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断了线的风筝周记
有那么一只风筝，在女孩的手里慢慢的向高处飞，慢慢的向高处飞.......女孩几乎每天都会让这可爱的风筝触摸蓝天。但是，突然，有一天这只调皮的风筝想：我才不要受这样的拘束，每天在女孩的手里飞翔，才不要呢！于是，它努力的挣脱着，挣扎着，企图把线断开......终于地，线断了，风筝逃开了女孩的指控！过它的自由飞翔！
风筝断开了，再也没有人来操控这他，他再也不受拘束，但是，他却怎么也飞不起来，即便他怎么挣扎，怎么努力向上，还是无法向之前在女孩手里操控的时候触摸蓝天了！从此，他再也飞不起来。
断了线的风筝，飞不起来，再也没有人注意到她，再也没有人操控他，再也没有人让他触摸蓝天！
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梦想的风筝线断了作文
又是一轮夏日的烈阳，一个暑假的结束，让我想到了必须做些什么。望着墙上的风筝，那是去年暑假护鸟营的队员送的。我知道，在我这里高山地区，贫困地区是很难放得起风筝的，可内心的好奇心还是不断地增加，迫使我从墙上拿下了那一只老鹰的模型风筝。
来到一片平旷的田野上，这时的微风让我额头上的小汗粒瞬间掉下来了，很是凉爽。也让我看到了希望，一手拉扯着风筝线，一手拍打着风筝上的灰尘。或许是太久没放了吧，竟让我的内心惊起了一丝波澜。忽然间想到一篇作文，那篇作文也是用风筝与线来比喻孩子与家长。作者用风筝来喻孩子，线来喻父母，开始了一篇童话类的文章。讲述了风筝想摆脱线的牵制，也就是生活中的孩子想摆脱父母的牵制而想到的各种办法。却未曾想到正是这线让风筝有了方向，有了目标，有了失败时的可以依靠的港湾。作者这样写，我并不是觉得不妥，而是我内心有一种不同的看法。
望着被风徐徐吹起的风筝，我觉得父母才是那想飞的风筝，而我们这些孩子才是牵制风筝的线。你看，父母本是大好年华，正是自己闯拼，自己有能力做主，自己可以活的逍遥自在的时候，也就像风筝，向往蔚蓝的天空。却在这时，他们必须生下我们，来延续后代，就这样，父母便有了牵挂，便有了唠叨。曾想过若没有我们，自己的父母便少了牵挂，少了份牵制，更少了责任。于是，自己便傻傻的觉得正是自己让父母不得不留在家里，陪伴着自己长大，不能在外面闯，在外面逍遥自在。可放了风筝后才觉得自己想错了。若没有自己，父母便失去了目标，便会觉得存钱是没有意义的，更会觉得遇到一点困难就会想到轻生，因为那时还没有我们，父母觉得命就是自己的，想活就活着，想怎样就怎样。可是，我们的出现，给了父母巨大的希望。
正像我家，由于父母的关系不和，曾多次吵架。那时妈妈便想到了自杀，想到各种各样的自残。可这时，妈妈说：要不是你和弟弟那声声妈妈，让我扔掉了农药。因为我觉得，我死了你们怎么办？是啊！如果没有我们这些线，天上的风筝早该掉了，早就坠入万深渊。或许，是我们牵制了父母，可这种牵制却让父母懂得了不少的人生道理，突然之间，觉得当那些风筝线是值得的。
我像断了线的风筝
春天，小朋友们在公园里放风筝。风筝一会儿飞得接近云层；一会儿又低得像要掉下来。小朋友拉着风筝的线，东跑跑，西跑跑，非常快活。
