演讲稿范文的撰写过程中,演讲者需要不断修改和完善,以确保语言流畅、思路清晰、内容丰富。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考借鉴,一起来提升演讲能力吧!
推广普通话演讲稿5分钟
朋友们:
我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。
那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用“剽(biao)悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小姐,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”我听了大吃一惊——这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的普通话老师?但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时,居然真的是我错了。现在想来,真是惭愧极了。
也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖国的窗口城市——深圳,我们从事的又是窗口行业——旅游业。我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话!
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?在这里,我不由得想起了我的家庭。
我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓“普通话”的当医生的母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台——她要让她的女儿说一口流利的普通话。后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我则来到了深圳,成为了著名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。
到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
3分钟普通话演讲稿
各位评委老师:
大家好!
我演讲的题目是《我最尊敬的人》。
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她,我对她的敬爱之情便油然而生。
古语说的好:“师者,传道授业解惑也。”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的`有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中,李老师也给我们带来了无微不至的关怀,虽然她不是我们班的班主任,却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍,跟我们谈心、问寒问暖。有一次,有一个同学打球碰伤了脚,她还亲自帮那个同学敷药和包扎,李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。
现在我离开我的初中的学校已将近十年了,可我的内心深处总是忘不了她,她永远是我最尊敬的人。
普通话演讲稿35分钟
你是不是老是害怕被突然点名要求演讲,但是又不知道讲什么?没关系,本站小编为你整理了几篇普通话。
演讲稿。
3-5分钟,快来本站。
我把周长比作我们的信仰,把面积看成我们几年来物质需求的增长。我们的祖国正在和平崛起,人民物质生活水平正在提高,然而正如那个圆一样,当它从寻找物质转变成寻找圆时,周长一点点被吞噬,正如我们的信仰在一点点地缺失。
当王朔骂骂咧咧掘鲁迅的坟茔时,一位支持者(好像还是位作家)说:“什么年代了,还搞伟人崇拜!”此人有非凡之觉悟(倘若人人有此觉悟,则大同世界可计日程功),我建议他把郁达夫也否定一下。郁达夫说:“有了伟大的人物的出现,而不知崇仰、爱戴、崇敬的国家,是没有希望的奴隶之邦。”
若伟人尚且不能崇拜,是否信仰之跫音已渐行渐远?我困惑了。
阿q临死前有句豪言壮语:“过了二十年又是一个……”阿q的忘却精神是他的祖传宝贝。我疑心灵魂的缺失是因为忘却精神已进化得淋漓尽致。
几十年的光阴磨灭了许多,也洗涤出许多。
我在另一些事中坚定了我的想法。
日本至今不愿忏悔,冈森正宏公然为东条英机等甲等战犯辩护,小泉首相每年都要参拜靖国神社,并得到近半数民众的支持。而同在欧亚大陆,在以色列犹太受难者纪念碑前,德国毅然下跪,德国民众带着小孩进行教育。
在对比中我感到荒凉。日本竟能在谴责的口水流淌成的河流中安然泅渡!是否我们该想想自身的问题?为何庞大的中华无法显出令人振慑的魄力。
我在作家张抗抗的《沙之聚》中找到了答案:当风渗透沙子,风的需要成为沙子的需要,沙子便走动起来,舞蹈起来,最终完成它(鸣沙山)的屹立。
人心之聚正如这沙之聚,信仰就是那渗透沙子的风。一盘散沙,何以有威慑力?
看着那规范、稳定、大面积却短周长的圆,我又想起了红柯所说的:“一个软弱的民族,一个血气不足的民族,你不能光指望它长个子。”什么时候,我们能让信仰回归,让灵魂在场,让民族重塑血气?我依旧困惑。
