无论是快乐还是苦恼，写日记都是一种释放情感、整理思绪的方式，它可以让我们更加深入地了解自己的内心世界。在这些日记范文中，你或许可以找到与自己相似的经历和感受。
四年级观察日记
前段时间，老师让我们观察一种植物的生长变化，我想来想去，最后决定观察豆芽的生长过程。
首先，我准备了一小袋绿豆，接着询问妈妈应该怎样种豆芽。妈妈让我把绿豆放进一个有水的盆子里，水只要刚好没过绿豆就行了，最后还要在盆子上面盖上潮湿的纱布。“不应该是把绿豆放到土里种吗?”我心里疑惑地想着，但还是按妈妈说的去做了。盆里的绿豆穿着绿色的外衣，腰上还露出小小的“肚脐眼”，真可爱!第二天，绿豆还没有什么变化，只是绿色变淡了一点，我真希望它的变化能再大一些。
又过了两天，我早上起来就迫不及待地去观察绿豆。绿豆的变化真的让我大吃一惊，小绿豆们喝水喝饱了，肚子撑得大大的，把“绿衣服”都撑破了，还露出了白白的肚皮呢，好像在对我说：“我的朋友，我马上就要长出来了!”
接下来的第二天，绿豆又有了新变化。绿豆们的白肚皮上居然伸出了一根小手指，好像在和我打招呼呢!但还有一些绿豆害羞地没伸出“小手”，我想它们肯定是还没做好出来的心理准备。
之后的一两天里，绿豆全部都伸出了“小手”，而且“小手”都变长了，大概有一厘米左右。有的“小手”长得有些弯了，看起来就像是白色的卷发。我仔细瞧，绿豆们的“小手”上面还有两片芽瓣，芽瓣是嫩黄色的。妈妈说这是绿豆芽的叶子。又过了两天，绿豆芽又长高了三四厘米，叶子也张开了，黄绿黄绿的。豆芽也完全脱去了“绿衣裳”。这时候它们就成为了真正的豆芽了。
看着一天天长大的绿豆芽，我的心里美滋滋的。
四年级观察日记
我家养了一株马蹄莲，它像亭亭玉的少女站在阳台上。
马蹄莲才发芽的叶子不像其它植物那样一小片一小片的，而是把自己卷了起来，上小下大，像抹茶味的巧克力卷，多有趣呀！长大后的叶子大大的，绿绿的，像一把把扇子。叶片上的叶脉一条条排列整齐，从中间的叶柄向两边舒展开来，清清楚楚！
春天百花齐放，万紫千红。马蹄莲也迫不及待地露出了自己的笑脸。最初，马蹄莲的花朵含苞待放，像一支蘸满墨水的毛笔，长长的，细细的，尖尖的，卷卷的。花苞下面是绿色的，上面泛着白。过了几天，“毛笔头”变成了“小喇叭”，“嘀嗒嘀嗒”地吹个不停，仿佛告诉我们春天来了。它那洁白无瑕的花瓣慢慢地张开了，里面那嫩黄嫩黄的雌蕊也探出了头，像一支沾满了细小的白砂糖的黄色蜡笔，毛茸茸的。雪白的花瓣摸起来是那么光滑，使它更显高雅、纯洁。又过了几天，“小喇叭”变成了“大喇叭”，被直直的、长长的、绿绿的花茎托得越来越高，超过那大片大片叶子的高度，格外出众，真是鹤立鸡群！
我要学习马蹄莲那顽强、永不屈服的品质！
四年级观察日记
我的家里有一只活泼、可爱的小仓鼠，它可聪明了。
它有一个圆圆的小脑袋。两个黑黑的小眼睛闪烁着耀眼的光芒，就像两颗黑宝石。一个粉色的、小小的小鼻子长着六条细长的胡须。那小巧的嘴巴中有两颗又白又亮的、锋利的小牙齿，吃起东西来可快了，三下两下就把5颗玉米粒吃光了。它的背部和头部长满了灰色的毛，肚皮上还有着几撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起来可快了，不一会儿就从桌子的这边跑到了桌子的另一边。它很灵活吧！
它可聪明了，有一天，我给它一个瓜子吃，它就接过瓜子一点儿一点儿的咬开，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不见它出来活动，我想：它总不能不出来吃东西吧？我就想它应该是在晚上活动的吧？那到底是不是呢？我想做一个实验。于是，我晚上站在笼子旁等着，等了30分钟小仓鼠看看左边看看右边，确定没人了，它就出来活动了。它一会儿使劲的磨牙，弄得笼子嘎叽嘎叽响，一会儿出来吃东西，狼吞虎咽的。啊！
原来小仓鼠和我们作息时间一点都不同！
我爱小仓鼠的可爱，也爱小仓鼠的机灵，我爱我家的小仓鼠！
茉莉花观察记四年级状物作文
放学回家时，一进门我就闻到一阵清香。循味而去，当香味更浓时睁眼再看，噢!原来是茉莉花开了啊。
茉莉花已经开了不少。绿叶挨挨挤挤的，仿佛给冬天她那光秃秃的枝叶穿上了碧绿碧绿的外套。茉莉花从绿叶中使劲冒出来的。快看!茉莉花花苞和展开两三片花瓣的花朵是紫色的，好像一个个害羞的紫衣女孩;全部展开的花朵是雪白的，白衣胜雪，好看极了。
茉莉花的姿态更美!有的彬彬有礼，好像一位绅士;有的羞羞答答，好像小女孩;有的倒挂在枝头，好像调皮的孩子;有的孤芳自赏，好像文静的姑娘;有的千朵成群，好像嬉戏的孩子。
茉莉花的闻起来极香。她的香味不是像蛋糕那样又香又腻的，而是带些太阳的味道，再带些小草的味道。小蝴蝶和蜜蜂们常被这浓郁的味道勾住，围着她跳着欢快的舞蹈，时而还会停在绿叶上，好像在对她说悄悄话呢!