这时，风筝对小朋友说：“你干嘛牵着线，剪断它我才可以飞得更高！”小朋友说：“只有我牵着线，你才会飞，飞到空中同小鸟嬉戏，飞到云彩上向白云问好。如果剪断了线，你就飞不高了……”
“我不听你的。”风筝摇摇头说，“你这样拉着我，我就不自由了。”
风筝拼命地挣扎，弄断了风筝线，它离开了小朋友，不无得意地说：：“再见，小朋友，我获得了自由喽！”
风筝飞呀飞，可是，怎么也飞不高。突然，一阵风吹来，它在空中摇摇晃晃，最后跌了下来，落在一条臭烘烘的阴沟里。
指导老师谈春女。
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断了线的风筝经典散文
清明时节，阴雨绵绵中，我痴痴的凝视着空中飘逸的那只断了线的风筝。
童年，是只风筝。童年是一首诗，缠绵深长；童年是一幅画，色彩美丽；童年无忧无虑，闻着花儿的芳香，听着小鸟的歌唱，看着蓝天朵朵白云，任阳光轻抚脸颊；童年，单纯天真，没有束缚；童年，自由自在，没有牵挂；童年，浮想联翩，没有界限；童年是天堂，幸福美好，没有羁绊。童年，是一场梦，美好短暂；童年，早已像断了线的风筝，灰飞烟灭，美好时光不再。难忘的童年，一去不复还。线，还傻傻在手里，风筝却再不回来。
是只风筝。春雨穿起那思念的心线花落人断肠。风中轻轻的叹息惊梦雨滴窗忧伤惆怅却不知付予何方。你离开的瞬间我泪水悄悄流淌在风中。一窗残月心事难寄你的影子依旧是我心里挥之不去的伤疼。我发现自己永远是思念的奴仆。唯有思念让孤寂漂零的心有了暂时的依托唯有思念重温那拥有过的曾经。曾经爱过痛过温暖过的.生命。思念是断了线的风筝越飞越远愈飞愈没有边际。
爱，是只风筝。断了线的风筝。爱，已经支离破碎。推开房门，里面不再弥漫着那份梨涡浅笑的温馨，寂静的让人心痛，难以呼吸，令人窒息。看过北国的风霜，听过南海的波涛，世事无常，沧海桑田，多少次春夏秋冬，无数个日日夜夜，我等待的泪水，化做咸涩的海洋，我寻找的足迹，变为干枯的沙漠，唯一不变的是，我这颗万年执着的心。告别了花开花落的季节，为什么还是这样一个结局，难道爱本来就是转念即逝，昙花一现？迎着丝丝春雨，看着手中的断线，望着空中的风筝。心未想，泪已流。风残，泪残，人亦残。伤了，痛了，如何承受，如何忘却？如风，如水，如月。拂过，流过，亮过，只是一瞬间。有些缘分，是注定要失去的，有些缘分，是永远不会有结果的。泪已干，梦不回，风筝已不见。佛说：放弃该放弃的是明智，不放弃该放弃的是无知，放弃不该放弃的是无奈，不放弃不该放弃的是执着。勇于追求是一种精神，勇于舍弃是一种境界。学会放弃。
故乡，是只风筝。梦醒之间，悠悠我思。曾几何时，背井离乡，追求成功。曾几何时，梦想衣锦还乡。曾几何时，身心疲惫。故乡，总有一种忧伤的情绪笼罩着，想抓住什么，却又不见，惆怅难消。暮色中回首来时路，历经了多少欢笑忧伤，看过了多少爱恨痴狂，总想把所有时光心中留藏，浮生犹似梦一场，不动声色从指间滑落。清明时节，站在外公外婆长眠的墓前，孑身一人，潸然泪下，不经意间，已经忘记了很多。忘记该忘记的，不忘记不该忘记的，记住该记住的，不记住不该记住的。北江的水，赣江的风，谁把我风筝的线儿弄断了？断了线的风筝，断了心的思念。断了线的风筝，宛如断了心的思念，无所牵挂、无所适从。故乡，对我来说，是只断了线的风筝。
