优秀作文的内容丰富多样，可以从生活、人物、事件等方面入手，自由发挥创意。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧，相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。
好书大家读小学作文
“书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！
朋友们你喜欢看书吗？我想向你推荐你一本书——《爱的教育》。这是意大利着名的教育家——亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。
书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历，所闻，所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作，但每月又有一篇较长的，结构完整的“每月故事”。这些故事记录了他在学校，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛贝谛，爱帮助人的卡隆，可怜的奈利，衣着华丽的'瓦梯尼……我喜欢这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言，使我知道爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的！
如果你看见这本书你一定要认真的品味品味！要记住那句话：“世界充满爱”。
大家都夸她小学作文
星期五下午的大扫除开始了!
不等老师令下，同学们就七手八脚地干了起来只见搬桌椅的同学，你抬我扛，桌椅的碰撞声、欢呼声、吆喝声，响成一片不一会儿，教室的角落，堆起了一座“小山”紧接着，扫地板的同学，手拿扫帚，一丝不苟，左一把，右一把地清除地上的垃圾尘土四处飞扬，飘散在同学们的脸上，和着汗水，画出一幅幅不规则的山水画有的同学不经意的一擦，就成了一张大花脸，可谁也顾不得停下来擦一擦……
教室里，同学们干得正欢呢!
夸夸他小学生作文
我个性喜欢笑。爸爸、妈妈把我当小天使看。当然，我也很想当小天使。我的爸爸、妈妈整天工作从白天干到黑天，十分不易。我这爱笑的小天使自然也能让别人笑起来。于是我精心准备的笑话就有用场了。不一会，屋子里就飘着笑声了。
我也很善良。有的时候爸爸、妈妈会休息也就是休息日。他们就会带我出去玩。在路上如果遇到可怜的人，我便会给妈妈、爸爸要一些钱，给他们。
这就是我，你愿意和我交朋友吗?
大家都夸他作文
维尼阿明是一个令我敬佩的人。
维尼阿明是俄罗斯人。他不仅会说中国话，而且听得懂中国话，也看得懂中国字。他长着弯弯的眉毛，眉毛下有双炯炯有神的大眼睛露出了智慧的光芒，高高的鼻梁下有一张红红的嘴唇。
有一次，我们在上早自习。有一个高个的男生说：“请你们班派一个人去领书。”老师叫维尼阿明去领书。过了一会，教室的门轻轻地开了，只见维尼阿明抱着许多书，他的衣服上粘着许多灰土。他累得气喘如牛，汗水像小河一样流了下来，脸红得像一个苹果。他慢慢地把书放到讲台上抹了一把汗，上气不接下气地说：“老师……我把书……搬回……来了。”老师笑着把他拉到讲台上轻轻地拍打他身上的灰土亲切地说：“维尼阿明你真能干。”同学们向他投去赞扬的目光。
维尼阿明是一个令我敬佩的人。
大家都夸他作文
我和他是一对父子，我和他更像一对亲兄热弟，他就是我的爸爸，一个助人为乐的好爸爸。