喜欢一个人这样安静的坐着,沉思。或者快乐、或者忧伤,或者追忆某些片段。岁月在我身边轻轻地诉,我在静静地听。花从春走过,留下缕缕清香。风从水上走过,泛起阵阵涟漪。雪从冬走过,赠下种种希望。烟雨之中,曾经走过竹轩园林,走过交错河流,走过寂寥雨巷,走过一段似水的年华。逾越千年,一时欢笑,一时寂寥,在岁月中流逝。无论是谁,眼前的山泉,清风,晓月,落霞都会成为生命中一帧最美的画面。生活中点点滴滴的平凡感动都是一个个精彩的过程,有时,结果并不重要,重要的是这生命中一路收藏堆积的所有点点滴滴风风雨雨苦乐年华铭留下的苦涩或甜蜜的过往瞬间。青春是条季节河,仓促地流转在生命里。那些散落在角落里隐隐的悲痛,唤起藏匿心中的伤城。一个人会伤感,是因为思想,因为有爱,更因为有诗意。伤感缥缈如烟,如同淡淡的幽香,深夜敲窗而入。于是我爱上落寞黄昏后的窗台,望着萧瑟的烟火,在几许幽邃的夜里,空将一行清泪垂落。当夕阳一抹一抹的隐去,深夜的帷幕正悄无声息地向星空蔓延,月亮缓缓爬上来,银光泻地,一地的冷清和凄凉。当一缕月华透过小窗印在脸颊,冰凉而惨淡,似乎找到一钩新月凉如水的空灵邈远。如果孤独是有颜色的,那么黑色便成了她唯一的标签,或许是一场命运的安排。孑然一身,踽踽漫过那悠长的小巷,寂寥满怀,持满手月华,何处相诉我的泪眼愁肠。茫茫星夜,天地悠悠,一颗孤寂的残骸在游荡,我疲惫身躯寄予的是一个不死的灵魂,不死的灵魂深处埋藏的是一颗受伤的心。沉郁的日子从我单薄的青春上碾过,多么奢望留下一条幸福的车辙,可年华似水,韶光易逝,等我恍悟,青春已消磨殆尽。几许叹惋,几许缠绵,几许落寞,暮色四合时,凭窗而立,总会怀念一抹残阳,苍凉而美丽,“左手倒影,右手年华,躲在某一个角落,想念一段时间的掌纹”,年华似水,泛起的涟漪是那样明澈心扉。掬一泉清凉,泪悄悄滑落,跌跌撞撞落入心河,层层波纹荡漾远方。思绪早已被无情的东风摧残。茗一种情怀,呷一口伤感,曾经的日子如茶一般苦涩。伤感的任何夕阳一样孤独落寞,走在年华的痕迹里,去守候一份落照的静寂。苍烟落照,残阳如血,风逝了憔悴的容颜和悲戚的泪眼。青春的足迹就这样在沉寂的石板上渐渐流逝。那些逝去的年华,那些欢笑和愉悦消失在晨霜雨露。走过年华,走过一段烟雨蒙蒙,走过一汪盈盈春水。欢乐太短,何必留恋清晨的时光,寂寞太长,何必追忆无际的悲伤。人生之路有平川坦途,也有无舟之渡,无桥之岸。路途是遥远的,不要被磕磕绊绊挡住了方向。或许现在尘雾缠绕,荆棘丛生,但终会迎来柳岸花明的豁朗。若错过一层涟漪的清寒,错过一番诗意的柔情,不必留恋也不必彷徨。世上没有不绝的风采,只有不老的心情。池塘青草,夏树鸣蝉,那些都是逝去年华里留下的痕迹。月儿圆缺,是形的隐现,还是韵的升华。太阳落了,是日的收获,还是夜的沉思。何必迷茫叩问那空荡谷底未知的命运。一束鲜花,可以把幽香留在你身边,一缕春风,可以传给你春的讯息,一轮明月,可以捎去我浓浓的思念。我们何不笑看云卷云舒,卧听涓涓细流,细数灼灼的星斗。
走过年华,走过一段似梦非梦的回忆。或许澄澈的灵魂随着淡淡红尘,让一股热泪沿着脸颊默默流淌。翻开泛黄的扉页,去编写最美的诗篇,轻轻将枯死的记忆压在过去,只为心中那份无法割舍的爱。我知道,那不是泪,是为年华奋斗一生的雨。
我的青春,埋藏在铜仁学院,不朽的校园拜拜了我的笑脸,而我却天真般的谱写,依旧挂起,吹过风过无痕的记忆。
秋天的校园,充满秋黄的岁月,点点滴滴对对晃影人儿垂阳至夕落。叶之飘飘,风之起舞,弄之轻盈启动,化作碟碟护绕花丛。
校园一角,激起秋之无痕,落(la)下片片红叶片片情,你若有情我便颜自开,你若无情我便愁秋中。林林丛丛树草,风吹摇曳裙摆,忽忽垂耳,私听秋之美。微微扬起嘴角,嘲笑秋阳吝啬的施舍。而大自然之景观,耸催于气息。忽而霸气凌人,忽而居于天之下,跪倒于秋黄的大地。看了有一些舍不得,有些无过于感忧。
百年树木,十年树人。依然英气十足,培养育人护国。
源源滚滚涌现群人之过眼云烟,风吹起你的裙衣,呼喊茫茫,求之夭夭。迷迷糊糊揉眼,推开你的门,踏出自然,湖月映影你我相随,孤孤独影伴月明。教室里的私语声,依然传出窗外,窗外的动影,依旧你东一边,他西一边。
提起一小本书,走着轻盈的步伐,耳塞动听歌曲,垂睡青青碧草,看向天空,望着层层乌云悠自扰,貌似有一些乐趣,多一份好奇,猜不着,摸不透这其中之谜。让这谜底催眠知秋,享受一切尽在自然。午睡的人儿,嘴角依然翘起,还是忘不了那一份笑。也许只有笑才会燃起幸福,勿扰扰我沉睡,勿扰扰大自然。
此时的天空此时的人,无非是遇到正确的转角,找到正确的那一个答案。
大学,人生起步的开始,亦是大学生迷茫的拐角,你的抉择渲染你的生活,而你的初始跟随着倒影,一点一滴积累至最后,最后才会明白,这其中有太多的蹊跷并不是茫然,也并不是意外,也许是不小心,掉进这无意有意的觉念。回忆间,才知道那拐角已错过你焦急的步伐,吹不断,燃不起,青春的岁月。无影无形轻走自在人,把你的拾遗记载于昨天。
原来没有原始,我不知道最终,没有无垠,摸不到头脑,看不到眼前。越不过的水平线,分外有天明。恍然间,偶见一群叽喳小鸟跃唱,舞自然,这才明白,很多不圆跨不过回忆。坐落秋中,挥笔写下自然,一切尽在自然。
食堂的钟声打破了我的胃口,每一天依旧那么淡然,换不去改不来,终是我害怕的食欲,害怕了。
最近,天气以至秋末,寒气绕身转,被窝已成了埋藏青春的坟墓。
校园的小路上,片片红叶片片落,最是人触目伤怀的霎那,亦是天未明秋意断断时刻,聚气出乌蒙,冬备秋眠冬更眠。舞叶飘飘,风之随,而树已成秃废,光杆杆,样子很是孤独。我已不知秋,看着冬的寒冻,不悔然,只在瞬间,便是一岁棵棵荣。目不读然,越野摸半腰,疯狂的恣意着,笨拙的双手抓不住斑斓滑石,瞬间,坠落半山腰,吓得满头淋淋汗水滚滚下,这才知道,原来是一场梦。
望着窗外,车辆穿越眼珠,盈盈摇影一闪而过。校园里,有诉不完的话题,道不完的青春。你的一刻,我的每一分秒,都被这繁华的世界充裕着,璀璨了天空,灿烂了大地。
暮后的秋,给美丽画下一道美幅,给风制作了一场舞台。
而苍茫,凄清,是暮秋的一幅图画;。
亮丽,优美,同样是暮秋的一道风景。
走进暮秋,是喜悦还是伤怀,
在于你怎么看待。
有多少落叶,
不一定就有多少忧伤。
有多少秋风,
不一定就有多少难耐。
冷风吹过的原野,
并非都是荒凉,
纯洁的梦想,
一定会留下美好的回忆。
3分钟普通话演讲稿
各位评委老师:
大家好!
我演讲的题目是《我的成长之路》。
在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前,我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的,而进入了学校,我才慢慢的学会独立,享受成长的快乐!
可以说,从上小学的那一天起,就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是快乐的,每天背着书包开开心心的上学,放学后,做完老师布置的作业后就可以出去玩了,而上了初中,学习生活就开始变得紧张了,这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻,而中学六年的学习生活,也让我体味到了什么叫做充实!
