7.日记是我们永远的朋友，可以倾诉我们内心的声音和思绪。现在请大家共同欣赏一些精选的日记片段，希望它们能够为大家带来一些美好的心情。
茉莉花观察记四年级状物作文
在我们的校园里，有一个美丽的大花坛，花坛里有各种鲜花，争奇斗艳，成了校园里一道亮丽的风景线。
花坛里有火红的鸡冠花，朴实的茉莉花，还有鲜艳的杜鹃花……其中我最喜欢的还是茉莉花。
茉莉花虽然比不上鲜艳的杜鹃、高贵清香的菊花、婀娜多姿的水仙、端庄大方的康乃馨。但是它生命的顽强却是别的花所不能比的，不管是贫瘠的土地，还是肥沃的土地，它都能生存，生长的也会很旺盛。
茉莉花的茎长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆形，叶脉是白色的，清晰可见。远远望去，茉莉花就像一位含情脉脉的少女，楚楚动人。
茉莉花开出的花朵更是可爱，芳香扑鼻，美丽动人，那一片片如雪似的花瓣，衬托着中间有点发黄的花蕊，美极了！
清晨的茉莉花上有许多珍珠似的小水珠，风轻轻一吹，小水珠就像坐滑梯一样滑来滑去，轻轻一碰就会跳起来。
茉莉花把芬芳和生命都无私地献给人间，人们常常称赞它的美丽芬芳和它顽强的生命。
我爱茉莉花，因为它美丽迷人。
四年级观察日记
前几天，老师布置了作业——泡豆芽。
一回到家，我赶紧拿了一大把绿豆放在桌上。豆子有大有小，好像圆滚滚的绿宝石，摸起来硬硬的。接着，我精心挑选着品质优良的绿豆，有的豆子好像米粒般大小，而有些好像缩小形鸡蛋一样，滑溜溜的。现在我要在它们的“澡盆”中加水了。这些绿豆在光的照耀下闪闪发亮。
第二天，绿豆又有了新的变化，它们好像喝饱了水的娃娃一样，挺着着肚子，在杯底舒服地躺着。豆子们在水里东倒西歪，懒洋洋的，可爱极了。豆子们一个个的把衣裳撑破了。有的豆子看上去饱胀得马上要破裂了，有的已经裂开了一条细缝，有的甚至已经破裂了，参差不齐地伸出了小嫩芽。
经过一个晚上，大多数的豆子已经脱皮了。最长的豆芽已经有两厘米了。豆子的那条“尾巴”短短的，很可爱。豆子就好像是小蝌蚪一般在水里自由自在地在清澈的水里游来游去，豆子们也好像是雨后的春笋般“唰唰唰”地往上长。
豆子的芽长得越来越长了，已经有五六厘米长了。我十分高兴，那些豆芽就好像小姑娘肩上披得长辫子一样，甩来甩去的可漂亮了。它们挤在一块的时候，雪白的豆芽一簇簇的，真亮人眼睛。
豆芽的生命力中那么顽强，只要给它们一些水，它们就可以不停地生长，每天都有变化。
四年级观察日记
平老师布置我们回家种大蒜。
星期天外公教我种水培大蒜，我开开心心地种起来。我先用卫生纸摆放在盘子里，再把大蒜放在上面。再浇水，浇到卫生纸湿透为止，我的水培大蒜就种好了。
我想:大蒜啊，大蒜啊，快长啊，快长啊，赛过积木城堡呀！
第二天，我浇了很少的水，蒜瓣没有变化。
第三天，蒜瓣上面冒出了一点绿芽，就像要破壳而出的小鸡努力往外钻，想要看看外面的世界。蒜瓣底下长出了不少的细根，像毛毛虫的脚。
我想:再过几天，盘子里就会长出许多绿油油的蒜叶来。我盼啊，盼啊！
六年级茉莉花观察日记
茉莉花（一）。
今天，妈妈给我买了一盆茉莉花，我可喜欢它了！我把茉莉花摆放在我的房间的阳台上，因为阳台上阳光充足，适合茉莉花生长。我迫不及待地给茉莉花浇水，嘴里还不时地念着：“茉莉花快快长大，快快开花。”
10月27日星期日天气晴。
茉莉花（二）。