爸爸有自己的本职工作，但他一直热心公益事业。2xxx年我们居住的小区居民推选爸爸当上了业余采购主任。春节前后，为了帮助小区居民购买天然气，爸爸已经跑遍了丰台区各个卖气点。他货比三家，一心要买到质高价低，省钱好用的天然气。终于，爸爸找到了一个300元，一个297元而且质量差不多的两种天然气。爸爸到销售点现场反复地进行比对、验证，最终选中买297元的那种。有人对爸爸说："买哪个不是买呀，不就三块钱嘛，差不多得了，别费那么大的劲儿！"可聪明的爸爸却认真地跟他说："不对，297元的质量不错，又能一户省三块钱，咱小区几百户就能省下整个小区一个月的照明费，何乐而不为？"爸爸跑前跑后，终于把这件事办妥。居民齐声夸赞爸爸既买了便宜货，又为居民省了照明费，真正是为小区群众利益着想。爸爸却说："这不算什么，能够为老百姓服务，就是我的.荣耀！"还有一次，爸爸给社区居委会买了一个写字台，可因为办公室空间小，摆放不下，除非搬走屋里的一个电脑桌或者一个储物柜。搬哪个好呢？有人说搬电脑桌，有人说搬储物柜，吵吵嚷嚷莫衷一是。爸爸当机立断搬走了电脑桌。他说："写字台大，既可以放电脑又可以写字，省地实用，这不是一举两得嘛？"。
爸爸凡事以群众利益为先，有热情，有魄力，年底他获得社区颁发的"助人为乐"奖，照片与事迹登上了我们社区的光荣榜。
大家眼中的我小学作文
你看，迎面走来一个苗条的姑娘，她有着一双水灵灵的眼睛，就像两颗黑宝石似的。她的鼻子小巧玲珑，可爱极了！想知道她是谁吗？哈哈，就是。想要深入的了解我，就来听听我的`“朋友”对我的评价吧！
书包说：“我原来是书包王国最苗条的最美丽的公主啦！可我到了主人手里以后，就变成了名副其实的“大胖子”，我肚子里的书可多了，有《狼王梦》，有《若儿流浪记》，有《中华上下五千年》，有《草原上的小木屋》……瞧瞧，邻居玉玉她的主人对她可好了，一直都保持着苗条的身材，我堂堂一个公主，还要成天被她笑。但为了让主人增长一些知识，我还是忍忍！”
圆珠笔说:”我都快饿了五天l,主人一拿起我就马不停蹄地写，累得我气喘吁吁，我体内的能量都快消化完了。每当我的能量消化完了的时候，主人总是把我拼命往桌上敲，可她全然不知我的能量早已被消化完了呀！等发现了，她又买了一支新的笔芯，这时，我的能量又充满了。但可想而知，新的苦难又将在我身上降临。但我也有我的光荣啊，主人用我，得了全校第一名的好成绩。
布娃娃说：“主人可胆小了，晚上一做噩梦就把我抱得紧紧的，还不时抓我的脚，可疼死了。这不，她又抓住我的脚了，肯定又做噩梦了吧！
这下，你了解我了吧。
指导评语：小作者采用侧面描写法来介绍自己，方式新颖，从侧面烘托出自己的人物个性，棒！
大家眼中的我小学作文
我在这做学校已经五年了，他在我眼中就像是我的母亲，哺育了我五年，每当我踏进这学校的第一步时，想起了我小时候的童年，我小时候的幸福往事，现在他在我眼中是顶天立地的强汗，辛勤的培养了一代又一代，学校的师生给我们创造了良好的学习环境，曾多少学习刻苦努力的学生随着春风从这儿走出去。
我们的学校里面的楼里面分着南教学楼和北教学楼，从这儿走过总能听见朗朗的读书声。我们的语文老师就像是辛勤的园丁浇种着我们这些花花草草让我们在这里茁壮成长，当这些花花草草张成参天大树时，不忘老师的教诲，不忘老师的培育。
我们的数学老师总能让我们知道奥数的知识，理解或明白怎样做人。学校里有多少这样伟大的老师辛勤的教育我们，实验小学是我的第一座母校，从不忘记你对我的养育之恩。把我们送进了知识的海洋，让我们的头脑越来越丰富，在我的眼睛前面总有一道大门打不开，您曾给我知识的要是让我打开这座想象的大门。
实验小学我永远不会忘记你，在我的生长道路中，你是我的第一位老师，在以后的生长道路中，你会给我多大的理想，你是我踏入中学的基础，是我做人的根本，你是多么的伟大，给我了想想自由，创想的愉快，自由的翱翔，曾多次跌倒后爬起来，您总在前面指引着我，让我不要哭。
你是我人生当中的母校，我永远不会忘记您，您还伟大!
