最新精益思想学习心得大全(18篇)

时间:2023-11-27 20:33:56 作者:笔舞

学习心得的撰写过程可以激发我们对学习的热情,增强学习的主动性和积极性。以下是一些学习心得的典型范文,供大家借鉴和参考,希望能帮助大家写出更好的学习心得文章。

学习思想学习心得

这段时间,我认真学习《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》,通过阅读、思考,不断加深了对***新时代中国特色社会主义思想时代性、人民性、科学性和实践性的认识,不得不说,这是一本武装我们理论思想的辅助读物。在去年召开的党的十九大上,***新时代中国特色社会主义思想被正式确立为党的指导思想,并被写入党章,这标志着党和国家指导思想的再次与时俱进。在《三十讲》提出了“八个明确”和“十四个坚持”,深入阐明了***新时代中国特色社会主义思想的意义。在学习《三十讲》的过程中,我发现书中大量引用了***总书记曾经引用过的传统文化经典名句。比如“民为邦本,本固邦宁”。这句话的意思是说人民才是国家的根基,只有根基稳固,国家才能安宁。这原本是出自《尚书》中的一句话,《三十讲》中引用这句话,进一步指出了我们国家是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,为民服务,增进民生福祉,是我们立党为公,执政为民的本质要求,让人民过上幸福的生活是我们党矢志不渝的目标。《三十讲》中还引用了“天地之大,黎元为先”这几句话,都是把发展和改善民生放在了重要的位置。

***指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”这句话充分体现了环境保护与经济发展之间的关系。我们既要注重生态文明建设,又要重视经济发展。但是当两者出现冲突时,应该将环境保护放在首位,牺牲环境换取的经济发展是不可取的。***总书记指出:“要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系,牢固树立保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力的理念。”有了良好的生态环境,才能有生产力,我们的经济才能得到可持续发展。

***指出:“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”这一论断深刻的揭示了人类文明与生态之间的关系,体现了生态文明建设的重要性。随着工业革命的到来,人们开始用先进的机器对大自然进行肆无忌惮的开发,从而满足自身对经济发展的高度需求。但这毫无疑问的造成了生态系统的失衡,自然环境遭到了严重的破坏。***充分认识到这一问题的严重性,认为只有保持良好的生态环境,才能够使中华文明保持兴盛不衰。

***提出:“良好的生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。保护生态环境,关系最广大人民的利益,关系中华民族的长远利益,是功在当代、利在千秋的事业,在这个问题上,我们没有别的选择”。***本着全心全意为人民服务的初心,深刻认识到良好的生态环境对于改善民生,继而全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴具有非常重要的意义。所以解决好生态问题是刻不容缓的事情。

***总书记指出,“只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。要建立责任追究制度,对那些不顾生态环境盲目决策、造成严重后果的人,必须追究其责任,而且应该终身追究”。***认为造成生态环境的元凶就是人类自己,要从根本上解决生态环境问题除了让人们树立生态保护意识之外,还需要制定生态环境保护制度。***新时代生态文明建设需要建立完善的法律体系来保护生态环境,通过责任追究制度为生态环境的保护提供强有力地约束力。

我国历代领导人根据不同时期遇到的环境问题制定了符合中国国情的一系列相应的生态环境保护体系。***在继承了新中国历代领导集体的生态文明思想的基础上结合我国环境面临的新问题,提出了适合我国当前的生态文明建设理论,形成了具有独特的生态文明建设思想。这一思想是对中国特色社会主义生态文明建设体系的丰富和发展。

***在党的十九大报告指出:“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,要提供更多的优质生态产品来满足人民日益增长的优美生态环境需要。”实现中华民族的复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,实现中华民族伟大复兴,必须顺应民意,坚决战胜在自然界出现的困难和挑战。当前我国面临的生态问题仍然十分严峻,这就要求我国必须要立足于眼前的生态现状,不断推动生态文明建设,从而为实现中国梦提供助力。

到目前为止,生态问题不只局限在单个国家,而是形成了全球性的生态危机。世界正处于一个全球治理体系正在加速推进的大发展时期,但仍面临着气候变化环境污染问题的威胁。我国坚持推动人类命运共同体建设,主张建立一个清洁美丽的世界,保护好人类赖以生存的家园。***新时代生态文明建设的思想得到了世界人民的广泛认可,为世界上的其他国家的生态文明建设提供了借鉴。

最后学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务,我们每个群众,党员,干部都应当加强学习,以此来指导我们的工作生活。牢固确立***新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为党员干部,要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。

学习思想学习心得

***新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们党必须长期坚持的指导思想。深入学习***新时代中国特色社会主义思想,深刻体会***总书记从中国政治核心作用到大国领袖世界担当,无不深切感受到***总书记所具有的强大人格力量和强大真理力量。本文试用主心骨、同心圆、向心力三个关键词,谈一下个人学习体会。

主心骨,作为中国民间俗语,多次被***同志提及。***同志当选中共中央总书记之后首次使用这一用语,是在2012年11月15日党的十八届一中全会的讲话中。***总书记指出:“我们必须以更大的决心和勇气抓好党的自身建设,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。”2012年11月17日,他在十八届中央政治局第一次集体学习时又一次强调一个“始终走在”、两个“始终成为”。尤其是在党的十九大报告中两次出现“主心骨”,并重申一个“始终走在”、两个“始终成为”。由此可见,在***总书记的心目中,所谓主心骨,既是指中国共产党,也是指党的领导。作为全国人民的主心骨,党的领导“是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势”,是新时代中国特色社会主义展现出更加强大生命力的最根本保证,我们必须在实现中华民族伟大复兴的征程中维护主心骨,壮大主心骨,强化党的领导核心,增强党的执政本领。

首先,必须维护以***同志为核心的党中央权威。马克思主义经典作家认为,任何联合的活动,都需要组织。而没有权威就无法组织起来。恩格斯曾经说过:“这里所说的权威,是指把别人的意志强加于我们;另一方面,权威又是以服从为前提的。”邓小平也指出,“不能否定权威”“没有权威不行啊”“党中央的权威必须加强”。党中央包括中央委员会、中央政治局、中央政治局常委会,作为党的领导决策核心,必须拥有权威。这是有效实现党的领导的必然要求,更是全国人民的根本利益所在。然而,党中央要真正拥有权威,还必须有一个核心。正如邓小平指出的,“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的”。党的十八届六中全会明确***同志为党中央、全党的核心,是我们党的郑重选择,是众望所归、名副其实、当之无愧,充分反映了全党的共同意志和人民的共同心声。我们必须维护以***同志为核心的党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,把“四个意识”落实到岗位上、落实到行动上,不折不扣地执行党中央的决策部署,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

其次,必须坚持党对一切工作的领导。***总书记在党的十九大报告中,把“坚持党对一切工作的领导”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略中的第一条。党的十八大以来,针对党的领导弱化的突出问题,***总书记多次强调“党领导一切工作”的思想。他形象地说,这就像“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”各个领域、各个方面都必须自觉坚持党的领导,突出党的核心领导地位,发挥好领导核心作用。由此不难看出,***总书记对坚持和加强党的领导从来都是充满自信、决不回避退让的,系列重要讲话万变不离其宗,根本是坚持党对一切工作的领导。那么,如何坚持党对一切工作的领导?***总书记在十九大报告中明确指出:“提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党始终总揽全局、协调各方。”这就把党的领导原则、职能和作用予以明确,为在实践中更好地坚持党的领导提供了基本遵循。

再次,必须提高党的领导力和执政本领。“我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。”十九大报告明确提出要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,把党的领导力归纳为四个方面,即“四力”。“四力”是一个全新的提法,“四力”当中,政治领导力最重要,具有“引擎”作用,抓好政治领导力,能够达到纲举目张、以简驭繁的效果。同时,十九大报告还提出长期执政能力建设的命题,要求党既要政治过硬,也要本领高强。要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领。只有这样,我们党才能实现长期执政,始终成为全国人民的主心骨,始终成为坚强的领导核心。

“同心圆”是***新时代中国特色社会主义思想宝库中的热词,最早出现自2015年***总书记在中央统战工作会议上的讲话:“只要我们把政治底线这个圆心固守住,包容的多样性半径越长,画出的同心圆就越大。”2016年1月29日,***总书记同党外人士共迎新春时指出:“人心向背、力量对比决定事业成败。我们提出坚持正确处理一致性和多样性关系的方针,就是着眼于形成最大公约数,画出最大的同心圆。”在2016年4月19日网络安全和信息化工作座谈会上,***总书记不仅强调同心圆问题,而且首次对此做了解释。他指出:“为了实现‘两个一百年’奋斗目标,网上网下要形成同心圆。”“什么是同心圆?就是在党的领导下,动员全国各族人民,调动各方面积极性,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”十九大报告再次强调,坚持一致性和多样性统一,找到最大公约数,画出最大同心圆。如何才能画出最大同心圆呢?归纳起来就是“一个中心、两条基线”。

首先,必须坚持以人民为中心的发展思想。***总书记在十九大报告中开宗明义,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。全球许多媒体的“大数据分析”显示,3万多字的十九大报告提到“人民”超过200次,直抵人心,激发共鸣。96年来,我们党之所以能够从小到大、从弱到强,关键就在于始终坚持以人民为中心。可以说,以人民为中心深刻诠释了党的根本政治立场和价值取向。***总书记还指出:“以人民为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奥的概念,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展的各个环节。”当前,中国特色社会主义进入了新时代,我们要牢牢把握人民群众对美好生活的向往,把以人民为中心贯彻到治国理政全部活动之中,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,更好增进人民福祉,更好发展中国特色社会主义事业,更好推动人的全面发展、社会全面进步。

其次,必须坚持党的群众路线。***总书记强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。这是我们党特有的政治优势。随着互联网的应用和发展,我国有7亿多网民,必须把群众路线的触角延伸到互联网上。***总书记指出:“网民来自老百姓,老百姓上了网,民意也就上了网。群众在哪儿,我们的领导干部就要到哪儿去,不然怎么联系群众呢?”互联网是党践行群众路线的重要阵地。只有“让互联网成为了解群众、贴近群众、为群众排忧解难的新途径,成为发扬人民民主、接受人民监督的新渠道”,才能汇聚正能量,凝聚大力量,才能画出“最大同心圆”。为此,***要求领导干部学会走“网络群众路线”——经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,了解群众所思所愿,收集好想法、好建议,积极回应网民关切、释疑解惑,并在十九大报告中要求各级党政机关和领导干部“善于运用互联网技术和信息化手段开展工作”,不断提高“对互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力、对信息化发展的驾驭能力、对网络安全的保障能力”。

再次,必须巩固和发展最广泛的爱国统一战线。统一战线是“指中国共产党领导的、以工农联盟为基础的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴爱国者的联盟”。统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝,必须长期坚持。***总书记指出:“做好新形势下统战工作,必须善于联谊交友。联谊交友是统战工作的重要内容,也是统战工作的重要方式。党政领导干部、统战干部要掌握这个方式。我们搞统一战线,从来不是为了好看、为了好听,而是因为有用、有大用、有不可或缺的作用。说到底,统一战线是做人的工作,搞统一战线是为了壮大共同奋斗的力量。”统一战线的主题是大团结大联合。所谓“大”,就是团结的面宜宽不宜窄,团结的人宜多不宜少,团结的程度宜深不宜浅。统一战线既要巩固基本力量,又要团结新生力量,把新出现的社会阶层和群体纳入工作视野,加强联系沟通,引导他们发挥正能量。面对互联网时代,***总书记在中央统战工作会议上明确提出“要加强和改善对新媒体中的代表性人士的工作”。由此不难看出,“新媒体中的代表性人士”已被纳入“巩固和发展最广泛的爱国统一战线”的重要团结人群。这是因为新媒体中的代表人士在“净化网络空间、弘扬主旋律等方面展现正能量”,这会大大有助于网络社会的进步和团结。而对于如何与他们联谊交友,***总书记不仅提出“要改进工作方法”,更直接给出解决办法,那就是要善于借助新媒体,“建立经常性联系渠道,加强线上互动、线下沟通”。