今天，我来到阳台给花浇水，我发现茉莉花的枝干是淡绿色，皱皱的。叶子是椭圆形的，绿得发亮，上面刚长出的叶子是嫩绿色的，又软又薄，下面的.叶子是深绿色的，又厚又硬。而且每个枝上的叶子是成对长的。枝干的顶端长着许多娇小可爱的花骨朵，像一颗颗小小的米粒。
10月28日星期一天气晴。
茉莉花（三）。
今天，茉莉花的花骨朵长大了一些，变胖了。颜色也变成了米黄色。我仔细观察，有的枝头只长了一个花苞，有的枝头长了两三个花苞，最多的长了四个花苞，它们依偎在一起，好像在争论谁最先开放。绿色的花萼衬着花苞，像碧绿盘中撒了几粒珍珠，真好看！
10月29日星期二天气晴。
茉莉花（四）。
盼望着，盼望着，茉莉花的花苞终于露出了一丝笑脸。
那珍珠般的花苞裂开来，里面露出的白色的花朵，有的花朵滚滚的，饱胀得快要破裂似的。我开心极了，希望茉莉花盛开的日子早点到来。
四年级观察日记
一大早，我和爸爸爬上了临平山，静静地遥望东方的天际。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星。大地朦朦胧胧的，如同穿着一件银灰色的轻纱；一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白。大地渐渐亮起来，在东方的屋顶、树梢上，都盖上了一层红色的绸缎——我知道那就是朝霞，太阳就要出来了。
慢慢地，太阳从远处的山顶露出一点红红的，像一个害羞的少女在窥视人间；最后，终于露出了整个笑脸，此刻霞光万道，将半个天空染得通红。广阔的大地，也涂上了一层鲜红的油彩。片片翠绿的树叶在微风的吹拂下闪着耀眼的光芒。鸟儿身披一件红霞，欢快地叫着，飞向天空。
太阳离开了山顶，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动，红日周围，霞光尽染无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞。
过了一会儿，红光退去。太阳闪出了万道金光，天空变得跟加湛蓝，仿佛是一片深沉的大海辽阔而明净。云儿也变了，变得更加柔和、优美。
看着这景色，我陶醉了，仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
茉莉花观察记四年级状物作文
放学回家时，一进门我就闻到一阵清香。循味而去，当香味更浓时睁眼再看，噢!原来是茉莉花开了啊。
茉莉花已经开了不少。绿叶挨挨挤挤的，仿佛给冬天她那光秃秃的枝叶穿上了碧绿碧绿的外套。茉莉花从绿叶中使劲冒出来的。快看!茉莉花花苞和展开两三片花瓣的花朵是紫色的，好像一个个害羞的紫衣女孩;全部展开的花朵是雪白的，白衣胜雪，好看极了。
茉莉花的姿态更美!有的彬彬有礼，好像一位绅士;有的羞羞答答，好像小女孩;有的倒挂在枝头，好像调皮的孩子;有的孤芳自赏，好像文静的姑娘;有的千朵成群，好像嬉戏的孩子。
茉莉花的闻起来极香。她的香味不是像蛋糕那样又香又腻的，而是带些太阳的味道，再带些小草的味道。小蝴蝶和蜜蜂们常被这浓郁的味道勾住，围着她跳着欢快的舞蹈，时而还会停在绿叶上，好像在对她说悄悄话呢!
恍惚间，我觉得自己就是一朵茉莉花，穿着雪白的衣裳，一阵风出来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳在风中飘舞，蝴蝶告诉我她昨夜做的好梦，蜜蜂告诉我自己的花蜜是多么甜美……过了好一阵子，我才想起自己不是茉莉花，而是看茉莉花的小女孩呢!
要不是怕作业做不完，我还会看上更久，哦!茉莉花，你真美!