每个人都有一颗向着自由的心，如同那空中飘逸的风筝，翱翔天空。如果没有了风筝，线儿会不会寂寞；如果没有了线儿，风筝该漂泊到哪里？断了线的风筝，会飘向何处？阴雨霏霏的天空里，一只断了线的风筝在漂泊，从此，年年岁岁，从此，岁岁年年。
其实，我的风筝未曾断线，在万千人中，我遇到你，在千万人中，我执起了你的手，没有早一步，也没有晚一步，在时间无涯的洪荒里，恰逢其时，蓦然回首。
断了线的风筝作文
还记得你答应过我不会让我把你找不见，可是你却如断了线的风筝一样，跟随着南归的候鸟一起飞得那么的远，让我怎么找也找不见。我们的爱就像断了线的风筝，越飞越远。无论我怎么拼命的拉风筝线，始终也拉不回那断了线的风筝；怎么也拉不回你许下的诺言。
自从你离开之后，从此我就丢了快乐。我想找回丢失的快乐，可是怎么找也找不回来了。找回来的仅仅是对你的记忆，牵挂，思念。我为了寻找当初的快乐，我踏行了整个人间，踏平了整个网络，踏破了所有文字，踏破铁鞋无觅处。始终找不到不小心丢失了的快乐。
快乐！我的快乐跟着鸿雁也如断了线的风筝一样，一起飞得那么的远；我的心也如断了钱的风筝，也跟着一起飞得那么的远。遗留下来的仅仅是一具空壳体，没了灵魂，如同行尸走肉一样，苍白无力，飘飘荡荡，昏昏沉沉。
然而，这昏沉的空壳很清析的记得我们曾经爱过，曾经在一起快乐过。那个时候我很天真，很单纯，有些傻乎乎。
但是现在，你许下的所有诺言已经悄悄的不见，沦陷；所有的回忆也慢慢远去，模糊；所有的记忆也慢慢淡化，离去。
当我知道一切再也回不去了。我不停的给自己寻找快乐，安慰，徘徊许久，我选择无奈。不断的想要发泄，放松心情；不断的想摆脱回忆的纠缠；不断的想挣扎掉思念；不断的想忘记过去。
但是发现我根本就开心不起来，放不下；清醒不起来，无精打采；站不起来，无法振作。最后才发现原来我的思绪没有办法接受，根本就不听从我控制。我封住了自己的心，却锁不住自己的大脑。
唯有千言万语藏心中，开不了口，只好自己独自忍受，等候，希望你没有走远。但是没有走远又能如何？心里很明白，已经是不可能的了。你已经消失不见，就像断了线的风筝，越飞越远。
是我太傻了，你太笨了。我们没办法被感情击垮，始终坚守着最后的舍与不舍。总是在徘徊中度过，这种徘徊的痛苦，是种折磨。我们明知是种折磨，还要心甘情愿的背起这种痛苦。
我又太惊讶，太害怕，你对我说假话，对于丢失的这一切，我该如何去追回。虽然丢失了快乐，遗失了美好，丢掉了幸福。但是，我对你付出的爱与真心从未有过后悔。我始终不停的在继续走，一直走，没放弃，也没回首。为了你的幸福快乐，我只能给你自由，给你空间，让你无限的`享受你的快乐与幸福。而我悄悄的静守，独自忍受悲凉的孤寂，无言与对的心声，日夜不断的折磨这黑色的键盘，让我的血与文字溶合。
我们的感情在浮现，可是爱情却一直没有出现。我不知如何去改变，这一切太让人眷恋。破碎的爱情就如一片玻璃摔得满地成灰，我们的爱真的回不到从前。
我的眼前已经一片漆黑，它模糊了我的视线，让我再也看不清楚你的模样。如今我需要一片净土，把感情深埋，对于我的未来，我会选择等待，就让你我的故事成为最美的梦。
