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他这个人作文
刻苦勤奋，认真负责，乐于助人，看到这些字眼，我就想起了一个人，他给我留下了美好的印象。他就是我们的班长，也是我最好的朋友—刘欣齐。
“这次期末考试，获得一等奖的同学有：张芷扬、高辰、刘欣齐······”当读到刘欣齐的时候，全班同学都欢呼了起来。让我们看看，那些叫得最欢的是班里的几个小淘气。那几个小淘气不是最恨刘欣齐的吗？这次怎么叫的这么大声，还说着：“班长最棒，班长最棒！”
“冯啅华你的作业是怎么写的'，是画画还是甲骨文呀，重写！”“马一林你的红领巾呢，还像不像个少先队员，扣分！”老远就听见刘欣齐在教训这些小淘气们。小淘气们在背后骂班长“烂嘴巴”。还把刘欣齐从“光少年”的宝座上拉下来，他们还偷偷地说:“烂嘴巴被打下来了。”
一次，班长关好门窗准备回家，下楼时看见小淘气们正在楼梯的扶手上，滑上滑下。他们看到刘欣齐来了，就在楼梯上说：“我好怕呀！”说完哄堂大笑起来。一不留神，一个小淘气从扶手上摔了下来，手上流出了血。刘欣齐看见了，马上扶他来到教室，用自己的纸巾给他包上，说：“下次一定不能在这样了。多危险啊！”小淘气惭愧而又感动地留下了眼泪。
从此，小淘气们再不叫班长“烂嘴巴”，而是恭恭敬敬地叫他班长。
这就是我们善良的班长，你是不是也想和他交朋友呢？
哇他这个人作文
我们班有个著名的吃货，戴胖胖。他身上总是散发着一股可疑的臭味，让人敬而远之。他滚圆的肚皮如怀胎十月，仿佛要从衣服里挺出来。所以，他衣服总是绷得紧紧的，像一身铠甲。他有个咬东西的癖好，手指头，笔盖，衣服，书本，在他的眼里都是美食，照啃不误，啃起来津津有味，口水横流。一次学校举行活动，他甚至把金黄色的运动服抱在怀里当成炸鸡啃了起来。
一般大家都会离他远远的，因为他亮晶晶的口水，鼻涕，长得让人不禁念起诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，恶心得没话说。一次口风琴考试，他边吹，边流口水。琴上，讲台上，脸上，衣服上全是口水，大摇大摆行走后，留下的场面，害得老师受不了，只给他打了合格。
更让人头疼的是戴胖胖中午吃饭的时候，哪个人要是不给他盛很多饭，双倍的菜，他就会大发雷霆，一边用力跺脚，一边大吼道：“给我！给我！给我！”，然后一把抢过饭勺，盛了一勺又一勺，把饭碗拍成鼓鼓的小山包，才依依不舍地离开饭桶。桶里添完不够，又大叫着让别人到食堂里去添，他最喜欢自告奋勇去帮大家添饭。路上还要偷吃许多菜。如果到了他还桶，那桶里的菜可就要遭殃了，无一“幸存”。显然，他吃那么多饭，肯定很胖！都有100多斤了，饭量都快赶上鲸鱼了！如果有大胃王比赛，他非去不可，且必胜无疑啊！
这就是我的同学：“饭桶”戴胖胖！
他这个人作文
瞧，他这个人，浓眉大眼，皮肤黝黑，脸蛋圆滚滚的，还有一张贪吃的大嘴巴。
同学说：“这个人啊，极爱耍酷。”他总爱穿得帅帅的，有时还爱戴着一副金色的墨镜，一顶黑色的棒球帽，简直酷到不行。一次，几个同学约好出去玩，他硬是在家里装扮了半天，结果到达目的地后，同学们早已玩累了，不想动弹了。“哎，都是耍酷惹的祸呀！”他叹了一口气，差点没被朋友们的唾沫星子淹死。
奶奶说：“这个人啊，就爱吃我烧的红烧肉。”每次一到放假，他一定是要缠着妈妈去乡下的奶奶家，不为别的，就为奶奶那一手的红烧肉。他吃起红烧肉来犹如风卷残云。
爸爸说：“这个人啊不仅是吃货，还是游泳健将。”每年夏天，他最喜欢去的就是游泳馆。进了泳池的他就像获得了水的鱼儿一般，憋足了气，两分钟不到，就从泳池的这一头窜到了那一头。有时他还会在水里做各种高难度的动作，一个华丽的水中后空翻，一段漂亮的潜泳，矫健的身姿在水里灵活自如。