恍惚间，我觉得自己就是一朵茉莉花，穿着雪白的衣裳，一阵风出来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳在风中飘舞，蝴蝶告诉我她昨夜做的好梦，蜜蜂告诉我自己的花蜜是多么甜美……过了好一阵子，我才想起自己不是茉莉花，而是看茉莉花的小女孩呢!
要不是怕作业做不完，我还会看上更久，哦!茉莉花，你真美!
四年级观察日记
一大早，我和爸爸爬上了临平山，静静地遥望东方的天际。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星。大地朦朦胧胧的，如同穿着一件银灰色的轻纱；一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白。大地渐渐亮起来，在东方的屋顶、树梢上，都盖上了一层红色的绸缎——我知道那就是朝霞，太阳就要出来了。
慢慢地，太阳从远处的山顶露出一点红红的，像一个害羞的少女在窥视人间；最后，终于露出了整个笑脸，此刻霞光万道，将半个天空染得通红。广阔的大地，也涂上了一层鲜红的油彩。片片翠绿的树叶在微风的吹拂下闪着耀眼的光芒。鸟儿身披一件红霞，欢快地叫着，飞向天空。
太阳离开了山顶，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动，红日周围，霞光尽染无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞。
过了一会儿，红光退去。太阳闪出了万道金光，天空变得跟加湛蓝，仿佛是一片深沉的大海辽阔而明净。云儿也变了，变得更加柔和、优美。
看着这景色，我陶醉了，仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
四年级观察日记
今天下午，妈妈带我去一个农场，里面养了许多只小兔子。
在那些兔子中，有的很小，还没有一个巴掌大。有黑的，也有白的，它们刚出生5天了，眼睛还没有睁开。它们的耳朵小小的，只有一个小指的指甲盖那么大。它们有的瘦，瘦得就像只剩下皮包骨头；有的胖，就像一只胖乎乎的小猪仔。
有的兔子稍微大一点，大概有8根手指的距离。一共为12只。它们有许多种颜色：有的是金色的；有的是黑色的；有的是白色的；还有的是金白相间的。其中有一只金白相间的。我准备称它为“花猫”，可是，它又是一只兔子，没办法，只能称它为“花兔”。
还有一些更大的，尽管它们还不是的。妈妈拿了一些菜叶，让我去拿给它们吃。结果，我才也刚拿上去，它们全都立起来等着吃了。后来，我一走过去，它们就都把前脚抬起来，用后脚支撑了。这样就好似一只只复活节兔子。
这样可爱的小兔儿，你们想要吗？
四年级观察日记
前几天，老师布置了作业——泡豆芽。
一回到家，我赶紧拿了一大把绿豆放在桌上。豆子有大有小，好像圆滚滚的绿宝石，摸起来硬硬的。接着，我精心挑选着品质优良的绿豆，有的豆子好像米粒般大小，而有些好像缩小形鸡蛋一样，滑溜溜的。现在我要在它们的“澡盆”中加水了。这些绿豆在光的照耀下闪闪发亮。
第二天，绿豆又有了新的变化，它们好像喝饱了水的娃娃一样，挺着着肚子，在杯底舒服地躺着。豆子们在水里东倒西歪，懒洋洋的，可爱极了。豆子们一个个的把衣裳撑破了。有的豆子看上去饱胀得马上要破裂了，有的已经裂开了一条细缝，有的甚至已经破裂了，参差不齐地伸出了小嫩芽。
经过一个晚上，大多数的豆子已经脱皮了。最长的豆芽已经有两厘米了。豆子的那条“尾巴”短短的，很可爱。豆子就好像是小蝌蚪一般在水里自由自在地在清澈的水里游来游去，豆子们也好像是雨后的春笋般“唰唰唰”地往上长。
豆子的芽长得越来越长了，已经有五六厘米长了。我十分高兴，那些豆芽就好像小姑娘肩上披得长辫子一样，甩来甩去的可漂亮了。它们挤在一块的时候，雪白的豆芽一簇簇的，真亮人眼睛。
豆芽的生命力中那么顽强，只要给它们一些水，它们就可以不停地生长，每天都有变化。
四年级观察日记
平老师布置我们回家种大蒜。
星期天外公教我种水培大蒜，我开开心心地种起来。我先用卫生纸摆放在盘子里，再把大蒜放在上面。再浇水，浇到卫生纸湿透为止，我的水培大蒜就种好了。
我想:大蒜啊，大蒜啊，快长啊，快长啊，赛过积木城堡呀！
第二天，我浇了很少的水，蒜瓣没有变化。
