灯塔大课堂第十课心得体会(实用14篇)

时间:2023-12-07 10:55:44 作者:笔舞

通过撰写心得体会,我们能够更好地了解自己的成长和进步。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够激发你们的创作灵感,让你们能够写出令人印象深刻的心得体会。让我们一起来看看吧!

精选灯塔大课堂第十二课心得体会

每次脱下防护服、取下口罩,陈静脸上和鼻梁上都是深深的勒痕,双手也因长时间戴手套,被汗水泡得发白。

陈静出生于1995年,2015年进入蓬安县人民医院后,迅速成长为内三科的年轻骨干。她的老家在蓬安县金溪镇,因工作需要,她已连续3年没有和家人过年。今年她本来计划和家人一起过年,但是新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,蓬安县人民医院发出紧急倡议书,陈静二话不说,主动请缨到疫情阻击战最前线。

“到抗击疫情的最前线去,因为我还没有成家。”陈静说,“疫情就是命令,疫情就是召唤。抗击疫情,这是我们的责任,更是我们的使命。”

从1月24日进入医院感染病房,陈静每次都是迅速吃完早餐,利用休息的空隙,按照消毒隔离标准练习穿脱隔离衣、穿脱手套,一天工作下来汗如雨下,再加上手套里面有滑石粉,闷在里面好几个小时,脱掉后再次消毒,她的手已发白。

“一天到晚忙个不停,脸上被口罩压得都没感觉了,根本不觉得疼。”陈静笑着说,这些天一直奋战在防疫一线,每天工作时间长达17个小时。考虑到随时会有发热门诊的病人来做检查,防护服又紧缺,为了避免浪费,她连续几个小时都不敢喝水、上厕所。

“医护人员很辛苦,但我知道,患者的压力同样也很大。在这样一个特殊的病房里,他们一定更加无助,所以每次护理病人时,我都会和病人聊天,给他们鼓劲。”陈静说,与她一起并肩作战的,还有另外几名年轻护士。他们是:90后白梦柳(男),93后余萍、杨翠萍,97后邓梅宇,98后祝桦。在他们每一个人身上,都有一段感人至深的故事。他们说:“作为年轻同志,冲锋在前方显英雄本色。我们相信,只要全县上下同心,我们一定会战胜这一次疫情!”

观看灯塔大课堂第十六课心得体会

党的xx大提出加强反腐倡廉工作,反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基,全力推进党的反腐倡廉工作是我党面对新形势新任务做出的历史抉择。3月25日我委组织学习了富锦市原粮食局局长吴崇山案,通过学习我不仅吴崇山的沉沦感到痛心,更使我深刻认识到,作为一名公务员肩负的职责。从加入党组织的那一刻起,我们的誓词、行动就紧紧和党的利益、人民的利益联系在了一起,“全心全意为人民服务”是我们的宗旨,任何时期都不能忘记,应时刻铭刻在心中。只有不断学习,一心为党、一心为公,廉洁自律,克己奉公,才能永葆党员干部的纯洁公仆本色。同时必须加强法治建设,建立健全各项规章制度,加强监督,阳光政务,把领导干部的权力有效地“关进制度的笼子里”,把政务放到阳光下,让人民进行监督。只有这样才能拒腐蚀永不沾,才能保证党的事业不断前进,不断取得新胜利。要提高拒腐防变的能力,保持廉洁自律,就要做到以下几个方面:

从吴崇山案和许多贪腐案中不难看出,他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,独断专行,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过学习使我看到少数党员干部由于放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,做为一名党员,要清醒的认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身的免疫力,不断增强政治学习的紧迫感和责任感,加强思想改造,树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关,时刻清醒的认识到权力是谁负于的,应该利用手中的权力为谁谋利益,要真正做到权为民所用、利为民所谋,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警,常怀律己之心。

从吴崇山案和许多贪腐案中不难看出,这些人在贪腐之前都是优秀的干部,他们思想积极进步、工作有水平、有能力、如果正常发展都能成为国家的栋梁之材,可走到重要领导岗位上就出现了问题,除个人修养不够外,环境是一个很重要因素。一方面规章制度不健全,且监督无力,一方面政务不公开透明,给贪腐提供条件。因此,必须建立起让全体党员干部不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制,达到标本兼治、惩防并举的反腐倡廉体系的制度化标准。只有这样才能更好保护好很多同志,使他们少犯错误、不犯错误。