妈妈说：“这个人啊，还是个孝顺的孩子。”每年过年回去，他总是抢着帮家长做苦力。背上两个包，肩上挎着四个袋子，手里拎着六七个袋子，脖子上还不忘挂着妈妈的化妆包。他还是一脸的轻松。大人们经常夸他力气大，他总是笑着说：“那么多红烧肉不是白吃的！
哇他这个人作文
他，胖胖的身体，圆圆的脸，小小的眼睛，粗短的四肢，用一个字来形容就是――圆，远处看，就像一个长着四肢、脑袋的大球。
他，非常好玩。电脑游戏是他的最爱，他能坐在电脑前打上十几个小时的游戏。听大伯说，暑假时，他一个人在家的时候，每天天刚蒙蒙亮，他就起了床，他要干什么呢？答案很简单，当然是起来打游戏啦！晚上，他玩到夜里十二点钟才去睡觉，第二天早上同样早早地起床玩电脑，每天，除了吃饭、睡觉、上厕所的时间，其余的.时间他都在玩电脑，真是个名副其实的“小网迷”。
他，非常好吃。零食是他的最爱。有一次，我们一家人去逛商场，进去的时候是两手空空，出来时可以说是满载而归，我们每个人的手里都多了一个大包。里面装的是什么呢？简单一想就知道，里面除了几个日用品以外，其余的全都是零食，而且是一些容易使人发胖的油炸类膨化食品。刚出商店大门，他就抓了一包可比克薯片，拆开包装大口吃了起来。回到家，他抓过零食，坐到电脑前，一边玩着《植物大战僵尸》，一边吃着零食，我走到屋里，刚要拿起一包零食，他就一把抢过去，说：“你先答应我一个条件，你帮我收集阳光。”无奈，为了能吃到零食，我只好答应了，他却跟个没事儿人似的，抱着一大包零食到客厅里吃去了。过了一会儿当我走出房间拿零食的时候，鼓鼓的袋子早已空空如也。唉！真是个“小馋猫”。
他，有一个克星，那就是爷爷。只要他见到爷爷，马上就会变成“小乖猫”。每当爷爷去他家里的时候，他就会规规矩矩的做事，只要爷爷一走，他就会像一匹挣脱缰绳的小马驹一样，撒起欢儿来。
他是谁呢？他就是我可爱、幽默、好玩、好吃的堂弟――豆豆，大名张昕宇。
哇他这个人作文
上二年级时的那一天，云朵软软的，像是棉花糖的糖丝，太阳姐姐早早起来，织起月亮小妹留下的绸布，这条绸布厚厚的像一条被子一样盖在大地上，暖暖的。
“叮铃铃”下课了，我坐在位置上，拿起我那支新铅笔。这支新铅笔可漂亮了，天蓝色的外衣上点缀了点点星光，顶上还有一个漂亮的小小的拇指姑娘。这支铅笔全班就只有我一个人有。我同桌上课的时候一直盯着我的铅笔，老师要求记笔记的时候他对我说：“能不能借给我用用？”我递给他，小声地告诉他：“可别掉地上哦！会摔坏的！”
下课了，他问：“可以送给我吗？”我摇摇头：“这是我最心爱的铅笔。我舍不得送。”
他不知怎么了，重重地把铅笔甩在桌上，扭头留下一句：“哼，小气鬼。”
我把我把铅笔一支支都削好，把它们放到铅笔盒里，只留一支在桌上，当准备好下一节课的书，就跟小伙伴朋友们一起出去玩了。
“叮铃铃”上课了，一回来座位，发现我最喜欢的那支铅笔不见了，我慌忙地拿出另一支铅笔。心里想：铅笔去哪儿了？突然看见孙豫尧手上拿着我的铅笔在跟别人炫耀，我气得像吃了火药一样，破口叫道：“孙豫尧，那是我的铅笔！”
“它不是你的！”他比我的声音还要高，也大声叫起来。
“那是谁的？”
“是……是我的！”他结结巴巴地叫起来。只记得我们吵了很久，窗外的天空稍稍暗下来，同学们一个个过来帮腔，老师过来帮我们解围了。
他居然没经过我的同意拿走了我的铅笔，哦！他这个人，我不能和他成朋友。
他这个人作文
他是一个阳光帅气的小男孩。他是一个头上戴着西瓜帽的小男孩。他有一双会说话的大眼睛和一张像鸟一样喋喋不休的小嘴。