“向心力”是物理学名词。***总书记把它引入我国社会学领域,与“凝聚力”并列使用。2013年8月19日,***总书记在全国宣传思想工作会议上指出,“历史和现实反复证明,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”。2014年3月18日,***总书记在河南省兰考县委常委扩大会议上的讲话中再次提到了“党的凝聚力、群众的向心力”问题。***总书记不仅把“向心力”引入国内社会政治领域,而且用于外交领域和国际场合。2015年7月9日,***出席金砖国家领导人第七次会晤发表的主旨讲话中提出“增强金砖国家向心力”。党的十八大以来,***总书记以其鲜明的国际视野和全球担当,深入开展外交布局,为我国发展营造了良好的外部条件。正如十九大报告指出的,“我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,为世界和平与发展作出新的更大贡献”。当前,中国日益走近世界舞台中央,要发挥负责任大国的作用,就必须在继续提高我国国际影响力、感召力、塑造力的基础上,进一步扩大和释放国际向心力。

首先,推动构建人类命运共同体。人类命运共同体理念是***总书记提出的,并被写进联合国的相关决议。党的十九大明确提出,“构建人类命运共同体,就是要建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。2017年12月1日,***总书记在“中国共产党与世界政党高层对话会”上发表《携手建设更加美好的世界》的主旨讲话,首次生动阐释了“人类命运共同体”的深刻内涵,即每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起,应该风雨同舟,荣辱与共,努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭。从而开辟了新时代中国政党外交新境界,彰显了大国与大党领袖的大担当。尤其值得一提的是,2017年12月3日,***总书记致第四届世界互联网大会的贺信中再次强调:“全球互联网治理体系变革进入关键时期,构建网络空间命运共同体日益成为国际社会的广泛共识。”各国应该加强沟通、扩大共识、深化合作,共同构建网络空间命运共同体。

其次,寻求扩大同世界各国的利益交汇点。***总书记在十九大报告中指出:“中国积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点。”坚持以周边和大国为重点,以发展中国家为基础,以多边为舞台,以深化务实合作、加强政治互信、夯实社会基础、完善机制建设为渠道,全面发展同各国友好合作,不断完善我国全方位、多层次、立体化的外交格局。中国是维护世界和平、促进共同发展的重要力量,是国际社会可以信赖的伙伴和朋友,始终强调不“输入”外国模式,也不“输出”中国模式,不会要求别国“复制”中国的做法,加强同各国人民友好往来,扩大同世界各国利益交汇点,继续发挥负责任大国的作用,为解决人类问题提供中国智慧和中国方案。

再次,不断增强国家文化软实力。衡量一个国家在世界舞台上的国际向心,不仅取决于国家硬实力,而且取决于国家软实力。***总书记在十九大报告中指出:“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展示真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。”提高国家文化软实力,一要努力展示中华文化独特魅力。“在5000多年文明发展进程中,中华民族创造了博大精深的灿烂文化,要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。”二要努力提高国际话语权。切实加强国际传播能力建设,精心构建对外话语体系,发挥好新兴媒体作用,增强对外话语的创造力、感召力和公信力。三要积极开展国际舆论斗争。当前,世界范围内各种思潮交流交融交锋更加频繁,“西强我弱”的国际舆论格局还没有根本改变,社会思想意识日趋多元多样多变,舆论领域的斗争更趋复杂,尤其是互联网已经成为舆论斗争的主战场。我们必须坚持有理、有利、有节地开展国际舆论斗争,特别是在互联网这个战场上,能够顶得住、打得赢,维护我国的意识形态安全和政权安全,让互联网这个最大“变量”变成最大“正能量”。

学习思想心得体会

学习思想是人类自古以来就一直进行的一项活动。无论是在哲学领域还是科学领域,思想都是推动人类前进的源动力。学习思想不仅能够扩展我们的知识面,还可以让我们更深入地了解人类文化和价值观。近些年来,我也在通过学习思想来逐渐提高自己的人生境界,让我更加理解自己的人生目标和价值观。

第二段:趋向深长。

学习思想不同于其他学科,它不是单纯的知识堆积,而是需要反复思考,不断修改自己的想法。思想的深入不仅需要学习,还需要与他人交流互通,广泛了解不同的思想体系。我的思想学习之路也是如此,我在学习思想的过程中,不断思考和探索,在自己的领域内趋向更高的深度和精度。

第三段:价值追求。

学习思想还可以让我们更加深入地了解我们自身的价值观,更加明确自己的人生目标。我通过学习孔子的思想和道家的道德之道,逐渐意识到自己价值观的重要性和珍贵性。我也认识到,价值观中的人性是非常重要的一部分,在追求个人利益的同时,也要考虑到周围的人,共同追求更高的价值。

第四段:人性探求。

在学习思想的过程中,我逐渐认识到了人性的复杂性和多样性。每个人都有自己独特的价值观和人生目标,在不同的环境下也会产生不同的人性表现,这些人性的不同也构成了人类和谐共处的维度。因此,通过学习思想,可以让我们更加深入地探求人性之谜,了解人类的复杂性和多面性。

第五段:总结。

在学习思想的过程中,我意识到了人类思想的辉煌和多样性。通过学习思想,不仅可以扩展我们的知识面,还能让我们更好地了解自己和他人的人性,更明确自己的价值观和人生目标。思想不仅是一种知识,更是一种精神的追求和价值的探求,它可以影响我们的一生,塑造我们的人格和行为方式。因此,学习思想是非常重要的,希望自己在未来的日子里,能够在思想学习的道路上,更加深入地探索人性和人类的精神世界。

学习思想心得体会

学习是一种无止境的过程,它可以让我们不断地进步和成长。在这个信息化时代,学习的重要性更加凸显。不管是职场中,还是日常生活中,只有不断地学习,才能跟上时代发展的步伐,才能取得更好的成绩。通过学习,我们能够汲取更多的知识,开阔更多的视野,不断地完善自己。在我长达多年的学习生涯中,也深刻体会到了学习的重要性。

二段:阐述个人的学习方法和技巧。

每个人的学习方法和技巧都不一样,我个人认为,适合自己的方法才是最好的方法。在我的学习过程中,我发现,定制学习计划是最有效的学习方法之一。定义清楚学习的目标、步骤和时间,有助于把握学习的进度和方向,避免浪费时间,提高学习效率。同时,在学习过程中,我也喜欢与他人交流学习经验,分享学习资源,激励彼此进步。除此之外,更深层次的学习需要不断反思和总结。将所学知识与实践相结合,在不断思考和总结的过程中,才能将理论知识转化为实践能力,并无限延伸。

三段:学习中的困难与挑战。

学习过程中常常会遭遇困难和挑战,正是这些挑衅和挫折,从而激起人们更强大的求知欲望。在我的学习过程中,最大的挑战之一就是保持学习的兴趣。学习需要大量的时间和精力,当学习内容乏味或枯燥的时候,人们很容易失去兴趣,甚至产生厌烦情绪。还有一些困难是因为自身能力和知识储备的不足,导致难以理解或应用,那么也要学会勇敢追寻知识的源头,主动扩展自己的知识。

四段:学习成果与感受。

学习不仅仅是自我提高的过程,更是自我超越的过程。在学习的过程中,通过不断地思考、实践和总结,我取得了许多丰硕的成果,同时也让我对人生有更深层次的思考和认识。不仅如此,学习还能让我增强自信心和独立思考的能力,在职场中也能更加从容自信。

五段:结尾总结,展示未来的学习计划。

总的来说,学习是一种无止境的进步和成长过程,通过不断地学习,人们可以获得自我提高和自我超越的机会。我相信,在未来的时光里,继续保持学习和研究的魄力,不断地学习新知识,掌握新技能,才能在职业或者生活中不断实现自我价值。因此,我将继续坚持学习,不断地扩展知识面和技能能力,追寻学习的乐趣,为自己的未来铺下更宽广的道路。

学习思想学习心得

深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务。自党的胜利召开以来,我积极学习***新时代中国特色社会主义思想和党的精神。近日,研读《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书,收获颇丰。

这本书给我印象最深刻的是第二十二讲:建设美丽中国。***总书记指出,绿水青山就是金山银山。人与自然的关系是人类社会最基本的关系。人类必须尊重自然,试想,如果人类不保护自然环境,就没有了蔚蓝色的天空,没有了清澈的湖水,没有了鸟语蝉鸣,艺术家还能找到“美”的创作灵感吗?还会有像《寂静的春天》这样岁月静好的田园梦的经典自然文学作品吗?严酷的现实告诉我们,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。

生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。而金山银山和绿水青山的关系,归根到底就是正确处理经济发展和生态环境保护的关系。***总书记提出了“绿水青山就是金山银山”的重要理念,为我们建设生态文明、建设美丽中国提供了根本遵循。为树立和践行这一理念,今年8月份,我加入厦门南洋职业学院暑期社会实践“河小禹”专项行动队伍,到位于九龙江上游的漳平市开展实践活动,与大自然亲密接触。九龙江支流新安溪,溪流两岸树木茂密,溪流清澈,绿茵草地,看到这些,我不禁被这生机勃勃的大自然的魅力所震撼。改革开放以来,随着人类的发展和社会经济逐步提升,很多地区建造了高楼大厦,大自然遭到严重破坏,像这样拥有“世外桃源”般的大自然环境已是不多见,那一刻,我更深刻地意识到保护环境的重要性,领悟到“绿水青山就是金山银山”的理念。

***总书记指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新时代青年,生在新时代,长在红旗下,我们要肩负起新时代赋予的重任,更应该牢牢把握新时代,踏实肯干,积极上进,努力作为,拼搏奋进。我们应树立和践行“绿水青山就是金山银山”的科学理念,做文明人,行文明事,从自身做起。

精益生产学习心得

通过两天的培训,我想自己还只是停留在“听过精益”,离“理解精益”和“执行精益”还有一大段距离。但其中的理念和工具对自己今后的工作还是很有启发。

有几个关键词:速度、浪费、库存、瓶颈、价值流程图。

所谓速度,并不是传统意义的追求规模和营销增长的速度,而是一个更加本质的速度—资金的周转速度。如果说企业的核心是执行,那么生意的核心就是周转。过去,最有效的赚钱方式是卖高价,提高利润率,例如在商品短缺时代,囤积居奇发大财;而今天,最显著的赚钱手段是快速出手,提高周转率,对企业外部叫资金周转率,对企业内部叫库存周转率。目前企业的生存是以客户市场为导向,未来的趋势是小批量、多品种,更要求我们追求速度。

如何加快速度,可以通过消除浪费来缩短生产周期。最关键的就是降低库存,因为库存是企业经营万恶之源,是浪费的最终表现形式。我想库存在表面是占用了资金,但实际更本质的是占用了时间,即影响了速度。库存掩盖了企业的大量问题。

在解决企业的各种问题,降低库存时,最紧迫的是解决瓶颈问题,平衡生产。要抓大放小,改善瓶颈、关键环节,因为瓶颈工序(过程)的产出(效率)决定工厂的产出(效率)。

精益生产的目标是创造价值。缩短产品的生产周期是迅速适应市场需求的关键,而价值流程图(vsm)分析方法正是了解产品生产周期的有效工具。它旨在暴露存在的浪费问题,并彻底排除浪费。只有识别了问题,才能改善。我想,要运用此工具,一定要深入现场,选择典型产品,重点把握库存和时间计算,而不要纸上谈兵。