灯塔大课堂第十二课学习心得体会

在今日,我观看了天宫课堂这一节目,这使我了解到了许多知识。

在20__年,我国航天员王亚平真正意义上做了第一次天空授课,而时隔8年,今日和曾经的技术有很大不同。而且这次摄像头的数量为和质量都变好了,这也给航天员们造成了很大的压力。而且她还会手中拿一个摄相机,这可不比在陆地上拿着轻松。

张老师给我们提出了几个问题。在空间站中,正方体六面播种、根和芽的方向是什么?答案是根发散扎入土壤,芽背向种植面向光生长。因为地球有重力,所以地球山上植物的根向地下生长,而太空中微重力环境下,它的根会四处生长,并且根也会有弯曲,而且在土壤中生长。

第二个问题,从茶壶中向杯子中倒水,水会怎样的?答案是,水在茶壶中且倒不出来。在微重环境下,水会漂浮在上面,是倒不出水的。

第三个问题,在空间站内,金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗?不能,因为水和鱼分被分离开,并且水会在短时间内游一段时间,一会之后它们就会分开。

航天员在舱外机械臂上,一口手拿小钢球,一手拿羽毛,双手用同样的力,向同一方向扔出,预定距离为两米,谁先抵达?答案是羽毛。在真空微重力下,质量小加速度大,所以羽毛先抵达。

之后,了解了一些航天的一些精彩瞬间。之后,又参观了一些航天员的“太空家园”使我了解到了太空中的些设备。

我还了解到,在地面上乒乓球会浮在水面上,而在太空中,乒乓球沉浸在了水中。在空间站中,浮力几乎消失了。一个水膜,并在水膜中加入水后,将一个人造的花放入水膜中,花在大空中变大了,就像绽开了一样。在水膜中继续注水后,水膜会变成一个水球。在水球中注入一个气泡,水球中形成了一正一反两像。将颜料注入到水球当中,之后将泡腾片放入水球之中,之后水球之中会产生大量气泡,水球看起来更漂亮。

这次实验之后,我从这次天空授课中学到了许多,我十分喜欢这次的天空授课。

灯塔大课堂第十六课心得体会总结

今年,是实现两个一百年奋斗目标的关键之年,也是脱贫攻坚战的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡,船到中流浪更急。越到紧要关头、关键时刻,我们越要时刻紧绷一根弦、拧成一股劲,朝着决战决胜全面小康的奋斗目标而不懈奋斗。一段时间以来,脱贫攻坚战在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,稳步推进,成效显著。在取得显著成效的同时,部分地区也逐渐暴露出一些问题:产业基地的“面子工程”,冲水式厕所的“闲置现象”,就业扶贫的“酬劳问题”……这些“只开花不结果”“不敢动真格”现象,既阻塞了扶贫之路,更影响了脱贫质量。在实现全面小康的路上,切忌“只开花不结果”,必须要紧密联系实际,以困难群众为主体,以破“难题”、斩“穷根”为要,不断推动脱贫攻坚工作走深走实。

“驻村”仍需“驻心”。在当前,脱贫攻坚战步入关键时期,许多党员干部到扶贫一线进行“驻村帮扶”。在他们当中,有的人始终坚持奋战在扶贫一线,甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群众眼里熟悉的“村干部”。他们扎根一线,与困难群众朝夕相处,问情况、找方法、解难题。而有的人却只注重“打多少次卡”“签多少次到”“完善了多少资料台账”,与群众打交道“少之又少”,每次到贫困户家“打个转”,便匆忙回原单位,下次来又不知道是什么时候,让“驻村”工作流于形式、止于表面。所以说,“驻村”仍需“驻心”,把心安定下来,把架子放下来,把脚步放慢一点,把耐心提高一点,把工作做细一点,这样不仅能把心在村庄上“驻牢”,还能把心“驻”进困难群众心中。

“扶志”还要“扶智”。教育扶贫,让许多困难家庭的孩子不仅能够有书读,还能够享受一定的学费减免及政策补贴,极大地促进了扶贫“扶志”。我们要加大对勤劳脱贫致富典型事例的宣传,尤其是要对本地方、甚至是本村的脱贫模范正面典型进行宣传,壮大主流舆论声势,不断唱响“勤劳脱贫”的主旋律。此外,还要对不同的贫困户实施精准施策,既要进行分类就业培训,还要因人而异进行就业引导,以贫困户愿意听、听得懂、用得上的就业培训知识,让贫困户学得会、用得上,激发脱贫致富的内生动力,斩断“因懒致贫”的“穷根”。

