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写快乐的作文
小朋友，你们劳动过吗？如果没有，就跟着我一起来劳动吧。
妈妈在收拾屋子，先让我帮着刷刷碗。我走到厨房里，系上围裙，就开始洗了。那些碗太脏了，我把抹布上挤上一些洗洁精，一只手拿着碗，另一只手拿着抹布擦掉上面的脏东西，再用清水洗掉上面的泡泡。就这样，一个接一个地洗下去，一会儿就刷完了。然后我就把它们摆好放在柜子里，碗跟碗放一起，盘子和盘子摞在一块儿，那些碗就像撒了一层净白霜似的，白白的、亮亮的，可干净了！这可都是我的功劳啊！
我自豪地叫了声“妈妈快来看！”妈妈立刻就过来了，她看我洗得这么干净，很高兴，又给了我一大堆东西让我刷。
这堆东西里有一个小青蛙的杯子，一个水果盘，还有一些尺子、塑料玩具等，大都是我的东西，当然要自己刷了！我拿着抹布擦过来擦过去，特别注意刷比较脏的角落。过了一会儿，这堆脏东西就让我顺利“解决”了！
帮妈妈刷完东西，我又主动收拾梳妆台。可我突然觉得房间里太安静了，不如放点音乐听听？我立刻跑回我的房间，拿了录音机，找了一盘我和妈妈最爱听的音乐磁带放起来。妈妈听了干活也更投入了，因为这是她最爱听的音乐啊！但我比妈妈更投入，我都开始跳舞了！我手上拿着抹布，擦着瓶子、听着音乐，突然，“扑通”一声，杯子打烂了。妈妈放下手中的活，来到我面前说：“这么不小心，打烂了一个杯子，下次干活要认真。”“知道了，妈妈。”
时间过的可真快！半天的劳动结束了。看着我和妈妈收拾得干净、整齐的家，我心里无比兴奋！劳动是一件最快乐的事情！你也一起来吧！
写快乐的作文
老舍先生曾说过：“劳动最有滋味。”而我却想高呼：“劳动真快乐！”
去年放假，我们姐弟三人和父母打完招呼，便来到一家小型工厂当杂工，尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足，每天早上老板还没开门，我们已在门口恭候多时，夜深人静的时候，我们会迈着轻快的步伐高歌：“我们是共产主义接班人……”回到家中，这时母亲就会笑着说：“走火入魔。”
劳动，何为劳动？即辛劳地运动着。
劳动也给了我一个血的教训。工作时，三心二意，不注意打钉，以至于尖尖的钉子钉入手指中，那时真的有点死的感觉，好像有点夸张了！从此我做事学会了专心。
然而无论是多人挤在一起，还是大捆衣裤拥在怀中，还是汗水滴入眼睛，这一切的一切对于我来说却是幸福的、快乐的。在那次劳动中，我长大了，也明白了许多，有些事情不是所有人都能够明白的，有些知识，道理也不是书本上所能找寻得到的。如此说来我不幸福，不快乐，不幸运吗？当我用自己双手所挣的钱缴学费的那一刻，心情谁能体会？快乐已经形容不了。那是劳动的果实！“一分耕耘，一分收获！”
大家一起来劳动，一直拥抱快乐！劳动与我们相随，快乐与我们相伴！
写快乐的作文
漫长而又快乐的假期就要结束了，六十四几天的假期里我在学习之余报了一个游泳培训班，现在我也能像小鸭子一样在水里自由的游泳了。我还去了一些风景优美的旅游胜地和名胜古迹。比如：洛阳的龙门石窟、白马寺、小浪底、一眼望不到边的人工挖的陆浑水库，我还去了郑州市的动物园和登封少林寺。
来到龙门石窟，我被这里许许多多的石像深深吸引住了，就连好多的外国人也不停地对这石像一边拍照一边惊讶的张大嘴巴。这些石像全是前辈们一刀一刀刻出来的，我们的人类真是太伟大了。
我们还在辽阔的陆浑水库乘船，船在水库上行驶了一个小时，也没有走到边。听当地的人说为了防止水灾在很多年前，这里除了老人和小孩，所有的人都要在这里挖水库，一直挖了好多年才挖成这么大的水库。游玩水库，我们还在水上餐厅美美地吃了一顿海鲜大餐，真是太鲜美太过瘾了。
郑州市的动物园里的动物可多了，有许多我从来没有见过的珍稀动物，里面还有一个野生动物园，老虎和大灰狼可以在草地里面自由的玩耍而不需要关在笼子里。
登封少林寺里，少林和尚们在这里练武，还给我们表演了精彩的武术。寺院里面烟雾缭绕，游人在这里烧香拜佛，我也学着大人的样子趴在垫子上磕头，真是太好玩了。
写快乐的作文
今年春节，我的妹妹送给我一件礼物，我特别喜欢，它就是一把“箭”。
这把箭的?色很漂亮。而且也不会伤到人的.，所以妈妈允许我玩它。在家里，我把箭对着妈妈射，妈妈对我说：“箭不能对着人射的，就算伤不到人，那也没有礼貌。”于是我就对着玻璃射，正好射到玻璃上被吸住了，我觉得特别的好玩。到了明年春节，我也送给妹妹一件好的礼物。
写快乐的作文
小时候，我经常去乡下奶奶家玩。那里有许多和我一样大的伙伴。我们最喜欢在河边捉鱼，我们提着水桶，挽着裤子，站在水边，冷不丁用手一捧，一合，哈哈哈，我们捉住喽！每次我都能捉沉沉的一桶回家。
那时的快乐是金色的，充满了笑声。
那时的快乐是蓝色的，充满了幻想。
长大了，我的成绩一直很好，总是暗暗和同学们较劲，每次考试都你追我赶。有一次，语数英三门考试，我当时没有太注意，结果……我伤心极了，脸上毫无光彩，不敢想象同学们知道了我的成绩会怎样看我。我想着想着，哭了起来。渐渐地，我擦干了眼泪，重新振作起来，不搏击风雨怎能飞上蓝天？很快，好成绩又回到了我的身上。
那时的快乐是绿色的，充满了希望。
现在，别人帮我，我很快乐，我帮助别人，我更快乐。有一次，在上数学课的时候，坐在我旁边的苏楠茜有道“行船问题”不会，我见她急得像热锅上的蚂蚁，便凑上前去问她：“你会做吗？”她摇摇头后我便教起了她，教完后我见她还是云里雾里，一知半解，就再次利用线段图来帮她理解题意。她终于懂了，感激地朝我笑笑，我的心里暖暖的，有说不出的高兴。
那时的快乐是红色的，充满了爱意。
