参观中国馆四年级(热门22篇)

时间:2023-11-28 13:58:47 作者:琉璃

优秀作文是一种能够启迪思想和传递价值观念的文学作品,它能够塑造良好的道德品质。读优秀作文可以拓宽我们的写作视野,让我们有更多的写作灵感。

参观科技馆四年级作文

科技馆中,最引人注意的是一架竖琴模型,奇怪的是里面没有琴弦,只有一道道红色的痕迹,但只要触摸一下就会发出美妙的音乐,这叫激光竖琴,琴弦上一道道红色的痕迹是一条条红外线,对人体温度感知非常敏感,触摸了红色痕迹就如同弹琴一般,只不过没有琴键,弹空气罢了。那个大的铁棒更是让人奇怪,叫尖端放电。铁棒上自带电,只要将两头最尖部位,也就是最易发热的地方相互摩擦,静电带动电分子,就会有燃烧的电火花了。

呀!一个普通的模型,一根铁棒,也蕴含着如此奇妙的科学知识,这些还只是冰山一角,另外的就更有趣了:一个奇怪的鲨鱼头,嘴张开,你把手放进去,它竟然咬住手,(当然不会很痛)这是鲨鱼感应器,测试反应能力的;利用力的作用,将两个圆盘和轴连在一起,比比谁滚得快;最有趣的是和智能机器人对话,机器人发出的声音和人几乎没有差别还有许许多多,我看也没看过,说也说不出来的科技装置。

科技就是这样的,渺小到无处不在,伟大到创造未来,普通中有奇妙,奇妙中有奥秘,奥秘中有发现,发现中有乐趣,乐趣中这就是科技!它源于生活,创造着未来!

参观书展四年级作文

暑假里,我和妈妈去书展,遇到了一件倒霉的事,竟然被骗子给骗了,到现在都很郁闷。

那天,我和妈妈刚下车,就有一个黄牛凑过来说:“书展门票15块,要吧?”妈妈坚定地摆摆手。到了门口,一看到那么长的队,我们立即就晕了。这么热的天还要排那么久!排了一会儿,我探出头来一看,哎哟,我的妈呀!队伍一眼望不到头,像条长龙似的。这时,一个戴着工作牌的人走了过来,问道:“要不要票子?我是里面的工作人员,10元一张。”并且立即从包里抓出一大把票子。马上一大群人围了上去,里三层外三层。我看到老妈沉思了一会儿,似乎动了心。过了一会儿,老妈给了我钱,说:“你去买两张吧。”我想:终于可以结束这漫长的煎熬了。于是蹦蹦跳跳地跑去买了票。

买好票后,我们径直来到检票口,没想到竟然被拦在门外。仔细一看,我们的票是没有票根的!老妈和我只好又回到门口,那个所谓的工作人员早就不见了踪影。我们只好又重新去买了票。

骗子真坏!我们生活中要提防受骗。我也想对那些骗子说:请你们不要再骗人了!

参观学校四年级作文

3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学,在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂,所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事,课堂形式多种多样,甚至五花八门,“台上”学生或表演,或唱歌,或讲解,或朗诵,小品,相声,辩论赛,小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲,或站,或坐,地上,课桌上,板凳上挤成一团,聚精会神,津津有味,课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手,学生站起来就说,说完自己坐下另一个接着说,但是学生的参与热情很高,常常会遇到两个甚至几个学生同时发言,这时老师也不调解,学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂:没有老师的呵斥,没有老师的监督,没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台,老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂,爱知识,爱学习。他们的思想活跃,想象力丰富,敢想敢说,敢于提出自己的观点,敢于反驳他人的意见。

杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂,他们的学生之所以有如此自信的表现,应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂上的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行“点拨”,他们把这种特色叫做“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟)或者“0+45”(教师甚至不讲解)。三个特点:立体式、大容量、快节奏;三大模块:预习、展示、反馈;.课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示,课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标,学生自学讨论,教师点拨。展示课则以问题为载体,展示自己对知识的理解拓宽思维和提升能力。展示课上,先把学案内容分块给小组研讨,然后组内讨论,再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅,别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性,而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力,对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作,学会如何竞争。

正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底,优生拔高”。反馈课,对前面的知识进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写,进一步检查落实情况,能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略,促进全体学生发展。

虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们,但是我想,在今后的教学工作中,我会根据自己学生的特点,将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。

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参观法院四年级作文

“法院是什么样子的呢?法院是干什么的呢?”同学们有的说法院很庄严,有的说法院很神秘,还有的说法院很可怕!10月21日上午,我们平报小记者团的小记者们有幸去参观平阳法院,去揭开它的神秘面纱,真是令人兴奋。

