读书心得是我们个人对书籍的评论和思考,可以反映出我们阅读的深度和广度。这是一篇关于读书心得的集锦,其中包含了各个领域的书籍相关的心得体会。
珍珠鸟读书心得感悟珍珠鸟的读后心得
《珍珠鸟》这篇课文讲述了作者的朋友送了他一对珍珠鸟,日久天长,珍珠鸟就依赖于他,生下小鸟后,小鸟也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡着了。
我也很喜欢小动物,去年暑假小卖部的大婶送给我一条刚断奶的小狗,经过妈妈同意我养了它,把它当宠物玩,日久天长,我们熟悉了。一次,我跑它就追我,我骑自行车,把车子放横放下,它就跳进了车篮,我扶起车子就开始骑了,小家伙兴奋地汪汪叫,我的车篮是铁的,起码能放十斤菜,两月大的它也能撑住,那简直就是“张飞吃豆芽——轻而易举”。它玩了好一会,饿地肚子干瘪瘪地贴到了脊梁骨,我咬了一块火腿肠,放进车篮。它一见火腿肠就津津有味的吃起来,是一只表准的饿狼,不——是饿狗。我不动声色地享受着这小家伙亲近的情意。可是,没过几天,妈妈嫌它脏,送给了一个大姐姐,她家有个小院子,养狗也很方便,只要不欺负它就好了。
我在姥姥家时,表弟打了个电话,说想要个小动物玩玩。鸡,养不住,小猫又很淘气,怕损坏家具。对!狗是不错的选择。姥姥邻居家的哈巴狗生了,那狗刚满月,只有手掌心那么大,再长也就是二三十公分长。邻居毫不犹豫地递过来说:“刚断奶,不能吃粗粮,多给喝点水,少吃些小心吃的撑着!”妈妈把照顾小狗的任务交给我了,我每天带它到草地上玩,小狗很像大熊猫的幼崽,黑白相间。它可懒了,就想睡觉,不怎么会叫,好像是只内向的狗。它一睡觉,鸡蛋大小的肚皮一伸一缩,可爱极了。有一天,我洗完脚,把它的脚也洗了,我晚上把它搂在被子里睡,它的身子盖住,头露在外面,让它的头枕上枕头,像个小婴儿。
您想让动物和你亲近,你就先和它亲近,像作者一样和动物和睦相处!
读完《珍珠鸟》,我终于明白了信赖在交往中发挥的重要作用了。
“信赖,往往创造出美好的境界。”
这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感慨,一只胆小的珍珠鸟,在与作者真诚的交往中,信赖作者,把他当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。
的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那不知会造成多少恼人的误解,引起多少无辜的争吵,树起多少势不两立的敌人。
读过三国演义的人都知道,有一次,关羽在战斗的时(候),不幸中毒箭,关羽信赖神医华陀,毫不犹豫地伸出手,让华陀为他刮骨疗毒,因为关羽对华佗的信赖,才使得关羽有了以后的威风凛凛。但是,同样请华陀治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危机的时刻,关羽表现出了一种君子的风范,那就是信赖,而曹操却是一种小人的心胸,疑神疑鬼的性格最终让他走上了绝路。
用信赖点燃起交往的蜡烛,友谊的火焰不会被误解给吹灭,也不会被患难所浇灭,因为真诚的灯芯永远在天地间燃烧——为这个世界带来一片又一片的光明。
越过历史的年轮,飞过浩瀚的书海,面对着这个五彩缤纷的世界。我们难以忘却,一个又一个的条约因为不信赖而失败;一次又一次的合作因为不信赖而解散;一个又一个的微笑因为不信赖而误认为是虚情假意;一句又一句的寒暄因为不信赖而误认为是假作关心……一个白发苍苍的老乞丐,因为没有讨到钱而饿死在路边,是因为路人的冷漠吗?我想不仅仅是因为冷漠,更重要的是大家之间的不信赖,因为不信赖,所以冷漠。在这个各种信息充斥的社会里,看到在大街上的那些乞丐,我们很自然的会想到“骗钱”这个词,正是因为我们的这些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要帮助的人被误认成为骗子。试想,如果我们每个人都敞开心扉,信赖他人,那将是怎样一个美好境界?小则促进人际关系,中则推动社会发展,大则中华民族之腾飞、世界之持久和平可即日而待也!让我们用信赖点燃起交往的蜡烛,共创美好的社会吧!
读了《珍珠鸟》这篇课文,我的感受颇深!
作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。在他的笔下,我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟,它们是那么的自由,无拘无束。但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆,与作者亲密的接触,让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊,给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点名了中心:“信赖,往往创造出美好的境界。”的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。
在文章中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”这句话的每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱啊!
所以,我们要用真心去对待生活中的每一个人!“信赖,往往创造出美好的境界!”
