最新普通话演讲稿分钟文档（专业16篇）

在不同场合和目的下，演讲稿的要求和写作风格也存在差异。我们整理了一些关于演讲稿写作的经验和技巧，大家可以作为参考来提升自己的写作水平。

推广普通话演讲稿5分钟

老师们、同学们：

大家好！

在这秋风送爽的九月，我们迎来了第24届全国推广普通话宣传周。

本届推普周的宣传主题是：“同讲普通话，携手进小康。”普通话是中华厚重文化发展的呈现，是新时代赋予我们又一重任。学校作为推广普通话重要阵地，每一名老师，每一位学生都有责任说好普通话，写好规范字，这是我们热爱民族的表现，这是我们热爱祖国的思想表现，这也是同学们良好文明习惯的表现。

语言文字规范化工作是我校的一项基础性工作，学校充分发挥语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用，开展了丰富多彩的语言文字活动。我校作为省传统文化体验教育实验学校和经典诵读基地，不负语言之美，传承中华传统文化，进行主题化、课程化的诵读，多角度诵红色经典，传诗词雅韵。在“我们的节日”经典诵读、童声书韵、中华经典诵写讲、国学小名士等各级活动中展现了有经典，有文化的麒麟娃风采。

作为全国规范汉字书写示范学校，我们坚持墨香传精神,写字塑品格，持续开展书法家进校园活动，同时创新汉字学习方式，通过“互联网+”的云平台系统为学生重建学习空间，进行双师授课。我们的师生在各级书法比赛中获奖，学生代表济南市参加山东省汉字听写大赛，我们的春节万人万福写春联，挑战最大春联获吉尼斯世界纪录。

行得春风酿秋硕，老师们，说普通话，写规范字，需要做到你我齐参与，希望全体教师高度重视，以身作则，将“推广普通话，书写规范字”由课内延伸到课外，大力推广和规范使用国家通用语言文字，传承中华优秀传统文化，携手共筑语言文字中国梦，助力打赢脱贫攻坚战。

同学们，希望你们积极参与到推普周形式多样的宣传和实践活动中，小手拉大手，助力推普工作，做推普小小志愿者，带动家人在家庭生活中使用普通话，深入社区开展推普宣传工作，希望同学们说好普通话，写好规范字，用心传承文化，用行成就未来。

三分钟普通话演讲稿

各位评委老师：

大家好!

我演讲的题目是《我最尊敬的人》。

我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她，我对她的敬爱之情便油然而生。

古语说的好：“师者，传道授业解惑也。”作为一名老师，不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做老师的责任，而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文老师，但每次上课的前两三分钟，她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻，或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说，学生们就要“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听，连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中，李老师也给我们带来了无微不至的关怀，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。

现在我离开我的初中的学校已将近十年了，可我的内心深处总是忘不了她，她永远是我最尊敬的人。谢谢大家!

三分钟普通话演讲稿

尊敬的老师：

大家好!语言，是人们沟通的重要工具，也是表达自己的想法的好帮手。在这无奇不有的世界，光是语言，就有很多种。各式各样的语言使我们眼花缭乱。

在中国，仅仅是在中国，就有80多种语言:山东话、重庆话、广东话这些不同的语言便形成一堵无形的“墙”，使人与人之间的交流无法进行。

为了打倒这面无形的“墙”，中国决定选定一个国语――普通话。在现在，你每时每刻生活在普通话间：上学学普通话;开会讨论用普通话;火车上广播用普通话等等。渐渐地，普通话犹如形成的一张大网，把全国各地的我们拉在一起。无形的“墙”也随之倒下。人们的沟通不再有阻拦。

同学们，从现在开始，请用你们的嘴巴熟练地使用普通话吧!使用普通话――我能行!