到了法院门口,一座正正方方、威武挺拔的高楼展现在我的眼前。高楼前,一块巨大无比的石头横卧在草坪上,上面四个金色的大字“无欲则刚”,它似乎在时刻提醒着我们,没有私心杂念,才能刚正不阿!门前的台阶长而宽,给人一种庄严肃穆的印象,不由地让人产生敬意。

在工作人员的带领下,走过安静凉爽的走廊,我们来到宽敞明亮的大厅。听了工作人员大致的介绍后,我觉得法院不再神秘莫测了,它与我们的生活息息相关。法官就是“裁判”,法院就是“裁判”工作的地方。“裁判”有很多种,有处理犯罪分子的“裁判”,有处理邻里纠纷的“裁判”,还有处理老百姓和政府纠纷的“裁判”……看来,法院的工作是繁重的、神圣的。

听工作人员介绍,要当好一个优秀的法官,是非常不容易的。在古代,要想当法官需要具备“身”“言”“书”“判”四大本领。所谓“身”,指的是外貌长相,当法官的必须要“体貌丰伟”;“言”,是指法官的语言能力,要求“言辞辩证”;“书”,是指书法水平,要求“楷法遒美”;最后一个“判”,不猜也知道,指的当然是判决书,古代当法官就必须“文理优长”,写的判决书文采飞扬,富有哲理。现在,要当一名法官,门槛也很高。如果要当上法官,首先需要具备大学本科或本科以上的学历,然后要通过号称天下第一考--国家司法资格考试,还要通过笔试和面试两个环节。经过层层选拔,过五关斩六将,才能穿上一套神圣的法官服。

开始庭审了。这是一起盗窃案。三个戴着手铐,穿着黄色马夹的犯罪分子垂头丧气地接受法官对他们的判决。整个审判过程庄严、有序,这一刻,让我深刻体会到“公正严明”的含义。案件结束了,犯罪分子受到了应有的惩罚,小记者们都暗暗叫好。

通过这次参观,我觉得法院不再神秘莫测。“庄严肃穆,公正严明”这八个字是我对法院的最新认识。我想,我们从小就要做个明辨是非、遵纪守法的好公民。

参观科技馆四年级作文

星期二下午,学校组织同学们参观科技馆。走进科学馆,我便仿佛到了科学的世界里,这里到处都结晶。

一进门,映入眼帘的是三四十个小发明,我和同伴走到一个竖琴旁边,一个小的机器人在竖琴旁边自动弹,机器人的胸前有一个触摸屏,可以选择曲目,竖琴的音乐真好听啊!咦?那里是什么呢?哦,原来是一个小铁球在多人的合作下,进入了一个又一个遂道。我们也玩了一会,看见铁球马上就滚过来了,手里把把手抓得紧紧的,一点也不敢松,铁球滚到了我的sui道边,我把把手转了一圈,铁球又滚着走了。我和同伴又来到一个大的自行车旁,骑上了自行车,自行车不但能记录活动量,而且还通过小型的发电设备用来发电,把电储存起来。我俩各玩了一局后,又把自行车让给了别人。随后又来到一个大的地球仪旁边,绕着地球仪看了一圈,我发现地球上海洋的面积要比陆地面积大得多,我还发现,海洋一般都在地球的边沿。

这时候,老师和工作人员把一个大的半圆球形给吹了起来,过了一会儿,我们才明白,原来这是个球形“电影院”啊!现在的科技真发达啊!我们班的同学陆续进了“电影院”,都到齐了,工作人员把电影放开,屏幕上出现了各种各样的恐龙。我原来以为人在历史上存在的时间最长,现在才知道,人类不过在历史上出现两百多万年,而恐龙已经在这个星球上生活了两亿三千万年了。这真让我大吃一惊。但是,庞大的恐龙为什么会消失了呢?这有很多种说法,一种说法是有一段时间,地球上变得十分寒冷,恐龙没有冬眠的习惯,在寒冷的冬天被冻死,渐渐消失了。别一种说法是宇宙的行星撞上了地球,尘埃把太阳遮住了,地球上的植物不能生长,恐龙没有了食物,慢慢饿死了。这些话都有一定的道理,但又不能让人完信服,这些迷都有待科学进一步的发展,也许有一天会解开答案。大约过了四十分钟,介绍恐龙的电影结束了。

我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

参观科技馆四年级作文

她位居黄海之滨,有着迷人的风光,港口是世界文化与产品的聚合地,拥有国家级并且是亚洲最大的麋鹿自然保护区。她的名字叫大丰。

期盼已久的寒假终于来临了。放假第三天的一大早,因为妈妈值休,我就央求妈妈带我去大丰海洋科技馆,在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应了我。