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大家都夸他小学作文
我们班的刘浩，谁都说他行。
别看他有点胖，但跑起来却像火箭一样快，我们班几乎没人追得上。今年运动会，他参加了100米和200米的比赛。100米比赛开始了，他精神抖擞地站在起跑线上，随着发令枪一响，他像离弦的箭一样跑了出去。眼睛睁得大大的，迈着强劲有力的步子向终点冲去，在同学们的加油声中她跑得更快了。不一会儿，他就第一个冲到了终点，得了冠军，还破了纪录。同学们都夸他为班争光，他有些不好意思地抓抓头。
作为班长，他对卫生管得可严了！每次打扫他都以身作则，扫得认认真真。他打扫时总是从后往前扫，连桌子角落也不放过，他先用尺子把垃圾刮出来，然后再扫掉。连扫的时候掉在地上的小纸屑也不会放过。每天早上、中午他都准时检查卫生，一点灰尘也不允许有，我们班的卫生在他的带领下会经常得满分。大家都说是他的功劳啊！
他的葫芦丝也吹得很好。每到中午，他在老师的办公室里认认真真地练习。因为他练习时非常勤奋、刻苦，所以他在器乐比赛中取得了优异的成绩。他又得到了老师和同学们的夸奖。
你们说，他是不是很棒呢！
大家都夸他作文
他，浓眉大眼，挺挺的鼻梁，一张能说会道的嘴，他就是我们班班长――刘明屹。说起刘明屹，了解他的人，没有人不夸他。
老师赞扬他，因为他不仅成绩好，而且管理班级的能力很强。在一次语文月考中，我们都在绞尽脑汁地思考题目，而他却奋笔疾书，整张试卷几乎是一气呵成。最终取得了全班第一的好成绩。在中辅导时，他站在讲台上，仿佛就是小老师。大家都在安静地做作业，偶尔有同学嬉笑、打闹，他就会走过来严厉地制止他们，让他们心服口服。
同学们赞扬他，因为他乐于助人。不管谁在学习上遇到什么难题，他总是热情地为他们讲解。在同学们心目中，他俨然就是一位热心的老师。有一次，一个同学遇到了一道难题，向他身边一位成绩好的'同学请教。那位同学却非常傲慢，说：“一边去，一边去，别打扰我看书，问其他人去。”那位同学很伤心，只好自己低头思索着。这时，刘明屹走来，将解题的过程一步一步地讲给他听，那位同学由衷地说：“班长，谢谢你。”
小伙伴们赞扬他，因为他诚实守信、宽容待人。那天，刘明屹和一个小伙伴约好在小区门口相见，然后一起去新华书店看书。刘明屹到那时，已经开始下雨，那位同学还没到。刘明屹就打着伞一直在那里等。一个小时过去了，邻居们见了都劝他回去，而他依然在那等，一直等到天黑，他爸爸妈妈回来时，将他带回家。到了家，他发烧了。第二天醒来，那位同学亲自上门赔礼，原来昨天他看下雨了，以为刘明屹不会去，所以就没去。刘明屹并没有怪他，而是给了他一个友好的微笑。
刘明屹——一个普普通通的小学生。然而，他却又极不普通，我们都喜欢他！
大家都都夸他作文
“你们听说那个王奶奶了吗？”晚上，吃完晚餐的一家人围着桌子，谈论着今天发生的趣事。说着说着，爸爸突然谈起了王奶奶。
妈妈马上接过话茬，“就那个3栋的？”
“是是。”
“是那个体型微胖，头发花白，60多岁的那个？”
“对，啊，就她。”
妈妈恍然大悟：“她呀，人家可是楼栋委员呢，心肠还好得很。隔壁小王的孩子在学校吐了，不都让王奶奶看一下家和钥匙吗？正好王奶奶在小王家做卫生，那个家庭电话‘叮叮叮’就打过来了，王奶奶二话不说就去接孩子，吃*看病啊这些都用自己钱垫上呐。小王回家时，孩子正好好的躺在床上呢！”
“就是。”爸爸接着往下说，“人家王奶奶自己在家种了几盆菜，一旦可以吃了，整栋楼的人都能领一盘。你看我们不是老吃芹菜吗？”爸爸对着我说：“你妈跟王奶奶认识几年，这些芹菜都是人老人家给的呢！”
我想起那香喷喷的芹菜，不禁感叹王奶奶的大方。又想起好友***的话：“你们说的都是大事，做给人看的不叫善良，小事才体现一个人的内心。”“王奶奶对人友善，所以大家都会在出门后把钥匙给她一把备用，说可以到她们家坐坐。王奶奶去是去了，不过她是把每一家卫生都做好了，还有楼道，每一个台阶每一个角落。上次去找婉仪和婉君玩，那一栋真是一尘不染啊！”
