难忘的那句话六年级(专业14篇)

时间:2023-12-09 19:05:13 作者:笔尘

优秀作文通过文字的力量传递了作者的心声和情感,让人动容。如果你想写一篇优秀作文,可以先参考以下小编为大家准备的一些优秀作文范文。

难忘的那句话作文六年级

俗话说失败并不可怕,只要你不懈努力总会成功。

有一次,我考试考砸了,满脑子都在想:妈妈会不会打我!爸爸会不会揍我呀!我如同行尸走肉,垂头丧气。回家,妈妈第一句话就是考试考好了没!帅帅!我边哭边说:“没有!老妈!我对不起您!”妈妈心平气和地摸着我的头说:“没关系的啦!失败乃成功之母,下次努力,好好复习,希望你能考得更好哦!”我一下子就有了信心,充满活力,面部放松地说:“好的,妈妈!我希望我能考得更好!我现在就去做功课!”妈妈摸摸我的头说:“去吧!好孩子!”

那次篮球比赛,我的篮球队打了败仗。我如同晴天霹雳,一瞬间大发雷霆,破口大骂道:“你们这些破队友在打什么东西呀!就你们这渣渣水平,看看别人队一个两分球,一个变速这局就输了!”教练叫我过去,悄悄对我说:“失败乃成功之母,失败并不可怕,只要你努力就会成功,不要发脾气了,深呼吸,冷静一下,休息去吧!”我满脸好奇,教练不发火?便也小声地回答道:“好的,教练!”这就是铭刻在我心里,永远不会忘了的一句话——失败乃成功之母!

加油吧!失败并不可怕,只要你努力就会成功!

六年级作文:难忘的一句话

难忘的一句话到处都是,难忘的话每人的心里也有。下面就是本站小编给大家整理的难忘的一句话六年级。

作文。

希望大家喜欢。

这次阅读竞赛又落榜了!我受到了很大打击,像一只被踩爆了的气球,只剩下几块薄薄的胶皮,无力地垂落在地上。听见别人的欢呼声,我真想钻进地缝里,哎,我可真伤心,真孤独,为什么别人以取上,而我……我就没能取上。要是我再努力点,就取上了!我将头深深埋在衣领里,心像被针扎了似的,真难过!

在回家的路上,我低着头,默默不语,连敲门的力气都没有了!妈妈一刚门,就看到我灰头土脸的样子,用安慰的语气说:“我知道了,先去休息一会儿吧。”

我并没有说话,将书包往地上一抛,一头就扎在了床上,眉头紧锁,这时妈妈慢慢地走过来,对我说:“没关系,还有下一次呢,从现在开始努力,下次你肯定能取得好成绩!妈妈知道,我的女儿是最棒的、最优秀的!”妈妈说完话,又走出去了。

这时我感到妈妈的话已经变成爱与鼓励的彩虹,射进我布满乌云的心里,我不再是一块胶皮了,我是一个充满气的大气球,冲破云层,向希望的蓝天飞去。

我开始努力学习,每当泄气的时候,妈妈的话就在我心头回荡,重新给予我力量……。

又到语文竞赛了!我信心百倍,在试卷上“唰唰唰”写起来,然后认真仔细检查起来,那伟大的声音一直在鼓励我。

终于,我以全学年组第二名的成绩获得了一等奖,我开心极了,自己不再是沙子、小草,我是启明星了,当我喜悦时,我心头突然回响起妈妈的的声音:“我女儿,永远是最棒的、最优秀的。”

难忘的一句话到处都是,难忘的话每人的心里也有,但是老师和妈妈的那一句难忘的话,没有人比我更难忘。

那天,是第一次剑桥家长会,我们都很期盼我们剑桥的期末考试成绩。当然,他们好几次了,我是第一次,肯定是更期待了!老师把试卷和通知书一起发了下来,让我们和家长一起阅读,我带着那说不出来的直觉,做到妈妈的腿上,可这个数字,使我很惊讶“什么?我只考了88分?”我的心像一把锋利的刀刺进去一样,我对妈妈边哭边说:“妈妈,我不想再报剑桥了!我太差了,根本跟不上他们,所以我不要学剑桥了。”

妈妈在我的耳朵边说了一句话,这句话仿佛是一束暖洋洋的阳光,直射我那幼小的心田,抚慰了我那伤痕累累的心灵。老师让我们回到自己的座位去,“好,下面我们开始领奖仪式,获奖的同学有:李佳馨、匡怡、吉诺亚……”,唉、没有我,我看我还是别指望了。家长会完了以后,刘老师对我说:“一定要相信自己,你就是最棒的!”,这不是和妈妈说的一样吗?我一定要有自信,因为这也是家人的其中一个心愿。