妈妈在忙碌了一番后,终于准备好了一切,就开着车出发了。大约过了50分钟,我们来到了大丰海洋科技馆。

一走进去,里面黑洞洞的,一个圆弧形的大玻璃罩上只有几只发光的小灯泡,可能是怕刺激海底动物的眼睛吧。这时,正巧有一条“中华鲟”游了过来,它的嘴尖,略有点上翘。它属食肉类,要是你把手伸到它的嘴里那可不得了,它马上就会把你的手撕得稀烂吞下去。

再往里走,就会看到一群五颜六色的小鱼游来游去,有的背上有四条白色的横条纹,被人们称为“四条”,有的尾巴上有一个黑色的圆点,和手指甲差不多大,人们叫它“咖啡蝶”;还有一种红色的小鱼叫“红花旦”……这里的鱼可真多,看得我眼花缭乱。

走着,走着,我和妈妈来到了第三个展馆。里面有刺豚和小丑鱼。刺豚遇到危险时,它会把全身的刺都竖起来,你可不要小瞧这刺,一身的刺可以毒倒三头牛呢!大家都知道海葵的触手是手毒的,可是小丑鱼却不怕,它还可以在海葵身边来回游呢!海葵一旦捉到食物,就和小丑鱼一起分享,一点也不抠门。

下午一点钟,我和妈妈去隧道里看“人鲨共舞”。只见一位“美人鱼”背着氧气瓶在“海底”自如地穿梭着。看着“美人鱼”双手抱着大海龟,我很羡慕她,可自己又没有胆量像她那样,只好照张相留作纪念。

然后我们又去了热带植物园,在那里,我看见各种各样的树木和奇花异草。我还看见很多高大的香蕉树,香蕉树上结了很多香蕉,我恨不得摘下一把带回家尝尝。

今天来大丰海洋科技馆真是大开了眼界,不但目睹了许多稀奇古怪的海底动物和不少奇花异草,我还和“美人鱼”照了一张相,真是太兴奋了,内心也默默地祝愿我们大丰的明天越来越辉煌!

参观书展四年级作文

每年的书展我都会去享受一番,今年也不例外。终于有空可以和妈妈一起去世贸商城的书展参观了,心里别提多高兴了。

一进一楼的大厅,一排排琳琅满目的书就展现在我的面前,有艺术类的、体育类的、生活类的、儿童类的……还分好几个出版社呢,真让我们目不暇接,不知先从哪儿看起了,真巧,妈妈看到了两本一直想买又买不到的风靡一时健康保健类畅销书台湾林光常博士的《无毒一身轻》,她爱不释手,买了下来,如获至宝。

我们又来到了三楼的动漫及学习用品展区,一进大门,就被栩栩如生的动漫人物吸引住了,有奥运会的吉祥物福娃、可爱的米菲、代表一课一练的动漫人物小天天和人见人爱的史奴比……最后我们经不住权威专家强力推荐,买下了vcd《作文三步法》,希望能提高我的作文水平。

我们带着几大堆书,满载而归,今天真正享受到了一次文化知识大餐,真过瘾!

参观了故宫四年级作文

来自世界各地的游客们,你们好!欢迎来到“世界遗产”之北京故宫,我是来自浙江的张导游,下面我就带大家去细细游赏一番吧。

中国明清两代的皇宫,又称紫禁城,地点位于北京城中心。开始建造与明永乐四年至十八年,也就是现在说的1406年至1420年,后来经过多个朝代的劳动人民细心修改,变得富丽堂皇,但仍保持着原来的布局和规模,是世界上保存的最完整、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。

我们说完了北京故宫的历史,现在该说说外观和排列顺序了吧!

这座城设四个门,南门正中面是午门、北边是神武门、东为东华门、西为西华门,四门各建有重檐庑殿顶门楼。这座城的.四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。外面的墙有10米多高呢!还有护城河宽52米,够宽的吧!长3800米,整个建筑群按南北中间的中轴线为对称布局,层次分明,主次有序。

怎么样,对我张导游的介绍还满意吗?如果不满意,请多多指教,好让我步步高升啊!

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参观书展四年级作文

书是人类进步的阶梯。从古至今,人们通过阅读来获得知识,增长才智,提高品位,推动社会走向更高的文明。我期待已久的江苏书展终于在我的家乡——徐州举行了。昨天,我怀着激动的心情和爸爸来看书展。

一进体育场,我便被人流如潮的景象震撼了,看来,爱读书的人还真不少了呢!映入眼帘的是书展入口的大牌子,那上面有名人读书的方法,给了我不少启发。展厅主要分为十一个部分,有江苏馆,中版馆,北京馆,主题阅读馆等多个部分。

来到书展,我收获很大。我看了《三国演义》,里面讲述了三国争霸的故事,感受到荡气回肠的英雄气节。我看了《动物百科》,讲述了各种动物的习性,以及动物王国里有趣的故事,让我能更好的与小动物们做朋友。我还看了《十万个为什么》,懂得了很多奇妙的科学道理,真是大开眼界。最后,我听了作家们的讲座,收获了很多读书技巧,让我的阅读效率倍增。

夕阳西下,我和爸爸的书展之行结束了。今天我在浩瀚的书海里徜徉,在浓厚的书香里呼吸,虽然站了一天却一点都不觉得累,反倒精神倍儿爽!看来精神食粮的能量也是不容小觑的!我突然理解了鲁迅先生的那句话“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。

爸爸,明天我还要来书展!