第三天，蒜瓣上面冒出了一点绿芽，就像要破壳而出的小鸡努力往外钻，想要看看外面的世界。蒜瓣底下长出了不少的细根，像毛毛虫的脚。
我想:再过几天，盘子里就会长出许多绿油油的蒜叶来。我盼啊，盼啊！
四年级观察日记
我的小伙伴——徐嘉，她有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了！告诉你，她还是同学们公认的“小音乐家”呢！
记得上学期学校举行了小歌星演唱比赛。我们班派出徐嘉去参加比赛。那天我们全校师生欢聚在风雨操场上。比赛开始了，终于轮到徐嘉了，只见她抬头挺胸地走上台，简直像一只骄傲的公鸡。接着，她胸有成竹地站在台上，目视前方，随着悠扬的伴奏声慢慢地响起，我都替她紧张得心里有一只小兔子在乱跳，生怕她忘记歌词。可是，徐嘉却一点儿也不着急，信心十足地唱起了歌，真像一只百灵鸟。
我听着听着像喝了一杯美酒一样，陶醉在她的歌声中。不一会儿，她演唱结束了，场下响起了雷鸣般的掌声。
我担心地问她：“你还好吗？”
“我很好。”她喝了一口水，润了润嗓子，“我一定能获得奖项的。”
“我祝福你取得好成绩。”我真心诚意地说。
这就是我的小伙伴，我们班的小歌星——徐嘉。
四年级观察日记
今天，上完了兴趣班，回来以后，发现家里有一只小狗，而且弟弟正逗着她玩呢！我急忙跑过去问爸爸：“这是您带回来的小狗吗？”爸爸笑了笑说：“对，可爱吧。”
我仔细看了看小狗，他全身白白的毛，还有几个棕色的小斑点，样子可爱极了。正当我想摸一摸它身上的毛时，突然它得眼睛蹬蹬我，开始“汪汪汪”的叫，把我当坏人似的，生怕我会伤害它。
xx月2xx日星期三晴。
过了几天，我慢慢的靠近它，它不再躲着我，开始靠近我，嗅嗅我的脚，我伸手过去，摸摸它，它见我不是坏人，就在我的身边转来转去。它长着一张小嘴，一双机灵的小眼睛，一双大耳朵耷拉着小尾巴总是摇来摇去，真可爱，于是我给它起了一个名字-----小白。
xx月29日星期五晴。
接下来的几天，只要我每天上学回来，它就疯了似的迎接我，我带它散步，跑得真是快。
今天中午，我上完兴趣班回家，一进家门，却不见小白的踪影，我大声喊，可喊了半天都不见动静，这下我可急了。突然，它冒了出来，我还没反应过来，就听见一声尖叫，谁把我的植物毁掉了”妈妈气愤地说，我连忙一看，吊兰的叶子散落一地，土遍地都是。我恼火极了，正想用棒子教训它，它以为我和它在玩游戏，在棒子上跳来跳去，真让我哭笑不得！
四年级观察日记
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，最后功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我但是高兴极了，期望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能明白他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
透过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急但是不行呀。
四年级观察日记
我们家很喜欢花，我也见过许多花。有国色天香牡丹，有洁白无暇荷花，有亭亭玉立水仙花。独有百合花我最喜爱。
百合花花瓣是椭圆形。颜色洁白，但也渗透看淡淡紫色。它全缘突起，里面正中睡着一们身披淡绿色外衣小天使，在微风中怒放着鲜艳色彩。但是它最茂盛时候，小天使却是披红衣服，红得像太阳脸盆一样。刚刚绽放花朵，洁白无暇，就有几只小蝴蝶飞进去吸吮着新鲜花蜜。含羞待放花朵呢？则穿着晶莹洁白衣裳在微风中翩翩起舞。
百合花叶子也十分漂亮，绿油油，衬托着花朵。绿叶不可说四季常青，但绿起来却绿着可爱，青翠欲滴，悄悄地流进人们记忆中让人无论在何时何地，都会想起百合花叶子。
百合花花苞也会发出阵阵香气，轻淡轻淡，清香宜人。在晚上时候，如果你站在它前面，你就会闻到阵阵清香，无不让人垂诞三尺。
我爱百合花洁白无暇，更爱它那诱人清香。
四年级观察日记
有一次上语文课，老师给每个小组一粒东西，让我们仔细观察，说说它是什么，有什么特征。
传给我时，我仔细一看，它黑黑的，身上有很多皱纹，长得像是大红枣的枣核，再闻一闻，有种淡淡的苦苦的中药味。
