小蝌蚪的小学生(通用17篇)

时间:2023-12-12 08:37:34 作者:紫衣梦

作文的题材和内容千差万别,但优秀作文的共性在于具备扎实的基础知识和独特的见解。以下是小编为大家收集的经典优秀作文,希望能够激发大家的写作灵感。

保护小蝌蚪小学生看图作文

这次期末考试我虽然考了双百分,但是昨天妈妈去学校开家长会,看了我的卷子,回来对我说,看图说话写的不太好,就给我指导了一下,我重新写了一遍,希望大家多提建议。(图上是一个鸟语花香的春天,一个小朋友在把小蝌蚪放进清澈的小河里,另一个小朋友在他身边竖着大拇指。)

小刚看了就急切地对明明说:“快把小蝌蚪放了吧!你看它们多可怜呀!”可是明明却撅着嘴小声的嘀咕着:“凭什么呀!我好不容易才捉到的,我还要等着看它们怎么变成漂亮的'小青蛙呢!”小刚又说:“就在这小小的玻璃缸里,变青蛙?别做你的美梦啦!说不定明天它们就全死光了,如果把你关在一间小小的监牢里,你会高兴吗?”说得明明恍然大悟默默地低下了头,心想:平时老师经常对我们讲,青蛙是益虫,人人都要保护它。于是明明决定把小蝌蚪放回小河里去,在那里有它们温暖的家,有它们亲爱的妈妈和许许多多的小伙伴,它们一定会生活得非常快乐!

小刚和明明一起来到清凌凌的小河边,明明蹲下来小心翼翼地把小蝌蚪放进了小河里,转眼之间它们就游到远处不见了。明明冲着小蝌蚪游去的方向大声地说:“再见,小蝌蚪,希望你们快快长大,成为捕捉害虫的小能手。”小刚竖起了大拇指笑着夸奖明明:“你真是个爱护益虫。”

捉蝌蚪的小学生看图作文

今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。

那年,我六岁多,可我初到佛山,觉得人疏地生,对一切都感到好奇。这一天,我跟着妈妈和邻居到垂虹公园游玩。

在公园里,妈妈在和邻居谈心,我却和邻居的小敏姐姐玩成了一团。我俩捉迷藏,滚草地,打打扑克,唱唱跳跳……好不快活!就在我俩漫步在绿草丛中时,发现了新大陆鱼池。在那椭圆形的鱼池里,点缀着一条弯弯曲曲的乳白色的蘑菇小桥。“咦?那一条条小黑点是啥来的?”我蹲在小池边看着。“嘿!那不就是青蛙的后代蝌蚪吧!你连这都不懂!”小敏姐姐一拍我的脑袋,轻篾地说。我很不夫妻,昂着头,叉着腰说:“你养过蝌蚪吗?:好!我俩进行养蝌蚪比赛!”“ok!”经过一场激烈的:铁公鸡与扭纹柴“战争后,我俩又心平气和地捞起蝌蚪来。由于水池的水位很浅,我俩很快就下了水池,你一手我一脚,用塑料袋把蝌蚪装满了两袋,瞧!它们蹦来跳去,可快活了!我俩看在眼里,喜在眼里,恨不得这些蝌蚪快快长大。

捉蝌蚪的小学生作文捉蝌蚪

在阳春三月的日子里,已过午后,吾正卧于自家床上,阅博书而欲通理也,却始料未及,忽然来电,母报于我:“吾姐、妹与幺舅正开车降临楼下,让吾做好准备,速速去之。”吾立披衣下床,与母告别,便速去楼下,不过半分,便来一辆黑色小轿车,车窗一下,便见吾姐谢雨欣、吾妹谢芝瑜频频向我挥手,我立即上车,便随着向西指的`阳光去西山。(小学生作文)。

小学生小蝌蚪找妈故事

大地渐渐从沉睡醒过来了,春天来到了,天气慢慢的变暖和起来。青蛙妈妈在一条清澈见底的小溪里产下了许多卵。日子一天天过去了,青蛙妈妈想:自己的宝宝也应该长成小蝌蚪了,我该去看看它们了。于是,青蛙妈妈就去找小蝌蚪了。它找呀找,终于找到了那条小溪“咦”这条小溪怎么变成黑乎乎的了?是不是我找错地方了呀?青蛙妈妈自言自语的说。这时,它忽然发现,旁边多了几根又出粗又大的排污管,原来是那排出来的水在做怪,那水真是又脏又臭,真是难闻哦。“呀!

