学校教育是社会发展的基石,对于一个国家的未来具有重要意义。以下是一些学校总结的典型范文,供大家参考借鉴,提高总结的质量和效果。
学校六年级作文
我的学校叫梅山小学、它位在梅山最热闹的街道。
每次上学的时候,学校的校门口总是很热闹,校门口两旁种了雄伟高大的树木,左手边是思源广场,我们常在那里玩耍,右手边是音乐教室,我们常在那里吹直笛、陶笛。上面就是我们最喜欢的电脑教室了,因为我最喜欢上电脑课。旁边还有一个知识宝库可以随时让我们充电,那就是图书馆了。
我的学校有一个水生植物池,那里养了鱼、青蛙还有夏天最常见的蝌蚪,还有许多的水生植物呢!白天我常常在那里看鱼儿追逐、玩捉迷藏;晚上青蛙的叫声此起彼落,好像在举行音乐大赛,好不热闹喔!
让我们感到最骄傲的地方就是游泳池了,因为很多学校都没有游泳池。一到了夏天大家都会去那里游泳、玩水真是清凉无比,其它学校的小朋友来游泳都必需坐车来,只有我们不用千里迢迢翻山越岭,所以我觉得我比他们都还要幸福。
虽然我们的学校是乡下小学,但是“麻雀虽小,五脏俱全”,而且学校树木苍郁、空气新鲜常常有动物在林间追逐嬉戏。例如:松鼠、麻雀、白头翁还有难得一见的猫头鹰呢!
我的学校虽然已经五十三岁了,但是没有老态龙钟的窘态,反而环境优美、人文荟萃,老师个个年轻有活力,我能在这里上课真是太幸福了!
学校六年级作文
听我一一道来。我们的学校是一座六层的教学楼,每个楼层都有8个平行的教学班。这所学校的规模可算是不小了。
校园四周是透视墙:就是可以看清楚校园操场活动的同学们的各种情况。后来,为了安全起见,学校的校园四周,每个楼层的楼道里,每个教室里,用校长的话说:无死角,24小时监控时时进行。
一天,一个低年级的小妹妹放学以后,没有回家,找到学校以后,校长带着班主任和家长来到监控室,把放学的程序进行了回放,看到那个班级的小妹妹是正常走出校园的。这样的好处是这个小妹妹没有忘记在教室里。出了校园,我们学校的监控就看到不到了,后来到了公安局,调出了学校路口的监控,看见她是跟着另一个同学一起走出去的,过了一段时间,家长给打电话,这个小妹妹跟同学出去玩了一会,才回到家。事后,老师对同学们放学要立即回家又进行了教育。监控多好啊!
还有一次,五年级的两个同学在操场上打闹,一下子其中一个同学跌倒了,胳膊碰地,一会的功夫,胳膊肿了起来,后来,双方家长都到了学校,一方推脱责任,再看了监控以后,不得不做出来赔偿。看来,监控可以用事实说话。
用老师的话说:“这个学校自从按上了监控,就在没有什么秘密可言,一切都是彰显在视频之中”。
是啊,自从学校无死角监控一装,校园里的纪律好极了。学校成了透明的校园。
学校六年级作文
每一学期的过去都令我无比的的伤心,那都是因为我知道我又少了一学期和我的老师和同学们一起生活。我敬爱的严老师,虽说很严厉,但是也是为了我们好,她是我最喜欢的老师,她是一个数学老师,而且我也很喜欢数学。我可敬的冉老师,不是很严厉,但是教的面面俱到,她也是一个班主任,也是我们的语文老师。
再见了“兄弟!再见了67个同学!再见了母校!再见了了7位敬爱的老师!
再见了小学生活!
我的学校六年级作文
我们西航三校的新校园,是一个环境优美的地方。
教学楼侧面,是一个很大的养殖场,里面养了一些很漂亮的锦鸡。它们有着长长的尾巴,五颜六色的可好看了。下课的时候,我们经常会带一些小米、大米或其他谷物来喂它们。看着它们争先恐后抢食的样子,真是开心!
教学楼的另一侧就是我们的操场,在那里总可以看见很多男生在踢足球,有时候也有女生在跳皮筋、跳绳等。操场上还有主席台、升旗台,是我们举行各种庄严仪式的地方时,比如升旗、开全校大会、颁奖典礼等等,每次站在主席台上都感觉特别的神圣。
校园里,我最喜欢的就是教学楼后面的绿地了。那个地方比较偏僻,很少有人在那里玩,是一个非常安静的地方。我喜欢在那里看书、静静地思考,享受那种宁静的环境……在绿地的角落里有一个竹园,拾阶而上,清风拂面,阵阵竹香迎面扑来,让人好不惬意啊!还有那绿油油的小草,各色各样的花,美丽极了!站在那里,空气好像都变得清新,天仿佛也更蓝。
这就是我们西航三校的新校园,是我们学习的地方,也是我们玩耍的地方。我喜欢我们的新校园!