就是这一句话,让我没有半途而废,一直坚持学到现在。

有这样一句话“不以规矩,不成方圆”。我对这句话印象深刻,人们再做任何事情都要遵守规则。比如排队上车,还有只有春节才能放鞭炮等。我们大家都应该自觉遵守这些规定。

记得有一次我去公园玩,门口立着一个牌子,上面画着几幅图案,有的是禁止带宠物入园;有的是禁止明火;有的是禁止骑自行车的好几项。

我于是拿着我的滑板就进了公园。到了里面,我找了个人多热闹的地方就滑了起来,我的滑板技术还行,我在人群中穿行着。正当我玩的高兴的时候,突然一个声音在我身后大声喊“那个小孩,下来!快下来!别滑了!”我一看他胳膊上带了个红袖章,原来是公园的管理员,他冲我走过来说“这里不能玩滑板,撞到别人可不是闹着玩的,快收起来不许滑了!”当时好多人都在看我,我的脸都红了,好像做错了多大的事一样。我只好收起了滑板,虽然我嘴上没说什么,心里却老大不高兴。

心想:你公园门口也没说不让滑滑板,我又没骑自行车,不违反规定啊,再说我会滑,不会有危险的,真是多管闲事!我撅着嘴对身边的妈妈说:“我们回家吧,不完了!”妈妈看出了我的不高兴,对我笑笑说:“人家说的对啊,你想想,如果你把握不好,真的要是撞到别人怎么办,就是不撞到别人,就你自己摔下来磕着了,也不好啊,想想也是危险啊!”听了妈妈的话,我也认为有道理,幸亏就我一人滑,要是许多小朋友都来滑,那不出事才怪呢!公园也有公园的规矩啊!

通过这件事,我明白了:做任何事都要遵守一定的规则,这就叫“不以规矩,不成方圆”。

从小到大,我们已经认识了许多。

名言。

有的名言是为了鼓励我们努力学习;有的是为了让我们要博览群书;还有的则是让我们知道应该懂礼貌,知荣辱大家应该还记得毛主席说过的:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言吧?就是它,归了我很大的启发不信?那就听我慢慢道来。

记得我在四年级的第二学期快要临近升级考的时候,我的成绩不停地往下跌。可把我急坏了。所以,我每天放学回家,只要一把作业写完,就马上看书。没想到还挺有效,我竟然在期末考试里考到了全班第一名。顿时,我嚣张起来。我骄傲地把成绩单交给了奶奶,还说:“这简直是小菜一碟,再给我十张也没问题。”可是,正在我得意的时候,奶奶却给我泼了盆冷水。

“骄傲使人落后,你不能这么骄傲。”虽然我当时点了点头,可过后我就把当做耳边风。这不,我五年级第一次月考就考砸了,英语光笔试部分就扣了10分。而我平时最擅长的数学也只考了93分。语文还没考。昨天放学回家,奶奶翻开我的书包,看见数学考卷上写着一个大大的93分,便发起火来:“你怎么只考这么点成绩啊!你怎么对得起这么关心你的班主任老师呢,还嫌我唠叨,你看,成绩下降了吧,还第一名呢!”

从那时起,我才真正懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话的意思,也知道了一个人在任何时候都不能骄傲自满。还知道了成绩只能代表过去了,再想得到好的成绩,几一定要虚心,努力!

这么多年来,总是有一句话在我耳边回响,爸爸曾说过:“要珍惜自己所拥有的一切,因为有些东西一旦失去,就很难恢复原状。”从前。我并不在意,直到有一次,我才真正明白它的含义。

记得在三年级的时候,老师在我的。

日记。

上打了很好的批语,而我的同位看批语的表情似乎不太高兴,我向往常一样友好的问她:“老师给你打了什么批语啊?”她生气的说:“不让看!”我心里想:不让我看?里面一定有不光彩的事,我一定要看!