三分钟普通话演讲稿

年普通话演讲稿35分钟精选文档

喜欢一个人这样安静的坐着，沉思。或者快乐、或者忧伤，或者追忆某些片段。岁月在我身边轻轻地诉，我在静静地听。花从春走过，留下缕缕清香。风从水上走过，泛起阵阵涟漪。雪从冬走过，赠下种种希望。烟雨之中，曾经走过竹轩园林，走过交错河流，走过寂寥雨巷，走过一段似水的年华。逾越千年，一时欢笑，一时寂寥，在岁月中流逝。无论是谁，眼前的山泉，清风，晓月，落霞都会成为生命中一帧最美的画面。生活中点点滴滴的平凡感动都是一个个精彩的过程，有时，结果并不重要，重要的是这生命中一路收藏堆积的所有点点滴滴风风雨雨苦乐年华铭留下的苦涩或甜蜜的过往瞬间。青春是条季节河，仓促地流转在生命里。那些散落在角落里隐隐的悲痛，唤起藏匿心中的伤城。一个人会伤感，是因为思想，因为有爱，更因为有诗意。伤感缥缈如烟，如同淡淡的幽香，深夜敲窗而入。于是我爱上落寞黄昏后的窗台，望着萧瑟的烟火，在几许幽邃的夜里，空将一行清泪垂落。当夕阳一抹一抹的隐去，深夜的帷幕正悄无声息地向星空蔓延，月亮缓缓爬上来，银光泻地，一地的冷清和凄凉。当一缕月华透过小窗印在脸颊，冰凉而惨淡，似乎找到一钩新月凉如水的空灵邈远。如果孤独是有颜色的，那么黑色便成了她唯一的标签，或许是一场命运的安排。孑然一身，踽踽漫过那悠长的小巷，寂寥满怀，持满手月华，何处相诉我的泪眼愁肠。茫茫星夜，天地悠悠，一颗孤寂的残骸在游荡，我疲惫身躯寄予的是一个不死的灵魂，不死的灵魂深处埋藏的是一颗受伤的心。沉郁的日子从我单薄的青春上碾过，多么奢望留下一条幸福的车辙，可年华似水，韶光易逝，等我恍悟，青春已消磨殆尽。几许叹惋，几许缠绵，几许落寞，暮色四合时，凭窗而立，总会怀念一抹残阳，苍凉而美丽，“左手倒影，右手年华，躲在某一个角落，想念一段时间的掌纹”，年华似水，泛起的涟漪是那样明澈心扉。掬一泉清凉，泪悄悄滑落，跌跌撞撞落入心河，层层波纹荡漾远方。思绪早已被无情的东风摧残。茗一种情怀，呷一口伤感，曾经的日子如茶一般苦涩。伤感的任何夕阳一样孤独落寞，走在年华的痕迹里，去守候一份落照的静寂。苍烟落照，残阳如血，风逝了憔悴的容颜和悲戚的泪眼。青春的足迹就这样在沉寂的石板上渐渐流逝。那些逝去的年华，那些欢笑和愉悦消失在晨霜雨露。走过年华，走过一段烟雨蒙蒙，走过一汪盈盈春水。欢乐太短，何必留恋清晨的时光，寂寞太长，何必追忆无际的悲伤。人生之路有平川坦途，也有无舟之渡，无桥之岸。路途是遥远的，不要被磕磕绊绊挡住了方向。或许现在尘雾缠绕，荆棘丛生，但终会迎来柳岸花明的豁朗。若错过一层涟漪的清寒，错过一番诗意的柔情，不必留恋也不必彷徨。世上没有不绝的风采，只有不老的心情。池塘青草，夏树鸣蝉，那些都是逝去年华里留下的痕迹。月儿圆缺，是形的隐现，还是韵的升华。太阳落了，是日的收获，还是夜的沉思。何必迷茫叩问那空荡谷底未知的命运。一束鲜花，可以把幽香留在你身边，一缕春风，可以传给你春的讯息，一轮明月，可以捎去我浓浓的思念。我们何不笑看云卷云舒，卧听涓涓细流，细数灼灼的星斗。

走过年华，走过一段似梦非梦的回忆。或许澄澈的灵魂随着淡淡红尘，让一股热泪沿着脸颊默默流淌。翻开泛黄的扉页，去编写最美的诗篇，轻轻将枯死的记忆压在过去，只为心中那份无法割舍的爱。我知道，那不是泪，是为年华奋斗一生的雨。

我的青春，埋藏在铜仁学院，不朽的校园拜拜了我的笑脸，而我却天真般的谱写，依旧挂起，吹过风过无痕的记忆。

秋天的校园，充满秋黄的岁月，点点滴滴对对晃影人儿垂阳至夕落。叶之飘飘，风之起舞，弄之轻盈启动，化作碟碟护绕花丛。

校园一角，激起秋之无痕，落(la)下片片红叶片片情，你若有情我便颜自开，你若无情我便愁秋中。林林丛丛树草，风吹摇曳裙摆，忽忽垂耳，私听秋之美。微微扬起嘴角，嘲笑秋阳吝啬的施舍。而大自然之景观，耸催于气息。忽而霸气凌人，忽而居于天之下，跪倒于秋黄的大地。看了有一些舍不得，有些无过于感忧。