今天，我想好好表扬他。虽然他长得帅，但成绩可能没那么帅。每当发试卷的时候，看他哭丧着的脸:眼睛眯成一条缝，紧紧盯着试卷上的红叉，喋喋不休的嘴紧闭着，仿佛变成了一只受惊的小猫。我心想:他一定是在心里写着怎么向妈妈解释自己内心的独白。我又默默的夸了他一句:原来他那么在意自己考试成绩不好，很郁闷。与一些学生不同，他不太看重自己的成绩。
虽然成绩不理想，但他是一个帮助别人的小男孩。我记得上个月的一个早上，我在上学的路上碰巧遇到了他。他问我:你身上有八块钱吗？我恍然大悟，脱口而出:哦，我忘了带钱，所以不参加书法比赛了。这时，他停下来，从口袋里拿出八块钱，对我说:你的字比我的好，有希望得奖。我给你我的八块钱报名！说完，他毫不犹豫地把钱塞到我手里。我捧着那八块钱，仿佛捧着我和他之间纯洁的友谊，深似海，宽如天，清如溪。我又一次在心里默默称赞他:从一件小事就能看出他的乐于助人。
今天夸他是我青梅竹马，铁哥们。他是谁？猜一猜。
哇他这个人作文
他这个人，没啥特别的。他那略秃的脑袋，像是收割机压过的麦场，夹杂灰白，猜不出他的年龄。他到底多大呢？看着这张有着狰狞伤疤的脸，怎么也想不出他才三十岁。都三十啦，他自己有时都感叹道。是啊，三十年对于一个吸毒者是太长了。
他叫啥呢？谁也不知道，连他自己都忘了。应为长时间在外地畏罪潜逃，各种名字他都叫过：王跑,林千，李大等等，都是自己瞎起的，也没啥意义。他在不同的城市之间穿梭着，身份在不停地变换着，但这一切都是为了一件事――吸毒。
说起吸毒这事，还得追随到他十六岁那年。农村的孩子早当家，这话一点也不假。本身家境不好，再加上自己也不努力，一个小伙子的大好青春就这样荒了。他也知自己不对，便和同村的小伙一起去城市打工。初次接触，还是他第一次去酒吧的日子。
那时他也攒了不少钱，口袋里怎么也有个五六百。朋友兴致高便邀他去了。在那交错的灯光中，他渐渐的喜欢上了这个地方。就在她喝着调酒师为她调的“红灯绿酒”时，一个男人拍了拍他的肩膀。他扭头一看，是个男的――头发染得乱七八糟，嘴里还叼着香烟。他礼貌地问他找他什么事，那个男人说：哥们，想不想来点新鲜的。就在那晚，他尝试到了摇头*给他带来的快感，于是，他变得越发的不可收拾。为那零点几克的，他花光了所有的积蓄。
一发不可收拾的他，被法律摇醒。当他从警察局中出来后，才意识到自己玩大了。他进了监狱，呆了五年。出来后，就三十了。无妻无儿，便又回到了农村，拾起了锄头，下田干活。
他这个人啊，唉，少壮不努力，老大徒伤悲，一失足则成千古恨啊！
哇他这个人作文
他这个人，可真喜欢帮助人。他瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，红扑扑的脸像苹果一样，特别惹人喜欢，他是我们班的班长，叫徐文哲。
那天阳光明媚，正好是全校大扫除，班主任大声说：“女生扫地、洒水、擦黑板和窗户；男生扫包干区、倒垃圾。”“这么多任务啊，得把我们累死。”我们女生个个怨声载天，“楼层这么高，扫地得洒水，谁愿意提水啊？”大家七嘴八舌讨论谁提水。“我去！”我二话不说，拎着两只塑料水桶跑下了楼，来到厕所把两只塑料水桶装满水，从右边提了出来，“好重啊！”没走两步我就觉得两只手麻了，有点提不动，汗水不断地流了下来，累得气喘吁吁，只好停下来休息。
“童子涵，我来帮你。”不知什么时候，徐文哲来到了我的身边，“谢谢你！……”我还没说完，他就提起两只装满水的塑料水桶向上走，走起路来似乎是那么轻松。他的力气真大啊！我暗暗称赞。“让我也提一桶吧！”我看到他的'脑门上开始冒汗了，赶紧走上前对他说，“不用，马上就到了。”他一边说，一边向上走，一步、两步，一层、两层……教室终于到了！看着脸红、流汗、不停喘气、不断揉手的他，我油然而生一股敬意，感激地说：“徐文哲，谢谢你！”“不用谢！”徐文哲气喘吁吁地讲。
他就是这样的人。
他这个人作文
“哇，他这个人真是贪睡啊!呀，一位我们班的双神呀!”