参观中国馆四年级作文

还有一个多月,上海世博会就要开幕了,这可是一件让所有中国人关注的大事。世博园区里各个国家的展馆都有自己的风格,除了英国馆,我觉得造型最独特的就是中国馆。

中国馆的形如冠盖,层叠出挑、制拟斗拱。传统建筑中斗拱榫卯穿插,层层出挑的构造方式,则成为建筑形态上的文化表达。中国馆的结构不同于上小下大或上下一样大的常规建筑,中国馆上大下小的造型,给人强烈的视觉冲击。其底部为四根巨型钢筋混凝土核心筒,两个筒之间边长70米,挑空手托起的四方斗拱顶层边长140米,即屋顶宽度是底座宽度的2倍,1。96万平方米的屋顶,面积之大,相当于两个半足球场。

从黄浦江对岸远眺,其气势有城郭墙垣之威武;从世博轴上近观,其形态如楼台门第之高耸。若沿江而下,轻舟渐近,则可见国家馆从浦东陆家嘴的现代建筑为背景,雄踞浦江之滨。平卧于国家馆之下的地区馆的建筑外观上还镌刻着古代文字,悬挑在基地最外侧的环廊立面,印出中国历史朝代名称,象征中华历史文化源远流长。

中国“国家馆”将展示主题设为“城市发展中的中华智慧”,并且从“自强不息”、“厚德载物”、“师法自然、”“和而不同”4个部分项来演绎中国城市发展实践的独特内涵,馆内丰富的展示手段,将全面、立体地展示全国各地、各民族多姿多彩的文化,各具特色的文明和最新的发展成就,从而让世界人民更加全面深刻地了解中国。中国馆主体造型雄浑有力,宛如华冠高耸,天下粮仓;地区馆平台基座汇聚入流,寓意社泽神州,富庶四方。国家馆和地区馆的整体布局,隐喻天地交泰、万物咸享,展现了中国文化,东方哲学对理想人居社会环境的憧憬。暑假快到了,我一定要去上海世博园,亲眼目睹那雄伟壮观的建筑。看世博才能知世界!

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参观法院四年级作文

下午,我们一行47人,举着鲜红的队旗,走向吴中法院。一路上,我们有说有笑,走了将近一个小时才到达了目的地。

吴中法院的大楼虽说不高,但很壮观。大厅的落地玻璃上印着华表和天平的图案,这应该是指公平、公正吧。步入大厅,首先映入眼帘的是一块大屏幕,上面不停翻滚着红色的字幕。左右两侧各有六块黑色的大理石,上面刻着金黄色的龙飞凤舞的碑文,其中有一句是这样的“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。”这也是表明法律的公正严明吧。再往里走,来到另一个大厅,厅的中央摆着一块巨大的屏风,外面是带白色纹路的红色大理石,里面嵌着一块圆形的玻璃,象征着没有规矩不成方圆。一位伯伯带我们参观了“少年法庭”,“少年法庭”的桌子都摆成了圆形,而且,在这里的犯人都是可以坐的,因为审判的是未成年人,所以是以教育为主,惩罚为辅,更体现了对未成年人的关爱与平等。

接下来,那位伯伯把我们带到了今天真正的目的地——第八审判法庭。

一进法庭,我还以为可以见到那种电视剧里的带着白色假发,穿着黑色大褂的法官,没想到法官竟然是一位中年妇女。落座后,便开庭了,一位带着眼镜的叔叔宣布了法庭纪律,我这才知道法庭是多么严肃的场合,既不可以随便说话也不可以随便走动。

法官一声令下,两名警察叔叔带着六位犯人上了法庭,他们都带着手铐和脚链,还穿着印有“第二看守所”字样的黄马甲。那鲜艳的黄色和闪着寒光的手铐让我不禁联想起了面目狰狞的怪物,心头一颤。

因为这已经是最后一次开庭了,所以法官只是简要地说了一下他们所犯的罪行,是盗窃罪和破坏电力设备罪。法官让他们自行辩护,他们似乎知道自己错了,一直低着头。“你们要自行辩护吗?”法官严厉地问。每个人都把头埋得更深了,发出有气无力的声音:“不要。”“下面请辩护人辩护。”还是法官的声音。下面出场的人应该都是些能言善辩的人吧,我想。果然不出所料,他们说起话来跟机关枪似的,嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……,一句紧接一句,讲得有理有据,头头是道,这让我不得不佩服他们过人的口才和对法律的烂熟于心。

