在每一个工作阶段结束时，都应该撰写一份工作计划书来总结过去的工作和规划未来的工作。以下是一篇经过多次修改和优化的工作计划书范本，希望能够给大家提供一些改进工作的思路。
个人廉政廉洁工作计划
某某镇深入学习贯彻党的十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想按照中央、省、市、县纪委部署强化“四个意识”树牢“两个维护”强力推进党风廉政建设和反腐败工作齐心协力建设“某某”、“某某小镇”党风政风持续向好。现将我镇党风廉政建设和反腐败工作开展情况总结汇报如下。
一、主要做法及成效。
(一)党委重视，“两个责任”落实有力。一年来，镇党委全面落实从严治党主体责任，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。各村、各镇直单位党风廉政建设情况与干部述职、述廉及领导班子民主生活会，干部评议、考察和任用，镇村两级领导干部工作任务目标考核相结合。修订完善并严格执行“三重一大”等集体议事决策制度。召开年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会、“讲、严、立”专题民主生活会，开展批评与自我批评，倾听意见和建议，自觉接受社会监督，不断加强班子自身建设。党委书记带头履行第一责任人责任，以上率下，层层传导压力;班子其他成员在抓好分管工作的同时，切实担负起分管范围内的党员干部教育管理和监督责任，切实加强对驻点联系村的党风廉政建设和反腐败工作指导。在“”期间和“讲、严、立”专题教育中，镇领导班子成员分别到联系村和有关单位上党课，开展党纪法规宣传进行廉政教育。镇纪委聚焦主业深化“三转”，切实履行监督执纪责任。镇纪委书记不再分管党风廉政建设和作风建设以外的工作。20镇纪委受理处置信访举报和违纪线索25件，立案审查8件，开除党籍1人，给予党内警告处分7人;予以诫勉谈话3人，通报批评问责2人;对1个党总支进行通报批评问责。召开廉政教育专题报告会1场次，组织开展上党课、集中收看廉政教育警示片28场次，广大镇村党员干部普遍受教育。
(二)专项整治，履职能力提升提效。今年以来，认真开展履职能力提升年月专项活动，相继开展了民政优抚，脱贫攻坚、库区移民、危房改造、扶贫互助资金、工程建设、村级三资管理等方面的专项督查，累计发现问题线索8件，查处问题5例，给予4人提醒谈话，1人通报批评，挽回经济损失万元。配合林业部门进行公益林补助资金专项清理，查处违规侵占公益林补贴资金的党员干部9人，给予党内警告处分2人。对发现不符合条件的2户五保户进行了核销，1例死亡四年库区移民户口未注销问题，对相关责任人予以通报批评问责。
(三)监督检查，助推正风肃纪。开展形式主义官僚主义问题自查自纠，重点扶贫领域作风问题专项治理。督查干部包保走访情况、帮扶措施落实情况、村档户档资料收集情况是否务实，有无作风漂浮着重检查。开展三公支出情况自查自纠，开展了“酒桌办公”专项整治，加强对公务用车、公务用餐的规范管理。对镇村干部在节假日值班、遵守廉洁纪律情况进行督查，对信访维稳值班、外出请假报备等制度执行情况的督查，整治镇村干部慢作为懒政作风。干部扶贫包保起早贪黑，与贫困户结成亲情，成为贫困户精神支柱。村民到镇村办事“门难进脸难看”成为过去式，使广大群众真切感受到作风建设带来的新风。
(四)落实整改，巩固巡视巡察成果。开展“查漏洞、抓反弹、补短板”中央巡视整改情况“回头看”自查自纠。在“党的领导弱化”、“党的建设缺失”、“廉政风险较大”“落实长效机制”等方面再梳理、再排查、再深化，认真开展了“回头看”问题查找和整改工作。开展省委巡视、县委巡视整改。通过认真观看一场警示教育片、参观一次警示教育基地、上一堂廉政党课、开展一次专题讨论“五个一”活动等，以陈俊、许卫东案以及省、市、县查处的省管、市管、县管干部严重违纪违法案件为反面教材，进一步筑牢拒腐防变思想防线，提高广大党员干部遵纪守法意识，切实提升做好巡视整改工作的思想自觉和行动自觉。开展了党政干部违规兼职取酬自查清理、公职人员职称、职业资格挂靠取酬自查清理、“转非”干部管理、案件质量问题整改等。开展了“酒桌办公”、公务接待费自查自纠、案件质量大排查大提升、警示教育等，进行巡视反馈问题整改工作，落实了长效机制。开展市委第四轮脱贫攻坚专项巡察整改。市委第四轮脱贫攻坚专项巡察组巡察我镇庙岗集村，反馈3个方面7个问题，制定整改方案逐一进行整改。对村三资管理责任不力的庙岗集村党总支予以通报批评进行问责，对相关人员予以提醒谈话。开展市委第五轮脱贫攻坚专项巡察整改。对照市脱贫攻坚第五轮专项巡察我县反馈问题，举一反三，对反馈的共性问题进行全面梳理，针对存在问题，发现一例处置一例。查找是否存在违规用村集体资金送礼问题、违规发放津补贴问题、村干部以权谋私、本人及直系亲属插手工程问题。全面清查近年来发放的春荒、冬令等救助是否存在被村干部违规冒领问题。镇组织的自查中，没有发现违规用村集体资金送礼等问题。对少数村在召开党员会议时发放务工补贴问题督促整改，对少数村干部违规领取党员会议务工补贴的予以清退，并进行提醒谈话。认真贯彻执行《_霍山县委关于进一步贯彻落实中央八项规定精神深入推进作风建设实施细则》，按照《霍山县开展扶贫领域作风问题专项治理实施方案》，突出扶贫领域作风问题治理。因扶贫工作作风问题1人受到党内警告处分，诫勉谈话1人，问责2人。
(六)完善制度，建立预防腐败长效机制。年初签订年度党风廉政建设目标责任书。完善“三重一大”等事项集体决策制度，修订完善了《下符桥镇效能建设相关制度》《下符桥镇三资管理办法》《下符桥镇项目管理办法》。各村制定了工作餐和会议用餐制度。各项制度的完善，形成了用制度管权、管事、管人的长效机制，固化权力运行和有关业务操作程序，坚持把制度建设落实到党风廉政建设的各个环节，从源头杜绝腐败。
(七)教育关怀，处分一人教育一片。开展受处分人员教育关怀活动，同受处分的党员进行谈心谈话，为2名因病困难党员申请了工会困难职工补助(其中一人做心脏搭桥手术，一人摔跤、脑溢血致行动困难)。为行动不便的老党员送《十九大读本》《中国_纪律处分条例》等送学上门。通过教育关怀调动工作积极性和政治热情，让其充分感受到了组织的关怀和温暖。并要求在今后的工作中，进一步提升规矩意识，同时以更好地工作、更大的热情，来回报组织的关怀和温暖。
(八)跟班学习，加强自身建设。今年以来，抽调纪检干事到县纪委党风政风监督室跟班学习4个月，抽调人员参加市、县扶贫巡察近2个月。镇纪委3人参与县纪委组织的春季培训班。在村换届后，对各村纪检委员、新选出的村务监督成员进行业务培训，实行村监委工作月报制，督促“三务公开”执行，发挥村监委的监督作用。这些举措促进了我镇纪律审查工作水平和能力提升。
二、存在问题。
一是监督执纪问责“四种形态”运用不够规范。二是执纪审查不够规范。在案件办理过程中存在考虑不细致，审查的安全性全面性不够，审查文书、卷宗整理不规范等问题;三是党风廉政宣传教育力度不够，部分农村党员对最新的党规党纪理解不够，知晓不足;四是预防腐败长效机制有待进一步健全，制度的执行力有待加强。五是纪委工作人员自身理论知识水平有待提高，对有关专业知识还需进一步加强，工作能力有待提高。
三、工作打算。
20党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想，坚定不移推进全面从严治党。不折不扣执行中央“八项规定”和省市县有关规定精神，落实上级纪委的部署，切实加强监督执纪审查，持续深入推进“三转”，防范和从严查处发生在群众身边的“小四风”、“微腐败”，打造风清气正的政治生态。
(一)注重教育防范。继续开展新《宪法》新《条例》学习，加强农村基层党员干部党风廉政宣传教育，创新教育载体，开展岗位廉政教育、先进典型示范教育和反面警示教育，重点突出工程建设领域反腐倡廉教育，提高教育实效。加强廉政文化建设，开展丰富多彩的廉政文化活动，营造廉荣腐耻的良好氛围。
(二)注重监督检查。把推动党委、政府决策部署的贯彻落实作为重要任务，进一步加强监督检查的力度。要充分发挥职能作用，严格执行和维护党的纪律尤其是政治纪律，及时发现、严肃查处各种违反纪律的行为，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，保证政令畅通。开展对执行中央八项规定、脱贫攻坚、农村“三资”管理、土地流转、惠民资金、民生保障领域不正之风等专项检查，以坚决的态度严惩顶风违纪行为。同时，抓住重大节日关键点，采取提前预防、明察暗访等方式，严防“四风”反弹。
(三)注重执纪审查。贯彻党要管党、从严治党方针，坚决查办违纪案件。开展执纪审查与扫黑除恶结合起来，严查严办涉黑涉恶“保护伞”。严格依纪依法安全文明办案，深入剖析违纪案件发案特点、原因和规律，为廉政教育提供教材，为制度建设提供依据，为实施监督提供重点。
廉洁文化工作计划_廉洁文化工作计划
中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出了“要大力加强廉政文化建设”，要求“积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村”。推进廉政文化进校园，在学生当中开展廉洁教育活动，并逐渐把廉洁教育提升到文化层面，对提高整个民族的思想道德水平，其意义是重大而深远的。今天的青少年学生是未来的执政者和接班人，育人为本，德育为先，学生品德、素质的培养关系到社会未来的发展方向，在他们踏入社会前接受廉洁教育，净化心灵，陶冶情操，发挥其在家庭中的促廉助廉作用，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的.意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有极其重要的现实意义和历史意义。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德教育为核心，以教育教学活动为依托，以育人为宗旨，教育为主线，切实贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合中学生思想道德教育的整体规划，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，多渠道多角度开展工作，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远，因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
二、实施细则
1、以优美的环境、廉洁的氛围，促进廉洁文化进校园活动的扎实开展
(1)从净化、美化校容校貌入手，悬挂倡廉敬廉标语，制作一批以名人廉洁警句为主要内容的宣传牌，做到廉洁文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。
(2)创设各种廉洁文化设施。不断加强校报、广播、黑板报、学校网站、宣传橱窗、图书室等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中。要充分发挥我校校园网络的重要作用，建立廉洁教育专题网页，组织开展形式多样的网上廉洁教育活动。
