底气所在。

担当是一种境界。毛丰美的儿子毛正新说,小时候有一天,父亲指着村子外杂草丛生的荒山头,告诉儿子以后一定会把这荒山变成花果山。

担当是一种能力。20xx年底,大梨树村广场上,全村一千多男女老少露天开会。天降大雪,台上,毛丰美谈当年收成和翌年计划,侃侃而谈、眉飞色舞;台下,人人伸长脖子听生怕没听全。两个小时,雪越下越大,就是没人挪动脚步。人心齐,就能指哪打哪。附近的村,基础条件好的有的是,为什幺没能像大梨树村这样发展起来?我们要说,能把群众发动起来,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,就是基层干部在我们这个时代最大的担当。

现在,老百姓想起毛丰美,都说共产党有这样的好干部,了不起;老百姓能有这样的带头人,就愿意跟着干。辽宁新一轮振兴鼙鼓敲响,需要千千万万个毛丰美,需要打造一支对党忠诚、敢于担当、清白做人的干部队伍,需要锻造更多可负重、能奉献的“铁肩膀”,需要激扬那种以天下为己任、以为民当追求的伟大精神和真挚情怀。

每一位党员干部都应该认真思考:我,能担起这个伟大时代的重任吗?

在全国人大代表毛丰美的追悼会上,无数当地居民从凌晨起就陆续自发打着送行的条幅站在街上等待着灵车的经过,而他的灵棚里则摆满了来自全国人大会、当地党政机关、全国各大名村以及社会各界人士的挽联与花圈,毛丰美被誉为最美基层干部。

毛丰美是一个古道热肠、坦荡无私、极富人格魅力而常常被人唤作“老毛”的好人;在当地村民的眼中,他是带着大伙儿把穷山恶水治成了花果满园、从一穷二白建出了“辽东第一村”的好干部;在全国农民的心中,他是一直在全国人代会上为农民切身利益大声疾唿的那个“最敢为农民说话”的好代表。

如果你是一名干部,如果你是一名人大代表,只要牢记自己的职责和使命,只要模范遵守一名干部、一名人大代表的行为规范,这样你也会成为一名最美基层干部。

《美学原理》学习心得体会

学期之初,我抱着古怪的态度选了美学这门课,在中学校时学习过美术,我以为,美学跟美术一样,学过以后我才知道,美学是对美的本质及其意义的研究为主题的学科,是哲学的一个分支。研究的主要对象是艺术,但不研究艺术中的具体表现问题,而是研究艺术中的哲学问题,因此,被称为“美的艺术的哲学”。我了解到,美学与美术并不是同一概念。

美学一词来源于希腊语aesthesis。最初的意义是“对感观的感受”。由德国哲学家亚历山大·戈特利布·鲍姆加登首次使用的。他的《美学(aesthetica)》一书的出版标志了美学做为一门独立学科的产生。

直到19世纪,美学在传统古典艺术的概念中通常被被定义为研究“美”(schnheit)的学说。现代哲学将美学定义为熟识艺术,科学,设计和哲学中认知感觉的理论和哲学。一个客体的美学价值并不是简洁的被定义为“美”和“丑”,而是去熟识客体的类型和本质。现在,对美学的.研究对象还有争论。

第一种看法认为,美学的研究对象就是美本身。在持这种看法的人看来,美学要讨论的问题不是具体的美的事物,而是全部美的事物所共同具有的那个美本身,那个使一切美的事物之所以美的根本缘由。

第二种看法认为,美学的研究对象是艺术,美学就是艺术的哲学。这个观点在西方美学史上得到了相当一批美学家的认同。

第三种看法认为,美学的研究对象是审美阅历和审美心理。这种看法是随着19世纪心理学的兴起,主见仔细理学的观点和方法来解释和研究一切审美现象,把审美心理和审美阅历置于美学研究的中央。

总之,以上关于美学研究对象的各种看法虽都有其肯定的道理,但亦有各自的缺陷,因而都难以取得学术界的公认。

美学的研究任务除了它作为一门学科,应揭示和阐明审美现象,帮忙人民了解美、美的观赏和美的创新的一般特征和规律,进一步完善和进展美学学科本身,并从而提高人的审美观赏才能外,针对当今社会,它尤其还要提高人的精神,促使人生审美化,亦即海德格尔所说的“诗意地栖居”。