灯塔大课堂第十二课学习心得体会

1965年,郭永怀曾经讲过:“我作为一个中国人,特别是革命队伍中的一员,衷心希望我们这样一个大国早日实现四个现代化,早日建成繁荣富强的社会主义国家,来鼓舞全世界革命人民。”他为实现这个宏伟的目标献出了自己的一切。

他肩负着发展我国近代力学和尖端科学事业的重任,郭永怀始终有一种紧迫感。因此,他总是不知疲倦地工作着。他的工作日程表永远是排得满满的,力学所和有关单位的业务问题,事无巨细,他都要亲自过问;大批文件和科研报告需要他处理。他从不午休,晚上经常工作到深夜;他没有节假日,不是照样到所里上班,就是在家里埋头书案,博览群书。正因为他无休无止地追求着新的知识,所以对国际上近代力学和尖端技术发展的新动向总是了如指掌,对各种复杂的课题总能做具体入微的指导。在国外,他有过一些业余爱好:喜欢集邮,对于音乐有很高的鉴赏力,回国后,由于工作繁忙,就很难得有时间去过问他珍藏的邮集或欣赏优美的乐曲了。

他自己勤奋,也希望别人勤奋。他时常用自己的亲身体会告诫青年:“天才是没有用的,关键在于刻苦学习。学问是无止境的,只有下苦功夫才能占领科学堡垒。”他还用牛顿与鸡骨头的故事教育过大家,要大家用一股“傻劲”去学习、工作。言传身教,使他周围的同志们深受感染,而他的公而忘私的献身精神也长留在人们的记忆之中。

在学术问题上,郭永怀以严谨著称,从不容许含糊其辞、模棱两可,更不容许草率从事,滥竽充数。他毕生发表的科学论文为数不多,但每篇都有一定的份量和价值;在发表之前,他总要反复核实,斟字酌句,非常慎重。回国以后,为了教学的需要,也为了系统介绍国外流体力学的经典著作,他亲自动手翻译普朗特著的《流体力学概论》(1952年版),他给自己提出了信、达、雅的高要求;为了使译著准确流畅,他反复对照了德文原版和英文译本,和有关同志商讨了数十次;对原书疏漏之处,还加上了注释。这样,前后历时8年,直至他牺牲后才正式出版。这本高水平的译著出版之后,连续印刷两次,畅销海内外,得到了各方面的好评。在指导科研工作的过程中,他要求制订工作计划时必须有指标,有进度,而且切实可行,如果空洞无物或言过其实就要退回重新制订;对于学术报告,他要求论点鲜明,论据充足,在一定条件下给出肯定或否定的结论;学术讨论中,他绝不放过一个细微的错误。有一次一个青年同志在报告工作时,需要画一条湍流情形下的速度分布曲线,就随便画了一条。郭永怀立即指出,它不能反映湍流的特点,要这位青年同志纠正过来。

他生前兼任《力学学报》主编,审稿时严格把关,不分亲疏也不看投稿人“来头”大小,一律秉公办理。有一次对力学界一位权威的来稿发生了分歧,审稿者提出了肯定的意见,有一位青年人却提出了尖锐的批评。为此郭永怀特意组织了一次学术讨论会,倾听各方面的意见,结果发现基本方程有误,郭永怀就坚决支持了这位素不相识的“小人物”的意见。1963年,力学学报编辑部接到一封对一篇论文持有歧见的批评信,而论文作者是在郭永怀指导下工作的两位青年。郭永怀仔细地看了来信,并让两位作者认真考虑别人的观点,给予答复。他说:“我主张发表论文,就是为了进行学术交流,以期引起讨论。别人的批评意见,只能使我们对问题有更深刻的认识。”

郭永怀为人实事求是,他从不人云亦云,一旦发现真理不在自己这一边,却能及时修正错误。郭永怀对人严格,一丝不苟,但却平易近人。有时,即使他的意见是正确的,但客观上难以实现,他也会及时收回。有一次,他要一个实验室进行风洞湍流度的测试工作,当他发现国内电子仪器信噪比比较低,一时无法进行这项工作时,就不再坚持自己的意见了。他曾不止一次地对青年们说:“我给你们提的建议看法仅供你们参考,不一定按我的办法做,一切要经过实践的检验。”正因为他实事求是,坚持真理,虚怀若谷,不以势压人,所以他在人们心目中的威望更高了。

他是我们华夏的英雄,因为有他的存在而多了一束曙光!