噢，这就是快乐！快乐是多姿多彩的，我希望快乐一直伴随我左右，将它耀眼的光芒照耀在我的身上。
写快乐的作文
“天那！怎么又有作文！”这是我在一年前发出的感概，这也是目前多数小学生的感概。一听到要写作文，先是头变大了，然后是想怎样写，再然后就是愁，最后还是写出来了，但效果不怎么样。现在的我听到有作文不再叫苦连天，一起来听听我的经历吧！
一年以来我的妈妈给我创造了很多体验生活的机会，让我在假期里写日记。所以材料就不愁了。六年级了，思想比以前成熟了，有主见了，回处事了。所以区区一篇作文也不怎么难了。写作文，许多专家老师们都说要培养写作的兴趣，才能写好作文，有话可说。那么这个兴趣究竟要怎样培养呢？嘿！我还真有招，不信你试试！你一定有爱好吧！有的喜欢看书，我也是其中一个。比如：校园小说，童话故事看多了我就会了一种写作的冲动。我就试着仿写了几篇，写完后，就有种莫名其妙的满足感与自豪感。听到老师说今天写一篇《***》的作文，我还真不怕了。写完之后那种莫名其妙的满足感与自豪感有调皮地跑出来了。你也许会说我的爱好是体育方面的，那我怎么写啊？这个简单，就说打羽毛球吧！你可以把自己比成教练，把打羽毛球的技巧与感受写出来。注意，一定要大胆地写出来，你可以不给任何人看。
其实写作文并不难，只要坚持写日记培养写作兴趣，遇到作文你肯定不再愁，你会勇敢地说出：“谁怕谁！”
写快乐的日记
今天奶奶把酒柜里的东西都拿出来，说要过年了，需要把他们搽干净，我看奶奶忙的很，就说让我慢慢搽吧，奶奶答应了，我用小毛巾把它们仔仔细细的搽的干干净净，还顺便把我的小书桌也搽的干干净净的，看着它们像新买的一样，我很高兴，原来这就是劳动的快乐。
写快乐的作文
又是暑假里新的一天开始了，今天做什么好呢？对了！好久没去游泳了，那就去游泳馆游泳好了。
我换上泳衣，带上泳帽、泳镜还有浴巾、干爽的换洗衣物往泳池出发。
不知不觉，十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，两个小时过去了……“呼”一声号响，工作人员催着上岸了。我恋恋不舍的离开了泳池，去换衣间换衣服去了。“下次还要来玩！”我默默地在心里念叨着。
今天真是开心快乐的.一天啊！
写快乐的作文
是什么？有的人说是考试得满分；有的人说是成为百万富翁；有的人说是在茫茫沙海中看到一片绿洲；有的人说是补完所有的作业；有的人说是一觉睡到大天亮；有人说快乐是征服全世界……所有人的想法都不同，快乐是各种各样的。
快乐是有一双翅膀。当我有双翅膀，我会飞上这看似辽阔无边的天空。小鸟与我擦肩而过，一朵朵白云与我并肩而行，风温柔地抚摸着我的脸。我会飞到巴西，看那世界杯；我会飞到公园上空，聆听那小鸟的歌声。
快乐是躺在稻草上看着天。放学，回到熟悉的家中，风吹着稻草，旁边的小池塘，不时经过一两个小孩子在那玩耍。做完作业，躺在不远处的麦子地上。望着天，那朵朵棉花似的云，那夕阳发出的一丝丝阳光，那一排排大雁，是多么的和谐。听着小溪的湍湍流水声，仿佛流进了心坎里……一切是多么的宁静，优美。
快乐是在体育课上疯了似的玩耍。操场上，打篮球的人，运球、灌篮……各种动作帅气无比。赛跑的人，在“预备——跑”这三个字中，从起跑线上似离弦之箭一般冲出，眼神一直坚定地望着前方，即使已经很累了，却依然咬牙坚持到最后。我想，青春就应该在这挥洒的汗水中闪耀光彩。
想开点，别因为一点不起眼的小挫折而倒下，快乐在生活中无处不在，就差你注意到它了。
写快乐的成语
1、喜眉笑眼：形容面带笑容、十分高兴的样子。
2、喜出望外：喜事出乎意料之外。形容特别高兴。
3、喜眉笑眼：喜在眉梢，笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。
4、乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。
5、酒酣耳热：酒酣：酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。
6、抑郁寡欢：由于心情不舒畅而很少高兴的时候。
7、惊喜交集：交集：交错在一起。又吃惊，又高兴。
8、欣喜若狂：欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。
9、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。
10、乐极悲生：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。
11、喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。
12、心悦诚服：悦：愉快，高兴；诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。
13、手舞足蹈：手和脚都舞动起来。形容高兴到极点的样子。
14、喜不自禁：抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。
15、喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
16、欢喜若狂：欢喜：高兴的样子。高兴得像发狂一样。
17、心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
18、含笑九泉：九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。