我在苦苦等待，等那飞翔在雪山之颠的鸿雁，等待高原冰雪融化之后归来的鸿雁，等待这只孤雁来温暖我这颗冰封的心。
我苦苦的等待，等啊等……。
高原上的冰雪何时才会融化？跟随着候鸟一起飞的鸿雁何时才会回来我身边？
漫长遥远的等待，等到高山上的冰雪融化之后，春天来临，孤雁回归。可是，风筝已经断线了，爱已经走了，难以再续情缘，已经回不到我们那美好的从前。我们从前是那么的幸福快乐，可是弄丢了的幸福与快乐怎么也找不回来了。
线断了，风筝飞了，爱走了，镜破了，再也无法再重圆了。爱走了，又回来了，情缘难以再续了，美好已经逝去了，幸福已经离开了，再也回不去了。
03月19日于福建漳州。
梦想的风筝线断了作文
看，那里有一只美丽的风筝。
我第一次看到风筝，是那早已无声逝去的金色童年。“不！我不回去。”我叫道，“除非给我买玩具。”“你有许多玩具了，等都坏了，再给你买个大的。”妈妈反驳道。夜色悄然布满天窗，不舍的露出晚霞，只有天脚下的一抹红颜。晚风吹乱了母亲的秀发，也吹乱了我的心。
梦幻中的天空，童话般的世界，一只风筝顺着那一抹晚霞悠然而起。“看，那里有只美丽的风筝。”妈妈指着那纸风筝说。风筝，它勾住了我的目光，也勾住了我稚嫩的童心。
风筝在这样奇幻的天空自由的翱翔，那不也是我的梦想吗？它在这广阔而又令人向往的天空下，跳着，舞着。“我要，我要。”这样新鲜的东西怎能不吸引我？我蹦了起来。妈妈看透了我的内心，嘴角微微向上翘起：“好!你只要乖乖回家，明天咱买个大的，好不好？”我几乎是脱口而出：“好！但是我要等到风筝飞走了，我才回家。”妈妈犹豫了几分，在我的恳求之下，才勉强答应了。
风筝像熟练的舞者一般，轻雅的走上了这奇幻的舞台，用优美的舞姿吸引着我，拉着我。他在这无遮拦天空下自由自在的飞翔，时高时低，时而翻转，像波涛汹涌的大海，时而平静，像巍峨挺拔的高山，微风抚摸着我的脸颊，也托着风筝在蔚蓝的天空下翱翔。风愈来愈小，忽然停了，舞蹈也嘎然而止，然后缓缓的走下舞台，一段优美令人陶醉的舞蹈完美的谢幕。
我离开了这令我眷恋的的地方，但我心里有对明天的美好憧憬，心中那一丝眷恋不知何时被抹去，换上了我对明天、对未来热切地盼望。
我是风筝母亲是线，正如我渴望自由，在蔚蓝色无遮无拦天空下自由翱翔。但线不准，，，当我越飞越高，越飞越远时，便将我扯回来。我无论如何也挣脱不了线的控制，因此只能乖乖服从。
我曾想过挣开线的控制，但我打消了这个念头。我曾看见一只风筝，它和我一样，渴望蓝天、自由。有一天，它借着大风挣断了那根日日夜夜抓着它不放陈旧的线绳。它非常兴奋，飞向了那热切盼望的蓝天，但它迷失了方向，它开始后悔，后悔挣断那根线，它想再回头，但已经晚了，大风把它带离了原来的位置，他飘忽不定，渐渐地坠向地面。我惊讶的发现，那是我。
风筝在蔚蓝的天空下，总能惹人注目吸引人们的眼球，大家都喜欢它身上绚丽多彩的条纹，但却总忽略了那一团有些粘尘的线。风筝不能没有线的支撑，线不能没有风筝的英姿，不论失去了谁，谁都不能发挥自己的作用。但线总是会断的，也许是在未来的某一天吧，风筝不能总在线的支撑下飞翔，风筝需要在未来的天空下振翅高飞。风筝没有方向的时候，线给它打方向，飞不稳了，线给它找平衡，不伦在什么时候，线总是在默默的付出。