学校六年级作文
我们的学校是修武县的窗口学校,座落在县城的中心。北临历史悠久的胜果寺塔,南邻清澈见底的运粮河。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天书声琅琅,冬天欢声笑语响成一片。这是一座远近闻名的学校。
再往前走,就站在了学校的中央,向四周围望,映入眼帘的是高大雄伟的教学楼。每条走廊的上方都悬挂着弟子规和三字经做成的木牌,黄色的牌子和碧绿的字体,显得典雅大方。每一块墙壁上都有古诗和诗句,每到下课,都能听到同学们朗诵古诗的声音。
进了校园向左拐就到了我们的操场。操场的四周全部都是女贞树。女贞树四季常青,像一个个卫士,昼夜不停地看守着我们的操场。操场上还有几棵大杨树,高大挺拔。还有一个大沙坑,供比赛时使用。操场最引人注目的就是那些崭新的体育器材了。有云梯、单杠、双杠......供我们课余时间玩耍。
我爱我们的校园,它给我们带来了无尽的欢乐。在这里,我们也用汗水在收获着知识和希望!
学校六年级作文
校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!
记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红,牙使劲蹭着;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。
还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……。
学校六年级作文
“甜”是人们很喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中,我们获得了不少的荣誉;春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心;捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。
记得四年级时,学校举办“两人三足”游戏活动,我们都兴奋不已,在活动还没有开始前,同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上,练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞,配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地,心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英连口号都想好了,跃跃欲试。
终于等到我俩了,我们迅速将带子绑扎在腿上,一起喊着一二一、一二一,配合的还真默契,节奏还真不错,谁知在快到终点时,我急于求成,眯起眼睛摆好冲刺的架势时,腿上的带子松了,我一急,忘了含口号,去抓带子,胡霞英制止了我,拉着我拼命往前冲,我几乎被她拧着,还好没有摔倒,但样子可滑稽了,总算顺利走完了全程。
每次回想起这场比赛,我心里总是暖暖的,犹如吃了蜜糖般甜蜜。
学校六年级作文
未来的学校,是一座座高大的房子,房顶装饰的很漂亮,下面,我带你去看看把吧!
未来的学校,黑板不像现在的一样,用粉笔在上面写字,那么费劲。而是用电脑控制的,老师不用讲课,听电脑就ok了。
未来的学校里也有收作业的机器,那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了,假如有的作业被推了出来,就足以表明,他的字体潦草或没写完。
未来的学校里有变形的机器,它可以变成空调,暖气等许多机器。夏天的时候,它变成空调,让我们很凉爽。冬天的时候,它变成暖气,让我们很暖和。
未来的学校没有楼梯,楼梯是金光闪闪的星星组成的,它的名字叫做星星电环梯。假如你想去几年级几班,只要一眨眼睛,心里念着自己想去的地方,念完了,你睁开眼睛,就会到达的。
未来的学校里面有“清洁工”,它的名字叫洁净。假如有的同学在教室打架或跑,它会批评他们说:“怎么这么淘气,假如你们跑时,就会飞到上空,你们一呼吸,垃圾就到肚子里。这样就很容易生病,以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能,把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬,烟气滚滚了。
未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么烦恼的事,就可以去找它。那个地方很美,它是我们的音乐室,它可以为你演奏出很美的音乐,顿时你的烦恼化为无乌有,烟消云散。
我设计的未来的学校就是这样的美假如你想去看看,那么就动起你手中的笔,未来的学校就在你的手中。
学校六年级作文
在青阳县东面,有一座面积大三点八公顷,学生两千多人,教师一百多名的小学——蓉城一小。
来到校门口,一看见墙上密密麻麻的荣誉证书。如:先进集团、蓉城镇第一小学……一小真是一个优秀的教导学校。右边就是一小的小门,,保安伯伯白天给我们打开校门让我们进入美丽的学校里去读书,下午所有人走后把校门关上把让小偷进去。这扇校门就像一个人老爷爷一样,看着我们快乐的进出校园,打打闹闹。
走进校园,我们左边有一个长方形花坛,花坛里花草丛生。有几个鼓励我们学习的石头。如:一只手握着一支铅笔。这是告诉我们正确的握笔姿势,让我们不要握错。
花坛的前面就是前操场。,这里是我们平时举行升旗仪式,做操。前操场有一个台子,台子上有一个长达十几米的柱子。国旗就在这台子上升,还在这台子上演讲、评卫生班级和优秀路队。
穿过教学楼一层的通道,来到后操场。首先看到了是橡胶跑道,这个跑道长四百米。从四年级开始,只要没有特殊情况,在大课间都又跑。这里还有优秀的体育器材。
啊!多么美丽的学校呀!