爸爸听后点点头：“是呀，我们都要向王奶奶善良勤劳的品质学习呢。
小学三年级作文《夸夸他她》说课设计
因为展览馆里有吸烟而得了肺癌的人的肺解剖出来了，这些人的肺比腊肉的颜色还难看，我生怕自己的爸爸像这些人一样，成为展览品！有一次，爸爸在空调房里玩电脑，我就一个人坐在客厅里看电视。
可是，电脑房里却总是传来一阵阵咳嗽声。我实在忍不住了，就冲进电脑房，坐在爸爸的旁边，想委婉的说服他不要吸烟。一进房间，一股烟气向我涌来，房间里也是乌烟瘴气的。爸爸的那两个“烟囱”，不停的'排放着难闻的烟气，我坐在爸爸的旁边，向它说明了吸烟对人体的害处。可他听了，却无动于衷，继续抽他的烟，继续玩他的电脑。我气极了，把门用力一关，冲了出去…….第二天，爸爸却像着了魔似的，把打火机，烟都扔到了“九霄云外”，我很高兴，决定看看他有没有恒心。
一天、两天、三天…….一天又一天过去了，爸爸一根烟也没抽了，我高兴得要命，连忙奖给爸爸一张奖状：“不抽烟的好爸爸”！他变了，他真的变了，变成了不抽烟的好爸爸！他变了。
温暖的大家庭小学作文
1月26日，我们戎徐小学103班的老师、爸爸妈妈和同学们一起欢聚一堂，举行了一场别开生面的班级迎新活动。
别小看我们一年级的小朋友，大家表演的节目可丰富了！有女生组合的表演唱，有电子琴独奏，有民族特色的葫芦丝演奏，还有快板、英语歌、跆拳道、拉丁舞表演等，博得了大家的`阵阵掌声。节目表演中，还穿插了很多有趣的游戏，如“亲子猜猜猜”、“抢椅子”、“踩气球”等。同学们最喜欢的还是卓善烨小朋友带来的时尚欢快的《骑马舞》，只见他戴着酷酷的墨镜炫丽登场，随着音乐的响起，我们在座的小朋友都情不自禁地冲上了舞台，独舞一下子成了群舞，看得爸爸妈妈和老师们都开怀大笑！
整个活动中，大家的笑声不断，就像一个其乐融融的大家庭。班主任张老师还给我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶拜了早年，跟我们说了很多祝福的话。我们提前感受到了过年的幸福和快乐！
作文《大家都夸他》精选
李小龙，原名李振藩，是一个无人不知、无人不晓的海外华人。他1940年出生在美国旧金山，后来回到香港发展。
李小龙一生带给我们太多的惊喜，也为当时积弱的中国人争了一口气，让那些看不起中国人的外国佬佩服得五体投地。
李小龙19岁那年拜咏春堂的叶大师为师，学习咏春拳。后来，因为得罪了香港的黑帮老大王力朝，不得不逃离香港，和邵伯一起到美国旧金山。
在美国，李小龙救了一位黑人司机，他们成了好朋友。李小龙让黑人司机寻找武馆，找到武馆，李小龙就去和里面的武术高手过招。起先，李小龙总是打不过他们，但到后来，经过苦练，又总能战胜他们。
一天，李小龙立下宏大志向，要创造属于自己的拳术。于是，他就寻找创造一切机会，和各门各派的高手切磋,取人之长，补己之短。终于他创立了属于自己的拳术——截拳道。截拳道融合了咏春拳、空手道、柔术等种种拳术的优点。
李小龙的武术达到了前所未有的高度，不仅速度快，而且力量也很大。他的拳头有400磅的神力；他的腿有1650磅的神力；他的寸拳也有150磅的神力；他可以在一秒钟内打9拳，踢6脚，这是常人无法做到的。
李小龙不但是一位武术名家，还是一位武打明星。他拍过许多电影，有《精武门》、《猛龙过江》、《死亡游戏》等等。他还是第一个进入好莱坞的华人。
可惜，这位伟大的武术家和电影家，却在1972年不幸猝死，时年仅32岁。
他死后，全世界都震惊了，人们不相信，这位伟大的人会这样突然离开大家。过了许久，人们还是无法忘记他，给了他许多的荣誉，如七大武术家等等等等。
现在，李小龙的故事被拍成了电视剧，最近，许多频道都在热播当中。电视剧《李小龙》生动再现了李小龙一生的光辉事迹。
指导老师郭建标。
小学三年级作文《夸夸他她》说课设计