百年树木，十年树人。依然英气十足，培养育人护国。

源源滚滚涌现群人之过眼云烟，风吹起你的裙衣，呼喊茫茫，求之夭夭。迷迷糊糊揉眼，推开你的门，踏出自然，湖月映影你我相随，孤孤独影伴月明。教室里的私语声，依然传出窗外，窗外的动影，依旧你东一边，他西一边。

提起一小本书，走着轻盈的步伐，耳塞动听歌曲，垂睡青青碧草，看向天空，望着层层乌云悠自扰，貌似有一些乐趣，多一份好奇，猜不着，摸不透这其中之谜。让这谜底催眠知秋，享受一切尽在自然。午睡的人儿，嘴角依然翘起，还是忘不了那一份笑。也许只有笑才会燃起幸福，勿扰扰我沉睡，勿扰扰大自然。

此时的天空此时的人，无非是遇到正确的转角，找到正确的那一个答案。

大学，人生起步的开始，亦是大学生迷茫的拐角，你的抉择渲染你的生活，而你的初始跟随着倒影，一点一滴积累至最后，最后才会明白，这其中有太多的蹊跷并不是茫然，也并不是意外，也许是不小心，掉进这无意有意的觉念。回忆间，才知道那拐角已错过你焦急的步伐，吹不断，燃不起，青春的岁月。无影无形轻走自在人，把你的拾遗记载于昨天。

原来没有原始，我不知道最终，没有无垠，摸不到头脑，看不到眼前。越不过的水平线，分外有天明。恍然间，偶见一群叽喳小鸟跃唱，舞自然，这才明白，很多不圆跨不过回忆。坐落秋中，挥笔写下自然，一切尽在自然。

食堂的钟声打破了我的胃口，每一天依旧那么淡然，换不去改不来，终是我害怕的食欲，害怕了。

最近，天气以至秋末，寒气绕身转，被窝已成了埋藏青春的坟墓。

校园的小路上，片片红叶片片落，最是人触目伤怀的霎那，亦是天未明秋意断断时刻，聚气出乌蒙，冬备秋眠冬更眠。舞叶飘飘，风之随，而树已成秃废，光杆杆，样子很是孤独。我已不知秋，看着冬的寒冻，不悔然，只在瞬间，便是一岁棵棵荣。目不读然，越野摸半腰，疯狂的恣意着，笨拙的双手抓不住斑斓滑石，瞬间，坠落半山腰，吓得满头淋淋汗水滚滚下，这才知道，原来是一场梦。

望着窗外，车辆穿越眼珠，盈盈摇影一闪而过。校园里，有诉不完的话题，道不完的青春。你的一刻，我的每一分秒，都被这繁华的世界充裕着，璀璨了天空，灿烂了大地。

暮后的秋，给美丽画下一道美幅，给风制作了一场舞台。

而苍茫，凄清，是暮秋的一幅图画;。

亮丽，优美，同样是暮秋的一道风景。

走进暮秋，是喜悦还是伤怀，

在于你怎么看待。

有多少落叶，

不一定就有多少忧伤。

有多少秋风，

不一定就有多少难耐。

冷风吹过的原野，

并非都是荒凉，

纯洁的梦想，

一定会留下美好的回忆。

我把周长比作我们的信仰，把面积看成我们几年来物质需求的增长。我们的祖国正在和平崛起，人民物质生活水平正在提高，然而正如那个圆一样，当它从寻找物质转变成寻找圆时，周长一点点被吞噬，正如我们的信仰在一点点地缺失。

当王朔骂骂咧咧掘鲁迅的坟茔时，一位支持者(好像还是位作家)说：“什么年代了，还搞伟人崇拜!”此人有非凡之觉悟(倘若人人有此觉悟，则大同世界可计日程功)，我建议他把郁达夫也否定一下。郁达夫说：“有了伟大的人物的出现，而不知崇仰、爱戴、崇敬的国家，是没有希望的奴隶之邦。”