学习了美学,使我大致了解到如何审美。美既是客观存在,也是人民的主观想象。美学是一门超世俗功利的学问,它反映了人的终极关怀和追求。但它又与哲学不同,它把这种终极关怀和追求溶入诗意之中,用生动感人的形象去打动人的情感,因而它更易被人所接受。

学习了美学,使我更加了解了罗丹那句话:“美处处都有,只是缺少发觉美的眼睛。”

学习了美学,使我更加懂得了如何生活,如何享受生活。

最美学习心得体会

经过搜集相关资料我了解到:“张丽莉(1983年—),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2022年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为最美女教师。2022年5月15日、5月16日,张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”

我们要学习张丽莉老师的爱学生如子的奉献精神,对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧!张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在副班的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,认真对待每个幼儿,有耐心,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。

孝心少年黄凤的爸爸在外打工时,从楼上摔了下来,从此永远也站不起来了,六岁的黄凤开始承担起家里的一切重担,十二岁那年黄凤听别人讲上海有家医院可以医治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元钱,找电焊工焊了一个能推着走的床,一路推着爸爸来到上海。住在街边,每天都有好心的阿姨给她们送饭,在好心人的帮助下,上海的一家军区医院免费给她爸爸做了手术。在黄凤的艰苦努力下爸爸的病情有了好转,十年来黄凤的孝心感动了社会的所有人。

还有高雨欣、赵文龙、龙花、邵帅等……十位最美孝心少年,每一个最美孝心少年的故事都感人肺腑、激励人心,我和爸爸妈妈坐在电视机前是含着泪看完了他们的事迹。

他们每个人的家庭条件都非常贫苦,父母都患重病,而他们都能够担当起家庭的重担,不但战胜了一切艰难困苦,而且不放弃学习,取得了优异的成绩。

特别是高雨欣,母亲有病,家里无经济来源靠卖烧烤为生,雨欣每天放学后,帮助妈妈卖烧烤直到深夜……在艰苦的环境下刻苦学习,最后四科取得了满分,成为全县第一。

看了他们的事迹我很感动,我一定要像那些孝心少年学习,学习他们不畏艰难困苦的精神,学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。

“最美女教师”张丽莉事迹让我深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”.她之所以美是因为她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人;是因为她把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;是因为她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

作为一名老师,要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。新学年,新接了一个班,我很快发现有一个小女孩整天不声不响,几乎和所有的孩子都不来往,也不愿与老师说话、亲近。通过细心观察和了解,才知道她是一个性格非常内向的孩子——这样的孩子更需要老师的爱。于是,每当早上来园时,她总是先和她打招呼,帮助她整理衣物;在进行集体活动时,她特别注意激发她的积极性,当看到她想回答问题又胆怯时,便鼓励她大胆发言,并让全体小伙伴为她鼓掌;游戏中,常常动员其他小朋友主动邀请她合作游戏;孩子特别爱看图书,她就经常抽空与她一起看书,讲故事——经常的表扬与鼓励,使孩子的自信心增强了,性格也开朗活泼多了。这是我的爱!爱是一个永恒的主题,也是一个幼儿教师必备的基本素质之一,这个事例虽然是我们身边很常见、很普通的事,但在经历了孩子由一个“问题孩子”到一个活泼开朗的孩子的转变过程之后,她将一个浅显而又深刻的道理摆在我们面前:师爱是一种力量,师爱是教育之本,“没有爱就没有教育”.

因此,作为教育的主体,教师必须有一颗热爱幼儿的心,这是调整教师与幼儿之间关系的最基本的教师道德规范。只有热爱幼儿,教师才能设身处地的理解幼儿,才有了解幼儿各方面情况的愿望,热情主动的引导和帮助幼儿,真心诚意地尊重幼儿,从而全身心地投入工作,一心扑在孩子身上。

作为一名老师,要向“最美教师”学习:二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。小时候我就听说过一句话:教师的责任重于泰山。那时觉得这是夸张型的说法,但是当我真的成为一名教师时,才深深地感觉到这句话说得很对,尤其作为一名幼儿教师,自身的责任感真的很重要。责任心,不是空洞的说教,它需要落实,在日常工作的一点一滴中体现出来。具有责任心,要求认真对待自己的工作,责任心是一种态度,认真工作是态度端正的体现。