(3)积极开展各种健康有益的校园文化活动。根据初中年龄段特点，在开展廉洁文化进校园活动中，要充分发挥常规教育的作用，在全校开展 “敬廉崇洁、诚信守法”的主题教育，围绕“诚实守信、遵守规范、公平竞争”等方面展开，通过班队活动、专题橱窗、黑板报、每周国旗下讲话进行系列教育，举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、书画比赛等活动，在灵活多样的教育活动中提高学生对廉洁文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。
不良习惯的免疫力。通过制作廉洁板报，唱新童谣、讲故事等多种形式，让学生明荣知耻，在他们的心中播下正确荣辱观的种子。
(4)积极开展主题班会活动。各班班主任要以弘扬廉洁文化为主要内容，组织一次形式多样、内容丰富的反腐倡廉主题班会活动，倡导学生积极参加，使广大学生的思想素质有所提高，从而引导廉洁校园文化向健康高雅的方向发展。
2、以充足的课时、完备的师资，保证廉洁文化进课堂的有效开展充分发挥课堂教育教学在开展廉洁文化进校园活动中的主导作用，在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育，寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中，梳理整合各学科教材中蕴涵的丰富的廉洁教育内容，在教学中渗透廉洁文化，通过感受、交流、讨论等方式，加强学生对清正廉洁品质的认识，提高全体学生的素养。其中，要把握如下几点要求：
(1)科学把握现阶段我校开展廉洁文化进校园的目标。根据《纲要》精神，我们要切合实际地制定出符合我校的廉洁教育内容。现阶段，我们要紧密结合“养成教育”，在日常教学管理中，以教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质为主。
(2)合理规范与安排廉洁文化进校园文化的教育内容。各年级教师，要根据教学实际，安排合适的教学内容。主要安排学生了解我国基本的廉政法律法规，结合一些正面案例进行讨论。
(3)深入挖掘现有学科的廉洁文化教育资源。按年级对语文、政治、历社等相关课程中，与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，由授课老师在教学过程中进行重点提示和讲解，推动我校政治课程担负起廉洁教育的职责。
(4)科学合理地安排好课时。校教导处要从教学实际出发，安排一定课时，用于以廉洁教育为主题的综合实践活动课，并要求教师做到课前认真备课有主题，课上认真上课有教法，课后认真反思有心得，使廉洁文化进校园活动真正落到实处，真正进入到学生脑中。
3、以完善的制度、责任的落实，发挥党政工团等各部门在廉洁教育中的重要作用。
(1)充分发挥我校党总支、团委在开展廉洁文化进校园活动中的重要作用。在廉洁文化进校园活动中，党总支和共青团是开展此项活动的重要组织体系和保障，支部、团委要加强和改进共青团建设，充分发挥共青团和支部的政治优势和组织优势，积极开展宣传教育活动。
(2)充分发挥我校各部门在开展廉洁文化进校园活动中的重要作用。廉洁文化进校园是一项全局工程，不是靠一人之力，一时之功就可以完成的。在廉洁文化进校园教育活动中，支部与团委在发挥其应有作用的同时，要与各部门积极协调关系，将教导处、政教处、办公室、后勤、图书室、微机室、家长学校等部门纳入学校廉洁文化进校园教育工作体系，形成廉洁教育大网络。
4、以学校教育、家庭教育、社会教育为突破口，推进廉洁文化进校园活动整体合力的快速形成。
期交流有关信息，推动我校廉洁文化进校园活动的全面协调发展。学校要主动加强与学生家长和社会各方面的沟通与合作，探索建立与学生家庭联系沟通的有效机制，正确引导家庭教育，相互配合地对学生进行廉洁文化教育。校政教处、团委要以重大节日为契机，如清明、七一、国庆等对学生进行“三观教育”，并依托爱国主义教育基地等各种活动阵地，广泛开展思想道德教育活动。
党总支与校团委要借助家长学校，再全校范围内发出倡议，开展“小手拉大手”、“致家长的一封劝廉信”等活动，达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果，让学校和家庭、社会共同筑起拒腐倡廉的防线，使我校的廉洁文化教育向系统化、持续化靠拢，促进学校家庭社会廉洁之风的形成。
5、以一线教师、班主任为依托，推进廉洁文化进校园活动的稳固落实
廉洁文化进校园活动的开展，主体是学生，实施是教师。活动开展的成效如何，很大程度上取决于教师自身廉洁意识的强弱。可以说，教师廉洁意识的高低决定着此次廉洁文化进校园活动的成败。因此，活动前期要在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动来提高全校教师尊廉崇洁意识，切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，增强尊师爱教爱生氛围。在全校范围内形成廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表的良好教风师风。
后期，要乘胜追击，继续推进与深化“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”活动，在全校范围内掀起树“三观”(人生观、世界观、价值观)，扬“三德”(社会公德、家庭美德、职业道德)，创“三能”(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力)，弘扬“五种精神”，终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神，构建新型的师生观，以此推动学校各项工作不断向前发展。
此次活动中，党总支要牵头成立“廉政文化进校园”工作组，由书记负责全盘工作，并吸纳非党员教师为工作组成员，全面推进工作，并对各年级、各班负责人和任课教师确定各自相应承担的职责。在党员中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动来提高我校党员教师的尊廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督，从教为民、勤政廉洁，成为师生的楷模。
6、以政务、财务公开为手段，夯实廉洁文化进校园活动的根基。
作为一所正在进行校园改造的学校，我们要以思想教育为立足点，从根本上筑起反腐倡廉的防线;要以财经制度为突破口，从源头上预防和治理腐败;要以行风建设为契机，从政风、教风上促进反腐倡廉机制的深化;要以党内民主生活会为关键点，从党风建设上来进一步约束腐败的滋生。 在廉洁文化进校园活动中，要立足于政风、教风，狠抓“财经”这个中心，以“政”理“财”，以“财”勤政、勤教，坚持民主管理，实行民主决策;坚持政府采购，杜绝购买不正之风;坚持依法治校，从严治理学校不正之风;坚持群众办事，多级签字，解除疑虑。让教师明白，还领导清白。
请指定银行代收费，所收费用全部直接存入财政专户。在初中“一费制”方面，学校要继续为广大学生家长发放收费明白卡，让群众明白收费项目、标准、时间，取得广大学生及其家长的信任，为学校赢得好的声誉。
通过廉洁文化进校园活动，在我校构建起一个全新的德育体系，引导广大学生牢固树立起马克思主义的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，为提高学生的思想道德素质，增强廉洁守法意识，创造一个良好的文化氛围。
廉洁文化工作计划
2、做人一身正气，为官一尘不染。
3、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
4、清正在德，廉洁在志。
5、党的事业重如山，个人名利淡如水。
6、有公德乃大，无私品自高。
7、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。
8、一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。
9、一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女;。
两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。
10、处事要公，公生明;律己要廉，廉生威;。
待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。
11、心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。
12、为政不贪，头顶蓝天;为政不廉，利剑高悬。
13、贤能兴家，廉可避祸。
14、权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。
15、职权，对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。
16、戒贪，求心安理得;慎行，为正人君子。
17、心底无私天地宽，一生一世不翻船。
18、牢记宗旨，永葆本色。
19、人才是压出来的，高效率是严出来的`。
20、不给别人一点送礼的由头，
不给自己半点腐-败的念头。
21、蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪。
22、家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐-败的漩涡。
23、不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。
24、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。
25、大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。
26、取不义财，当心要下台。
27、千金经手过，不沾一文钱。
28、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困。
29、金钱美女不下水，花言巧语不受骗。
30、污泥不染为尊，清正廉明为贵。
31、官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。
32、名节源于党性，腐-败止于正气。
33、多植荷花塘自清，勤反腐-败政自明。
34、身有正气，不言自威。
35、为政重在廉，做人重在诚;说话重在信，办事重在实。
36、勤奋做事尽公仆之责，
清白做人守党员之本。
37、把住自己的嘴，清静如水。
拴住自己的腿，足不沾灰。
管住自己的手，甘愿吃亏。
收住自己的心，无私无畏。
38、贪欲是腐-败的温床，自律乃廉洁的沃土。
39、廉政勤政堂堂正正，秉公为民清清白白。
40、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
41、贪欲无度，牢狱自筑。
42、“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”。
43、警钟长鸣长鸣长警，醒言常省常省常醒。
44、与其后悔于已然，不如防患于未然。
45、廉洁源于自律，堕落始于贪婪。
46、廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。
47、廉政准则天天念，心中有条高压线。
48、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困，
49、污泥不染为尊，清正廉明为贵。