若伟人尚且不能崇拜，是否信仰之跫音已渐行渐远?我困惑了。

阿q临死前有句豪言壮语：“过了二十年又是一个……”阿q的忘却精神是他的祖传宝贝。我疑心灵魂的缺失是因为忘却精神已进化得淋漓尽致。

几十年的光阴磨灭了许多，也洗涤出许多。

我在另一些事中坚定了我的想法。

日本至今不愿忏悔，冈森正宏公然为东条英机等甲等战犯辩护，小泉首相每年都要参拜靖国神社，并得到近半数民众的支持。而同在欧亚大陆，在以色列犹太受难者纪念碑前，德国毅然下跪，德国民众带着小孩进行教育。

在对比中我感到荒凉。日本竟能在谴责的口水流淌成的河流中安然泅渡!是否我们该想想自身的问题?为何庞大的中华无法显出令人振慑的魄力。

我在作家张抗抗的《沙之聚》中找到了答案：当风渗透沙子，风的需要成为沙子的需要，沙子便走动起来，舞蹈起来，最终完成它(鸣沙山)的屹立。

人心之聚正如这沙之聚，信仰就是那渗透沙子的风。一盘散沙，何以有威慑力?

看着那规范、稳定、大面积却短周长的圆，我又想起了红柯所说的：“一个软弱的民族，一个血气不足的民族，你不能光指望它长个子。”什么时候，我们能让信仰回归，让灵魂在场，让民族重塑血气?我依旧困惑。

推广普通话演讲稿5分钟

老师们、同学们：

大家好！

新的一周又开始了，这是九月份的第三周，也是第二十一届推广普通话的宣传周，简称推普周。本届推普周的主题是：说好普通话，迈进新时代。

同学们，爱祖国，爱讲普通话，这就应是我们每一个炎黄子孙的共同心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏礼貌的灿烂。随着祖国日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是每一个中国人的职责。

我们县民族中学是全县语言文字规范化示范校园，因此，我们校园的每一位同学更就应说好普通话，写好规范字，做新时代的推普员。

在今年的推普周里，我们想举行以下活动：办一期推普宣传板报；张贴宣传标语；开展一次推广普通话、书写规范字为主题的班会；带动家人说普通话等活动。

同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，迈进新时代。让我们从自己的身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外。在校园中营造一片文化氛围，弘扬优秀文化传统，树立民族精神，构建和谐社会而努力！

3分钟普通话演讲稿

各位评委老师：

大家好！

我演讲的题目是《我最尊敬的人》。

我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她，我对她的敬爱之情便油然而生。

古语说的好：“师者，传道授业解惑也。”作为一名老师，不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做老师的责任，而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文老师，但每次上课的前两三分钟，她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻，或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说，学生们就要“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听，连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的`有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中，李老师也给我们带来了无微不至的关怀，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。

现在我离开我的初中的学校已将近十年了，可我的内心深处总是忘不了她，她永远是我最尊敬的人。

3分钟普通话演讲稿

各位评委老师：

大家好！

我演讲的题目是《我的成长之路》。

在我的记忆里，我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前，我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的，而进入了学校，我才慢慢的学会独立，享受成长的快乐！

可以说，从上小学的那一天起，就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是快乐的，每天背着书包开开心心的上学，放学后，做完老师布置的作业后就可以出去玩了，而上了初中，学习生活就开始变得紧张了，这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻，而中学六年的学习生活，也让我体味到了什么叫做充实！

转眼间，已经是大三的学生了，大学的生活已走过两年，大学的学习生活是丰富多彩的，相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间，我从小就喜欢读课外书，看一些文学名著，而一直没有充裕的时间，而到了大学，没有课的时候，我常常去书馆看书，这正是我从小就向往的。

周末，总会和室友一起去逛街，买一些自己喜欢的东西，还记得大一时，我们都不会花钱，每到月末，就会集体吃几天泡面，想起那段日子，我们总是会心一笑。

在大学里，除了学习我们必修的专业课，我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课，这不仅满足了我们的求知欲，也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心情，我常会在周六的晚上和同学一起去参加舞会，在那里，我也认识了许多别的系的学生。

除了计算机，我还很喜欢英语，在上大一时，我就在课余时间做过英语家教，而在上次暑假，我还在一个辅导班里当英语老师，这让我积累了许多经验。再接下来的两年里，我一样会踏踏实实的学习，踏踏实实的做人，相信在离开大学校园的那一天，我会笑着对自己说：我努力了，我做到了。