凡事预则立不预则废,虽然我面对懵懂无知的小孩子,但是教案设计要精心、课前准备要细心、上课时要认真,把他们当成平等交流的伙伴看待。我体会幼儿教师的任务,在于培养孩子良好的习惯,教他们如何做人、如何学习、如何生活。引导孩子们明白道理,启发他们探索世界奥秘的兴趣。让孩子们在一个愉悦的环境中健康、快乐的成长。

一个人的责任心不是与生就来的、不是一成不变的,它需要在后天的成长中培养,它需要反复的锻炼、磨砺。幼儿园是教孩子养成责任心的缘起之地。幼儿教师作为孩子们接触到的第一个来自家庭外的长辈,肩负着启蒙幼儿责任心的使命,幼儿教师不但要对孩子、对家长、对幼儿园履行责任,还要把这份责任心传递给孩子。言必信、行必果,受人之托衷人之事,用自己日常“负责的语言、行为”影响孩子,让“责任”的种子在他们幼小的心灵中扎下根来,成为他们日后肩负家庭、社会、国家责任的起源。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

立足本职岗位,做好本职工作,就是要履行好自己的职责,每项工作都尽自己的努力,把每项工作高质量地完成好。近几年,随着财税政策的不断更新变化,财务部的业务量增加,工作难度也随之加大,向上级单位和税务部门报送的报表明显增多。今年除上级单位对公司的例行检查和审计工作较往年频次有所增加,尤其是公司欲引进中信建发集团进行增资合作,涉及多部门对公司的尽调、评估、审计等工作,涉及面广,时间紧,工作量较大,这是财务部以前从没有遇到过的。

我们顶住压力,认真疏理,精心组织,周密安排,寻找解决问题的路径。我们财务人员分工协作,在保证日常工作的同时,利用工作之余和休息时间做了大量基础性的工作,在准备好大量的财税资料后,再对很多基础资料进行汇总、筛查与分析。在姜总把关下,我和同事们一道终于按照要求及时完成了工作。有了这些基本数据,今后,无论是国家政策调整,还是公司下步改革需要财务部所做的工作都有遵循。我想在自己平凡的岗位上,努力尽心尽力地做好自己的工作,就是践行新时代的不懈奋斗者的精神。

做新时代不懈奋斗者是我们每一位党员的神圣使命,是每一位中国人的自豪和光荣的职责。做新时代的不懈奋斗者,更要做到“不忘初心、牢记使命,保持矢志不渝的执着、永不止步的进取、敢于担当的勇毅、求真务实的笃行”。我要以此为标杆,不断地努力工作,加强自我修养,成为务实、上进、能干、奉献、高尚之人。立足本职岗位,发挥好党员先锋模范作用,带领好财务部同事们,为龙江水利事业和公司发展不懈奋斗,作一名优秀的新时代财务从业人员。

中华诗词之美学习心得体会

中华诗词是中华民族的瑰宝,是中华文化的重要组成部分。作为中国人,我们应该学习和传承中华诗词的美学,这不仅有助于我们了解中华文化的深厚底蕴,还能够提升我们的审美能力和文化修养。以下是我对学习中华诗词之美学的心得体会。

首先,学习中华诗词之美学,让我对中华文化的传统价值观有了更加深刻的认识。中华诗词蕴含着丰富的情感和哲理,每一首诗、每一篇词都是睿智先贤的思想结晶。通过学习中华诗词,我感受到了中华文化对于人生、情感、道德和自然等方面的深思熟虑,学会了更加细腻地观察世界、感受生活。诗词中的“风花雪月”和“山水田园”等描写自然景物的手法,让我体会到了大自然的宏伟壮丽和生命的美好。同时,中华诗词还强调了人与人之间的情感纽带,让我认识到人应该用爱和关怀去交流和理解。

其次,学习中华诗词之美学,提升了我的审美能力和文化修养。中华诗词以其独特的形式和花样繁多的词藻,为读者呈现了一幅幅美丽的图画。通过欣赏、品味中华诗词,我逐渐培养了对美的敏感和独特的审美眼光,学会了感受诗歌和文学作品的美感。同时,中华诗词还融入了大量的文化、历史、地理和人文知识,让我了解到了更多关于中国传统文化的内容。这些知识不仅让我丰富了文化修养,还让我在阅读中华诗词时能够更好地理解其中的意境和内涵。