“你们看看这些戴红领巾的小弟弟小妹妹,有没有话要对他们说?”法官盯着那六个罪犯,意味深长地问了一句。“我希望他们要学好,走正道。不要像我们一样,走上犯罪的道路,到现在后悔都来不及了。”

不觉中,三十分钟过去了,法庭休庭时间到了,我相信那些大哥哥一定可以在监狱中好好反省。经过此行,我好像也学会了许多东西,懂了许多道理。

参观科技馆四年级作文

我早就想去科技馆了,可三次都没去成!真扫兴。今天,我和爸爸妈妈去科技馆玩,但愿能尽兴。

我们继续向前走,有一只叫乔治的象龟,它的庞大也同样让我吃惊。它的壳比我家过年请客的大圆桌还大!这么大的龟得吃多少食物呢?接着,我们走进一间有紫外线灯的房间里,里面有很多岩石在玻璃窗里发着光,真奇怪!原来不同的岩石吸收了紫外线不同的波,才显示出不同的颜色。如果没有紫外线,这些岩石和路边的石头没什么两样。当然也不止这些石头,连我的衣服也变了模样,从白色变成了蓝色,太奇妙了。

科技馆,你有一个鲜为人知的秘密,那就是知识,你让我喜欢上了学习,真厉害。

四年级作文参观海洋馆

我给大家推荐的地方是西安的海洋馆。

去年,妈妈决定带我去西安的海洋馆去玩。我迫不及待地坐上了车,不一会儿我们就到了景点。刚到目的地,我就跑进了海洋馆!

当你再往前走,就发现那里是喂企鹅的地方。当你拿起小鱼干时,小企鹅就会站起来,可怜巴巴地看着你手中的小鱼干,像一个小孩子在跟妈妈讨要糖果。当你丢给这只小企鹅一条小鱼干时,它高兴地拍打着双翅。

这就是我给大家推荐的好地方!如果大家有空的话一定要去看一看哟!

四年级作文参观海洋馆

今天是国庆节的第三天,你知道我们去哪里玩了吗?我告诉你吧,我们去了海洋馆。

海洋馆的人比北京长城上的人少多了,但还是好多人啊,终于排队买完票“挤”了进去,里面有好多的鱼啊!而且是好大好大的大鱼,我们看见的第一种鱼光体型就到我胸口,这种鱼生活在亚马逊河里,我们还看到了木瓜鱼,木瓜鱼的眼睛是蓝色的',像两颗蓝宝石,他的全身都是金黄色的,如果人们不仔细看,还以为是一块黄金在水里游动呢!最有趣的要数我们排了一个小时的队却只有十分钟的“小海狮”表演了,首先出场的是一只叫“小白”的海狮,主持人让它给观众表演了跳舞、唱歌和顶排球,逗得大家咯咯笑,然后还看到了海狮生气的样子,它第一次生气的时候主持人夸了它一句就哄好了,第二次再生气,夸就不好使了,夸了很多句不顶一句:你好,美女!小白立马来了精神。看来海狮也喜欢美女啊,哈哈!

美好的时光总是那么短暂,我们下次再约海洋馆!

文档为doc格式。

参观科技馆四年级作文

今年的暑假,我和妈妈出去旅游,到了南京、无锡、苏州、杭州等地,不过给我印象最深的还是上海科技馆。

上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园,里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观,让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园,里面有很多好玩的游戏,不过都是人造的,那里面有一个没有水龙头的管子,名叫“天上落水”,看着高空中落下的一股水柱,让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车,旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑,你速度快他也快,你慢它也慢,可真吓人!

来到机器人的世界,里面有各式各样的机器人,有的能灵敏地跟人下围棋,有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西,还有些机器人给我们表演了节目,有舞蹈、京剧、武打等等,他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!机器人好聪明呀,不过我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。

接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅,我见到了穴居狼蛛,扑鸟蛛,寄蛛,跳蛛等。在地球家园,讲了地球是人类赖以生存的家园,带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园,让我们在参与中体验快乐,在快乐中感悟科学。在探索之光园,我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就。

一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库,里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。

四年级作文参观海洋馆

晴今天,妈妈和我一起去珠海的海洋王国。我们来到海洋王国,首先去了海狮城堡。我们进到城堡看见了可爱的海狮。它们的眼睛圆溜溜的,脸的旁边长着胡须。忽然,一只小海狮游了过来,它把眼睛瞪得大大的,好奇地望着我招手,好像在说:“你好!欢迎你来到城堡。”我和妈妈看完海狮后就去企鹅馆看企鹅。我们看见很多胖胖的企鹅,它们穿着白色的衬衣加上一件黑色礼服,活像一个个风度翩翩的绅士。它们有的用肚子顶着冰地,有的在水底游泳,还有的愣愣地站着发呆。