转眼间,已经是大三的学生了,大学的生活已走过两年,大学的学习生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我从小就喜欢读课外书,看一些文学名著,而一直没有充裕的时间,而到了大学,没有课的时候,我常常去书馆看书,这正是我从小就向往的。
周末,总会和室友一起去逛街,买一些自己喜欢的东西,还记得大一时,我们都不会花钱,每到月末,就会集体吃几天泡面,想起那段日子,我们总是会心一笑。
在大学里,除了学习我们必修的专业课,我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课,这不仅满足了我们的求知欲,也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心情,我常会在周六的晚上和同学一起去参加舞会,在那里,我也认识了许多别的系的学生。
除了计算机,我还很喜欢英语,在上大一时,我就在课余时间做过英语家教,而在上次暑假,我还在一个辅导班里当英语老师,这让我积累了许多经验。再接下来的两年里,我一样会踏踏实实的学习,踏踏实实的做人,相信在离开大学校园的那一天,我会笑着对自己说:我努力了,我做到了。
三分钟普通话演讲稿
各位评委老师:
大家好!
我演讲的题目是《我最尊敬的人》。
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她,我对她的敬爱之情便油然而生。
古语说的好:“师者,传道授业解惑也。”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中,李老师也给我们带来了无微不至的关怀,虽然她不是我们班的班主任,却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍,跟我们谈心、问寒问暖。有一次,有一个同学打球碰伤了脚,她还亲自帮那个同学敷药和包扎,李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。
现在我离开我的初中的学校已将近十年了,可我的内心深处总是忘不了她,她永远是我最尊敬的人。谢谢大家!
年普通话演讲稿35分钟精选文档
喜欢一个人这样安静的坐着,沉思。或者快乐、或者忧伤,或者追忆某些片段。岁月在我身边轻轻地诉,我在静静地听。花从春走过,留下缕缕清香。风从水上走过,泛起阵阵涟漪。雪从冬走过,赠下种种希望。烟雨之中,曾经走过竹轩园林,走过交错河流,走过寂寥雨巷,走过一段似水的年华。逾越千年,一时欢笑,一时寂寥,在岁月中流逝。无论是谁,眼前的山泉,清风,晓月,落霞都会成为生命中一帧最美的画面。生活中点点滴滴的平凡感动都是一个个精彩的过程,有时,结果并不重要,重要的是这生命中一路收藏堆积的所有点点滴滴风风雨雨苦乐年华铭留下的苦涩或甜蜜的过往瞬间。青春是条季节河,仓促地流转在生命里。那些散落在角落里隐隐的悲痛,唤起藏匿心中的伤城。一个人会伤感,是因为思想,因为有爱,更因为有诗意。伤感缥缈如烟,如同淡淡的幽香,深夜敲窗而入。于是我爱上落寞黄昏后的窗台,望着萧瑟的烟火,在几许幽邃的夜里,空将一行清泪垂落。当夕阳一抹一抹的隐去,深夜的帷幕正悄无声息地向星空蔓延,月亮缓缓爬上来,银光泻地,一地的冷清和凄凉。当一缕月华透过小窗印在脸颊,冰凉而惨淡,似乎找到一钩新月凉如水的空灵邈远。如果孤独是有颜色的,那么黑色便成了她唯一的标签,或许是一场命运的安排。孑然一身,踽踽漫过那悠长的小巷,寂寥满怀,持满手月华,何处相诉我的泪眼愁肠。茫茫星夜,天地悠悠,一颗孤寂的残骸在游荡,我疲惫身躯寄予的是一个不死的灵魂,不死的灵魂深处埋藏的是一颗受伤的心。沉郁的日子从我单薄的青春上碾过,多么奢望留下一条幸福的车辙,可年华似水,韶光易逝,等我恍悟,青春已消磨殆尽。几许叹惋,几许缠绵,几许落寞,暮色四合时,凭窗而立,总会怀念一抹残阳,苍凉而美丽,“左手倒影,右手年华,躲在某一个角落,想念一段时间的掌纹”,年华似水,泛起的涟漪是那样明澈心扉。掬一泉清凉,泪悄悄滑落,跌跌撞撞落入心河,层层波纹荡漾远方。思绪早已被无情的东风摧残。茗一种情怀,呷一口伤感,曾经的日子如茶一般苦涩。伤感的任何夕阳一样孤独落寞,走在年华的痕迹里,去守候一份落照的静寂。苍烟落照,残阳如血,风逝了憔悴的容颜和悲戚的泪眼。青春的足迹就这样在沉寂的石板上渐渐流逝。那些逝去的年华,那些欢笑和愉悦消失在晨霜雨露。走过年华,走过一段烟雨蒙蒙,走过一汪盈盈春水。欢乐太短,何必留恋清晨的时光,寂寞太长,何必追忆无际的悲伤。人生之路有平川坦途,也有无舟之渡,无桥之岸。路途是遥远的,不要被磕磕绊绊挡住了方向。或许现在尘雾缠绕,荆棘丛生,但终会迎来柳岸花明的豁朗。若错过一层涟漪的清寒,错过一番诗意的柔情,不必留恋也不必彷徨。世上没有不绝的风采,只有不老的心情。池塘青草,夏树鸣蝉,那些都是逝去年华里留下的痕迹。月儿圆缺,是形的隐现,还是韵的升华。太阳落了,是日的收获,还是夜的沉思。何必迷茫叩问那空荡谷底未知的命运。一束鲜花,可以把幽香留在你身边,一缕春风,可以传给你春的讯息,一轮明月,可以捎去我浓浓的思念。我们何不笑看云卷云舒,卧听涓涓细流,细数灼灼的星斗。