当大家都观察完，老师问它到底是什么的时候，有同学说：“这是大葡萄干。”有同学说：“这是松树的种子。”有同学反驳说：“你们都错了，哈哈…这是小橄榄。”老师看手举得高高的我着急的跳脚，就叫我回答了，我激动地大声说：“这是胖大海，我妈妈嗓子不太好，有的时候用它泡着喝，它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。”
老师高兴地说：“张泽睿回答对了！”老师刚说完，同学们就热闹起来，有的说没有听说过胖大海，有的说它一点都不胖怎么叫胖大海……老师让大家安静下来，然后说：“张泽睿能回答大家的问题吗？如果可以，请张泽睿解答这个问题。”
我努力地回想妈妈用胖大海时的情景，然后站起来说：“我可以解答，胖大海看起来是皱皱小小的，但是用开水泡了之后就会变形的，而且变化非常大，变成很大很大的棉絮，占满整个杯子，就像大海里的水藻一样。”
同学们听了半信半疑、议论纷纷，老师说：“张泽睿同学解答的对不对呢，下面我们就来实验一下，每个小组用开水泡一下它，仔细观察它的变化，一定要仔细观察，结束后每个人要写一篇作文。”
同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验，果然和我说的差不多，我兴奋极了。老师说：“今天拿给大家的就是胖大海，同学们都做了实验，了解了胖大海的特征和作用，今天要特别表扬张泽睿同学，他在生活中善于发现和观察，希望同学们在生活中也能够仔细观察事物，并细心研究他们、了解他们。”
四年级观察日记
今天，我买了两条名为“斑马”的小金鱼，我给它们用玻璃瓶安了个“家”，并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的，游得速度却很快，赤红的身上长着几条极细的白线。想来，它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。
7月2日星期六晴。
“红箭”和”红钝”
今天，我发现我的“居室新来客”——两条小鱼，一条好动，一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样，总是欢快地游来窜去，游个不停；另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定，任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去，它也不为所动，就这样，一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性，我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”，喻意它游得像离弦的箭一样快；给好静的小一点的那条起名“红钝”，嘻嘻，谁让它一动不动的反应迟钝呢。
四年级观察日记
有的人喜欢华丽富贵的牡丹，有的人喜欢千姿百态的红梅，还有的人喜欢香飘十里的金桂……而我，就喜欢那四季常绿的仙人球。我爱仙人球，不仅仅是因为它用途大，而更重要的是它有顽强的生命力。
仙人球的身体呈椭圆形，胖嘟嘟的，像个翡翠球，又像一只可爱的小刺猬，它全身布满了像钢针一样的刺。仙人球的圆形球状的茎上，从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角，它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的，又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺，像给自己穿上了一件保护衣；我小心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的，真有趣！
仙人球，又称“草球”，又名“长盛球”，为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形，花着生于纵棱刺丛中，仙人球开花一般在清晨或傍晚，持续时间几小时到一天，而且必须在20度以上才能开花；仙人球的茎、叶、花均有较高观赏价值，它是水培花卉的艺术精品。
仙人球的花不易开，但开出的花美丽胜过牡丹。仙人球花一般是银白色或粉红色，也有开红色花的，长喇叭形，长度可达20厘米左右，清香宜人，美丽无比。
仙人球虽然没有华丽的外表，但是我更喜欢它默默无闻的奉献精神和顽强的生命力。