浙江是中国重要的经济和交通枢纽之一，经济发达，城市现代化程度高。以下是小编为大家整理的浙江总结范文，供大家参考和借鉴。
高考作文题目预测
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只蜘蛛结网爬上了一辆停在屋前的马车，车辕与车座之间的木板之间恰好可以织一张绝妙的网，于是它快乐地织起来……第二天，农夫来到车前准备出车。刚坐到座位上，感觉腿被什么缠住了，一看是蜘蛛网，他用鞭子杆儿把这张网搅得稀巴烂，蜘蛛也摔在地上，车夫驾车扬长而去。接连几天都是这样。农夫抱怨道：“你这样不分时间地点的织网，最后只能饿死了!”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容与含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
人生就像一座山，只有坚持爬到顶峰，才能看见远处的风景;人生就像一碗药，只有意识到良药苦口利于病，才能坚持喝完;生就像一篇文章，坚持写到最后，才能画上圆满的句号。
人生的坚持，是进取中的等待。当岁月斑驳了青春的过往，当时光的魔石砥平了眉峰的棱角，当苍老的皱纹骤然拥挤在眼角，但永远留下的是那段追梦青春的热烈拥抱。
1.题目《坚持成就梦想》道出坚持与梦想之间的因果关系。揭示出材料和文章的中心。
2.开篇注意引用材料，引出论点;中间三段列举事例，用名人成功、团队比赛胜利，到自身实际，证明论点，结尾都是用反问句，从反面证明论点，具有较强的说服力。
3.语言上整句和散句相结合，生动活泼，形象生动，及大地增强了文章的表现力。
高考作文题目预测
（一）《中国诗词大会》是继《中国汉字听写大会》、《中国谜语大会》、《中国成语大会》之后，为贯彻落实关于弘扬中华优秀传统文化的指示精神，为让古代经典诗词，深深印在国民大众的脑子里，成为“中华民族文化基因”，而由央视科教频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
（二）《中国汉字听写大会》是中央电视台、国家语委于20xx年推出的大型原创文化类电视节目。随着电子技术的飞速发展，在“提笔忘字”现象越发严重的今天，该节目寓意唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。正如中央电视台科教频道总监金越介绍——“这不是一个秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。”
（三）浙江卫视的《中华好故事》节目以中华传统故事为主要内容，用知识竞赛、故事演绎、名人出题、知名校友助阵等多元化方式，来普及中华传统故事相关知识。
《中华好故事》的节目调性概括起来就是经典文本、现代传播和少年气质，用现代传播方式阐释中华文化的经典文本，还要在这些孩子的成长上还原生动的青春人生，给节目熔铸一种少年气息。
与兄弟电视台同类节目诸如《中国汉字听写大会》、《汉字英雄》相比，《中华好故事》在选材上并不拘泥于汉字文化范畴，民俗、风情、历史等领域均有涉及，题库主脑、节目嘉宾——浙江大学人文学院教授楼含松说，“我们注重与时下文化热点交融，从而拉近中华传统文化与人们的心理距离，比如一带一路、抵御外辱等，就在我们选题范围内。我们希望人文知识与现实关怀相结合，以开阔的视野、丰富的题型，将节目打造成有精神回味的文化节目。”
（四）江苏卫视20xx年3月2日推出全新益智答题类节目《一站到底》，该档节目是由美国nbc《who'sstillstanding》改编而来。这是一档形式新颖，趣味十足，在挑战中挖掘个性，又充满悬念的全新益智攻擂节目。
该节目考察的是选手的知识广度而不是深度。从节目中不难发现，参与者相互pk时要面对的题目涉猎非常广，生活常识、文学、历史、天文、地理、体育、娱乐……可谓包罗万象。这类题目，并不要求参赛选手在某一领域有多么高的造诣，关键是看选手的知识广度。
二、构思点拨。
继《中国汉字听写大会》、《中国成语大会》之后，央视推出的《中国诗词大会》，用古诗词征服了观众，开播以来多次登上网络热门话题榜。从汉字到成语，再到诗词，深挖传统文化的文化类综艺节目再度掀起热潮，成为荧屏新风景。