双神第一神：上课无神。
每一次上课(除了体育课)我们都可以听到一阵轻微的鼾声。我们一扭头，一般都可以看到小朱趴在桌子上，双手当成枕头，口水一滴一滴流下来，眼睛紧闭，呼呼大睡。那也道是他姓“猪”(朱)好睡的猪是过着只有吃和睡的生活，不知他有没有这样的生活。
看到这只大“宝猪”，无奈的老师们一般会叫他到后面的墙角边去站。他慢悠悠的走过去，背一靠墙，继续若无其事地睡大觉。
哎，他呀，真是绝了。
第二神：下课有神。
“叮呤呤，叮呤呤……”
在操场上，“宝猪”上课那一个有气无力的样子和睡意朦胧的姿态，早就一扫而光，无影无踪了。打篮球，这一护，那一栏;打乒乓球时，这一扣，那一悬;玩单脚跳，这一跃，那一蹦。这一种精神状态若能分一些在学习上，那他一定会很棒的。
“哎――，他实在太绝了。真希望他上课有神，下课养神啊!这样也可以帮助他自己，也可以帮助老师讲课啊!”
他这个人啊作文
甜甜的，形状如云朵般梦幻，颜色或白如雪花，或粉似朝霞，或蓝似天空。撕一片吞入口中，感觉眼前的一切事物都美好而毫无瑕疵。这就是我小时候一直向往的东西――棉花糖。
就在那个熟悉的路口，我第一次尝到了棉花糖。那个卖棉花糖的爷爷衣服破旧，裤子上还有两个补丁，缝得歪歪扭扭的，应该是一个不怎么心灵手巧的人缝的。虽然这个爷爷的衣服看起来破破的，却一点也不脏。只见他双手微微颤抖，打开制作棉花糖的机器，熟练地撒一把糖进去，然后拿长竹签，在机器上方不停地匀速转动着，一圈接着一圈，只见一根根细小的糖丝在长竹签上慢慢地形成，不知不觉中，那细到不能再细的糖丝竟组成了一个椭圆。看得聚精会神的我，不禁在心里惊叹道：多么神奇的一个东西啊！纤细到眼睛几乎看不清的糖丝居然变成这么大一团了！我在心里偷偷地猜想着棉花糖的味道，是钻心的酸？还是涩涩的苦？或是一种我没尝过的新味道？那么这种味道是怪异，还是似曾相识？我捏捏口袋里的钱，准备买一个尝尝味道。这时，一个略显沙哑的声音打断了我的遐想。“小朋友，要棉花糖吗？”我像是被棉花糖控制了一样，竟毫无顾虑地点了头。我毫不犹豫地把钱拿出来，递到棉花糖爷爷的手里。另一只手接过棉花糖，一种说不出的喜悦在心里涌了出来。低头轻轻地咬了一口，一种极致的甜蜜从我的舌尖蔓延到了整个口腔。我忍不住咂了咂嘴，一股淡淡的甜味在嘴里回荡，流转。
从此之后，我念念不忘那个路口，那位亲切的爷爷，那甜甜的棉花糖。每个周末我都会去买一支棉花糖，似乎吃了棉花糖，就会有一种莫名的幸福感在心中流淌。而每次，那个老爷爷总会给我做一个比别人更大的棉花糖，并笑着递给我。那一刻，我觉得他根本就不是一个老爷爷，而是一个同我一般大小的小孩，因为我深深地感受到了他那颗满的快要溢出来的童心。
可半年之后的'一个周末，我又去那个路口买棉花糖。让我意外的是，没买到棉花糖，当然也没遇见那位老爷爷。旁边的小贩说，他搬去上海和儿子一起住了，我的心里空荡荡的，似乎出现了个空缺。之后，我就再也没有吃到过那么甜的棉花糖，再也没有遇到过那位老爷爷，也再也没有感受到过一个老人如此强烈的童心与那股拭不去的幸福感。
甜到心里的棉花糖，满载着我儿时的记忆，和那个慈爱而童心未泯的老爷爷一起消失的无影无踪。但在某一分某一秒，我的眼前总会浮现他那破旧却干净的衣服，我的心里总会惦记起他那孩子般的笑脸与那颗满满的童心。