我叫珍珠鸟,我的家乡在澳大利亚东部。我体型娇小,声音尖而弱,因为我很胆小易受惊吓,所以我和我的伙伴们都是群居在一起的。
一天,我被送到了一个陌生的地方——中国,我的主人是一个作家,主人为我做了一个温暖而舒适的家,但是在这温暖而舒适的家里我生活的并不快乐,我无时无刻的都在思念我远在澳大利亚的亲人、朋友,在这里没有任何鸟儿与我作伴,让我感到无限的孤独与害怕。
细心的主人大概是怕我想家,就把我放到了一株法国吊兰旁,他把法国吊兰密密的枝叶盖到了笼子上,这样我一抬头就可以看到那密密的吊兰,好像回到了家乡的丛林里。我有了安全感,于是我的警惕也慢慢地少了许多。我在这个丛林里一边玩耍一边唱歌,无比的轻松自在。
后来,我的胆子越来越大,伸出头来一看四周没人,我便钻出了鸟笼,先是在鸟笼的四周围来回晃了晃,发现很安全胆子就更大了,先是落在了梳妆台上一看没有任何危险,我又飞到了吊灯的吊锤上,我快乐的在上面打着秋千。
过了一会看到主人来写什么,我便好奇的飞到了主人的肩上,虽说我只是一只鸟但是我还是认字的,只见主人在纸上写着“信赖能创造美好的环境”
读了《珍珠鸟》这篇课文,我为作者冯骥才能让鸟雏儿对他信赖而震憾,也为现代社会对鸟类的迫害而气愤。
《珍珠鸟》一文中提到,作者打开窗子,鸟雏儿也最多只在窗框上站会儿,决不飞出去。这要是到了我们这个年代,只要让鸟儿飞出了笼子,如果哪一扇窗户开着,鸟儿立马就会飞了出去。文中还说到,鸟雏儿站在作者肩膀上睡着了以及小鸟喝茶、在作者稿纸上嬉戏的事。在当今的现实生活中,让鸟儿自愿做出这些可是一些人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。鸟类自古以来就是我们要类的朋友,与我们和睦相处。可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝。据统计,地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。
我们应该与鸟儿和平共处,爱护并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让我们能像《珍珠鸟》一文的作者冯骥才一样,让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美丽。
小鸟的诉说我是一只小小鸟,我的生活多美好,饿了妈妈找虫子,渴了爸爸把水找。白天看小动物们做游戏,傍晚给大树爷爷唱支歌……可是,好景不长。突然有一天傍晚,我正在给树爷爷唱歌,忽然从远处传来了汽车的喇叭声,声音越来越大。“哎呀,不好。”树爷爷说,“快到我怀里来。”我和爸爸、妈妈站在树爷爷胳膊上,注视着那辆汽车,汽车停在了我们跟前。
这时,从车里走出两个大人和一个小男孩儿,他们从车箱里取出地毯铺在地上,然后拿出来三大包好吃的。“原来他们到大森林里野营来了”我说。只见小男孩儿和他爸爸、妈妈坐在地毯上,一会儿扔来一个香蕉皮,一会儿又把可乐瓶扔了过来。爸爸、妈妈怕把我打伤,从树爷爷怀里一同跌下去,全力地用身体护着我。我抱着树爷爷哭了起来。树爷爷长叹了一口气说:“人类就是这样残忍!”深夜,动物、大树、小草、月亮、星星都进入了梦乡,我决心飞往城市。我连夜赶到了北京。已经凌晨五点了,我开始寻找我的新家。我找呀找,来到了窗檐下,一下子被主人打了出来,差点跌到路边的水池里;我又来到了大树上,刚想筑巢,就被小男孩儿用树枝拍下来,疼死我了。最后,我又从城市飞回了我原来的家。“啊!”我吃惊极了,“大树爷爷没了,小河发出腥臭味,小动物也稀少了。这还是我们生活的大森林吗?”
人类呀,保护环境、爱护小动物、珍惜水源。
《珍珠鸟》这本书讲的是作者冯骥才与珍珠鸟之间因为信赖创造了美好的境界。这让我想起了我与我们家的猫猫“如意”的故事。
第一个星期——初见倾心。
那个星期,我去阿姨家玩。阿姨家的猫生了四只小猫,阿姨让我任选一只,我一眼就看中这只三色猫,我把猫捧在怀里,把它当成宝贝一样看待,还给她取了一个好听的名字“如意”。邻居哥哥选了一只黑白相间的猫,给他取名“吉祥”。“吉祥”很喜欢和我们家“如意”在一起嬉戏玩耍,于是我做了两个窝让他们在我家居住。
第二个星期——突然不见。
家有小猫,最开心的当属我。每天一有空我就去看他们。他们很调皮,喜欢在阳光下玩踩影子的游戏,也喜欢在阳台上跳上跳下。每次跳上跳下,我都很揪心,担心他们会受伤。哥哥告诉我:猫有九条命,没有关系。我也就松了一口气。
那样的美好的日子渐渐消失了。有一天“吉祥”不见了,“如意”到处找它。我也开启了地毯式搜索,但毫无收获。第二天,我才得知,原来“吉祥”被迫住在邻居哥哥家了。因此,“如意”就跑去邻居家找“吉祥”玩耍,连我都抓不到她!
