这里的我们（优秀18篇）

优秀作文在用词准确、句式灵活、篇章结构合理的同时，还能给人以美的享受和心灵的震撼。欢迎大家一起来阅读这些优秀作文范文，一起感受文字的美妙和力量。

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我们的学校很美丽！

学校的前面种了很多丁香树，到了春天，校园里飘满了花香，沁人心脾。学校的左面有一个篮球场，每到下课的时候，就有很多同学到那里去练习投篮。学校的右面有很多健身器材，不论是男生女生都很喜欢去那里玩耍。学校的后面是大操场，每到间操的时候，同学们都在那里做操。

我喜欢我的学校！

我们的学校在安营小学，那里一年四季都是很美丽的，校园里有许多的花草树木。

春天来了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。天渐渐的变暖了，校园里的积雪融化了。花儿开放了，花池子里面开着五光十色，瑰丽无比的鲜花，有深蓝的，有淡青的，有杏黄的，有紫红的，雪白的等各种颜色的花儿。小鸟从窝里爬出来，叽叽喳喳地叫着，好像在和我们打招呼。我们坐在柳树下，风儿吹过，柳枝就像在抚摸着我们的脸颊。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把学校遮得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空，。太阳火辣辣的照着，知了热得在树上叫个不停，小鸟热得不知如何是好。

秋天到了，天气凉了。菊花争奇斗艳，桂花树也争相竟放。我们在教室里都能闻到桂花的香味。老师曾经告诉我们：桂子花开，十里飘香。真的，桂花实在是太香了。

冬天到了，雪花在空中飞舞，树上积满了白白的厚厚的雪。大地和树木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏显得更加的苍翠了。下课了，同学们在雪地里堆雪人，打雪仗，我们玩的开心极了！上课了，我们在教室里学习，雪人好像在守护着我们美丽的校园。我爱我们的学校，我们的学校必将会变得更加的美丽。

我们这里的冬天

在北方，冬天很美很美。由古至今，就有很多赞美冬景的诗文。如老舍笔下的《济南的冬天》有一种妩媚之美；毛泽东笔下的《沁园春雪》有一种壮丽之美；唐朝岑参吟出的著名诗句突如一夜春风来，千树万树梨花开有一种仙境之美一提起北方的冬天...

秋天是丰收的季节，秋天是金色的季节。在这欢快的季节有谁会不欢乐，又有谁会不幸福，但冬天也无以伦比，在冬天，银硕硕的白雪为大地铺上了一层崭新的白地毯，白莹莹的雪花如同一个个漫天飞舞的小精灵，在蓝幽幽的天空中欢快地飞舞。

十二月的寒风异常猛烈地吹刮着，连路旁的松柏也无法抵抗，无可奈何地倒下了，小河失去了往常的欢乐，变得安静了许多，河面上微微泛着冰片。你这是怎么洗衣服的啊？都没洗干净，你看这油渍，你眼睛没看见啊？我又向妈妈发牢骚了，她每次都...

虽说冬天寒冷，但它具有它独特的美。也就是这种美让我置身于其中。就是下点小雪吧，庙塘是受不住大雪的.，那些小山太秀气了。地上就是铺上了一层了白里带着其他颜色的地毯。

迈着轻快洒脱的舞步，跳跃在青春的盛宴。褪去了幼稚的心灵，披上了成熟的外衣。梦想，从这里起航；希望，从这里开始。都说，萧瑟的冬是冷肃的，但是青春在这里展现风采，舞动光芒。

我们从这里开始五年级作文

告别天真烂漫的小学生活，我有幸成为洛阳二十三中的一名学生。十几天的的军训生活，使我从孱弱变得坚强，从懵懂走向清醒。我在磨练中省悟，在思索中成长，坚定了意志，增强了自信，感受了百舸争流、精彩纷呈的校园生活。

军训，并不像传说中的魔鬼训练。其实，在军训的过程中，你会不由自主地发现，它只是一种手段、一种载体，虽然单调乏味，但却是艰辛与快乐并存、劳累与欢笑同在。偶尔也会有抱怨，但的是开心。譬如拉歌的时候，大家席地而坐，异口同声地喊着、叫着，充满了青春的气息，操场上荡漾着欢快的笑声。