学校六年级作文
春姑娘来了。她带着温暖的阳光,悄悄地步入我们的校园。她用灵巧的双手,把校园布置得美不胜收。
每天早上,校园被一团团白色云雾笼罩着,就像是世外桃源。教学楼前的花坛里,迎春花伸了伸懒腰,吹起了欢乐的歌:“春天到了,滴滴哒,滴滴哒。”那操场上的小草,在春风的吹拂下,在细雨的滋润下,仰起尖尖的小脑袋,好像在说:“春阿姨好,春风姐姐好!”教学楼里,琅琅的书声从各个教室里传出来,在微凉的空气中此起彼伏。
到了中午,太阳公公把阳光洒在大地上,花坛的花争奇斗艳,把旁边的体育馆映衬得好像一座雄伟壮丽的宫殿。蝴蝶在树木花丛间翩翩起舞,在阳光的照射下两翅闪着金光,犹如片片彩霞在空中飘动。各种各样不知名的鸟儿从附近的大山和田野飞来,“叽叽喳喳”地在枝头唱着欢乐的歌。下课了,同学们在这鸟语花香的环境里嬉戏,尽情地享受着阳光浴。
晚上,学校渐渐安静下来,寂静笼罩着整个校园。月光把银辉撒在每一个角落,白天喧哗的教学楼披上银色的睡衣进入了梦乡。花坛里的小树在夜色中茁壮地成长着。一阵春风吹来,花朵还在跳着温柔的舞蹈。天上的星星闪烁着小眼睛,好像在问:“你们是在开晚会吗?”
啊!春色满园,好一副迷人的风景画!
学校六年级作文
在我们的身边,不只有我们这些健健康康的人,还有一些身体或精神部分有缺陷的人。他们见到健康的人可能会自卑,会害怕别人嘲笑他......
我们学校组织了一次去慰问“特殊”儿童的中队活动,我们在路上的时候,心中充满了好奇,或者说还有一点恐惧感参杂在里面。
到了特殊学校后,我们首先看到了几个大字,分别是:自尊,自信,自立,自强。其次,我们又看到了一群人站在主席台前,他们的年龄大约是幼儿园至初中。
我们先后送给他们礼物,贺卡,去参观他们的教室,用纸和笔与他们沟通交流。
晚上在家吃饭的时候,我想到了一个合理的解释,那就是一句话:我们生在福中不知福!既然拥有着这么好的'生活条件去学习,就应该好好学。
还记得在活动结束后,我打开了他们给我的信及自我介绍,我清楚的记着,不止一个人的爱好写的是高兴!我反过来一想,为什么他们要这么写呢?那就是他们并不希望别人带有色眼镜去看自己。对,我们不应该带有色眼影去看待他们,因为我们是平等的!这个世界上不应该有人嘲笑他们,鄙视他们!
最后,我想对他们说:上帝既然为你关上了一面门,就一定会在为你打开一扇窗!用自己的努力,造就新的自己!
学校六年级作文
洛克王国你听说过吗?什么!没有!那你就太out了。洛克王国现在可是我们校园里最fashion的游戏,在没有洛克王国之前同学们一见面都会问你qq几级,但现在可不同了,大家见面都会问你洛克几级,打败了没?就连我这个宅女也开始玩了呢。
洛克王国是一种虚拟网络游戏,王国里的每一个人都叫洛克,就连生活必需品都叫洛克币呢。开始的时候它会让你选一个主精灵,它们分别是:像小猫一样可爱的喵喵,长着牛角,带着翅膀,尾巴上有一束火苗的火花和扎着蝴蝶结的小水滴水蓝蓝。选好后就可以带着它们遨游整个王国了。如果在途中遇到了自己喜欢的小精灵时,就要和它们对战,当它们体力不支时,就可以把它们收入囊中了。你的小精灵们也会随着时间一点一点地长大,进化,学习更厉害更有用的新技能。
而你在洛克王国也不是无聊的,它每两周就会更新一次,每次都会有不同的任务需要你来完成,而且完成后还会有丰厚的大礼等着你呦!你还可以学习飞行术、态液术、潜水术,让它们带着你探寻求知的秘密,也可以在王国里成为园艺师、商人、探长、探险者、骑士等等,各行各业的职业任你选。或者让你自己拥有自己的田园小屋,用钱买一些靓丽的服装来打扮自己。
动心了吗?那就快来加入我的行业中,让这场洛克风来的更猛烈些吧!