四年级观察日记
今天下午，妈妈带我去一个农场，里面养了许多只小兔子。
在那些兔子中，有的很小，还没有一个巴掌大。有黑的，也有白的，它们刚出生5天了，眼睛还没有睁开。它们的耳朵小小的，只有一个小指的指甲盖那么大。它们有的瘦，瘦得就像只剩下皮包骨头；有的胖，就像一只胖乎乎的小猪仔。
有的兔子稍微大一点，大概有8根手指的距离。一共为12只。它们有许多种颜色：有的是金色的；有的是黑色的；有的是白色的；还有的是金白相间的。其中有一只金白相间的。我准备称它为“花猫”，可是，它又是一只兔子，没办法，只能称它为“花兔”。
还有一些更大的，尽管它们还不是的。妈妈拿了一些菜叶，让我去拿给它们吃。结果，我才也刚拿上去，它们全都立起来等着吃了。后来，我一走过去，它们就都把前脚抬起来，用后脚支撑了。这样就好似一只只复活节兔子。
这样可爱的小兔儿，你们想要吗？
茉莉花观察记四年级状物作文
“好一朵美丽的茉莉花儿，满园花开香也香不过它……”人们经常用这首歌来赞美茉莉花。我最喜欢的植物就是清香四溢的茉莉花。
茉莉花的花朵呈现雪白色，茎只有人食指那么粗，呈现绿色，叶子不窄不宽，是水滴形状的。
清晨，太阳从东边刚刚升起，橙红色的霞光罩在茉莉花上，宛如天上的仙物，花仙子将橘红色的光辉融入花的每一个地方。
到了中午，太阳立在头顶，把金色的阳光洒在了茉莉花上。只见它瞬间从白色变成了金色，好似用黄金打造成的花儿，一闪一闪的，又似东边的启明星，预示着新一天的来临。
而我用茉莉花蜜做成的蛋糕更美，甜而不腻，令你回味无穷。
我爱你——美丽而清香的茉莉花！
四年级观察日记
今天，爸爸买来了一盆百合花，妈妈将它插在一个较大的玻璃杯里，还灌了很多水。我走进玻璃杯，目不转睛地盯着17束百合花。百合花还没有开放，可是你仔细看看，它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰，等打扮好了，再去参加舞会。一旁，碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。
吃完晚饭，我又来到玻璃杯前，仔细一看，有些含苞欲放的花骨朵儿，微微绽开了一点。它的香味偷偷地钻进我的鼻子。
过了一会儿，又有几朵百合微微笑了笑。可是，还有两朵没有开放，好像还在自己的房间里呼呼大睡，做着甜甜的梦，梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。
10月2日星期四天气晴。
今天早上，阳光明媚，我又来到玻璃杯前，观察百合花。
那些百合花全都绽开了美丽而灿烂的笑脸。洁白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又细又长的花蕊，上面有一点黄色的花粉，就连花瓣上也沾了一点。几根小花蕊中间有一根引人注目的花蕊，那根花蕊可是百合花中与众不同的。上面有一个白色的东西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不犹豫地钻进我的鼻孔，真是香气袭人，令人防不胜防，却又让人心旷神怡。如果，这17朵百合花放在外面，它的周围肯定有许多美丽的蝴蝶翩翩起舞，肯定有许多活泼可爱的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香气果然名不虚传，我情不自禁地赞叹道：“百合花的香味真是沁人心脾啊!”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子。
10月3日星期五天气晴。
今天下午，风和日丽，我又来到玻璃杯前，这时，我看到的却是年迈衰老的百合花了。
百合花已失去了往日的风采，和原来青春动人的少女比起来，明显黯然失色不少，皱纹早已爬上百合花娇嫩的皮肤。那以往朝气蓬勃的小姑娘早已成为老态龙钟的老奶奶，整天垂头丧气，弯腰驼背，好像一下子就老了二三十岁似的。往日那扑鼻而来的香味早已消失得无影无踪，就算再仔细，也闻不出丝毫气味，招蜂引蝶的本领也就顺其自然地消失了。那绿得想翡翠似的嫩叶，现在也成了枯枝败叶。昔日所有的神采都灰飞烟灭了。枯黄的花瓣、香味消失、枯枝败叶等证据足以证明百合花已经老了，它快要枯死了。可是我想：美丽的百合花再过几天，喝足了水，肯定能够再盛开出更美的花朵。
四年级观察日记
我家养了一株马蹄莲，它像亭亭玉的少女站在阳台上。
马蹄莲才发芽的叶子不像其它植物那样一小片一小片的，而是把自己卷了起来，上小下大，像抹茶味的巧克力卷，多有趣呀！长大后的叶子大大的，绿绿的，像一把把扇子。叶片上的叶脉一条条排列整齐，从中间的叶柄向两边舒展开来，清清楚楚！