下课后,她出去玩了,我便从她的抽屉里拿出日记本,可谁知,刚翻开第一页,她就已经站在我身后了,我仍旧乐呵呵的说:“让我看看吧!”她没有说话,可我已经看出来她生气了。当时,我并不在意,可是,我扭头看看她,她已经哭了,我后悔极了。虽然我们现在和好了,但不像以前那样好。

渐渐的,我明白了爸爸对我说的话的含义,有时,我和同学吵架了,我都尽可能先和她们道歉,因为我不想失去这份深厚的友谊。

我永远不会忘记这句话,我一定会好好珍惜我所拥有的一切。

难忘的那句话六年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的难忘的那句话六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

翻开记忆相册,她的那句话格外清晰:“不管遇到什么困难,都要微笑着走下去。”那句话给了我多少帮助,我早已记不清了。

那是一次惨烈的考试后,因为成绩太差,我哭了,泪水划过我脸庞,安静的我几乎没有察觉,我的心里也不知是什么感受,无助、恐慌、害怕、焦虑、绝望……一瞬间,所有的情绪都涌向我心底,堵得我几乎透不气起来。忽然,温柔的声音在我耳畔响起:“如果难受,就尽情地哭吧!”我就像找到了一个支柱,抱着她,大声哭了起来。正当我泪水朦胧时,她和蔼的声音又响了起来:“从今以后,不管遇到什么困难,都要微笑着走下去,好吗?”“嗯!”“啪”的一声,我仿佛听到了心底那颗乐观的种子萌芽了。

再次走上考场,我的心里紧张依旧,如揣着一只小鹿般,“扑通扑通”狂跳不止。我忍不住开始胡思乱想:“会不会有课外的题目?作文会不会很难写?阅读会不会很难?时间够不够考?”那一瞬间,我忽然感觉自己不会考试了,像个木头一样呆呆地望着刚下发的考卷。恍惚间,我仿佛又听到了那句久违的话:“不管遇到什么困难,都要微笑着走下去!”那句话像一束阳光照进了我心空,驱散了我心中的黑暗,让我不再感到彷徨。考试铃声响起,我信心满满地拿起笔,沙沙沙在考卷上奋笔疾书。当然,最终也取得了好成绩。

虽然,如今她已经去了另一个世界,但她这句话却一直镌刻在我心中,从未忘却过,就如她所说,我不管遇到什么,一定会微笑着走下去。

难忘的一句话的小学六年级作文

看,这张照片上微笑着的那个小子就是我!

看着这张照片,情不自禁就回想起我六岁那年去苏州乐园游玩的情景。

六岁那年,我们一家决定去苏州乐园游玩。来到苏州乐园,我们直接登上了山的最顶峰。“啊!站得高、看得远。”这句话说得真不错!在山顶,我看到了一座美丽而又发达的城市,连绵起伏的房子、壮丽的高楼大厦、四通八达的高速公路,还有镶嵌在这座城市中的一块块翠玉――苏州园林。看着眼前这幅如画的景象,我不禁喜笑颜开,感慨道:苏州真是人间天堂呀!接着,我们来到缆车区,我坐上了凌空而下的缆车。缆车带着我们开向山川之间,那山峰真是险峻啊!当它带着我们穿过绿色的树林、骑马射击场时,缆车上的婆婆此时已经害怕得不行,只见她紧闭双眼,握紧双拳,不住地说:“吓死人了,吓死人了……”而我却非常勇敢,就像一只小鸟向着蓝天飞去。就在这时,妈妈拿出照相机,“咔嚓”一声,我的微笑就被记录下来了。

这张照片记述了我去苏州乐园那段难忘的时光。你说我怎能不喜欢这张照片呢?

难忘的一句话六年级

“失败是成功之母。”

相信你一定有听说过这句话吧!这只是一句普通的话,但是,它却是我人生的第一个转折点!为什么呢?请听我细细道来!

那是一个再平常不过的日子,妈妈带我去上了一节游泳课。一来到游泳馆,我的心就在怦怦地跳。妈妈带我去更衣室,换上了游泳服,来到游泳池边,我就开始发颤。因为我从小就怕游泳,而且,我也有好几年,没有游泳了!“嘀”一声哨响,这是教练让我们去他那里集合了!

我赶忙跑了过去,首先,教练让我们在游泳池边热身,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”热身完,教练要教我们憋气……终于,过了一会儿,我们可以下水了,但是我还是很害怕,教练看出了我的害怕,教练走过来对我说:“怎么了,害怕吗?”我点了点头,“没事,下水练几次就不害怕了!”我听了教练的话下了水,呀!我没过多久就上来了,因为我呛到了水,不过,教练对我说:“失败是成功之母,多练练就行了!”随后,我越练越好,得到了教练的表扬!

“失败是成功之母”这句话深深的映在了我的心里。

作者:毛嘉铭。

有一种东西,它使我进步,它使我用心,它使我发奋图强,它就是一句话:鼓励是最好的良药!