20xx年，综艺荧屏大战已经打响，超过200档真人秀节目展开收视厮杀。在这些各种主题的综艺节目中，文化类综艺节目显得极为亮眼。浙江卫视的《中华好故事》、贵州卫视的《最爱是中华》、河北卫视的《中华好诗词》、陕西卫视的《唐诗风云会》、江苏卫视的《一站到底》等节目都从中华传统文化中汲取创作灵感，以广大观众喜欢的节目形式弘扬传统文化，普及国学知识，带动了传统文化的复兴。最近热播的《中国诗词大会》以文化综艺节目为载体，通过选手比拼、嘉宾点评等模式，普及古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，领会中华诗词的文化精髓。
中华传统文化浩如烟海，可供挖掘、创新的素材取之不尽。如今很多真人秀制作公司与其忙着在国外买版权、消费明星隐私，还不如回头挖掘民族的深厚文化，从中寻找曾经滋养我们的东西。纵观这些热播的文化类综艺节目，把传统文化的精髓呈现给大众，呼唤出隐藏在传统中的、能引起大众共鸣的民族dna，找到曾经支撑民族文明前进的力量，也让娱乐综艺节目在传承文化中获得了提升，拥有鲜活的生命力。
对于一个民族来说，优秀传统文化就是这个民族赖以生存和发展的根基，是增强这个民族凝聚力的重要纽带，是这个民族不断创新的智力之本，要在传统文化的创新上不断发力，让传统文化在新时代讲好故事。
在当下社会，面对着多样文化思潮的冲击和价值观念的碰撞，一些干部群众之所以会信仰缺失、精神空虚，素质堪忧，传统文化之根和道德内涵之魂的缺位是十分重要的因素。复杂的社会现状需要我们重新找寻中华优秀传统文化内涵，让中华优秀文化的基因继续发扬光大，这就决定了对于传统文化应积极去继承创新，不断为本民族优秀传统文化注入新的时代内涵，有区别地加以继承，有鉴别地予以创新，使其与时代发展相适应、与社会主义核心价值观相协调，来增强国家创新的软实力。
不论是弘扬社会主义核心价值观需要，还是推动中国梦实现，都要求我们把本民族优秀传统文化与当下时代发展的需要紧密的结合起来。在今天，我们发掘阐述和创新利用优秀传统文化中的“仁义礼智信”等精髓内容，就是为了让优秀传统文化为社会主义核心价值观弘扬践行提供有益的智力支持，努力把优秀的民族文化创造的新的精神食量运用于当下社会价值观的塑造中去，来增强我们的文化国家软实力和民族自信，赋予我们的民族文化以时代特色，加强社会主义核心价值观和主流意识形态的引导力、感染力、凝聚力。让我们中国人自己的故事讲得好，群众听得进。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，只有创新，传统文化才能具有生机和活力。文化工作者一定要有“善于创新”的意识，学会把优秀传统文化的内涵用现代人所喜爱的形式展示出来。尤其在互联网技术日益发达的今天，在这个‘数字时代’，app客户端、微博、微信，都可以拿来当作保存、传播优秀传统文化的有效载体，媒体人可以通过打造原创文化节目来，比如央视制作的《中国诗词大会》就通过将传统诗词以竞赛形式展示出来，成功地把中华传统文化与我们现代新型媒体巧妙的融合在了一起，受到了各年龄层观众，尤其是青少年群体的广泛关注，有效提升了传统文化的影响力。
浙江高考作文题目预测及范文
芊芊嫩草唤醒了春日的生机，蒙蒙细雨唤醒了大地的沉睡;萧萧落叶唤醒了秋的记忆;皑皑白雪唤醒了冬日风急;嘤嘤学语唤醒人性的复苏……在每个人的一生中，都或多或少会经历一些挫折与磨难或成功。在低迷之际，在困难面前，在成功之后，人需要唤醒自己。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”自己的失意并不能影响他人的前进。同样，更不能因为别人的停滞不前而影响到自己的成功。在每一次失败时，是否我们也曾怀疑过自己坚持的梦想?这个时候，我们要做的就是唤醒自己。唤醒自己的自信、唤醒自己的坚持、唤醒自己的毅力，唤醒自己的越挫越勇的精神，再次迎接挑战。只有为了理想努力奋斗，才能拒绝做“千帆”过旁的“沉舟”，“万木“春前的“病树”，因为我们是有梦的孩子。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只有找准目标，认清方向，然后沿着自己理想的路不懈地前进，才能取得成功。