我们都是风筝，父母都是线，我们都是在线的引导下学会了振翅高飞。
我们都是风筝，父母都是线，因为有线，所以在蓝天白云下，我们能自由欢快地飞翔。或许我飞不高，或许我的英姿不够美，但我会在属于我的那一片天空，和线一起，舞动我的英姿，努力飞行，尽我所力。
断了线的风筝作文
这一天风和日丽，是放风筝的最佳时机。我央求姐姐陪我玩，姐姐耐不住我的软磨硬泡便答应了。说实话，姐姐和我是一个“师傅”――爸爸教出来的。可我们放风筝的技艺有着天壤之别。姐姐动作灵活，一收一放，操纵自如，而我却笨手笨脚。
我们选了一块空地，还“约法三章”：公平、公正、公开。起初姐姐占了上风，风筝在空中跟着节拍跳着摇摆舞，我们跑累了，便坐下休息。姐姐说：“怎么样？跟我比，你还太早了点。”我大声说：“这是受天气的影响，要不咱俩再比试一下？”“好啊！”我重新开始放风筝。跑着跑着，一阵风吹来，风筝断线了，只见我的风筝无拘无束越飞越高，超过了姐姐的，我得意地说：“你看，我的比你的高。”姐姐说：“一会儿就有好戏看喽！”话音刚落，我惊奇地发现，我的风筝一头栽到了地上。我问姐姐：“这是怎么回事？”姐姐煞有介事地说：“断了线的风筝，虽然飞得高，但它失去了控制就会栽下来。好比你，如果你没有父母和老师还有你姐我的管教，你是不会健康长大的。”
我像断了线的风筝
面对那些披着彩虹丝绸的成功人士，既不羡慕，也不嫉妒，而是选择了自己的独家招牌——沉默。
总是期待着、期待着，自己的未来是像梦一样美美的，因此，现在的我十分快乐。
总觉得少了什么，又或者，是我期待太多。像其他孩子一样，选择寄托，却不知这样犯了一个莫大的错。
我对理想的揣摩，班主任只是给予我这样一句话：“成功不是在未来，而是每一天的努力积累而成的。”我虽明白表面上的那层含义，明白自己为什么而感到惶恐，只因对理想的不确定及过多的幻想，遗失了宝贵的时间，因而没有去努力。有着对未来的期待和对梦想的期盼是好的，可是，将过多的青春耗费在期待之中，又总觉得遗失了些什么，班主任那一句简短的话，使我深思，但我还是想不明白，自从我学习到一篇文章时，我才明白，我对未来期待太多，从而错过了身旁的美丽，我总是努力镌刻、完善着自己，又总是觉得自己不够好、觉得自己少了一个机会，其实，哪怕是在学校获了奖，也是一个值得庆祝、纪念的贝壳。
所追求的光明，或许一直都在身边，就像我所期待的机会，其实一直都在我的身边，只是取决于我的眼光，取决于我怎样去看待。如果，我把一支铅笔当做是无价之宝，那么它在我的心中就是无价之宝了，而不是在于别人对它的综合看法。就好比，我的同学在一次食物挑选游戏中，挑了一样食物，那是价格最贵的食物，然而，他吃完后当即就吐了，他并不喜欢这种食物的口味，但是，因为它那昂贵的价格，他仍是选择了这种食物。
我的朋友们不明白为什么我总是喜欢和别人争，这样争有什么意义？我也想过，在我前面的人有那么那么多，我这么争下去，就算争到了世界第一，又得到了些什么？无非是荣誉与利益，但追逐的过程中，我又是一种怎样的心情？每天都害怕别人超越自己，有的时候想要停滞脚步，俏皮地偷个懒儿，前面就又超越了许多人，我想坐在地上大哭一场，却发现自己已经落在了最后，有时候真的好想歇息歇息，想和那些成绩平平没有攀比心的人一样，无拘无束地快乐着，但我只是想想，我仍是前行着，我仍是追逐着，我不甘心，不甘心在他们后面，更不渴望别人的同情。