有一次,我的考试成绩很不理想,只有八十多分,我想,该怎么向妈妈交代呢?是说我粗心大意呢,还是把试卷偷偷藏起来,说根本没考呢?正当我想得入迷时,已经放学了。我走出校门看见妈妈正在等我,我便跑了过去。在回家的路上,我的心忐忑不安。回家后,我也迟迟不敢给妈妈看。直到晚上我才鼓起男气,给妈妈看我的试卷,没想到,妈妈不但没有骂我,反而鼓励我:“下次要细心一点,不要再像今天这样把题且看错了哟!”我受到了我妈妈的鼓励,信心很大。第二天,老师又举行了一场考试。这一次,我衣发奋图强、奋笔疾书,考了100分。

从此,我再也没有粗心大意过了,虽然那件事已经过了很久,但我还是忘不了那句话,鼓励是最好的良药!

难忘的那句话作文六年级

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这是一次妈妈在和我谈话中说的一句话。我要把它当成我的座右铭。

有一次数学小测,我考了一百分,当时只有我自己考了满分,所以,我有些飘飘飘然,心里很瞧不起那些没有考满分的同学。

回到家,我骄傲地抬起了头,对妈妈说:“今天,数学小测的成绩发下来了。”妈妈问我:“你考了多少分?”“全班只有我一个人考了一百分!”我骄傲地说。我以为妈妈会夸奖我,可是,妈妈却绷起了脸:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。你也有考砸的时候啊!”妈妈的话我根本没有放在作文心上,我心里仍然美滋滋的。

又一次数学小测,我只考了87分,心中很难过,我扭扭捏捏地回到了家,妈妈听说又一次数学小测,就问我:“这次数学小测又考了多少分?”我低着头回答:“我只考了87分。”我心里想:完了,妈妈一定会大发雷霆。没想到,妈妈竟温柔地说:“别太难过了,好好学习就行了。虚心使人进步,骄傲使人落后。”我心中慢慢地回味着妈妈对我说的那句话。

我决定以后再考了100分,一定不要骄傲,因为,我心里有“谦虚使人进步,骄傲使人落后”那句话像指路灯一样给我照明。

师恩难忘作文六年级

假如我是小草,我会感谢太阳,感谢它照耀着我;假如我是月亮,我会感谢星星,感谢它们每个夜晚陪伴着我。我是一名学生,我最想感谢的是我的老师们。

李健教授是我们乐团的团长,他性格很直爽,很大气,很细心,也关爱着乐团里的每一位学生。有时候,李老师会布置一个很奇怪的任务,却能让我们收获很多;有时又十分严厉,不允许我们发出任何声音。我,是一名长号手,李老师总是对我充满希望、诸多关怀。一次上小课的时候,我准备进行基本练习,基本功看似简单,但想把它练好,绝非易事。一开始,我把降si吹成了普通的si了,第二遍又吹高了,每次都差那么一点点,听起来也是那么刺耳,用李老师的话就是像吃苍蝇那么难受,我自己都开始着急了,可李老师还是不断地鼓励我,一遍又一遍地亲身示范,不厌其烦,让我控制好音量、气流速度,在李老师的谆谆教诲下,我静下心来,用心领悟,果然吹准了,好开心啊!这是李老师语重心长地对我说:“想吹好长号,没有别的诀窍,就是要掌握方法,反复练习,要多动脑!”在接下来的吹曲子的过程中,有个高音一直吹不上去,李老师又不断地激励我:“想想基本练习!”这句话让犹如醍醐灌顶,让我茅塞顿开,在重复多次之后,终于,那个高音被我征服了。

“师者,所以传道受业解惑也。”李老师的谆谆教诲、循循善诱让我如沐春风。除了在艺术方面,李老师也非常关心我在校的文化学习,经常鼓励我要认真学习。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”通过李老师的言传身教,教会了我做事要认真、坚持,要有毅力,他的教诲之恩让我终生受益、终生难忘!

一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们爱生、严格又敬业的马老师。

马老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽然她已经调去教一年级了,可我仍十分感激和钦佩她。

马老师虽然十分严格,却也十分关心学生。一次,我得了感冒,头晕呕吐,十分难受。课间,马老师走过来摸摸我的额头,嘱咐我多喝水,并安排同桌多关照我。她及时打电话给我妈妈,甚至提出要亲自带我去医院。病好后,我对此事念念不忘,十分感激老师对我的关怀。

我无意中曾看到马老师的语文书,上面竟写得密密麻麻!

成语。

解释、课文分析、作者介绍------无一不有!我十分惊讶,也被深深打动:原来老师的备课如此详尽!原来老师如此敬业!

马老师亲切的笑容、关切的眼神时常浮现在我的眼前。我只有好好学习,才能回报马老师的教育之恩!