这可能就是唤醒自己后最好的例证。有时候我们苦心孤诣追求的可能是错误的，也可能是用错了方法或是找错了方向。这个时候就应该停下来，客观审视，冷静分析，不能耽于一条死胡同中。唤醒自己就是最好的方法。重新认识看待问题的态度，确立新的方向与目标，才能走出误区，找到那“柳暗花明”的“又一村”。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”困难面前不退缩，扬起风帆勇往直前，我们才能到达理想的彼岸。只有懂得在正确的时间唤醒自己，重新采取正确方法的人，才是找到了成功捷径的人。因为他们懂得如何在生活中坚持自己，在必要时改变自己，在遇到机遇时释放自己，在陷入苦闷时鼓励自己，在失意时相信自己。学会唤醒自己。学会调和自己的心情，不“意气用事”。只有这样唤醒，我们才能找到人生正确的航向，并扬帆远航，定会“直挂云帆”度过“沧海”，驶向梦想的天堂。
子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。在生活中，有父母为我们呕心沥血。在学习上，有老师为我们兢兢业业。然后在思想的领域，我们只能做自己的建筑师。电影《肖申克的救赎》就讲述了一位“无罪”的银行长，如何在感情的背叛，事业的失意，甚至在人生毁灭的关头一次次唤醒自己，最终“重见天日”的故事。由此可见，唤醒自己是在生活中时多么重要的。它能改变我们人生的轨迹，为我们塑造更美好的未来。
朋友，唤醒自己积极的人生态度，我们可以乘千帆过沉舟;唤醒自己思考的方式，我们可以避柳暗见花明;唤醒自己的毅力，我们可以挂云帆济沧海。任何微小改变都可能会引起我们内心巨大的共鸣。只有学会唤醒自己，做自己命运工程师，就能使自己生命攀上高峰。
以上就是本站高考频道为您精心准备的2015年高考作文预测，还有。
浙江高考作文题目点评
以“虚拟与现实”为主题。网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出，不远的将来，我们只需要在家里安装vr(虚拟现实)设备，便可足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当的距离?对材料提出的问题，你有怎样的思考?写一篇论述类文章。要求：1.角度自选、立意自定。2.标题自拟。3.不少于800字。4.不得抄袭、套作。
高考语文一结束，网上就有消息说“杭高的钟峰华老师猜中作文题了，钟老师今年曾预测可能有的几个作文命题方向，其中一个是‘信息时代的忧与喜’”。
昨天快报记者采访了钟老师，他说“不能说我押中作文题，只是题目方向比较类似。”钟老师说信息技术对人们生活的影响越来越深，但近几年的浙江高考题都没有涉及，所以觉得今年高考可能会关注到这方面。
几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的“她”，讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷恋，不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题，在信息和智能高度发达的未来，人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影，却让人感到距离我们如此之近。高度发达的智能信息服务，可以让你在虚拟世界中纵横驰骋，也可以使你沉迷于虚幻和虚荣，忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间，行万里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁与不安，失去理性的独立与判断。