走过年华,走过一段似梦非梦的回忆。或许澄澈的灵魂随着淡淡红尘,让一股热泪沿着脸颊默默流淌。翻开泛黄的扉页,去编写最美的诗篇,轻轻将枯死的记忆压在过去,只为心中那份无法割舍的爱。我知道,那不是泪,是为年华奋斗一生的雨。
我的青春,埋藏在铜仁学院,不朽的校园拜拜了我的笑脸,而我却天真般的谱写,依旧挂起,吹过风过无痕的记忆。
秋天的校园,充满秋黄的岁月,点点滴滴对对晃影人儿垂阳至夕落。叶之飘飘,风之起舞,弄之轻盈启动,化作碟碟护绕花丛。
校园一角,激起秋之无痕,落(la)下片片红叶片片情,你若有情我便颜自开,你若无情我便愁秋中。林林丛丛树草,风吹摇曳裙摆,忽忽垂耳,私听秋之美。微微扬起嘴角,嘲笑秋阳吝啬的施舍。而大自然之景观,耸催于气息。忽而霸气凌人,忽而居于天之下,跪倒于秋黄的大地。看了有一些舍不得,有些无过于感忧。
百年树木,十年树人。依然英气十足,培养育人护国。
源源滚滚涌现群人之过眼云烟,风吹起你的裙衣,呼喊茫茫,求之夭夭。迷迷糊糊揉眼,推开你的门,踏出自然,湖月映影你我相随,孤孤独影伴月明。教室里的私语声,依然传出窗外,窗外的动影,依旧你东一边,他西一边。
提起一小本书,走着轻盈的步伐,耳塞动听歌曲,垂睡青青碧草,看向天空,望着层层乌云悠自扰,貌似有一些乐趣,多一份好奇,猜不着,摸不透这其中之谜。让这谜底催眠知秋,享受一切尽在自然。午睡的人儿,嘴角依然翘起,还是忘不了那一份笑。也许只有笑才会燃起幸福,勿扰扰我沉睡,勿扰扰大自然。
此时的天空此时的人,无非是遇到正确的转角,找到正确的那一个答案。
大学,人生起步的开始,亦是大学生迷茫的拐角,你的抉择渲染你的生活,而你的初始跟随着倒影,一点一滴积累至最后,最后才会明白,这其中有太多的蹊跷并不是茫然,也并不是意外,也许是不小心,掉进这无意有意的觉念。回忆间,才知道那拐角已错过你焦急的步伐,吹不断,燃不起,青春的岁月。无影无形轻走自在人,把你的拾遗记载于昨天。
原来没有原始,我不知道最终,没有无垠,摸不到头脑,看不到眼前。越不过的水平线,分外有天明。恍然间,偶见一群叽喳小鸟跃唱,舞自然,这才明白,很多不圆跨不过回忆。坐落秋中,挥笔写下自然,一切尽在自然。
食堂的钟声打破了我的胃口,每一天依旧那么淡然,换不去改不来,终是我害怕的食欲,害怕了。
最近,天气以至秋末,寒气绕身转,被窝已成了埋藏青春的坟墓。
校园的小路上,片片红叶片片落,最是人触目伤怀的霎那,亦是天未明秋意断断时刻,聚气出乌蒙,冬备秋眠冬更眠。舞叶飘飘,风之随,而树已成秃废,光杆杆,样子很是孤独。我已不知秋,看着冬的寒冻,不悔然,只在瞬间,便是一岁棵棵荣。目不读然,越野摸半腰,疯狂的恣意着,笨拙的双手抓不住斑斓滑石,瞬间,坠落半山腰,吓得满头淋淋汗水滚滚下,这才知道,原来是一场梦。
望着窗外,车辆穿越眼珠,盈盈摇影一闪而过。校园里,有诉不完的话题,道不完的青春。你的一刻,我的每一分秒,都被这繁华的世界充裕着,璀璨了天空,灿烂了大地。
暮后的秋,给美丽画下一道美幅,给风制作了一场舞台。
而苍茫,凄清,是暮秋的一幅图画;。
亮丽,优美,同样是暮秋的一道风景。
走进暮秋,是喜悦还是伤怀,
在于你怎么看待。
有多少落叶,
不一定就有多少忧伤。
有多少秋风,
不一定就有多少难耐。
冷风吹过的原野,
并非都是荒凉,
纯洁的梦想,
一定会留下美好的回忆。
我把周长比作我们的信仰,把面积看成我们几年来物质需求的增长。我们的祖国正在和平崛起,人民物质生活水平正在提高,然而正如那个圆一样,当它从寻找物质转变成寻找圆时,周长一点点被吞噬,正如我们的信仰在一点点地缺失。
当王朔骂骂咧咧掘鲁迅的坟茔时,一位支持者(好像还是位作家)说:“什么年代了,还搞伟人崇拜!”此人有非凡之觉悟(倘若人人有此觉悟,则大同世界可计日程功),我建议他把郁达夫也否定一下。郁达夫说:“有了伟大的人物的出现,而不知崇仰、爱戴、崇敬的国家,是没有希望的奴隶之邦。”
若伟人尚且不能崇拜,是否信仰之跫音已渐行渐远?我困惑了。
阿q临死前有句豪言壮语:“过了二十年又是一个……”阿q的忘却精神是他的祖传宝贝。我疑心灵魂的缺失是因为忘却精神已进化得淋漓尽致。
几十年的光阴磨灭了许多,也洗涤出许多。
我在另一些事中坚定了我的想法。
日本至今不愿忏悔,冈森正宏公然为东条英机等甲等战犯辩护,小泉首相每年都要参拜靖国神社,并得到近半数民众的支持。而同在欧亚大陆,在以色列犹太受难者纪念碑前,德国毅然下跪,德国民众带着小孩进行教育。
在对比中我感到荒凉。日本竟能在谴责的口水流淌成的河流中安然泅渡!是否我们该想想自身的问题?为何庞大的中华无法显出令人振慑的魄力。
我在作家张抗抗的《沙之聚》中找到了答案:当风渗透沙子,风的需要成为沙子的需要,沙子便走动起来,舞蹈起来,最终完成它(鸣沙山)的屹立。
人心之聚正如这沙之聚,信仰就是那渗透沙子的风。一盘散沙,何以有威慑力?
看着那规范、稳定、大面积却短周长的圆,我又想起了红柯所说的:“一个软弱的民族,一个血气不足的民族,你不能光指望它长个子。”什么时候,我们能让信仰回归,让灵魂在场,让民族重塑血气?我依旧困惑。
推广普通话演讲稿5分钟
老师们、同学们:
大家好!