我今年已经11岁了,作为一个六年级的快乐女生,所经历的事情就像那海滩边色彩斑斓的贝壳,数也数不清。但是,让我至今难忘的却有一件小事。

朦胧印象里,二年级时的毛老师待我们总是那么和蔼可亲,因此我和小伙伴们都特别喜欢她。因为这么一件事,时至今日,我仍念着她的好。

咦,我的爸妈怎么还没来?后来,教室里只剩下了我一个人孤零零地呆着!我只好在教室里一边焦急地徘徊,一边在盘算着爸爸妈妈什么时候会来接我……眼泪,这不争气的东西,不知何时,竟顺着我的脸颊悄然流下。

过了许久,终于等来了老妈的“大驾光临”!在她不迭的感谢声中,一颗豆大的泪珠竟不自觉地溢出了我的眼眶。现在想来,这泪水或许含有些许委屈,但更多的是对老师深深的感激。

毛老师,您真是让我终身难忘!

作文。

点评:

作文写一次放学家长来接小作者迟了,在小作者焦虑时得到毛老师关心安慰的事情。选取一件完整的事件作素材,把它的整个过程写出,有头有尾,中心突出,是本文的明显特点。文中对放学时其他同学的家长纷纷来接走自己孩子的情景描写,对小作者焦急的心情是个很好的反衬,这一段写得比较细腻精彩。小作者的观察能力较强,文字通顺。

7岁那年,我走向即将生活6年的校园。当我用怯生生的目光打量着那陌生的环境,没有勇气跨进门槛时,您走了过来。您送走了我的父母,拉起我胖乎乎的小手,牵着惶恐的我走进教室。您的手不大,却很暖很暖,驱散了我内心的不安。那时,我稚嫩的心灵就意识到,您将成为我的“亲人”。

9岁那年,我第一次参加作文竞赛。您在赛前一直为我讲述写作技巧,督促我多看作文书;进赛场前,您鼓励我不要紧张,平稳发挥,一定能得好名次。您的话语,如一股暖流,给予了我自信。当我的竞赛作文获得年级第一时,您告诉我,您为我骄傲。

10岁那年,因为我忘带上课用书,您批评了我。您的话语如一记长鞭,抽打着我的心。这是您第一次严厉地批评我,说我是大队委,是中队长,没有做好带头作用,却做了坏的榜样。第一次,我的心像被冷风吹,眼泪如断了线的珍珠般滚落。

今年,我12岁,6年的。

小学生活。

已经结束。期末考试前,您拍着我的肩膀鼓励我:“放心吧,你一定能考好!只要你努力,就不可能不成功!加油!”哦,一阵春风正抚慰着我的心灵。考场上,我无端地想起了您,想起了我们的点点滴滴,如春风拂过心头。

此刻,我将回忆拾起,串成文字,作为礼物送给您。我永远不会忘记,在我7岁那年遇见的那个春风般的您,在12岁这年,您依然温和如春风。

在我跨进初中大门的时候,我们将暂时分离。但是,岁月悠悠,师恩难忘却,而我对您的感谢之情,也将化为阵阵春风,去温暖周围的每一个人———熟悉的,或是陌生的。

三年级时,我认识了现在的班主任王老师。她和蔼可亲的面庞,甜美温柔的声音,朴实随和的举止,给我们留下了深刻的印象。

王老师19岁师范毕业便开始教书。她口才好,文笔更优美。上课时总是面带笑容鼓励我们大胆地表达自己的观点,让我们如沐春风,尽情地享受文学给我们带来的快乐。

王老师接我们班,第一次带我们参加升旗仪式时,大家都想给新班主任留下好印象,便一个个规规矩矩地站好,也不乱讲话,就连一向顽皮好动的我也是站得笔直,希望得到老师关注。升旗仪式很长,内容也多,我有点撑不住了,腰腿开始打弯,眼睛开始东张西望。就在这时,一双温暖的收轻轻拍了拍我的肩膀,王老师带着笑意的眼睛看着我,虽然一句话都没说,但是我感觉到眼神中满带鼓励和欣赏,马上又挺直了腰背。王老师悄悄地对我竖起了大拇指!我心里充满了自豪,一股暖流在我心间涌起。

还有一次,在语文课上,我正在忙着写作业,忽然额头被人点了一下,原来是王老师。她严肃地对我说:“写字姿势非常重要,姿势错了,后面出的错误会越来越多,还会伤害你的眼睛,让你变成个小锣锅!”我顿时涨红了脸。王老师接着转身有对全班同学说:“不只是他,我发现有很多同学都会犯这种错误,写字时“三个一”可不能忘!”再以后我每次写字时都会想到老师这句话,可不能变个小锣锅,即便是老师不在身边,我都会保持正确的写字姿势。

十年树木百年树人。王老师和我们朝夕相处,虽然没有做什么惊天动地的大事,但是她对我们的点滴教诲之恩,让我终生难忘!

