读书伴我行(精选14篇)

时间:2023-12-12 21:24:41 作者:BW笔侠

读书伴我行

放暑假了,可以上外婆家多住几天,我和双胞胎的哥哥别提有多开心了。外婆家在夏履镇莲增,是一个四面环山的小村子。外婆家的房子后面是一片小竹林,是我们最喜欢去玩的地方,那里有一条小溪,溪流里有许多小鱼、小虾、石蟹。

到了外婆家,我们迫不及待地跑向屋后的小溪,去捉我的宝贝。突然,我们听到“笃,笃,笃”的声音。咦,这是什么声音,难道是啄木鸟在捉虫?今天我可要看个明白。于是,我们蹑手蹑脚地寻着声音一路找去,奇怪的一幕出现了:小溪边一只土黄色的蛙妈妈背着两只小黄蛙,小黄蛙又各背着小小蛙。蛙妈妈还不停地“笃,笃,笃”的叫着,一边叫着,一边还不停地拉出白色的东西。我连忙叫哥哥去拿照相机,拍下这一家子。不一会儿,蛙妈妈拉出很大一团,像肥皂沫,又犹如一团奶油,粘附在溪边的石头上。好神奇呀!

可能是我们的声音打扰了它,蛙妈妈和孩子们都跳开了。“这只蛙怎么与平时见到的青蛙不同,它拉出来的是什么?”好奇心驱使我要弄个明白,我就连忙看妈妈给买的《百科全书》,找呀找,看呀看,终于找到了。于是,我一边看书,一边看着这个小东西。这叫斑腿树蛙,它拉的一团肥皂沫就是它产的卵。原来斑腿树蛙在生小宝宝呀。过了几天,我我发现一团肥皂沫小了许多,这么热的天,卵会不会晒死?卵又怎么会到小溪里去呢?我想着想着,天突然暗下来了,紧接着下起大雨来了,我一下子明白了,一定是大雨把斑腿树蛙的卵带到小溪流的。几天后,小溪里果然有许多土黄色的小蝌蚪。

从这以后,我渐渐喜欢上了这本《百科全书》。因为它不但给我带来了不少的快乐,还使我获得了不少知识。现在我已经变成了一个小书虫。

读书伴我行作文

获取知识,三分在课内,七分在课外。因此,在我脑中,读书像是在与一位高尚的人谈话!

读书,就像是哆啦a梦的口袋一样,你永远不知道他有什么宝贝,也不知道他能变出来多少。书在学习上是我们的好老师,好助手,好朋友,更是我们梦想中的童话世界。什么未来的新奇房子,未来的多功能衣服,他都可以帮你实现。

每次遇到题时,你都能利用在书中学到的知识轻易答出。在许多人的思想中,都认为知识要死记硬背,可你错了,知识是要用心去感受,去学习的。也许还有人会认为:读书有什么好的,枯燥无味,但我觉得它如“山珍海味”,供我品尝。

可自从我看了《人生就是不停的战斗》这本书后,才慢慢醒悟了。

它告诉我,人生就像奔腾回旋的江海,有山峰的阻碍,有悬崖的挑战!学习也是如此,因为学海无涯,所以我们必须在活着的时候不停的学,才能让我们的知识充实起来。

书籍还能净化我们的心灵,丰富我们的思想,开阔我们的视野,使我们的生活变得多姿多彩。如果生活中没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果生活中没有书,人类将永远愚昧无知,如果生活中没有书,世界的'知识将无法传播,如果生活中没有书,就没有生活中的一切进步。

读一本好书,就是用心体味人生,感悟人生;读一本好书,就是在聆听作家们用笔敲响岁月的回声;读一本好书,就是与许多高尚的人谈话,精益求精……俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有顏如玉。”

站在巨人的肩膀上,我们能看得更远;以书作垫脚石,我们能攀得更高。

同学们,让我们以审视的目光阅读书籍,以书为鉴,让读书伴我们行!

读书伴我行演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,是我校二年级2班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《小学生作文》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书,将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

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在房间里的书架,书架上摆满了书,每当我有空,我总会拿一起一本书来看一看,不仅能获得丰富的知识,还能解决我的问题。

比如吧:有一次,我家里买了菠萝。我想吃,妈妈把菠萝切开,我正夹起一块菠萝要往嘴里送。妈妈连忙说:“要蘸盐水后,才能吃呢。”为什么蘸盐水后菠萝才能吃呢,我心中充满了疑问。突然我的脑海里出现了《十万个为什么》这本书。我知道同学家有就跑到同学家去看我迫不及待地翻着,哦!总算找到了找到了。上面清清楚楚地写着:因为菠萝肉含有一种菠萝酵,它能解蛋白质,对人的口腔膜和嘴唇表面有刺激作用,会使吃后的嘴里产生一种发麻刺痛的感觉。蘸盐水后,菠萝酶的活动受到了抑制,菠萝吃到嘴里就不会感到麻木,着杨反而能真正品尝到菠萝的美味。

啊!原来是这样。我有增加了一点知识,读书真好!

读书伴我行作文

梭罗曾经说过:“书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产”。同样,书也是我的宝贵财富。是书让我懂得做人得到了;是书让我看到了古代人民的智慧和勤劳,追寻它们的精神;是书让我面独一困难永不低头,知难而进。

我一直是一位小书迷,我的一生都需要书来帮助我,教我人世间的美丽。

听妈妈说,我在两岁的时候就迷上书了。《安徒生童话》那一位位人物让我痴迷,每当那些善良又美丽的人物被恶人所陷害,我既同情他有憎恨那些恶人。每当睡觉时,都要听妈妈讲好几个故事,百听不厌,当妈妈闭上了眼睛,我却毫不客气的补上一句:“念”!妈妈只好又为我念一次。

我上小学了!我学习了拼音和少数的汉字,拼音便成了我的得力助手,我开始独立看一些注音本图书。家里的一些注音本图书慢慢的不能满足我读书的需求,于是,每逢周末,我便拉着妈妈去书店看书。钻进书的海洋中我无法自拔,一读就是一两个小时。

到了三四年级,我认识了更多的汉字,便走出注音本的世界,向动物小说和校园小说走去。于是,沈石溪的书和杨红樱的书便成了我的好伙伴。在读《淘气包马小跳》时我找到了快乐,那调皮男孩马小跳的生活,成了我最向往的日子。杨红樱的狗狗仔仔是我最喜欢的小动物,我立马吵着向妈妈要一只法国贵妇犬。当我捧起沈石溪的书时,我了解到原来动物也有和人一样的情感。《一只猎雕的遭遇》中那只可怜的猎雕,让我学会了站在别人的角度上考虑问题。这些书让我变得喜欢上了小动物,也让我变得善良。

哥哥也是一位重量级书迷,看我这么喜欢读书,便为我买了一套有一套的书。《神奇校车》是哥哥为我买的书中我最喜欢的书之一,他用一个个离谱的事件,为我们讲述了各种科学的知识。当我一有时间,节会翻翻这些让我着迷的人物们。

如今六年级的我有阅读起了四大名著。《红楼梦》中各个人物的对话精湛有奇妙。王熙凤的语言总是一语双关,既不得罪别人,又帮衬了自己。贾宝玉讲话总是想到什么就说什么。林黛玉总是话中有话,无时无刻不在哈贾宝玉嬉戏玩闹。《红楼梦》中有许多卑微者让人心生怜悯。红玉想接近贾宝玉进而长高自己的身份却不能如愿。贾环没钱和丫鬟们赖钱,却被丫鬟们看不起,不把他当个少爷来对待。《水浒传》中哪一位位绿林好汉仗义、果敢、敢作敢当,为民除害的精神,更和我的偶像。

语文老师常夸我写。

作文。

最大的优点是:用词准确,这都归功于我的好伙伴——书。

看来书不光是全世界宝贵财富,更是我的宝贵财富呀!读书伴我行,好书伴我成长!

读书伴我行作文

伟大的文学家高尔基曾说过一段话:热爱书吧——书是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有他才能够是我们在精神上成为坚强,忠实和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类,欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。这便是激励我努力读书的动力。

记忆中,我读过的第一本有意思的书是《狼来了》,它让我的思想和行动都受他的支配,一都不可以说慌。

上了小学,书便看得更多了。读的书有《三字经》《弟子规》。后来是《三国演义》的话说天下大志,分久必合合久必分……《水浒传》也是我国的一部名著。到现在我的书柜里有很多我看过的书,一有时间我就抽出来一本看一遍。

有时候大人的书我也看,《青年文摘》《读者》我都看过,从里面可以看到许多人情世故,有的很感人,有的很富含哲理性,还有的通俗易懂。总而言之,就是可以从书中学到有用的东西。

请大家投入到爱看书,多读书,读好书的行列中来,你一定会发现很多美好的东西。

读书伴我行

高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,我们要多读书,不然书到用时方恨少。

记得小时候,妈妈经常不让我看电视,让我看一些书籍。那时的我,感觉书籍就像白开水一样平淡,没有任何滋味,所以我总是静不下心来品味它。在我看来,书里既没有一幅幅精彩的图片,也没有幽默滑稽的动作,有得也只是看着就令人头痛的文字。妈妈看着我这心不在焉的样子,总是对我说:“古人说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,只要你仔细品味,就会找到你想要的!”我听了,小声嘀咕:“什么黄金屋,颜如玉,我才不要哩!要看你自己看!”妈妈听了,无奈地摇了摇头。

可是不知从什么时候起,我竟然爱上了读书。只要一有时间,就会往书店里跑。细细品味那些优美的段落,仿佛眼前呈现了一幅幅精彩动人的画面。

每当我心情不好的时候,我总会打开书,欣赏着主人公的喜怒哀乐,不禁感觉每个人都会遭遇这些生活中的挫折,但我们要乐观面对。这时候,我的所有不愉快都统统一扫而空。

每当我考试失利时,灰心丧气时,书籍总会给我心灵上的慰藉,似乎在告诉我:“没关系,这次考不好,下次再努力就行了!”我若有所思,决定刻苦学习。

读书教会了我许多,它教会了我要做一个有道德,有素质,有信念,要坚强的人。它还教会我在困难面前永不低头。

我的生活因读书而丰富多彩,!

读书伴我行作文

我是一个小书迷,看书是我最大的爱好。

在我的房间有一个大大的书架,上面摆满了各种各样的书,这些书伴着我一天天快乐地长大。

每天,一放学回家,我就捧起书津津有味地看起来。

《格林童话》、《嘉莉妹妹》、《西游记》、《蓝猫淘气三千问》、《雷峰的故事》、《优秀作文选》我都爱看。

书里讲述了许多平时少见、难见的知识,让我大开眼界。

我看书有个坏习惯,那就是吃饭看,上厕所也看。

有时,看得太入迷了,在马桶上一坐就半天,根本忘了自己在干嘛,还以为坐在椅子上呢。

因为这,妈妈不知说了我多少次,但我依然如故,气得妈妈要把我的书撕掉。

没办法,谁让书的世界那么精彩呢。

我看书时还有一个特点,随着故事情节的发展,我的情绪不断地变化,一会紧张,一会激动,一会悲伤,一会高兴。

有时为美人鱼的死而傻哭,有时会被傻傻的蓝猫逗得捧腹大笑。

爸爸、妈妈在一旁莫名其妙地看着我摇头叹气。

以前,我从不喜欢看书,总把读书当成是负担。

可是当老师布置写作文时,我就头痛,托着下巴,皱着眉头,思来想去,还是无从下笔。

唉!真是书到用时方恨少啊!自从我迷上读书,我被书上丰富多彩的知识深深吸引了,让我大开眼界,才知道原来读书真是一件快乐的事。

我从书中不但学到了生活中常识,还提高了写作水平。

再也不用为作文而愁眉苦脸了。

现在每天晚上睡觉之前,我都要读几篇文章或者看几个故事才能甜甜的进入我的梦乡,做着属于我的彩色的梦。

自从学校开展了读书节,我更加开心,因为它使我的生活变得更加多姿多彩。

我希望学校的读书节不要成为一个“节日”,而应该是365天中每天的必修课。

让读书伴随着我快乐地成长,给我的童年带来五彩缤纷的幻想!

读书伴我行演讲稿

尊敬的老师、友爱的同学们:

你们好!书百读不厌,书是能量,能赐予人走向胜利,书也是我精神上的粮食,给我丰满的学问。一本好书就如同一盏路灯,指引我前近的`方向。书也是我生活中必不行少的伴侣。

早上一睡醒,洗漱完毕之后。该干什么呢?对了,看书。每天一大早醒来,必干的事情就是看书。记得有一次,我拿起一本书来看,过了一会儿,我情不自禁地笑了起来。原来是书中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不觉,两个小时过去了。平常漫长的两个小时,在今日看来却是那么得短暂。“吃饭了,佳佳!”妈妈喊到。妈妈这一才把我从书本拉回来。“我来了。”我应声答到。我虽口上答应,心里却极不情愿。

我狼吞虎咽地吃完饭后,又飞速地跑到书房,连续看那本书。看着看着,我也仿佛沉醉其中,外面的一切好像都与我无关。书里面的情节时时刻刻把我给牵动着。看完了一章又想看下一章。不知不觉,一下午又在看书中度过了,过得很充实。

记得还有一次,我因为考试成果不抱负而感到苦恼。就这样,我看了辫子姐姐郁雨君写的《你不知道将来有多好》之后。突然一下子乌云都散开了。我豁然开朗,认为我不能就此倒下,不应当为这个而苦恼,应当在原地爬起来,应当振作,连续努力。

书,能给我带来欢乐,能替我消退乌云。也是我的良师益友,书也会成为我终生的伴侣。

读书伴我行作文

鸟儿依恋蓝天,因为每一朵白云都在诉说着动人的传说;鱼儿依恋大海,因为每一滴海水都在诉说着美丽的故事;我依恋读书,因为每一本书都在诉说自己的故事。

小时·向导。

我的启蒙老师是书,一本很普通的古诗词书,十分薄,虽没有多少诗,但首首是经典,当妈妈把它带回家时,我爱不释手,翻开它,我领略了李白的豪情万丈,骆宾王的才能出众,李清照的委婉悲伤我深深地迷住了,书用自身的浓浓魅力感染着我,吸引着我让我爱上了文学,我如同一个饥饿的人,贪婪地扑在这精神食粮上大口大口品尝,从未满足。窗外阳光明媚,一缕斜光照在书上,它散放出夺目光彩。

书,你犹如一位向导,在我慒懂无知的时候,指引了我前进的道路,是你,给了我光明,小小年纪的我,有你伴我行走,足矣。

大些·指明。

当我喜欢语文的那刹那间,必不可少的便是写作,看着那正方的字格,我的大脑一片空白,窗外乌云密布,我也心烦意乱,刚写上几个字,便撕了,地上的纸团一个又一个,可我却毫无思路,心里不停的念道:作文,写好你怎么这样难,为什么这么难,到底怎样才能写好。想着,又一个纸团扔了出去,刚好落在了一本作文书上,我拿出一看,便入了迷,我好像置身一个新的世界,我看到了春天的鲜花,夏日的烈阳,秋日的枫叶,冬日的雪花,似亲身经历,好真实。过了两个小时,我被妈妈那催促声叫醒,开始了我的创作,窗外,雨拍打着地上的石头,正如书中的灵感拍打着我的思想。我不再为作文烦心了。

书,你犹如一盏指明灯,在我迷茫无知的时候,指引了我走下去的力量,是你,指明了我的方向,迷茫无知,有你伴我行走,乐矣!

长大·朋友。

上了初中的我依然喜欢你,喜欢在高尔基的《童年》里看到善良;在莫泊桑的《项链》里看到意外;在罗贯中的《三国演义》中看到兄弟情深,我喜欢在书的海洋里遨游。有一次,我刚从书店出来,便下了倾盆大雨,那雨密密的斜织着,我把书藏在衣服里,在雨中跑回了家,一路上我把书抱的紧紧的,生怕书淋湿了,回到家,幸好书还好好的,没有被雨淋到,我开心地看着这本珍贵的书。

书,你犹如我的朋友,我愿在你危险时帮你,你也为我付出了你全部的知识,我们如知己,互相依恋着,前途茫茫,有你伴我行走,妙矣!

饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,但书不可一日不读。书,有你伴我行,足矣!乐矣!妙矣!

读书伴我行演讲稿

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。

书像一缕阳光,带给人们光明;里面有很多有趣的小人物;书给我们带来无限的知识和无穷的快乐。热爱书吧——书是知识的源泉!只有知识才是对社会有用的人,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、和劳动果实的人。我希望每个人都拿起书本认真的阅读书,我相信不久的将来,人们的嘴里都是文明语言。我读一本好书就像在辽阔的海洋里遨游,在这浩瀚无边和深不可测的大海里面,蕴藏着无穷无尽的知识,古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”“行万里路,读万卷书”。高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”书是在我们的生活中是必不可少的物品。

读书还可以在我觉得安全的而又危机重重的时候学着怎么应对,当我读《发现号》的时候,我都先去看那里面一些生活小常识,我去野外可以用到。有一次:我没看《发现号》那一次,我刚踢球回来,很渴,家里的饮水机正好没水了,我一看桌子上有一瓶水,外包装像雪碧,我立刻就开盖,刚想喝,顿时,一股难闻的气息涌出来,冲的鼻子辣辣的。“这是什么,算了,先喝几口。”我喝了下去后,刚走到床前就趟了下去。

“原来是啤酒呀,怪不得睡的这么久真要命。”看什么书懂什么知识,看来要多读书。

“读书好,多读书,读好书”,我漫步在书的王国里,时时沐浴着智慧的光辉,读书给我带来了无穷的乐趣,我爱读书,希望你们和我一样爱读书。

读书伴我行演讲稿

没有理由,就这样喜欢上了阅读。在我眼里,书是炎炎夏日的一阵凉风,是数九寒冬的一缕阳光,是可以倾诉衷肠的亲密朋友,是令人魂牵梦萦的.故地,更是牵着手一起慢慢变老的知心爱人。它对每个人都一视同仁,不因为身份的高低而显出不同的脸色;它安静平和,无论世界怎样风云变幻,它依然从容淡定;它可靠,不会因为你得势而奉承更不会因为你失败而远离你。无论何时何地,它都愿意成为你心灵的避风港,为你撑起一方晴空。

曾经为了买一本书而拼命地挖野菜;曾经为了尽快看完一本书而整夜不眠;曾经为了得到老师的奖品而发奋苦读,就因为那奖品是我梦寐以求的书。在贫穷的日子里,书是我最大的渴望最大的梦想最大的财富;在成长的日子里,书是我不断向上的阶梯,一路超越,一网路享受,一路幸福。

书让我的生活变得精彩,充满乐趣。双休日,一家三口坚守新华书店,痴痴地倘佯在书的海洋里,直至夜幕降临才依依不舍地离去;晚饭过后,一家人不约而同地围坐在一起,各自捧着一本心爱的书,或默读,或放声朗读,或发表看法,或写读书笔记,或摘抄,或交流心得,那份惬意不是用语言能够描绘出来的。如果你和我一样也是个爱读书的人,相信你的心情也会随着阅读而发生变化,你会发现你面前有一个奇妙的世界,它使浮躁变得沉静,火爆变得平和,功利变得淡泊,冷漠变得温暖,忐忑变得安详。

喜欢在阳光灿烂的冬日午后,坐在松软的草地上捧着一本书,融入其中,直到夕阳西下;喜欢在万家灯火的夜晚,泡一杯热茶捧一本好书窝在柔软的沙发上,直到老公一遍一又一遍地催眠;喜欢在轻松悠闲的休息日,搬一张椅子坐在阳台上,品读一本令自己痴迷的书,直到饥肠辘辘;更喜欢坐在床上,伴着台灯柔和的灯光听着老公熟悉的鼾声独自沉浸其中,如痴如醉,不觉已是深夜。

书读得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈、明亮。掩卷之后,思想仍然在活跃中,并努力试图站在别人的肩膀上眺望远方,思想也就被抻长了,心也长高了,而读书潜移默化的作用也就浸润到我们的生命里,生命之源便丰富而厚实起来。于是教师这份工作做起来也不再那么生涩,竟也有一种得心应手的感觉,这都归功于一本本好书,阅读让我的心智慢慢成熟,让我的工作慢慢起色。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,读了一遍又一遍,每一次阅读都有新的感受,新的收获。阅读苏霍姆林斯基,我感受到把心灵给了孩子的无与伦比的幸福。读了魏书生的《班主任工作漫谈》,给我的班主任工作带来了非常大的帮助,让我明白了班主任原来应该这样做。阅读魏书生,我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。充满激情的窦桂梅老师更是令我敬佩不已,阅读窦桂梅,我领悟到教育就是为学生的生命奠基,而她的《窦桂梅阅读教学实录》给我的阅读教学指引了方向,提供了帮助,收到了不错的效果。阅读李镇西,我懂得了没有民主的教育就没有民主的未来。最喜欢李镇西老师的“昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己”这句话,我也经常把这句话说给班上的孩子们听,那些从不善于发言的孩子也大胆地站来发言了,昨天许青青在一堂课上竟然发了三次言,同学们不由自主地给她鼓掌了,怕做作业的孩子也能坚持或多或少地完成一部分作业了,而我也坚信,只要努力了就一定会有收获的,无论是做人还是教学都如此。

“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而阅读,阅读,再阅读。”我时刻牢记着苏霍姆林斯基的这句名言。一个酷爱读书的老师最喜欢做的事就是和一群天使般的孩子一起静静地阅读,静静地享受阅读带来的幸福感。

阳光明媚的早晨,风和日丽的午后,夕阳西下的黄昏,我和我的学生们各自捧着一本书安静地坐在阅览室里穿越时空体验着作者的喜怒哀乐,感悟着生命的真谛,领略着人性的美妙。激动人心的故事、扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字纷纷在孩子的心中生根、发芽。淘气的马小跳,勇敢的老人,才华横溢的诸葛亮,神通广大的孙悟空,努力当上了升旗手的肖晓,漂亮的米兰老师……他们都已经活在孩子们的心里了。此时的阅览室已经不是一间教室而是我们师生共同快乐成长的神圣殿堂。风儿轻轻地吹,鸟儿婉转地叫,我们快乐地读,心与心在交流,读者与作者在交流,老师和学生在交流,学生和学生在交流。有的边读边做批注,有的边读边摘抄,有的边读边思考,还有的不时发出会心的微笑,还有的一脸凝重,更有甚者,眼角还会流出两行热泪……这是一幅多么令人陶醉的师生阅读图,这又是一道多么令人迷恋的风景线呀!每每此时,我总是有些激动,有些感动,更多的是享受着一种无以表达的幸福。这是除了阅读其余什么都给不了我的一种享受,一种幸福。

如果我是一只流浪的飞鸟,书籍便是我永远的窝,无论走在哪里,我都能栖息在那里感受温暖;如果我是一条寂寞的鱼儿,书籍便是我永远的河,无论游到哪里,我都会沉浸在那里享受温馨,如果我是一株默默无闻的小草,书籍便是我永远的春天,无论生长在哪里,我都会在它的怀抱里绽放生命的一抹绿。

一本本书走进我的生活,融入我的生命,装饰我的梦境;生活因阅读而精彩,生命因阅读而丰盈,梦境因阅读而绚丽,而我因阅读而富有。

读书伴我行演讲稿

窗外,皎洁的月光撒满了大地,轻轻合上《你在为谁读书》,掩卷沉思,不禁感慨万千。

在这本书中,五位小主人公总会在最迷茫的时候收到一个名叫“心仪”的人的来信,在“心仪”的信中,他们总会找到最好的解决方法。“心仪”默默的帮助着他们,终于,他们做到了最好的'自己!

这本书不仅让我学到了知识,还帮助我改掉了坏毛病,读完后,倒像是上了一节洗涤心灵的课堂。总之,我要成就最好的自己!

读书伴我行演讲稿

大家好!

我演讲的题目是《在书海中快乐成长》.

我是一个小书迷,读书一直伴随着我快乐地成长.儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大.我时常依偎在妈妈的怀里,听她讲各种各样的故事,故事里那变幻无穷的童话世界令我向往不已.长大后,书像磁铁一样吸引着我,带着我在知识的海洋里遨游.爸爸妈妈一有时间就带我往新华书店跑,看书买书,家里书橱早就装不下了.面对一本本我喜欢的书,就象面对一个个多才多艺的好朋友,天天见面,天天开心.不知不觉中,书开启了我天真无邪的心灵,使我看到了外面世界的精彩:我为唐僧冤枉孙悟空愤愤不平,为林黛玉的多愁善感牵肠挂肚,为海伦凯勒的顽强毅力深深折服,为柯林悲惨的身世潸然泪下.

自从学校开展亲子共读活动以来,我读书的生活更丰富了.上学期,我们四年级同学选读了曹文轩的《青铜葵花》,当我一口气读完时,我的脸颊上已挂满了泪痕,泪光在眼中不停地闪动着,小说中感人的一幕幕情景,久久浮现在我的眼前.它让我明白爱,一个简单的词汇,却能给予人许多.爱,能帮助人度过难关,能转换成友谊,让伤心的你走出阴霾,让地球变成美丽的生活乐园……读书让我们倾听过去,触摸现在,叩响未来.与书为伴,我们健康成长,与书为伴,我们快乐无边!老师们,同学们,让我们热爱读书,在书海中快乐的遨游!

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