在这秋风送爽的九月,我们迎来了第24届全国推广普通话宣传周。
本届推普周的宣传主题是:“同讲普通话,携手进小康。”普通话是中华厚重文化发展的呈现,是新时代赋予我们又一重任。学校作为推广普通话重要阵地,每一名老师,每一位学生都有责任说好普通话,写好规范字,这是我们热爱民族的表现,这是我们热爱祖国的思想表现,这也是同学们良好文明习惯的表现。
语言文字规范化工作是我校的一项基础性工作,学校充分发挥语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用,开展了丰富多彩的语言文字活动。我校作为省传统文化体验教育实验学校和经典诵读基地,不负语言之美,传承中华传统文化,进行主题化、课程化的诵读,多角度诵红色经典,传诗词雅韵。在“我们的节日”经典诵读、童声书韵、中华经典诵写讲、国学小名士等各级活动中展现了有经典,有文化的麒麟娃风采。
作为全国规范汉字书写示范学校,我们坚持墨香传精神,写字塑品格,持续开展书法家进校园活动,同时创新汉字学习方式,通过“互联网+”的云平台系统为学生重建学习空间,进行双师授课。我们的师生在各级书法比赛中获奖,学生代表济南市参加山东省汉字听写大赛,我们的春节万人万福写春联,挑战最大春联获吉尼斯世界纪录。
行得春风酿秋硕,老师们,说普通话,写规范字,需要做到你我齐参与,希望全体教师高度重视,以身作则,将“推广普通话,书写规范字”由课内延伸到课外,大力推广和规范使用国家通用语言文字,传承中华优秀传统文化,携手共筑语言文字中国梦,助力打赢脱贫攻坚战。
同学们,希望你们积极参与到推普周形式多样的宣传和实践活动中,小手拉大手,助力推普工作,做推普小小志愿者,带动家人在家庭生活中使用普通话,深入社区开展推普宣传工作,希望同学们说好普通话,写好规范字,用心传承文化,用行成就未来。
三分钟普通话演讲稿
下面一则是三分钟普通话演讲稿,由为您提供,欢迎阅读!
大家好!
我的名字叫刘xx,来自谢谢市第七中学。如果大家不介意的话,可以叫我yy。我是个执着的哈迷。我的性格也如同我的名字一样,象一只小燕子爱在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔,敢于挑战更大的极限。我为人诚实守信,一诺千金,平易近人,风趣幽默,具有责任心,还有一手漂亮的清秀的字。
许多认识我的人都非常喜欢我的天真、可爱、活泼。我饱读诗书(有点儿夸张拉!),爱吸取“墨水”,尤其喜欢看科幻小说。最崇拜一下三句话:第一是奥斯特洛夫斯基的名言——人应当支配习惯,而绝不是习惯支配人。第二句是战国时孟子的——生于忧患,死于安乐。北宋的欧阳修的——忧劳可以兴国,逸豫足以亡身的警句也同样异曲同工的应证了这句话。第三句也是我的座右铭是屈原的——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这三句话在我的一生中潜移默化地影响着我,不断地激励着我。
我喜爱读书。在日暮灯下,我端坐捧读。为屈原的壮志难酬而打抱不平;为朱自清的自然朴实而感动不已;驻足雨果的巴黎圣母院;跟随奥斯特洛夫斯基学习如何打造钢铁般的意志„„我一心只读圣贤之书。每与鲁迅、高尔基、冰心相约,总会有陶醉之情,久久不能暂别,直至夜深人静。
当然,我也不自卑,也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑。因为有理想为他们指引道路,但是现实的残酷并非如人们所愿。当我以100%的自信去尝试,而迎来的却是毫无余的失败时,自信已转变成20%的自卑。但我知道要调整自我、挑战自我。纵然有千万个不如意也绝不轻言放弃。因为从自卑中找回自信是一种磨砺。爱热烈、爱读书、爱幻想、不自卑,这就是我,拥有属于自己的那份色彩,满怀欣喜,满怀热枕,我憧憬未来。
从小学到初中,从初中到高中,再从高中到大学,我们一路走来。大家都能体会到:小学的童年时代,我们肆无忌惮地挥霍而过。在这个充满金色梦想的年代里,我们似乎旨在笑声和玩闹中悄悄流逝了。初中使我们渐渐留下成长足迹的。到了高中,我们渐渐在成熟。从高一的初来乍到到高三时分别时的难以抑制而流露的那份留恋之情,刻下了我们走向成熟的烙印。曾经的辉煌转瞬即逝,唯独留下现在的一张空白的纸。曾经共同走过的'日子,现在深埋在记忆。天下没有不散的酒席,在跨进大学门槛时,我们已各奔东西,满怀壮志,向高一级的学府大步前进!人生本应该活得精彩,而这精彩却恰恰就是在成长中的点点滴滴„„ 我尤爱jk罗琳的《哈利波特》,咀嚼着她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一员,与罗恩、赫敏格兰杰共同学习魔法知识,共同搭建同学之间的友谊,也共同去打击“黑暗一面”的伏地魔,给我产生了无限的遐想,给予我的享受简直无言而喻啊!
希望老师与同学们能给我更多展示自己的平台,让我在这个人生的舞台上尽情展示我的魅力,释放我的精彩与活力,并请你们多多指教和肯定。《论语》中有云:人非圣贤,孰能无过。你们的肯定将是我最大的动力。相信我能够成为你们的好朋友!谢谢大家!
推广普通话演讲稿5分钟
老师们、同学们:
大家好!