第三四个星期——出现危机。
慢慢地,我与“如意”的关系变得不那么融洽了。我每天都要抓它回家,她就对我恨之入骨,也不愿再相信我。每次与“吉祥”玩游戏都要躲着我,时刻提防着我。看见我过去,她就脚底下踩着风飞快地逃远了。每次回到家给它喂食时,它总是对我大声吼叫。
第五、六个星期——信赖回归。
当我觉得我和“如意”之间已经不可能再和好时,没想到奇迹出现了!这让我感觉“如意”还是一只有情有义的猫咪。那天,我给“如意”喂她从没吃过的东西——红薯。没给它吃时,她还是一如既往地对我吼叫;但是我给她喂时,她半信半疑地看了看,然后一口吞下了。它吃了之后,大概觉得味道不错,眼睛发亮,一个劲地对我“喵喵”叫,好像在说我想再吃一口!甚至她还大胆地走到我的身边蹭着我的手,似乎在央求我。看来我们之间的信赖又回归啦!我心中一阵窃喜。
第七个星期及以后——亲密无比。
那天之后,“如意”仍然每天和吉祥在一起玩。当我催她回家时,她会主动跟在我后面。尽管后来吉祥死了(被别人吃了),我还是一如既往地照顾着“如意”,给她喂食,陪她玩耍。寒冷的冬天就要来到了,我用我的毛线手套给她做了一套新衣,穿上新毛衣的“如意”更加讨人喜欢。
我与“如意”的感情越来越好了。有一天放学,她竟然在家门口的小道上等我。因为天下小雨,当我见到她时,她的身上已经披上一层晶莹的毛毛雨。我的眼眶湿润了,忍不住把她抱在怀里带回家,赶紧用吹风机给她吹干绒毛,再给她喂食。她“喵喵”叫着,又跳到我的身边用脚蹭蹭我的脚踝,亲密无比。
信赖,往往创造出美好的境界。
年《珍珠鸟》读书心得
“信赖,往往创造出美好的境界。”
这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感慨。小鸟会与作者这么亲密,是因为它相信作者不会伤害它,就渐渐把他当做好朋友了。
信赖的确是在人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖别人,真诚相待,那么其他的人就会把他当作好朋友,同样也会信赖他,友好相处,在危难的时候也会给他带来帮助;相反,一个人如果不信赖别人,处处疑神疑鬼,那样就会造成恼人的误解,引起争吵,变成两对嫉恶如仇的敌人。
信赖,使我想到了路边的乞丐:一个白发苍苍的老乞丐,因为没有讨到钱而饿死在路边,是因为路人的冷漠吗?我想不仅仅是因为冷漠,更重要的是大家之间的不信赖,因为不信赖,所以造成了冷漠。在这个人与人之间缺少互相信任的社会里,看到在大街上的乞丐,会很自然的会想到“骗钱”这个词,正是因为我们的这些疑神疑鬼的想法,才使得那些真正需要帮助的人被误认成为是骗子。如果我们每个人都敞开心怀,信赖他人,世界将是一个怎样的美好境界?让我们用信赖点燃起交往的蜡烛,友谊的火焰就不会被吹灭,也不会因为患难而浇灭,因为真诚的灯芯永远在天地间燃烧——为这个世界带来一片又一片的光明。让我们用信赖点燃起交往的蜡烛,共建人与人之间互信的社会吧!
年《珍珠鸟》读书心得
《珍珠鸟》是由著名的作家文艺家冯骥才写的。文章词句优美,字迹活泼。从珍珠鸟的外貌、细节和动作来描写。我十分喜欢这篇文章。
文章开头先讲了珍珠鸟的来源,朋友还告诉他珍珠鸟是一种怕人的鸟,开始两只珍珠鸟只是羞涩的躲在想丛林一样的吊兰里,并不像其他人,养鸟是为了观赏鸟身上五彩缤纷的羽毛,听鸟美丽动听的歌声。慢慢的,人与动物之间的信赖发挥了作用,它们终于肯主动把头探出来了。三个月后,经过作者无微不至的照顾,珍珠鸟还产下了一只红嘴红脚,灰蓝色的毛的小珍珠鸟,很像一个蓬松的球。小珍珠鸟因为小,能够钻出笼子玩耍,一会儿把灯绳撞得来回摇动,一会儿逃到画框上去了,但只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它便立即飞回笼里去。渐渐的,它胆子大了起来,开始在与作者亲密接触,开始蹦到杯子上喝水,踩得稿纸沙沙响,但作者一点也不在乎,还用手抚一抚它细腻的绒毛,而它也不怕,反而友好地啄两下他的手指。
还有一个片段令我记忆犹新十分难忘的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸砸嘴,难道在做梦?”每个字里都充满情趣。我读着,仿佛亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,是那么的可爱,那么的惹人喜欢。
作者对珍珠鸟的观察细心入微,这样才能写出栩栩如生的作品,我想,生活里积累的点滴都大有用处!