50、防微杜渐，勿使小节成大恶;。
反腐倡廉，常将警钟鸣心头。
51、贪是腐蚀心灵的毒酒，
廉是滋补身心的良药。
52、心公官必正，行端官自清。
53、常怀为民之心，
常听为民之言，
常思为民之策，
常兴为民之举，
常记为民之托。
54、两袖清风，为党为民不为私。
55、为官以廉为先，
为政以勤为基，
为民以实为本。
56、廉洁奉公处处为群众着想，
艰苦奋斗事事为人民操心。
57、高尚的人为廉政找方法，
堕落的人为腐-败找借口。
58、交友信义为先，从政勤廉为本。
59、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。
60、世上黄金贵，清廉价更高。
61、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
62、不勤，无以成就事业;。
不廉，难以凝聚人心。
63、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
64、为官以廉为先，从政以勤为本。
65、党风正则人心向，
政风正则令畅通，
民风正则富思进，
家风正则万事兴。
66、廉不言贫，勤不言苦。
67、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。
68、以诚为人，以勤为政，以廉为官。
69、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公，
一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。
70、水不流则腐，官不廉则败。
71、兴廉政之风，树浩然正气。
72、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
73、勤与廉相连，奢与腐相通。
74、位不在高，廉洁则名;。
权不在大，唯公则灵。
75、清廉则无畏，秉公则无私。
76、以公为矛，锐不可当;。
以廉为盾，坚不可催。
77、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。
78、走正道勤俭清廉一生坦荡全家幸福。
上邪路奢侈贪婪心惊胆颤难逃法网。
79、奢欲贪俭生廉。
80、做人贵在品，为官重在廉。
81、廉而洁，一身正气;勤而俭，两袖清风。
82、清白做人，才能轻松做人;清白做官，才能轻松做官。
83、取人一文，我的人则一文不值。
84、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。
85、廉洁，公务员的护身符。
86、历览古今多少官，成由清廉败由贪。
87、处事公平，平似水;为官清廉，洁如冰。
88、静心超然，守一分宁静;少私寡欲，保一生平安。
89、反腐倡廉，警钟长鸣。
90、财欲是只虎，色欲是柄剑。
91、贪使人堕落，廉使人奋进。
92、得志时贵在清醒，失意时重在平衡。
93、一个人只有在他努力使自己升华才能成为真正的人。
94、给予比接受更快乐。
95、在职一阵子，做人一辈子。
96、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。
97、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
98、廉不言贫，勤不言苦。
99、水不流则腐，官不廉则败。
100、兴廉政之风，树浩然正气。
廉洁文化工作计划
为扎实推进我局党风廉政建设，营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围，充分发挥廉政文化在反腐倡廉工作中的基础作用，不断提高我局廉政文化建设整体水平，在全社会树立起优质、高效、文明、规范的劳动保障形象。经研究，特制定廉政文化建设规划、计划和活动制度。
一、指导思想。
当前和今后一个时期，我局廉政文化建设要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，开拓创新，求真务实，注重特色，发挥优势，科学规划，整体推进，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动。
二、工作目标。
结合劳动保障工作的实际，以开展系列活动为载体，全面促进廉政文化进机关活动取得新进展;进一步完善和充实具有劳动保障特色工程;充分发挥廉政文化在党风廉政建设中教育、示范、熏陶、导向作用，使广大党员干部更加牢固地树立起正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理念，在劳动保障系统形成以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，逐步建立起与法律法规相协调，与社会主义市场经济发展相适应，与中华民族优秀传统相承接的具有劳动保障特色的廉政文化体系。
三、基本规划、计划和活动制度。
(一)廉政文化建设规划、计划总体要求。
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照《全市开展廉政文化示范点创建活动》的总体要求，紧紧围绕劳动保障改革发展的工作实际，求真务实，开拓创新，在实践中推进，在创新中发展，有重点、全方位、多层次、有计划地开展廉政文化建设，使干部职工更加牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、在全局劳动保障系统形成反腐倡廉宣传教育的新格局，形成以廉为美、以廉为乐、以廉为荣和腐败可耻的良好氛围，逐步构建起劳动保障特色的廉政文化体系，树立廉政劳动保障新形象，推动劳动保障事业健康、协调、快速发展。
廉洁文化工作计划
1)意莫高于爱民，行莫厚于乐民。
2)坚持把真理的力量和人格的力量统一起来。
3)金钱美女不下水，花言巧语不受骗。
4)憎贪官、戒贪心，思贪害、拒腐不贪分民忧、解民愁、保民安、执政为民。
5)以铜为鉴，明目;以史为鉴，清心;以步为车，强体;以学为食，醒神。
6)事权财权人权贪权是滋生腐败之源;公开公正公平公心乃建设廉政之基。
7)鱼贪饵，容易上钩;人贪利，终落陷阱。
8)做官要为民，为钱莫做官。
9)交挚友利于行，亲小人自损名。
10)兴廉政之风，树浩然正气。
11)下要不负人，上要合天理，中要守王法，横竖不攀比。
12)天地有杆秤，功过问百姓，甘苦心自知，来去两袖风。
13)反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。
14)做人宁可一生不仕，为官不可一日无德。
15)领导干部搞一次特殊，就失一份威信;破一次规矩，就留一个污点;谋一次私利，就失一片民心。
16)廉则民爱碑自立，贪则民弃墓自掘。
17)官小而品高，其威乃大，民必拥之;位高而行劣，其誉则低，民当弃之。
18)党风党纪打折扣，迟早都要犯错误。
19)在职一阵子，做人一辈子。
20)国家之本，在于人民。
廉洁文化工作计划
孩子说：“廉洁就是不拿别人的东西。”农民说：“廉洁就是流俺自己的汗，吃俺自己的饭”执法者说：“廉洁就是老百姓心中的一杆秤，上不愧国，下不愧民。”......廉洁就是我们没个人最宝贵的东西，是做人的根本，古今中外，有多少人宁愿放弃金钱、地位，就是不放弃廉洁，最近我读了一本关于廉洁的书，使我深受感触。
在这本书中有许多中国历史上的人物，他们每个人身上都有值得我们学习的地方，比如两袖清风的包拯，一心为民的孙中山，为国争荣的杨利伟，毁家兴学的吕凤子，为国捐躯的屈原，不较名利的邓稼，还有勤俭节约的列宁......数不胜数。
从周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”到王安石的“不患人之不能，而患己之不勉。”这些古人的名言无时不在强调自律。
中国古代一位思想家告诉我们：做人要“慎独”，意思是说，一个人即使在身边没人的时候，也会严格的自我要求，在我的身边就有这样的人。记得上一次英语考试，我的后桌任萱考了一百分，刚开始的时候我十分羡慕她，后来，老师在校对试卷的时候她举起了手，我心想：她不是全对吗?为什么要举手呢?读后感·只见她站了起了，用洪亮的嗓音说到：“老师我这题错了，您没给我扣分。”我一下子愣住了，这要是换成我的话，我一定会犹豫再三再做决定，可她却好不犹豫地告诉了老师，仅凭这一点，她值得我们全班向她学习。
廉洁文化工作计划_廉洁文化工作计划
为进一步深入开展廉洁文化建设，努力探索廉洁文化内化于心、外化于形、固化于制的有效途径，构建与设计院“四个发展”战略目标相适应的廉洁文化体系，以开展学习实践科学发展观活动为契机，全面提升设计院核心竞争力和整体实力，确保“三大安全”，构建特色的惩治和预防腐败体系，根据公司“关于进一步深化公司廉洁文化建设的安排意见”(津电党[2008]32号)，结合设计院实际，特制定院廉洁文化建设2009年工作计划：
一、指导思想
以党的十七大和中纪委三次全会精神为指导，认真落实科学发展观，以《实施纲要》为统领，紧紧围绕建设“一强三优”现代公司发展目标，努力提升设计院核心竞争力和整体实力，把党风廉政建设责任制工作融入经营管理、企业文化、队伍建设和党的建设之中。转变思想、更新观念，敢于管理，勇于创新，团结拼搏，采取积极有效的措施，完成党风廉政建设的各项工作。从培育“干事、干净”的核心理念着手，充分发挥廉洁文化具有的导向、熏陶、约束、凝聚和监督功能，突出思想教育，强化道德建设，增强廉洁意识，优化企业环境，营造崇廉氛围，通过推进廉洁文化建设，不断推进党员干部内在的思想道德自律和广大人民群众严格的监督他律，建立健全公司廉洁文化长效机制，努力为深入开展党风廉政建设提供文化支撑。
二、工作思路和目标
依据“围绕中心工作抓好党风廉政建设，抓好党风廉政建设促进中心工作”的总体思路。坚持“党委统一领导，党政齐抓共管，部门各负其责，纪检监察组织协调”的领导体制和工作机制，实行主要领导和部门分工负责制，领导班子成员按照分工各负其责，从而保证领导、组织、任务、措施四落实，整体推进党风廉政建设和反腐败工作的开展。领导班子对于党风廉政建设和反腐败工作能够做到年初有专题会议研究和计划安排、季度有分析小结、年末有总结考核，确保党风廉政建设稳步发展。及时研究讨论，制定贯彻意见，准确迅速实施。努力做到在大力抓好中心工作的同时，将党风廉政建设作为工作的重要内容纳入单位目标管理，与中心工作和其他业务工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
通过院上下共同努力，建立起以科学的廉洁理论为统领、以建设一支“善谋事、会干事、能成事、不出事”的员工队伍为目标、形成与社会主义市场经济相适应、与中华民族传统美德相承接、与党的优良作风和时代精神相统一、与反腐倡廉工作要求相协调的具有设计院特点的廉洁文化体系。
三、主要内容
进一步完善企业廉洁文化教育体系。廉洁文化是关于廉洁观念、知识、信仰、规范以及与之相适应的工作生活方式、行为规范和社会评价的总和，是廉洁从业行为在文化和观念上的反映。企业廉洁文化建设是以制度为基础，以廉洁理论为核心，以宣传教育为载体，全体员工的广泛参与，努力营造爱岗敬业、廉洁奉公的企业文化建设活动。通过坚持不懈的思想政治建设，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