难忘“六一”六年级作文

五月渐渐逝去,属于我们的'六月快到了,每当此时我总会情不自禁地想起那年的“六一”游园活动。

那天,太阳暖暖地照着大地,同学们在班主任的带领下兴高采烈地排着整齐地队伍,缓缓地走下教学楼,来到操场上参加“六一”游园活动。

最火的项目要算“巧手夹玻璃珠”。“加油!加油!”从“巧手夹玻璃珠”活动的地方不时传来阵阵喝彩声。我随着人流来到那里,尽管天气很热,但大家依然排着一条长龙,有的踮着脚,伸长脖子,有的左顾右盼,想看看别人怎么夹的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很长时间,好不容易才轮到我,我拿着筷子向下一伸,刚想夹,珠子根本不像我想的那样,而是滑溜溜的,好像逗着我玩似的,你夹东它跑西,根本夹不住。我急的如同热锅上的蚂蚁,要知道这个项目是在规定的时间内,谁从脸盆中夹到杯子里的珠子多,谁就赢了。如今我一个都没夹住,怎么办呢?汗水不停地往下流,我灵机一动,把珠子滚到一个角落,再用筷子去夹,嘿,竟然夹住了!我心里一阵暗喜,用这样的方法,我取得了最后的胜利。

毫不犹豫地把筷子向前一扔,筷子径直掉落地上,好像故意和我作对似的,气得我嗷嗷叫,但立马静了下来,丝毫不敢大意,我用手比了比,瞄准了好长时间,我才毅然扔出筷子,只听“叮当”一声筷子掉进了酒瓶,我悬着的一颗心才算平静下来。

六年级作文:难忘的老师六年级作文

现在,我的脑海里还记得她讲课时温柔的微笑、鼓励的眼神,还有那与我们一起做游戏时激动的神情,她就是我曾经的课外英语老师——张老师。张老师为人亲切,待人温和,她很喜欢小孩子,爱护我们这些小不点儿就像爱护自己的孩子一样。每节课,她总是换着花样地帮助我们学习,让我们在游戏中记住英语单词就是她上课的一大特色,所以我们给她取了个名字:“游戏老师”。

记得那是3年级的暑假,我第一次上英语补习班,刚进大厅就听见一阵悦耳的歌声,“不好!我迟到了!”意识到这一点的我大步流星地朝教室跑去,我喘着气打开了门,一开门就看见了老师和蔼可亲的面容,顿时心情轻松了很多。我坐上位置后,老师还给我取了个英文名——amy,那时,我莫名地就喜欢上了她。

上课了,老师教了我们一个单词grape(葡萄),我一开始还不怎么会读,心里直发慌,生怕被老师叫起来回答。老师见个个都抓耳挠腮,一副被难到的样子,就说带大家玩个游戏,教室里死气沉沉的氛围顿时活跃了起来,紧接着老师公布规则:大家先把单词卡片藏起来,找的人如果离单词卡近了,其他人就大声读藏起来的单词,远了就小声读,最后,找的人找到了卡片就算挑战成功。

游戏开始了,老师选择了一名同学作为找的人到门外去,我们其余同学就负责藏单词卡,大家十分兴奋,七嘴八舌地贡献出自己的点子,一个说:“藏窗帘里!”,“藏白板后面!”另一个接着说,有个男孩又说:“……”听了差不多有上百个地方,大家最终秉持着“最危险的地方就是最安全的地方”的观点,一致决定:混在单词卡片里。

她带着好奇的目光慢悠悠地走进来了,我们开始大声说:“grape,grape,grape……”一会儿她又朝里走去,我们的声音立刻360度大反转,变得很小很小。她立刻认准目标就在前面讲台那里,结果翻箱倒柜地找了半天,结果还是一头雾水……最后她只好认输。不过,俗话说得好:自己挖的坑自己填,我们在找藏着的单词卡时,可谓是费了九牛二虎之力,看到藏卡地点的她惊讶得嘴巴张得大大的,变成了一个圆圆的鸡蛋。游戏结束了,我惊讶地发现,我在不知不觉中就会读这个单词了,我想这就是快乐学习吧!