他这个人啊作文
我们班里面有一个人，他说话十分搞笑，做起事来，也十分的可笑，他，就是我最好的朋友，赵胜涛！
赵胜涛，他的特点，就是会玩。他长着一头黑色的头发，和水汪汪的大眼睛，看上去，很讨人喜爱，他长着一个矮矮的个子，我还要低着头看他。他说话十分幽默，脸上老是挂着一张笑脸，还经常对我讲笑话，可搞笑了。
这并不是他的才能，他非常会玩。一下课，他就经常跑出去玩捉迷藏，我也经常和他玩，每次跟他玩的时候，他总会跑得无影无踪，一上课，他便会出现在我们面前，我感到十分的惊讶。
有一次，他把他的秘密告诉了我，原来，他早设计出了捉迷藏的的“逃生路线”了。又一次，我们又玩捉迷藏，这一次，我跟他一起走，果然，在走的路上，没有一个人发现我们而我们却在暗处监视他们，我十分“敬佩”。经过他的加工后，逃生路线更加厉害了，他真是太“聪明”了。
哇！他可真会玩呀！作文。
哇他这个人作文
我们班奇葩百出，我要介绍的可是一个“狼角色！”
他的身高是我们班最长的，他是我们班是壮的，是我们班最厉害的那个。在体育课时，瞧他在“战场”“浴血搏杀”你肯定会说：“哇，他这个人篮球打得真好。”
体育课是他最喜欢的课，一到操场上，他就像一个身无分文的乞丐寻找一块金元宝――篮球。他总是第一个拿出篮球，并叫上班上打篮球不错的几个人，与他在操场上卷起一场“腥风血雨。”
只见他那浑身的肌肉已经忍不住饥渴。只接拿起球向篮架奔，刚投入打篮球之中的人们还不知发生了什么，就被他轻松投进了篮框！他的球技可不是碰运气，他可是实打实的如钢铁一般坚固。深知手强大的众人倒吸一口凉气。此时他拿着球，还时不时拍个几下，五个雷达已锁定目标，其中一个一马当先，似乎想得到头功，只见他仿佛能预测未来似的灵活一躲，那人扑了个空，众人见了想趁乱捡便宜，一起向他扑去，他见势不妙。扑了个空的那人又站了起来，，仿佛要“报仇雪恨”。他临危不乱，双手抱住球，一蹲，一跳，球从他手中飞了出来，篮球在空中旋转着，仿佛在跳芭蕾舞，凭着他精湛的技术球不偏不倚的落入框中。众人都傻了眼，只见他拂着头发像是对自己的鼓励，自豪。其中的一个人实在忍不住了，那人红着眼一个大步便向他靠近妄图想取“首级”。他怎么能让那“无名小卒”得逞呢？一个旋转绕了过去，那人不甘落后，直接“爆发他的小宇宙。”只见他微微一笑，一个箭步将球投进篮框，可那人正要抢球，结果两人“拥抱”在了一起。他强有力的肌肉使他毫发无损，可那人却被撞飞了几米之外，霎时间“鲜血直流，筋脉全断”在地上一动不动了。
他有强壮的身躯，练得炉火纯青的球技，他是谁？你猜到了吗？
他这个人作文
a老师是我上初中以来，一位和蔼可亲的老师。他个子不高，喜欢穿黑色的衣服，他那黑发中夹杂着少许白发。他是一位经验丰富的老师，他脸上慈祥的笑容成为我最深刻的印象。
a老师上课绘声绘色，每一个问题都仔细地给我们分析。他先叫几名同学回答问题，再根据他们的回答总结起来给我们讲解。他上课讲题时喜欢走近投影，双手相握置于腹前，然后，用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所给的答案，虽然语速不快，但言语清楚，引人入胜，所以我们经常陶醉其中，最后等我们对完了答案再进入下一题的探究。