新课标三年级习作：选择你喜欢的一个人的一件事，写个片断。
教学目标：
1.通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。
2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。
作前准备。
结合语文实践活动课，开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作作好准备。
教学过程――第二块幻灯片之二。
一、谈话导入，引出课题。
二、出示要求，讨论理解。
三、提供情景，打开思路。
四、自拟题目，下笔成文。
五、自我修改，相互订正。
六、充分交流，尽情展示。
七、效果预测，达成目标。
八、板书设计：
一、谈话导入，引出课题――幻灯片之三。
前天，老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”，了解到同学们在丰富多彩的童年生活中，都结识了不少小伙伴。他们个性不同，有的热心助人，爱管“闲事”；有的天真顽皮，活泼可爱；还有的倔强，爱哭、爱闹……。
今天，老师给大家提供一个机会，根据小伙伴的特点，写篇文章来表达你的真情实感。
（评：兴趣是学生学习的内驱力，是推动学生探求和索取知识的一种强烈的内因。学生只有对它所观察和所要求表达的.对象产生浓厚的兴趣，才能倾注全部的注意力，在求知欲的驱动下，仔细观察、比较，以高昂的情绪把观察的结果表达出来。教育（－雪风网络xfhttp教育网）家乌申斯基说：“没有任何兴趣，被迫进行学习，会扼杀学生掌握知识的意向。”作为现代教育（－雪风网络xfhttp教育网），它的特征之一，就是充分展现人的主体性，重视学生参与的主体意识。因而，更必须注意调动学生的兴趣，活跃课堂气氛。）。
二、出示要求，讨论理解――幻灯片之四。
1、出示要求。
在童年生活中，你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学；有的是你的邻居；还有的……你一定很了解他们，喜欢他们，他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。
请你选择其中一个人的一件事来写。
[1][2][3][4]。
温暖的大家庭小学作文
我有一个温暖的.家，有“厨神”妈妈，高大无比的爸爸，和可爱的我。
我的妈妈是个大厨师，她经常围着一条翠花围裙，我一回家还没开门就能闻到香喷喷的饭菜味，进门后我到厨房瞄了瞄，有美味多汁的可乐鸡翅，营养丰富的大骨汤和翠绿的白菜，全是我爱吃的，把菜端上桌时，我都馋得流口水了，我才吃了一口，就惹不住称赞，没过一会儿，饭菜吃得一点儿都不剩，只有几个泛着油光的盘子，房间里充满了欢笑声。
我的爸爸很能干，他脸上有一颗痣，在我心中他就是超人。每当灯坏了，下水道堵了，妈妈都会得意地说：“等爸爸回来就能修好！”有一次，我骑车时，自行车突然骑不动了，我就打电话跟爸爸说，他像遇到十万火急的事一样，拿着工具闪电般的速度跑到我身边，只见他把车放倒，仔细地观察，原来是轮胎破了，他拿出工具三下五除二的，一下子就补好了轮胎。我兴奋地蹦了起来，称赞道：“爸爸，您是我的偶像。”而我自己，聪明可爱，活泼开朗，每次上课都会认真听讲，成绩还不错，就是写作业时有点马虎。在家里我可是爸妈的小棉袄，在校园也是老师的小助手。
这就是我温暖的家，欢迎你们来玩！
作文《大家都夸他》精选
提起我班的王小红，认识她的人没有一个不夸她。
卫生老师赞扬她，是因为她工作认真负责。有一次，学校进行卫生评比。小红仔细地一个班级，一个班级地检查，查到我们班了，她用手轻轻摸了摸玻璃窗，发现上面有几个斑点，就在记分本上重重地写了个刺眼的“3”字。你想过没有，我们卫生评比的满分也不过是25分。现在被她扣去三分，我们班就要落后了。站在身边的卫生老师看得清清楚楚，竖起大拇指夸小红……接着，小红向整个教室环视了一下，发现地面、墙壁都很干净，便笑眯眯地在有关的栏目里打了个令人感到高兴的五角星。