珍珠鸟读书心得参考
《珍珠鸟》主要讲述了作者与一对珍珠鸟相处时发生的事。有一次作者冯骥才收到了朋友给的珍珠鸟。他用那绿叶丛生的法国吊兰遮在了鸟笼上。他细心照料着那对珍珠鸟,用自己的爱去抚养它,过了一段时间,这对“夫妻”生下了它们的第一个宝宝,那只小珍珠鸟见作者不去伤害它,便对作者产生了信赖,最后创造了人和动物之间友好的情谊。读完《珍珠鸟》,我终于明白了信赖的重要作用了。
“信赖,往往创造出美好的境界。”
这是作者和珍珠鸟交往时发出的感叹。一只胆小的珍珠鸟,在与作者的真诚的交往中,信赖作者,把他当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。
的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,与他友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那不知会造成多少恼人的误解,引起多少无辜的争吵,树立起多少的敌人。
珍珠鸟,不仅教会了我们人和动物是可以和平相处的,更让我们知道,信赖,是交往的根本。
珍珠鸟读书心得
在前几个星期,我学了《珍珠鸟》这篇课文,并从中知道了:信赖,往往能创造出美好的境界.《珍珠鸟》描写了“我”为一种怕人的珍珠鸟创造了安逸舒适、自由自在的生活环境,使它们与“我”越来越亲近,说明“信赖,往往创造出美好的境界”。课文写得生动活泼,妙趣横生,很能引起学生的阅读兴趣。
在四川省汶川大地震中,我又一次深刻地体会到信任是多么的重要.在地震中,有很多地震的灾民,他们就是信任我们中国政府,相信他们一定会派人员来支助他们,在废墟下坚持佷长时间,甚至创造出在废墟下坚持一百多小时的奇迹.正是信认,遇难的灾民才能坚持那么久.如果遇难的灾民对我们中国政府不信任,他们可能就会早早地离开了世界.
我们不应该戴着眼镜去看人,无论是人与人之间,还是人与自然之间只有互相信任并彼此依靠,多一分对别人的信人少一些分隔,我们的世界就会答到美好的境界.
珍珠鸟的读书心得体会
我很喜欢《珍珠鸟》这篇课文,它使我深受感触,让我觉得人鸟相依的情境是多么美好啊。
这篇课文讲述的是:我养了一对珍珠鸟,雏鸟在我的呵护下,由陌生到一点点熟悉,到最后小珍珠鸟对我信赖的全部过程。
《珍珠鸟》这一课不仅语言清新、明快,语句生动,而且小珍珠鸟对作者的信赖,使人很感动。
珍珠鸟本来是一种怕人的鸟,为什么它还能和作者成为朋友呢?是信赖!而信赖不是物质上的东西所能换取的,这要用心去感受,动物也有情感,只要你信赖它,对它好,它就会信赖你。其实,许多动物是很单纯的,很容易取得它们的.信赖,可是为什么有许多人做不到叫呢?我们也不应该骗取它们的信赖,因为我们骗了它们很多次,因此,它们不现那么信赖我们。信赖是从心底里的感受,我一直相信,只要相互信赖,世界就会和平,动物和人也能和睦相处。
文中许多地方令我印象深刻,比如珍珠鸟趴在我肩头上睡着了的情景,这是多么感人的场景啊!从中可以看出小鸟经过多次试探,已经完全信赖了作者,甚至产生了一种依赖,居然会在作者肩头上放心地熟睡,是作者用自己的真爱打动了小鸟,与小鸟之间建立了真挚的友谊,使小鸟去除了防备之心,这才营造出了人和动物如此和谐相处的美好境界。
大家都知道我非常喜欢小动物,这是因为我非常享受动物和人这间彼此的信赖,我非常希望能取得它们的信赖,我每天都给它们添食加水,每天都去看它们,每天都和它们玩一会儿。总之,我对它们非常的好,虽然一部分成功了,可另一部分我不但没有取得它们的信赖,反而让它们害怕我,令我百思不得其解,后来直到我看了《珍珠鸟》这一课,原来,过分的热情并不能取得一些小动物的信赖,甚至让它们更加的胆小,必须与它们一点一点熟悉,不能一开始就十分主动地去亲热它,甚至它亲热你的时候也要保持平静,不然它们会认为你要伤害它,取得它们信赖,不需要太多的行动,它们能用心感受到你的爱。
我按课文中作者说的方法去做,果然成功了!
从这一课中,我学到了很多,我觉得世界上就是少了一些信赖,如果大家都彼此信赖,世界将是多么美好啊!
珍珠鸟读书心得
我家养了只小乌龟,它憨态可掬,我可喜欢了。可是,它一见我就缩进厚厚的壳里,这让我很苦恼,不知道该怎么让它跟我亲近起来。正好,我翻翻课外书,看见了《珍珠鸟》这篇描写人鸟其乐融融的文章。
文中的小主人精心饲养了一对珍珠鸟,她用心地照料它们,和它们一起嬉戏玩耍。而活泼伶俐的珍珠鸟,在“我”的照料和呵护下,终于也从最初的怕人到后来的与我亲昵,这是多么珍贵的感情啊,真是“人与动物之间只有相互信任,才能创造出美好的境界”啊!