我的学校六年级作文
我们的学校环境优雅、老师和蔼可亲,是一个快乐、幸福的大家庭。
我爱我的学校当早晨的缕缕阳光照在城市上空时,我们就已经早早地背着书包高高兴兴地来到学校。
走进我们的校园,你就会看到一个圆形的花坛,里面种着五颜六色的花,有黄的、红的、紫的……有像喇叭似的矮牵牛,有五彩缤纷的菊花,那花瓣像时尚女孩的卷发。一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,在风中摇摆……花坛的中央是一个不锈钢的雕塑,犹如一个音符。
我们的学校不仅美丽,还很有特色。我们的课程中,设立了自主课,老师根据同学们的不同爱好把自主课分为词语串烧、课本剧与配音、拼图、趣味英语等等,我们在这儿学到了更多的知识。学校的另一特色是古诗考级,每一学期,我们都会进行古诗考级。当我拿到考级证书时,心里甭提有多高兴了!为了让同学们的课间生活过得更精彩、更有意义,在每个楼层的走廊上都设立了休闲读书吧。很荣幸,我能成为一名休闲读书吧的图书管理员。
我们的成长,离不开我们可亲可敬的老师们。在学习上她们对我们严格要求,当我们遇到困难时,她们耐心地给我们讲解,一遍又一遍,直到每个人同学都弄懂为止。在生活上,她们更像妈妈一样关心、爱护我们,把我们从一个个不懂事的孩子培养成勤奋好学的好学生。
未来学校六年级作文
未来的学校应该是全电脑控制的高科技学校,教室是多变的,里面有许多按钮。上语文课的时候,老师让同学们按课文表演自己喜欢的角色,老师只要摁一下按钮讲台就会变成一个大舞台,让我们在舞台上表演,尽情的展示自己。上数学课的时候,老师讲完课只要一摁按钮,每个同学的桌子上就会出现一台电脑,让我们在网上答题。上音乐课的时候老师只要一摁按钮,教室里的桌椅就会自动消失,我们可以有更大的空间一边唱歌一边跳舞。这样的教室能帮助老师把课讲的更生动,同学们学习的更投入。
我梦想中的操场不是一成不变的,它应该是这样的:未来的操场也是数字化全电脑控制的,它共分五层,第一层是我们原有的常规操场,上面有球场、跑道和乒乓球台等等;下面四层分别按春、夏、秋、冬来划分,到了哪个季节就按哪个季节的按钮,操场上就会出现那个季节最美的画面。春天我们上体育课的时候,老师带我们去操场,老师只要按一下春天的按钮,操场上就会出现一大片土地,我们在土地上种下自己喜欢的果树。夏天的时候老师带我们去操场一摁按钮操场上就会出现一个游泳池,我们在游泳池里快乐的游泳。秋天老师带我们去操场一摁按钮,果子就会出现在我们面前,同学们提着篮子爬到树上尽情享受着丰收的喜悦。冬天老师带领我们来到操场按下冬天的按钮,整个操场白茫茫的一片,我们在雪地里打雪仗、堆雪人欢乐的笑声传遍学校的每一个角落。
我希望有一天可以在这样的学校里上课、玩耍,我一定要好好学习长大发明和建造一所这样的学校。我来当校长!
六年级作文:未来的学校六年级作文
你们想不想知道未来的校园是什么样子的吗?也许你有你的,我也有我的。
看看我梦想中的校园吧!
未来的学校表面是绿色的,教室的任何一个角落也是绿色的,踏进教室,你会感觉好养眼,这是采用绿色方式保护学生们的眼睛,下课时,这样,上课时就便成橘红色能让同学们注意听讲,教师的黑板也很神奇,根本不用写字,只要打字,黑板上就显示出字,当然,电脑也可能没电,但你只要放一点儿花生,就有电了,学生们的桌子,也是机器桌子,考试时,如果有人作弊,旁边的按钮就会亮起红灯,并发出声响,这样老师就会急时发现。如果上课不认真听讲,学生们也有电脑,他们只要把电脑一关,字就不见了,只要不过3秒,字还会出现,学生与老师这样交流,当然电脑是最小型的笔记本电脑,使用起来十分方便,而且着桌子可放大可缩小。
如果你细心,你会问,操场在那里呀?