体育老师赞扬她，是因为她是个小运动健将。400米测验的成绩，不仅在学校里名列前茅，而且在县里比赛时也曾获得过冠*。投掷、跳高、爬竿……各项成绩都很突出。这是她刻苦锻炼的成果。
我们小队的队员赞扬她，是因为她是我们的好队长。寒假的一天，天冷得出奇，小红带领我们到五保户李大爷家去打扫环境。劳动时，大家冷得发抖，手冻得红红的，大家一会儿搓手，一会儿呵手。小红却拿起扫帚一个劲地扫，似乎一点不知道寒冷。看到小红这样做，大家也都生龙活虎般地干起来。
邻居们赞扬她，是因为她乐于助人。一个夏天的中午，邻居婶婶的扁担断了，没法去挑稻，跑来向小红借扁担。小红二话没说，拿了根新扁担借给邻居婶婶。邻居婶婶接过扁担，连声说道：“谢谢你呀，小红！”
亲爱的读者，当您看了这篇文章以后，也一定会赞扬她吧！
【简评】。
小学大家访心得体会
随着我校“万名教师访万家”活动的热烈进行,我和学校的老师们也踏上了家访的征途。作为一名教师，深知家访的意义；而作为一名新教师，更清楚家访的必要性。这次活动犹如及时雨一般，既滋润了孩子和家长，又对教师今后的教学工作提供了莫大的帮助。
俗话说“沟通是架起友谊的桥梁”。家访即是一种沟通，是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流，是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。通过家访，既传达了国家相关的教育方针政策,也了解了家长对孩子所给予的厚望以及对国家教育的支持和期望，同时，也让孩子明白自己肩负的职责和重任,为孩子以后的成长之路点亮了一盏方向灯。
此次活动，让我受益匪浅，现将其总结如下:
一、让教师全面的了解孩子,与家长达成共识。
古人云“一日为师,终生为父”。在这个快速发展的时代说这样的话似乎已经不合时宜，但可以肯定的是家长和孩子还是非常信任老师的，通过与他们的交谈，我们能看见一个孩子完全不一样的一面，能更全面的了解他，使教师能在以后的工作中能够对症下药，帮助孩子健康的成长。比如班上的一个男生经常不能按时完成作业，这让我非常地头疼。通过访问才知道她的父母都在外地打工，跟着奶奶生活，而奶奶对于他的学习也照顾不到。他是一个需要老师更多关爱的孩子，知道这种情况后我就转变了方针,不再对他的种种行为进行严厉的指责，而是耐心的引导，对他也更加的关心。他的表现也有了很大的转变，作业能够按时完成，学习效率提高了很多。我相信,他将来一定会有所建树。通过交谈，我知道了很多孩子的优缺点，这为我以后的教学工作开启了一扇窗。
每个家长都是“望子成龙””望女成凤”的，而教师又何尝不是呢？所有的孩子都是教师的子女，我们和天下父母有着一样的愿望。在家访中，家长说得最多的是把孩子当成自己的亲人看待，我虽还未为人母，却也深深懂得天下父母心。
二、向家长传达了国家教育思想，调解了家长和孩子之间的矛盾。
在于让孩子明是非，懂上进，全面发展。使孩子和父母之间的关系更加融洽了。
三、协调了师生关系，促进了师生关系的和谐发展。
扳起指头算算，已为人师表的我们在求学的日子里，有没有讨厌过老师？讨厌过多少老师？就算你没有讨厌过老师，也一定对他的某次行为非常地愤怒过。现在的孩子犹如当年的那个你，对老师的某种行为（罚抄作业，罚搞劳动，罚写一份检讨书）气愤至极，只是当年的你成了现在的教师。在此次访谈中，我特意问了那些被我责怪过的学生，我讲清楚责罚他的原因之后，他们基本上都能够认识到自己的错误。
在此次家访活动中，我也发现了一些问题。比如：1、留守儿童问题仍然是教育工作中相当重要的环节：很多父母外出打工或者做生意，孩子交给长辈照顾。父母在外，隔代抚养，长辈的宠爱使孩子唯我独尊，心理放纵，在言论。态度。行为方面表现出挑三拣四，对人刻薄无礼。不懂得分享和谦让等基本礼仪。这些更需要学校加强对学生基本礼仪的教育。2、特殊的家庭对孩子的成长带来了很多阴影。单亲家庭、过于贫困的家庭、父母身体不好的家庭等，这些特殊的家庭对孩子的负面影响非常之大，容易使孩子向两个极端发展，倡议学校以及整个社会对这些家庭的孩子予以更多的关怀 。
可怜天下父母心，让家长放心是我们的职责所在，我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。教育需要学校、家庭、社会的共同参与，家访则是这一系统工程中的重要一环。 通过此次家访，我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
学校教育、家庭教育和社会教育是少年儿童教育体系的有机组成，走进家庭开展家访是沟通三者的桥梁纽带，教师、家长和社会携手育人是教育成功的关键，开展大家访活动对促进学生健康成长、提高育人水平有着重要意义。为了让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展。我校根据《市中小学教师 “走进家庭、携手育人”大家访活动》的精神和区教育局相关安排，结合我校实际，开展了主题为“走进家庭、携手育人”的大家访活动。
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小学作文：快乐的大家庭
我有一个快乐的大家庭，那就是我们班。我们班的同学们各有各的特色。但是正是因为有了这些同学，我们班才充满的欢声笑语，我爱我的班。
调皮鬼。
调皮鬼就是我们班的胡文祥。瞧，他又摇摇晃晃地走过来了。记得那次，胡文祥又犯了屡犯的一个错误，老师叫他站在讲台上。只见他像企鹅一样摇摇摆摆地走上来，弄得全班甚至老师都哈哈大笑，而他却不以为然。老师问：“你知不知道丢人这两个字怎么写?”他说“知道”，说完，他还真的在黑板上写了“丢人”两个字。老师说“你还真写呀?”弄得老师都哭笑不得。
飞毛腿。
是谁让我们班跑步得第一?谁是我们班的飞毛腿?对，就是他——周雨飞，从名字就可以体现出他跑步非常的厉害吧!
运动会时，他可是能帮了我们这个班大忙了。五年级一共有八个班，在跑步比赛的时候，我们班位居第六。当轮到他跑的时候，只见他咬着牙瞪着眼昂着头，飞快地如离弦之箭向前方冲去，脚下就像踩着风火轮。他迈开大步向前跑的样子不亚于刘翔跨栏，大家都被他的`表现惊呆了。最终他将我们班由第六名拉升到第二名。
精灵鬼。
你可能想不到吧，我们班的机灵鬼竟然是个女生，她叫王雨涵。
有一次，老师上课问起《史记》里的内容，我们都绞尽脑汁也没有想出来。就在危急时刻，王雨涵站了起来，滔滔不绝地讲出了他的想法和了解的内容，老师接下来又问他一些问题，他仍然对答如流。于是，在我们的每个人的心目中不得不涌起一股对他的敬佩之情。
看到我介绍咱们班的这几位同学，大家是不是也很想把你们的班上的同学向我们介绍呢?那我们就相互交流交流吧，总之我爱我这一个快乐的班集体。
文档为doc格式。
作文《大家都夸他》精选
徐佳渊是我班的中队长，她是一个乐于助人的人，全班同学和她村里的人没有不夸奖她的。
一个久雨后放晴的星期天，徐佳渊看到村里家家门口的场上都晒着稻谷，不少鸡鸭探头探脑地想偷着饱餐一顿。徐佳渊想:。
村里人都去镇办工厂上班了，不能让鸡鸭偷吃大家的稻谷，浪费宝贵的粮食。她决定帮村里人看场赶鸡。
徐佳渊拿着一根竹竿跑到这家场上赶跑了偷吃稻谷的鸡鸭，又跑到那家场上赶，用竹竿甩来甩去，嘴里还喊着:“走开点，走开点，别贪嘴!”可那些鸡儿太调皮了，当徐佳渊赶它们的时候，创门就跑开，当徐佳渊转身一走，它们又转悠回来，徐佳渊要把鸡赶得远远的，才放心……就这样，徐佳渊从村东赶到村西，又从村西赶到村东，累得满头大汗。事后，村上人都在夸奖她!
在学校里，徐佳渊帮助同学的事更是举不胜举。一天，我正在做作业，钢笔没墨水了。我拿着钢笔转头转脑想向哪个同学要点墨水。这时，传来一阵温和的叫声，只见徐佳渊手捧一瓶墨水，站在我面前……一个下雨天，中午饭时，我去食堂拿了饭菜端到教室去吃时，不小心脚一滑，饭菜打翻了，我呆呆地回到教室，徐佳渊一见这种情况，二话没说，把自己的饭菜给了我一半，还幽默地说:“我们每人一半.饿肚子也每人一半，全让一个人饿可吃不消。”
徐佳渊就是这么一个大家都夸的乐于助人的优秀少先队干部。
她是我的。
温暖的大家庭小学作文
设计意图：
在一次晨间活动时孩子们与我谈起自己的爸爸妈妈，特别是平时很少说话的丹丹谈到关于“家”这个话题，也很开心的说起自己的爸爸妈妈的事情，那神情让我感到她内心的骄傲和自豪感。
孩子们对此话题十分感兴趣。因此，我设计了这节《温暖大家庭》的活动，这是节探索性活动，孩子们自己收集资料，寻找关于自己的家、幼儿园这个家及地球这个更大的家庭里发生的各种各样开心的事和难过的事，活动层层推进，并通过此活动鼓励幼儿大胆、清楚的表达自己的想法和感受，发展幼儿表达能力和思维能力。本次活动适合大班上学期。
活动目标：
1、通过各种活动，使幼儿知道朋友的重要性，学会相互关心、相互帮助。
2、在献爱心活动中，掌握一些助人为乐的方法，增强社会交往能力。
3、体验关心、帮助别人的快乐情感。
活动准备：
1、爱心卡每人一张，爱心小屋一座、笑脸、哭脸、磁带。
2、失学儿童、战争中的儿童、动物受伤、快乐的生活等图片(ppt)。
活动经验：
观察周围生活人们是怎样关心的。
活动过程：
一、音乐游戏《办家家》。
t：小朋友，听，这是什么歌?让我们一起唱一唱。
t：我们都有一个家，家里有谁?你们生活在一起快乐吗?为什么?
t小结：在家里，我们每个家庭成员都相互关心、爱护，快乐的生活在一起。
二、帮孩子过生日，协助幼儿体验在幼儿园这个大家庭里温暖、快乐的气氛。
3、t：你们今天在幼儿园这个大家庭里过生日，心情怎样?那其他小朋友你们生活在幼儿园这个大家庭里开心吗?为什么呢?幼儿园里除了老师还有谁会关心我们?(院长、保健老师、厨房阿姨)他们怎样关心?原来还有这么多人在在关心爱护我们，让他们和我们一起分享生日蛋糕吧!
4、t：在幼儿园这个温暖的大家庭里老师和小朋友们都相亲相爱，互相关心，互相帮助过着幸福生活。
三、看ppt，知道我们生活在地球上，地球也是个家，并体会各种幸福和难过的事情，能献出自己的爱心，帮助有困难的人。
1、t：我们有个自己的小家，里面有爸爸妈妈还有我;我们还个。
幼儿园这个大家庭，有老师、小伙伴还有我，我们都生活的很幸福吗?我们还有一个更大的家，是什么呢?猜一猜呢?(地球)。
2、t：在地球这个更大的家庭里，每天都会发生许许多多的.事情，你们想知道吗?看ptt。
t：你看到了些什么，觉得心情怎样?(幼儿讨论)(有幸福的，有难过的)。
3、在我们地球这个大家庭里有些事情让我们觉得幸福，有些事情让我们觉得很难过，那些觉得难过的事情你想怎样呢?帮助他们、关心他们，把自己的一片爱心献给他们。
4、献爱心活动，幼儿把自己祝愿全都藏在爱心里，放进爱心小屋，送给需要帮助的人。
2、你们把爱心都送出去了吗，心情怎样啊?那希望爱心小屋把我们每个人的爱心送给全国各地每个有困难的地方，好吗?也希望我们这个大家庭到处充满爱心，变得更加温暖!