告别了可爱的企鹅,我们又来到了北极熊村庄。北极熊懒洋洋地缩着身体躺在地上,好像在呼呼大睡。继续往前走,我们又发现全身雪白的雪狐。这让我怀疑以前书上描写的`狐狸狡猾的样子是不是搞错了,这些狐狸活泼可爱,非常有趣,一点都没有狡猾的样子。

后来,我们又去参观了很多海洋馆。今天的游玩让我大饱眼福,认识了很多的海洋生物和极地动物。最后,我和妈妈依依不舍地离开了有趣的海洋王国。

四年级中国馆导游词

中国馆位于世博园区南北、东西轴线交汇处的核心地段,东接云台路,南邻南环路,北靠北环路,西依上南路,轨道8号线在基地西南角地下穿过。下面是本站为大家带来的四年级中国馆。

导游词。

希望可以帮助大家。

大家好,欢迎你们参观上海世博会,我是你们的导游,你们可以叫我张导。今天我要带大家去参观上海世博会的主场馆——中国馆!希望你们玩得开心!

中国馆位于世博a片区,呈倒三角形,以“东方之冠”的构思主题,表达中国文化的精神与气质,整体采用“中国红”,一种代表喜悦和鼓舞的颜色,是大气、稳重、经典的颜色。它分为三层,上层是由边长为二百多米的体验区,中层和下层是边长为一百五十多米和九十多米的游览区。现在大家和我一起细细游览。

我们先乘电梯到上层,一出电梯我们就到了体验区。进了体验区,首先看到的就是我国各个著名城市的名字,大家可以找找有没有你们的城市?大家和我继续向前走,现在在我们眼前的是一辆新能源汽车,象征着要保护我们的地球,所以这辆车采用的能源是环保又洁净的太阳能。

请大家紧跟我的脚步,此刻我们来到的是放大了数百倍的张择端名作《清明上河图》128米巨型画卷,画中人物还会以一种动态的方式呈现在人们眼前。我们的设计者巧夺天工地用灵巧的双手创造出了动画版的《清明上河图》,画家笔下的人物在高科技之下,显得栩栩如生,活灵活现!

现在请大家和我一起往这里看,诸位看到的是中国馆的展馆之宝——秦始皇彩绘铜车马,多么令人震撼啊!它价值连城,当之无愧是我们的国之瑰宝!,由此我们可以想象秦始皇当年统率的军队是多么的强大!

我们现在来到的是中层,中层是“寻觅之旅”,我们乘坐旅游观光车看看周围展示我们国家的古老发展历程,有各个朝代发生的事情。参观结束后我们乘手扶电梯到了下层。

各位游客,我们来到的是中国馆的第三展区“聚集低碳行动”。首先我们左手边的是袁隆平院士的杂交水稻。再往前我们就来到了环境保护区,这里有四个屏幕,每个屏幕上都有被破坏的环境照片,主要你一点就会弹出一个保护环境的样子。墙上就是近几年调查的数据。我国每年排放二氧化碳2.3亿吨,每年以0.5万吨的速度递增,看一看,这是多么触目惊心的数字呀!所以我们要保护环境。前边是放映区,放映的是我国退耕还林的影片。

好了,今天的游览就到这里了,张导我真心祝福你们玩得开心点,吃得尽兴!谢谢大家。

嗨,大家好,我是这次旅游的全陪导游郑舒畅,大家可以叫我小郑。

再过十分钟我们的车子就要到中国馆了。我先大概地介绍一下中国馆。中国馆处于世博园的a片区。

展馆外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的构思为主题,表达中国文化的精神与气质。

国家馆居中升起、层叠出挑,采用极富中国建筑文化元素的红色“斗笠‘造型,建筑面积4657平方米,高69米,由地下一层、地上六层组成。

中国馆的展示主题为“城市发展的中华智慧”,以东方为视角,以寻觅为主线。展馆共分三个展区。第一展区:探寻“东方足迹”。在这里,你们可以享受到同时看前、左、右三面大银幕的乐趣。还有一幅北宋名画家长择瑞的《清明上河图》的动画版在向你招手呢。第二展区:展开“寻觅之旅”。采用轨道游览车,以古今对话的方式让你在最短的的时间内领略中国城市的建造规划。第三展区:聚集“低碳行动”。聚集以低碳为核心元素的中国未来城市发展,通过一个个栩栩如生的游戏让你领悟自然界的奥秘。