普通话演讲稿35分钟

你是不是老是害怕被突然点名要求演讲，但是又不知道讲什么?没关系，本站小编为你整理了几篇普通话。

演讲稿。

3-5分钟，快来本站。

我把周长比作我们的信仰，把面积看成我们几年来物质需求的增长。我们的祖国正在和平崛起，人民物质生活水平正在提高，然而正如那个圆一样，当它从寻找物质转变成寻找圆时，周长一点点被吞噬，正如我们的信仰在一点点地缺失。

当王朔骂骂咧咧掘鲁迅的坟茔时，一位支持者(好像还是位作家)说：“什么年代了，还搞伟人崇拜!”此人有非凡之觉悟(倘若人人有此觉悟，则大同世界可计日程功)，我建议他把郁达夫也否定一下。郁达夫说：“有了伟大的人物的出现，而不知崇仰、爱戴、崇敬的国家，是没有希望的奴隶之邦。”

若伟人尚且不能崇拜，是否信仰之跫音已渐行渐远?我困惑了。

阿q临死前有句豪言壮语：“过了二十年又是一个……”阿q的忘却精神是他的祖传宝贝。我疑心灵魂的缺失是因为忘却精神已进化得淋漓尽致。

几十年的光阴磨灭了许多，也洗涤出许多。

我在另一些事中坚定了我的想法。

日本至今不愿忏悔，冈森正宏公然为东条英机等甲等战犯辩护，小泉首相每年都要参拜靖国神社，并得到近半数民众的支持。而同在欧亚大陆，在以色列犹太受难者纪念碑前，德国毅然下跪，德国民众带着小孩进行教育。

在对比中我感到荒凉。日本竟能在谴责的口水流淌成的河流中安然泅渡!是否我们该想想自身的问题?为何庞大的中华无法显出令人振慑的魄力。

我在作家张抗抗的《沙之聚》中找到了答案：当风渗透沙子，风的需要成为沙子的需要，沙子便走动起来，舞蹈起来，最终完成它(鸣沙山)的屹立。

人心之聚正如这沙之聚，信仰就是那渗透沙子的风。一盘散沙，何以有威慑力?

看着那规范、稳定、大面积却短周长的圆，我又想起了红柯所说的：“一个软弱的民族，一个血气不足的民族，你不能光指望它长个子。”什么时候，我们能让信仰回归，让灵魂在场，让民族重塑血气?我依旧困惑。

喜欢一个人这样安静的坐着，沉思。或者快乐、或者忧伤，或者追忆某些片段。岁月在我身边轻轻地诉，我在静静地听。花从春走过，留下缕缕清香。风从水上走过，泛起阵阵涟漪。雪从冬走过，赠下种种希望。烟雨之中，曾经走过竹轩园林，走过交错河流，走过寂寥雨巷，走过一段似水的年华。逾越千年，一时欢笑，一时寂寥，在岁月中流逝。无论是谁，眼前的山泉，清风，晓月，落霞都会成为生命中一帧最美的画面。生活中点点滴滴的平凡感动都是一个个精彩的过程，有时，结果并不重要，重要的是这生命中一路收藏堆积的所有点点滴滴风风雨雨苦乐年华铭留下的苦涩或甜蜜的过往瞬间。青春是条季节河，仓促地流转在生命里。那些散落在角落里隐隐的悲痛，唤起藏匿心中的伤城。一个人会伤感，是因为思想，因为有爱，更因为有诗意。伤感缥缈如烟，如同淡淡的幽香，深夜敲窗而入。于是我爱上落寞黄昏后的窗台，望着萧瑟的烟火，在几许幽邃的夜里，空将一行清泪垂落。当夕阳一抹一抹的隐去，深夜的帷幕正悄无声息地向星空蔓延，月亮缓缓爬上来，银光泻地，一地的冷清和凄凉。当一缕月华透过小窗印在脸颊，冰凉而惨淡，似乎找到一钩新月凉如水的空灵邈远。如果孤独是有颜色的，那么黑色便成了她唯一的标签，或许是一场命运的安排。孑然一身，踽踽漫过那悠长的小巷，寂寥满怀，持满手月华，何处相诉我的泪眼愁肠。茫茫星夜，天地悠悠，一颗孤寂的残骸在游荡，我疲惫身躯寄予的是一个不死的灵魂，不死的灵魂深处埋藏的是一颗受伤的心。沉郁的日子从我单薄的青春上碾过，多么奢望留下一条幸福的车辙，可年华似水，韶光易逝，等我恍悟，青春已消磨殆尽。几许叹惋，几许缠绵，几许落寞，暮色四合时，凭窗而立，总会怀念一抹残阳，苍凉而美丽，“左手倒影，右手年华，躲在某一个角落，想念一段时间的掌纹”，年华似水，泛起的涟漪是那样明澈心扉。掬一泉清凉，泪悄悄滑落，跌跌撞撞落入心河，层层波纹荡漾远方。思绪早已被无情的东风摧残。茗一种情怀，呷一口伤感，曾经的日子如茶一般苦涩。伤感的任何夕阳一样孤独落寞，走在年华的痕迹里，去守候一份落照的静寂。苍烟落照，残阳如血，风逝了憔悴的容颜和悲戚的泪眼。青春的足迹就这样在沉寂的石板上渐渐流逝。那些逝去的年华，那些欢笑和愉悦消失在晨霜雨露。走过年华，走过一段烟雨蒙蒙，走过一汪盈盈春水。欢乐太短，何必留恋清晨的时光，寂寞太长，何必追忆无际的悲伤。人生之路有平川坦途，也有无舟之渡，无桥之岸。路途是遥远的，不要被磕磕绊绊挡住了方向。或许现在尘雾缠绕，荆棘丛生，但终会迎来柳岸花明的豁朗。若错过一层涟漪的清寒，错过一番诗意的柔情，不必留恋也不必彷徨。世上没有不绝的风采，只有不老的心情。池塘青草，夏树鸣蝉，那些都是逝去年华里留下的痕迹。月儿圆缺，是形的隐现，还是韵的升华。太阳落了，是日的收获，还是夜的沉思。何必迷茫叩问那空荡谷底未知的命运。一束鲜花，可以把幽香留在你身边，一缕春风，可以传给你春的讯息，一轮明月，可以捎去我浓浓的思念。我们何不笑看云卷云舒，卧听涓涓细流，细数灼灼的星斗。