断了线的风筝，就让它飞走吧…何必渴望它能够飞回我的身边。
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梦想的风筝线断了作文
六年级叙事作文题目：风筝与线。风筝与线是不可分离的。这篇六年级叙事作文1200字的风筝与线的叙事小练笔讲述儿子与父亲就像风筝与线。
初秋，没有尘埃的束缚，金辉的阳光直投干爽的大地。澄碧的蓝天似乎更为高远，偶尔缓缓飘过流云。风瘦了，云淡了，手里的风筝放飞了。
记得儿时，每当秋高气爽的季节，总会囔着父亲给我做纸风筝。或许是父亲太忙，或许是父亲舍不得花五毛钱买个线柁，每次都要吵闹大半天父亲才答应，不过还要附加条件，就是一边放风筝，一边照看家里晒玉米的那块场子。只要有风筝，父亲任何的条件我也会满口答应。
父亲做风筝的材料很简单，从破烂的篓框上拆几圈竹线，做撑起风筝的骨架，用一根夹烟叶的竹片，量好比例，削平用作风筝的脊梁，风筝面和风筝燕尾的材料是我考试用过的卷子。所有材料找齐后，父亲用生粉熬成糨糊，把骨架和脊梁像考古学家复原样本时仔细地糊在四四方方的风筝面上。我也围在父亲的周边帮忙打下手，把卷子剪成一条条两指宽的纸条，粘连成风筝的两条燕尾。父亲有时为了做得好看，还在风筝的面上画了个简单的老鹰图案，希望风筝如雄鹰样展翅高飞于蓝天。系上柁线，风筝就大功告成了。
跟着父亲来到了空地上，我拉着柁线，父亲举起风筝跟在我后面跑，推波助澜。当风筝徐徐地升上蔚蓝的天空时，父亲也跑得上气不接下气的。风筝向往着无限的苍穹，喜欢高高的蓝天，我还没来得及松手头的线，就欢叫着冲往高空。我那时总想风筝飞得更高更远，欲与天公试比高。手里的柁轴飞快地在旋转，线如出鞘的剑，弹指之间消影于手心。风筝借助高空中强劲的风，象脱了缰绳的野马，不听使唤，一时腾云驾雾，一时如大鹏扶遥直上，完全进入一个忘我的境界，儿时一直梦想遨游太空的愿望，乘坐着父亲的风筝，似乎在这一刻也实现了。
父亲告诉过我，风筝每向天空靠近一步，就是向死神迈进一步，飞得更高、飞得更远，就更危险。并告诫我，苍穹变幻莫测、风起云涌，柁线的纤细经不起大风大浪的搏击。或许是心比天高，把父亲的话言当作了耳边的秋风，当父亲转身离开时，我把线全放了，仰望高深的天空，不免产生眩晕，风筝只是一个黑点，在线的束搏与自己的意愿之间不断地挣扎与拉扯。就在我以为风筝抛开了云层、抛开了尘世，已不在人间时，突然手觉得没有拉力了，赶紧看看线柁，只有一个短短的.线结了。风筝在高空中摇摇摆摆地挣扎，与死神作搏斗。我拼命追赶着，希望在风筝着落的那一刻，能系上那根断了的柁线，无论风筝是被无情的风击得破碎不堪，还是完整无缺，都能让线与风筝呆在一起，默默的牵着风筝，与风筝共度它的余生。可是风筝飘走了，消失在它自由自在的天空里。
线对风筝的牵挂，是风筝一生最大的慰藉。父亲对儿子的牵挂，是儿子一生的行囊。握在手里的线断了，风筝也飘散了，和父亲不能常见面，但思恋的线还在，思恋父亲的爱、思恋父亲的告诫，这思恋就如风筝与线一辈子也解不开。
断了线的风筝作文