我的宝宝竟不是。。。”青蛙妈妈不敢往下想下去了,它痛心疾首地叫到:“孩子,我的孩子你在那?”可是喊了半天也不见回应,青蛙妈妈真是伤心透了。青蛙妈妈的每一声呐喊,就像是在呼吁人们:要保护环境,保护青蛙。名师点评:“这条小溪怎么变成黑乎乎的了?是不是我找错地方了呀?青蛙妈妈自言自语地说”,这个细节描写得不错,小蝌蚪的妈妈因为河水太脏了,误以为自己认错了地方,让读者既觉得想笑,又意识到了环境被污染的严重性。小作者这篇文章主题鲜明,通过描写小蝌蚪妈妈找孩子的过程,突出了环保这个主题。文章立意新颖,写得很不错,就是笔误多了点。文章的省略号不能用句号代替。“旁边多了几根又出粗又大的排污管”中的“出”删掉。“我的宝宝竟不是”中的“竟”建议改为“该”。“我的孩子你在那”中的“那”改为“哪”。

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我们下了车,只觉有些闷热,吾只得去了上衣之后再去进行此行任务:捉蝌蚪。西山上有些池子,一到春天,那里的蝌蚪极多,我等精挑细选,择了一处,但因坝高水深,便定下一条权益之计——过了一会儿,三人群拥之:三米长的枝棍,用小刀割缝,再把矿泉水瓶紧捆于身,瓶棍合一,便行之。

池塘边,常有人惊叹并羡吾等有如此多的丰收。我蓦然发现刚才活蹦乱跳的蝌蚪在瓶子里如此无奈,愧意立涌心头,我们速把蝌蚪放回池塘内。见之又欢游状,吾才长输一口气。

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看着池塘里的小蝌蚪,让我想起了童年往事,是多么的快活呀!

记得刚进小学的那个暑假的一天,我写完了作业,呆在家里感觉有点无聊,于是,决定去小区的池塘边溜达溜达。来到池塘边——哇,一大群小朋友围着一个小女孩。

“嘿,不要弄!”“哪里呀?”“那里!”“……”我费力地挤进去,想看个究竟。只见,一条黑乎乎的,头大尾小的小蝌蚪在水瓶里快活地游来游去。我边看边想,既然爸妈不许我养猫猫狗狗,那也抓只蝌蚪来当宠物吧,既新奇,又独特,多好!

接着,我飞快地跑回家,去拿鱼网和装鱼的水瓶。当妈妈看见我满头大汗地站在家门口时,吓了一大跳,还以为发生了什么紧急事件呢。

于是,我也兴冲冲地加入了他们当中,开始捉起了蝌蚪。

我先用目光在水里不断地搜寻着,左瞧右看,好不容易发现了一条。接着,我悄悄地走过去,眼疾手快,猛地一捞——唉,这只蝌蚪太精明了,从鱼网的一个小破洞溜掉了。

我又开始费力地找呀找,在一块石头的后面又发现了一只。这次我略施小计,先用鱼网和瓶子把小蝌蚪围在中间,然后守株待兔,它终于落网了。但是,要把小蝌蚪装进瓶子却不是那么容易,因为它既滑又软,不是被粘在网子上,就是要从手边滑走,跟本无法用手抓稳。最后,我找了一根小木棍来帮忙,好不容易把小蝌蚪装进了瓶子。拽着手里的瓶子,看着里面的小蝌蚪,心里有一种成功的喜悦。

在夕阳的映照下,瓶子里的水闪着亮光,童年的梦想与快乐也在水中闪耀着……。

捉蝌蚪_小学生日记

昨天,我和爸爸去什邡红峡谷抓蝌蚪。在路上远远的就看见隐隐约约的山烟雾环绕就像蒙着一层细纱朦朦胧胧的,又像一个大巨人站立在远方。

终于快到了,忽然我听到哗哗的声音,我一看,喔原来是一条小河,小河边好多人呀。我也迫不及待的来到河边,哇,河水清澈见底;清清的河水里有许多可爱的小蝌蚪在欢快的游来游去。开始抓蝌蚪了,我抓了很多次一条蝌蚪也没有抓到,我有点想放弃了,妈妈走过来对我说:做事情的时候需要有耐心不要半途而废。我听了妈妈的话就静下心来认真的抓,不一会儿就抓到了很多的蝌蚪。好高兴呀,真感谢妈妈的教诲。

忽然,天下起了蒙蒙细雨,我们要回家了再见了小蝌蚪,下次我们再来吧!

捉蝌蚪小学生看图作文

一个暖暖的下午,我带上一个小鱼网和几个小罐子,和爸爸妈妈一起去公园捉鱼虾。公园里风景优美,有些地方种着郁郁葱葱的树,小树林中还散发出阵阵花香。公园的那条小溪清澈见底,可爱的小鱼和小虾在溪里欢快地追逐嬉闹着。

我见了,二话不说,激动地脱了鞋,挽起裤脚,“扑通扑通”踩进了水里,用网开始捉鱼虾。我的爸爸玩心重,也跟我一起下了水,说起鱼虾来,不一会儿,我们就战果累累。

忽然,我看到水中有一个个小黑点,不像鱼和虾,难道这里会有蝌蚪吗?我叫来爸爸,兴冲冲地看着溪底,果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的,尾巴中间也是黑的,两边是透明的,就像一个小逗号,十分可爱。

我们就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵,只要手一沾到水面,他们的惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法:两面夹击。轻轻地把手伸到水底,四只手形成一个包围圈,趁它没有防备的时候,悄悄接近它,然后带着水把它捧出水面,放在早已准备好的小罐子里,等他发觉时已经晚了。有时,我会不小心被滑溜溜的鹅卵石绊倒,“扑通”一声摔个“狗啃泥”。

就这样,我们捉了一只又一只的蝌蚪,快到罐子的一半了。我把手放进罐子晃了晃,小蝌蚪们就摇着尾巴在水里快活的游着,我高兴地一蹦三尺高:“我们的‘战利品’可真多啊!把它们养大了,再放回大自然去。”说着,就准备带着“战利品”兴高采烈地回家。此时,爸爸却变得严肃起来,语重心长地对说我:“孩子,蝌蚪是益虫,长大后,它可以捉害虫,我们不能伤害它。今天你已经体验了捉蝌蚪的乐趣,现在我们将它们放回去吧!”起先我很不情愿,接着想想爸爸的话很有道理,于是就放生了蝌蚪,看着它们自由快活地向小溪游去,我的心里舒畅了许多。

童年,始终不能令我忘怀,这段快乐的曲子,会永远响在我的心底。

小蝌蚪小学生作文

今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。

我拿回来几个小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出了两条后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它还给我挠痒痒呢。

过了两天,我再看我的小蝌蚪们,有两只前腿也长出来了,尾巴变短了。我问妈妈:“小蝌蚪的尾巴是断了,还是缩进去了?”我和妈妈仔细观察,原来是尾巴缩进去了。

两天后,我的蝌蚪变成了灰色,上面还有斑纹呢,它们的尾巴一天比一天短。有时候,蝌蚪眼睛一睁一闭,真可爱,有只蝌蚪用两只腿站着,嘴巴一张一张的,好象在说:“这里真好。”

又过了几天,我的`小蝌蚪死了两只。多让人伤心哪!

一天早上。妈妈一看,咦?小蝌蚪不见了。妈妈东找西找,在不远的地方看见了它。哇!蝌蚪的尾巴全缩进去了,蝌蚪变成小青蛙了。我想青蛙是属于大自然的,我把它放走了。

我真的很想这只可爱的小青蛙。

小蝌蚪小学生作文

准备一个深一点的盘子,一只白板笔,一卷纸巾,一瓶清水。实验就可以开始了。

画出来的小蝌蚪怎么能游动起来呢?你一定会发出这样的疑问。耳听为虚,眼见为实。不信你就往下看。

我先用纸巾把盘子擦干净,用白板笔在盘底画上几只小蝌蚪,等到“小蝌蚪”墨迹都干了的时候,慢慢的把清水从盘子边上倒入盘中。见证奇迹的时刻到了,像是变魔术一样,一只只小蝌蚪活了,漂在水面上晃来晃去,就像是在游动,太有趣了!

你知道画在盘子底部的小蝌蚪为什么会飘起来吗?原来是因为白板笔的墨水中含有一种叫剥离剂的物质,随着溶剂挥发,剥离剂将墨迹和书写表面隔离起来。因此,盘子里加入清水时,用白板笔画的小蝌蚪就飘起来了。

可爱的小蝌蚪小学生作文

今天,我特别高兴,因为我在香溪里捉到两只小蝌蚪带回家来养。它浑身穿着黑衣裳,眼睛圆圆的,嘴巴小小的,尾巴又细又长,还有两条精致的'小腿呢。这些“小零件”搭配起来,就凑成了一只又好看又可爱的小蝌蚪。

听大人说,小蝌蚪不仅长得好看又可爱,它长大变成青蛙后还能帮助农民伯伯捉害虫呢。因此,我对小蝌蚪又有了更深的了解,更喜爱它们啦,每天一放学我都会与它们为伴,仔细地观察它们的生活习性。它们有时在水中欢快地跳舞,有时在水中追逐嬉闹,可好玩啦。