好了,我不多说了,接下来就让大家亲自去体验一下,不过中国馆可是非常热门的,那就少不了让你精疲力尽地排队哦。下午6点钟,我在中国馆门口等大家,祝大家玩得开心,看得尽心。

对于每一个去过世博会的人来说,都非常向往中国馆,我也不例外。终于要去我盼望已久的中国馆了,激动极了。来到世博园区的大门,远远望去就能看见一座雄伟的红色建筑物——中国馆,由于它的形状酷似一顶古帽,因此被命名为“东方之冠”。

我和爸爸妈妈排了像迷宫一样的队伍终于进了中国馆,一进门我就发现两部很长很长的电梯,一直通到了顶层。我首先来到地方馆展区参观北京馆,北京馆的外型是水立方的模型,门口还有吉祥物:贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。做为一个江西人,我还去了江西馆,它的外形是个青花瓷碗,但是小朋友们可别以为是真的碗啊!

我还到中国看了3d电影,一地震,椅子就会摇动,要是乌龟向我们喷水,就会有真的水射到我们脸上,我心想:真是神奇啊,,太好玩啦!

最吸引我的,就是鼎鼎大名的“清明上河图”了,它原图是中国古代一幅非常有名的画,经过科学家巧夺天工的设计,图中的人物能活灵活现、栩栩如生的动,当画上是白天的时候,有小朋友在野外游玩、河上梢公喊号子、集市上有叫卖的声音,当夜幕降临时,河两岸点起一盏盏红灯笼,壮观极了。听妈妈说,“清明上河图”以中国古代智慧与现代科技相结合,成为凝聚中国,展现中国的精神。我心想:祖国的科学技术可真发达啊,有这样的祖国妈妈我真幸福,我现在可要好好学习,和祖国妈妈一起进步。

参观科技馆四年级作文

我的理想就是要当一名科学家,由于我对科学的好奇,所以爸爸决定带我到科技馆去看一看。

那天上午是一个晴空万里的好天气,我们赶到座落在成都天府广场北侧的四川科技馆。这里可真热闹,来这里参观的人真不少,有学生、有老人、也有解放军,人来人往,络绎不绝。

科技馆展区一共分三层。我和爸爸一道进入科技馆一楼大厅。这里是“航空航天展区”,有很多的航空模型,还有飞机发动机实体。在这里,我们观看了“神舟六号”从发射到回收全过程的录像资料片,还坐进模拟飞机驾驶仓,体验了驾驶飞机的乐趣。之后,我和爸爸饶有兴趣走进4d电影院,戴上立体眼镜。不一会儿,电影开演了,片名叫《恐龙危机》。恐龙的脚步让地面出现了一条裂缝,我感觉自己就在恐龙面前,好像就要被恐龙吃掉。十五分钟的电影真是惊心动魄,恐怖极了!

我们乘扶手电梯来到二楼机器人展厅。首先听到一阵优美的音乐,我一看,原来是“机器人乐队”在表演。他们演奏着各式各样的中外名曲,声音婉转悠扬,惟妙惟肖。我想今后如果都是由机器人来表演,那该多好呀!在这里,还展出了一辆被拆开的汽车,能完全清清楚楚地看见汽车内部机械运行状况。

到了三楼展厅,这里展出的主要是声学、光学、物理、化学和天象……真是目不暇接。

声学光学中,我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似你人在转动似的。在这展厅,我们还看到了我国古代科学家所发明的指南针、地震仪模型,我真为自己做为一名中国人感到骄傲和自豪。

当我参观完科技馆意犹未尽走出科技馆大门时,已是夕阳西下。站在科技馆广场回头望去,高大的建筑上“四川科技馆”五个大字特别醒目,让人振奋,我在心里暗下决心,我一定要努力学习,增长知识本领,长大后做一名科学家,为我国科学事业不断进步贡献自己的力量!

四年级中国馆导游词

大家好,欢迎你们参观上海世博会,我是你们的导游,你们可以叫我张导。今天我要带大家去参观上海世博会的主场馆——中国馆!希望你们玩得开心!

中国馆位于世博a区,呈倒三角形,以“东方之冠”的构思主题,表达中国文化的精神与气质,整体采用“中国红”,一种代表喜悦和鼓舞的颜色,是大气、稳重、经典的颜色。它分为三层,上层是由边长为二百多米的体验区,中层和下层是边长为一百五十多米和九十多米的游览区。现在大家和我一起细细游览。

我们先乘电梯到上层,一出电梯我们就到了体验区。进了体验区,首先看到的就是我国各个著名城市的名字,大家可以找找有没有你们的城市?大家和我继续向前走,现在在我们眼前的是一辆新能源汽车,象征着要保护我们的地球,所以这辆车采用的能源是环保又洁净的太阳能。

请大家紧跟我的脚步,此刻我们来到的是放大了数百倍的张择端名作《清明上河图》128米巨型画卷,画中人物还会以一种动态的方式呈现在人们眼前。我们的设计者巧夺天工地用灵巧的双手创造出了动画版的《清明上河图》,画家笔下的人物在高科技之下,显得栩栩如生,活灵活现!