同学们,有一首歌《中国娃》相信大家十分熟悉,其中,有这么几句话让我们念念不忘:“最爱说的话永久是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”
我们伟大的祖国有着悠久的历史,灿烂的文化。两千多年前,我们的祖先就在全国范围内统一了文字,但是由于我国幅员辽阔,人口众多,是个多方言的国家,各种方言土语之间,难以听懂甚至全然无法沟通的现象比比皆是。为了推行一种全国通行的语言,我国的《宪法》明文规定“国家推广全国通用的普通话”,明确了普通话的法律地位。20__年1月1日,《国家通用语言文字法》正式实施,标志着我国国家通用语言文字的使用全面走向法制的轨道。
讲普通话、写规范字,是当代社会对所有学生的基本要求。一口标准的普通话,一手漂亮的规范字,能陶冶我们的情操,提高我们的自信心,有助于造就高品位的人。同时,讲普通话、写规范字对校园而言,是建设优秀校园文化的有机组成部分,如果师生都讲纯正的普通话,都能写漂亮的规范字,无疑能充分展示校园良好的精神风貌和高品质的校园文化氛围。所以说,校园就应成为讲普通话,写规范字的主阵地。
期望全校上下,全体师生,努力营造讲普通话、写规范字的校园氛围:我们的每一位老师,不论是课堂内外,都能用普通话同学生进行交流;尤其是我们的同学,小到一年级,大到六年级,同学之间,伙伴之间,在校期间都就应讲普通话,并且要讲好普通话;我们的书面作业、班级黑板报等力求用字规范,字迹端正。为此,针对我区本年度推普周活动安排意见和我校实际,校园想对全体师生提出以下几点要求:
1、各班要设立5——10名推普员,带头在生活与学习中坚持讲普通话、用规范字。对校园内的标语、板报、学生作业等进行了细致的检查,一旦发现不规范用字或错字、漏字便立即予以纠正;同时要监督、提醒每个身边的人在生活中讲普通话和用规范字,并随时向他们宣传推广普通话的好处。
2、老师在教学中要注意及时纠正学生不规范用字现象;在作业书写中要培养学生“提笔即练字,放笔即欣赏”的习惯。
3、各班要开展一些活动,来提高学生说好普通话、使用规范汉字的水平;具体安排:三、四年级铅笔字书法比赛、五、六年级钢笔字比赛,每班择优5份交校园参赛;三、四、五年级还要开展“说普通话写规范字”手抄报的比赛。每班择优5份交校园参赛。所有作品于21日前交教导处。
老师们,同学们,“讲普通话,写规范字,做礼貌人”,每一位师生都要努力成为推广普通话的礼貌使者。让我们从自我做起,从此刻做起,树立语言文字规范化意识,不断加强提高自身的人文素养,让校园的每一堵墙、每一块黑板成为规范文字的镜子,让校园的每一个教室、每一个课堂成为普通话的宣传窗口。让纯正的普通话回荡在我们的校园,让规范的文字流淌在我们的笔端,让礼貌的雨露沁入我们的心田,伴随我们的一生。
三分钟普通话演讲稿
尊敬的老师:
大家好!语言,是人们沟通的重要工具,也是表达自己的想法的好帮手。在这无奇不有的世界,光是语言,就有很多种。各式各样的语言使我们眼花缭乱。
在中国,仅仅是在中国,就有80多种语言:山东话、重庆话、广东话这些不同的语言便形成一堵无形的“墙”,使人与人之间的交流无法进行。
为了打倒这面无形的“墙”,中国决定选定一个国语――普通话。在现在,你每时每刻生活在普通话间:上学学普通话;开会讨论用普通话;火车上广播用普通话等等。渐渐地,普通话犹如形成的一张大网,把全国各地的我们拉在一起。无形的“墙”也随之倒下。人们的沟通不再有阻拦。
同学们,从现在开始,请用你们的嘴巴熟练地使用普通话吧!使用普通话――我能行!
普通话的演讲稿一分钟
即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合、凝炼在一起,这就使演讲者应具备较强的综合能力,有效地发挥出其知识的广度和思想的深度。以下是本站小编整理了普通话。
演讲稿。
一分钟,供你参考。
荀子有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”毅力是成功之本,是一种韧劲,也是一种积累。有了毅力,人们就不会再向挫折和困难低头,而会更坚强地去面对。
带着满怀的热情,带着无限的期待,我看完了前苏联着名作家奥斯特洛夫斯基的着作《钢铁是怎样炼成的》。就在这平凡的一天,我感受到了一位英雄不平凡的品质。《钢铁是怎样炼成的》被视为理想主义的旗帜和生活的教科书,人生的路标和精神补品,一直被一代代的读者所传承,也让千千万万的青少年有所感悟。
这是一个勇敢、坚强、孝顺、富有责任心的少年——保尔·柯察金。随着时光渐渐消逝,保尔也一点点长大,沉重的责任使他到处奔波以赴使命。他在战火中英勇善战,不怕牺牲;在工作中努力学习,坚持到底,最终成长为一名优秀的共产主义战士。
保尔出身于贫苦的工人家庭,从小就“窥见了生活的底层,窥见了沉淀和渣滓,也闻到腐烂的气味”,社会上一切的一切都是那么恶臭,充满污物。他报复虚伪的神父,也教训专横跋扈的富家子弟,之后保尔与老布尔什维克朱赫来相识,从朱赫来那里保尔学到了“革命的科学”。在国内战争的严酷日子里,保尔同战友“骑着骏马迅速地在奔驰”,“银色的军刀在阳光下闪耀”,狠狠地打击侵略者和匪徒,“足迹踏遍了全国”。
尽管负伤退出战场,他依然在后方努力地贡献;尽管知道自己神经中枢有问题,他并没有退缩,一如既往地工作着,为社会无私奉献,努力奋斗。他两腿瘫痪,双目失明,可他依然挺过来了,坚决地拿起手中的笔,与命运作斗争。他就是这样一位英雄,钢铁般的英雄。正如罗曼·罗兰所说的:“最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”
在人生的旅途中,我们往往会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,或者在学习上遇到难题时,或者考试失败时,或者比赛落后时……想想保尔,想想他遇到困难时那种顽强的毅力,那种钢铁一般的精神,自己的苦难就变得微不足道了,我们不可能一步登天,只有脚踏实地,一步一步向前。相信自己,勇敢面对,不断努力,不断追求,我想,我们一定能够跨过这条沟的,美好的未来就在不远处向我们招手。
曾经在书上看到一句话“有的人总是在寻找解决人生困难的方法,但实际上,人生的困难就是一根根烟卷,只看你能否揉碎它,软弱的心则是点燃香烟的打火机,只有将打火机抛入垃圾场,才能将烟卷完全摧毁。”人生就是如此,掌握在我们的手中,虽然曲折而坎坷,但我们有执着的追求和顽强的毅力,我们有自己崇高的理想,并为之而努力奋斗。
钢是在烈火里燃烧,高温中冷却炼成的,因此它十分坚固。而我们,需要在苦难的磨练中,才能变得不屈不挠!