再次,学习中华诗词之美学,让我获得了一种“言志之美”。中华诗词以其仿佛天成的言辞,在有限的字数内传达了作者的抒情、倾诉和表达。通过学习中华诗词,我学会了运用简练而具有深意的词句去表达自己的思想和情感。诗词的“意蕴”之美,让我逐渐喜欢上了独特的表达方式,欣喜于用自己的文字去传递内心的感触和情感。

最后,学习中华诗词之美学,让我培养了一种艺术鉴赏的能力。中华诗词是一门独特的艺术形式,它的欣赏需要读者具备较高的审美眼光和艺术鉴赏能力。通过学习中华诗词之美学,我逐渐懂得了如何欣赏诗词的表现方式、如何体味诗词的意义和如何领会诗词的韵律美。这种艺术鉴赏的能力,不仅使我更加懂得欣赏诗词之美,还带给了我更多的艺术享受和文化滋养。

总之,学习中华诗词之美学是一项有益而愉悦的事情。通过学习,我不仅增长了对中华文化的认识,还提升了自己的审美能力和文化修养,同时也培养了对美的敏感和追求。我相信,只有通过与中华诗词的交流与感悟,我们才能真正体验到中华文化的精髓和魅力,感受到中华诗词之美学给我们带来的独特体验。

美学学习心得体会

我想这很能说明美学这门学科的奥义。美学是一门交叉学科,学习美学,需要我们多学科的交叉学习和拓展。所以,美学绝非我们想象中那样简单的。我相信很多人跟我一样,在未进行系统的理论学习之前,简单地将美,美学,审美等同。后来,经过一学期的理论灌输与实践操作,我终于明白了所谓美学,它既不等同于生活中所说的美也并不等同于审美。

僵硬的肚皮,四肢筋节犹如枯干的葡萄藤。这是一个多么丑陋的人啊,连那些前来参观的妇女都不禁发出一声惊叫:“呀,多丑的人啊”。但是这个作品却是美的,这件艺术是美的。它通过艺术手法对丑的事物的揭示更能使人们陷入沉思和反省,比在正常健全的相貌上更加明显地呈现作品人物的性格和形象,更能起到警醒人们的作用。所以这雕塑虽丑但并非不“美”,正如罗丹所说的:“在艺术中,只有那些没有性格的,就是说毫不显示外部和内在的真实的作品,才是丑的。”

而审美,即辨别、领会事物的美。审美是人类掌握世界的一种特殊形式,是人与世界(社会和自然)形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态。审美是一种主观的心理活动的过程,是人们根据自身对某事物的要求所作出的一种对事物的看法,具有很大的偶然性,是人们对某一客观事物的美丑的判断。而美学则是事物本身所具有的客观的美或丑,所以美学并不等于审美。

我更想说的是生活的美。较之“美学”与“审美”的学术严谨,生活的美离我们普通人更亲近,也更容易去感受它。并且细想起来的话,其实“美”与我们的日常生活有着密切的联系。生活中少不了美,美是无处不在的。容貌美,景色美,动物美,色彩美,艺术美,每一次的经历都是那样的美,甚至,残缺也构成了美,承诺也构成了美,还有很多美好的情感。美在人们的心中埋下了深深的种子。只是我们被现实的残酷和繁琐蒙敝,心灵不得舒展,视线不够长远,以致于对身边的美好熟视无睹。因此,对于日常生活中那些展现在眼前的美,若想要鉴赏它,感受它,首先需要拥有一颗善于发现美的心灵,否则美就很难在一个人的心里面显得真实,变成真实的美。生活需要我们拥有一颗发现美的心灵。如果能够做一个孜孜不倦的精神追求者,即使家庭并不富足,也会十分的和谐健康和幸福。

简单地以本学期美学实践操作部分的两次活动"谁不说我家乡美“和”德之根晚会“为例,通过这两次活动,带给我的是“用心去重新发现美”的感悟。

美学学习心得体会

学习了《美学概论》,我了解了什么是美学,审美活动的发生和发展,美感经验,美感经验的形态,审美活动的本质,作为显现的符号形式,艺术活动等七个主要问题。通过这门课程的学习,我不仅掌握了最一般的美学理论知识,还掌握了相关的美学史上的重要理论成果,包括最新的理论成果和本学科的发展趋势。