走过年华，走过一段似梦非梦的回忆。或许澄澈的灵魂随着淡淡红尘，让一股热泪沿着脸颊默默流淌。翻开泛黄的扉页，去编写最美的诗篇，轻轻将枯死的记忆压在过去，只为心中那份无法割舍的爱。我知道，那不是泪，是为年华奋斗一生的雨。

我的青春，埋藏在铜仁学院，不朽的校园拜拜了我的笑脸，而我却天真般的谱写，依旧挂起，吹过风过无痕的记忆。

秋天的校园，充满秋黄的岁月，点点滴滴对对晃影人儿垂阳至夕落。叶之飘飘，风之起舞，弄之轻盈启动，化作碟碟护绕花丛。

校园一角，激起秋之无痕，落(la)下片片红叶片片情，你若有情我便颜自开，你若无情我便愁秋中。林林丛丛树草，风吹摇曳裙摆，忽忽垂耳，私听秋之美。微微扬起嘴角，嘲笑秋阳吝啬的施舍。而大自然之景观，耸催于气息。忽而霸气凌人，忽而居于天之下，跪倒于秋黄的大地。看了有一些舍不得，有些无过于感忧。

百年树木，十年树人。依然英气十足，培养育人护国。

源源滚滚涌现群人之过眼云烟，风吹起你的裙衣，呼喊茫茫，求之夭夭。迷迷糊糊揉眼，推开你的门，踏出自然，湖月映影你我相随，孤孤独影伴月明。教室里的私语声，依然传出窗外，窗外的动影，依旧你东一边，他西一边。

提起一小本书，走着轻盈的步伐，耳塞动听歌曲，垂睡青青碧草，看向天空，望着层层乌云悠自扰，貌似有一些乐趣，多一份好奇，猜不着，摸不透这其中之谜。让这谜底催眠知秋，享受一切尽在自然。午睡的人儿，嘴角依然翘起，还是忘不了那一份笑。也许只有笑才会燃起幸福，勿扰扰我沉睡，勿扰扰大自然。

此时的天空此时的人，无非是遇到正确的转角，找到正确的那一个答案。

大学，人生起步的开始，亦是大学生迷茫的拐角，你的抉择渲染你的生活，而你的初始跟随着倒影，一点一滴积累至最后，最后才会明白，这其中有太多的蹊跷并不是茫然，也并不是意外，也许是不小心，掉进这无意有意的觉念。回忆间，才知道那拐角已错过你焦急的步伐，吹不断，燃不起，青春的岁月。无影无形轻走自在人，把你的拾遗记载于昨天。