面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来，我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养，更需要独立思考，更需要批判精神和决断能力。我们看到太多的人，宁愿听信似是而非的.传闻，也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑，也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小，也使信息变得纷繁复杂、混沌不清，我们的社会是多么需要更多的理性与冷静，而这正是你们需要在这里学习和磨练的。我建议大家，多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇，少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论，而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动，锻炼沟通交流能力，而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法，公正的态度，果断的决心”，而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。
浙江高考作文题目预测：自由地生长浙江高考作文题目
20，历史写下澎湃一笔。
因为——。
因为——。
【精读细思】。
青年的奋斗怎么写，这篇佳作示范，教我们如何将时代的发展与青年的个人奋斗联系在一起。当前，我国正走在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上，各方面的实力综合发展，时代和民族需要我们，我们也应当为时代和民族的发展贡献自己的力量。正如时评所说，这样的国，值得你为之奋斗;这样的国，需要你为之奋斗!以奋斗报国，方不负韶华。
作文论述性质的还是主流。
从题材上来看，论述性质的还是主流，今年应该不会有太大变化。
因此，高利建议考生，“把你读过的书、见过的人和事、你自己的价值观和这片土地特有的东西在作文中展现出来，并关注下现实生活中和文化相关的方面，也比较符合浙江省一贯的高雅写作旨趣和文章与现实结合的指向。”
至于审题，杭高语文组的很多老师的经验之谈是：1、先对所给的材料做一个小阅读理解，这叫内容判断;2、初步判断内容重点(人物、事件)，以及从编者来说是持肯定还是否定态度，这叫倾向判断;3、回到原文，找个关键词，来支撑前两步的判断是否客观有效，然后据此结合自己的理解得出主旨。
2022高考语文复习的方法。
一、不问收获、但问耕耘。
进入高三以后，有两种状态是常见的，也是我们最需要警惕的，一就是根本就紧张不起来，进入不了状态，这样导致的就是学习效率很低，学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度，老是担心最后的结果，但是没有行动，不能静下心来学习，永远被现实和想象中的结果困扰着，最后成绩也是不断下滑。
在人生的过程中，在现实操作中我们应该把目标分解，给自己设计发展的阶梯，按部就班的完成我们该完成的任务，这样说来高三应该“活在当下”，走好每一步，也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天，上好每一节课，做好每一道题，认真对待每一次考试……(做好每一个“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成绩。
二、夯实基础、扬长补短。
我们一直强调要落实基础，对于高考来说，基础知识多牢都不为过，借用一句广告词，没有最扎实、只有更扎实。
学科发展一定要均衡，要有优势科目，但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外，更主要的任务是把劣势学科给补上来，有的学生总是说自己不适合学哪个学科，我看不是，第一是心里暗示的结果，仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了，得狠一点，只要狠下决心猛下功夫，成绩就能上去，想做就能做好。
三、计划性、条理性。
对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗，不能无计划做事情，脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效，要符合高三的规律和特征，也得符合自己的基本情况。