美学的研究对象包含以下几个相互联系的方面:

从客观方面研究审美对象,阐明美的本质和根源,研究美丑的矛盾发展,美的各种存在形态以及崇高、滑稽、悲剧、喜剧等的本质特征和相互联系。

从主观方面研究作为审美对象的反映的审美意识,阐明它的本质、反映形式的特征及其历史发展的规律性。

研究作为审美意识的物质形态化了的集中表现的艺术,阐明艺术的本质、内容与形式、种类,以及艺术创造活动的规律性和作为这种创造成品的.反映、评价的艺术欣赏、艺术批评等问题。

美作为人类可以反映到的事物的一种属性,本质上是一种关系属性,是一种非物质性的客观存在。这种存在,与人类意念正方向指向有关。从哲学的角度来看,美是一种关系属性是唯一切合实际的解释。

美的现象是很复杂的。我认为,没有人也就没有美。在没有人类之前也就没有美的现象,一种物理现象不与人关系不可能具有任何审美意义,这是其一。其二,美的现象不会出现在其它非人类活动领域,一只蝴蝶虽在花丛中嬉戏,但它绝不会感受到花的美。同样,蜜蜂巢穴绝不会使用“美的尺度”来建造。其三,说“美”这个词,意味着它是人与对象之间所形成的独特的“关系”,除了这个关系外,美不可能出现在别的任何地方。可能有人会说,在没有人类之前,璀璨的星空不是照样在天穹上闪耀吗?不是仍有无数的鲜花在盛开吗?黄山、石林不是照样存在吗?我们说,这些只是物理现象或事实,如果不与人关系,美或不美,都是不得而知的。审美经验是美的现象惟一的见证。我非常同意这个观点。

《美学概论》对审美经验的见证作了描述:美是属于人的现象,没有人便没有美,美的现象只存在于人与对象发生审美关系的那一刻,即产生于审美经验之中。审美经验是美的现象的惟一见证。其一,如果没有审美经验,我们就不能断定美的现象是否存在,美的现象只能出现在审美经验之中。所以,它是“惟一的见证”。其二,如果一个事物与人没有发生审美经验关系,我们便无法断定它美或者不美。一朵花、一幅画,如果不出现在审美经验中,它仍是一件物理体。你不阅读《红楼梦》,不与它发生审美关系,它只是置于书架上纸制品。至于它的内容是否美,你是不知道的,是无法断定的。审美经验是美的现象的见证。

其三,审美经验出于何处?只能出现于人的活动中。只有人才有审美经验,其它任何事物都没有审美经验,这正是美的现象属于人的根据所在。因此,就人的审美活动来说,最基本的事实是:美感经验是审美活动和美的现象的唯一见证,是其唯一的标志。没有美感的产生,我们也就不能说我们进行了审美活动,只有产生了美感经验的活动,才能称作审美活动。这两者是紧密联系在一起的。

美是有相对性的。美的相对性是美和审美的辩证属性的重要方面,它与美的绝对性之间呈现出既对立又统一的辩证关系。美的相对性具有三方面含义,其一是指审美对象自身对美的表现有程度的区别,这种表现程度的差异性是以对象自身属性为基础的;其二是指不同审美主体对同一审美对象会产生不同的审美感受,即使同一审美主体在不同条件下对同一对象的感受也有程度差异甚至截然相反,这是美感的相对性;其三是随着主客观因素及其关系的历史发展和审美活动的逐步深化,主体的审美情趣将呈现出多层次、多趋向的状况,因而审美标准具有相对性。美的相对性的三种情况在美学史上的均被注意到,古希腊赫拉克利特所谓“最美丽的猴子与人相比也是丑的”就意识到美本身的相对性,中国古代关于人体美的标准变迁如“环肥燕瘦”也显示出人们对美的相对性的思考。