19、一则以喜，一则以惧：一方面高兴，一方面又害怕。
20、和颜悦色：颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。
21、拍手称快：形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。
22、大快人心：使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。
23、宜嗔宜喜：意思是不论生气，还是高兴，总是很美的。
24、心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
25、打情骂俏：情：风情；俏：俏皮、风趣。指男女调情。
26、闻过则喜：过：过失；则：就。听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。
27、兴高采烈：多形容兴致很高，情绪热烈或气氛欢乐。
28、受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。
29、喜怒无常：一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。
30、抓耳搔腮：形容焦急、苦闷，生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。
31、乐嗟苦咄：高兴时招唤，不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。
32、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
33、欢喜若狂：欢喜：高兴的样子。高举得象发狂一样。
34、忽忽不乐：忽忽：心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。
35、亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。
36、人莫予毒：莫：没有；予：我；毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。
37、乐不可支：快乐到不能自持的地步。形容快乐到了极点。
38、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
39、一嚬一笑：谓不高兴或喜悦的表情。嚬，皱眉。
40、怡情悦性：怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。
41、喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
42、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
43、欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。
44、得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。
45、喜形于色：喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。
46、悦目娱心：使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。
47、一悲一喜：既悲伤又高兴。《平妖传》二回：“表公单单一身，不胜凄惨，且喜有了性命，又得了两件至宝，正所谓一悲一喜。”
48、心花怒放：心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。
49、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。
50、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。
51、欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。
52、心满意足：足：满足、满意。做了某事或得到什么事物等，自己心情很愉悦高兴，让自己觉得满意。
53、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。
54、喜逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。
55、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。
56、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
57、喜跃抃舞：抃：鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈的情状。
58、怫然不悦：怫然：忧愁或愤怒的样子；悦：愉快，高兴。愤怒，很不愉快。
59、乐不可支：支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。
60、欢欣鼓舞：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。