可是,在现实世界里,却有很多无良的人对鸟类及其他动物朋友残忍至极,为了谋取自己的私利,残忍的捕杀它们,甚至使一些动物朋友濒临灭绝。你看,在人声喧闹的集市,有商贩守着一对对牢笼贩卖着“农田卫士”——青蛙,这些绿衣战士睁着无辜的大眼睛,呱呱叫着,似乎在控诉人类对它们的不公。
读完了这篇文章,我陷入了久久的沉思中,地球是大家共同的家园,为什么人类以主宰自居,高高凌驾于其他生物之上,伤害它们,剥夺它们的生命,毁了它们的家园!如果真希望世界是美好的,那么,请善待其他生命吧!让我们和谐相处,信赖彼此!
珍珠鸟读书心得范文
《珍珠鸟》主要讲述了作者与一对珍珠鸟相处时发生的事。有一次作者冯骥才收到了朋友给的珍珠鸟。他用那绿叶丛生的法国吊兰遮在了鸟笼上。他细心照料着那对珍珠鸟,用自己的爱去抚养它,过了一段时间,这对“夫妻”生下了它们的第一个宝宝,那只小珍珠鸟见作者不去伤害它,便对作者产生了信赖,最后创造了人和动物之间友好的情谊。读完《珍珠鸟》,我终于明白了信赖的重要作用了。
“信赖,往往创造出美好的境界。”
这是作者和珍珠鸟交往时发出的感叹。一只胆小的珍珠鸟,在与作者的真诚的交往中,信赖作者,把他当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。
的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,与他友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那不知会造成多少恼人的误解,引起多少无辜的争吵,树立起多少的敌人。
珍珠鸟,不仅教会了我们人和动物是可以和平相处的,更让我们知道,信赖,是交往的根本。
下午,老师第二次给我们讲《珍珠鸟》这一课,这是我印象最深的`一堂课。
现在我闭上眼睛就能想象出珍珠鸟的样子,红嘴红脚、灰蓝色的毛、活泼伶俐。
使我感受最深的是珍珠鸟由原来很怕人样子,在作者的照料与呵护下发生了巨大的变化。作者把一对珍珠鸟养在笼子里,为他们营造一个安全、舒适、温暖的生活环境,珍珠鸟活动的范围由笼里到屋里,从桌面到作者身上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“灯绳”到“窗框”再到“书桌”“稿纸”甚至落到我的肩上。我一步一步地亲近作者。他的胆子越来越大,神态也越来越自在、安详。这告诉我们信赖往往创造出美好的境界,说明了人和动物是完全能和谐相处的!
这堂短暂的课,使我终身难忘,这一堂课是我一生中最难忘的一堂课。我们人类以后要做好保护动物,热爱环境的好习惯!
珍珠鸟读书心得体会
今天,我读了一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切的。那句“信赖”,往往创造出美好的境界”尤引起了我的共鸣,作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前,多么令人向往、令人羡慕啊!《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。
我最难忘的是这样一个片段:作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中,活得舒心,并不去打扰他们。作者不像其他养鸟者那样,只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛,那美丽动听的歌喉,就让鸟儿成天生活在惊恐中。这个情景大家一定熟悉:某些家长把鸟儿买回来,然后对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们便对着鸟笼又踢又打,把木棍伸进笼子里挑弄、刺伤鸟儿,让鸟儿惊惶失措地飞来飞去,家长在旁边不但不加以阻止,还拍手叫好。现在,人们也追求“生活高品质”,鸟儿本来是自由的,只不过为了满足人类的欲望,便被迫戴上枷锁。如果那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想,也许他们就知道怎样做了。
千百年来,动物是人类的朋友。我希望从今以后,动物和人类永远和平共处,世世代代永远是最好的朋友!
《珍珠》读书笔记
我爱鸟,在家里“叽叽”,在校园“喳喳”,有人说像小麻雀,有人说像小燕子。
我爱写鸟的诗,爱“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的欢快鸟语和自由飞翔;爱“鸟鸣山更幽“的山林,山林的鸟的世界。
“我便用吊兰长长的、串生着绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传来的像笛声儿般又细又亮的叫声……”多么幸福的珍珠鸟!
你的主人为你的生活舒心、自在,专门营造了一处模仿自然的幽静的环境,你不再害怕,不再胆怯,你遇到作家冯骥才是多么幸运。
“渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上……然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,放开胆子跑到稿纸上,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓声。”
多么美丽的景象,多么温馨的场面,你可以像一只正常的鸟儿自由自在的生活,可以看看作家稿纸上写的字,哈哈,说不定在写你呢!而那些被关在笼中的鸟儿,只能眼巴巴地望着外面的伙伴自由自在欢快地蹦跳玩耍。
可爱的珍珠鸟,真希望春风吹拂你的生活,你能自由自在欣赏牡丹的雍容,桃花的娇艳,茉莉的纯净。让你的幸福,不仅在作家冯骥才的家里,也能在我的校园我的城市我的国家.