我曾经以为生命是一场游戏。从我出生开始,我的命运早已被设定好了,无论我如何尽力,我也始终是穷人的孩子,注定成不了大事。直到读了依米花的故事,我真正感悟到了生命的本质。
在非洲的戈壁滩上,有一种叫“依米”的小花。也许是神妒忌它的美丽,故意让它默默无闻,不惹人注意,许多游人以为它只是一株草而已。但是,它明白它是一直在告诉自己:“我不是草,我要开花!”于是它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲着插入地层深处,固执地寻找着沙漠里的如珍珠般稀有的水分,然后,一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累,它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵,无比绚丽的一朵花,似乎要占尽人世间所有色彩,呈莲叶状的花瓣儿,每瓣自成一色:红色的瓣,如同熊熊燃烧的火焰般的耀眼,白的花瓣,像山涧清晨那晶莹剔透的雪,黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发,蓝的犹如那最美最美的天空,使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时,然后它便随母株一起香消玉殒,开花就意味着生命的终结和凋零。
多情的诗人也许会哀叹:“乱山深处水萦回,可惜一枝如画为谁开?”也许依米花如果生长在江南,那么它的美丽便可以永远地保持下去,可它偏偏生长在贫瘠的荒漠,正如我们无法选择我们的成长的环境,但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候,这是造物主赐予万物的权利。所以我相信,只要像依米花奋力拼搏,即使是在泥潭里,你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。
灰蒙蒙的天不知为何在偷偷地阴笑着,我一屁股跌坐在洒满阳光的嫩绿的草坪上,手里摆弄着一棵刚刚扯下来还没来得及枯死的太阳草,还是那个熟悉的四边形,我知道明天又是个好天。
有光的地方就有影,我坐在一棵枝繁叶茂的树下,身上满是从树叶的空隙间漏下来的一点一点班驳的黑影,把我映得活象只金钱豹。我到觉得当只豹子也不错,每日为了生存奔波,不必去想那许许多多的人情冷暖`,世态炎凉。什么成功与失败啊,活下来就是成功,饿死了就得认命。
现在不过早晨7点钟,我还想再坐会,没有人的地方总是显得好美。在我的周围有好多蒲公英呢,他们绕着我飞舞,仿佛我是这个世界的花的头儿,可以享受这个有风的早晨而不必有一丁点儿的付出。
我环顾四周,发现目所能及的地方都能看见它们在微风中轻摆,像母亲送着自己的孩子去远征!那么纤细,却那么坚强!
原来,生命并不是脆弱的!
原来,生命可以直面挫折!
是那晚归的紫燕,衔来了这一场淅淅沥沥的雨吗?文章开篇用问句,
蕉叶上滑落的雨珠,滴湿了隔帘人听雨的心,也濡湿了因炙热带来的浮燥情绪。从篱笆门疏漏进来的风,吹散了你额上的凝愁,更将庭前的那株桂花树摇得满院飘香。挑帘低看,青砖砌成的天井,盛了一池的清凉。一簇娉娉婷婷的芭蕉,略略倾斜地撑着一把的雨伞,俏立在天丼的中央;伞叶上的清滴泛溢着迷蒙的幽光,映射出一种淡雅的气质,像是某一位乘夜晚归的白领佳丽。一一风拂过她冰凉的脸颊,她的肩头随之微微耸动,晶圆的雨珠便从伞叶上倾泻而下,落在青石板上发出冷的溅响。就在这长满了苔藓,不见砌痕的台阶下,一蓬秋海棠顺着雨势擎举而出,如擎出了一个水乎乎的雨季。
炙热散了,秋天来了;桂花开了,红英落了。偶尔从窗户飘过的一枚落叶,不经意间便悄悄地更迭了季节的曲谱。岁月就这么单调地循环着往复,对于生命的轮换,或花开花落的爱情来说,这单调的往复却又是那么地惊心动魄,令人回味无穷的。而光阴与岁月的流逝,季节和情感的变奏,多少又让人有种无可奈何的感觉,方知时光一去不返,内心不由地发出:逝者如斯夫般的感叹!
犹在浓秋时节,朝霞穿透薄雾徐徐地洒下辉雨,牧童骑着老牛缓缓地走在田埂上,晨辉镀就的金笛,在弯曲的小径上婉转悠扬地铺展着童趣乐章。山坳里缭绕起几屡炊烟,静静地腾升,在风中袅袅地解说着这一季丰收的台词。葡萄架下依然坐着那位好看的人儿,手中的针线在锦帕上穿红着绿,一针一线地刺绣着她那纯情的诗句。远处传来的一阵口哨声,撩乱了谁的心思?她脸上赧晕的容光,如树上垂挂的小柿子,透着羞红了的妩媚。
九月的扶桑,它已经长高了。秋天的风婉转的柔,已吹不散它刚开时娇艳的红。而绵缠的秋雨,已悄然地沾开了木芙蓉的雪白,它轻轻的颤了颤:看,那广袤的田野。
暖阳的笑靥挂在你懒醒的梦里,轻抚着烫红了的额头。秋天之外,依然落花如雨,滴滴答答地纷纷坠落,填满了心间那纵横交错的道道沟壑。那些似曾出现在风花笔墨中的些许缠绵,那些似曾流露于。
诗词。
歌赋的些许依恋,如一片飘落的叶了,在记忆里勾画出思念的脉络,一条条,一块块,明暗相同,由此组成了一幅斑斓多姿的隽美华章。
一声梧叶一声秋,一帘雨花一地红。浅尝秋韵,熏陶流年。凝视这落英缤纷的季节,心绪簇生着片片柔情。轻扶肩头犹自沉醉的,是那飘红的痕迹。躲闪在秋天里的梦,都如一片片偶尔拾起的花瓣,夹在那褶皱的。
日记。
里,为爱收藏一枚永恒的美丽。再微笑着对自己说,花开是美,花落亦是醉,何必只着于飞花带泪的凄婉,却不知残红犹解相思意。古人云:东隅已逝,桑榆非晚。季节如此,人生如斯。那么,就让我在一个风清月圆之际,釆摘几片桑叶为茗,掬素手为盏,用温指沾一朵菊露成琼浆,沏一壶清香四溢的花茶,且学那佛袓拈花一笑之从容,坐望于光阴两岸,品味岁月留于自己的沧海桑田。或寻一个雨打芭蕉之夜,静坐于窗幔下,倾听天雨敲打地叶的咏诵,让自己的心慢慢地馨逸,陶然,而清醉。
秋色似锦,繁世如花!
2分钟普通话演讲稿推广普通话演讲稿2分钟
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话,从我做起。
在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。
当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!
语言是一个民族的声音,从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。
推广普通话三分钟演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学盲作开心、学习愉快。
同学们,年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们来自全国不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障碍,如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。
作为一名现代的大学生,必将会面临着工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养!
随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
推广普通话三分钟演讲稿
各位同志:
首先让我讲一个故事:
一次,我到东台某乡镇去测试。一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法,他说:
第一,搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们;
第二,推广普通话有语言歧视之嫌。套用一句歌词来说吧,普通话,“想说爱你不容易”。我心里猛一沉,就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应,那么,要让xx年以后出生的广大公务员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标,这个任务是多么艰巨啊!
后来我陆续看到了这么几则报道:
报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。
儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧,说:孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言,人家会听不懂,所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今日开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分:今日,农村经济在发展,农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!