1、组织院中心组学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等四个文件以及《国有企业领导干部廉洁从业若干规定》和“七项要求”等。通过学习提高班子成员思想认识，结合科学发展观学习实践活动，认识工作任务的艰巨性、复杂性，领导干部率先垂范、廉洁从业的重要性，更加注重从源头治理和预防腐败，增强反腐倡廉工作的责任感和紧迫感。
2、落实“勤政廉政、艰苦奋斗、科学发展”主题教育活动要求，进行 “诚实守信，重诺践行”的大讨论，积极开展《天津市电力公司建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》宣贯工作，出刊版报，组织全体党员、中层干部参加《天津市电力公司建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》答卷活动。提高各级领导干部拒腐防变和抵御风险的能力。
3、提高广大中层干部、全体党员系统学习党风党纪的知识，制定党风党纪学习安排;结合学习组织设计院中层干部和全体党员进行党风党纪知识答卷，巩固学习成果。组织“党风党纪知识竞赛”，通过竞赛检验各支部学习党风党纪的效果。组织党员参加公司党风党纪的调考，提高广大党员的党性观念，增强党员自我控制、自我约束和明辨是非的能力。
6、实现反腐倡廉长效化，制定“设计院不同层次廉洁从业行为规范”，涵盖设计院不同层面、不同层次各岗位范围人员。
四、具体要求
1.切实加强领导。党委班子要进一步提高做好新形势下廉洁文化建设重要意义的认识，切实加强对廉洁文化建设的领导，党员领导干部要以身作则，带头做廉洁文化建设的组织者和实践者，以自己的模范带头作用，带动廉洁风气的进一步好转，推动广大员工争当廉洁文化建设的参与者和维护者。
方面的引领作用及员工教育培训方面的基础作用;发挥好工团组织在开展群众性文化娱乐活动方面的带动作用，充分调动各方面的积极性和创造性，不断开创廉洁文化建设的新局面。
3.建立长效机制。以《天津市电力公司关于加强廉洁文化建设的实施意见》为指导，加强廉洁文化建设的研究，力求实效、保证长效，定期开展工作总结，选树先进典型，形成精品成果。要把实践中要贴近实际、寓教于理、寓教于文、寓教于乐。切实把廉洁文化融入管理的全过程，建立完善的保障体系。
个人廉政廉洁工作计划
20xx年,局机关将继续做好党风廉政建设和反腐败工作，持之以恒地贯彻落实中央八项规定和省市相关规定。加强党员干部作风建设，提升全局人员工作效能，积极提高干部队伍素质，不断转变工作作风，抓责任、全机制、重教育、强监督，进一步把党风廉政建设和反腐倡廉工作提高到一个新水平。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，按照中央、省、市、县纪委部署，紧扣县政府中心工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以制度建设为根本，全力推进党风廉政建设和反腐败工作。
二、抓好责任，进一步确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落实。
1、不断完善和严格执行党风廉政建设责任制，落实“一岗双责”，签订党风廉政建设工作责任书。对党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。
2、“一把手”要带好班子，领好队伍，全面负责党风廉政建设和反腐败工作，明确党风廉政建设和反腐败工作责任分工，切实抓好落实，班子成员做到党风廉政建设和反腐败工作与业务工作、分管工作紧密结合，全面部署，分责落实，严格考核。
三、健全机制，进一步做好党风廉政建设和反腐倡廉日常工作。
1、进一步完善制度建设，切实做到反腐倡廉程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证党风廉政建设工作规范运作。严格执行单位主要负责人“五不直接分管”制度。同时，认真实行“三负责”，即：真抓实干、常抓不懈，对党的事业负责;加强监督，防微杜渐，对班子成员负责;严管重教，关口前移，对全体党员干部负责，确保党风廉政建设工作做到党员干部认识到位、领导干部责任到位、机关科室落实到位。
2、坚持领导干部述职述廉制度、个人收入和重大事项报告制度，认真落实中央八项规定、“28条办法”和“六个严禁”等规定。
3、定期组织召开党风廉政工作会议和局机关支部党员民主生活会，加大对机关效能建设规定执行情况的监督，积极开展批评与自我批评，及时通报全局党风廉政建设和反腐败工作情况，不断提高机关党员干部党风廉政建设和反腐倡廉的自觉性。
5、大力推行办事公开，提升服务质量和效率。全面推行“让县领导放心，让广大群众满意”的服务理念，广泛接受社会各界的监督，认真接待来信、来访工作，确保来信、来访件件有回音，件件有落实。
6、继续深化“作风建设年”活动和效能亮剑;深入开展深化反腐倡廉教育、警示教育和岗位廉政教育;继续开展“基层走亲”活动和党政一把手廉政教育“上党课”活动，不断推动党风廉政建设和反腐倡廉工作向纵深方向发展。
四、抓好教育，进一步筑牢反腐倡廉的思想道德防线。
1、深入学习党的精神和省、市、关于党风廉政建设工作部署精神，通过学习教育统_员干部的思想，紧紧围绕反腐倡廉重点开展工作，促进反腐倡廉各项工作的有效落实。
2、深入学习《中国_党内监督条例》、《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于防止国家工作人员在公共资源交易、公共产品采购、公共资产管理中发生利益冲突的若干规定(试行)》，进一步提高认识，不断规范党员干部的行为，搞好自身的廉洁自律工作，增强廉洁自律的自觉性。
3、结合形势任务，有针对性地组织反腐倡廉教育。积极开展法律法规和廉政警示教育活动，适时组织党员干部参观相关展览，观看反腐倡廉正反两面的电教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，从而不断增强党员干部的廉政意识和法制观念，使党员干部在行政勤政过程中自重、自警，自省，自觉依法行政和廉洁从政。
4、开展谈心谈话活动，及时开展任职谈话、诫勉谈话和廉政谈话，坚持“三个必谈”，即群众有反映时必谈、职务调整时必谈、个人发生重大事项时必谈。通过谈话活动，对党员干部进行及时有效的提醒、教育批评和帮助，做到警钟长鸣，防患于未然。
5、积极营造廉政文化氛围，以推荐读书、参观学习等形式，开展丰富多彩的廉政文化活动，使党员干部在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。
廉洁文化个人工作计划廉洁文化个人工作小结
洁，社会永恒的价值追求。“不受曰廉，不污曰洁”。廉洁，作为一种社会价值取向，始终引领着社会向前发展，形成一种良性的追求。然而，自改革开放以来，同大部分国家的发展进程一样，商品经济之下，贪污的现象屡见不鲜。因此，宣传“廉洁修身”是必要的,了解人们对廉洁的看法也是必要的。
廉洁作为一种道德标准，价值取向，始终在社会中占据着主导地位，引领着大众向着社会发展的方向前进。可是，仍有少数的人崇尚拜金主义、个人主义，一昧地追求个人利益，被金钱和权利所蒙蔽了良心，被眼前的利益所诱惑了，背弃了廉洁的方向。违背了社会主义道德观和价值观，不能立足于当下，脚踏实地，总是幻想着能够走捷径，最后不仅没有获得其他东西，还把人格也抛弃了。
因为廉洁与否对国家的发展具有重大的影响，世界各国都非常重视本国的廉政问题。廉洁对于每个国家的政治制度有很大的影响，如果一个国家对于廉洁没有任何的概念对于腐败没有任何的解决办法，那么这个国家就不可能安全稳定的建设下去，国民不可能安定和谐的生活下去，在长期的不公平底下，矛盾会越来越突出，最后一切都会土崩瓦解，走向毁灭。
《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知。”而其中修身的意思为通过降低自己的欲望，减少自己的贪念，来让自己头脑清醒，是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人处事的各方面做到真诚二字，努力提高自己的品德修养，努力恶修善，提高智慧。
《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是廉洁文化中的一首郑板桥的诗。每当我读起这首诗都会想起坚定不移的竹子不管什么怎么吹它都不倒。每当想起这竹子我都会想到一句廉洁文化中的名言和一件难忘的事。
“有志者事竟成”这句名言让我把时间机会放到了2年级的期中考试前。
在期中考试前我毫无一点目标，只是每天像小和尚念经书似的，回到家后我做完作业就看电视，好像混过一天算一天一样，盼着每个周末都刹那间来到，什么志向都没有。
到了期中考试时我有许多题都不会做。到的考试过后几天里我心神不宁，生怕考得不好。“好不好不重要，重要的是你有没有努力，如果你真的努力了没考好我们会帮你，如果考得不好还不努力，就没有人会去帮你!”这是爸妈在我每次考完试前都会说的经典名言。课时这次我考了90和93，这分数对二年级的孩子来说实在太差了，每次看到我的分数都会想到爸妈那失望的样子和我都可以默出来的一段话。
于是我在心中立下了一个志向：期末一定要考到95分以上，最起码不向别人要分而是大大方方的伸出手八分书背给别人。我写了许多大红色的100分贴在墙上，随时提醒自己想着这个目标去做。每次放学回家我抓紧时间把作业写完后没有玩，也没有看电视，而是让真的读课文，默写词语，做题目。每当我不想做这些事时，我都会看一看墙上的“志”这样我就会有前进的动力。
到了考试那天我临危不乱、奋笔疾书。做完卷后认真检查。最后取得了99和100的好成绩。通过这次我明白了只要有志向，向着志向去做(当然需要百分之百的汗水)就会成功!
人生唯有及早立下高远之志，并且坚定不移地为之奋斗，才有意义，才能干出一番事业!”“有志者事竟成”，过去和现在的无数成功者，都验证了这条真理。
这个月，我阅读了超多关于“廉洁“的书。读后，我深受教育，使我懂得了做一名好孩子务必具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中，最让我感悟深刻的是：诚实。
说起诚实，《司马光卖马》的故事我印象最深。这个故事讲了司马光要卖一匹马，这马毛色纯正漂亮，高大有力，性情温顺。只可惜夏季有肺病，但司马光诚实把马有病的事实委托管家告诉买家，因为他认为：“一匹马多少钱事小，对人不讲真话，坏了做人的名声事大。我们做人务必得要诚信，要是我们失去了诚信，损失将更大。”听了这句话，我深深地被司马光这种诚实品质所感动。
说到司马光，想起自己的往事，我感到羞愧不如!记得有一次，数学进行单元检测，我做试卷时，没有遇到什么艰难险阻，三下五除二就把试卷横扫一遍，没有检查就把试卷交到数学老师的手中。心里暗暗自喜：这次我非拿100分不可!第二天，数学试卷发下来，“黄滢100分!”听到这振奋人心的声音，我高兴地一蹦三丈高。我专心致志地听数学老师评讲，当数学老师讲到计算题的时候，我发现我的答案“252”跟数学老师的答案“25.2”不一样!我的心顿时跌倒万丈深渊，难道是我的答案错了吗?我反复算了很多遍，答案确实是“25.2”，怎样办呢?要不要告诉老师呢?要是老师明白了，我就不是班上第一名了。如果老师不明白我的状况，我还是100分!还是班上第一名!对!不能够让老师明白。我环顾教室，看见没有人注意我有不妥的行为，我悄悄地把小数点加在5的后面。此刻想起司马光城实的高尚品质，显得自己是多么的渺小啊!读了《司马光卖马》这个故事后，我再也不会干出这种愚蠢的事了。我们要养成诚实的好习惯，说老实话，做老实事!