现在请大家和我一起往这里看,诸位看到的是中国馆的展馆之宝——秦始皇彩绘铜车马,多么令人震撼啊!它价值连城,当之无愧是我们的国之瑰宝!,由此我们可以想象秦始皇当年统率的军队是多么的强大!

我们现在来到的是中层,中层是“寻觅之旅”,我们乘坐旅游观光车看看周围展示我们国家的古老发展历程,有各个朝代发生的事情。参观结束后我们乘手扶电梯到了下层。

各位游客,我们来到的是中国馆的第三展区“聚集低碳行动”。首先我们左手边的是袁隆平院士的杂交水稻。再往前我们就来到了环境保护区,这里有四个屏幕,每个屏幕上都有被破坏的环境照片,主要你一点就会弹出一个保护环境的样子。墙上就是近几年调查的数据。我国每年排放二氧化碳2.3亿吨,每年以0.5万吨的速度递增,看一看,这是多么触目惊心的数字呀!所以我们要保护环境。前边是放映区,放映的是我国退耕还林的影片。

好了,今天的游览就到这里了,张导我真心祝福你们玩得开心点,吃得尽兴!谢谢大家。

参观博物馆四年级日记

今天,我和爸爸妈妈一起去了洛阳博物馆,感觉里真的很大,我只参观了五个展馆。我看到了大象的.化石,还有长长的象牙,我觉得象牙比大人的身高还要长,大壮观了!还看到了古代的青铜器、陶器、骨器,还有古代的地图,感觉中国在古代还是很大很大的,比现在都大。还有古代的壁画,整面墙都是画,非常好看。在其中的一个展厅里,有一个古代人生活的场景,有一个原始人拿着石头和棍子在打猎。

我在博物馆玩了一下午,我感觉很开心,又学到了很多东西,增长了见识。如果下次有机会,我还要让爸爸妈妈带我再去博物馆看,把今天没有去过的地方好好再看看。

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参观科技馆四年级作文

2月24日,我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球,非常宏伟壮观,很有国际大都市的风范。

进入科技馆,里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆,看得我眼花缭乱。

第一站,我来到了动物世界,这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼,亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹,美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽,还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生,再配上茂盛逼真的自然丛林,我们仿佛置身于真正的动物世界之中。

第二站,我来到了生物万象,这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆,这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物,让人有一种身临其境的感觉。我最感兴趣的是昆虫馆,在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的,还有许多的昆虫知识。

第三站我去了蜘蛛展,这里展出了世界上最大的食肉蜘蛛标本及各种各样的蜘蛛标本,我还玩了蜘蛛拼图、猜猎物、认蛛丝、蛛网震动游戏等,了解、体验了蜘蛛的世界和生活。

第四站,我去了机器了世界,这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机,向它们发号放令,它们就会工作、跳舞、做操、休息,机器人拼魔方可快了,射剑也很准。我还观看了机器人剧场,这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员,给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目,精彩极了。

我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆,学到了很多知识。相比较杭州科技馆,上海科技馆真的是很大,很丰富,不过杭州科技馆玩的东西更多,这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧!

四年级中国馆导游词

嗨,大家好,我是这次旅游的全陪导游郑舒畅,大家可以叫我小郑。

再过十分钟我们的车子就要到中国馆了。我先大概地介绍一下中国馆。

展馆外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的构思为主题,表达中国文化的精神与气质。

国家馆居中升起、层叠出挑,采用极富中国建筑文化元素的红色“斗笠‘造型,建筑面积4657平方米,高69米,由地下一层、地上六层组成。

中国馆的展示主题为“城市发展的中华智慧”,以东方为视角,以寻觅为主线。展馆共分三个展区。第一展区:探寻“东方足迹”。在这里,你们可以享受到同时看前、左、右三面大银幕的乐趣。还有一幅北宋名画家长择瑞的《清明上河图》的动画版在向你招手呢。第二展区:展开“寻觅之旅”。采用轨道游览车,以古今对话的方式让你在最短的的时间内领略中国城市的建造规划。第三展区:聚集“低碳行动”。聚集以低碳为核心元素的中国未来城市发展,通过一个个栩栩如生的游戏让你领悟自然界的奥秘。

好了,我不多说了,接下来就让大家亲自去体验一下,不过中国馆可是非常热门的,那就少不了让你精疲力尽地排队哦。下午6点钟,我在中国馆门口等大家,祝大家玩得开心,看得尽心。

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