盼望这一天,不管多遥远。
《珍珠》读书笔记
我从表姐那儿借来一本汤素兰写的小说,名叫《珍珠》,两天就读完了。我的心也随着主人公阳子时而快乐、时而伤感,大部分时间在痛苦中度过。合上书本,我真切地感受到了一种成长的艰难、美丽的疼痛。
我想,我虽然没有阳子遇到的这些困难,但生活中也有不高兴的事、不被理解的事,如果把这些都看成是为获得珍珠而吸取的沙子,为了让沙子变成珍珠而必须忍受的痛苦,那这些痛苦是美丽的。
拉蒙是个十六岁的男孩,他盼望着能出海采到一颗最大的珍珠,来证明自己的价值。天随人愿,他在“恶魔鱼”洞里采到了一颗硕大无朋的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于他父亲自持有圣母的保佑,没有及时避开,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭此厄运,以为是恶魔鱼作怪,索要珍珠,所以就偷出了珍珠,准备物归原主。不料塞维利亚人在海上劫持了他,逼他同去出售珍珠。他们遭遇了恶魔鱼,塞维利亚人杀死了恶魔鱼,自己也在搏斗中丧生。拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。
本书赞美了人类的勇气与不屈不挠,不折不扣的精神,书中对场面的描述如同在我们眼前演一部冒险影片,让读者身临其境,仿佛亲自经历过这个惊险的故事。
包容,造就璀璨的珍珠!成长,一种美丽的疼痛!这是我在假期里读到《珍珠》这本书告诉我们的一个道理。
《珍珠》这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子,本来拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天有着重男轻女思想的父母为了要一个男孩,远离她去了深圳,把她留给爷爷、奶奶抚养。同学的议论使她从小有了一种被父母抛弃的感觉,无助、彷徨……渐渐转化成对父母的怨恨。爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。当我读到爷爷因病过早去世,奶奶有了新的男友。我读不下去了,喉咙就像有一团棉花堵住,眼泪禁不住流下来……我为李阳的不幸命运感到同情和悲伤。
我不能理解大人们的思想,但深深同情故事中的李阳。故事读到一半,我怀着不安的心情问妈妈,这世上真有这么狠心的父母吗?妈妈看到我很伤心,耐心的安慰我,告诉我去把故事读完,慢慢会理解作者及其父母的。
故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。他认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了,她开始孤独、无助,开始痛苦。在心灰意冷时,爷爷曾为她讲的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。
在一系列的成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢转变。珍珠的故事使她得到启迪,她变得大度,细心的照顾奶奶,接受现实,主动原谅父母,为误解她的同学举办了生日party主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗,李阳从新变得快乐起来!
读完这本书,我的心情变得愉快起来。我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和心酸,不可能事事都如意、顺心!只要我们像珍珠一样有坚毅的性格、乐观的态度对待我们的人生,学会接受沙粒带给自己的疼痛,原谅疼痛,化痛苦为力量,那么我相信在我们青涩的蚌壳中,最终也一定会诞生出美丽的珍珠。
《珍珠》读书笔记
这几天,刚学过一篇课文使我印象深刻,那就是《珍珠鸟》。课文讲了鸟怕人,人爱鸟,最后鸟亲人。
我觉得冯骥才很爱护动物。比如:“我便用吊兰长长的,串生着小绿叶的垂曼蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。”冯骥才站在珍珠鸟的立场考虑:鸟儿来到新家可能会紧张。所以他想到了合适的办法使鸟儿轻松,从中可以看出他非常地珍爱小动物。
这篇课文也运用了许多的修辞手法,使文章抹上了文学色彩,让读者的兴趣倍增。最多的就是比喻了:“这样,它完全放心了,索性用那涂了腊似的小红嘴,‘嗒嗒’啄着我颤动的笔尖。”作者把珍珠雏儿的小红嘴比作像/涂了腊似的,让我们感觉到作者笔下的有趣。
文章的语言也是非常吸引人的,朴素、生动、活泼。让读者在阅读时感到轻松。