别着急呀,为了节省地方,把操场放到地下,下课了,我们一起作电梯,到了操场,你会说,哇!好大啊!那里有足球场,只要你进球了,不用你记分,足球网帮你记,如果快上课了,你只要说停!就上课了。
如果你是一个爱冒险的人,就去闯一下400百米障碍吧,特别刺激,下课时,你可以全然不顾作业,只顾玩耍,有的时候学习累了,是应该放松一下。
这就是我心目中最理想的校园!并且我会照着我想像的校园,长大后我会给下一代的学生创作一个这样美好的校园!
学校菜园六年级作文
我们学校有一块实验基地,我们班成立了一个兴趣小组,老师要带领我们去学习种菜了。应该很好玩吧,我想起来就感觉兴奋了。
有一个星期一的下午,我们兴趣小组的同学带了锄头,把地里的土稍微翻了翻,撒下种子,又用锄头把土理了理。不知道能否生芽,但我还是满心希望。晚上,我回家把种菜的事告诉爸爸,爸爸鼓励我好好学种菜,说是一件有趣的事情呢。爸爸还告诉我该怎么打理,怎么才能长得好。
今天,又下雨了,我回家时特地到那里去看了看,葱已经长出来了。白菜也发出了细小的芽。呵呵,收获来了,不管菜好不好吃,反正也没有花费多大的功夫,看着自己的劳动成果,心里的感觉喜滋滋的。
通过这件事我明白了农民伯伯的辛劳,是他们用汗水换来有着深刻意义的庄稼,我们要珍惜粮食,真正懂得“粒粒皆辛苦”的含义。并且我也明白一个道理:做任何事都要持之以恒,不能半途而废,要相信自己,只要肯努力付出就一定会有收获。
这几天,老师带我们去三号楼二楼,学做手工、纸功、种菜、陶艺。其中我最喜欢种菜了。老师带我们来到菜园,发给我们一人一把小锄头、一个水壶、六棵小白菜,咱们就开始种菜了。
老师先教我们松土,我拿起小锄头,用力一锄,只听“砰”地一声,一块该死的泥巴溅到了我的白衣服。我想:这个方法肯定不行,得换一方法。我蹲下来轻轻地锄着土,果然泥巴没有再溅上来。只听哨声一响,整块地变了模样。然后我们开始整土。土刚被松过,变得凹凸不平,要给填平,我们拿起小锄头,把高的地方填到低的地方,这样地就平整了。接着开始种菜了,我拿小锄头,并列挖了几个坑,把小白菜放进土坑里,再把四周填平,这样小白菜还是有点松动,再用双手把土按下去,菜就定住了。
最后我用水壶在小白菜的四周洒上水,我的菜就种好了。我看着自己的劳动成果,开心地笑了,我盼我种地菜快快长大!
上周五,陈老师带我们去菜地里种菜。在路上,我怀着喜悦的心情。
哈!大功告成!当我正得意的时候,青菜却倒下了。原来,是我土压得不够平,我伤心极了。我开始烦躁而不耐烦了,这时我想到了:不管做什么事,一定要把它做好了,才算成功。我又重新开始做了一次,这次我使劲地压土。我轻轻地碰了一下青菜,青菜动了一下,我身上直冒汗,我还以为要倒了呢!没想到,青菜没有倒,吓死我了!
菜种好了,我心里美滋滋的,经过了这次种菜,我懂得了:不管做什么事,一定要耐心地做,认真仔细地学。
5月14日,徐老师带领我们去了学校的小菜园。
一进菜园,映入眼帘的是各种各样的蔬菜。你瞧,那南瓜长出了两三片毛茸茸的小叶子,边缘还有些齿轮。西红柿也结出了又青又圆的小果子,挨挨挤挤。最不可思议的是,在一株十分小的西红柿植株上结了七八个西红柿!还有可爱的黄瓜,它们攀着杆子往上爬,已经很高了。它们争先恐后地开出了嫩黄色的小花。茄子它们也不甘落后,那紫紫的茎拼命往高处长,仿佛想碰到天似的。辣椒们羞涩地开出了几朵白色的小花,真是美丽……这些蔬果为我们的学校增添了许多色彩,让校园更加生机勃勃。
可在这些蔬菜之间,长出了许多杂草。杂草是会抢这些蔬菜的养分的!我们便拔起了杂草。这杂草可真难吧呀!想要斩草除根,要使出很大的力气才行,我可费了好大的劲儿才拔出了几棵草。我心想;蔬菜们,你们可不要辜负我的希望,一定要快快长大,快快结果!
我们的菜园给我们带来了许多乐趣,我爱学校的小菜园!