报道二:聘请保姆新鲜事,必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有高中学历,还必须说普通话。黄先生告诉记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。
报道三:会讲普通话,购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月13日,由“汇丰普通话基金”赞助,举办第一次普通话日,鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天,顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。
哦,原来普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”。有这样良好的社会大环境,我想,我想诚恳地对各位说:其实,普通话,想说爱你也容易。
讲普通话三分钟演讲稿
亲爱的小朋友们、老师们:
在金风送爽的九月,我们迎来了全国第xxx届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,随着现代化建设事业的迅速发展,国际国内的交往日益频繁,人们越来越深刻地意识到:推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。
本届“推普”宣传主题是:普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品位,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向大家发出推广普通话的倡议:
1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;
3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;
6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的小朋友、老师们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。
普通话的三分钟演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是由外公外婆一手带大的。虽然这样,我仍然能够说一口流利的普通话。那是因为,我的妈妈是一名小学语文老师,也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的时候,她总是会和我说普通话,不管是讲故事还是日常的交谈,妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。
妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音,只要有与朗诵有关的电视节目,妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响,我从小就对普通话格外感兴趣,与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我,小小年纪就学会了两种语言:标准、流利的普通话和“德”语(“德”语是指常德方言)。
我第一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师,戴着一副眼镜,看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛,可是他的普通话不标准,无奈,他只好拜我为师,这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读,所有容易错的字我都在参赛稿上标上了拼音,可是爸爸还是会读错。
比如他把“各”就要读成“过”,“n”和“l”也总是分不清。有时候,一个字要教他读上几十遍,他才学会了,可是第二天又忘记了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的样子,我真想指着他的鼻子大骂,我也终于能理解为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了。好在爸爸还算谦虚,每天,他都会把稿子读给我听,在送我去上学的路上,在散步的时候,甚至是在我和他睡觉的时候。
在我不厌其烦的指导下,爸爸有了很大的进步,最后,他在省里的比赛中获得了一等奖。看到爸爸捧回大红的奖状,我比自己得了奖状还高兴。这一次当“老师”的经历也让我体会到,语言表达对于一个人的成功有着极其重要的作用。从那以后,我对普通话就更加感兴趣了。
我读四年级的时候,随妈妈一起来长沙上学。虽然我是插班生,但是我和同学们相处得很融洽,我说话的时候,从来没有人嘲笑我的发音,他们还总是推选我在班级活动中发言,我为自己感到自豪。现在,我不仅经常参加学校的朗诵表演,而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢!
普通话让我的生活变得更精彩,今后我要更加努力地学好普通话,还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢!
普通话演讲稿三分钟
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是--说普通话,从我做起。
在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。
当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!
语言是一个民族的声音,从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。
学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分。每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。
我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
同学们,56个民族,56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话,从我做起。
我们的演讲完毕,谢谢大家!
推广普通话三分钟演讲稿
早上好!今天我演讲的题目是《学好普通话,推广普通话》。
经国务院批准,每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周,本周就是第xx届全国推普周。说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求,是提高国民素质,营造改革开放环境的前提条件,也是提升国家形象的一项重要基础工程。
著名作家贾平凹在散文《说话》中写道:“我出门不大说话,是因为我不会说普通话,有口难言。我就不去见领导,见女人,见先生,慢慢地不进行社交,越来越显得呆板”----你看,贾平凹的表达方式多么幽默,但却道出了一个普遍的话题:一个人不会说普通话多么不方便!在如今的课堂上,学生不是只有本地的,也有许多外地生,如果老师说当地方言,可能就会让那些外地生听课云里雾里,一堂课结束知识也没知道几个。所以我们就要学好普通话。
普通话就是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语。随着时代的不断变迁,每一天都是新的,我们在日常的学习、工作、交谈中,人与人的接触越来越频繁,所以就免不了讲普通话,又随着我国的综合国力不断提高,越来越多的外国人开始学习汉语,开始学说普通话。因此,推广普通话是每一个公民责无旁贷的责任与义务。
学好普通话,推广普通话,从大处讲,这是我们国家屹立于世界民族之林的需要,从小处讲,又是不同地域的人与人交流的需要。对我们学生而言,学好普通话有利于我们与同学。老师更好地交流,更好地表达情感。在校园里,也随处可见各种推广普通话的标语,许多同学也已养成了说普通话的习惯,但仍有一些同学说了一个暑假的方言,现在讲话还会带上几句方言,所以我在此向大家提出一些倡议:
1. 课堂上,老师和同学的交流要多使用普通话;
2. 课后与老师、同学交谈时要使用普通话;
3. 回家后,要尽量说普通话,带动家人一起推广普通话;
4. 在日常生活中要养成说普通话的习惯,并注意文明用语。
推普周虽然只有一周,但推广普通话的任务是长久的,让我们从现在做起,一起学好普通话,推广普通话吧!
谢谢大家!
三分钟普通话演讲稿
大家好!
我是由外公外婆一手带大的。虽然这样,我仍然能够说一口流利的普通话。那是因为,我的妈妈是一名小学语文老师,也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的时候,她总是会和我说普通话,不管是讲故事还是日常的交谈,妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音,只要有与朗诵有关的`电视节目,妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响,我从小就对普通话格外感兴趣,与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我,小小年纪就学会了两种语言:标准、流利的普通话和“德”语(“德”语是指常德方言)。
我第一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师,戴着一副眼镜,看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛,可是他的普通话不标准,无奈,他只好拜我为师,这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读,所有容易错的字我都在参赛稿上标上了拼音,可是爸爸还是会读错。比如他把“各”就要读成“过”,“n”和“l”也总是分不清。有时候,一个字要教他读上几十遍,他才学会了,可是第二天又忘记了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的样子,我真想指着他的鼻子大骂,我也终于能理解为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了。
好在爸爸还算谦虚,每天,他都会把稿子读给我听,在送我去上学的路上,在散步的时候,甚至是在我和他睡觉的时候。在我不厌其烦的指导下,爸爸有了很大的进步,最后,他在省里的比赛中获得了一等奖。看到爸爸捧回大红的奖状,我比自己得了奖状还高兴。这一次当“老师”的经历也让我体会到,语言表达对于一个人的成功有着极其重要的作用。从那以后,我对普通话就更加感兴趣了。
我读四年级的时候,随妈妈一起来长沙上学。虽然我是插班生,但是我和同学们相处得很融洽,我说话的时候,从来没有人嘲笑我的发音,他们还总是推选我在班级活动中发言,我为自己感到自豪。现在,我不仅经常参加学校的朗诵表演,而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢!
普通话让我的生活变得更精彩,今后我要更加努力地学好普通话,还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢!