优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等，具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。通过阅读优秀作文，可以拓宽自己的思维和观察角度，丰富自己的文化素养。
小青蛙作文200四年级
读书让我的生活更加充实。我想了想，突然看到了她胳膊上的标签，于是我对她说：“不会的，我只要把你胳膊上的标签带上，就不会被发现了”。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天，五位壮士为掩护人民群众和连队，把敌人引上绝路后，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章?千绵回到座位上，心不在焉地翻着英语书。我蓦然，往日对她的羡慕早已荡然无存。
我这才松了口气。笑声仿佛也有了色彩，在广垠的空间里挥发出美丽的彩图。我们不靠天，也不靠地，我们靠自己!
那扇小小的窗。除本人以外请不要擅自接近。
父母生下我们，抚爱育我们长大，他们为此付出了极大的心血；他见了我和我打招呼说：“你好。
小青蛙作文200四年级
从前，有一只小青蛙，它和爸爸妈妈、兄弟姐妹们生活在一个小池塘里。
有一天，一个小男孩来到池塘边，看见青蛙哥哥和青蛙弟弟在晒太阳，就随手把他们抓走了。小青蛙知道了，抱头痛哭。
过了几个月，有一个垃圾厂建在旁边，把小池塘的水弄脏了。小青蛙的爸爸妈妈和姐妹们都死在了这塘臭水里。而小青蛙呢？它在晒太阳，所以逃过了一死。小青蛙晒够了太阳，想回家洗个澡，突然，他发现水变脏了。它想起家人还在池塘里，就大声呼叫：“爸爸，妈妈！”可是，回答它的只有垃圾碰撞时发出的“乒乓”声。
小青蛙的心都碎了，它想：爸爸妈妈，你们在哪儿？我们的时光就这样过完了吗？想到这里，它又哭了起来。这时，天上飞下来一只天鹅，小青蛙看见天鹅，脸上的哀伤马上消失地无影无踪。它对天鹅哀求道：“天鹅姐姐，我的兄弟姐妹和爸爸妈妈都被人类弄死了，请你带我去一个远离人类的地方。”天鹅说：“好的，你要抓紧点。”小青蛙爬上天鹅的背，天鹅起飞了。
过了几小时，天鹅飞进了一座大山，山上的树木郁郁葱葱，山腰的山水清澈见底。天鹅把小青蛙放进一个池塘里，对它说：“这里就是你的新家，你会喜欢的。”这时，从水底“冒”出了几只小青蛙，他们成了小青蛙的朋友。
小青蛙的作文四年级
有一天，我在乡下的田里看到一只小青蛙。
我往田里一扑，只见青蛙猛的一跳，我不但没有扑到，而且身上还沾满了泥巴。我拍了拍身上的泥巴再扑，一连扑了好几次，最终还是被我逮住了。我把青蛙拿到家里，奶奶说；“快拿出去，脏死了”。我只好听奶奶的话把青蛙拿到了外面。
我仔仔细细的观察了一下，小青蛙的肚皮圆咕隆咚的像一个大皮球。小青蛙有两个像珍珠一般的大眼睛，还有四条善于跳跃的腿。小青蛙围着我跳来跳去，远远看去就是一个小不点，其实离近了看，它浑身是肉，圆滚滚的可爱极了！
小青蛙跳的非常远，眼睛又亮，一看见人就会迅速逃跑。小青蛙太可爱了，我帮它起了一个名字叫贝贝。
奶奶叫我回家了，我跟贝贝说了一声；“再见”，贝贝也对我“呱呱”地叫了两声，我觉得贝贝在对我说“再见”。今天我交到一个青蛙朋友，真开心啊！
小青蛙的诉说四年级作文
从前，有一个青蛙王国，里面住的全是青蛙，各种各样，可漂亮了。可惜，虽然他们以前的生活很好，但他们的王国边界没有“门”，令人难忘的事就在这时发生了。
那是一年夏天，一只老虎想来青蛙王国当国王，可青蛙们都不同意，这只老虎一听就火了，大吼道：“你们休想不让我当国王，谁敢不让我当国王，就别怪我对他不客气！”于是，老虎就派了一些兵去打青蛙，青蛙也派了一些兵迎战老虎派来的兵，老虎因此总是得到一些坏消息。
一天，这只老虎决定要亲自去战场，那些兵就给老虎安排了一辆车。老虎来到战场，立刻催自己的兵赶紧去打，而老虎自己就去了青蛙王国。一到那儿，老虎就看见一只小青蛙迎面走来，小青蛙对老虎说：“老虎，我们来看看谁能管理这个国家，好吗？我们不妨比试比试，看看谁最厉害。”老虎心想：就你一只小青蛙怎么能比得过我呢！于是他就说：“好吧，如果你赢了，就由你们当国王；如果你输了，那国王就是我。”青蛙说：“好！我们现在就来赛跑，从这儿跑到那条小河边，我在你后面跟着你。”
他们开跑了，老虎费劲全力跑到了，他转过身来找小青蛙，可没看见青蛙的身影，等他再转回去时，却发现青蛙早到了，正对着他跳舞呢！老虎怎么也弄不明白青蛙为什么跑得那么快。原来，老虎一跑起来，青蛙就咬住了老虎的尾巴，让老虎带着他跑，等老虎跑到了转身时，正好就把青蛙甩到前面去了。
四年级童话作文：小青蛙作文
这天阳光明媚，小老鼠和小青蛙正快快乐乐的玩着，突然传来一阵凄凉的哭声。会是谁在哭呢?两个小伙伴边想边顺着哭声跑了过去，哇，原来是小河在哭呀!他们异口同声的问：“小河，你为什么哭的这么伤心呀?”小河哭道：“最近我受到了严重污染，人们随意往我身上倒废塑料袋、西瓜皮、瓜子壳等大量垃圾使我喘不过气来，真难受!呜，呜，呜---”。
他俩听后很想帮助小河解除痛苦，于是他俩商量着进行了分工：由小青蛙清理河面;由小老鼠负责贴海报。他们说干就干，小青蛙从河里捡回了一大堆废袋子、西瓜皮、瓜子壳等垃圾;小老鼠贴了一大片关于爱护环境的海报。大家越来越爱护环境了，小河也越来越清澈了。
小河终于开怀的笑了：“我一定会报答你们的，环保小卫士—小青蛙和小老鼠!哗，哗，哗---”。两个小伙伴也开心的笑了，他们又可以快快乐乐的在河边玩了。
四年级童话作文：小青蛙作文
第二天清晨，小青蛙在树下睡着了，黄莺又开始唱歌了。小青蛙吵醒后听到黄莺那悦耳的歌声又闷闷不乐的跳回家了！晚上，黄莺和小伙伴们都说：“我们一起到小青蛙家去看它的新房子吧。”吃完晚饭后小伙伴们一起去看小青蛙的新房子。来到小青蛙家，小鸟说；“平常到你家，你都会呱、呱、呱的叫个不停，今天怎么不叫呀？”小青蛙说：“因为我的嗓子不如小黄莺。”
小鸟说：“各人有各人的长处。你会吃蚊子，如果没有了你，我们都会被蚊子咬死的！”于是，小青蛙又高高兴兴地走出家门吃害虫了！它看到一个“呱”吃一个，看到一个“呱”吃一个。从此以后，小青蛙再也不娇气了！它又“呱、呱、呱”的叫了起来！
小青蛙作文200四年级
小青蛙一直是我家的一位成员。可是它有个坏习惯：不吃东西。
一天，我在小河边玩游戏，一只小青蛙飞到了小河边，对着小朋友们叫着。
小朋友们立刻把它捉住，我想这只小青蛙肯定不会死的。可是，小朋友们却不相信它，它们在小河边的草丛里玩着，一边看着这只小青蛙，一边吃着青蛙。
我想：这只小青蛙一定在吃青蛙肉！我要给这个坏习惯做个记号！
我把小青蛙放进瓶子里，又拿了一些青蛙，放入瓶子中，我又想，这只小青蛙一定会死的。于是，我又拿出一些青蛙，放入瓶子。小青蛙果然不见了，它们都躲在草丛里睡大觉呢！这时，我把小青蛙放入瓶子里，它们都醒了，一起跳到草丛里了，可是，小青蛙还在睡大觉呢，于是，我把小青蛙放入瓶子里，小青蛙一看到瓶子里的青蛙，就立刻跳了起来。小朋友们，你们要想知道小青蛙有个好习惯，还是要从小青蛙的坏习惯做起啊！
小青蛙一直是我家的成员哦！
小青蛙作文200四年级
从小到大我玩过很多有趣的游戏，比如老鹰捉小鸡、放风筝、跳马……游戏的时光真快乐，如果你要我最喜欢什么游戏，那就是今天玩的“数青蛙”了。
游戏规则是这样的，从一只青蛙开始数：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。两只青蛙两张嘴……一直增加数量，青蛙嘴、腿、跳水声音都要按实际数量增加，错了就要淘汰，剩下两人为获胜者。
游戏开始了，我、曾智林、杨泽睿、张淇鑫和范宁浩上台了。一上台张淇鑫就说：“我当第五个‘青蛙’！”我感到很奇怪，为什么让自己当第五呢？我想了想，原来第一不是最简单的，第五才是最简单的。你看，五、十、十五……这是一串很有规律的数字，应该很容易就能算出来，他可是抢了先机了。
第一个“青蛙”被曾智林抢了，我只好当第二了。杨泽睿第三，可怜的范宁浩只好排第四。第一轮曾智林说：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。”顺利过关。我们接着说，大家虽然有些结巴，但都勉强过关。
第二轮一开始，曾智林就被淘汰了，太可怜了。六只青蛙三十条腿，哈哈，我还没见过五条腿的青蛙呢！轮到我了，我表情严肃，很紧张，怕输，所以说得很慢，侥幸过关。接下来大家都说得很慢，都怕犯错，但张淇鑫不一样，他说得很快很通顺，太厉害了！第二轮，他是唯一一个说得很溜的，真佩服他！
虽然没玩多久，但我们玩得很开心。这个游戏不仅考验我们脑力功夫，还考验我们嘴上功夫。
青蛙的启发四年级作文
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看它们。
一天清晨，我在庄稼地边上看见一只小青蛙。它身体胖胖的，足有七八厘米长，披着一件黄绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它的头又宽又扁，像一个三角形，头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每次雨后，如果有一只青蛙叫，附近的青蛙也都会跟着叫起来，有时几十只甚至上百只青蛙“呱呱呱”地叫个不停，真像一曲气势磅礴的交响乐呀！
青蛙爱吃小昆虫，它捉害虫时全靠它那又长又宽的大舌头。它的舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液。我对它捕食的过程充满了好奇。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。突然，我看见一只青蛙弓着背，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，仰着脸紧紧地搜索捕捉的对象。这时，一只小虫飞过来了，当飞到青蛙的`攻击范围时，只见青蛙猛地向上一跃，嘴里吐出一条飞叉似的长舌头，闪电般地粘住一只小虫。眨眼间，小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着下一个猎物。
青蛙的视线是直的，它只能看到飞起来的猎物，它爱吃害虫，一只青蛙一天大约要吃掉100多只飞蛾和800多只蚊子和害虫呢，它可真是田间的“捕虫能手”！
青蛙四年级作文
“卖青蛙喽，卖青蛙喽……”随着叫卖声，我来到了市场的一个角落里，看见一位不法商贩正在卖青蛙。只见蓝子里的青蛙挣扎着，还拼命地“呱、呱”地叫着，好像在说：“救救我吧，救救我吧！”看到这些即将被卖掉的青蛙，我非常心痛。
青蛙是昆虫界的“捉虫能手”。青蛙一小时大约能吃30只苍蝇、400只蚊子。青蛙最爱吃小昆虫。有一年夏天，我和妈妈一起回老家，妈妈带着我来到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一个小土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴、仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。这时一只蚊子飞过来，在青蛙面前晃来晃去，青蛙猛地向上一蹿，舌头一翻又落在地上蚊子不见了。它又原样坐好，等待下一个昆虫的到来。
青蛙是庄稼的好朋友，我们要保护“捉虫能手”——青蛙！
青蛙四年级作文
夏天来了，所有的动物都出来了。晚上家里总是有很多青蛙在河边叫，心里痒痒的，就叫邻居和孩子一起去抓青蛙。
我们手里拿着手电筒来到河边。我们沿着青蛙的叫声寻找青蛙。这时，我突然发现前面有一只小青蛙。我赶紧叫同伴来。我们用手电筒照了一下。青蛙觉得有人来了，就赶紧跳了起来。我们都行动迅速，终于抓住了它。我们把青蛙放在一个装满水的矿泉水瓶里，开始再次寻找我们的下一只青蛙。经过一段时间的寻找，我们一共抓了五只小青蛙，带着瓶子高高兴兴的回家了。这时，我们在路上遇到了几个大人。看到我们手里的青蛙后，他们严厉地批评我们说：“青蛙是我们的好朋友，你怎么能抓到青蛙呢？”这时我们也意识到了自己的错误，我们迅速把青蛙放回了河里。
青蛙是我们的好朋友，所以我们以后不能以抓青蛙为乐。
保护青蛙四年级作文
下课铃响了，丁丁整理好了书包回家去。走着走着，他在菜市场里发现一位叔叔在卖青蛙——那位叔叔戴着一顶帽子，笑容满面地在打开网箩，他心想：今天真是碰上好运气，捉了那么多青蛙，一定能卖个好价钱。
于是，他就大声吆喝：“卖青蛙喽，卖青蛙喽，这青蛙肉很香。吃了一口，保证你回味无穷。”
网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳，好像在求卖青蛙的人放了它，又好像在怪自己的命苦。
丁丁想：“我以前读过一本书要我们保护青蛙，而且青蛙一天能吃好多害虫。我应该去阻止他卖青蛙。”
丁丁就走过去对叔叔说：“你卖青蛙是不对的。”叔叔听到不耐烦了，说：“走，走，走，大人的事小孩子管不着。”丁丁又说：“叔叔，放了青蛙吧！说真的如果你不保护青蛙的话，最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常生气，说：“你快点走，不走的话我要揍你了。”
丁丁实在没有办法了，他又想了想，想出了一个办法。他三步并成两步跑回家。到了家，他拿出储蓄罐，把里面的钱全部倒出来飞快地跑回去，说：“叔叔，我全部买下这青蛙。”叔叔被他的话吓呆了。
于是，叔叔把全部的青蛙卖给了他，顿时非常高兴。只见丁丁带着这些青蛙来到田野里，一只只放回属于它们的世界。青蛙们一只只蹦回到了田野，叫声更欢了，好像在感谢小男孩，也为自己又回到了田野而高兴。
偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景，他想：我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸，硬把钱塞还给了丁丁。
二年级作文小青蛙
一个夏天的下午，小青蛙乐比来到小溪边，“呱、呱、呱……”不停地叫着。它的眼睛水灵灵的，还挺着一个大肚子，披着一件绿衣服呢。
小青蛙正在捉害虫呢。只见他舌头一伸，就把害虫卷进肚子里了。
我想：小青蛙一定是农民伯伯的帮手吧。
小青蛙二年级作文
夏天，公园里一片欣欣向荣的景象。河里有两只可爱的小鸭子在玩耍，河面上有一片片碧绿的荷叶和一支支粉白的荷花。近看荷花像一把把伞，远看像一块块大草坪。
荷叶上有一只长着鼓鼓的眼睛，雪白雪白的肚皮，穿着绿条纹衣服的小青蛙，蹬在荷叶上“呱呱呱……”的唱歌,它自己觉得很好听。岸上有一棵茂盛的杨树，树枝上有一只美丽的黄鹂，也在唱歌，“叽叽喳喳……”真好听！小青蛙听见了黄鹂的歌声，感觉自己的歌太难听了,从此，再也不唱歌，闷闷不乐的呆在家里。
过了几天，朋友们都知道了这件事情，过来安慰它，说：“你跳的比它高，你会捉害虫，你还会保护庄稼，这些比小黄鹂强多了！”青蛙听了朋友们的安慰，知道了自己的优点，重新找回了自信，每天又欢乐地唱歌了。