原来没有原始，我不知道最终，没有无垠，摸不到头脑，看不到眼前。越不过的水平线，分外有天明。恍然间，偶见一群叽喳小鸟跃唱，舞自然，这才明白，很多不圆跨不过回忆。坐落秋中，挥笔写下自然，一切尽在自然。

食堂的钟声打破了我的胃口，每一天依旧那么淡然，换不去改不来，终是我害怕的食欲，害怕了。

最近，天气以至秋末，寒气绕身转，被窝已成了埋藏青春的坟墓。

校园的小路上，片片红叶片片落，最是人触目伤怀的霎那，亦是天未明秋意断断时刻，聚气出乌蒙，冬备秋眠冬更眠。舞叶飘飘，风之随，而树已成秃废，光杆杆，样子很是孤独。我已不知秋，看着冬的寒冻，不悔然，只在瞬间，便是一岁棵棵荣。目不读然，越野摸半腰，疯狂的恣意着，笨拙的双手抓不住斑斓滑石，瞬间，坠落半山腰，吓得满头淋淋汗水滚滚下，这才知道，原来是一场梦。

望着窗外，车辆穿越眼珠，盈盈摇影一闪而过。校园里，有诉不完的话题，道不完的青春。你的一刻，我的每一分秒，都被这繁华的世界充裕着，璀璨了天空，灿烂了大地。

暮后的秋，给美丽画下一道美幅，给风制作了一场舞台。

而苍茫，凄清，是暮秋的一幅图画;。

亮丽，优美，同样是暮秋的一道风景。

走进暮秋，是喜悦还是伤怀，

在于你怎么看待。

有多少落叶，

不一定就有多少忧伤。

有多少秋风，

不一定就有多少难耐。

冷风吹过的原野，

并非都是荒凉，

纯洁的梦想，

一定会留下美好的回忆。

推广普通话三分钟演讲稿

各位老师，同学们：

大家好！

今年9月第三周，是第xx届推普周，时间定为20xx年9月xx日至9月xx日，本届推普周宣传主题为：“xxx”。

有人说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。我国是一个多民族、多方言的国家，普通话是我铭家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。语言是一个民族的声音，推广普通话有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。

现在，我们正在举全市之力，创建全国文明城市，而营造一个良好的语言文字环境，实现语言文字规范化，对建设一个“精致大气之城”的现代化铜陵有着极其重要的意义。学校是“说普通话，写规范字”的重要阵地，在校园内使用普通话，既可以提高交流效果，又可以美化校园育人环境。

同学们，在推普活动的同时，从我做起，说好普通话，用好普通话，人人做学习的主人，学习语言文字，充实文化底蕴，提升校园文化品位，弘扬中华优秀文化。

谢谢大家！

推广普通话三分钟演讲稿

早上好！今天我演讲的题目是《学好普通话，推广普通话》。

经国务院批准，每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周，本周就是第xx届全国推普周。说普通话，用规范字，是时代发展的必然趋势和要求，是提高国民素质，营造改革开放环境的前提条件，也是提升国家形象的一项重要基础工程。

著名作家贾平凹在散文《说话》中写道：“我出门不大说话，是因为我不会说普通话，有口难言。我就不去见领导，见女人，见先生，慢慢地不进行社交，越来越显得呆板”----你看，贾平凹的表达方式多么幽默，但却道出了一个普遍的话题：一个人不会说普通话多么不方便！在如今的课堂上，学生不是只有本地的，也有许多外地生，如果老师说当地方言，可能就会让那些外地生听课云里雾里，一堂课结束知识也没知道几个。所以我们就要学好普通话。

普通话就是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语。随着时代的不断变迁，每一天都是新的，我们在日常的学习、工作、交谈中，人与人的接触越来越频繁，所以就免不了讲普通话，又随着我国的综合国力不断提高，越来越多的外国人开始学习汉语，开始学说普通话。因此，推广普通话是每一个公民责无旁贷的责任与义务。

学好普通话，推广普通话，从大处讲，这是我们国家屹立于世界民族之林的需要，从小处讲，又是不同地域的人与人交流的需要。对我们学生而言，学好普通话有利于我们与同学。老师更好地交流，更好地表达情感。在校园里，也随处可见各种推广普通话的标语，许多同学也已养成了说普通话的习惯，但仍有一些同学说了一个暑假的方言，现在讲话还会带上几句方言，所以我在此向大家提出一些倡议：