总以为：自由就是快乐，被爱就是幸福。
总以为：风筝断了线就有自由，没有了羁绊，或许会飞得更高。
总以为：离开了家这"温柔乡"，我会活得更好。——题记。
一直以为自己可以很坚强，原来和其他人一样害怕孤单。一如椰子树习惯了它长长的孤独，我也渐渐习惯寂寞，因为这是生活。不知道是睡眠不足还是什么，我觉得周围的空气开始微微晃动起来，我觉得自己像是在一艘船上。周围是时光的洪流，而中间翻腾着我的青春。我频频回首，当发现那一个个我熟悉的.人纷纷离我而去的时候，我已经很久都没有见到曾经朝夕相处的人们。确实，该离开的总会离开！
一切来得太突然，我发现我错了，错得一塌糊涂。新的生活，新的环境，也就有了新的宣言。可昔日为我加油的父亲啊！你知道我宣誓了什么，又经理了什么吗？习惯了父亲的嘘寒问暖，生活一下子变得冷冷清清。早上没有了“爱心”早餐，连"元气"夜宵也被省略掉了。这一切的一切，在以前看来是多少卑微的幸福，可是我连卑微的幸福也没有了。
可我还是我，还是那只断了线的风筝，在暴风雨中突然发现：天空也有不属于我的时候。
断了线的风筝作文
风筝想飞，像一个小孩子似的，希望自由，渴望不受约束。然而那一条长线却紧紧地把它牢牢的牵住了。那条长线虽然牵住了风筝，但却牵不住风筝的心。
假如风筝没有了线……。
风筝是不能断线的,因为没有了线,它就不能飞翔,并且没有了丝毫的价值,意义和用途。风筝不可能没有线，不可能脱离线的约束。
因为，如果断线，它就会失去很多，很多……。
断了线的风筝作文
有一天，终于忍不住想要看到这个风筝在蓝天白云中的美丽的冲动，也想要让所有人都为它的美丽赞叹，决定让它乘着微风升上天空。
扯着手中的线，一点一点地让风筝飞得更高。着迷地欣赏着，一个不留神，线突然断了，只能眼睁睁地看着风筝越飞越远，最后在眼前消失。
在那之后，即使看到更漂亮的风筝，也不会产生同样的激动，只是会怀念、会遗憾，把曾经的美丽深深地藏在心底，那是一个无可取代的位置。
随着阅历的增加，才发现人生中有很多事情就像那个断线的风筝一样，不管曾经有多美好，都不会成为永远;不管曾经有多珍惜，都会在不经意的时候失去;不管有多不舍，还是要放下执着。
有一天蓦然回首，看到天空中有数个断线的风筝时，仍然会有想要转身去追的冲动。可是最后并没有去追，而是站在原地，遥望着，怀念着，然后回过头继续走下去。偶尔回头，提醒自己曾经得到过什么，又失去了什么，祈祷着不要再失去，盼望着能够一直拥有，带着遗憾和希冀向未来重新出发。
放过断线的风筝，放过尘封的过去，放过曾经痛苦的自己，不要奢望能够回到过去，再次拥有已经失去的东西。过去的时光回不去了，但是可以选择放过自己的心。
断了线的风筝作文
没有美丽的前奏，没有优美的文字，没有矫情的语言，一切都是上天的安排，一切都是冥冥中注定的，一切都是我们意想不到的，一切都发生得这么平静。我们的相遇是缘分，我们的相识是偶然，我们的相交是投机。
在外人看来，我们真的很有默契，我们会不约而同说同一句话，我们会同时有同一个想法，我们会在同地做同一件事情。我们写的字很相似，除了我们自己，没有人能正确分辨出我们的字迹。我们的感情很要好，从来不会因为小事而吵架，我们能互相理解，互相关心。我们曾经形同陌路，我曾以为你很傲慢，虽然是同学，但我们像陌生人般，互不相干。那一天，老师把你调到我的座位背后，叫我们互相学习。