小学生作文小蝌蚪

河边的柳树绿了,山野的花儿开了,一片片的油菜田里翻滚着金色的浪花,仿佛大海一般。

麦子在伸腰,鸭子嘎嘎叫,鱼儿蹦蹦跳,小蝌蚪们在水中偷偷地笑。

小蝌蚪们找到了妈妈。青蛙妈妈天天找害虫给小蝌蚪吃,晚上就睡在荷叶上……天越来越热了,小蝌蚪们也渐渐地长大。只见它们先长出后腿,再长出前肢,然后尾巴慢慢地变短,最后也变成了青蛙。

今天,学校组织我们来到了十月军校,走进军校我看见一个大水塘,我突然发现里面一大堆黑黑的东西,这黑黑的东西是什么呢?走近水塘边一看,“哇噻”!原来是一大群蝌蚪,我都不敢相信自己的眼睛,我可从来没看过如此壮观的场面呀!

我蹲下来仔细观察,发现蝌蚪们一会儿游到岸边,一会儿游到水面,一会儿游到水底,它们有的在岸边玩耍,有的在水底觅食,它们可高兴了。我不由得想起了小蝌蚪找妈妈的故事,我便帮它们找起妈妈来,从岸上到水里,怎么也没找到它们的妈妈。

我发现小鸟小时候必须要有它爸妈来喂养,小羊小的时候也需要妈妈喂奶,就连凶猛的老虎也需要它的爸妈喂养。可小蝌蚪却不需要爸妈照顾,一出生就能独立生活,它们真是太伟大了。

我们要学习蝌蚪这种独立生存的能力,不要老是依靠爸爸妈妈,自己的事情要自己做,争做一个独立的好少年。

今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。

我拿回来几个小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出了两条后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它还给我挠痒痒呢。

过了两天,我再看我的小蝌蚪们,有两只前腿也长出来了,尾巴变短了。我问妈妈:“小蝌蚪的尾巴是断了,还是缩进去了?”我和妈妈仔细观察,原来是尾巴缩进去了。

两天后,我的蝌蚪变成了灰色,上面还有斑纹呢,它们的尾巴一天比一天短。有时候,蝌蚪眼睛一睁一闭,真可爱,有只蝌蚪用两只腿站着,嘴巴一张一张的,好象在说:“这里真好。”

又过了几天,我的小蝌蚪死了两只。多让人伤心哪!

一天早上。妈妈一看,咦?小蝌蚪不见了。妈妈东找西找,在不远的地方看见了它。哇!蝌蚪的尾巴全缩进去了,蝌蚪变成小青蛙了。我想青蛙是属于大自然的,我把它放走了。

我真的很想这只可爱的小青蛙。

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

小蝌蚪小学生作文

在一个花好月圆日子里,一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹们诞生了,他们住在很多荷叶的池塘里。

白天的时候,丁丁和虾哥哥玩捉迷藏,和大肚鱼妹妹玩红绿灯,天黑才回家和家人们窝在温暖的水草里睡觉。

有天早上,丁丁看到天上有大蝴蝶,丁丁想问蝴蝶姐姐为什么能飞,就往蝴蝶姐姐的方向游去,追着追着,突然发现前面有只水蛇往丁丁的方向来了,丁丁赶紧躲在石头缝里。

等大水蛇离开后,丁丁发现自己迷路,害怕的哭了。一只乌龟哥哥看见了哭泣的丁丁,便问:“弟弟你为什么在哭?”丁丁哭着说:“我找不到回家的路了,呜…”好心的乌龟哥哥陪着丁丁开始找寻回家的路。

路上遇见石头上的螺姐姐,乌龟哥哥问她是否知道丁丁的家,螺姐姐不知道,他们只好继续寻找。又遇到蟹叔叔,可惜蟹叔叔也不知道。

走着走着又遇到蜻蜓弟弟,他说看到丁丁的家人正在找丁丁,于是蜻蜓弟弟带着他们去找丁丁的家人。

很快地,找到了丁的家人,丁丁高兴的和乌龟哥哥及蜻蜓弟弟道谢后,和家人开心的往回家的路游去,路上,丁丁不断的说着今天惊险的旅程。

小蝌蚪_小学生五年级作文

今天,学校组织我们来到了十月军校,走进军校我看见一个大水塘,我突然发现里面一大堆黑黑的东西,这黑黑的东西是什么呢?走近水塘边一看,“哇噻”!原来是一大群蝌蚪,我都不敢相信自己的眼睛,我可从来没看过如此壮观的场面呀!