上自然课了!自然课是我最喜欢上的课,和花花草草做朋友真快乐!
老师要教我们种菜,分组讨论后,我们决定种空心菜。首先,在盆子里放入四分之三的土壤,将种子洒上去,再盖上一层薄薄的土,最后小心翼翼的浇水,就等它发芽了。
看到别组的盆栽陆续冒出一点一点的绿芽,并一天天的长高,我们的空心菜却毫无动静。喔!原来空心菜种子的壳较硬,如果没有先泡过一天的水再种,就会等很久才会发芽。
种菜真不简单,一个环节没注意就可能前功尽弃,辛苦的农夫不畏风吹日晒雨打,种出鲜美的蔬菜让我们食用,难怪老师每天在午餐时要我们感恩,不可浪费食物,才不会枉费农夫的辛劳。
这学期我们学校操场的西边有一大块空地,其中有二畦是属于我们文学社的。今天,我们要去那二畦空地种菜。
老师给我们一人一片蒜瓣,还说“哪位同学纪律好,我还有萝卜、天菜心的种子让他独享”,我们听了跃跃欲试。老师一说可以松土了,我们便开始用锄头、铁铲等工具铲了起来。松好土后,老师挖出一个个小洞,让我们把蒜瓣放进去,用土把蒜瓣盖住。可是老师又说,要把蒜头露在外面呼吸,我急忙找到我的蒜瓣,拨掉一点土,使蒜瓣露出小小的头来。老师开始发萝卜和天菜心的种子了,我也领到了。我赶紧种好,并且细心地掩上土。老师又叫我们去拿水杯,原来要浇水了。浇好水后,大家愉快地欣赏着自己的成果,露出了开心的笑容。
这次活动使我懂得了劳动是多么快乐,真希望小苗们能茁壮成长。
今天,我们班来到了学校的种植基地。
远远看去让葫芦爬的架就像一个个巨大的花环。一共有两块地,都有富有诗意的名字:“绿肥红瘦”、“梧桐细雨”,它们选自李清照的《如梦令》与《声声慢》,真是富有我们学校独特的韵味。小菜园里生长的蔬果种类也很多,有红彤彤的西红柿,紫色的茄子,还未成熟的玉米,火红的辣椒。我最喜欢的还是那绿色的葫芦。它们像一个个可爱的小胖娃娃,在枝头荡秋千,一阵风拂过,它们摇头晃脑的,好像要急着蹦到地上去观赏世界的无限风光。风大时,它们对撞起来,玩起了“碰碰车”。风停了,它们像玩累了一样,在枝头睡着了。蝉的歌唱把它们惊醒了它们哭闹起来,它们的母亲——根,用它那纤细、嫩绿的“手”——茎条抚摸着它的孩子们,轻唱着儿歌,搂着他们进入了梦乡。
我们沉醉了,久久不愿归去……。
学校菜园六年级作文
我们学校有一块实验基地,我们班成立了一个兴趣小组,老师要带领我们去学习种菜了。应该很好玩吧,我想起来就感觉兴奋了。
有一个星期一的下午,我们兴趣小组的同学带了锄头,把地里的土稍微翻了翻,撒下种子,又用锄头把土理了理。不知道能否生芽,但我还是满心希望。晚上,我回家把种菜的事告诉爸爸,爸爸鼓励我好好学种菜,说是一件有趣的事情呢。爸爸还告诉我该怎么打理,怎么才能长得好。
今天,又下雨了,我回家时特地到那里去看了看,葱已经长出来了。白菜也发出了细小的芽。呵呵,收获来了,不管菜好不好吃,反正也没有花费多大的功夫,看着自己的劳动成果,心里的感觉喜滋滋的。
通过这件事我明白了农民伯伯的辛劳,是他们用汗水换来有着深刻意义的庄稼,我们要珍惜粮食,真正懂得“粒粒皆辛苦”的含义。并且我也明白一个道理:做任何事都要持之以恒,不能半途而废,要相信自己,只要肯努力付出就一定会有收获。
这几天,老师带我们去三号楼二楼,学做手工、纸功、种菜、陶艺。其中我最喜欢种菜了。老师带我们来到菜园,发给我们一人一把小锄头、一个水壶、六棵小白菜,咱们就开始种菜了。
老师先教我们松土,我拿起小锄头,用力一锄,只听“砰”地一声,一块该死的泥巴溅到了我的白衣服。我想:这个方法肯定不行,得换一方法。我蹲下来轻轻地锄着土,果然泥巴没有再溅上来。只听哨声一响,整块地变了模样。然后我们开始整土。土刚被松过,变得凹凸不平,要给填平,我们拿起小锄头,把高的地方填到低的地方,这样地就平整了。接着开始种菜了,我拿小锄头,并列挖了几个坑,把小白菜放进土坑里,再把四周填平,这样小白菜还是有点松动,再用双手把土按下去,菜就定住了。
最后我用水壶在小白菜的四周洒上水,我的菜就种好了。我看着自己的劳动成果,开心地笑了,我盼我种地菜快快长大!