“廉洁读书月”中，我从中受益匪浅。从这天起，我们应严格地遵守做一名好孩子的基本准则。让我们的社会富强、民主起来;人与人之间诚信、友善起来，那我们这个社会是那么地和谐啊!
这天，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年务必具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中，最让我感悟深刻的是：诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。
说起诚实，这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋大臣，史学家，他知识渊博还精通音乐，律历，天文等。这篇故事讲的是，有一天，司马光想把他的马卖了，还把马的老毛病告诉买主。说到那里，大家可能会觉得他很傻，因为这样，那匹马就不能卖个好价钱了。但是，他说的一句话使我万分敬佩他，他说：“一匹马卖钱多少事小，对人不讲真话，坏了做人的名声事大。做人务必诚实守信，这是很重要的。”听了这句话，难道你不会对司马光佩服得五体投地吗我就会。司马光这种诚实的品质多么可贵。我们要学习司马光这种品质，在家中、在学校、在社会中，我们都要有这种好品质。
但是，我发现周围还是有许多人没做到。例如，在我们班上，老师在评讲练习题，询问同学们是否做对时，有某些同学明明做错了，却说自己做对了来瞒老师，为的是使自己不会没面子，就连我偶尔也会。但是，读了这本书后，我再也不会干出这种愚蠢的事了。可不是吗，为了面子而回避错误，是多么虚伪好笑的行为。你们呢，是不是跟我一样，再也不会干了，再也不说谎了谎言再美丽，总是谎言，终究还是会穿帮的。所以，我们要养成诚实的好习惯，说老实话，做老实事，表里如一，做一个诚实的人。
说到那里，我不由地想起我们班一些同学借了另一位同学的东西，说好明天还，但那些同学却拖了一天，一星期，一个月，甚至一学期……说什么守信，严重失信了!同学们，我们不但要诚实，也要守信。宋代词人王安石曾说过“一言为重百金轻。”这一句话，意思是说，言重金轻，诚信为本，说明遵守诺言的重要。所以，我们要做到言而有信。自觉践行诺言。
作为一名好少年，节俭也是就应具备的品质。司马光说过“由俭入奢易，有奢入俭难。”作为一名优秀的青少年，我们要懂得节俭。此刻社会进步，人们生活水平提高了许多，这是使人感到高兴的事。生活水平提高了，作为祖国的接班人，我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费，但是我却看到一些同学买一罐汽水，才喝了三分之二，就扔进垃圾桶了，他不觉得心疼，我倒觉得心疼。你想想，假如一罐汽水三元钱，那么三分之一的汽水就是一元钱，如果浪费了一万次，就是一万元了，如果把这笔惊人的`数目换成资金捐给贫困山区，那该有多好啊!如果继续那样浪费的话，就算国家再富裕，早晚也得坐吃山空的，也会像旧社会一样，甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗!我明白大家都不想，所以，我们要养成节俭的好品质。
总之，读了《廉洁修身》这一本书，使我受益无穷，我们是祖国的接班人，所以，我们从小起，要诚实、守信、节俭……做一名知荣辱，树新风的新时代好少年，立志向，接好班，为国家的未来做贡献!
我们要把传统美德记在心!
孩子说：“廉洁就是不拿别人的东西。”农民说：“廉洁就是流俺自己的汗，吃俺自己的饭”执法者说：“廉洁就是老百姓心中的一杆秤，上不愧国，下不愧民。”......廉洁就是我们没个人最宝贵的东西，是做人的根本，古今中外，有多少人宁愿放弃金钱、地位，就是不放弃廉洁，最近我读了一本关于廉洁的书，使我深受感触。
在这本书中有许多中国历史上的人物，他们每个人身上都有值得我们学习的`地方，比如两袖清风的包拯，一心为民的孙中山，为国争荣的杨利伟，毁家兴学的吕凤子，为国捐躯的屈原，不较名利的邓稼，还有勤俭节约的列宁......数不胜数。
从周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”到王安石的“不患人之不能，而患己之不勉。”这些古人的名言无时不在强调自律。
中国古代一位思想家告诉我们：做人要“慎独”，意思是说，一个人即使在身边没人的时候，也会严格的自我要求，在我的身边就有这样的人。记得上一次英语考试，我的后桌任萱考了一百分，刚开始的时候我十分羡慕她，后来，老师在校对试卷的时候她举起了手，我心想：她不是全对吗?为什么要举手呢?读后感·只见她站了起了，用洪亮的嗓音说到：“老师我这题错了，您没给我扣分。”我一下子愣住了，这要是换成我的话，我一定会犹豫再三再做决定，可她却好不犹豫地告诉了老师，仅凭这一点，她值得我们全班向她学习。
何为廉洁?廉就是不贪，洁就是没有污垢，不受日廉，不污日洁，廉洁是一种价值观念，是一种生命品质，是一种信仰坚持。
廉洁文化工作计划
“俭以养德，廉以立身”。最近我读了一些清正廉洁故事，深有感触。
有一个《以廉为宝》的故事。春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，人人尊敬他。有人得到一块价值连城的宝玉要送给子罕，子罕却不紧不慢地说：“你以玉为宝，我以不贪为宝。如果我收了您的玉，那咱俩岂不都丢了自己的宝，倒不如我们各有其宝呢!”
明代的于谦，他可以作为清正廉洁的典范了。他曾经在河南、山西当过巡抚。当时，朝中大权都由一个叫王振的太监掌管。地方官进京办事，都必须给他送礼，留下“买路钱”。可于谦却不屑于这样做，笑着说：“我只有两袖清风，没什么好送的。”
周总理能受到人民的爱戴，并不是因为他的权利，而是因为周总理一心为国为民、生活简朴的优良作风。《一夜的工作》这样描写总理的办公室：“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”我想更没有人想到总理的夜宵，只是一杯热腾腾的绿茶和一盘数得清颗数的花生米吧!总理不但生活上很简朴，而且工作上也很劳苦。晚上，当我们进入梦乡的时候，总理还在他的写字台上批阅着那一尺来高的文件。面对着这么大的工作量，总理从不说一句怨言。这就是我们中华人民共和国的总理，一个生活简朴、工作劳苦的共产党员。
在除夕，温家宝总理在山东济宁，与人民一起欢度春节。在这喜庆的节日，总理穿着的绿色羽绒服格外显眼，样式陈旧，一位记者透漏这件衣服温总理十年就穿过。这使许多人感动，难以置信：国家总理竟还穿着十年前的羽绒服。人们在网上留言：要向总理学习，总理在倡导艰苦奋斗时，他自己也身体力行。温家宝总理勤俭节约，他提倡的“节能减排”，要全国人民共同参与，共同行动起来，他以身作则，做人民的榜样。
清正廉洁是一个人的立身之本。让我们学习这些伟大人物的廉洁自律，勤政为民。
文化馆个人工作计划
20xx年以来，我馆在上级主管部门的帮助和指导下，努力把握群众文化工作在“五城同创”中的切入点和着力点，圆满完成了上级交付的各项工作任务，取得丰硕成果，现将文化馆10个月来的工作总结如下：
1、围绕“品牌”开展活动。以大鼓花会艺术节、群众文化艺术节、公益文化大讲堂等传统品牌活动为载体，组织文艺演出、书画摄影展、广场舞大赛等各类规模群文活动20余场；协调各乡镇相继举办了广场舞比赛、文艺汇演、农民文艺联欢会、戏剧演出、书画展等活动50多场。5月11日，xx市第五届群众文化艺术节开幕式文艺晚会在雁翎公园举办，来自各行各业的文化志愿者为近千名市民奉献了一场精神大餐。每年一届的xx市群众文化艺术节历时5个月，全市城乡通过戏曲、舞蹈、歌唱、摄影、书画、文化知识讲座、主题晚会等多种形式，开展送文化下乡、油地联欢会、公益文化大讲堂系列讲座、地方戏曲演唱会、文化志愿者慰问演出、主题摄影比赛及展览、书法美术作品展、广场舞大赛、重大节庆文艺晚会等多种形式的群众文化系列活动。9月29日，从系列活动中筛选特点鲜明、艺术性较高的文艺作品，举办艺术节闭幕式及颁奖晚会。
2、围绕“五城同创”开展主题活动，已经举办“古城新韵|州摄影大赛”、“新裕华市场杯广场舞大赛”等主题活动，激发了群众参与创建活动的热情。
3、开展“三下乡”和文化助力“美丽乡村”建设活动。为农村文化活动室配备电脑、音响、投影仪等价值50多万元器材设备，为淀边重点村组织广场舞培训和慰问演出活动。
首先是对xx非物质文化遗产开展了搜集整理工作，今年全馆人员采取分包责任区和重点项目的形式，搜集到更多的非物质文化遗产项目，已挖掘整理出42个项目，准备11月提请申请市政府公布我市第三批非物质文化遗产保护名录。其次是组织xx市非物质文化遗产图书的编辑整理工作，目前《辛安庄音乐会》一书初稿基本完成，正在联系出版社编辑和设计人员，准备11月中旬去出版社一起与责任编辑设计图书。
加强文化志愿者服务，以此推动“好人之城”、“文化之城”建设。每月一期的“公益文化大讲堂”活动，今年已经举办公益文化大讲堂10期；开展“手拉手”公益文化系列活动，组织文化志愿者走进敬老院，给老人们送去慰问品，为他们义务拍照和演出等，今年组织文化志愿者服务活动8次。
1月，金洁《寨英滚龙》荣获香港第44届国际摄影沙龙比赛银奖；3月，《寨英滚龙》荣获第十一届燕赵群星奖；4月，金洁荣获省总工会颁发的河北省职工文化优秀骨干称号；5月金洁辅导徒弟宋朝兴的摄影照片《小憩》荣获第五届全国农民摄影大展金奖。金洁辅导推荐的19幅xx摄影作品入围“爱在渤海银行杯”美丽中国公益摄影大赛。9月参与策展《革命母亲的诉说》参加平遥国际摄影大展。辅导王润飞的作品荣获全国阿尔山摄影大赛金奖。截止到10月份，金洁在《中国摄影报》《燕赵都市报》刊登18幅照片。20已经举办书画展、摄影展6次。
文化馆个人工作计划