在培训中,老师通过模拟生产让我们加深对精益生产理念的认识,并感受改进的结果。模拟从按计划生产到看板拉动,然后进行各项改善(tpm、smed、6σ),最后到jit单件流。看板拉动的模式本身并不解决问题,就如我们常常引入某个概念,结果做到一半就扔了认为没用。问题就在于一个概念并不解决核心问题。实际上我们要解决的是藏在企业内部中的与设备、人、质量、工艺、流程等有关的各种问题,这就是前面提到的库存掩盖的问题。要解决问题时可应用诸如tpm等工具,这些的基础或许是5s、生产节拍等。

将精益生产的要点总结为:现场发掘并解决问题,然后持续改进。无论精益还是6σ,都在践行一个朴素的原理,pdca持续改进,并有一个目标,创造价值。

精益生产是一个能形成巨大竞争力的生产系统,经由不断改善,来消除浪费,大幅度提高生产效率和质量,并且很快地把库存转换为流动资金。但是,要实现这一切靠的是人,一个企业的成功与否全靠人,促使成功的是人,阻碍成功的也是人。一个企业的领导者本身要统一思想,才能带领和激发员工的斗志。统一的意识最重要,意识决定行动。因此要解决生产的问题,首先要解决人的问题。精益生产绝对是一次长征,一个永无止境的改善过程,到最后一定会形成企业文化。而且实施精益必须要与具体实际相结合,如果过于教条化,只按准则办事,往往容易失败。在不同的阶段,对人对事的方法一定是不同的。

我想精益生产我们未必能实现,但我们可以设立一个创造价值的目标,也可以把解决某一个问题当成目标,持续改进。我们可以时常问自己做事的目的是什么,我们靠什么去实现,完全可以改进我们现实工作中的不足。我们可以建立基本的信息流、物流体系,通过统计分析,使管理有科学的依据,而不是常常拍脑袋定数据。又比如,半导体事业部的重点问题是单晶成品率不稳定(或低),是否可以通过ie工程改善?其内部各工序的生产节拍可以调整,使工序间更平衡。无论半导体事业部还是锗晶体事业部,在交货期都存在较大的问题。锗晶体事业部的锗原料(或锗泥)占用了较大库存,影响公司资金周转,如何解决?是需要提高每段工序的合格率,是需要减少换型时间,还是需要设计更合理的流程,我们可以做的工作还很多。

如何让企业更快的赚钱,如何识别解决我们周围的问题和瓶颈,这也是我们实现自身的价值的体现。

《精益思想》读书心得

通读《精益思想》使工作中的一些瓶颈实物更加变得清晰,处理起来更加具有目的性和条理性,在书中主要讲述推行精益生产,何为精益生产,精益生产又称精良生产,其中的“精”标识精良、精确、精美;“益”表示利益、效益等,精益生产就是及时制造、消除故障、消除一切浪费,向零缺陷、零库存进军,其中日本的丰田生产方式被称为精益生产的教科书。

在《精益思想》这本书中,它把精益制造定义为包含五个步骤的作业流程:定义顾客的价值、定义价值流程、建立连续的作业流程即流动、拉动式生产方式、努力追求卓越即尽善尽美,想要成为一个精益的制造业者,思维模式必须着重使产品的生产变成连续的附加价值流程(即单件流),采用根据下流顾客需求而决定上游环节产量的拉动生产方式——即上游环节只生产补充后续环节在短时间要领取的物料或零部件:同时,建立一种人人追求持续改善的公司文化。

精益思想必须从一种自觉的尝试开始,通过与客户的对话,为具有特定功能以特定价格,提供的产品精确定义价值,这样做就暂不考虑现有的资产和技术,而要在把强有力的专职生产团队配备于生产线的基础上重新考虑企业。这也需要重新定义企业中技术专家的作用。

定义价值流程即识别价值流,价值流使一件特定产品通过任何一项商务活动的三项关键性管理任务时所必须的一组特定活动,这一阶段通常会暴露出大量的、错综复杂的浪费。

建立连续的作业流程,实际上就是在我们生产线上生产的产品,往小了说就是我们一条条生产线生产时均衡、稳定,没有任何的停滞,往上,公司的整个生产工艺流程中,所有的工序衔接均在流动的,没有任何的停滞。

拉动式生产方式,即完全以客户为需求进行组织生产,客户要什么,我们组织生产什么,外部环境的宗旨是拉动性生产。

《精益思想》的核心是一种思想,一种能够评判自身修为的境界的标杆,也是一种修炼的秘籍,虽然目前通过阅读学习,对精益思想的理解还不够深刻,随着不断的深入,不断的改善,不断地与实际结合进行提升学习壮大自身的修为境界必能不断加深和突破。

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学习思想心得体会

最近,我思考了自己的学习经历并且留意到我们在学习过程中往往会有许多不同的思想心得和体会。对于我来说,这些心得和体会在我的学习和生活中极其有益,因为它们帮助我更好地理解和适应新事物,并且在面对困难时更有自信。以下是我对于学习思想心得体会的五个段落:

第一段:学会思考。

最好的思考方法是积极地思考,并且沉浸在思考中。当你思考一个问题时,你应该坚持不懈,直到你找到合理的答案或者解决方案。思考过程中不能急功近利,你需要放慢节奏,并且耐心地品味这个问题。学会思考需要对事情进行充分的研究,你可以从书籍中学习、听讲座和教授或同学的观点、进行实地调查,以及从这个过程中汲取经验教训。在日常生活中,如果你能够看到问题的人和事的本质并加以分析,你就能更好地拥有自己的思考能力。

第二段:保持好奇心。

人都是有好奇心的,尤其是在童年时期。但是成长过程中,可能会失去从前的好奇心,人们会开始变得看似理所当然。然而,好奇心可以帮助我们探索世界,并以新的视角看待生活。学习过程中,保持好奇心是很重要的。你需要始终保持你的热情,并且使用任何途径来获取新的知识技能,向其他人提问题,并且尝试着关注你周围的人、事、物。当你在学习的过程中有了好奇心,你不仅可以掌握新的知识,而且你也可以探索到许多未知领域,得到更全面的认识和理解。

第三段:记得把理论转化为实践。

在学习任何新理论或领域的知识之前,我们往往需要进行理论的学习,有时这段时间会非常长。我们很容易陷入存粹的理论学习中,而忘记实际的应用。那么,如何把理论学习转化为实践呢?最简单的方法被许多教育者所推崇——关注问题。如果你能够了解自己要解决的问题并且关注问题所涉及的每一个方面,你将会更容易找到落地的方法。找一个值得信赖的人作为你的咨询对象,并咨询他们在特定领域的经验,学习其他成功的案例,试着将你的理论知识转化为实践经验。

第四段:坚持不懈地努力。

打铁还需自身硬。学习也是如此。除了良好的思考、好奇心和理论转化为实践的技巧外,还需要努力不懈的精神。坚持不懈地努力,学习和掌握新的概念,尝试新的方法,练习和测试新的技能是非常重要的。有恒心的人往往比别人更能够克服挫折和困难,并且表现得更加出色和优秀。因此,在未来的学习过程中,不要怕失败,即使在失败过程中,也请坚持不懈地努力下去,你的努力一定会得到回报。

第五段:一定要享受学习的乐趣。

最后,我认为,学习过程中最重要的是享受学习的乐趣。无论如何,学习都是一件有趣的事情。当我们能够真正沉浸在自己的学习中并享受其中的过程时,我们定能对自己的学习和成长肩负起更重要的责任。我们可以学到很多新知识和技能,还能从中创造快乐的情感体验。与此同时,当我们真正享受学习中的成功和进步时,我们定会变得更加自信,相信自己能够取得成功。

总之,学习思想心得体会是一个无止境的过程。通过学习和实践,我们能够不断地积累知识和经验,并且得到许多宝贵的思想心得和体会。如果我们能够保持好奇心,学会思考,始终把理论转化为实践,坚持不懈地努力,并且享受学习过程中带来的快乐,我们定能在学习和生活的道路上砥砺前行。

学习精益管理心得体会

“精益”它不是一种冥思苦想地项目,而是需要我们从内心了解并接受精益这个概念。我们在客服工作要学习用精益的意识,去把我们日常的工作做到极致,把想法落实到真正的行动上,从小事做起,让精益成为我们日常工作中不可缺少的一部分。在《丰田工作法》中提到了,“没有问题”就是最大的问题。我们在日常工作中要学会发现问题,最简单的办法就是写出使你烦恼和困惑的事情来。就在日常的工作中,为保障数据正确,每个月底需要与收费站核对当月手撕票数据上报财务部,但是有个问题就是核对时间跨度长,且数据量大,错误率就会突显,这就是我们需要解决的问题。我们在班务会上对此进行了研究,发现我们每个小班次都将特情发至票证室,各站票证室核对特情记录,这个时候手撕票数据少,核对简单,有异议可当下与客服中心沟通,避免问题隐藏,发现滞后。

因此我们开始每个小班次结束之前都与当班收费人员核对手撕票数据,这样既节约了时间也更容易发现问题,及时与相关人员沟通。但是有时候问题总是会一同出现,需要我们同时去解决。这个时候将问题内容总结起来,一个一个按顺序解决是解决问题的基本原则。我们在中心工作时不仅需要及时受理司乘人员的求助与投诉,更要及时更新高速路况,有时也会遇到需要我们同时去解决的情况,这个时候我们就会按照问题内容的`重要性,紧急性和扩大趋势来解决问题。在出现交通管制时第一时间准确地对外发布最新的高速路况是工作中的重中之重,及时更新我们的微信公众号和朋友圈,还有交通综合管理平台及沿线可变情报板,尽可能让更多的司乘人员及时了解我们高速的路况。在发布路况的同时如有司乘人员寻求帮助也会及时的为司乘人员排忧解难,因此我们也赢得司乘人员的认可与信赖。客服中心的工作繁杂而琐碎,工作量可想而知,但我们专注于关乎客户服务的任何一件小事,只有把小事做好,把每个细节都精益求精,才能更好的为司乘人员做好服务,为司乘的行车安全保驾护航。

精益管理培训学习心得体会_学习精益管理心得

4、防止工伤和重大事故。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,他的重要作用是影响着决策的实施,起着承上启下的重要作用,是生产一线的组织者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将直接影响班组管理的好坏。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。以下是我的几点个人看法:

一、沟通。

因为班组每个人的思想意识、文化素质、性格脾气都不一样,这就需要在工作和生活中进行观察了解、掌握班员的基本情况、摸清班员的心理想法,找出问题所在,求同存异。通过各种班组技能竞赛和业余趣味活动来增强班组的凝聚力,让每一个班员从心里把班组当成自己的第二个家。

二、支持在工作中班组成员间产生分歧是不可避免的,单靠争执和命令在很多时候是不能够解决问题的。通过换位思考,征求意见等方法与班组成员间建立和谐的劳动关系,增加个人感情之间的友谊,获得信任,也就会在工作中得到班组成员间的大力支持。

三、执行。

在获得班组大部分成员的支持后,对于厂里各项规章制度在自己带头遵守,严于律己、以身作则的条件下,执行力度就会自然而然的大大增强。

李老师的第三讲内容“如何做计划和执行计划”:1、调查研究,发现问题;2、确立目标;3、计划拟定(征求部属意见);4、计划制定(优中选优);5、计划实施。我就今天的互动游戏来解析一番。游戏规则是每组八个成员围成一圈,每个人左手放背后,右手手握一瓶矿泉水,顺时针或逆时针空中传递矿泉水,连续不断传递三次,以用时最少的一组获胜。游戏听起来不难,但真正实施起来却也不易。在比赛前的练习过程中,本组成员频频失误。此时,身为组长的我开始组织组内成员分析失误的原因,听取组员的各种意见,反复实践,最终以零失误的极佳成绩获得比赛的冠军。取胜的关键是赛前我们制定了计划,及时发现问题确立目标,贯彻优中选优的原则实施此计划。

当然,比赛的胜利,除了计划缜密,更离不开组员的齐心协力。此前,我与其余的七位组员互不相识,如何在最短的时间内拉拢组员,让大家一条心,这着实有点难度。于是我利用前几年教书的经验,首先花上几分钟时间与组员沟通,通过言谈了解他们的个性差异(这就是李老师在第六讲中提到的如何组织生产,要了解个体心理和群体心理,提高沟通技巧。),进而用轻松的言语勾起大家求胜的欲望,这样一来,我们就以短时的相处换来共同的心态目标,达到同心协力的效果去完成任务。

另外,认真观察,汲取经验也是此次获胜不可缺少的因素。总之,通过这次培训使我明白了班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。在工作中逐步实践,使班组在完成好工作任务的同时建立起更和谐的劳动关系,使全体班组成员认清发展形式,转变发展机遇,坚定发展信心。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

精益化生产学习心得

通过学习精益生产的理念,让我对新思维有了近距离接触的机会,同时也有了对新管理方法的进一步了解。下面是本站小编为大家收集整理的精益化生产学习心得,欢迎大家阅读。

7月14日到7月15日,我参加了中国台湾精益生产大师蒋维豪先生主讲的题为“七大浪费与效率损失”的培训课。在为期两天的课程学习中,浪费这个词是我听到的最多的一个词,彻底改变了我原来的看法,使我对生产中的“七大浪费”以及“精益生产”有了一个全新的认识,现将。

心得体会。

总结如下:

一、对七大浪费的再认识。

在未听课前,我已知道七大浪费是:1、制造过多/过早的浪费。2、等待的浪费。3、搬运的浪费。4、库存的浪费。5、制造不良品的浪费。6、多余加工作业的浪费。7、多余动作的浪费。但只是对这几种浪费有种模糊的概念,认识并不深刻。通过听课,我对七大浪费有了更深入地理解。

(1)、制造过多/过早的浪费是直接产生对流动资金的占用,这个浪费曾经对丰田公司造成过沉重的打击。在1947年到1948年之间,丰田公司的新任总经理大研代一,将生产流程优化,将产量大大提高,结果由于忽视了市场的需求量而导致大量的产品积压,资金链被压断,公司濒临破产。正是由于这次教训,丰田公司才提出了jit生产理念,即“只有在顾客需要的时候,才生产顾客所需质量和数量的产品”。

(2)、等待的浪费是指企业的资源彼此等来等去,而产生等待的因素则有很多,这其中包括设备的布置离散、生产计划变来变去、生产不均衡、质量波动、物流配送不畅、内部失调、排程不当等诸多因素。

(3)、搬运的浪费是说企业的内部设备不合理的布局、不合理的物流、离岛式的工序和工段、离岛式的车间和部门,从而导致出现不断的搬运。

(4)、库存的浪费是指企业内部由于采购生产的周期长准备的缓冲库存、由于供应不佳和搬运量大导致的余量库存、由于害怕出现问题的安全库存、由于计划粗放和设计变更等原因导致的呆滞库存。而所有的库存都是要占用成本的,各类成本累加约为成本总和的25%,同时库存更易隐藏管理问题、掩盖管理失误。

(5)、制造不良品的浪费是制造不良品后,返工修补浪费、工期延误浪费,假如不能在厂内发现,则会造成更大的浪费。经常会出现一人错误百人忙的连锁反应,其成本耗费的比率为1:30:600:9000。

(6)、多余加工作业的浪费是指技术部门的浪费而言的,例如:零部件的数量设计过多、增加不必要的加工工序、加严要求、技术要求不足等。

(7)、多余动作的浪费是指操作者在生产过程中与完成工作无关的动作。人的动作大致分为七级,级别越高,消耗时间越多,因此所有现场设施的布置都应该使操作者的动作级别尽量降低,以节约时间。

二、对精益生产的理解。

精益生产是由日本丰田公司提出的,其原意就好比是一个人穿的一件衣服,无论大小、材料、样式都很好,没有一处是不合适的。传到中国后,也有人将其译为精细生产方式,这是不准确的。最后有人用一句话来概括:“在需要的时候,按需要的量,生产所需要的产品”。中国现代的生产企业已经由原来的追求产量的时代到了追求质量的时代,这个时代也很快就会过去,将进入成本的时代,也就是微利的时代,当这个时代来临时,如果不能降低企业的成本,那么企业必然会亏损,最终将面临被淘汰的局面。因此精益生产方式才被推到了历史的前沿,因为在目前来说,精益生产方式就是控制浪费、节约成本的最好的一种生产方式。因而全世界的企业都引进精益生产方式,希望能改变企业的面貌,获取更大的利润。

三、对如何整顿浪费方法的认识。

对如何消除浪费,丰田公司对此有个形象的比喻,比如家里的水龙头开了,流了一地的水,采取的措施肯定是先关水龙头,再拖地。但是在企业中,出现问题,大多数是去想怎么办,采取什么措施来解决问题,而从来不去想为什么,这就与不去关水龙头,而是先去拖地是一样的道理。只要对每个问题都找出为什么,然后再针对为什么而采取必要的措施,才能将问题彻底解决,换句通俗的话来说,就是要先关“水龙头”,只有先关闭乱源,才能控制住浪费。丰田公司针对七大浪费,提出了jit的生产方式;并在生产中尽可能地集结制程,对于制程由于设备、场地等因素无法集结的,采用后拉式生产来控制浪费;通过“5s”管理的开展,对现场存在着的库存进行不断的整改;通过运用“防呆手法”(美国称之为“防错手法”)来不断地改进生产中的不合理现象、控制生产中出现的浪费。对这些浪费研究出控制方法后,丰田公司又提出了第八大浪费,那就是忽视员工智慧潜能的浪费,他们认为很多的问题,工人都有很好的办法来解决。针对此点,丰田公司制定了一系列的办法来充分发挥工人的参与积极性,比如,他们的工人发现改进解决或改进问题的办法时,工人只需将管理人员叫到现场,说明自己的改进方法就可以了,剩下的填表、申报的工作都由管理人员来执行,工人就可以拿到奖励。?们要求每个工人每月必须有一项创新或改进,并且将一些好的办法在每年底都汇总后编成一本书。丰田公司就是通过这些办法来消除浪费和不断改进不足,以此来降低成本,增加利润。

四、对分公司的浪费现状分析。

在分公司现在的生产现场,浪费可以说比比皆是,我对现场进行分析后,认为现在分公司存在的浪费较为严重的主要有以下几方面:制造过多/过早的浪费、搬运的浪费、库存的浪费、制造不良品的浪费、多余加工作业的浪费。

其中制造过多/过早的浪费主要原因在于计划,由于计划的不合理,导致很多零部件制造过多或过早,现场需要的零件没有、不需要的零件生产了一大堆,从而占用了资金和场地;搬运的浪费主要是由于生产无序指挥,或因质量问题返修零部件而造成的;库存的浪费是由于害怕问题太多而导致停工的安全库存,以及因计划的变更或设计的改变,而导致的呆滞库存;制造不良品的浪费主要是由于返工、返修太多而造成的;多余加工作业的浪费主要是由于设计、工艺部门对一些不必要加工的零件要求加工造成的浪费,以及工序间零件的余量设置太多而导致的加工浪费。

五、对分公司的一点建议。

1、设立有关整顿浪费的制度,降低工人提出改进、创新的门槛。工人只要提出合理、且对生产有益的改进就算一项成果,并简化申请过程,工人只需将改进的方法提到审理组,其余填表、申报等工作就由审理组完成,每个工人提的改进方法都进行汇总,到年底的时候评比出优秀的成果,给予奖励和公布。这样才能激发工人的创造热情,将员工的智慧充分加以利用,也就是先将第八大浪费减到最小。

2、生产计划要尽可能的细致和科学。因为粗放的计划,肯定会造成库存和搬运的浪费,但是科学的计划还需要在下达计划的先期进行细致的工作,将各项零部件的生产节拍掌握清楚,然后再制订出科学的计划,避免不需要的零件堆满现场的弊端。

3、让现场管理真正地为生产服务。现场管理应是生产管理的基石,而不应是障碍。丰田公司的“5s管理”就是为整顿现场的浪费而服务的,只有建立起现场管理为生产服务的理念,才能将现场管理真正地做好。

4、工艺人员在编制工艺时,对加工余量的大小应科学、适当,避免不必要的加工和多余的加工,并且在审图时,对图中加严要求的地方应与设计及时沟通,不必要的加严应放松,以减少加工难度和加工时间。

5、对产品质量问题的处理不能仅停留在事后管理的层面上。应制定改善问题的制度,为持续改善创造条件,创造出勇于和乐于面对问题的氛围,并提供对员工的方法培训,以加强对问题的追溯能力和解决问题的能力,从而真正做到全员抓质量的目的。

最后,我想说,只要能够从一点一滴的小事改起,将精益的理念逐渐地渗透于日常的生产中,精益总会带来意想不到的收获。我相信总有一天,当我们面临生产计划跟不上变化的时候,不是改变计划,而是学会控制变化。

我接受了一天的精益生产培训,通过学习精益生产的理念,让我对新思维有了近距离接触的机会,同时也有了对新管理方法的进一步了解。通过学习,我认识到:精益是一个系统的方法,经过不断的改善以找出及减少浪费,在客户需求时才拉动生产线进行生产,用最低的成本产出高效率的产品,最终达到利润最大化。

学好精益生产,首先要在思想观念上去改变自己,在工作中要培养良好的工作习惯。比如看见车间的走道上或是推车边,看见有物料不按要求摆放或乱放了,我们可以做到主动去纠正,从细微的角落去发现问题从而去改善、改正,防止大的问题发生。

学好精益生产,就要在实际行动中去消化、吸收,给生产带来实际性的改变。比如我们之前,已实行的物流控制、拉动式生产等等,多个方面,已经在推行且实施了,只是并没完全把它消化且利用到极致作用。

实施精益生产,可以消除浪费:过量生产、待料窝工、运送浪费、多余流程、库存资金积压、不良品、信息错误。所以我们在生产系统上要学习精益生产模式,建立一个没有浪费的生产模式,当然要做到这样的模式,需要我们逐步改变习惯,把这些新的观念应用在生产上;需要我们通过不断的、持续的改善去完成。生产系统具体应做到两点:

(1)严格按照拉动式生产需求,进行生产,禁止随意调整,否则容易造成在制品库存资金积压、浪费调整工时、物料损耗等;(2)做好数字控制管理,实施监督检查加考核制度,使产品有效及时流转,将流失损失减少到最小化。

我们学习这种模式是要根据我们的实际情况,,用他们想问题的方式,用他们的解决问题的方法,用他们的管理理念,用他们的对人的态度,去对待我们自己的工作。通过我们自己不断的去改善,最终形成适合我们自己的文化理念,指导我们自己的工作,做我们自己的模式,我觉得这才是我们学习的目的。

精益生产一切从改善开始,变传统的经验做法为科学有效的方法,消除浪费,进而达到为企业获取更多的利润.

一.改善的意识。

1.改善行动的20守则。

(1)好就是不好,不好就是好,要能永无止境的改善下去.

(3)就是有问题才要改善,不要等待没有问题才去改善。

(4)要打破传统一个人,固定操作一个工序的观念,朝一个人操作多工序,操作的弹性化需求发展.

(5)要掌握现场、现物、现实、现做、现查五项原则,不要仅仅看书面记录.

(6)有五十分把握即可尝试去做。不要等到一百分把握才去做改善.

(7)改善要经历尝试才能成功,不是一次就成功.

(8)要贯彻拙速巧迟精神,马上动手做。不要在会议室思考讨论.

(9)用头脑智慧去克服问题,不是用金钱解决问题.

(10)要朝理想姿态迈进,不要寻找说明不能做的理由。

(12)要发挥团队互助精神,不要单打独斗,要共同努力达成目标.

(13)要问五次为什么,找出问题的真正根源所在.

(14)先顾大局,例外情况要例外处理.

(15)要观察有否无駄(muda),无理(muri),无稳(mura),三无现象加以改善.

(16)改善固然可喜,维持更是重要.

(17)维持即是要遵守标准作业.

(18)要具备改善循环四大意识:a)品质意识(plan计划)b)维持意识(do执行)c)问题意识(check查核)d)改善意识(action处置).

(19)医生开处方,病人要吃药,老师教改善,学生要维持.

(20)问题就是机会,改善就是赚钱.

2.解决问题的两种方法:。

一种是创新,但是必须应用最新,最好的科技或设备,这种方法必须投资大笔的金钱.

一种是改善,利用常识性的观念与方法,来达到提高的效果,不须花费多少金钱.

3.改善的五"心":。

(1)信心:相信这些改善活动能给你带来好处.

(2)决心:下定决心赶快去做,不要忧郁不决.

(3)耐心:要永远持续地改善下去,成果自然呈现.

(4)关心:对员工表示出你的关心与重视之意.

(5)爱心:多用鼓励或者奖励的方式来激励士气.

二,改善活动的组织。

1.改善活动的方式:。

改善活动的意义:在顾问老师指导下,由跨部门的成员组成的小团队,在特定的期间内改善特定的课题.

改善活动的频率:每月一次。

改善的天数:一般3-6天.

改善小组的组数:2-3个小组.

每组的成员数:一般3-9人。

2.改善活动的程序安排:。

(1)起始会议(一般在会议室1-2个小时)。

目的:。

a)检讨上一期改善活动的进展成果;。

b)报告上期改善活动的困难点.

c)由改善小组组长报告本期改善的主题.(涉及的报告主要有自主研究会登记表,价值流程图,作业人员配分表,标准作业表,成果记录表,改善前后对比表)。

d)指导老师的改善方向指示.

e)朗诵改善行动二十守则.

(2)在现场实施改善活动(第3-40小时)。

a)所有改善小组成员及顾问老师均到现场进行改善.

b)依据改善八大步骤,进行改善活动.(八大步骤:拟定主题、设定目标、现状调查、原因分析、对策试行、效果确认、标准维持、未来改善计划)。

c)要掌握五现原则(现场、现物、现实、现做、现查)。

d)要以"拙速巧迟"的精神来进行改善.

(3)在会议室准备报告会资料(最后3-4小时)。

主要准备的资料包括:价值流程图、改善事例、柏拉图、五问表、成果记录表、未来计划。

(4)召开结束会议(最后2小时)。

a)各改善小组报告改善活动。(涉及的表格:自主研究会登记表、价值流程图、改善快报、柏拉图、五问表、改善事例、改善成果表、标准作业票、作业人员配分表(改善后)、未来计划)。

b)指导老师讲评。

c)公司最高管理层讲评。

d)结束会议。

三.改善活动的实践。

1.改善的八大步骤:

(1)主体选定。

使用表格:自主研究会登记表.

要点:主题的写法要按照动词+名词的描述.比如提升劳动生产力,缩短交期时间等等。

(2)目标设定:

使用表格:自主研究会登记表.

要点:选定与改善主题适当的衡量指标。用改善前指标与改善的目标指标达到指标量化。

(3)现状调查:

使用表格:时间观测表、价值流程图、作业人员分配表、标准作业组合票、加工能力表、柏拉图、五问表、改善成果表。

要点:是现状调查,而不是数据收集、现况调查意味着同时进行“寻找真因”、要掌握五现原则。

(4)真因追查:

使用表格:改善快报、五问法、作业人员分配表。

要点:利用“发掘真因七手法”即是:五现法、五问法、比较法、放大法、解剖法、地图法、潜水法。

(5)对策试行:

使用表格:改善快报、改善事例。

要点:a)消除三无,即无駄.无理、无稳。b)拙速巧迟c)用头脑智慧去解决问题,而不是用金钱去摆平问题。d)有五十分的把握就去做改善,不要等到一百分才去做改善。

(6)效果确认:

使用表格:每小时生产状况表、生产排程表、改善成果表。

要点:效果若不好,要重复3-5步。成果要数量化。

(7)标准维持:。

使用表格:标准作业票、作业人员分配表、每小时生产状况表、生产排程表、作业标准书、人为疏失表。

要点:应加强目视管理工具,一旦有异常情况发生,要立即采取措施纠正行动。

(8)未来计划:

使用表格:改善快报。

要点:先建立一条示范线供观摩学习,然后尽量将改善的行动扩展到其他的地方。

2.改善成果的衡量指标:。

(1)劳动生产力=产出量/劳动力投入(生产力=产出/投入).

(2)交期时间=库存数量/每日生产速率。

制造交期时间=(材料+在制品+成品)/每日生产速率。

生产交期时间=在制品/每日生产速率。

(3)直通率=[(总生产数-总不良数)/总投入生产]*100%。

(4)可动率=可动时间/生产计划时间。

(5)三准率=准量率*准时率*准序率。

准量率=实际良品产出率/计划良品产出率。

准时率=按订单要求完成的良品数/计划完成数。

准序率=依照顺序完成的项目数/生产的计划顺序项目数。

(6)供货总合格率=品质效率*成本效率*交期效率(qcd)。

(7)换模时间:因产品型号更改而必须更换模具或重新安排生产条件而停止生产的时间.

换模工时:因换模而耗用的人工工时.

学习精益管理心得体会

想在经济竞争力强大的市场上领先,必须着力推行精益方式生产。你知道学习精益管理。

在市局开展精益管理培训活动以前,我们只是模糊地知道,精益管理是在企业管理中较为常用的一种管理方式,这种管理方式最初实在生产系统的管理实践成功,然后逐步延伸到企业的各项管理业务。

在观看精益管理讲座以后,使大家进一步认识到精益管理这种思想和方法的核心实质所在,即:减少浪费、降低成本、提高效率、持续改善、提升满意度。精益管理不同于如绩效管理、目标管理,精细管理等其它的管理理论和方式。它以识别管理中的浪费并持续地减少浪费为核心思想,通过一系列的方法和工具来定义管理中的问题,测量浪费,分析浪费产生的时间、区域、过程和原因,进而获得系统的减少浪费的方法,并使改进措施标准化来实现管理效率的提高。

通过观看精益管理讲座,还让我们认识到了,精益管理不仅适用于企业管理,同样适用于行政管理。最重要的是,大家认识和了解了行政管理中“七种浪费”:等待、协调不力、资源闲置、流程不清、失职、效率低、管理成本高。这七种现象都会造成我们工作中的浪费。同时,通过观看讲座,基本掌握了如果开展精益管理的方法,可以通过5s、目视化管理、即时管理循环、改善、技能矩阵等具体手段和技术开展精益管理。

因此,通过学习,我们不仅了解了如何查找目前我们工作中存在的“管理不精益”的浪费,同时也掌握了解决浪费和问题的方法,对我们持续推进精益管理、减少浪费、提高工作效率有重要的推进作用。

二、本单位工作中存在的主要浪费。

运用精益管理理论和方法来查找本单位工作中存在的主要浪费,找出根源和问题,是开展精益管理的首要工作。通过认真思考和查找,我认为本单位主要存在以下几个方面的浪费。

(一)等待的浪费。

长期以来,受传统事业单位管理体制的影响,我院力求和谐稳定,在工作考核机制方面不够完善。在激发工作人员工作热情上缺乏缺乏完善的激励机制,同时在考核机制上存在执行力不够的问题。因此,本单位内存在一部分人员,工作缺乏主动精神,被动等待上级的指示,甚至存在安排的工作难以推动的问题。同时,也存在中层领导干部,存在之安排工作,后续监督和管理工作不到位的现象。

(二)人力资源的浪费。

我院力求真正从技术情报所转变为研究院,在保持常规业务工作的同时需要加大科研力量的投入。然而,目前真正从事研究或技术工作的人员不到全院人员的30%,其余从事管理工作和常规业务工作,特别是常规业务工作的人员数量有待进一步优化,有些能够从事技术性工作的人员仍从事常规业务工作,实为人力资源的浪费。

(三)流程不清的浪费。

目前为止,我院主要管理部门有办公室、财务室,业务和技术部门有代码中心、条码中心、研究中心、服务中心、业务部、计算机中心等,形成了有较为明确的业务流程,但不够清晰,更没有形成标准或规范进行固化。造成部门内部人员出现办事业务流程偶有出现混乱,部门外人员办理相关业务更是容易出现不知所措。

(一)加大基层单位oa系统建设。

目前,包括我院在内的部分基层单位,在收发文件、会议通知等工作流程方面仍以纸质文件为主,严重降低工作效率、增加工作成本,有必要加强基层单位oa系统建设,降低无纸化办公。建议拟文批文、通知等工作流程采用网上实现。同时,通过特许密钥,尽量实现外网也能办公,避免人员出差或异地造成工作延误的浪费。

(二)加大成本核算。

目前,很多单位和部门,重视单位收入和业务办理量,但是不太重视产生的费用。有必要通过对单位内个部门的成本进行核算,促使各部门在办公费用、人员费用、通讯费用、车辆费用等成本上的降低。

(三)岗位调整和建立轮岗制度。

针对我院岗位设置可能存在的问题,以及人力资源浪费的问题,有必要对业务岗位进行重新梳理和优化,同时建立轮岗制度,做到人尽其才,物尽其用。一方面,可以增强人员对单位个岗位和工作业务的了解和熟悉,增加人员业务能力和研究水平,另一方面,可以调动人员工作积极性。

公司一直注重学习,培养人材,我很荣幸被公司安排到汕头两天视听周云老师演讲的精益生产管理课程,虽然之前也有参加过几次精益生产及相关课程培训,都有不同的收获,受益匪浅,此次通过周老师对精益生产的理论及实践的详细讲解.我对精益生产的理解更深入,也让我认识到作为玩具动漫制造行业,想在经济竞争力强大的市场上领先,必须着力推行精益方式生产,通过精益生产的核心思想消除企业一切的无效劳动和浪费,达到了降低成本,提高效益,缩短生产周期,满足客户的需求及改善质量的目的,经过两天视听周老师的培训讲解,结合本公司的精益生产推行,总结了以下几点:。

一、首先了解生产的六大要素(生产,交货,质量,成本,安全,士气)。

其中生产就有五件必要做的事,产量计划(有大计划,小计划,预测,细分到每天,每班);生产效率进度的控制,人机优化提升效率;现场5要做好5s,可视化暴露问题才能解,还要营氛围);报告可判断当天是否达标,要持续改善.通过这几件事达到低成本,高质量,准时交货.另外安全管理可设置岗位危险性分析卡,如温度,湿度,光照,烟,噪音,化学品等等,要有一个管理标准.再有多能工的技能培养,要形成个体及团队的工作士气,做到一专多能,一人多岗,一岗多人.

二、坚持以5s运动为基础去开展工作。

很多工厂在推行5s时都是“一紧,二松,三垮,四重来”,我们公司在推行5s已有很大的成效,5s活动不仅能够改善生产环境,还能提高生产效率、产品质量、服务水平、员工士气等,是减少浪费、提高生产力的基本要求,也是其他管理活动有效展开的基础。无论是部门管理还是车间管理,5s都可以营造出一种良好的工作氛围。

三、大力培养多技能员工。

实施精益生产,企业内部要注重多能工的培养。在不影响正常工作的前提下,企业有必要给各级员工提供多种岗位锻炼学习的机会,使员工能真正找到适合自己潜能、才智发挥的工作岗位,这对于改善人际关系、扩大和积累员工的知识和技能、提高作业人员参与改善的积极性具有重要的作用。在大多数推行精益生产方式的企业内部,特别是以生产为主的制造业,相当缺乏熟悉本企业内部运作的作业分析技术人员,直接从外面引进成本很高,而多能工的培养可以弥补这一空缺,也为企业储备更多适合企业发展需要的后备人才。

四、目视化管理。

为了在生产现场中所发生产的问题,异常,浪费等等,体现出一目了然的状态,塑造一目了然的工作场所,有关品质,成本,交期,安全及有关品管圈活动等状况,透过目视管理的工具,比如利用图表,看板,颜色,放置所的区域规划等,使人都一目了然,目的是以便讯速而容易地采取对策,防止错误的发生,提醒当事人及相关人员,并掀起竞争意识,容易获得改善的建议与协助。

五、快速换型或换线。

大多数制造企业生产的产品不会仅是一二种而已,少则数十种,多则数千种也有。不同类别的产品在生产的过程中必定有其不同的制造条件。比如说:啤塑胶件温度不同,工具、模具、胎具的不同,材料、零部作的不同甚至工作方法也有不同,产品的生产制程及工艺要求不同。因此,在不同类别的产品更换时,生产线必须暂时停止生产活动,以便能更换并设定新的工作条作,这种更换设定的动作就称为“切换”。“切换”时,因生产停顿所耗费的时间就称为“切换时间”。“切换”的次数会因生产线产品种类的增多,或生产批量减少而相应增多。每次“切换”耗费的时间,对工厂而言是损失。为了减少这种损失,许多人想到的解决方式就是加大每一种产品的生产批量,以及减少产品的种类,这样每一个产品所分摊的平均切换损失就会减少。换句话说,生产的批量越大,分摊的切换成本就越低。但是如果批量超过了市场的需要量,多余的产品就必须储存起来保管。储存时必然使用到仓库以及相关的防护保管及管理,所以每次生产的批量越大,“保管”的成本也就越高。就“保管”成本而言,希望每次生产的批量越少越好。到底该怎么办呢.

市场的趋势是走向少批量多品种、高品质、短交付期的新竞争的优势,就必须尽量缩短“切换时间”,这就是“快速换模(线)”的意义,具体如何实施,观看了f1方程赛车更换车胎及加油的全过程就基本明白了。

六、对八大浪费再认识。

之前有学习过无数次七大浪费:1、制造过多过早浪费.2、等待浪费.3、搬运浪费.4、库存浪费.5、制造不良品浪费.6、多余加工作业浪费.7、多余动作浪费.8、管理的浪费。现在增加了第八个浪费,通过周老师对八大浪费的祥细讲角,我对八大浪费有了更深入地理解。

(1)制造过多/过早浪费直接产生对流动资金占用,预测生产和提早生产以及过量生产带来的弊端:多做了无用,变成库存从而资金积压以及贬值。过早生产只是提早地用掉了材料费以及人工费,并把“等待的浪费”隐藏起来——因进度提前,主管放心,漠视等待的浪费,同样也造成在制品的积压即库存的浪费,还有搬运的浪费等。

(2)等待浪费指企业资源彼此等来等去而产生等待因素则有很多,一般包括设备布置离散、生产计划变来变去、生产不均衡、质量波动、物流配送不畅、内部失调、排程不当、待料、修机……等诸多因素。

(3)搬运浪费,搬运的动作分解开来,包含放置、堆积、移动、整理等动作,是传统的机能水平式的布置造成的。若使用输送带、无人搬运车不是搬运的合理化。增加搬运批量、以及减少搬运频率、也不是合理化的搬运。

(4)库存浪费是因传统以来的许多错误生产观念所造成的。分三种:

1)材料库存:大量采购成本低。

2)在制品库存:不良重修机器故障。

3)成品库存:预测生产与实际需求量不同。

库存所带来的弊端:

1)产生不必要的搬运、堆积、放置、防护处理找寻等浪费;。

2)使先进先出作业困难;。

3)损失利息及管理费用;。

4)物品贬值的风险以及占用空间而引起的投资浪费等。

(5)制造不良品浪费,何的不良品产生,皆造成材料、机器、人工等的浪费。造成原因为制程能力不足的技术层有问题及生产现物管理方式或管理观念错误所造成。

(6)多余加工作业浪费指技术部门浪费而言例如:零部件数量设计过多、增加不必要加工工序、加严要求、技术要求不足等。

(7)多余动作浪费是指作业过程中不佳的浪费。常见的浪费动作有:转向、反转、距离、寻找、堆叠、移动。将产品重复从箱子里拿出来加工、加工后再放回箱子排列整齐、这是取放动作堆叠、移动的无驮。

(8)管理浪费指的是问题发生以后,管理人员才采取相应的对策来进行补救而产生的额外浪费。管理浪费是由于事先管理不到位而造成的问题,科学的管理应该是具有相当的预见性,有合理的规划,并在事情的推进过程中加强管理、控制和反馈,这样就可以在很大程度上减少管理浪费现象的发生。

通过此次的视听学习,结合公司在推行精益生产实施,总结了以上几个重点,同时也体会到学习是不可少,重复的学习更不可少,因为每次都有着不同的发现和收获,这样会积累更多的理论知识,见识到了更多优秀工厂推行精益生产的成果案例,让我更深的去了解精益生产的思想及精髓。

近日,我们参加了公司组织的6s管理培训。通过学习,使我们从思想上深刻的认识到:6s管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式,是企业各项管理工作的基础,它能帮助企业消除工作和生产过程中的各类不良现象,为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。对提高企业形象,激励员工士气,促进生产文明,增加企业效益有着极大地推动作用。

6s就是整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、素养(shitsuke)安全(safety)六个项目,因日语的拼音均以“s”开头,简称6s。6s起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质:

1、革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”)。

2、遵守规定的习惯。

3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯。

4、文明礼貌的习惯。

通过学习,完善了我对人,机,环境,工作,管理等6s在工作中的各个环节的应用体会,下面就是通过这5个方面谈谈我的学习感受。

一:人是决定事和物的主导,提高人的思想意思是解决问题的关键。所以首先必须认识到6s是对为企业创造一个良好的工作空间,使每个职工都养成一个良好的工作习惯,从而达到提高工作效率,降低生产成本,保障生产安全,最终实现提高企业经济效益的目的的大事,而不能简单的理解为打扫卫生。彻底摒弃以往那种大钱大办,小钱小办,没钱不办的思维。从细节入手,从小处做起,在日常工作中培养员工自觉严格遵守各项。

规章制度。

增加员工的企业向心力增强团队观念。使每个人都能从思想上树立起一个以厂为家、以厂为荣、厂兴我荣、厂衰我耻的观念使员工都能做到从小做起、从我做起从思想上养成规范化、标准化做事的良好习惯。

二:机是工作顺利完成的基本保障,俗话说磨刀不误砍柴工,一个良好的设备运转状态是品质和效率的基础。而6s是保证设备的最好工具,工厂无尘化,无碎屑、碎块和漏油,经常擦试和保养,机械稼动率高;模具、工装夹具管理良好,调试、寻找时间减少;设备产能、人员效率稳定,综合效率可把握性高;每日进行使用点检,防患于未然。

三:环境是一个企业精神面貌的外在表现,同时也是零事故的软件设备。6s强调的现场管理方法,干净,整洁的工厂,无不给人一个积极向上的精神风貌,使得员工对企业的凝聚力不断增加,而经过6s的整理、整顿后,通道和休息场所等不会被占用;物品放置、搬运方法和积载高度考虑了安全因素;工作场所宽敞、明亮,使物流一目了然;人车分流,道路通畅;“危险”、“注意”等警示明确;员工正确使用保护器具,不会违规作业;所有的设备都进行清洁、检修,标识明确,能预先发现存在的问题,从而消除安全隱患;消防设施齐备,灭火器放置位置、逃生路线明确,万一发生火灾或地震时,员工生命安全有保障。

四:工作的积极性是企业活力的源泉,6s可以创造出快乐的工作岗位,一目了然的工作场所,没有浪费、勉强、不均衡等弊端;岗位明亮、干净,无灰尘无垃圾的工作场所让人心情愉快,不会让人厌倦和烦恼;工作已成为一种乐趣,员工不会无故缺勤旷工;6s能给人“只要大家努力,什么都能做到”的信念,让大家都亲自动手进行改善;在有活力的一流工场工作,员工都由衷感到自豪和骄傲。

五:管理是企业的工作核心,抓好了管理生产才能得以顺利进行。基层管理是企业管理的重要基础,而全员管理又是企业管理的最有效手段。从每个部门抓起,从每个人员抓起,从每个环节抓起,从细、从严、从实是抓好管理工作的关键。有了制度就要有落实,要落实就要有监督。要使每个部门、每个员工、每道工序、都严格按照制定的规章制度办事,这样才能使企业走向规范化、标准化,才能提高企业形象,使企业更加充满活力,从而达到提高经济效益之目的。

通过学习,我认识到6s精益管理细节决定成败。在日常工作中,我对仓储的基础工作以6s法做了一定归纳和建议,先总结如下:

库房“6s“工作法推行要点1.坚持健全物资的收发领用制度。要把好收发关,不做“人情活”物资入库要有入库单,出库要有领用单,签字等手续齐全。2.材料库用公司统一表格建立物资台帐。3.物资入库、出库必须及时核对、登记,要建立定期清点对帐制度,材料库日常管理要做到日清(将每天入库的零件按规定摆放在固定的位置上,收入或发出的零件要根据原始凭证当日登上台帐);月结。4.必须对物资进行合理存放、妥善保管,做好物资的防尘、防霉等五防。要充分利用仓库库容,以现有空间满足公司仓储要求5.库容、库貌整齐、卫生,坚持每天擦扫。随时整理。6.物资要摆放整齐,零散必须上架子,不得散放、混放。7.每一种物资的规格、材质、数量等相关信息必须用卡片进行明确标注,标注必须及时准确,并在日清月结时进行复核,有问题的立即复查,不放过一个可疑问题。8.帐、卡、物必须保持一致,坚决杜绝“差不多,有可能”的思想。9.材料库的周边环境也要保持清洁,不能将物资随意摆放在材料库外边,要求库房周边环境要与厂房整体环境保持协调一致。10.分为达标、合格、未达标三类。按月对各个库房6s执行情况进行考核,并根据考核情况进行奖罚措施,将奖罚措施落在实处。鼓励基层员工多提建议,多想办法,对有贡献的进行奖励,激励员工长期有效的将6s制度放在心中,落在实处。

6s精益管理只有开始,没有结束。做好一时并不困难,而长期坚持靠的则是员工的素养。这是6s工作的目的,也是我们的工作目的。今后,我们应该以6s工作为契机,抓住机遇、发扬“齐心共管、整洁高效”的精神,不断提升管理水平,使企业在激烈的市场竞争中处于领先水平,为企业的跨越式大成长做出更大的贡献。

道家思想学习心得

那句在电视剧里反复出现的“道可道也,非恒道也。名可名也,非恒名也”,是出自《道德经》的第一章,我不明白别人在看电视剧时明不明白这句话是什么意思,我看时只觉得好玄奥的句子,完全不明白这是什么意思。其实这一章讲的是老子他自我的哲学理念,认为“道”生万物,为万物本源。其实翻翻这本《道德经》,你会发现“道”的出现很频繁,“道”是作为老子哲学理论的核心思想,代表着他对宇宙人生独特的深刻感悟和体察,对自然界,世间万事万物的观察和思考。“道”不可言说,也不易轻易领会,它的过程是一个从“无”到“有”的漫长历程。

我们高中的学校有一块石头,倚在一棵很高大的树下,那块石上刻了“上善若水”四个字,是深绿色的字,与那棵大树倒是映衬得挺好看。“上善若水”这四个字也是出自《道德经》第八章,可能有人也在电视剧里看到过,它讲的是最善的人就像水一样,水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”,最善的人也是如此。水是柔弱的,可它又是最有力量的,甚至能把石滴穿。人的品性当如水一般,已不争争,以无私私。这四个字虽然简单,却决不易做,仅有真正善良的人,才能真正做到。

《道德经》里讲的道理还有很多,虽然也有些在此刻已经失去了意义,但里面还有很多在今日仍有着重要进取的意义,仍值得我们去珍藏和学习。

精益生产学习心得

精益生产一切从改善开始,变传统的经验做法为科学有效的方法,消除浪费,进而达到为企业获取更多的利润.

1.改善行动的20守则。

(1)好就是不好,不好就是好,要能永无止境的改善下去.

(3)就是有问题才要改善,不要等待没有问题才去改善。

(4)要打破传统一个人,固定操作一个工序的观念,朝一个人操作多工序,操作的弹性化需求发展.

(5)要掌握现场、现物、现实、现做、现查五项原则,不要仅仅看书面记录.

(6)有五十分把握即可尝试去做。不要等到一百分把握才去做改善.

(7)改善要经历尝试才能成功,不是一次就成功.

(8)要贯彻拙速巧迟精神,马上动手做。不要在会议室思考讨论.

(9)用头脑智慧去克服问题,不是用金钱解决问题.

(10)要朝理想姿态迈进,不要寻找说明不能做的理由。

(11)理想姿态即是:a)依据产距时间生产b)一个流生产c)后拉式看板生产。

(12)要发挥团队互助精神,不要单打独斗,要共同努力达成目标.

(13)要问五次为什么,找出问题的真正根源所在.

(14)先顾大局,例外情况要例外处理.

(15)要观察有否无駄(muda),无理(muri),无稳(mura),三无现象加以改善.

(16)改善固然可喜,维持更是重要.

(17)维持即是要遵守标准作业.

(18)要具备改善循环四大意识:a)品质意识(plan计划)b)维持意识(do执行)c)问题意识(check查核)d)改善意识(action处置).

(19)医生开处方,病人要吃药,老师教改善,学生要维持.

(20)问题就是机会,改善就是赚钱.

2.解决问题的两种方法:。

一种是创新,但是必须应用最新,最好的科技或设备,这种方法必须投资大笔的金钱.

一种是改善,利用常识性的观念与方法,来达到提高的效果,不须花费多少金钱.

3.改善的五"心":。

(1)信心:相信这些改善活动能给你带来好处.

(2)决心:下定决心赶快去做,不要忧郁不决.

(3)耐心:要永远持续地改善下去,成果自然呈现.

(4)关心:对员工表示出你的关心与重视之意.

(5)爱心:多用鼓励或者奖励的方式来激励士气.

1.改善活动的方式:。

改善活动的`意义:在顾问老师指导下,由跨部门的成员组成的小团队,在特定的期间内改善特定的课题.

改善活动的频率:每月一次。

改善的天数:一般3-6天.

改善小组的组数:2-3个小组.

每组的成员数:一般3-9人。

2.改善活动的程序安排:。

(1)起始会议(一般在会议室1-2个小时)。

目的:。

a)检讨上一期改善活动的进展成果;。

b)报告上期改善活动的困难点.

c)由改善小组组长报告本期改善的主题.(涉及的报告主要有自主研究会登记表,价值流程图,作业人员配分表,标准作业表,成果记录表,改善前后对比表)。

d)指导老师的改善方向指示.

e)朗诵改善行动二十守则.

(2)在现场实施改善活动(第3-40小时)。

a)所有改善小组成员及顾问老师均到现场进行改善.

b)依据改善八大步骤,进行改善活动.(八大步骤:拟定主题、设定目标、现状调查、原因分析、对策试行、效果确认、标准维持、未来改善计划)。

c)要掌握五现原则(现场、现物、现实、现做、现查)。

d)要以"拙速巧迟"的精神来进行改善.

(3)在会议室准备报告会资料(最后3-4小时)。

主要准备的资料包括:价值流程图、改善事例、柏拉图、五问表、成果记录表、未来计划。

(4)召开结束会议(最后2小时)。

a)各改善小组报告改善活动。(涉及的表格:自主研究会登记表、价值流程图、改善快报、柏拉图、五问表、改善事例、改善成果表、标准作业票、作业人员配分表(改善后)、未来计划)。

b)指导老师讲评。

c)公司最高管理层讲评。

d)结束会议。

1.改善的八大步骤:

(1)主体选定。

使用表格:自主研究会登记表.

要点:主题的写法要按照动词+名词的描述.比如提升劳动生产力,缩短交期时间等等。

(2)目标设定:

使用表格:自主研究会登记表.

要点:选定与改善主题适当的衡量指标。用改善前指标与改善的目标指标达到指标量化。

(3)现状调查:

使用表格:时间观测表、价值流程图、作业人员分配表、标准作业组合票、加工能力表、柏拉图、五问表、改善成果表。

要点:是现状调查,而不是数据收集、现况调查意味着同时进行“寻找真因”、要掌握五现原则。

(4)真因追查:

使用表格:改善快报、五问法、作业人员分配表。

要点:利用“发掘真因七手法”即是:五现法、五问法、比较法、放大法、解剖法、地图法、潜水法。

(5)对策试行:

使用表格:改善快报、改善事例。

要点:a)消除三无,即无駄.无理、无稳。b)拙速巧迟c)用头脑智慧去解决问题,而不是用金钱去摆平问题。d)有五十分的把握就去做改善,不要等到一百分才去做改善。

(6)效果确认:

使用表格:每小时生产状况表、生产排程表、改善成果表。

要点:效果若不好,要重复3-5步。成果要数量化。

(7)标准维持:。

使用表格:标准作业票、作业人员分配表、每小时生产状况表、生产排程表、作业标准书、人为疏失表。

要点:应加强目视管理工具,一旦有异常情况发生,要立即采取措施纠正行动。

(8)未来计划:

使用表格:改善快报。

要点:先建立一条示范线供观摩学习,然后尽量将改善的行动扩展到其他的地方。

2.改善成果的衡量指标:。

(1)劳动生产力=产出量/劳动力投入(生产力=产出/投入).

(2)交期时间=库存数量/每日生产速率。

制造交期时间=(材料+在制品+成品)/每日生产速率。

生产交期时间=在制品/每日生产速率。

(3)直通率=[(总生产数-总不良数)/总投入生产]*100%。

(4)可动率=可动时间/生产计划时间。

(5)三准率=准量率*准时率*准序率。

准量率=实际良品产出率/计划良品产出率。

准时率=按订单要求完成的良品数/计划完成数。

准序率=依照顺序完成的项目数/生产的计划顺序项目数。

(6)供货总合格率=品质效率*成本效率*交期效率(qcd)。

(7)换模时间:因产品型号更改而必须更换模具或重新安排生产条件而停止生产的时间.

换模工时:因换模而耗用的人工工时.

精益化生产学习心得

精益生产一切从改善开始,变传统的经验做法为科学有效的方法,消除浪费,进而达到为企业获取更多的利润.

一.改善的意识。

1.改善行动的20守则。

(1)好就是不好,不好就是好,要能永无止境的改善下去.

(3)就是有问题才要改善,不要等待没有问题才去改善。

(4)要打破传统一个人,固定操作一个工序的观念,朝一个人操作多工序,操作的弹性化需求发展.

(5)要掌握现场、现物、现实、现做、现查五项原则,不要仅仅看书面记录.

(6)有五十分把握即可尝试去做。不要等到一百分把握才去做改善.

(7)改善要经历尝试才能成功,不是一次就成功.

(8)要贯彻拙速巧迟精神,马上动手做。不要在会议室思考讨论.

(9)用头脑智慧去克服问题,不是用金钱解决问题.

(10)要朝理想姿态迈进,不要寻找说明不能做的理由。

(11)理想姿态即是:a)依据产距时间生产b)一个流生产c)后拉式看板生产。

(12)要发挥团队互助精神,不要单打独斗,要共同努力达成目标.

(13)要问五次为什么,找出问题的真正根源所在.

(14)先顾大局,例外情况要例外处理.

(15)要观察有否无駄(muda),无理(muri),无稳(mura),三无现象加以改善.

(16)改善固然可喜,维持更是重要.

(17)维持即是要遵守标准作业.

(18)要具备改善循环四大意识:a)品质意识(plan计划)b)维持意识(do执行)c)问题意识(check查核)d)改善意识(action处置).

(19)医生开处方,病人要吃药,老师教改善,学生要维持.

(20)问题就是机会,改善就是赚钱.

2.解决问题的两种方法:。

一种是创新,但是必须应用最新,最好的科技或设备,这种方法必须投资大笔的金钱.

一种是改善,利用常识性的观念与方法,来达到提高的效果,不须花费多少金钱.

3.改善的五"心":。

(1)信心:相信这些改善活动能给你带来好处.

(2)决心:下定决心赶快去做,不要忧郁不决.

(3)耐心:要永远持续地改善下去,成果自然呈现.

(4)关心:对员工表示出你的关心与重视之意.

(5)爱心:多用鼓励或者奖励的方式来激励士气.

二,改善活动的组织。

1.改善活动的方式:。

改善活动的意义:在顾问老师指导下,由跨部门的成员组成的小团队,在特定的期间内改善特定的课题.

改善活动的频率:每月一次。

改善的天数:一般3-6天.

改善小组的组数:2-3个小组.

每组的成员数:一般3-9人。

2.改善活动的程序安排:。

(1)起始会议(一般在会议室1-2个小时)。

目的:。

a)检讨上一期改善活动的进展成果;。

b)报告上期改善活动的困难点.

c)由改善小组组长报告本期改善的主题.(涉及的报告主要有自主研究会登记表,价值流程图,作业人员配分表,标准作业表,成果记录表,改善前后对比表)。

d)指导老师的改善方向指示.

e)朗诵改善行动二十守则.

(2)在现场实施改善活动(第3-40小时)。

a)所有改善小组成员及顾问老师均到现场进行改善.

b)依据改善八大步骤,进行改善活动.(八大步骤:拟定主题、设定目标、现状调查、原因分析、对策试行、效果确认、标准维持、未来改善计划)。

c)要掌握五现原则(现场、现物、现实、现做、现查)。

d)要以"拙速巧迟"的精神来进行改善.

(3)在会议室准备报告会资料(最后3-4小时)。

主要准备的资料包括:价值流程图、改善事例、柏拉图、五问表、成果记录表、未来计划。

(4)召开结束会议(最后2小时)。

a)各改善小组报告改善活动。(涉及的表格:自主研究会登记表、价值流程图、改善快报、柏拉图、五问表、改善事例、改善成果表、标准作业票、作业人员配分表(改善后)、未来计划)。

b)指导老师讲评。

c)公司最高管理层讲评。

d)结束会议。

三.改善活动的实践。

1.改善的八大步骤:

(1)主体选定。

使用表格:自主研究会登记表.

要点:主题的写法要按照动词+名词的描述.比如提升劳动生产力,缩短交期时间等等。

(2)目标设定:

使用表格:自主研究会登记表.

要点:选定与改善主题适当的衡量指标。用改善前指标与改善的目标指标达到指标量化。

(3)现状调查:

使用表格:时间观测表、价值流程图、作业人员分配表、标准作业组合票、加工能力表、柏拉图、五问表、改善成果表。

要点:是现状调查,而不是数据收集、现况调查意味着同时进行“寻找真因”、要掌握五现原则。

(4)真因追查:

使用表格:改善快报、五问法、作业人员分配表。

要点:利用“发掘真因七手法”即是:五现法、五问法、比较法、放大法、解剖法、地图法、潜水法。

(5)对策试行:

使用表格:改善快报、改善事例。

要点:a)消除三无,即无駄.无理、无稳。b)拙速巧迟c)用头脑智慧去解决问题,而不是用金钱去摆平问题。d)有五十分的把握就去做改善,不要等到一百分才去做改善。

(6)效果确认:

使用表格:每小时生产状况表、生产排程表、改善成果表。

要点:效果若不好,要重复3-5步。成果要数量化。

(7)标准维持:。

使用表格:标准作业票、作业人员分配表、每小时生产状况表、生产排程表、作业标准书、人为疏失表。

要点:应加强目视管理工具,一旦有异常情况发生,要立即采取措施纠正行动。

(8)未来计划:

使用表格:改善快报。

要点:先建立一条示范线供观摩学习,然后尽量将改善的行动扩展到其他的地方。

2.改善成果的衡量指标:。

(1)劳动生产力=产出量/劳动力投入(生产力=产出/投入).

(2)交期时间=库存数量/每日生产速率。

制造交期时间=(材料+在制品+成品)/每日生产速率。

生产交期时间=在制品/每日生产速率。

(3)直通率=[(总生产数-总不良数)/总投入生产]*100%。

(4)可动率=可动时间/生产计划时间。

(5)三准率=准量率*准时率*准序率。

准量率=实际良品产出率/计划良品产出率。

准时率=按订单要求完成的良品数/计划完成数。

准序率=依照顺序完成的项目数/生产的计划顺序项目数。

(6)供货总合格率=品质效率*成本效率*交期效率(qcd)。

(7)换模时间:因产品型号更改而必须更换模具或重新安排生产条件而停止生产的时间.

换模工时:因换模而耗用的人工工时.

精益知识学习心得体会

近年来,精益知识学习方法在社会中逐渐流行,更多的人开始关注知识的获取和学习方式。我也是其中的一员,通过运用精益知识学习方法,获得了很多收获和启发。下面是我对精益知识学习的心得体会。

首先,精益知识学习方法注重将学习当作一个系统的过程。在过去,我常常感到学习的过程零散而且缺乏条理,一份资料可能来自多个来源,形式各异。而精益知识学习强调对学习资料进行整理和归纳,并建立一个知识体系,使学习过程更系统化、有迹可循。我开始尝试使用思维导图和笔记整理工具,将学习资料进行分类整理,建立起一个清晰的知识框架。通过这样的整理方式,我发现学习的过程更加高效,能够更好地掌握所学的内容。

其次,精益知识学习方法注重高质量的信息获取。在一个信息爆炸的时代,我们面对着各种各样的信息,很难判断信息的真实性和价值。而精益知识学习提醒我们要学会筛选信息,选择高质量的学习资料。我在学习的过程中学会了通过查阅权威的书籍和期刊,寻找专业的学习网站和论坛,与专业人士交流等手段,寻找受信任的知识来源。通过这样的筛选过程,我得以获取更准确、更有深度的知识,提高了学习效果。

再次,精益知识学习方法注重实践的重要性。学习不仅仅是获得知识,更重要的是能够应用所学的知识解决问题。精益知识学习提倡通过实践来加深对知识的理解和掌握。我开始积极应用学到的知识解决实际问题,从而发现知识在实践中的价值和意义。通过实践,我不仅增加了对知识的理解,还能够发现其中的不足之处,及时改进和完善。

最后,精益知识学习方法注重学习的持续性。我们时刻处于不断变化的社会环境中,新知识源源不断地涌现。而精益知识学习认为,持续学习是获取和保持竞争优势的关键。我开始重视学习的持续性,不断寻找新的学习机会,努力拓宽自己的知识面。我参加了一些行业研讨会和培训课程,与业内的专家学者交流探讨,从中汲取新的知识和经验。通过持续学习,我不仅能够跟上时代的步伐,还能够不断提升自己。

综上所述,精益知识学习方法以其独特的学习方式和理念,对于提高学习效果和能力具有重要意义。通过将学习视为一个系统的过程,选择高质量的学习资料,注重实践和持续学习,我感受到了精益知识学习方法所带来的巨大变化。我在学习过程中更加深入地思考和理解,所学的知识更加灵活应用,自己的能力也得到了明显的提升。精益知识学习方法对于我个人而言,不仅是一种学习的方式,更是一种生活的态度,我将会一直坚持下去。

精益知识学习心得体会

精益知识学习是一种高效的学习方法,它以精益思维为基础,通过深入掌握所学知识的关键点,以及善于归纳总结和灵活运用等一系列学习策略,提高学习效果。在我学习的过程中,我深感精益知识学习带给我许多益处,本文将以亲身经历为基础,结合实际案例,从五个方面阐述我对精益知识学习的心得体会。

第一点,在学习中注重关键点的把握。在我的学习过程中,我深刻体会到关键点的把握对于学习的重要性。在学习新知识的时候,我会用不同颜色的笔或者高亮笔将重点标记出来,并在摘要中进行整理和复述。这样一来,我可以在复习时更加迅速地找到重点,并提高记忆效果。我还会针对关键点制作思维导图,将相关概念和思路串联起来,形成一个整体的知识结构。通过这样的方式,我不仅能够深入理解知识,还能够将知识应用到实际中去。

第二点,善于总结和归纳。学习新知识时,我经常会将学到的内容做一个小结。通过总结,我可以更好地理清思路,加深对知识的理解。在总结的过程中,我还会将一些容易混淆的概念或内容进行对比,找出它们的异同点,从而更好地记忆。当我完成一个学习任务后,我会做一个大的总结,将所学内容进行概括和归纳,将关键知识点、重要概念和方法进行整理并进一步记忆,这样可以有效地巩固所学知识。

第三点,善于利用工具辅助学习。在进行精益知识学习的过程中,不仅要善于主动掌握知识,还要善于利用各种学习工具来辅助学习。比如,我善于利用互联网搜索信息,查找并收集各类相关资料、学习视频和学习资讯。我还喜欢使用专业的学习软件和应用来管理学习进度和记忆复习内容。这些工具对于我的学习提供了极大的帮助。同时,我也注重利用学习社群和群组的力量,与其他同学一起学习互动,共同解决问题,提高学习效果。

第四点,合理安排学习时间和任务。在学习中,时间管理至关重要。我通常会制定详细的学习计划,将每天的学习任务细化,并合理分配时间。在学习新知识时,我会提前预习相关概念和内容,并在实际学习过程中集中注意力。我还会利用碎片化时间,比如在通勤或排队等时间段,进行阅读或复习。同时,我也充分利用节假日和周末,进行更加集中和深入的学习。

第五点,灵活运用所学知识。学习不仅仅是为了掌握知识,更重要的是将知识应用到实际中去。在学习过程中,我经常会思考如何将所学的知识用于解决实际问题。我会主动寻找实践机会,比如做一些实验、参与项目或者与他人进行交流,从而提高自己的实践能力。灵活运用所学知识,不仅可以加深对知识的理解,还可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。

总之,精益知识学习让我深感受益匪浅。通过注重关键点的把握、善于总结和归纳、善于利用工具辅助学习、合理安排学习时间和任务,以及灵活运用所学知识等策略,我能够在学习中事半功倍,取得更好的成绩。精益知识学习,不仅仅是一种学习方法,更是一种信念和态度,我希望通过持续不断的学习和实践,不断提高自己的学习效果和能力。

学习精益管理心得体会

市局围绕"科学管理上台阶"的年度主题,开展精益管理建设工作。下面,我谈谈我在精益管理学习过程中的心得体会。

一、观看精益管理讲座内容概述

精益管理的概念始创于丰田公司(toyota)大野耐一(taiichi ohno)实行的即时生产(just-in-time,简称jit)概念。20xx年,欧美的专家才给精益管理下了一个定义,即:持续地关注组织的所有资源,为客户创造最大的价值,消除流程中所有的浪费,降低周期时间,以满足客户的需求。针对企业来说,其核心是在企业的生产环节及其它运营活动中彻底消灭浪费现象。但是作为国家行政机构,质监系统在精益管理中应该做些什么事情?这是一个课题,值得我们去思考。

精益管理讲座主要从几方面向我们展示精益管理的理论精神、精益管理的方法和精益管理在行政机关中的应用。首先是精益管理的来源。精益管理诞生前,世界的知名大公司,如:通用企业、福特,采取的是以扩大产量的方式降低生产成本,以此来取得竞争优势。但是,随着产量的扩大,大量的库存造成库存成本的上升,企业不得不将刺激客户的需要为中心工作。在这种环境上,精益管理在日本这个特定的地方诞生。战争失败和经济崩溃,要求日本的企业必须利用有限的资源,最大的实现客户的需要。

费之一就是等待的浪费,体现在我们工作中就是上级布置工作等反馈、下级汇报工作等批示上的浪费。一件简单的事情,往往因为办理环节复杂和管理权限过于死板,造成事情的延误。

浪费之二就是协调不力的浪费。部门和部门之间没有有效的协调机制,简单的事情因为跨了部门变得复杂,我们的服务对象往往不知道程序被弄得晕头转向。

浪费之三就是闲置的浪费。近年来,质监系统在调高执法能力和检测能力的过程中添置了大量的设备,是不是每件设备都发挥了作用?可能在设备购买之初,因为没有充分论证设备购买后预计的使用效率,导致设备购买后的闲置。

浪费之四就是无序的浪费。秩序是一个组织能否高效运转、达到组织最高目标的保证。这种秩序在军队、学校和医院的有效运转中体现的非常明显,尤其是军队对秩序的要求,才能保证军队的战斗力。我们往往因为自己的私心,明知制度不完善就是不改,制度有规定就是不执行。后面的三种浪费也在我们系统存在,这里就不一一评论了。

二、本单位或本职位存在的主要问题

1.信息设备管理和采购方面的问题

问题主要是在院信息设备基本信息管理方面缺乏必要的台帐管理,造成对设备是否满足工作需要情况掌握不足,设备更新换代工作被动;缺乏信息化设备年度采购计划,随意性强,与实际业务工作发展需要相脱节。

系统在我院使用的问题

市局oa系统为各直属单位设计有单位级oa系统,以满足单位内部办公自动化的需要。在推动oa系统在全院使用中,我中心未提出有效地使用建议,造成院公文流转仍已人工方式传递以及院各级部门无法第一时间访问市局内网信息。

三、对全系统推行精益管理的建议

1.进一步加强全院职工对精益管理理论的学习,培养精益管理文化和理念,关注服务对象,做好服务工作。

2.科学设计质监系统行政和服务流程,整合信息系统资源,确保市局、区县局和技术机构信息通畅;发挥质监系统资源的使用效率,尤其是实现技术检测能力和行政执法工作的综合效能。

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