从那一刻起，我才真正认识了你，其实你很友好，很善良，很有责任感。还记得我们一起表演的舞台剧吗？表演剧本那只是老师随便说说罢了，但是单纯的我们以为老师说真的，每天努力地排练。老师被我们的表演热情感动了，决定给我们一个表现的机会。
正要表演的那一天，你却生病了，我们小组表演的同学都很担心，于是叫我打电话给你问候。你知道这是一个来之不易的机会，一定要好好珍惜，就带病回校参加表演。终于我们的汗水换来了甜美的果实，我们得到了同学们的认同，老师表扬了我们，并呼吁全体同学向你学习。你立刻向大家报以一个迷人的梨涡浅笑。一次，我们在野外放风筝，看着美丽的风筝越飞越高，我们都笑了。
风筝在蓝天的怀抱里飞翔，在白云的陪伴中遨游，在清风的吹动下飘舞。或许由于风太大了，又或许是我们没有用力把握，风筝的线断了，风筝摆脱了我们的控制。我只好呆呆地望着风筝飞走，你却微笑着对我说，风筝是属于天空的，它现在终于自由了，可以跟随着清风寻觅并追求自己的幸福了，也许这只风筝会找到它生命中另一半，到那时，你也会遇到的。我似信非信地点了点头。
你又告诉我，你想做一个断了线的风筝，勇敢地追求自己的幸福。其实你真的做到了，为了寻觅幸福，你义无反顾地选择了一条崎岖的道路，你放弃了我们的情谊，头也不回地走了。我没有怪你，因为我熟悉你的脾性，我相信你一定可以找到自己的幸福。我会在远方默默地为这只勇敢的风筝祈祷，祝愿它早日找到自己的另一半，在幸福的蓝天下快乐地飞翔。
断了线的风筝作文
四年级时，去博物馆春游。在广场上，我拿出自己买的风筝，开始嬉弄。正开心地放着风筝，一刹那，线“咔”地断了，风筝被风带走了。
望着它离我越来越远，心中顿时起了疑惑和悲伤。这只风筝会到哪儿流浪？它是一定会被带到一个我完全不知晓的地方去的。
我可能再也见不到它了，但它一定是会在这个世界的某个角落。谁能预测它的命运呢？谁又能追踪它的行迹呢？这种疑惑和悲伤隐隐在我心中推移，反复地在我的脑海中闪动。我期盼，有一天，它会突然再回到我身边，飘落在我窗前。
到了今天，我不时还会记挂起这只风筝，它的命运和下落。它成了我心中永远也无法解开的结。
断了线的风筝作文
起风了，孩子们蜂拥而至放起了风筝。
燕子模样的风筝随着风越飞越高，远得只有米粒那般大小。
孩子们喊着“好高呀！好高呀！”
风筝像是通晓人意，卯足了劲向着高空直串。
孩子们蹦呀跳呀，欢呼着，雀跃着。
也就在这时线放下了对于风筝的束缚。
它松手了。
孩子停下了欢呼雀跃，一个个歪着头沮丧的望着远去的风筝。
它望着底下方格一样的田野想“哇！好漂亮呀！我要永远的飞着”。
这时它来到群山上，绿油油的像长着苔藓的.石子。
“哇！我好想在这看着，就这么看着。”
可是，风还是把它带走了。
这时候，它来到了一座座乡村下。
小孩子们玩着纤绳，捉鱼摸虾。
淡淡的炊烟慢慢的吹着。
“哇！我要一生都要看着他们玩！”它又是想着。
但风听不懂它的话，还是托着它飞。
最后风无力了，风筝慢慢落在一根烟囱上。
“为什么？我不想在这！难道只有线才能带我去我想去的地方吗？”
就这样，这只风筝孤零零的挂在那根冒着黑烟的烟囱上。