他不仅是一位讲课能说会道的老师，还是一位认真负责的班主任。他常常教育我们要认真学习，不影响他人，严于律己，宽以待人，安静、认真地思考问题——所以他制定了班规。有一次，某些同学触犯规定，但老师念其初犯，于是便“得饶人处且饶人”，对他们批评几句，不予追究。可是期末复习期间，由于学习紧张，老师只能顾全大局，秉公办事，对全班作了警告。可仍有某些同学，再三警告，屡教不改，无视班规。于是，a老师毫不留情，将这些“顽固分子”的晚自习资格取消了。
每到评讲练习时，老师总是不厌其烦地说，功夫在平时，平时的练习应该不折不扣地完成，不是抄答案糊差事，选择题不是选择答案abcd，而是要明白为什么要选择这个答案，其它答案为什么都是错误的，知道这些错话，要用红笔将其改正——可见老师对我们的良苦用心。
a老师饱经风霜，循循善诱，一心为大家着想，认真负责，是我最信赖的老师。
哇他这个人作文
9月18日，我听到了他的那一声啼哭，我的表弟出生了。
他虽是我表弟，但他年龄比我小一轮，也就是12年，红通通的皮肤，可爱的50cm身长，千奇百怪的睡姿，总让人忍俊不禁，看着他，我就像看到了幼年时的自己，一个娇小的生命，诞生是多么有趣呀！
12年的差距，虽然不能一起玩，可我玩他真是绰绰有余。我抱孩子没经验，还得老妈教我，经过一番训练，我终于把他抱了起来，他瞪着大眼睛，嘟起嘴，好像没见过我似的，我瞬间被萌化了。小孩子最无忧无虑了，望着他，我多么想回到童年，这么讨人喜欢，如今，我都长这么大了，烦恼接踵而来，若能像他那样该多好呀！可惜人生最美好的时刻只有短短几年。
但他也有烦人的时候。听，他又闹了，饿得这么快，一两个小时吵一次，吵得小姨都睡不着，喂奶、换尿布，喂奶、换尿布，以上过程一天重复近十遍，换是谁都受不了，一天只有几个小时的睡眠时间。望着他，我愧疚了，因为我小时候也必然这样吵过，爸爸妈妈都因我而失眠过，平常也没想到这些，这下看见他不由得对爸妈抱有感激之情。
他就像是一个“熊孩子”，既讨人喜欢又讨人厌，让人哭笑不得，他就像我的影子，望着他，总能看到儿时的自己，想起爸妈的辛苦。他越长大，我就起能反思自己，虽不能一起玩耍，但我望他的过程中，能变得越来越懂事。
他这个人啊作文
我的爸爸非常胖，中等身材，圆圆的脸，粗壮的手臂，特别喜欢吃辣椒。
三年前的一个晚上，爸爸很晚才回家，刚刚准备吃饭时，突然爸爸的手机铃声响了，等接完电话，脸色大变，只对我们说：“爷爷住院了。”就马上拿好车钥匙，冲出家门。我问妈妈：“爷爷怎么了？”妈妈说：“爷爷生病住院了。”
爸爸开上高速公路，从不超速的爸爸，一路超速，不到两小时，就已经到达了爷爷所住的医院。
经过手术，爷爷已经陷入了昏迷状态。爸爸夜以继日地守在爷爷身旁，不停地给爷爷从头到脚按摩。过了三十天左右，爷爷一点醒来的迹象也没有。爸爸就在附近租了个房间，随时准备签“病危通知书”。医生劝爸爸放弃，奶奶看爷爷很痛苦，也劝爸爸放弃。可爸爸还是去上海，找到全国最好的医生，希望能治好爷爷的病。可是，那位医生也劝爸爸说：“放弃吧！救活了也是个植物人！”在爸爸的再三要求下，医生终于给爸爸出了一张治疗方案。经过60天不懈地抢救，爷爷居然奇迹般地睁开了眼。爸爸高兴得一蹦老高，流着泪，给所有的亲朋好友都打了一遍电话，才平静下来。
经过大约半年的治疗，爷爷终于出院了。过了几天，爷爷已经会吃饭、思考……。