如果一个人要进入美学领域,他除了要有一定的哲学知识、语言学和符号学的知识和心理学的知识外,还要有丰富的艺术鉴赏的经验。应该说,艺术鉴赏的经验是每个人进入美学大门的通行证和最好的老师。美或艺术鉴赏的能力是每个人生命里就有的,譬如,你不一定懂得电影知识,就可以坐在电影院里看电影,并能获得审美感受;同样你也可以不懂作曲,但这并不妨碍你欣赏一首乐曲。鉴赏力是建立在感受力的基础上的,而每个人的生命中都具有这种感受力。当然,不能仅仅靠这种感受力。丰富的艺术鉴赏的经验是在长期的艺术欣赏中积累、训练出来的。

这就要我们能够多读文学作品,多观赏绘画、雕塑作品,多听音乐。当然,读名著、看名作最好。因为名著、名作是大师们最深刻的审美活动的见证。当我们阅读、观看这些名著、名作时,我们就是与这些大师为伴,作品会把我们带入真正的审美活动的王国。

美是人们对生活的一种向往,也是对追求的一种期望,女人的美是一种修饰,男人的美是一种气质,孩子的美是天真,老人的美是岁月的烙印;美是一种文化,是一种无法用语言来表达的情感体现,这也正是几千年来人类所追求的一种精神。

中华诗词之美学习心得体会

作为中华文化的瑰宝,中国古代诗词以其优美的语言和独特的艺术风格被世人所称赞。学习中华诗词,不仅可以感受到其独特的美,也能够提高自己的文学素养和修养。在这一过程中,我深深地体会到了中华诗词之美的魅力和学习诗词所带来的益处。

首先,学习中华诗词让我深刻地感受到了中华古典文化的魅力和智慧。中华古代的文人墨客们凭借其敏锐的观察力和卓越的才华,将自己对社会、人生等各种情感和思考抒发出来,给我们留下了许多有意义的诗词作品。通过学习这些作品,我不仅品味到了其中的艺术美,也更好地理解了其中的思想内涵和文化底蕴。例如,我阅读了苏轼的《水调歌头》一词,其中的“明月几时有,把酒问青天”之句意味着诗人对于人生的思考和追问,令我十分受感动。正是这些经典的诗词作品,使我对于中华古典文化有了更加深入的了解。

其次,学习中华诗词提高了我的文学修养和审美能力。诗词艺术是一种高度凝练、具有独特韵味和表现力的文学形式。通过学习中华诗词,我学会了欣赏其中的美感,提高了对于文学艺术的鉴赏能力。通过诗词的朗读和背诵,我更好地理解了其中的韵律和节奏,并学会了在表达自己思想时运用一些修辞手法和艺术方法。可以说,学习中华诗词不仅能够增加我们的词汇量,也能够提高我们的表达能力和语言组织能力。这对于我们的日常生活和学习都是有益的,使我们能够用更加美妙的语言表达自己的思想和情感。

再次,学习中华诗词让我感受到了其中蕴含的人文关怀和时代精神。中国古代的文人墨客经历了各种历史变革和社会动荡,他们的作品中既有对人生、爱情、自然的思考,也有对社会、时事的关注与思辨。例如,李白的《静夜思》中写到“床前明月光,疑是地上霜”,表达了对于人生短暂和岁月无情的颇为深沉的思考。学习中华诗词,不仅使我感受到了这些文人的智慧和才情,也让我认识到了人文情怀和时代精神的重要性。这对于我们培养自己正确的价值观和人生态度都是非常有意义的。

最后,学习中华诗词丰富了我的精神世界,带来了内心的平静和宁静。在繁忙的生活中,诗词这种表现手段不仅能够帮助我们释放压力,也能够让我们在快节奏的生活中感受到美的存在和享受生活的乐趣。通过诗词的韵律和意境,我能够感受到自然的美丽和人间的情感,从而以更加平和的心境面对生活的挫折与困惑。学习中华诗词让我懂得了用心去品味和感受美的重要性,使我更好地理解并欣赏了诗词艺术所蕴含的哲理和情感。

综上所述,学习中华诗词让我对中华古典文化有了更深入的理解和认识,提高了我的文学修养和审美能力,在表达和思考上也得到了良好的提升。通过学习中华诗词,我体会到其中所蕴含的人文关怀和时代精神,带给我内心的平静和宁静。可见,中华诗词之美值得我们一生去学习和探索,从中汲取力量,并持之以恒地传承下去。