“追求卓越、超越自我，六班六班，百炼成钢”。就像口号中那样，每一次训练，全班五十六名同学都在一种崭新的起点上严格要求、追求卓越。每一个口令，都在教官的指挥下变成整齐划一的动作，成为校园里一道亮丽的风景线。每当我们疲惫不堪、想要放弃的时候，耳边常常回响起“坚持就是胜利”那句至理名言，激励我们重新振作。

军训陶冶了我的情操，培育了我高尚的品质。军训使我懂得了团结的力量。校园里那“先做人、后做事、再做题”的醒目标语使我感触良多。当会操比赛开始时，七六班万众一心，大家只有一个信念：一定要不负众望，争取第一。看吧!我们统一整洁的服装、豪迈的步伐，伴着雄壮的气势、冲天的口号声，在教官的带领下，立正、稍息，无论是队列转换，还是起步跑步，那铿锵的步履、威严的阵容，征服了所有的观众。当评委宣布我们夺得第一名的时候，大家不约而同报以热烈的掌声。

“优秀是一种习惯，素质不需要提醒”。短暂的军训培养了我坚忍不拔的`性格。学习是艰苦的，养成认真、细致的习惯，坚持不懈的品格，将使我受益终生。我要从现在开始，坚持预习、学习好各门功课。学而不倦，温故知新。在学习上发扬军训精神，锲而不舍，不向困难低头。抓好每天的分分秒秒，敢于向困难挑战，体验超越自我的那种惊喜。

青春已经苏醒，梦想已经起航。把握今天，朝着既定的目标努力，就一定能成就属于自己的梦想。

“吾令羲和弭节而，望崦嵫而勿迫;路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

我们这里的中央街写景作文

秋天的田野真美啊！瞧，那湛蓝的天上有孩子们很喜欢的“棉花糖”。这白白的“棉花糖”还是一个顽皮的小魔法师呢，他能变成各种各样的动物、水果和玩具……有时会变成可爱的小白兔，有时会变成宝箭，还会变成又大又红的苹果……远处不时飘来小鸟们欢快的歌声，有的小鸟在天空自由的飞翔，它们飞着飞着不由的比起了飞行比赛，你追我赶，非常激烈。

湛蓝的天空下有一座座连绵起伏的高山，远远望去像一把把弓，山上的绿色植物把山坡装点得如同盖了一个绿色的毛毯……一棵棵大树在小河边就像一个个勇敢的卫士，保护着小河不被人们给破坏。大树上的叶子也随风发出了沙沙的鼓励声。嫩绿的小草上长出了美丽的鲜花，那些鲜花好像在比美。勤劳的小蜜蜂也当起了裁判，判谁输谁赢；五彩缤纷的蝴蝶当起啦啦队，为她们加油！

清澈见底的小河顿时漾起了一道道波纹，原来是一群小鱼顶着水游过来了，它们在水里玩起了捉迷藏……河面上漂着几片荷叶，小蜻蜓停在荷叶上，它把荷叶当成了一个“飞机场”；还有一群群小青蛙在上面蹦蹦跳跳，它们把荷叶当成了“蹦蹦床”。

啊！这里的秋天真美啊！

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我的家乡永川大安，是一个现代化小镇。这里气候宜人，绿树成荫，它虽然没有各种名胜古迹，不是繁华的大都市，但这里风景优美，物产丰富，的确令人向往，是人们修心养身的好地方。

现在，我的家乡正在修建飞机场，不久的将来，一架架大飞机将从这里起飞，它将带着我们大安人民，飞出永川，飞向重庆；飞出中国，飞向世界。近几年来，家乡人民的生活富裕了，家家户户都盖起了新楼房，公路也修好了，修宽了。这几月来，家乡人民正和全区人民进行“三城同创”，相信以后的家乡，天更烂，树更绿，水更清，环境更美！

春天到了，我们家乡的油菜花开了，看着满山遍野的油菜花金黄金黄的，我的内心激动不已；李子树上的李花也开了，雪白雪白的，像雪压在它们身上一样，但并没有压弯。

夏天到了，树木长得更绿了，油菜结出了果实，像豌豆荚一样。李子树上也结出了青色的果子，但还没有长大不能吃，万一不小心吃了，那味道真是个涩涩的苦呀！

秋天到了，果园里果子熟了，有红红的苹果，黄黄的梨子等，农民们搭着梯子爬上树，采摘树上的果子，果园里一片繁忙的景象。

冬天到了，屋外寒风吹来，身上凉得打寒颤。树上的叶子也落光了，只留下光秃秃的树架子，上面布满了白雪。

朋友我的家乡真的太美丽了！赶快来吧！热情好客的家乡人民正等着你的到来呢。

我们这里的中央街写景作文

有人喜欢雪花纷飞的冬天,因为可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,因为可以得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机、姹紫嫣红、争奇斗艳的春天。光阴似箭、日月如梭转眼间春天来了，春姑娘又迈着轻盈地脚步向我们走来。