1. 课堂上，老师和同学的交流要多使用普通话；

2. 课后与老师、同学交谈时要使用普通话；

3. 回家后，要尽量说普通话，带动家人一起推广普通话；

4. 在日常生活中要养成说普通话的习惯，并注意文明用语。

推普周虽然只有一周，但推广普通话的任务是长久的，让我们从现在做起，一起学好普通话，推广普通话吧！

谢谢大家！

推广普通话三分钟演讲稿

各位同志：

首先让我讲一个故事：

一次，我到东台某乡镇去测试。一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法，他说：

第一，搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们；

第二，推广普通话有语言歧视之嫌。套用一句歌词来说吧，普通话，“想说爱你不容易”。我心里猛一沉，就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应，那么，要让xx年以后出生的广大公务员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标，这个任务是多么艰巨啊！

后来我陆续看到了这么几则报道：

报道一：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子：“清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡”。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家乡。

儿子离家前，她千叮咛万嘱咐：孩子，我们是农村人，上了大学，可不能瞧不起乡下人，可不能忘本呐。上学以后，这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛，就连给母亲打电话时，也会努力提醒自己不说普通话，而要用方言，因为这样可以明白地告诉母亲，他没有忘本！然而有一天，当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话？母亲似乎感受到了他的惊诧，说：孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言，人家会听不懂，所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今日开始，你跟妈妈通话时，可要讲普通话，这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分：今日，农村经济在发展，农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进！

报道二：聘请保姆新鲜事，必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。

报道三：会讲普通话，购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月13日，由“汇丰普通话基金”赞助，举办第一次普通话日，鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作，邀请他们旗下约3000家会员商户，展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天，顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。

哦，原来普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

“面向现代化，推广普通话”，“说好普通话，方便你我他”。有这样良好的社会大环境，我想，我想诚恳地对各位说：其实，普通话，想说爱你也容易。

普通话演讲稿三分钟

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是--说普通话，从我做起。

在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。

当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音，涌动的是华夏情!

语言是一个民族的声音，从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校同学发出以下倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

同学们，56个民族，56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话，从我做起。

我们的演讲完毕，谢谢大家!

推广普通话三分钟演讲稿

尊敬老师、同学们：

大家好!

说话，是每个人最基本的社交工具，我们用它传达信息，抒发感情，表达思想。而普通话作为中华民族的共同语言，对于加强人与人之间的密切沟通与交流当然具有非常重要的作用。但是在我们身边，有些人对普通话的重视远远不够，他们认为不必非要学说普通话，或者认为只需要在某些重要场合才用普通话，这些看法当然是狭隘的。

比如说我们曲阜，是一座闻名中外的旅游城市，中外游客络绎不绝。假如，我们都不说普通话，遇到一位操着闽南语的南方游客，试问，交流起来是不是很困难？再比如，一位会几句中文的外国友人站在你面前，你用曲阜话跟他交流，你猜他能听得懂吗？所以，学好普通话有助于我们更广泛的社交。

再进一步说，它更能体现出我们的修养。我们开笔礼的时候会说“冠必正，纽必结”，意思是说，别人看到我们的时候，仪态要端庄。那我们开口说话的时候呢？别人听到的是一口流利的普通话，当然更有助于提升我们的气质形象啦！

所以，让我们一起加油，说好普通话吧！

我的演讲结束，谢谢大家。

推广普通话三分钟演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我们来说说怎样说普通话。也许大家说，我们从呀呀学语起，就开始说话，普通话就是以北方话为基础的方言，我们北方人说的就是普通话，还有什么难的吗？可是大家不知道，规范的普通话并非我们说的这么简单，普通话是“以北京语音为标准音，以北京话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语，这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。

语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文是记录语言的符号。我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。因此普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉，则是记录这种共同语的最好工具。语言文规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的进步。

学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文环境，也是我们推行素质教育，营造文明高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话，写规范不仅仅只是一个说话写的问题，它代表了一个人的语文素质，进而关系到一个人的综合素质和文明程度。

其实，说好普通话并不难。

推广普通话三分钟演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候，祝愿在新学期里老师和同学盲作开心、学习愉快。

同学们，年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对未来生活的追求，进入了校园，我们来自全国不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障碍，如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生！而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生，必将会面临着工作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗？这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养！

随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日