美学学习心得体会

近日,闽侯县竹岐乡元格村开展孙丽美同志先进事迹学习会,组织党员干部学习她的先进事迹。“孙丽美同志为我们基层党员干部树立了榜样。”元格村党支部委员陈礼胜说,“作为一名村干部,我要把榜样力量转化为实干动力,投身乡村振兴事业,扎实做好群众工作,为人民办好实事。”学习孙丽美同志的先进事迹后,泉州洛江区马甲镇永安村党支部书记杜振忠感触颇深。他表示,要汲取榜样的'力量、筑牢理想信念,全力以赴做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作。“我们要向孙丽美同志学习,坚持以人民为中心,自觉与群众想在一起、干在一起。”漳州市龙海区程溪镇粗坑村党支部书记徐奇峰表示,在今后工作中,将努力提升当地花卉的产品力和品牌价值,拓展电商销售平台,带动更多群众增收致富。

尤溪县妇联副主席陈晓翠表示,孙丽美同志对党忠诚、冲锋在前、实干尽责、心系群众、甘于奉献的精神令人敬佩。要以她为榜样,用实际行动践行一名共产党员的初心使命,时刻把妇女儿童的事放在心上,尽心尽力为妇女儿童谋福祉、办实事。“孙丽美同志在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,她的先进事迹激励着我们奋勇前行。”莆田市12345热线管理中心主任张毓真表示,将进一步强化为民意识,着力解决企业群众诉求,营造良好营商环境,努力打造有温度、有深度、有满意度的“线上政府”。

南平市检察院第五检察部四级检察官助理刘勋表示,要以孙丽美同志为榜样,立足本职岗位,持续把以人民为中心的理念贯彻到法律监督工作中,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。“孙丽美同志的先进事迹深深感动了我。”上杭县临江镇党委组织委员廖新莲说,要以孙丽美为榜样,牢记为民初心,竭尽全力为群众百姓做好事、办实事、解难事。国网平潭供电公司团委书记李宇航表示,作为一名电力青年党员,将时刻以孙丽美同志为榜样,在急难险重任务面前,直面困难、勇于担责,以实际行动践行人民电业为人民的企业宗旨。

学校向毛丰美学习心得体会

昔日穷山沟,贫穷不堪回首;今日新农村,富足挂满眉梢。30年,让一个乡村,发生了巨变。大梨树村的山水田园无处不镌刻着一个名字——毛丰美。那座鲜红的“干”字石碑,更是记录着大梨树人的坚韧不拔。

毛丰美是一个古道热肠、坦荡无私、极富人格魅力而常常被人唤作“老毛”的好人;在当地村民的眼中,他是带着大伙儿把穷山恶水治成了花果满园、从一穷二白建出了“辽东第一村”的好干部;在全国农民的心中,他是一直在全国人代会上为农民切身利益大声疾呼的那个“最敢为农民说话”的好代表。他燃烧生命的后30年,带领村民苦干实干加巧干,打造出“中国最美乡村”,更用“为民请命”的不朽人格力量,将自己的名字深深烙印在大梨树村民乃至全国农民的心中。他的种.种事迹感人至深,令人钦佩,值得所有公职人员学习。

人民选我做代表,我当代表为人民。毛丰美曾经说:“履职实践使我真切感到,作为农民代表,一定要扎根农村,心系百姓,及时了解农民想什么、盼什么?只有这样,才能真心为民解忧,执著为民代言;才能无愧于选民,无愧于党和国家赋予的人民代表光荣职责。”让全国人民最为熟悉的是这个经常出现在镜头面前的“黑瘦的农村老头”和他敢为农民说话的倔强声音。学习毛丰美毫无私利的精神,就是要把他为了反映提案不受领导“支悠”的劲拿捏好,运用到工作中去,就是要在涉及群众利益、地区整体利益的情况下敢于“拍桌子”,真真正正地为所在辖区的群众谋福祉。