不要以为只有公园才有美丽的.春景，我们这里的田野也别有一般风味。星期天，我们来到了一望无际的乡村田野，这里的天空像用清水洗过的蓝宝石一样纯净。小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”绿油油的麦苗，肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。好像在向农民伯伯诉说着将来的丰收。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。

我们这里的农产品教学设计

主题目标：

1、了解当地的农产品及与收获物相关的知识。

2、初步形成一定的社会调查能力。

活动准备：

学生：课前，调查我们这里的农产品都有哪些？（去市场、超市）做调查表，仿照书上p18―p19页内容填写。

活动课时：2课时。

具体活动过程：

1、开课：本单元，老师讲了秋天的收获。前面，老师已经讲了两方面的收获---（1）植物生长规律（2）粮食得来不容易；这里还有一方面的收获，就是了解“我们这里的农产品”。这部分内容需要大家外出调查，所以这节课，老师就布置一下调查内容，等同学们调查完有结果后，我们在来讨论“收获后的调查”。

2、讲解调查活动的安排。

（1）先请同学们看书p18―p19页的内容，搞清我们调查的内容是什么？（根据书上提示：我们知道这次调查活动需要同学们利用周末的时间去“菜市场、超市”调查。）。

（2）调查内容：

第一：秋天有哪些刚上市的水果、蔬菜？

第二：这些收获物有什么用处？

第三；调查后每个人交一份调查表和一份调查小感受。

调查表内容：水果、蔬菜的名称、产地、价格、用途。

调查小感受：写调查的收获和调查中遇到的问题及你是如何解决的？（下周一交给老师检查）。

3、讨论“诚实与撒谎”的问题。

（1）过渡：今天这节课，我们为第三单元的诚实故事会先打一个基础，跟同学们谈谈“诚实与撒谎”的问题。

（2）学生四人小组议论：做人为什么要诚实？

（3）老师讲不诚实爱说谎的危害。（猫与小孩的故事，学生谎报考试成绩的害处，学生乱花钱的害处）。

（4）老师讲2-3个有关诚实的有意义的故事。

4、每课小故事。（《科普知识故事》这里的内容与上面（4）的结合起来上。）。

活动案例四收获后的调查。

1、引导学生按兴趣分成小组：（水果组、蔬菜组）进行讨论每组的调查内容。其中，有的学生调查收获物的用途；有的.学生调查秋天有哪些刚上市的水果、蔬菜。

2、学生汇报调查结果。

（1）让学生按小组汇报：（水果小组、蔬菜小组、用途小组）。

（2）例如：菊花---好看，做药、泡茶、明目。

花生---素食中的肉食，健脑益智、美容。花生的谜语“麻屋子，红帐子，里头睡着个白胖子。”

（3）谈谈你在调查中遇到了哪些困难？你是如何解决的？

3、老师讲《十万个为什么》中植物篇扩展知识的故事。

4、活动小结：

老师：同学们，这次调查活动开展得非常有意义，大家了解到了很多课本上学不到的知识，希望大家以后也能这样，多观察、多调查、多丰富自己的生活实践。

5、布置作业：

下节课，我们要开一次“诚实故事会”，每人回家准备一个有关诚实的故事。

6、每课小故事。（《科普知识故事》）。

本单元活动反馈与调整措施及学生评价：（第二单元）。

这里有我们的梦励志演讲稿

我们这里的农产品教学设计

20xx年来临，毫无预兆地来了。我还在懵懂地生活着，任由着周围的事物不断变化，蠢蠢欲动。

历史没有改变过，黄帝和炎帝还是在阪泉开战；汉武帝还是接受董仲舒的建议进行了改革；日本鬼子还是侵略了中国……一切都没有改变过。历史无法改变。管他20xx，20xx年。