计划再好也只是计划，不落实没有实际价值，执行力非常关键。做口头上的巨人很容易，但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一，既要有大计划，每一个阶段都有计划，同时也要把任务分化到每一个星期每一天，小计划的学习内容要具体到位，而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结，从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析，为下一阶段提出可操作性的措施。
四、从容应对备考。
对于高三来说，考试是一个常态，提醒大家对待考试要有从容的心态，不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一，不要过于在意与他人的竞争，竞争意识和忧患意识是必须有的，但是我们不能被别人牵着鼻子走，同学之间可以相互激励，我们应该和同学多交流，取他人之长为我所用，但更重要的还是认真做好自己的复习。第二，如果出现情绪波动这是很正常的，但是要及时调整，争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态，始终做到目标明确、思路清晰，始终充满信心的按照计划稳步推进。
高考作文题目预测
英国画家汤姆・奇廷从艺术系毕业后曾籍籍无名，却因在25年内模仿了100多位著名画家的20xx多幅作品而变得极为富有。他画别人的画，用别人的名字，不敢以真名进行真正的创作。他的仿画以假乱真，甚至骗过了最精明的鉴赏家、画商，屡屡被当成名作而卖出高价。
然而，在58岁时，奇廷却写信给《伦敦时报》，公开向世人说明近年来发现的名画都是出自于他的手笔，并指出了他作画时留下的暗记。这封信震惊了欧洲艺术界，奇廷成为众矢之的，人们对他恨之入骨，他的模仿之作也顿时从百万美金跌至一文不名。
可在奇廷死后不久，他的作品又被重新展出并卖出高价。
二、构思点拨。
这一道作文素材由两个部分构成：其一，从画家奇廷的角度出发。作为一个画技精湛的艺术系毕业生，奇廷为了名利和生计而仿画，尽管因此而骗过众多收藏家和鉴赏家，变得富有，但始终无法面对真实的自己，不敢以真名进行真正的创作。所幸他晚年知过悔过，向世人公开这场骗局;其二，从人们对待奇廷和他的画作的立场的角度出发，先是斥重金收购，得知画作为仿作之后，又贬低画作的价值，甚至对奇廷恨之入骨。所幸，人们最终承认了奇廷画作的价值。在理解材料的时候，可以从画家的角度出发，也可以从人们的立场出发，还可以兼顾两者，从材料整体出发考虑，思考这些现象背后的原因、本质，并联系现实对此加以反思。
在立意时，可以从“奇廷找寻自我的勇气”的角度切人，否定奇廷曾为名利而放弃自我，选择仿画，亵渎艺术，但认可他晚年勇于向世人忏悔，虽未能及时获得理解。但最终找到自我。还可以从环境的角度切入，谈谈培养天才的环境和社会氛围，否定艺术界缺乏培养艺术天才的氛围和眼光。扼杀了未来的名画家，致使画技精湛的艺术系毕业生沦为仿画者，从而强调宽容、发展的氛围对天才的重要性。
当然，这是一段关于艺术的材料，还可以从艺术价值的角度切人，否定人们收藏和购买艺术作品的动机是出于功利、浮夸、跟风，但也要肯定人们最终理解了艺术的真谛。重新认可艺术家的才华和价值。
从画匠到画家，是一个从“失去自我”到“找回自我”的过程，如果考生能从奇廷的经历中发现了艺术与自我的关联，并上升到“回归自我，忠于自我，这正是每个人存在于世最重要的意义与价值之一”的高度，使文章的立意有了质的飞跃，同时兼顾时代对个体的影响，就能充分体现出考生的深刻观察力与创新思维。
年浙江高考分数线预测
在2022年高考中，全国各地使用的试卷类型很多样，分别是全国甲乙卷，新高考一二卷，还有多个省市的自主命题试卷，其中，全国甲乙卷就相当于以前的全国一二卷，使用新高考一二卷的分别是新高考模式的十几个省市。
采用全国甲卷的高考省市，考生想冲击一本大学，理科一本线至少在500分以上，文科的一本线也不低于511分，唯一比较特殊的就是贵州省，和其他采用全国甲卷的省份相比，录取分数线可能相对低些。