灯塔大课堂第十六课心得体会总结

这部动画讲的是在十二年前,九尾妖狐袭击了平静祥和的木叶忍者村,木叶忍者村的首领第四代火影以生命为代价将九尾妖狐封印在尚在襁褓之中的主人公旋涡鸣人,保住了村子。正因为这样,村中的人把对九尾妖狐的怨恨强加在他的身上,他在人们的鄙夷的目光中孤独的成长着……然而,他的坚强使他从不绝望,他努力,给自己进行特训,渴望让自己能得到大家的认同,与此同时了他也结识了很多生死与共的伙伴,为了自己的梦想而变得越来越强,于是通过努力从一个吊车尾变成火影。

这部动画看似讲的是一个以吊车尾成为天才为题材的平淡无奇的动画片,而其中却告诉了我们许许多多需要一生去感悟的道理。在中忍考试期间,邻国音之国与砂之国企图分裂村子,在危急情况下,第三代火影为了挫败邻国音之国与砂之国企图分裂村子的阴谋,而同第四代火影一样为了村子牺牲了生命。在死前,他留下这么一番话:“只要有树叶飞舞的地方,火就会燃烧,火的影子会照耀着村子,树叶还会重新发芽。为保护自己最重要的人而战,即便知道那是邪恶的,人也抵不过孤独。掉落在木叶上的小小火种啊会更加的强大,熊熊的燃烧,继续照耀着这个村子,保护着这个村子,总有一天,成为新的火影!”这段话中充满着第三代火影对村子的美好期望与他对木叶忍者村的理解,他与每一代火影一样用死贯彻了火影的忍道!这种为了保护重要的事物而做出牺牲难道不值得我们学习吗?试想看,假如有一辆车快撞了一个你认为最重要的人,你有挺身而出的机会,你是等你最重要的人被活活撞死呢,还是自己挺身而出保护他(她),或者是听天由命呢?我估计没什么人会选第二个,为什么呢?因为我们还不够勇敢,不够坚强。要知道,如果这个世界上还有需要你的人,还有需要你做的事,自己不是没有价值的,不是有没有都可以的。那么,我们就有了活下去的意义和勇气。真的,我也很希望我可以找到这样一个可以让我用生命去保护的人。

一次偶然的机会,我接触到了《火影忍者》这部动画,它带给我一种精神上的震撼,一种实实在在的感动。《火影忍者》这不动漫多年来成了我的益友,我把它归纳成“鸣人精神”——一种不抛弃不放弃的独立精神。作为我的精神支柱,我时不时地看几集“充电”。是它教会我坚强、努力和刚毅,让我告别青涩,养成在困境中积极向上的独立精神。

大家可知道,《火影忍者》中的社会就相当于我们的现实社会,主人公虽然被人认为是吊车尾,但他们并不像主人公一样毫不气馁,拼命给自己特训,渴望为人们所重视,成为被人所景仰的忍者。他坚守着自己的忍道,努力着,奋斗着,就是这不灭的斗志打动了一个又一个人,伊鲁卡老师,卡卡西老师,甚至是三忍之一的自来也,他们帮助鸣人,帮他变的越来越强,并使其灵活应用自己的九尾之力,超越了一个又一个有着血继界限的天才们。作品中的忍者们都坚守着自己的忍道,用自己忍道来规范着自己的行为,引导自己走的路,而这个忍道在我们现实生活中就是----信念。始终保持自己的信念也是这部作品要突出的主题之一。

在《火影忍者》这部作品中,有一段耐人寻味的对话。日向宁次:“人的命运到底是沉浮在像云一样已经决定好的潮流之中,还是能够跟随着自己所选择的潮流走的东西呢?”考官:“不管选择哪条路,最后可能都会走到同样的终点。但是当选择了后者时,人们就可以努力地为活着的目的努力,而拥有这种想法的人才是真正的强者。相信自己的力量,这就是转变成的改变命运的力量啊!”而主人公也曾这么说过:“我现在决定了,我要走我自己的忍道,朝着一条绝对不会后悔的路,一直往前走!我一直都是有话直说。这就是我的忍道!我说过了,我最不喜欢放弃!对这种以命运为借口想要逃避的人,我是绝对不会输的!我要去证明给他看,在这个世上英雄……还是存在的!”