我还是整天跟着林丹乱逛，路上的行人还是那么多。哥哥还是每天拿着一大堆到医院去看纪新宇。天空还是那样的颜色，灰灰的，没有一点生气。身边的玉米，笔迷一直在疯狂地喊着。陈祺芬一如既往地展示她美丽的歌喉，同桌仍像小孩一般向我哭着说她的痛苦。而我，还是在写一堆废物文字。

有时我会想，以后我会变成怎么样？，我已23岁。我是像小时许的梦想一样，做一位“为人民服务”的老师，抑或是去做“为祖国作出贡献”的科学家呢？也许我只能成为一个毫无作为的普通的人。掉进人群里，就是用放大镜也找不出我的.身影。那么众越呢？是成为一个作家，还是带着探照灯去探索地理，或者是在实验室里干物理？张莉琦跑到澳大利亚找外国佬。我想，到了冬天，头上的天空应该还是这样的，灰灰的。

站在尘世中，这里的我们平凡而自由的生活着。

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学校是温馨的，可以说，它是我们成长的家，更是一个温暖的家。

二月春风拂过，校园是温暖的。柳的长发随风飞扬着，轻轻拂过我的脸庞，柔软，舒服。它就与那满天的白云倒映在一个叫湖的镜子里。成对的燕子掠过天空，展开轻盈的翅膀，一双水灵的大眼忽闪忽闪的，剪刀似的尾巴轻轻摆动，可爱至极！远眺着草地，那一簇簇艳丽的花朵，恰到好处地点缀着青青草地。

五月烈日当空，校园里却是另一番风味。知了开始了唱歌生涯，无论何时何地，总能听到那优美的乐声，总能让人陶醉，恍如到了一个美丽悠闲的仙境。“呱，呱”，瞧那池里的青蛙。它睁着圆溜溜的大眼睛，惊奇地看着外面的世界，一双大脚掌支撑着一个肥胖的身子，可爱极了！池里一朵朵荷花盛开了，古人云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。碧绿的荷叶衬托着鲜红的荷花，装点着整个池塘，令人流连忘返。

十月金秋送爽。校园凉爽，令人惬意。菊花盛开，或红，或白，或黄，种类繁多。其瓣如丝，如爪。仰望着天空，大雁南飞，时不时，几片金黄的树叶慢慢飘落下来，散出一股淡淡的清香。果实熟了，一个个饱满圆润，色泽光滑，看得人垂涎三尺。石榴挺着个啤酒肚，像几个可爱的胖娃娃。

腊月寒风吹过，鹅毛大雪飘飘悠悠地下着，俗话说：瑞雪兆丰年啊！我在雪里尽情撒欢着，好不快活。

校园是美丽的，是舒适的，是让我陶醉的，快来我们高港实验小学参观吧！

我们这里的夏作文

我的家乡日照，是一座新兴的绿色海滨城市，她用大海、蓝天和金色的沙滩叙写着神奇。

日照每个季节都是美丽的，春天的日照像一位婀娜多姿的姑娘，身穿五彩花裙款款走来；夏天的日照又像一个调皮的孩子，蹦蹦跳跳的跑来；秋天的日照像是满载而归的渔船，欢快沸腾；冬天的日照又像一位宁静的诗人，吟唱着白雪和碧海的歌谣。而我最喜欢的是日照的夏天，因为日照的夏天有着外地人感受不到的乐趣。

夏日炎炎，当踏进这绵延的沙滩时，扑面而来的是一阵阵清凉的海风。伸出手抓一把沙，金黄而又细腻，一不小心那些调皮的小沙粒就会慢慢的从手心滑落，让你抓不住他们。海浪哗哗地翻滚着打在沙滩上，给赶海的人们带来了很多意想不到的宝贝，漂亮的贝壳，可以听到海浪声音的海螺壳，橘红色的海星，四处躲藏的小螃蟹，有时候我还会幻想着海浪可能会把海绵宝宝送给我呢！

赶紧穿好泳衣，带好游泳圈，跟小伙伴儿一起三五成群，尖叫着跳入大海，浪花从四面八方溅起来，又落回去，好像在和我们比跳高，清凉的感觉一下子让热辣辣的太阳也失去了威力。我们在水中嬉戏着，打闹着，比一比谁会的游泳花样最多，谁游得最快，结果最终大多是呆呆地看着那些叔叔们飞快的从我们身边像鱼儿一样游过，留下的只是一串串羡慕的目光。“唉呦！”冷不防被调皮的小伙伴儿用水枪打中，咸咸的海水趁机钻进耳朵里，嘴巴里甚至鼻子里，呛得一阵咳嗽。就算这样也挡不住反击的进行，一边咳嗽着一边用手捧起海水洒向对方，转眼就是一片混战，笑声、尖叫声响成一片，真是太有趣了！