张老师后来因为生宝宝离开了培训机构,便不再教我了,可是我依然记着她,直到现在,我的英文名字还一直没变。每当我写amy这个名字时,我总会想起我的“游戏老师”。现在,我用这篇文章表达了我对她的崇敬与想念,也感谢张老师以及我每一位老师的教诲之恩。

难忘的人六年级作文

那天,阳光明媚,是个多么好的'日子啊!当然了,今天可是大年初二。按照传统习俗,应该去走亲戚。天蒙蒙刚亮,我们就出发了。过年不愧是过年,才7点,街上就人头攒动,把街堵得水泄不通,好不热闹。

我们穿过菜市场,来到八字街,看见一个衣着破烂的小男孩,脸上布满了污垢,身上还散发出一阵阵臭味。行人都指指点点的。男孩好似什么都不懂,还随着“过年曲儿”边唱边跳。有的人说:“这大过年的,怎么会穿成这样?还在街上乱跳,真晦气!”妈妈去买年货了,只有我呆呆站在这里看。我多么想帮助他啊!可又怕他伤着我。旁边的行人好像也很“关注”他,在一旁唧唧咕咕的议论着。

不一会儿,从旁边一家“大嘴巴”店里出来了一位二三十岁的阿姨,她笑脸如花地走到男孩面前。手里拿着用塑料袋包着的鸡腿,烤羊肉串……一共有好多,将整袋给了男孩,男孩一退一缩的。阿姨笑了一声,说:“小弟,拿着,给,过大年,别饿着了。”说着,阿姨向前走了一步。她并不觉得男孩脏、臭,反而像对待亲人一样。看得出,阿姨并不怕他伤害她。

刹那间,周围仿佛都凝固了,没有喧哗声,静静的。过一会儿,小男孩读懂了阿姨的心,接过食物,用食指指着阿姨,痴呆地说:“呜……啊呜,呜……”阿姨见他接过食物,笑着回店忙去了。只有男孩“啊呜呜”说个不停,好像在向阿姨致谢。顿时,感动了眼睛热热的,泪水悄然落下。过了好久,我才回过神来,跟着妈妈走了。清晨,八字街的一滴眼泪不知为谁流下。

这件难忘的事和这个令我难忘的人就像一颗星星,永放光芒。指导教师:李秀琼。

难忘六年级作文

在这六年的小学生活中,我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。

先写写我的同桌吧!他是一个幽默的人,每次我不开心的时候,他都会给我讲笑话,不一会我们就一起哈哈大笑起来。

我前面的同学xxx学习很好,经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩,老师同学都喜欢他。

“如果有一天,我老无所依……”“别唱了,别唱了,烦死了。”这会是谁呢?当然是我们班的淘气包xxx、xxx和xx了。他们唱的虽说还可以吧,但是确实也让人受不了。这不,xxx再说他们呢嘛。

“带虎字的歌还有什么来着?”这又是谁呢?还用说,当是我们班的大班长了,这会儿他们游玩歌词接龙呢!

“《凉州词》王之涣……”这是xx在背书呢,她可是我们班品学兼优的好学生,老师同学都很喜欢她。

…………。

但是,不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以,我们现在要珍惜这段美好的时光,好好相处,让友谊地久天长。

六年级作文:难忘的老师六年级作文

她是一个标准的气质美女,1米7的高个,长发披肩,着装也总是飘逸翩跹。她化淡妆,印象中只化眼线,不图腮红,加上一脸严肃的表情,对刚上初一的我来说,她冷冷的,高不可攀。

她是我们的班主任,监督我们各科上课是否认真,操心几个调皮孩子别捅篓子,对每个同学察言观色,谁情绪低落,谁不合群。她常说:我是你们的班主任,就要对你们负责。果不其然,清晨她会站在教室门口,看哪位同学踏着铃声进教室;课间她会突然走进教室,一句话不说,严厉的眼神就足以让放肆疯狂的我们立即收敛;上课时,她在后门的窗户上张望,脚尖都不用掂,我们的一举一动就尽收眼底。

开学一段时间后,有一次班会,她的讲话有些激动,大意是:入学时我指定的班长——×××经过这么长时间的考察,我首先要对他说“谢谢你”,前段时间因为我的工作疏忽,让他受到了年级领导的指责,我心里特别难过,“老师对不起你”……她的眼泪吧嗒吧嗒流个不停,班长赶忙站起来,红着脸安慰,我们心里也都一颤,她是第一次没有掩饰自己的情绪,不,现在想想,她本就不是遮掩之人,平日的严厉不是装的,是发自内心对我们着急,就像对她自己的孩子一样,她不敢放松对我们的管教,怕我们沾沾自喜,但每次我们的确取得了进步的时候,她也不吝惜“赞美”之词,只是,她那么不善情绪高昂的夸奖,只淡淡的一字一蹦的说“这次大家表现不错,要继续努力”,能看得出,她内心是激动的。

她是我们的英语老师,从第一堂英语课开始,走进教室,她就没有再讲过一句汉语。初入初一,除了个别几个同学提前上了课外班外,那时候没有那种社会风气和压力要提前学习,大多数同学都是第一次接触英语,我也一样。她从每堂课都要说的“起立”“请坐”“今天我们要学的是……”“请同学们把书翻到……页”……开始,天天说,课课说,反复说,还配以手势。渐渐的,这些基本用语我们已经耳熟于心。每一个提问,她都要我们用英语表达,每一课对话,她都要求我们在规定时间背诵,每一次小考大考结束,她都要我们一个个到她跟前讲为什么错了,应该怎么改。初中三年,回想起来,都不知道英语课是怎么熬过来的,课堂40分钟,每一个同学最少得站起来两次,一次是背诵前一天的对话(人人过关),一次是课堂提问。对一个班容量50多的大班级来说,平等地给每位同学机会绝非易事。提心吊胆的三年,我们班取得了中考英语均分第一的成绩,我想,这是一个真正意义上的好成绩,是班里最末一名同学都赶上来的好成绩。

高中开学后一天,回初中学校办事,碰巧同学们在给她过生日,我赶紧凑了份子,和大家一起来到她新接的初一班级门口,班长捧着一大束花,副班长拿着蛋糕,她站在那里,眼泪唰唰地就下来了。

她,是我的初中班主任兼英语老师,她叫姚洁华。很多年了,她的模样她的声音都清晰地印在我的心里,每个教师节,我都会想起。

她是个表面冰冷,内心火热的好老师。

难忘六年级作文

在幸福而快乐的小学生活中,有帮助过我的同学,有默默付出的父母,但是,最难忘的还是我们的班主任也是我们的语文老师——李老师。

都说师恩难忘,原先我还不知道这句话的真正内涵,只是简单地认为,老师就是老师,怎么会永远记住呢?但是在即将毕业的时刻,我才深深地体会到了这句话的含义。

李老师中等个,非常漂亮,虽然四十多岁了,但是岁月好像特别眷顾她,看起来也就二十多岁。

从上一年级开始,李老师就开始教我们语文。从拼音学起,这个字母像什么,读什么,经过李老师的点拨,我们很快就记住了。刚开始写字的时候,李老师怕我们看不清黑板上的字,就手把手地教我们下笔,时间一长,我们就知道每个字的占格、结构,字自然就写好了。

名师出高徒,李老师写得一手好字,无论是钢笔字、毛笔字,那都是顶呱呱,下笔刚劲有力,和字帖比较,简直惟妙惟肖。李老师还特别有文采,出口成章,有多篇文章发表在各大期刊杂志上,在李老师的熏陶下,我们的字不仅工整漂亮,而且也是人才辈出,同学们的文章也是多次见报,多次获奖。

是李老师教会了我们知识和做人的道理,感谢老师的教导。

我难忘六年级作文

在小时候,我一直不明白家人是什么?好玩吗?好吃吗?直到我认识了她。

她,是一个温暖的人,是一个聪明的人,还是一个热心的人。

从小到大,是她一直默默守护在我的身旁。记得3岁的时候,有一次高烧,父母出差了,而在我最难忘的时候,唯一记得最清楚的电话。几分钟后,她来到了我身边,立马抱起我奔向医院。她把我放在护士台的椅子上,又跑去办了手续。等她回来时,我已经晕倒了,她带着我去打针,虽然我晕倒了,但我感受到了她的焦急。

第二天,我迷迷糊糊地醒来,发现我已经回家了。我又一次打通了她的电话,用微弱的声音说:“xx,你在哪?”“哎呀,你起来了!我在你们家小区门口买你最爱吃的炸饺子呢!”她笑着说。

“咚咚咚”,有人在敲门。我没有忘记妈妈走之前跟我说的话:“如果有人敲门,你先问一下是谁,不要开门,再看一看猫眼,小椅子在客房的门后面。”我按妈妈说的去做了,我一看是她,马上开了门。一个不小心,让我从椅子上摔了下来。“哎呀呀!你真不小心!”她笑着说,话中带了一丝担心。接着她陪我去洗漱完后,我立马以百米冲刺的速度,来到我最爱的炸饺子前面大口大口地吃了起来,真好吃!她在我旁边看着我狼吞虎咽地吃完了一盘的炸饺子。她笑了笑说:“你这头小猪!”

就是有她在,才让我从生病中走了出来,她就是我的表姐,一个善良又细心的表姐。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