这部作品不只是给小孩看的,更是给成年人看的。《火影忍者》早已在外国赫赫有名,连老年人都津津乐道,为什么?这部作品从1999年连载至今还人气不降,为什么?就是因为它里面的精神感动了一代代人!激起了许多人对生活的无限向往。

我深深地爱着这部动漫,因为它的灵魂永不熄灭。

灯塔大课堂心得体会

近日,我参加了由灯塔大课堂举办的一次培训活动。在这个短短的几天里,我结识了一群志同道合的小伙伴们,收获了许多宝贵的经验和知识。通过这次培训,我深刻体会到了实践和学习的重要性,也意识到了自己的不足之处。下面,我将对这次培训活动进行回顾,并总结出自己的心得与体会。

首先,这次培训活动给我留下了深刻的印象。灯塔大课堂是一个提供学习和交流平台的机构,他们定期组织各种主题的培训活动。这次培训活动的主题是创业与管理,内容包括市场营销、团队管理等方面的知识。我收获了很多新的观点和方法,不仅学到了一些创业的技巧,还提高了自己的管理能力。

其次,我深刻认识到实践的重要性。培训课堂上,我们学到了很多理论知识,但是真正的问题和挑战往往出现在实践中。灯塔大课堂非常重视实践,他们组织了一系列的小组任务,让我们可以将理论知识应用到实际情境中。通过这些实践任务,我发现自己的理论知识和实际操作能力之间存在很大的差距。在实践中,我遇到了很多困难和挑战,但是通过不断尝试和反思,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的实践能力。

在这个过程中,我也深刻认识到团队合作的重要性。在灯塔大课堂的培训活动中,我们分成了几个小组,每个小组有不同的任务和目标。在小组合作中,我发现团队协作是非常关键的。每个人都有自己的优势和特长,只有通过合作,才能充分发挥个人优势,实现团队的整体目标。通过这次培训,我学到了如何与团队成员合作,如何倾听和沟通,如何处理团队内部的冲突和矛盾。

最后,我还要非常感谢灯塔大课堂提供了这次培训机会。在这个培训活动中,我不仅学到了很多新的知识和经验,还结交了一群素质过硬的小伙伴们。他们来自不同的行业和背景,但是我们都怀揣着相同的目标和梦想。通过和他们的交流和合作,我不仅开拓了眼界,还提升了自己的综合素质。我相信,通过这次培训,我将能够更好地应对未来的挑战和机遇。

总而言之,这次灯塔大课堂的培训活动对我影响深远。通过实践和团队合作,我不仅加深了对创业和管理的认识,还培养了自己的实践能力和团队协作能力。我相信,这些宝贵的经验和知识将对我未来的发展产生积极的影响。感谢灯塔大课堂,感谢这次难得的学习机会!

灯塔大课堂心得体会

灯塔大课堂是当下流行的一种在线学习模式。参与者可以通过网络观看直播课程或回放课程,与全国各地的老师互动交流,实现优质教育资源的共享。我有幸参与了灯塔大课堂,深感其对于教育的积极影响。本文将从课程内容、学习方式、互动交流、效果评估和个人收获五个方面,总结我在灯塔大课堂中的体会与心得。

首先,灯塔大课堂的课程内容涉及广泛,且专业性强。课程既包括传统学科如数理化等,也涵盖了艺术、体育等非传统学科。而且,灯塔大课堂的讲师大多是权威学者或业界专家,具有丰富的教学经验和学术背景。他们能够为我们揭示学科的深层次内涵,让我们对知识的掌握更加全面。

其次,灯塔大课堂的学习方式灵活多样。我们可以通过电脑、手机、平板等设备观看直播课程或回放课程,时间和空间上都得到了很大的解放。此外,课程的互动交流环节也很丰富,我们可以通过弹幕、在线问题回答等方式与讲师和其他学员进行互动,提问疑惑、分享经验。这种交流方式更加注重学员的积极参与,让学习变得更加有趣、生动。

第三,灯塔大课堂注重互动交流,创造了良好的学习氛围。讲师们都非常热情,并且对于学员的问题都耐心解答,让学员感受到了真诚的关怀和尊重。而且,学员之间也能通过互动交流分享自己的学习心得和感悟,共同成长。这种互动交流不仅拉近了师生间的距离,也加强了学习者之间的联系,形成了一个积极向上、互助共进的大家庭。

第四,灯塔大课堂通过多种方式对学习效果进行评估。每个课程结束后,学员们可以通过作业、在线测验等形式对所学内容进行巩固和检验。此外,灯塔大课堂还提供了论坛、交流群等平台,供学员与其他学员讨论和交流,进一步培养学生的批判性思维和创新能力。通过这些评估方式,我们可以更好地了解自己的学习情况,并及时调整学习策略,提高学习效果。