日照的夏天，大海就是我们欢乐的海洋，我们可以尽情的与大海嬉戏玩耍，我们可以尽情享受大海带给我们的清凉。

我爱家乡日照，我爱日照的金色沙滩，我爱日照的碧海蓝天，我爱日照的美丽夏天！

我们这里的中央街写景作文

草原碧绿，长着很多小花，小草。小草小花在一起，唱着歌跳着舞，非常和谐。蓝天湛蓝，云洁白。云形成了一只画笔，在大地上画起了图画，把大地画得的绿绿的，蓝蓝的，白白的，她为大地增添了很多色彩。远处的'小山上许多的松树，是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水，是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方，是她那画笔引来的潮水，在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地，是她画的一幅巨毯，草地上的羊群，是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云，映在绿草上。草地上的羊仨一堆，俩一伙，有的像一个三口之家在散步，有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上，有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙，大概是群羊的首领。这就是我们这里的大草原。指导老师：赖国宾

我们这里的中央街写景作文

远处是连绵起伏的山峦，一山青，一山绿，一山浓，一山淡。近处是成片的树林，树林里的一棵棵树真像一个个大巨人。一棵小草点头微笑，小花散发着芳香，一棵比一棵美。一只小白兔吃着青草，还有几只小羊在做游戏。

树林里有一条小河，河里有几条小鱼在快活地游着，还有几根水草在跳舞。

啊，这里真美呀!

秋天到了，稻子熟了，颗粒饱满，一阵风吹来，稻子向我点头。

挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱，成片的大豆摇动着豆夹，发出了哗啦啦的笑声，棉花露出了雪白的脸。

天空有一群小鸟在飞，蚂蚱一跳一跳的。

人们有的忙着收庄稼，有的在摘水果，不时飘来他们欢乐的笑声。

我们这里的中央街写景作文

（一）。

这里的田野真美。瞧！田野里有金黄色稻子，一阵微风吹来田野里就掀起起伏的金浪。田野里有洁白如雪的棉桃，一个个棉桃都露出了洁白的牙齿在笑呢！向日葵低头弯腰的样子真像一个老奶奶呀！高粱举着黑红黑红的脸蛋在乐呵呵的傻笑呢！

这里的花真美。看！那雪白的梨花挂满枝头；粉红的桃花也在争艳呢；这里的野花也很美，在黄的，有红的，紫的，在竞相开放呢；百合花和喇叭花，也不甘示弱呢，都把自己“装扮”的很精致。

这里的山坡真美。山坡是草的世界，高的起腰深，矮的才刚没脚跟。草的颜色不同，有深绿色的、有浅绿色的'和黄色的。草丛中还一些野菊花，有红的、黄的的紫的。我在这个美丽的山坡上慢步走着，发现这里山坡真美。

小河清澈见底。几条小鱼在河里快活的流着，流着流着，小鱼好像发现敌人似的，迅速钻到深水里不见了。

啊！这里真是个美丽的地方。

（二）。

假期，爸爸妈妈和我去郊外游玩，郊外的景色可真是美不胜收呀。

蔚蓝色的天空一碧如洗，如同被清水洗过的蓝宝石一样那么湛蓝、透亮。不时飘来朵朵白云，它们在悠闲的散着步，这些云朵一会儿像小白兔，一会儿像小绵羊，一会儿像棉花糖……真是千姿百态、变化多端啊！一群小鸟在“叽叽喳喳”地叫着，像是在大合唱，又像是在赞美这风景优美的地方。

树林里一棵棵树木如大伞般高耸入云、郁郁葱葱，茂盛的树叶密密麻麻、青翠欲滴，强劲有力的树枝铺散开来、正向我们展示着它的生机勃勃呢！

树林边一朵朵娇艳的花儿竞相开放。花儿有红的、白的、粉的、紫的……百花齐放、五颜六色、争奇斗艳，好看极了！路旁绿油油的小草铆足了精神，正在微风中伴舞，好像在为花儿的选美比赛呐喊助威呢！