从这件事我知道了：做事要坚持不懈，对长辈要孝顺。
这就是我的'爸爸！
他这个人啊作文
“你怎么样了？疼不疼？要看看吗？”听见这一句句嘘寒问暖的话语，我的脑海中浮现出朱曹婧的模样。
她1米57的个头，偏瘦的身体，一双铃铛般大小的眼睛，一张能言善辩的嘴巴笑起来，眼睛眯成一条缝，好像一个小天使。
她非常乐于助人。别人如果有困难，她定当第一个挺身而出，为别人排忧解难。
有一次，我在玩耍中不小心摔了一跤，手上给蹭掉了一块皮，她看见了，二话不说，拿出湿巾轻轻擦拭着我的手，擦完后，她把自己的手套给我戴上，并轻声对我说：“还疼吗？我们在室内玩吧，室外太危险了。”我点点头，发现她的手冻得通红通红的。
朱曹婧不仅乐于助人，还很有恒心。
有一次，她迷上了画画，决心画好画，她来到我家，对我说：“我现在特别喜欢画画，可能没时间陪你玩了，一直到下个月，这个期间我不会出来的，你就别找我了。”我不甘心，去找她家，还吃了个个闭门羹。
朱曹婧就是这样的一个人，乐于助人而且有恒心。
他这个人作文
我们班里面有一个人，他说话十分搞笑，做起事来，也十分的可笑，他，就是我最好的朋友，赵胜涛！
赵胜涛，他的特点，就是会玩。他长着一头黑色的头发，和水汪汪的大眼睛，看上去，很讨人喜爱，他长着一个矮矮的个子，我还要低着头看他。他说话十分幽默，脸上老是挂着一张笑脸，还经常对我讲笑话，可搞笑了。
这并不是他的才能，他非常会玩。一下课，他就经常跑出去玩捉迷藏，我也经常和他玩，每次跟他玩的时候，他总会跑得无影无踪，一上课，他便会出现在我们面前，我感到十分的惊讶。
有一次，他把他的秘密告诉了我，原来，他早设计出了捉迷藏的的“逃生路线”了。又一次，我们又玩捉迷藏，这一次，我跟他一起走，果然，在走的路上，没有一个人发现我们而我们却在暗处监视他们，我十分“敬佩”。经过他的加工后，逃生路线更加厉害了，他真是太“聪明”了。
哇！他可真会玩呀！
他这个人作文
他长得很高，在人群中他的身影一目了然，他说话带有幽默风味，但他也是一匹幽默的猎豹，善于长跑，有着惊人的毅力，我们在跑步上常相差十万八千里，但我们这两个平淡无奇的人却聚到了一起。
他是赛道上疾驰的骏马，在冬季长跑中，他脚下生风，奋起直追，其他人也不甘落后，个个显出必拿第一的风范，在跑过八圈以后，都显出力不从心，他也气喘如牛，但为了班级的荣誉，咬紧牙关，做最后的冲刺，冲刺过后，他从五十多名的运动员中脱颖而出，稳坐第十名的宝座。
我们虽是密不可分的朋友，但少不了不可避免的小摩擦，例如谁比谁的成绩好了，我们就你一拳我一脚的打了起来，闹得不可开交，都气得怒火中烧，一连几天保持冷战，几天过去，两人心中的冰块又无缘无故的化解了，我们也不得而知，总而言之，我和魏博还是至亲的好朋友！
魏博与我交往三年了，到初中就要分别，各奔东西了，所以就让成为我们永久的纪念吧！
他这个人啊作文
我的好朋友——郑静是我们班的大队长，她今年10岁，长着一双水汪汪的大眼睛，还留了个剪发头，穿着整齐、干净的校服，是个可爱、有朝气的小女孩。
她性格活泼、开朗、乐于助人。我们班最喜欢的集体活动就是跳大绳，郑静跳得最棒，可她更多的时候是为大家摇绳，让大家运动得更开心。记得我刚来到和九小的那几天，我对课程的'安排不熟悉，当郑静把一张自己制作的漂亮的课程表送到我手里，对我说“看着课程表，就不会拿错书了”时，我是多么地感动。还有一次，乔老师安排郑静、我、覃思琪组成数学讨论小组，每当遇到难题的时候，郑静都耐心地给我俩讲她解题的方法和过程，向她借铅笔、橡皮之类的小事就更不用说了。但她还常谦虚地说“三人行，必有我师焉”，要向我们两个学习。
她做什么事都很负责、细心。一听到学校广播里通知“请各班派一名同学来领报纸”，每次都是她跑到学校的大队部领回班里的报纸，并细心地把报纸发到订报纸的同学手里。她不愧是我们班的大队长。
她帮助每个人的精神也感染着班级里的每位成员，每个人都以帮助别人为荣，这给大家带来了无穷的友谊。
他这个人啊作文
老师像辛勤的园丁，浇灌着我们成长，她像一根红烛点燃我们心灵的希望，她像一把钥匙，帮我们打开文学的大门，她就是我们的王老师。
王老师不高不矮，戴着一副眼镜，透出一股文化的气质，她的头发黑中透白，手上也有许多老茧，都是为我们操劳过度而形成的。
王老师工作非常认真，从不因为工作累而抱怨。我们班有几个学习成绩不好的，从来都没有考到七十分，老师经常给他们讲题目。有一次，因为他们上课没听讲，知识点没学会，老师只好自己加班，为他们再讲一遍课，可不论老师怎么讲，他们都是一知半解，可王老师没有放弃，详细地为他们解释，直到九点钟，他们理解透彻，才去休息。
我们的老师不仅工作细心、勤劳，而且十分关心同学。
有一次，我早上吃多了，再加上昨天晚上受凉闹肚子，今天早上上学校，很想呕吐。我强忍住喉咙里的翻滚，可东西在肚子里上下翻滚，好像长江的波涛滚滚流动，终于，我忍不住了，吐了出来。老师立刻赶来，帮助我把座位清理干净，还带我上了卫生间，我真感动。
老师，您是火，驱散我的寒冷，您是风，吹散我的忧愁，您是光，照亮我前行的道路，谢谢您，王老师。
他这个人啊作文
我有一个好朋友，他叫秦朗，是一个很有个性的人。
秦朗在我印象中是一个爱看书，但很挑食，又骄傲的让人无可奈何的小胖墩。你瞧，他又抱着他的小平板一蹦一跳地来补习班了。他有着拱桥般的眉毛，眼睛看起来只有一条缝，乌黑的头发中间的部分高高地立了起来。看着他蹦来蹦去的样子，我想起电视上胖化版的小红帽，真是可爱啊！
秦朗慢慢地走进教室，看起了平板，这时秦朗的爸爸来了，帮他买了一个手抓饼。他迫不及待地跑了过去，高兴地说：“耶！我的手抓饼来了。”他双手接过手抓饼，急不可耐地一口咬了下去。这时，我清楚地看到了他的表情变化，他的眉毛竖了起来，嘴巴也嘟了起来，很不开心地大声叫道：“这手抓饼里有生菜，有生菜，我不要生菜，我不吃了。”他满脸委屈，嘴巴嘟得更高了，手舞足蹈起来，把手抓饼往桌上一扔，又开始扔铅笔，他爸爸只好把生菜挑掉，他才吃。
更有趣的还在下面呢，像秦朗这么一个嗜书如命的人，上课都要抱着一本动物小说，即使不听课，也要看书，结果被老师抓到了好几次，每次他都保证不看了，结果老师一不注意，他又在看了。老师要采取强硬的措施了，秦朗也使出了他的大招，双手死抱着书，躺在地上打滚。这下子，老师也无可奈何了，还得哄他：“秦朗，好好好，我不收你的书了，你先起来，老师是希望你写快一点，写完再看书，好不好？”在一番劝阻之后，他终于起来了。
这就是秦朗，他这个人，就是这样，有些可爱，又有些让人无可奈何。