认真贯彻落实党的十八届二中、三中全会精神，坚持科学发展观，创新群众文化，以“文化指导员进社区”活动为抓手，进一步夯实基础，培育骨干，促进群众文艺队伍建设，丰富了群众文化生活。特制订如下工作计划。
一、免费开放工作。
做好文化馆免费开放正常工作（如音乐、舞蹈、书画等艺术培训班、开放电子阅览室等）。
二、认真做好基层群众文化辅导、培训工作。
1、组织策划好社区文化活动。一年组织广场文化活动不少于12次，社区文化活动部少于12次。
2、做好文化培训和辅导，培训各类文艺人才300人/次以上，文艺辅导不少于1500人/次。
3、组织完成省市群众文化调演工作。
4、每年组织1—2次基层文艺骨干培训班。
1、做好县申报国家级保护名录后续跟进工作。一是设立县戏陈列室，二是进一步做好田村中心小学戏传承传播基地建设。三是做好2个民间业余戏剧团及以县演艺公司演员为班底的'专业剧团戏传承工作。
2、收集有历史、社会、经济价值，代表地方特色的非物文化遗产有关实物。
3、进一步挖掘我县特色非遗项目，收集有关文字、录音、影视采集等第一手资料。
六、日常事务。
1、按时做好有关材料上报工作。
2、及时学习传达上级有关文件精神。
廉洁文化融入工作计划
着力打造勤廉队伍温馨服务和谐发展。
二、指导思想。
廉政文化建设坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的_精神，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，开拓创新，求真务实，注重特色，发挥优势，科学规划，整体推进，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动。
三、工作目标。
结合我镇工作实际，以开展系列活动为载体，全面促进廉政文化进机关活动取得新进展；进一步完善和充实具有特色的“勤廉”工程；充分发挥廉政文化在党风廉政建设中教育、示范、熏陶、导向作用，使广大党员干部更加牢固地树立起正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理念，形成以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，逐步建立起与法律法规相协调，与社会主义市场经济发展相适应，与中华民族优秀传统相承接的廉政文化体系。
四、组织机构。
五、实施方案。
我镇廉政文化建设共分三个阶段实施：
（一）以活动为载体，推动廉政文化建设全面展开，即廉政文化建设推进阶段。这一阶段要全面促进廉政文化进机关活动取得新进展，进一步推进廉政文化建设向更高、更深层次迈进。（8月底前）。
1、开展以“节”验廉活动。利用元旦、春节等重大节日，集中开展。
廉政文化主题教育。主要是党政主要领导为全体干部职工上一次廉政党课，召开村干部“贤内助座谈会”，组织开展党纪条规集体学习和观看警示电教片活动。
2、开展以“文”论廉活动。组织领导干部及广大职工举办读书思廉活动。机关干部党员干部要读一批廉政书籍，尤其是副职领导，以《是与非》杂志为基础，推荐一篇廉政文章，提一条加强党风廉政建设的建议。
3、开展以“物”载廉活动。镇机关、驻镇单位通过制作廉政书签、廉政纸杯、廉政广告，进一步丰富廉政文化“进机关”建设，在机关处处都留有廉政文化的印迹。
4、开展以“艺”颂廉活动。集中创作廉政曲艺小品、开展廉政文艺汇演，推动廉政文化成为促进经济腾飞的推进剂。
5、开展以“情”助廉活动，同时对推进阶段进行总结。全面开展当好“廉内助、廉管家、廉参谋”的“三廉”教育活动，向干部家属送去廉政学习光盘、书籍，开展“廉洁家庭创建”活动。
（二）以典型为榜样，形成廉政文化建设“比、学、赶、帮、超”的大热潮，即廉政文化建设深入阶段。（10月底前）。
在总结推进阶段工作的基础上，紧紧围绕“突出一批亮点、树立一批典型、创建一批品牌”的“三个一”工程开展工作。在抓好廉政文化进机关工作的同时，互动并进，带动进农村、进社区、进学校、进家庭整体推进。镇机关、驻镇单位要在本单位大力实施廉政文化建设“三个一”工程。
充分挖掘一批突出的亮点活动，在社会上广泛宣传，采取多种形式，赋予不同内容，将廉政文化不断向深层次推进。在实施过程中，充分发挥廉政文化建设的“六种作用”，即制度的保证作用，文化的感召作用，价值的认同作用，兴趣的趋向作用，形式的吸引作用和传媒的宣传作用。
（三）以发展为动力，全面巩固和提高廉政文化建设成果，即廉政文化建设提高阶段。这阶段要做好我镇廉政文化建设的总结、提高和制定下一步廉政文化建设目标任务的相关工作。主要抓好“六个结合”，即廉政文化建设与总结提高工作相结合，与建章立制工作相结合，与抓好中心工作相结合，与教育、监督、惩处工作相结合，与培养一支强大的廉政文化工作队伍相结合，与制定下步目标任务相结合，全面系统、扎实有效地建立廉政文化建设的长效机制，常抓不懈。（年底前）。
廉洁文化工作计划
总体要求：各单位要进一步深化廉政教育，突出党员领导干部和窗口队伍这两个重点，增强廉政文化的含量，不断创新载体，改革教育方法，拓展教育内容，注重教育效果。要在领导干部中开展创建学习型领导班子和学习型领导干部活动，在党员干部中认真开展好“作风建设年”活动，在窗口工作人员中开展规范化教育活动。单位主要领导要上廉政课、要开办廉政讲座、组织廉政示范教育和警示教育等活动。
达到效果：通过教育，使广大劳动保障干部职工廉洁自律意识明显增强，党员领导干部、劳动保障人员廉洁从政、执政为民的意识明显增强，机关作风进一步转变，服务质量、工作水平显著提高。
(2)抓好廉政宣传。
总体要求：要充分利用劳动保障服务性、点多面宽线长和社会及群众关注度高的特点和优势，加大廉政文化的宣传广度和深度，推进全系统党风廉政建设和反腐败斗争。要在局机关及下属单位因地制宜地制作永久性或临时性反腐倡廉方面的用语，要办好劳动保障廉政网页、搞好“三风”热线工作，增强反腐倡廉宣传的声势和效果，增强人民群众对劳动保障系统的了解，广泛听取社会各界对劳动保障系统党风廉政建设和反腐败斗争的意见和建议。
达到效果：通过宣传，让廉政文化建设家喻户晓、人人皆知，让广大劳动保障干部职工自觉投身到廉政文化建设工作中来。
(二)以活动为载体，推动廉政文化建设全面展开。
开展廉政文化建设推进年，时间为全年。这一阶段要全面促进廉政文化进机关、进家庭等活动取得新进展，进一步完善和充实具有劳动保障特色工程。
1、开展警示教育。组织干部职工参观黄湖监狱等警示教育基地，使干部职工更加自重、自省、自励，提高拒腐防变能力。
2、开展爱国主义教育。组织干部职工赴四明山革命根据地参观学习，了解革命历史，积极让干部职工投身到工作中来，为劳动保障事业的发展作出新的贡献。
3、开展征文演讲活动。联系实际工作，举行演讲、征文活动，提高廉政文化的感染力和号召力。
4、开展政策宣传活动。组织上街开展劳动法规宣传，发放宣传资料，并进行政策解答，营造良好的劳动用工氛围。
5、开展联欢活动。与结对企业共同举办联欢活动，增加感情、加深友谊，推动机关文化发展。
为进一步加强农村反腐倡廉宣传教育工作，更好推动农村基层党风廉政建设，按照上级相关文件精神要求，结合我镇工作实际，特制定如下工作计划：
一、指导思想。
坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强农村基层党、风廉政建设的意见》，以农村基层干部群众为主体，着力加强农村廉政文化的宣传教育、阵地建设、队伍建设、制度建设和活动开展，促进农村风正气顺、人和业兴，促进农村和谐发展、农民群众满意，促进社会主义新农村建设上新水平。
二、工作重点。
开展廉政文化进基层活动，必须与全面贯彻落实县委、县政府关于进一步加强农村基层组织建设的意见紧密结合起来，同步推进、同步落实，着重抓好以下三个方面工作：
1、抓基层重宣传，突出廉政文化进农村建设的群众性。以示范村干部、群众为主体，通过宣传、教育和培训等形式，引导、辐射和带动更多农村基层干部、群众积极参与廉政文化进农村活动，共同推进农村廉政文化建设，提升农村党风廉政建设水平。
一是加大宣传力度。依托农民俱乐部、村级党员活动室、文化中心户等廉政文化建设平台，以《廉政准则》“五要工程”“廉政中国电视月刊”等为主要内容，充分运用广播、电视、报纸、网络等媒体，以及在示范村设立宣传栏、固定标语等，并结合科技、文化、卫生“三下乡”等活动，在农村广泛深入地开展廉政文化宣传活动，普及反腐倡廉知识，通过宣传，广泛发动群众参与廉政文化建设，把农民群众的积极性、主动性、创造性调动起来、发挥出来，增强社会性，提高参与度，扩大影响力。
二是加强教育培训。组织村级党员、干部扎实开展理想信念和党的宗旨教育、科学发展观教育、社会主义荣辱观教育、党纪政纪和政策法规教育，特别要突出重点对象，落实党员领导干部专题民主生活会，推进村级领导班子的教育、培训工作，使之增强反腐倡廉、推进农村廉政文化建设的自觉性和主动性。
三是弘扬文明新风。以创建文明村、星级农户为载体，深入持久地开展群众性精神文明创建活动，认真实施《公民道德实施纲要》，广泛开展“扬正气、促和谐”等公民道德规范教育活动，引导农民养成科学、健康、文明的生活方式。同时，进一步加强面向群众的农村民主政治宣传教育工作，引导农民群众树立和强化参与农村廉政建设和民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的责任感、自觉性和积极性，增强农村廉政建设的群众基础和社会氛围。
2、夯阵地强队伍，突出廉政文化进农村建设的经常性。持续加大村级文化设施建设、文化队伍建设、农村廉政文艺作品的传播力度，进一步建立和完善村级廉政文化阵地，经常性开展农村干部群众喜闻乐见的廉政文化活动。