61、扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
62、大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还，因而感到特别高兴。
63、人杰地灵：杰：杰出；灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
64、足蹈手舞：犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时的样子。
65、喜形于色：形：表现；色：脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的.喜悦。
66、心痒难耐：指心中有某种意念或情绪起伏不定，无法克制。形容高兴得不知如何才好。
67、闻过则喜：过：过失、错误。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。
68、喜不自胜：喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。
69、怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。
70、笑逐颜开：逐：驱使；颜：脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。
写快乐的作文
幼儿园时，早上换一个新发型、换一身新装是快乐；中午在幼儿园吃上“七彩饭”、“打卤面”是快乐；晚上早早写完作业与朋友一起游戏、玩耍是快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的，在那时我会相信圣诞老人送礼物的故事，我会天真的把袜子摆在床前，轻轻拉上窗帘，并在旁边摆上写满愿望的纸条。
我在不经意间让幼儿园的三年时光从手间滑过，只留下一些片段的记忆。
小学时，春天与同学去野外郊游、踏青是快乐；夏天在屋里吹空调、吃冰棍、睡凉席是快乐；秋天到田野里捉蚂蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快乐；冬天去雪地里堆雪人、打雪仗，或在屋里赏雪，享受大自然赋予人类的美是快乐。小学的日子总是多彩的，在那时我会将自己的一天都排得满满的，抓紧时间努力奋斗。
就这样，我在奋斗中过了六年，时光像一把利剑一样倏地在眼前闪过，我踏入中学。
中学时，白天在阳光照射下的教室里学习是快乐；晚上与同学一起在灯光下努力读书、与同学一起在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻乐事是快乐；大型考试过后与同学们对照答案、上台领奖是快乐；假期来临在最后一节课跃跃欲试想要回家是快乐。中学的好我还没体验完，现在我会尽力去感受中学的快乐。
我会以饱满的热情继续成长，我喜欢成长，喜欢成长的快乐。
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。
成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。
成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。
成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。
写快乐的日记
那一天我真的好开心呀！
在前天妈妈叫我的好朋友伍宏宇到厂里来和我一起玩我得只了很开心，特别的高兴，欣喜若狂似的我太兴奋了，很久没有和宏宇一起玩了。到了皮鞋厂里我就和宏宇玩了起来，他叫我玩水泥丸子，我们在地上收集很多的水泥灰，然后结一点水撒在水泥灰是，然后把它摸来摸去的，让它定型，在撒我水泥灰把它放在边上，等干了，水泥丸子就做好了，我们还走一起玩手机，不过宏宇的等级是永远比不过我的了，因为我已经玩了很久了。
可真快乐呀！
写快乐的作文
上课了，开心老师开始吹气球，把我们吓得心怦怦跳。
一开始，我们还是很淡定的。哼，这气球只有拳头那么大，何足惧也？可是，随着气球越来越大，我们的心也越跳越快。开心老师忽然一脸坏笑地走向我：她要干什么？是要置我于死地吗？看着她一步一步地走向我，然后伸出带着“炸弹”的“魔爪”，我一下子捂住耳朵，气球会在我这里爆炸吗？正担心时，幸好开心老师很快就去了另外一个同学那里。
那个同学就像一个“胆小鬼”一样，不等老师伸出“魔爪”，她已经躲到椅字的另一侧去了，可终究还是逃不过的。老师先往前走，然后突然一转身，鬼魅地一笑，对着那个同学猛打气，只见气球已经有一个葫芦一样大了，不对，有，一个超大级的西瓜那么大了！要是我，早就开始尖叫了。
刚吓完这个同学，开心老师又去吓第3个同学了。不过，她万万没想到，这位同学竟然不怕她的威胁，反而迎了上去，他难道不怕气球在他那里瞬间爆炸，毁了他的那张帅脸吗？开心老师见威胁不成，只得走向了下一个“猎物”“车子”，不过“车子”就像一个武士一样，拿着一支笔，刺向气球，开心老师灵活地躲过了。
开心老师拿着那个大得不能再大的气球走到角落里，接着打气。我的心已经提到了嗓子眼，感觉下一秒就要爆炸了，随着“砰”的一声，气球爆炸了，我被吓得差点儿从椅子上弹起来。开心老师打完最后一下，就像兔子一样地窜了出去。
“哈哈”！我幸灾乐祸极了。因为开心老师被她自己给吓了一跳，真是搬起石头砸自己的脚啊！