上周五,陈老师带我们去菜地里种菜。在路上,我怀着喜悦的心情。
哈!大功告成!当我正得意的时候,青菜却倒下了。原来,是我土压得不够平,我伤心极了。我开始烦躁而不耐烦了,这时我想到了:不管做什么事,一定要把它做好了,才算成功。我又重新开始做了一次,这次我使劲地压土。我轻轻地碰了一下青菜,青菜动了一下,我身上直冒汗,我还以为要倒了呢!没想到,青菜没有倒,吓死我了!
菜种好了,我心里美滋滋的,经过了这次种菜,我懂得了:不管做什么事,一定要耐心地做,认真仔细地学。
5月14日,徐老师带领我们去了学校的小菜园。
一进菜园,映入眼帘的是各种各样的蔬菜。你瞧,那南瓜长出了两三片毛茸茸的小叶子,边缘还有些齿轮。西红柿也结出了又青又圆的小果子,挨挨挤挤。最不可思议的是,在一株十分小的西红柿植株上结了七八个西红柿!还有可爱的黄瓜,它们攀着杆子往上爬,已经很高了。它们争先恐后地开出了嫩黄色的小花。茄子它们也不甘落后,那紫紫的茎拼命往高处长,仿佛想碰到天似的。辣椒们羞涩地开出了几朵白色的小花,真是美丽……这些蔬果为我们的学校增添了许多色彩,让校园更加生机勃勃。
可在这些蔬菜之间,长出了许多杂草。杂草是会抢这些蔬菜的养分的!我们便拔起了杂草。这杂草可真难吧呀!想要斩草除根,要使出很大的力气才行,我可费了好大的劲儿才拔出了几棵草。我心想;蔬菜们,你们可不要辜负我的希望,一定要快快长大,快快结果!
我们的菜园给我们带来了许多乐趣,我爱学校的小菜园!
上自然课了!自然课是我最喜欢上的课,和花花草草做朋友真快乐!
老师要教我们种菜,分组讨论后,我们决定种空心菜。首先,在盆子里放入四分之三的土壤,将种子洒上去,再盖上一层薄薄的土,最后小心翼翼的浇水,就等它发芽了。
看到别组的盆栽陆续冒出一点一点的绿芽,并一天天的长高,我们的空心菜却毫无动静。喔!原来空心菜种子的壳较硬,如果没有先泡过一天的水再种,就会等很久才会发芽。
种菜真不简单,一个环节没注意就可能前功尽弃,辛苦的农夫不畏风吹日晒雨打,种出鲜美的蔬菜让我们食用,难怪老师每天在午餐时要我们感恩,不可浪费食物,才不会枉费农夫的辛劳。
这学期我们学校操场的西边有一大块空地,其中有二畦是属于我们文学社的。今天,我们要去那二畦空地种菜。
老师给我们一人一片蒜瓣,还说“哪位同学纪律好,我还有萝卜、天菜心的种子让他独享”,我们听了跃跃欲试。老师一说可以松土了,我们便开始用锄头、铁铲等工具铲了起来。松好土后,老师挖出一个个小洞,让我们把蒜瓣放进去,用土把蒜瓣盖住。可是老师又说,要把蒜头露在外面呼吸,我急忙找到我的蒜瓣,拨掉一点土,使蒜瓣露出小小的头来。老师开始发萝卜和天菜心的种子了,我也领到了。我赶紧种好,并且细心地掩上土。老师又叫我们去拿水杯,原来要浇水了。浇好水后,大家愉快地欣赏着自己的成果,露出了开心的笑容。
这次活动使我懂得了劳动是多么快乐,真希望小苗们能茁壮成长。
今天,我们班来到了学校的种植基地。
远远看去让葫芦爬的架就像一个个巨大的花环。一共有两块地,都有富有诗意的名字:“绿肥红瘦”、“梧桐细雨”,它们选自李清照的《如梦令》与《声声慢》,真是富有我们学校独特的韵味。小菜园里生长的蔬果种类也很多,有红彤彤的西红柿,紫色的茄子,还未成熟的玉米,火红的辣椒。我最喜欢的还是那绿色的葫芦。它们像一个个可爱的小胖娃娃,在枝头荡秋千,一阵风拂过,它们摇头晃脑的,好像要急着蹦到地上去观赏世界的无限风光。风大时,它们对撞起来,玩起了“碰碰车”。风停了,它们像玩累了一样,在枝头睡着了。蝉的歌唱把它们惊醒了它们哭闹起来,它们的母亲——根,用它那纤细、嫩绿的“手”——茎条抚摸着它的孩子们,轻唱着儿歌,搂着他们进入了梦乡。
我们沉醉了,久久不愿归去……。
今天天气可真好啊。太阳毫不吝啬地释放着它的光芒,风吹在脸上,暖融融的真是天公作美,我终于可以实现种菜的.梦想了。
下午放学后,赵老师带着我们这一群勤劳的小蜜蜂浩浩荡荡地向我们的青青园走去。只见妈妈和阿姨们早已等候在青青园的门口了,我们排队进入。妈妈先让我们观察两种苗的区别,我们都在那儿七嘴八舌地回答观察后发现的结果,我们都发现。青椒苗叶子比较宽大,茎粗壮,白色的细根紧紧地缠着土壤,尖椒就不一样了,它的叶子比青椒窄小,细小。妈妈随后又告诉了我们拿苗的时候要注意的地方,就是要一手拿着接近土壤的茎部,一手端着土壤的底部,这样就不容易把苗给折断了。于是我就听着妈妈的话小心翼翼地把苗放进阿姨们早已施好肥,挖好的坑里。并学着妈妈的样子,拿着小铁锹把苗周围的小土坑填好并压紧,再浇上水。这样有利于菜苗吸收更多养分,能茁壮成长,没一会儿吸收了养分的苗就在风中向我们连连点头啦。
希望我种的菜苗能快快长大,让我品尝到自己亲手种的菜,那味道一定美极啦!
六年级作文:未来的学校六年级作文
一天,我来到学校,我走进学校一看,就连脚都快站不住了,我一看脚下,原来地板是用棉花糖做的,我觉得可真好玩,你想在听下去吗?那就来吧!
我蹦蹦跳跳来到自己的教室,我吃了一惊,因为许多同学都躺在棉花糖上,有些同学早餐没吃,那么学校会为你免费提供棉花糖吃,有些同学还趴在棉花糖上,不知在干什么。我脱掉鞋子进去一看,原来那些趴在那的同学都在玩平板电脑,我来到自己的位置上,可是我怎么也找不到自己的位置,因为未来的学校里的一间教室,都没有桌子了,突然有个同学说:“嘿!你别找了,这里不仅是我的教室也是我们睡觉的地方。”这里的位置随便坐,只要你找到一台平板电脑,然后,坐下来,就行了。
“叮铃,叮铃”铃声响了,有一位同学跑到我的身旁对我说:“嘿!这位同学你应该是新来的吧!那就让我带你来参观一下新学校吧!”我跟着同学蹦蹦跳跳地来到了人最多的地方,那里就是游乐场,自从学校重新改造后,同学们就轻松了许多,让我们在快乐中去学习。
时间过的真快,一个星期过去了,我们又要换位置了,可是,我们搬来搬去都是棉花,新的棉花可难搬了,才刚刚抓起来,棉花就掉了,我们上蹦下跳,足足用了半天的时间才把棉花搬好。搬好后同学就痛痛快快的吃起棉花来。
”大懒虫!迟到了,快起床,太阳都晒到屁股啦!“我一听赶紧起床,尽管这只是一场梦,但我相信这个梦一定会实现的。
我的学校六年级作文
一进入我们学校的校门,一棵高大的榕树就映入了我的眼帘。这棵榕树长得很茂盛,它的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。在炎热的夏天,它像一把大伞遮住了太阳光,让我们在底下乘凉,玩耍。而在大榕树的后面和两旁,就是我们的教学楼了。
在教学楼的南面,有一个大操场。看,在操场上,有的同学在打篮球,有的同学在赛跑,有的同学在跳绳,还有的同学蹦蹦跳跳的,像一只只活蹦乱跳的小兔子。在操场的正前方,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。在每周一得早晨,我们穿好校服,系好红领巾,到操场集合。我们在这里举行庄严隆重的升旗仪式。当雄壮的国歌响起来的时候,我们仰首挺胸,举高我们的右手敬礼。没当看到冉冉升起的红旗,我的心中就充满了自豪感。
我爱我的的学校,她是我们学习的好地方。假如我们是花朵,那学校就是培育花的温室;假如我们是星星,那学校就是广阔的天空;假如我们是鱼儿,那学校就是无边无际的大海。
我爱我的母校。