一是加快农村文化设施建设。以村为重点，以农户为对象，大体按照“五个一”(一条街、一个站、一个农民俱乐部、一个室、一个中心户)的乡(镇)村廉政文化建设平台要求，加强示范村公共文化设施和文化活动场所建设，使廉政文化建设有固定活动场所。
二是注重村级文化队伍建设。充分发挥村干部的作用，组织、引导和支持村干部结合岗位职责，参与农村廉政文化建设活动。尤其要注重村级文化人才队伍建设，支持村级文化协管员参与各级各类文化业务培训，提高他们的整体素质，把村级文化协管员培养成农村廉政文化建设的指导员和监督员。充分挖掘和培育本村文艺人才，建成一支战斗力强的廉政文化生力军。
三是推进廉政文化入户。把廉政文化作为文化入户的重要内容，将廉政图书、报刊、资料、影视作品，以及具有地方特色的文艺节目和相关廉政建设作品等通过“入户”这一环节，传播到人，使反腐倡廉知识家喻户晓、妇孺皆知，激发群众的参与热情。
四是丰富廉政文化活动。依托文化信息共享农村基层服务点，通过共享网络把廉政文化信息直接传播到村、到户。组织干部群众积极参与农村文娱演出等活动，通过影视作品、文娱节目等表现形式，使廉政文化深入人心，渗透到日常生活的各个方面。
3、建制度求落实，确保廉政文化进农村建设的实效性。围绕“管理民主”，以建立完善承诺、公开、评议制为重点，从干部、制度、监督等方面落实有效措施，加强农村基层党风廉政制度建设，建立健全适应社会主义新农村建设需要的农村基层党风廉政制度体系和工作机制，为开展廉政文化进农村活动提供强有力的制度保障。
一是突出干部管理。落实村两委履职承诺制度，村主干及村两委班子成员就任期内和每一年度新农村建设要做的事和自我约束的内容作出履职承诺。落实民主评议村干部制度，确定评议对象、评议内容，完善考评办法，在民主评议基础上，自觉接受镇党委年度对村两委班子及成员的考核。对村民普遍关心的重大村务事项的执行、完成情况，适时开展“一事一评议”。建立村干部个人重要事项报告制度，建立健全村干部约束机制。扎实落实村级党员底线跟踪管理，建立民主评议党员制度。
二是突出制度落实。落实“三资”监管等村级民主管理制度，凡属有关法律法规规章和政策明确要求公开的事项，以及涉及农民群众切身利益的事项，都必须向村民公开;要把村集体“三资”情况作为村务公开的重点，要统一公开的要求，规范公开的形式，严格公开的程序，通报公开的情况;根据公开事项的具体情况和多数群众的要求，做到常规性工作按季度公开，固定性工作长期公开，单项工作在任务完成后一次性公开，临时性工作随时公开。“三资”处置要事前、事后结果公开，推进村务事项从办理结果的公开，向事前、事中、事后全过程公开延伸。规范落实村集体账户委托管理、村级财务预决算、农村集体财务收支审批、农村基层公务接待、农村集体财务审计监督等各项制度。
三是突出监督制约。落实村级重大村务、关系农民群众切身利益的事项都要实行民主决策的制度。进一步完善和落实以村民会议、村民代表会议为主要形式的民主决策制度，以及“一事一议”、民主听证等民主管理制度。加强对村务的监督，依托村务监督小组督促村委会建立健全村民自治的各项制度，检查督促村委会落实村民代表会议、村民会议决定的事项，参与制定村集体的财务计划和财务管理制度，检查审核财务账目及相关的经济活动事项，监督村委会执行财务制度、遵守财经纪律情况，检查监督村委会村务公开的内容、时间、形式和程序。同时，强化廉政谈话制度、决策责任追究制度，配合有关部门严肃查处村干部违纪违法案件。
三、措施保障。
开展廉政文化进基层活动，是深化农村基层党风廉政建设，以点带面增强反腐倡廉实效的重要举措，是社会主义新农村建设的重要内容。
1、服务大局，统筹推进。要把廉政文化进农村建设示范村活动纳入年度工作总体计划，把廉政文化建设的各项措施与党风廉政建设和新农村建设工作同研究、同部署、同落实、同检查。同时，要始终坚持实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，与落实党在农村的一系列方针政策相结合。
2、加强领导，健全机制。
一是明确责任。本办廉政文化进农村建设示范村活动由主要领导亲自抓，分管具体抓，并确定联络员，制定并落实工作计划。
二是加强沟通。指导村里扎实有效地开展廉政文化建设，适时会商工作，及时研究解决活动开展过程中遇到的新情况、新问题。
三是定期通报。要主动掌握各村廉政文化建设动态情况，积极向上级单位报送信息。
3、把握重心，落实措施。
要结合实际制定廉政文化建设活动实施方案，深化认识、细化责任、硬化目标、强化措施，抓紧抓好活动的组织实施、管理监督和具体落实;要强化“干部、制度、监督”等关键环节。要督促示范村认真落实“承诺、公开、评议”等制度;督促村级组织进一步加强思想建设、作风建设、组织建设和制度建设，落实民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各项制度，健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制，建立健全村级党员教育、管理、服务、监督的长效机制，实现农村党的先进性建设经常化、制度化、规范化，从而在开展廉政文化建设活动中切实发挥领导核心作用，带领广大村民共同参与廉政文化建设。党员特别是党员领导干部要发挥先锋模范作用，带头履行农村基层党风廉政责任制，积极参与廉政文化建设。
4、总结经验，增强示范。要突出抓好示范工作，注重吸收和推广好的经验，推动廉政文化进农村活动富有特色、扎实有效。示范村要按照“切实先行先试、创造典型经验、建立长效机制”的要求，着重在健全和落实承诺、公开、评议制度，廉政文化设施建设，党风廉政制度建设，廉政文化宣传，开展廉政文化主题活动，创建和谐村、文明村、平安村，以及加强村主干廉政文化教育等方面展开探索与实践，不断积累经验，提高活动水平，为廉政文化进基层建设深入开展探索有效途径。
廉洁文化工作计划
1)廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
2)不勤，无以成就事业;。
3)不廉，难以凝聚人心。
4)领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
5)为官以廉为先，从政以勤为本。
6)党风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。
7)廉不言贫，勤不言苦。
8)贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。
9)以诚为人，以勤为政，以廉为官。
10)一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。
11)水不流则腐，官不廉则败。
12)兴廉政之风，树浩然正气。
13)严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
14)勤与廉相连，奢与腐相通。
15)位不在高，廉洁则名;权不在大，唯公则灵。
廉洁文化工作计划
何为廉洁?廉就是不贪，洁就是没有污垢，不受日廉，不污日洁，廉洁是一种价值观念，是一种生命品质，是一种信仰坚持。
何谓廉洁?“廉”就是不贪，“洁”就是没有污垢。不受曰廉，不污曰洁。廉洁是一种价值观念，是一种生命品质，是一种信仰坚守。这种价值追求早在战国时期便已出现，而廉洁一词最早出此刻屈原的《楚辞.招魂》中：“朕幼清以廉洁兮，身服义而求沫”。也就是从那时开始，人们就用廉洁来衡量做人当官的行为和品质。
“廉洁”二字，其含义不仅仅仅是“不贪污、不受贿”那么简单。他在中国文化中，有着丰富的。廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化建设的核心理念就是干事、干净。“干事”就是要在其位，谋其政。“干净”就是思想干净，做事干净，做人干净，仪表干净。达不到这两点的人，即使是普通职员，也可视为不廉洁。
纵观历史长河，每个时代都有“真廉洁”和“假廉洁”的史实。所谓真廉洁就是心灵与行动的统一，所谓假廉洁就是说一套做一套，表里不能如一，前者得到人们的称颂，后者遭到世人的唾弃。《廉政准则》已经吹响反腐倡廉的冲锋号，“五十二个不准”就是规范领导干部从政做人的行为准则和治本良药，每一个“不准”犹如一声惊雷，在共和国反腐的天空炸响，告慰先烈，这片用鲜血浇灌出来的土地，决不滋养腐败的蛀虫;警示那些徘徊在悬崖边的人，此刻回头还能上岸，岸上依旧是实现自我生命价值、人生价值的芳草地。
我们从未奢望把腐败根除——这不可能!廉洁和腐败是人性的两面，就像灿烂的日子和无边的黑夜，因为这个世界是多样的，它的丰富远远不止于我们的认识和想象，有崇高就有低俗、有真善美，就有假丑恶、有清官就有贪官、有廉洁之士就有腐败之徒，就连廉洁里面，还有真廉洁和假廉洁之分，腐败里面还有真腐败和亚腐败之别。正确看待人性是使人不断走向成熟和炼达的首要条件，当我们有了这样的认识，我们就具备了开启真理大门的钥匙，人性的廉洁之花就会在我们的真心呼唤下不断绽放，我们这个社会就会沐浴在廉洁文化光芒的普照之中，人人充满诚信，事事讲究奉献，贪污可耻，清廉光荣将成为人人追求的目标，廉洁文化将会融入到每个人的生活中，融入到每个人的血液中，融入到博大精深的民族文化圣殿的大家族中，如果廉洁文化建设真能做到此，那就真无愧于文。
廉洁文化工作计划
老师和爷爷经常说我不能自律，这是我借这本书看的动机。
志存高远，我要像天鹅一样振翅直冲云霄，飞向远方，飞向探索科学的未来。梦想要从现实做起，一屋不扫，何以扫天下，我要像凤凰搭窝一样，踏踏实实的从小做起。学习孙中山爷爷誓做人民的公仆，为人类做贡献才是人生的目的。祖**亲!我爱你!我要为你献身!