春天百花齐放，万紫千红。马蹄莲也迫不及待地露出了自己的笑脸。最初，马蹄莲的花朵含苞待放，像一支蘸满墨水的毛笔，长长的，细细的，尖尖的，卷卷的。花苞下面是绿色的，上面泛着白。过了几天，“毛笔头”变成了“小喇叭”，“嘀嗒嘀嗒”地吹个不停，仿佛告诉我们春天来了。它那洁白无瑕的花瓣慢慢地张开了，里面那嫩黄嫩黄的雌蕊也探出了头，像一支沾满了细小的白砂糖的黄色蜡笔，毛茸茸的。雪白的花瓣摸起来是那么光滑，使它更显高雅、纯洁。又过了几天，“小喇叭”变成了“大喇叭”，被直直的、长长的、绿绿的花茎托得越来越高，超过那大片大片叶子的高度，格外出众，真是鹤立鸡群！
我要学习马蹄莲那顽强、永不屈服的品质！
四年级观察日记
有一次上语文课，老师给每个小组一粒东西，让我们仔细观察，说说它是什么，有什么特征。
传给我时，我仔细一看，它黑黑的，身上有很多皱纹，长得像是大红枣的枣核，再闻一闻，有种淡淡的苦苦的中药味。
当大家都观察完，老师问它到底是什么的时候，有同学说：“这是大葡萄干。”有同学说：“这是松树的种子。”有同学反驳说：“你们都错了，哈哈…这是小橄榄。”老师看手举得高高的我着急的跳脚，就叫我回答了，我激动地大声说：“这是胖大海，我妈妈嗓子不太好，有的时候用它泡着喝，它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。”
老师高兴地说：“张泽睿回答对了！”老师刚说完，同学们就热闹起来，有的说没有听说过胖大海，有的说它一点都不胖怎么叫胖大海……老师让大家安静下来，然后说：“张泽睿能回答大家的问题吗？如果可以，请张泽睿解答这个问题。”
我努力地回想妈妈用胖大海时的情景，然后站起来说：“我可以解答，胖大海看起来是皱皱小小的，但是用开水泡了之后就会变形的，而且变化非常大，变成很大很大的棉絮，占满整个杯子，就像大海里的水藻一样。”
同学们听了半信半疑、议论纷纷，老师说：“张泽睿同学解答的对不对呢，下面我们就来实验一下，每个小组用开水泡一下它，仔细观察它的变化，一定要仔细观察，结束后每个人要写一篇作文。”
同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验，果然和我说的差不多，我兴奋极了。老师说：“今天拿给大家的就是胖大海，同学们都做了实验，了解了胖大海的特征和作用，今天要特别表扬张泽睿同学，他在生活中善于发现和观察，希望同学们在生活中也能够仔细观察事物，并细心研究他们、了解他们。”
四年级观察日记
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们好像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能够看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能够知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
四年级观察日记
我喜欢小猫，从小的时候，我就一直陪伴着它，爱护着它，因为它是我心中最好的伙伴。
我的小猫很可爱，它有着胖乎乎的身子，身子外面有着厚厚的毛茸茸的长毛，水灵灵地像黑珍珠的眼睛。小猫不但可爱，还很机灵。每次要是有动静，小猫就会趁机跳过去。
今天，我妈妈买回来了一些毛绒球，我家的小猫一看，它高兴地叫了起来，好像在说：“啊，又有毛绒球玩了。”突然，妈妈大叫起来说：“不好！”我看了看，哦，原来是小猫已偷走毛绒球在玩杂技呢！
9月22日星期六天气：晴。
第二天的清晨，我一早起来想去厕所的时候，就发现小猫很开心地在大厅玩耍，我想小猫可能是被毛绒球感染，越来越对它感兴趣了吧！
当我从大厅走过的时候，我就听到了“朴呲”“朴呲”的声音，仔细一看，原来是小猫在毛绒球的顶部上踮着脚在跳舞，看着它那沉醉的`样子和有节奏的动作，仿佛在跳标准的“华尔兹”呢，我不禁笑了。
四年级观察日记
今天，上完了兴趣班，回来以后，发现家里有一只小狗，而且弟弟正逗着她玩呢！我急忙跑过去问爸爸：“这是您带回来的小狗吗？”爸爸笑了笑说：“对，可爱吧。”
我仔细看了看小狗，他全身白白的毛，还有几个棕色的小斑点，样子可爱极了。正当我想摸一摸它身上的毛时，突然它得眼睛蹬蹬我，开始“汪汪汪”的叫，把我当坏人似的，生怕我会伤害它。
xx月2xx日星期三晴。
过了几天，我慢慢的靠近它，它不再躲着我，开始靠近我，嗅嗅我的脚，我伸手过去，摸摸它，它见我不是坏人，就在我的身边转来转去。它长着一张小嘴，一双机灵的小眼睛，一双大耳朵耷拉着小尾巴总是摇来摇去，真可爱，于是我给它起了一个名字-----小白。
xx月29日星期五晴。
接下来的几天，只要我每天上学回来，它就疯了似的迎接我，我带它散步，跑得真是快。
今天中午，我上完兴趣班回家，一进家门，却不见小白的踪影，我大声喊，可喊了半天都不见动静，这下我可急了。突然，它冒了出来，我还没反应过来，就听见一声尖叫，谁把我的植物毁掉了”妈妈气愤地说，我连忙一看，吊兰的叶子散落一地，土遍地都是。我恼火极了，正想用棒子教训它，它以为我和它在玩游戏，在棒子上跳来跳去，真让我哭笑不得！
四年级观察日记