我蹲下来仔细观察,发现蝌蚪们一会儿游到岸边,一会儿游到水面,一会儿游到水底,它们有的在岸边玩耍,有的在水底觅食,它们可高兴了。我不由得想起了小蝌蚪找妈妈的故事,我便帮它们找起妈妈来,从岸上到水里,怎么也没找到它们的妈妈。

我发现小鸟小时候必须要有它爸妈来喂养,小羊小的时候也需要妈妈喂奶,就连凶猛的老虎也需要它的爸妈喂养。可小蝌蚪却不需要爸妈照顾,一出生就能独立生活,它们真是太伟大了。

我们要学习蝌蚪这种独立生存的能力,不要老是依靠爸爸妈妈,自己的事情要自己做,争做一个独立的好少年。

蝌蚪的小学生作文

今天,我去植物园的池塘里捉蝌蚪。池塘中有许多小蝌蚪,像一个个逗号,它们摆动着小尾巴游得真快活。我的运气真好!不多一会儿,我就捉了两只已经长腿的蝌蚪。

说干就干!我用勺子把一只蝌蚪舀出来放到草地上。我发现,蝌蚪并没有跳,而是像死了一样。我以为它在装死,就悄悄走开了。过了一会儿,我发现蝌蚪真的死了。青蛙不是两栖动物吗?为什么长了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢?我百思不得其解,只好去《动物百科》里找答案,我终于知道了,青蛙的繁殖原来是这样的':青蛙把卵排在水中经过一段时间先长出尾巴和鳃,慢慢再长出后腿,前腿。接着,鳃和尾巴消失,并且肺在体内形成。这时,它才能到陆地上生存。而我把只有鳃没有肺的蝌蚪放在草地上,它肯定没办法活了。我就想:一定要把剩下的这只蝌蚪养好。

过了一个月,这只蝌蚪的尾巴终于掉了。我想,它的肺肯定已经发育完全了,就把它放到外面。果然,一会儿它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了!

哦!我终于明白了:掉了尾巴的蝌蚪是发育好了的青蛙,没有掉尾巴的是没有发育好的青蛙,也就是正在发育的青蛙。

小蝌蚪的小学生作文

前几天,妈妈去郊外春游,给我带回来好多只可爱的小蝌蚪。它们全身黑黝黝的,椭圆形的身体有点透明,后面拖了一条小小的.尾巴,在瓶中你挤我撞的,好像在嬉戏、逗闹。

我数了数,小蝌蚪大约有十九只。瓶子太小了,我想给它们换个“家”,便“哗”的一声把它们倒进了我家的大鱼缸里。它们被这突如其来的变故吓坏了,一动也不动,趴在缸底躲着呢。接着一个大难题来了,它们吃什么啊?看着小蝌蚪饿了一天又一天,我急得直胃汗。最后,我在鱼缸中放了一点饼干、米饭之类的东西,看它们吃不吃。第二天,我一起床就直奔鱼缸,却失望地发现小蝌蚪碰都没碰那些吃的。我焦急万分,怎么办?难道就让它们饿死吗?突然,我想到了可以去网上查找有关小蝌蚪的知识。有篇文章里说,小蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,以藻类植物、浮游生物为食,长大后变成青蛙,每天可捕食数十只害虫呢。文章结尾还说,我们要爱护自然环境,保护野生动物,维护地球村的生态平衡。

晚上,我在床上翻来覆去睡不着:是把小蝌蚪养在家里观赏,还是将它们放回大自然?最后,我还是决定放它们走。(小学生作文网)。

第二天一大早,我把小蝌蚪重新装入瓶子,来到离我家不远的湘江岸边。我依依不舍地把小蝌蚪倒入江中,看着它们可爱的身影转眼消失在水中,我忍不住流下了眼泪。小蝌蚪,我再也见不到你们了,你们能活下来吗?你们一定要好好躲在水草丛中,千万别被鱼儿发现了!对着滔滔江水,我在心里默默地祈祷……

放小蝌蚪小学生作文

每当我看到风筝在天空中随风飘荡的时候,我的眼前就会浮现出那次放孔明灯的欢乐情景来。

那是一个星期六的晚上,我和表弟、表妹欢呼着跑出了外婆家家门,迫不及待地拿出了孔明灯,准备放飞。我突然灵机一动,计上心头,说:“我们在孔明灯上写上自己的愿望吧!”大家纷纷拍手赞同,拿起笔写下了各自的愿望。

这个欢乐的夜晚,给我留下了无比幸福的回忆。

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