少年以正直为做一切事情的基础。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，诚信比成绩重要。一个人要是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感，我们每个人的责任是什么―就是做好分内的事，记住：每天为父母倒一杯水，每周为父母做一顿饭。正直，是做人应该具有的优良品德，也是中华民族最为崇尚的传统美德之一，读读屈原、司马迁、海瑞、林则徐……的故事。
公正是一种维护社会和谐安定的道德准则。民主是人民当家作主。读读《义务教育法》《儿童权利公约》《未成人保护法》《小学生日常行为规范》有必要。
规则对人有约束作用，但规则也是为大家服务的。美国小学生守则：所有的作业必须是你自己完成的;考试不许作弊。
我喜欢书中的故事，它教我做人的道理。
廉洁文化工作计划
新的一年，新的计划，如何制定廉洁文化。
一、指导思想和目标任务。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观、构建社会主义和谐社会重大战略思想为指导，认真贯彻落实在中纪委第七次全体会议上重要讲话精神，通过开展创建活动，增强社区廉政文化内涵，筑牢社区廉政文化基础，使廉政文化在社区深入人心，促进社区廉政文化建设，形成党员干部自觉保廉，家庭助廉，群众督廉的廉政文化氛围，促进廉政文化建设全面、深入、持久地发展。
二、创建办法及计划。
(一)健全组织，加强领导。社区党委充分认识开展廉政文化进社区活动的重要意义，专门召开会议进行研究，把创建工作列入议事日程，成立廉政文化建设活动领导小组，由社区党委书记任组长，社区纪委书记任副组长，成员由社区党委委员、居委会委员组成。领导小组制定了创建工作制度，定期举行会议，研究创建工作，掌握创建进程;加强与街道办事处纪委的联系，认真贯彻要求，确保创建活动有序、按时完成。
(三)开展活动，搞好宣传。通过组织开展廉政文化建设系列活动，不断加大反腐倡廉工作的文化含量，逐步构筑具有社区特色的廉政文化体系。一是在社区中利用领导干部家属的影响力，使廉政文化向家庭延伸。开展“助廉家庭”、“贤内助”宣传培树等活动，举办“知荣明耻、从家抓起”座谈会，开展“廉内助”评选活动;开展“两谈润心”活动，通过家庭走访、楼院座谈形式，把党风廉政建设的内容向党员领导干部的家人宣传，给他们送廉政书刊，保证家庭助廉活动经常性;举办社区青少年廉政文化书画、警言警句征集和签名活动，培养青少年的助廉意识，让他们把廉政文化带回家。二是在社区橱窗张贴“八荣八耻”、信访举报办法等宣传活动，让居民了解廉政文化，把廉洁文化建设向居民群众延伸。三是吸收社区老干部、退休文体工作者参加社区廉政文化活动，培树一批廉洁文化活动骨干，经常性的举办廉洁文艺演出、书画创作比赛等活动。四是利用春节、元宵节等重要宣传时机，配合社会舆论宣传，把廉政文化建设与宣传倡导“八荣八耻”结合起来，与庆祝党的生日结合起来，与庆祝春节、元宵节等重大节日结合起来，向居民发放廉政文化。
对联。
组织居民挂廉政灯笼猜廉政灯谜使廉政文化建设与节日文化有机结合吸引社区文艺人才和社区居民的广泛参与。
三、创建时间安排。
从20xx年3月开始，在已有的各项廉政文化设施的基础上，加快创建速度。5月份深入社区楼道进行实地考察测量，选好张贴宣传标语的位置，完成居民楼道宣传牌、监督举报箱等的制作安装工作，每月定期张贴新的宣传标语。七一在锦江大舞台举办庆祝党的生日暨廉政文化宣传活动，并在当月组织社区文艺骨干举行廉政文艺演出;八月份举办“廉内助”评选活动和社区青少年廉政文化书画、警言警句征集和签名等系列活动;中秋节举行廉政宣传活动;清明节组织社区干部到革命烈士纪念碑进行革命传统教育活动。并建立长效机制予以保障，确保廉政文化建设活动能够持久有效地开展下去，取得实效。
四、创建要求。
(一)高度重视，加强领导。对此项创建工作，社区党委高度重视，在加强组织领导的同时，拿出专项资金予以保障。社区要充分认识创建活动的重要意义，真抓实干，真正做到在思想上重视，在行动上体现，确保创建工作顺利进行。
(二)贴近实际，务求实效。建设活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近居民群众的原则，重实际、求实效，严格按照计划，保证创建工作顺利完成，把这项活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。
为扎实推进我局党风廉政建设，营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围，充分发挥廉政文化在反腐倡廉工作中的基础作用，不断提高我局廉政文化建设整体水平，在全社会树立起优质、高效、文明、规范的劳动保障形象。经研究，特制定20xx年度廉政文化建设规划、计划和活动制度。
一、指导思想。
当前和今后一个时期，我局廉政文化建设要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，开拓创新，求真务实，注重特色，发挥优势，科学规划，整体推进，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动。
二、工作目标。
结合劳动保障工作的实际，以开展系列活动为载体，全面促进廉政文化进机关活动取得新进展;进一步完善和充实具有劳动保障特色工程;充分发挥廉政文化在党风廉政建设中教育、示范、熏陶、导向作用，使广大党员干部更加牢固地树立起正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理念，在劳动保障系统形成以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，逐步建立起与法律法规相协调，与社会主义市场经济发展相适应，与中华民族优秀传统相承接的具有劳动保障特色的廉政文化体系。
三、基本规划、计划和活动制度。
(一)廉政文化建设规划、计划总体要求。
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照《全市开展廉政文化示范点创建活动》的总体要求，紧紧围绕劳动保障改革发展的工作实际，求真务实，开拓创新，在实践中推进，在创新中发展，有重点、全方位、多层次、有计划地开展廉政文化建设，使干部职工更加牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、在全局劳动保障系统形成反腐倡廉宣传教育的新格局，形成以廉为美、以廉为乐、以廉为荣和腐败可耻的良好氛围，逐步构建起劳动保障特色的廉政文化体系，树立廉政劳动保障新形象，推动劳动保障事业健康、协调、快速发展。
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廉洁文化融入工作计划
以和“”思想为，科学发展观，荣辱观，学习领会“八荣八耻”相。以敬廉崇洁为主题，从学校、教师队伍、学生群体三个入手，《中小学教师职业道德规范》、《_关于和改进未成年人思想道德建设实施意见》的要求，多渠道、多角度“廉洁从政”、“廉洁从教”教育宣传工作和学生“敬廉崇洁”启蒙教育工作，师生身心发展的特点和规律，育人为本，重在实践，教育、师生的世界观、人生观、价值观，培养师生敬重有操守、重清廉的古今人物，崇尚重名节、轻财物的优良品德，使师生做人堂堂正正、清清白白。营造的社会风尚和廉政文化，为学可持续发展、教师专业化发展、学生健康发展的支撑和保障。
二、组织。
组长：
成员：
三、工作原则。
中任知能力。
2、多项整合原则。要多种途径、多种活动，创设多样的活动载体，把“廉洁文化进校园”工作与师德师风建设、实施素质教育、校园文化建设等工作起来。
3、潜移默化原则。要将校园廉政文化建设的内容及要求自然地渗透到学校德育工作中，正面，使学生乐于，在潜移默化中，廉洁的意识。
4、正反相宜原则。要考虑受教育者的情况，教育活动正面与负面相宜，警示性案例要尽量超越少年儿童的程度，学生更多地看到健康和光明的未来。
5、学校教育原则。课堂教育与家庭教育、社会教育相，以课堂教育为主。
四、活动内容及实施途径。
“敬廉崇洁”主题，教育局和我市文件精神的总体要求，不同的活动主体，搞好活动。
(一)区别教育主体，活动专题。
1、校级干部。把廉洁治校、依法办学学校班子建设的内容，“一身正气廉洁治校”主题活动，校长承担廉洁教育活动的直接责任，校级班子为廉洁文化进校园的实践者和者。
2、教师。把反腐倡廉教育融入师德教育之中，“为人师表廉洁从教”主题活动，教师在日常生活中的言传身教和在课内外对廉洁内容的传授、示范，让学生在潜移默化中廉洁的意识和观念。
3、学生。廉洁文化进校园活动，学生是群体。“从我做起敬廉崇洁”主题活动，使学生知荣辱，见行动，把学生能否在廉洁教育中勤俭廉洁、诚实守信、无私奉献等优良品质检验廉洁文化进校园工作的标准。
(二)活化教育，体现活动特点。
师生不同年龄的心理规律和文化需求，顺应文化建设的特点和规律，注重廉洁教育与教育行风建设、师德师风建设相;找准教育教学工作与廉洁文化建设的点，将廉洁文化建设素质教育的内容，贴近生活、贴近，寓教于乐的活动，使廉洁文化在润物无声中占领思想阵地，让廉洁文化建设持久的文化魅力。
1、将廉洁文化建设与师德教育相。将廉洁教育贯穿于师德教育之中，“为人师表廉洁从教”为主题的师德师风标准大，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，廉洁教育学生与教师互动的，把廉洁文化师生辐射到社会，一次世界观、人生观、价值观的道德和文化重建。
2、将廉洁文化建设与德育工作相。将廉洁教育纳入学校德育体系，学校教育教学规律和青少年身心发展的特点，针同年龄段学生，因势利导，思想道德建设，荣辱观教育，让“八荣八耻”扎根于青少年学生心中，培养学生的世界观、人生观、价值观，明辨是非、善恶、美丑。荣辱观教育同_、_《关于和改进未成年人思想道德建设的若干意见》起来，真正使诚信守法、正直自律等的道德意识内化为青少年学生的自觉和的道德情感。
3、将廉洁文化建设与课堂教学相。廉洁文化进课堂工作，要求任课教师、有序、地整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的“敬廉崇洁”教育资源，在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想，道德教育的实效性。
4、将廉洁文化建设与课外阅读相。学生的年龄和知识积累状况，学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔。基础上组织学生、教师编写廉洁材料，把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。
5、将廉洁文化建设与家庭教育相。要求学生把学校“廉洁文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传，请自已的父母在廉洁表率，承担“家庭廉洁小监督员”的任务，，请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人，勤俭做事”的习惯，学校、家庭互动，学生、家长互动的，以期“教育孩子，带动家庭，整个社会”的，廉洁文化进校园活动的。
6、将廉洁文化建设与主题活动相。团组织优势，征文比赛、知识竞赛等，“敬廉崇洁”活动，帮助学生养成的思想道德素质。“从我做起敬廉崇洁”主题班会活动，学生从做起，培养的勤俭节约的习惯。
7、将廉洁文化建设与校园文化相。，内容、新颖的文化活动，电子屏幕、科技文化长廊、餐厅、车棚、校园标语警示牌应在廉洁文化，培养师生健康向上的审美情趣和敬廉崇洁的情感。