最后,参与灯塔大课堂让我受益匪浅。首先,我在课堂中学到了很多实用的知识和技能,扩大了自己的知识面和技能树。其次,通过参与互动交流,我培养了自己的思辨能力和表达能力,学会了从不同角度看待问题和解决问题。最重要的是,灯塔大课堂教会了我如何自主学习和管理自己的时间,提高了我的学习能力和自律性。这些都是我在大学课堂中所没有得到的。

综上所述,灯塔大课堂具有课程内容广泛、学习方式灵活多样、注重互动交流、有机评估学习效果和个人收获丰富的特点。通过参与灯塔大课堂,我们可以更好地利用优质教育资源,丰富自己的知识储备和提升自己的学习能力。我相信,随着灯塔大课堂的不断发展壮大,它将会在未来教育领域发挥更加重要的作用,让更多的人受益于优质教育资源的共享。

灯塔大课堂第十课心得体会

今年春节前后,我国爆发新型冠状病毒感染肺炎的疫情,开学之后,本可以正常上学的我们,为了防控疫情,只好足不出户,在空中课堂进行在线学习。

这种学习方式非常新奇,课程并不是只由各班的科任老师进行教学,而是全校的老师都要参与其中。因为每个老师讲课的方法、语速和时间不同,所以我们这些学生只能够慢慢地适应、融合。

在空中课堂听课,到现在为止已经过了两个礼拜。我学到了很多知识,也在本子上记了不少的笔记,总之受益匪浅。

不过在家中上课和在学校上课还是有所不同:不仅仅是学习场合不一样,就连学习氛围和学习压力都不一样。在学校学习比较正式,学习氛围浓厚,有一种莫名其妙的压力;而在家中学习的感觉截然不同,非常放松,学习累了就可以躺在沙发上休息。虽然在家学习有一种无拘无束的感觉,学生的心理压力也很小,但是我觉得在家学习的效果不如在教室学习的效果好,毕竟教室是学习的最佳场所。

虽然在家里学习有很多的益处,但仍存在许多瑕疵。例如:网络的问题、手机的问题或学生是否自律的问题。这些因素,都有可能影响我们网上学习的效率。老师们经常在上课之前等待学生们上线,但是上线人数总是不尽人意。如果在学校上课,就不会出现人数不够的现象。再比如有些同学会在上课的时候情不自禁地下线玩起游戏,或者是不能够坚持下来,这些都与学生的自律息息相关。学生不够自律,其学习效果只会是竹篮打水一场空。有些同学一点儿也不尊重老师,在交流区里一直刷屏,根本不把老师放在眼里。这样不仅会对老师的上课情绪造成影响,对自己的听课效率也是十分不利的。

我们应该多与老师正向互动,积极配合老师,营造良好的空中课堂学习氛围。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”现在无论是在家中还是在学校,我们都要好好地对待学习,并且重视自己的学业。在此,我衷心祝愿:空中课堂越来越好!最后我还是希望疫情早点结束,在学校上课的美好时光能够早日到来。

灯塔大课堂第十课心得体会

我一直以为非典永远都是一个历史上的一个灾难,这样的灾难或许可怕,但离我们很遥远;直到这次的肺炎病毒我才意识到灾难随时会发生。这次肺炎病毒的传播速度以及对人体的破坏程度不下于非典。所有人都闭门不出,口罩变成了稀缺物资。这个时候我才切实体会到原来病毒如此可怕且近在身边。生离死别并不是一句玩笑话,我们生命中最珍贵的东西,或许是身边亲人的笑颜,是小孩子打闹嬉笑声,它平凡而又无价。

一个医生死去了,在为患者治疗时,不幸感染。这次病毒有多可怕大家都知道,但即便如此仍然有千千万万的护士、医生、医学工作者自愿地奔走在病毒肆虐的魔掌下,这些人难道没有父母需要赡养,没有子女需要照顾,没有亲人朋友在牵挂着他们吗?他们也只是和我们一样的普通人,有着简单的快乐,对未来充满向往,疾病发生前他们也只是陪伴在亲人身边的普通人。但是在关键时刻,他们毅然决然地站出来,扛下了这份责任。他们放下了自己的家庭,给全国人民一个承诺,一个疾病很快就会过去的承诺。

我们的现世安稳很多时候就是这样许许多多个普通人在承担着,一个医生死去了,或许一个孩子就失去了父亲,一对老人就失去了孩子,他的妻子再也无法等到丈夫下班。这些人要用至亲的死亡来支援国难。我想这就是大义,这样的人就是中国脊梁。

许多微信网友在捐款,其他国家也支援了我们物资,陆陆续续许多身在异国的医学工作者赶回武汉。天南海北各个角落,许多藉藉无名的人献上了自己的一封爱心。国家与人民,集体与个人,我从未如此清晰地体会到原来他们之间有这样深刻的联系。那些异地的捐赠者、志愿者、医学工作者都是我们血浓于水的同胞。

在这之前我从来不知道生命可以如此脆弱也可以如此伟大,脆弱的是我们的肉体凡胎,伟大的是那些肉体凡胎中不屈的灵魂,是我们心中对于爱的守护,对于生命底线的坚守。

我不知道你是谁,

但你却牵挂着我们的安危,

姑且让我叫你一声白衣天使。

我不知道你来自何方。

但我知道你在医院中守护着自己的家园。

那么允许我叫你一声守护者。

我们的亲人都有一个名字。

叫做中华儿女。

你的家人也在白色战线之外记挂你。

我们永远都会感谢你。

唯有白衣可以体现灵魂的纯净、圣洁与伟大。

这是生命的高度。

灯塔大课堂第十二课心得体会

我每天都要查看国家发布的新冠肺炎病情的最新动态表,了解全国确诊人数、疑似病例人数及,当我看到新型肺炎确诊人数在不断增加时,非常担心、害怕。但是看到以习总书记为核心的党中央连续召开紧急会议,全面部署,统一领导时,我稍稍松了一口气,是的,有我们党中央在,有我们一心为民的白衣天使在,我们真的不于紧张。为了阻止病情大范围肆虐蔓延,党中央忍痛做出武汉封城的决策。全国人民同心协力、团结一致开展各种有效的防控措施。举国上下齐心协力,不畏疫情,火速行动,仅用9天时间创建了一座面积为5万多平方米的火神山医院,又紧接着用一个星期创建了设施完备的雷神山医院,增加了1300个床位,让感染患者能及时得到救治。如此的神速,难道不足以表达我国人民在困难面前高度的凝聚力和抗击疫情的决心吗?你们看,科学家们日以夜继、废寝忘食地研究新型冠状病毒的特效药,医务人员不畏病魔传染,不怕牺牲而奋战在抗疫第一线……这一幕幕,就是最美的画面!

疫魔无情人间有爱。

疫情就是命令,防控就是责任。我在电视新闻上看到:习总书记三番五次召开紧急会议,了解疫情,全面部署落实措施;总理心系人民、情系武汉,不畏疫魔,二次奔赴武汉指导工作。悬壶济世的医学研究者们不放过任何疑点,追根求源,誓要灭绝病毒。中国工程院士钟南山临危受命,84岁高龄的他义无反顾奔赴武汉前线亲临指挥作战;73岁高龄院士李兰娟奶奶带领团队火速赶往武汉,各地区无私奉献的白衣使者自愿写下请战书奔赴武汉,不喊累、不怕苦,每天坚持十几小时地工作;英勇无畏的子弟兵火速奔赴武汉,海陆空三军用战机急送医疗物资。一方有难,八方支援,全国各地还有国外筹集的物资源源不断送往武汉;企业家们慷慨解囊,捐钱捐物。人们听从安排自觉自律不出门、不聚会、不给国家添乱,密切关注疫情,相互提醒防范。还有许许多多的无名英雄都在默默地用各种方式支援武汉,是啊,武汉不是孤城,隔离病毒不隔离爱。疫魔无情,人间有爱。我深信全国人民万众一心,齐心协力,一定能战胜这场抗击疫情的战争!

立志报国从小做起。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”人能如此,国也如此。我相信这次战胜疫魔后祖国将更强,少年强则国强,我们是祖国的未来和希望,今天以伟大的科学家和医生们为学习的榜样,认真学习、强身健体、掌握科学文化知识,明天我们将尽全力为祖国服务!

抗击疫情,众志成城!疫魔无情,人间有爱!武汉加油!!中国必胜!

灯塔大课堂第十二课心得体会

2月2日,正在科室值班的卢静静接到任务,去支援社区隔离点管理疑似病人。4日,她又被调到江汉方舱医院支援。回家收拾行李要出门时,优优得知妈妈要去抗疫,自己将很长时间不能见到她,小家伙抱着妈妈伤心的哭了,拦着不愿让妈妈出门。担心儿子不解,卢静静向孩子解释了新型冠状病毒的相关知识,她劝慰儿子说,“让你最爱的奥特曼军团帮我一起去战斗,打败病毒,好不好?”

每次卢静静和孩子们视频时,小家伙总会问她打败了多少病毒,然后每天算加法,算一下妈妈的成果。卢静静原打算过年带着家人回山东老家,但新型冠状病毒肺炎疫情来袭,卢静静退掉车票,选择留守武汉。期盼团聚已久的父母非常失落,絮絮叨叨地说,“给你们准备那么多好吃的,都是你们从小爱吃的,年头盼到年尾的相聚,你们那里疫情啥时候可以结束,啥时候可以回家?”看到父母失落的样子,卢静静也很心疼。为了不让父母担心,卢静静向父母隐瞒了在方舱医院支援的事情。

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灯塔大课堂第十三课心得体会

今天,又是一个特别的日子,我们迎来了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。战争的硝烟虽已散去,缅怀英烈的脚步我们却从未停歇。今天,我们以最高的国家礼遇,去缅怀那些为了争取国家独立而英勇献身的烈士们,只为了告诉一个最浅显的道理:有国才有家,今天的幸福生活来之不易。

因为昨天的苦,我们方知今天的甜。时光回到1931年,日本发动“九一八事变”,东三省随后沦陷,成为了日本帝国主义侵华的开端;1937年7月7日的“七七事变”,更是拉开了全民族抗战的序幕。巨大的民族灾难接连不断,南京大屠杀、生化实验、“三光政策”……多少无辜的中华儿女在惨绝人寰的摧残中饱受煎熬。但伟大的中国人民并没有屈服,无数仁人志士抛头颅、洒热血,从黄浦江边的硝烟四起,到吴淞口的血色弥漫,再到平型关重挫日军……经过的抗战,在付出了3500万军民伤亡、4200万难民无家可归的惨痛代价,终于迎来了抗击外敌入侵的第一次完全胜利。今天,我们生活在幸福的国度,不再为了生死存亡而疲于奔命,是因为有了伟大的祖国,有了强大的人民军队。胜利来之不易,我们应该做的,不是去挑起仇恨,而是要通过不断重温这段历史,让历史的钟声时刻去敲响我们的灵魂,让我们珍惜来之不易的和平,多做和平的传播者、维护者、践行者。

因为今天的甜,我们方知明天的美。也许有人会讲,那段历史离我们有好长好长的距离,今天的我们,既不愁吃、也不愁穿,还怀念那段历史干嘛。正所谓历史是最好的教科书,当前,我们正朝着中华民族伟大复兴的第一个百年梦想奋勇前进,但我们应该清醒地看到,前行的道路上并不平坦,脱贫攻坚战虽然取得了举目瞩目的伟大成就,但深度贫困和持续巩固都需要我们花费更大的功夫;年初突然爆发的新冠肺炎疫情,也给我们正常的生产生活带来了巨大挑战,抓好疫情常态化防控尤其需要更细更实;还有中美的贸易之争,核心技术的短板掣肘,需要我们进一步重视基础研究等等。时势造英雄,平凡也伟大。生活在幸福的国度,我们能做的不应该是思考如何奢华地去享受,而应该是立足自己的岗位,学习先烈们的英勇献身精神,把祖国的召唤放在首位,时刻讲奉献,把每件细小的事情做得更好,只有这样,我们才能不愧对这个国家,不愧对这个时代。

每当深情的《献花曲》响起,望着那些浮雕上坚毅的面孔,我的泪水情不自禁地就流下来,因为内心珍藏着一个深沉的爱,那叫我和我的祖国。当祖国需要我们的时候,我想每个中国人,都能如《八佰》电影中所说:丈夫许国,实为幸事。

灯塔大课堂第十课心得体会

当前,全国疫情防控阻击战取得重大战略成果,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效,同时,境外疫情暴发增长态势仍在持续,我国外防输入压力持续加大,国内疫情反弹的风险始终存在。

“灯塔大课堂”第十课以“准确把握疫情防控形势全力推进复工复产”为主题,通过课程学习,教育引导广大党员深刻认识党的领导和我国社会主义制度的显著优势,正确应对国内外防控形势,坚持疫情防控常态化,充分估计疫情对经济发展带来的困难和挑战,结合自身工作实际,担当作为、争做表率,奋战复工复产第一线,推进生产生活秩序全面恢复。

观看《灯塔大课堂》更让我知道了什么是初心和使命。在疫情防控斗争中,共产党员、干部要挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,认清肩负的责任与使命,按照坚定信心、同舟共济、科学防治的要求切实做好工作,牢记人民利益高于一切,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。充分体现了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

没有一个冬天能够阻挡春天的脚步,我相信在以习近平同志为核心的党的坚强领导下,一定能够战胜疫情。我坚信,只要我们众志成城,万众一心,战“疫”必胜,寒冬过后便是春!

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