描写珍珠鸟雏儿的动作,作者也用了大量的笔墨。如:“它先是离我较近,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸来瞧瞧我的反应。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出‘嚓嚓’的响声。”动作描写生动有趣,也突出了珍珠鸟雏儿的可爱有趣,从中也有一点拟人手法,也写出了鸟亲人的一系列的反应。
你怎么对待别人,别人也会怎么对待你。动物和人之间也会有感情,也会有信赖。信赖就像一座桥,它使人与人之间更加亲近。
《珍珠鸟》读书笔记
今天,我读了《珍珠鸟》这篇课文,我觉得珍珠鸟非常可爱!珍珠鸟是一只害怕别人的鸟,但在作者照料和呵护下长大。从此以后,作者把窗户打开,它们也不会飞走。
这篇课文主要写作者把珍珠鸟抚养大,作者把窗户打开,珍珠鸟也不会飞走,到傍晚的时候,珍珠鸟的妈妈喊了几次,珍珠鸟依依不舍地离开作者。我觉得一只小动物和人类也成为好朋友。人们常说:“动物是人类的'好朋友。”我曾经对妈妈说养一只小鸟,和小鸟交朋友。可是妈妈总是说:“青炫,如果你期末考试如果你语、数、英三科都拿到90分以上,我就给你买一只小鸟。”当我看到别人养了小鸟,心里非常羡慕。
我的外公也曾经养了一只小鸟,那只小鸟不是珍珠鸟,但是也非常怕人。那时我还小,我还是不懂事。经常用手摸摸它的嘴,有时还用绳子绑着它的腿。有一天,我的外公去了市场。那只小鸟咬断了绳子,逃走了。这一件事,我还记得清清楚楚。当我长大的时候,我见到小鸟再也不敢欺负小鸟。
原来,人和动物之间也有深厚的感情。
《珍珠》读书笔记
这个寒假看了《黑珍珠》,印象深刻,受益匪浅。
这本书主要讲述了黑珍珠是一个非常珍贵的东西,它将被加冕至高无上的荣耀。然而,只有一个善良真诚的人才能拥有这颗珍珠。拥有它的人,原本就是一个犯下各种罪行的反派。在天地的加持下,黑珍珠离开了他,掉进了河里。这时,一位好心人路过看到了这颗珍珠。当她第一次看到它时,她认出那是至高无上的黑珍珠。他想把珍珠送给教堂,这样它们就可以祝福每个人。
我们也应该是为人民着想的善良的人。与其想着怎么算计别人,不如想想怎么帮助别人。该不该献出爱心帮助不上学的'孩子,给缺血同志献血?我们应该献出我们的爱来帮助更多的人。
书籍是人类进步的阶梯。我们必须多读书,好好读书。
《珍珠鸟》读书笔记
《珍珠鸟》这本书讲的是作者冯骥才与珍珠鸟之间因为信赖创造了美好的境界。这让我想起了我与我们家的猫猫“如意”的故事。
第一个星期——初见倾心。
那个星期,我去阿姨家玩。阿姨家的猫生了四只小猫,阿姨让我任选一只,我一眼就看中这只三色猫,我把猫捧在怀里,把它当成宝贝一样看待,还给她取了一个好听的名字“如意”。邻居哥哥选了一只黑白相间的猫,给他取名“吉祥”。“吉祥”很喜欢和我们家“如意”在一起嬉戏玩耍,于是我做了两个窝让他们在我家居住。
第二个星期——突然不见。
家有小猫,最开心的当属我。每天一有空我就去看他们。他们很调皮,喜欢在阳光下玩踩影子的游戏,也喜欢在阳台上跳上跳下。每次跳上跳下,我都很揪心,担心他们会受伤。哥哥告诉我:猫有九条命,没有关系。我也就松了一口气。
那样的美好的日子渐渐消失了。有一天“吉祥”不见了,“如意”到处找它。我也开启了地毯式搜索,但毫无收获。第二天,我才得知,原来“吉祥”被迫住在邻居哥哥家了。因此,“如意”就跑去邻居家找“吉祥”玩耍,连我都抓不到她!
第三四个星期——出现危机。
慢慢地,我与“如意”的关系变得不那么融洽了。我每天都要抓它回家,她就对我恨之入骨,也不愿再相信我。每次与“吉祥”玩游戏都要躲着我,时刻提防着我。看见我过去,她就脚底下踩着风飞快地逃远了。每次回到家给它喂食时,它总是对我大声吼叫。
第五、六个星期——信赖回归。
当我觉得我和“如意”之间已经不可能再和好时,没想到奇迹出现了!这让我感觉“如意”还是一只有情有义的猫咪。那天,我给“如意”喂她从没吃过的东西——红薯。没给它吃时,她还是一如既往地对我吼叫;但是我给她喂时,她半信半疑地看了看,然后一口吞下了。它吃了之后,大概觉得味道不错,眼睛发亮,一个劲地对我“喵喵”叫,好像在说我想再吃一口!甚至她还大胆地走到我的身边蹭着我的手,似乎在央求我。看来我们之间的信赖又回归啦!我心中一阵窃喜。
第七个星期及以后——亲密无比。
那天之后,“如意”仍然每天和吉祥在一起玩。当我催她回家时,她会主动跟在我后面。尽管后来吉祥死了(被别人吃了),我还是一如既往地照顾着“如意”,给她喂食,陪她玩耍。寒冷的冬天就要来到了,我用我的毛线手套给她做了一套新衣,穿上新毛衣的“如意”更加讨人喜欢。
我与“如意”的感情越来越好了。有一天放学,她竟然在家门口的小道上等我。因为天下小雨,当我见到她时,她的身上已经披上一层晶莹的毛毛雨。我的眼眶湿润了,忍不住把她抱在怀里带回家,赶紧用吹风机给她吹干绒毛,再给她喂食。她“喵喵”叫着,又跳到我的身边用脚蹭蹭我的脚踝,亲密无比。
信赖,往往创造出美好的境界。我与“如意”的精彩故事每天都在上演。如果你也喜欢“如意”,加我微信我们一起聊!
《珍珠鸟》读书笔记
本学期使我印象深刻的课文就是——《珍珠鸟》。谈的就是作者与他刚碰触的鸟和睦相处,从而获得对方的信赖的故事。
我认为作者说的“信赖,往往创造出美好的境界”真的一点都没错。文中正是因为作者精心呵护鸟儿,与它们和睦相处才有了这个结论。
念这篇课文使我想到了以前我养育过的一只非洲灰鹦鹉。已经开始我回去捏它,小鹦鹉毫不领情,颤抖着急躁在箱子的'一角,用可怜巴巴的眼神望着我。我心想:可能将就是我们才重新认识吧,它对我和周围的环境不熟识,多跟它“交流”必须就不陌生了。
接下来的一段时间,我常常去小鹦鹉的家探望它,并轻轻地抚摸它。如果它感到害怕或厌烦时,我马上把手拿开给它自由的空间。慢慢的小鹦鹉变大胆了,经常把头探出箱子外,左顾右盼的似乎在寻找着什么。当我再去抚摸它时,它不再畏惧而是享受着。这就是信赖,它需要一个过程去培养。
我对信赖的认知除了另一个例子,那就是众所周知的淘宝网。它就是一个很特别的购物地方——网站。大家是不是想要过,买方下来单付谢华而货品却无法马上领到手,买家可以不能就拎没货了?卖家播发了货寄送给买家,卖家又可以不能不收货款呢?其实,淘宝网的发展壮大,网上购物热潮的蓬勃发展,依靠的就是两个字:“信赖”!
“信赖,往往创造出美好的境界。”人与动物之间不可缺少,没有信赖就不能和谐相处;人与人之间更是不可缺少,没有了信赖就不成事。
我是一只小珍珠鸟,爸爸妈妈对我说,在我没出生时,他们还有一个主人,后来,那珍珠鸟,本来就是一种乔迪的鸟,但在作者冯骥才的笔下,珍珠鸟一家在人们的关怀下渐渐消解了对人的恐惧,对人类产生了信赖。于是,一个又一个人与鸟人与自然相处的幸福画面在我们眼前徐徐进行。
《珍珠》读书笔记
当一只活泼可爱的珍珠鸟,落在你的肩头,美美地睡上一觉,你会怎么样?是毫不迟疑的惊扰它,还是让它继续睡安稳觉。假如你选择惊跑它,那你就破坏了小鸟对人类的信赖。
如果一个国家对另一个国家失去了信赖,别人会怎么想呢?他们会总认为:不行呀!别的国家都在造枪制炮,招军买马。而我们呢?等到战火纷飞的时候,没有枪,没有炮,我们迟早会被打的落花流水的。不行,我国也得培养优良士兵,制造优质大炮。不然,我们迟早会亡国的。
于是,就这样,一个国接着一个国,造枪制炮,到时候整个地球将是硝烟弥漫,没有了和平;也没有了信赖;也没有和平鸽的叫声;没有橄榄枝的点缀……现在,所有的国家都有了信赖,所以在四川发生大地震时,有数不尽的国外消防队来救护,而有的国家就是不真心实意的,他虚心假意的来救助你,实际上是为了侦探地形。
如果人与动物之间有了信赖,那么,所有人都应该好好珍惜这份友好的情意。天天有古怪精灵的小麻雀站在你秀发上;有活蹦乱跳的小白兔奔跑在脚下;有燕妈妈捕食归来的喜讯……那么一天的烦恼与忧愁就会抛在九霄云外。
为了让信赖充满人世间,让我们学习上和睦相处;工作上积极向上……信赖是人与动物之间最好的交通工具;是大国与小国之间最好的沟通语言。加油吧!为了我们共同的梦想:要让信赖创造出永恒的奇迹!!
《珍珠鸟》读书笔记
《珍珠鸟》这篇文章写了冯骥才的朋友送给冯骥才一对珍珠鸟,这是一种怕人的鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,冯骥才把笼子挂在窗前,用吊兰那长长的、串生着小绿叶的垂蔓盖住鸟笼,他也很少扒开叶蔓瞧它们,这使它们感觉很安全。后来有了雏儿,雏儿起先在笼子四周和屋里活动,然后在书桌上活动,最后索性在作者身旁活动。有一次,它还在作者肩上睡着了。这时,作者写出了:信赖,往往创造出美好的境界。
在生活中也有许多这样的事,例如,有一次,我和妈妈在张公山公园里玩,还去喂了鸽子。我们拿了一包饲料走到了鸽子旁边,撒下了一些饲料,鸽子就不慌不忙地啄起来,一点也不害怕。这可能是因为它知道人要喂它而不会伤害它,时间长了,它就信任人了,也就不害怕了。
还有我三姨父和他养的鱼,每当三姨父往鱼缸前一坐,鱼儿们从不会被惊动,而如果是生人往那一坐,鱼儿们就会立刻四散游开,躲藏起来,这正是因为鱼儿们信赖三姨父,才会出现这样的情景。
是的,信赖,往往会创造出美的境界。人与人之间要是互相信赖,这个世界就没有谎言,没有欺骗,那该多好呀!