弯弯曲曲的小路指引着我们去探访寻觅，空气中不时飘来的桂花香味真的沁人心脾，让我们忍不住地深深吸上几口，妈妈说我们就命名这条路为“香路”好不好？我们一起拍手赞成。

这里的小河清澈见底，不时还有几条小鱼快活地游着，它们有时转圈圈有时停下来，摇着尾巴、吐着泡泡，也显得异常高兴。

我们都被郊外的景色深深的陶醉了。这儿就像一幅亮丽的油彩画，而大伙儿都是其中的一份子，我们沉迷在这美景中，流连忘返。多么希望爸爸妈妈多带我出来走走，看看大自然的美景。

（三）。

远处是连绵起伏的山，一山绿，一山青，一山浓，一山谈，真像一幅优美的山水画。近处有一棵大树上停着一只百灵鸟，她用美妙的声音唱歌。果园里硕果累累，红彤彤的苹果，像一个小女孩的脸蛋，紫莹莹的葡萄，挂满了树枝，圆滚滚的石榴，笑得咧开了嘴，露出了籽儿，(.)圆溜溜的柿子，像一个个小灯笼，照红了果园，也照亮了人们的心……绿色的小草像给大地铺上了一成薄薄的地毯，上面开满了五颜六色的花朵。一些人在草地上打滚，玩累了就在地上睡觉，蝴蝶、蜜蜂也来凑热闹了！

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在河里快活地游着。他们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，迅速地钻到深水里不见了。一群小虾在水中把小虾须伸得长长的，在水里快乐地游着。

啊，这儿的景色真美啊！在这如画的地方，走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？

我们这里的中央街写景作文

作者山东省曹县曹城镇二完小五年级三班修浩。

我要说的的美丽的地方，是我的家乡，一个如诗如画的小乡村。

从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里，如诗如画。姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了。

前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。

房子的西面，是几座土坡，有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了！土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的.花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。

家乡的河最美。去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖，呈圆形，像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁，小河便有了灵气。

家乡的人们做饭都是拉风箱，烧大锅，一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱里飘出来，笼罩着房顶，至今让我向往。

我的家乡很美吧！

我们这里的中央街写景作文

又到了梨花开的时候，大簇大簇的雪白花朵，从枝头跌落，有的点碎了一地。直到回来，发现街道两边之前是茸茸绿草，却早已枯黄一片，风卷起枯草碎屑，扬在空气里，夕阳的余晖下，如金色沉沙般漂浮着。

旧年，我住在街的一头，你住在街的一尾。每当清晨的凉风拂过小脸，窗子下风吹不走的是我的等候。街是一排排整齐的房子，我牵着你的手走过，古香古色的糖果屋。你说你喜欢琴声的单一，古筝的琴弦轻轻拨动，水细鱼动。我在风吹过的街，横箫吹飘起你翩翩的碎花裙，你的脸蛋粉上一圈绯红，怀里的猫咪会窜到开满梨花的树干，任清风凛凛，全身的毛色融入漫天漂浮的花瓣。

住在街上的在溪边洗衣的妇女会哼起歌，无论洗衣是在早上还是黄昏。朴实的丈夫或忽停下手中活，享受融入美境的舒畅。他们惦记的或许是我们的脱俗。

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这里是我们的家作文

我们这里的大草原作文

“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊。”假期时，爸爸带我去了中国最大的草原呼伦贝尔大草原。

清晨，草儿用露珠清洗着自己青绿的身体。雾妈妈则用自己庞大的身躯，遮住它们。而花儿正向着太阳公公打招呼。在不远处小河也睡醒了，在阳光下愉快地奔跑。

中午，雾妈妈撩起乌黑的长发，看了看身边的小草小花，看到它们安然无恙。就叫醒睡梦中的树爷爷，让它看好小草小花，然后静静离去。雾妈妈刚刚离去，小草小花的朋友牛羊马就浩浩荡荡地走了过来。羊儿雪白的毛，牛儿黑白相间的毛，马儿五颜六色的毛，把大草原的这副“画”画得更精彩。它们还送了草原一首美妙的歌，使原来静静的草原变得充满生机。

傍晚，牛羊马回家了。草原又恢复了安静，小河也停了下来，水平如镜。这时候雾妈妈从天边走了下来。看着小草们郁郁葱葱、快快乐乐的，小花也一样。便展开了身子，包住了它们。

碧绿的草地，高大的青山，长长的河流。祖国最大的草原，孕育着这么多生命，我们要去爱护它，它才会保护我们。

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