一等二靠三落空,一想二干三成功。毛丰美曾说:“我们大梨树村就是要发扬‘干’字精神:苦干,弯大腰、流大汗;实干,重规律、求实效;巧干,讲科学、闯市场。”就是毛丰美创新提出的“干”字精神,让他带领村民干出了一片新天地。30多年后的今天,大梨树村年人均纯收入两万元、全村年社会总产值14.2亿元!无论是托着病体、只争朝夕的交提案还是在村内广场中树立“干”字雕塑带领群众致富等诸多真实,都真实的反映了毛丰美实实在在的实干精神。没有实干精神,毛丰美所在的小山村就不可能从村干部开工资都困难到位列全国仅有的6个“中国农业公园”行列。学习毛丰美的这种实干精神,就是要在工作中敢以只争朝夕的精神快干、以求真务实的精神实干、以改革创新的精神巧干,在干中比精神、在干中见高低、在干中看水平,大干快上、奋勇争先、干成干好,才能无愧于时代、无愧于人民、无愧于良心。

30年艰苦创业,30年锲而不舍,30年开拓创新,毛丰美在自己66年的华彩人生路上画上完美的句号。他给大梨树人留下了一个富裕之村、美丽之村、文明之村、幸福之村、现代版“世外桃源”。

毛丰美的事迹深深的影响着我们,而如今的基层岗位上也迫切的需要一大批像毛丰美同志一样的党员干部,作为一名基层公务人员,我们更应该以毛丰美同志为榜样,学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格,学习他敢于担当、攻坚克难的实干精神,学习他牢记宗旨、心系群众的为民情怀,学习他淡泊名利、清正廉洁的高尚情操。在自己的工作岗位上大胆创新、真抓实干,深入贯彻落实“四个着力”要求,以严的精神、实的作风,在自己的岗位上大放异彩,做百姓们的贴心人。

向毛丰美学习心得体会例文3:教师党员学习毛丰美事迹心得。

立足岗位作贡献,是中共中央“两学一做”专题教育明确指出的主要措施之一,是新时期、新常态改革发展稳定呼唤实干的需求。

毛丰美,连续四届全国人大代表,被赞为“农民的代言人”。先后荣获首届辽宁新农村建设十大功勋人物、全国劳动模范、全国十大杰出村官等称号,入选法治人物。因病医治无效,于9月26日与世长辞,享年66岁。全国人民代表大会常务委员会对毛丰美代表的去世表示哀悼。

中共中央组织部日前决定,追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号。毛丰美同志是优秀基层干部的代表,是广大党员学习的榜样。

——毛丰美同志用60余载的脚步踏出了“生前事业身后名”。他坚定不移、绝对忠诚的政治品格,开拓创新、攻坚克难的实干精神,牢记宗旨、心系群众的为民情怀,甘于奉献、严格自律的高尚情操引起了广大媒体的密切关注,润进了广大党员同志的心灵。

“敬仰英雄,传承精神”。向毛丰美同志学习,贵在真学,真改,必要以“立足岗位作贡献”作为学习的最好实践。

真学,就要以毛丰美同志身前一字一言、一步一程作为学习载体,立足大局、立足当前、立足自身、立足发展,实实在在、认认真真挖掘学习其政治品质,为民情怀,实干奉献和清正廉洁。绝不可拉拉标语了事,喊喊口号完事,浅学辄止走形式主义,愧对心灵、玷污英魂。

真改,就要学而思、思而行,行而思。就是要以毛丰美同志为镜子,为标杆,照一照自己,找一找差距,见贤而思齐,知不足而后勇。要常想一想自我的初衷、能力、付出、表现等等,要常看一看自我的言行举止、行为效果、群众评价等等,自觉做到“三省吾身”,修正言行,方为入脑入心入行。

立足岗位作贡献,就要以毛丰美同志为榜样,为标尺,主动亮一亮身份,明一明职责,量一量实效,鼓足干劲创先争优。要立足岗位谋一域、出良策、抓执行,心无旁骛履职尽责,要牢记宗旨,勇担当敢作为,干净干事比付出,清正廉洁比贡献,踏踏实实造福于民,要学会换一换位置,听一听心声,设身处地谋事成事,方可不枉其岗,不负民心。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。曾指出:“我们说一张蓝图抓到底,不仅需要科学决策,也需要思想境界。什么思想境界?就是功成不必在我”。“十三五”规划已应运而生,欲其茁壮成长,结满硕果,当党和人民凝心聚智、戮力同心。前行的路上,需要铭记,需要躬行,立足岗位作贡献,就是学习“毛丰美”的最好实践。

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