我的小伙伴——徐嘉，她有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了！告诉你，她还是同学们公认的“小音乐家”呢！
记得上学期学校举行了小歌星演唱比赛。我们班派出徐嘉去参加比赛。那天我们全校师生欢聚在风雨操场上。比赛开始了，终于轮到徐嘉了，只见她抬头挺胸地走上台，简直像一只骄傲的公鸡。接着，她胸有成竹地站在台上，目视前方，随着悠扬的伴奏声慢慢地响起，我都替她紧张得心里有一只小兔子在乱跳，生怕她忘记歌词。可是，徐嘉却一点儿也不着急，信心十足地唱起了歌，真像一只百灵鸟。
我听着听着像喝了一杯美酒一样，陶醉在她的歌声中。不一会儿，她演唱结束了，场下响起了雷鸣般的掌声。
我担心地问她：“你还好吗？”
“我很好。”她喝了一口水，润了润嗓子，“我一定能获得奖项的。”
“我祝福你取得好成绩。”我真心诚意地说。
这就是我的小伙伴，我们班的小歌星——徐嘉。
四年级观察日记
老师布置了一项奇怪的作业，就是观察日记，我想种绿豆吧！于是，我准备了一个杯于，一把绿豆，一切准备就绪。绿豆硬硬的，穿着一件绿色的外衣。我在杯子里倒了半杯水，没过绿豆。
10月8日星期五晴。
我怀着激动的心情，去看泡在水里的绿豆。喝饱了水的绿豆变胖了，一不小心还撑破了绿色的外衣。小绿豆变成了柔软的胖子。我将水倒掉，在被子里垫上一张浸湿的洗脸巾，把绿豆放在洗脸巾上，用小喷壶喷了点水。
10月9日星期六小雨。
刚放学，我就像饿狼扑食一样，趴在绿豆杯旁，只见绿豆肚皮上长出了一颗白色的小芽，大概两三毫米长。我大声呼喊：“绿豆发芽啦！”我继续浇水，希望它继续长大。
10月10日星期日小雨。
绿豆的芽越来越长，像一只小蝌蚪。我发现有一颗痘痘的芽旁边长出了“胡子”稳稳扎在洗脸巾里。我闻了闻，被子里的味道臭臭的。妈妈提醒我要换水了。我小心翼翼地倒出杯子里的水，生怕绿豆被水影响。看着豆豆安然无恙。我长长的舒了一口气。
10月12日星期二小雨。
绿豆苗已经迫不及待钻出杯子，有了五六厘米高了，真是太神奇啦！从一颗小绿豆，抽芽长茎只要一周左右的时间。生命的力量太伟大了啦，如果有一位厨师拿着剪刀剪一下，然后，再一炒，可能就是好吃的炒豆苗啦！我一边想一边咽起了口水，我真是一个小馋猫呀！
四年级观察日记
今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，最高的有7厘米，我很惊奇地说：“呀！长高了6厘米，我简直不敢相信。”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧！”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子好像刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠近一闻，有一股清清的香味。
我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，好像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。
我很想了解一些大蒜的知识，就和妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用，它是天然植物中抗菌作用最强的一种，它可以杀死肠胃的细菌病毒，帮助人们排除体内的毒素；吃大蒜还可以预防感冒，减轻发烧、咳嗽等感冒症状。
大蒜、大蒜，你快快长大，我还等着吃你的蒜苗呢！
四年级观察日记
我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的，肚子白白的，它们有两对透明的鳍，有一双黑黑的眼睛，圆圆的，像两颗黑珍珠似的，鲤鱼的尾巴一部分是红的，另一部分是透明的，像一把把小剪刀。
我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。由于鱼和我们不一样，鱼没有眼睑，它的眼睛合不上，睡觉时一动不动，像死了一样。
最有趣的要算喂鱼了，我把鱼食往哪里洒，鱼就会往哪里游，有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物，鱼吃食时，一吞一吐的，好玩极了！
有一次，我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂，那条鱼张大嘴巴想吃，我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里，另外的鱼好像在想：为什么只给它吃不给我们吃？其中有一条最小的鱼好像在想：它大还是我大？应该大让小，又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是，我又把一些鱼食倒在水盆理，那些鱼开心极了！