采用全国乙卷的省份很多，足足达到12个，既有南方地区，也有北方和西北等省份，内蒙古和新疆等都是其中之一，对于偏远的西北地区来说，一本线相对较低，理科分数线基本在460分~470分左右，文科线应该在此基础上增加十几分。
不过这只是对于西北地区，同样使用全国乙卷的南方地区，录取分数线可就比西北高多了，比如江西省，本理科的一本线都在500分以上，虽然当地经济不算发达，但高考难度并不低，每年的录取分数线也排在全国前列。
剩下就是采用新高考模式的省份，这些省份高考自由度更高，也更容易诞生高分学生，基本上一本分数线都在510分左右，个别地区，比如江苏、河北等省份，一本分数线将会更高，毕竟当地的学霸考生数量占比很多。
除此之外，分数线也会受到招生人数的影响，假如本省市的一本大学数量可观，学生考上一本大学的可能性就大，但要是数量稀少，高考录取难度也会随之提升。
不过总的来说，2022年录取分数线大概率上是呈下降趋势的，对大部分考生都比较有好处，只是个别高考大省的考生相对吃力，毕竟高考录取不仅仅看考试成绩，最重要的是成绩的排名，这点才能直接决定录取与否。
考前一个月学习技巧。
有针对地复习。
摸底考试的目的其实不是为了得出学生的名词才进行的考试，摸底考试的真正意义在于学生们能通过这些考试来认知到自己存在的问题，所以往往摸底考试的难度要很高，并且呢辐射范围也很大，很多的地方摸底考试甚至要比高考题目还要难。而有的学生在每一次的摸底考试之后都要仔细认真的分析自己所答的题目，这样一来可以了解一下自己哪方面还存在不足，二来呢可以做针对性的复习，增强自己的薄弱环节。
训练考场气氛。
高考中最大的难点不是说题目的难度与给学生们带来的心理压力，其实是考验学生们对时间的掌握。在平常考试的时候，自己的监考老师或许会多给你几分钟来解答问题，但是呢真正到了高考的时候是没有一个监考老师会让你这样做的，结束铃声响了之后必须停止答题。所以呢，在平常的做题训练中对自己严格一点，为自己规定相应的时间来答题，锻炼在高考中把握时间的能力。
设计复习路线。
很多人认为做题路线其实不重要，只要从头到尾做完就好了。但是，真正在高考中取得优异成绩的学霸们通常都有着自己独特的做题路线，也可以选择从头到尾，还可以选择由简到难，在仅剩的时间里找到最适合自己的做题路线，往往能带来出其不意的效果。
高考前的复习是至关重要的，有的学生因为正确的复习路线完成了逆袭，也有的学生平时的成绩与高考的成绩相差甚远，掌握正确的学习方式和方法对高考有时候也能产生出其不意的效果。
高三学生的复习技巧。
一、巧用心理暗示。
“已经高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形下，知道自己下一步要做什么。潜意识的意识到自己“已经高三了”，默默地告诉自己不能我行我素了，养成这样的学习习惯那就意味着学习状态的到来、成功的开始。
二、巧寻读书环境。
要寻找最佳的环境读书。学校环境自不必说了，主要是在家里读书的环境。无论是晚上还是周末，建议尽可能少呆在家里，因为家里是港湾，主要是休息的地方，哪怕有相当好的学习环境。
可以跟两三个同学一起，去图书馆最好，又安静，又有气氛，一起写，有问题还能问，累了也可以休息一会一起玩玩。特别是周末回家不想学习的学生很容易荒废周末。
三、巧订学习计划。
模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表，列出每天的学习科目和学习时间段，并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育锻炼、课外阅读或各安排哪几科学习。
每科兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节，连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都可列出来。订下学习计划表后，尽量排除干扰坚决执行。
浙江高考录取分数线预测
2023浙江高考还未开始，我们可以通过往年的分数线数据来预测今年的分数线。下面是小编为大家搜集整理的关于浙江2023高考录取分数线预测，供大家参考，快来一起看看吧!
地区。
考生类别。
批次。
分数线。
浙江。
综合。
平行录取一段。
498。
浙江。
综合。
平行录取二段。
282。
浙江。
综合。
特殊类型招生控制线。
592。
(1)志愿设置。实行专业平行志愿。以1所学校的1个专业(类)作为1个志愿单位。考生每次可填报不超过80个志愿。
(2)录取流程。第一段考生先填报志愿，随即投档录取;剩余计划重新公布，未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿，再组织投档录取。第二段志愿填报和录取后，如仍有院校专业(类)未完成计划的，实行征求志愿。
(3)投档办法。以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提，根据考生高考总分，实行专业平行志愿投档，直接投到考生所填报的具体学校的具体专业(类)。投档比例为1:1。高校按规定在投档前增加计划的，投档人数计算以增加后计划为准。高考总分相同的考生，依据位次、志愿顺序投档，全部相同者一并投档。
专业平行志愿均实行1轮投档。考生每次填报的志愿均只有1次投档机会，一旦被投档到其中1个志愿，其余志愿即失效。若投档后被退档，其他志愿也不能再投档。
已被录取的考生，不得再参加后续志愿填报和录取。退档考生和档案未投出的考生可参加后续的志愿填报和录取。
遵循志愿填报原则：一冲，二稳，三保底。参考往年各个学校的提档线，再依据自己的分数估算能不能达到今年的提档线。在自己分数持平或不够某个学校往年的提档线的时候，也可以作为首志愿放心的冲一冲。说不准今年的提档线降低，就被录取了呢，不搏一搏怎么知道。但是一本高分段考生不建议冲，避免贴线提档被退档，然后降到b类一本学校。如果没有被提档也不要紧，就会自动滑到第二志愿。第二志愿需要稳一点，填报学校往年的提档线比自己的分数低一些，十几二十分这样子。一般来说，到了第二志愿都会被录取了。再不济，第二志愿也没提上，还有第三志愿保底。
专业要服从调剂：考生的分数已经过了院校的提档线，但是不满足所报专业的分数，在还有其他专业有缺额的情况下，同意调剂则会被学校录取，不同意调剂就会被退档，档案被退回省招生办。这种情况下，学生只能参加征集志愿或者在下一批次填报。面对此种原因，解决方案只有一个就是每个院校志愿都要服从专业调剂。
浙江卷高考作文题目
“江山不负英雄泪，且把利剑破长空”。为了祖国的成长，无数人前仆后继、呕心沥血，为了祖国的富强，无数人牺牲自己宝贵的青春和生命!正是这些人心怀赤子之心，才能勇担时代重任，扛起中华民族的脊梁骨!
心怀爱国之心，不畏艰难险阻。
以前，“80后”被称为“垮掉的一代”，但当汶川大地震发生时，八方支援火速聚集，充分展现他们不畏困难，敢于拼搏的精神。继而，“90后又被称为“垮掉的一代”，而当今年疫情发生时，汇聚到前线的大多是年轻而自信的面孔，年轻的一代再次推翻了“垮掉的一代”之说，一代人有一代人的使命，只要心怀赤子之心，无论何时人民有难，国家有求，我们都会不畏艰难险阻，完成使命。
心怀报国之情，助力祖国发展。
在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代，总有人还在默默坚守着最初的真诚与感动。“心归处，是敦煌”是文物保护者樊锦诗的真实写照。
毕业。
于清华考古系的樊锦诗主动提出进行数字化工程保护敦煌莫高窟，并且一干就是一辈子。樊锦诗女士将对祖国的热爱挥洒到文物保护上，面对如此平凡而枯躁的生活，她心中只想着将中华优秀。
传统文化。
传承下去。
不仅是樊锦诗女士，还有许许多多毕业于名校的青年才俊主动到基层工作，扎根基层。他们不仅筑牢了社会基底，更是促进了祖国经济稳步发展。
心怀强国之志，增强民族自信。
无论是20载铸就大国重器的南仁东老先生，还是放弃美国优越条件，发展新中国的钱学森老先生，他们无不怀揣着增强国家科技实力的愿望，投身祖国发展。当今时代，科技已经成为各国较量的试金石，只有科技领先于世界，民族才能立于不败之地。红日初升，其道大光，只有少年强大，国家才能强大，民族才能繁荣。
回望四十多年改革开放历程，涌现出许多致力改革、发展的人，如孟晚舟、俞敏洪……也涌现出许多保卫人民健康的人，如屠呦呦、钟南山……让新中国从站起来到富起来，强起来，中国俨然成为国际负责任大国。
新时代的我们，即使“苔花如米小”，也应该心怀赤子之心，担起国家责任，时代责任，尽自己所能，做最大贡献。
年浙江高考分数线预测
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
重庆。
物理。
本科批。
-/-。
576。
24220。
446。
重庆。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
571。
26460。
446。
云南。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
564。
18165。
520。
新疆。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
521。
-
466。
新疆。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
488。
-
405。
天津。
综合。
2021。
本科批a段。
物/化/生(3选1)/（3）。
604。
11977。
463。
天津。
综合。
2021。
本科批a段。
物理/化学(2选1)/（2）。
605。
11779。
463。
天津。
综合。
2021。
本科批a段。
物理必选/（1）。
612。
10490。
463。
四川。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
588。
27357。
521。
上海。
综合。
2021。
本科批。
思想政治/历史(2选1)/（3）。
493。
17269。
400。
上海。
综合。
2021。
本科批。
物/化/史(3选1)/（4）。
497。
16381。
400。
上海。
综合。
2021。
本科批。
物理必选/（1）。
499。
15939。
400。
上海。
综合。
2021。
本科批。
物理/地理(2选1)/（2）。
500。
15723。
400。
陕西。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
528。
19875。
443。
陕西。
理科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
539。
16599。
443。
山东。
综合。
2021。
普通类一段。
-/-。
572。
36463。
444。
青海。
理科。
2021。
本科提前批。
-/-。
397。
8722。
330。
青海。
理科。
2021。
本科一段。
-/-。
434。
5386。
330。
宁夏。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
412。
13220。
412。
内蒙古。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
507。
12568。
418。
辽宁。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
532。
31573。
336。
辽宁。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
569。
18961。
336。
江西。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
577。
16017。
519。
湖南。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（2组）。
579。
21516。
434。
湖南。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（1组）。
585。
18518。
434。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（w06）。
568。
31351。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w04）。
569。
30796。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w03）。
589。
21037。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（w05）。
590。
20575。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w02）。
593。
19317。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w01）。
595。
18452。
397。
黑龙江。
理科。
2021。
本科一批a段。
-/-。
531。
10716。
415。
河南。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
583。
39420。
518。
河南。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
595。
29573。
518。
河北。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
520。
68600。
412。
河北。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
586。
7
412。
海南。
综合。
2021。
本科批。
物理/化学(2选1)/（02）。
621。
7009。
466。
海南。
综合。
2021。
本科批。
物理必选/（01）。
626。
6438。
466。
贵州。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
592。
3942。
556。
贵州。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
525。
16698。
456。
广西。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
550。
16004。
487。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（204）。
560。
58439。
432。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（205）。
578。
41067。
432。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（206）。
584。
35198。
432。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（202）。
584。
35144。
432。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（203）。
585。
35104。
432。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（201）。
589。
31796。
432。
甘肃。
理科。
2021。
本科一批i段。
-/-。
510。
12185。
440。
甘肃。
理科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
518。
10604。
440。
北京。
综合。
2021。
本科批。
物理必选/（01）。
554。
15252。
400。
福建。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/3360（l999）。
577。
3218。
467。
福建。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/3361（w999）。
557。
25628。
423。
福建。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/3360（w500）。
567。
21414。
423。
福建。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/3360（w999）。
584。
14874。
423。
江苏。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（01）。
567。
8513。
476。
江苏。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（04）。
556。
32995。
417。
江苏。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（03）。
560。
29946。
417。
江苏。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（02）。
563。
27736。
417。
安徽。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
605。
5108。
560。
安徽。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
561。
32949。
488。
安徽。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
575。
25309。
488。
浙江工业大学概况。
浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”(2011计划)协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校。学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴，始建于1953年，其前身可以追溯到19创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院和浙江工学院等发展阶段，1993年更名浙江工业大学。1994年、19和，浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校陆续并入浙江工业大学。努力把学校建设成为各类优秀人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地，为加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化作出新的更大贡献。”
学校坚持_，全面贯彻党的教育方针，以“立足浙江、服务区域，走向全国、对接国际”为办学宗旨，彰显“以浙江精神办学，与区域发展互动”的办学特色，秉承“厚德健行”的校训，弘扬“艰苦创业、开拓创新、争创一流”的精神传统、“敬业奉献”的教风和“取精用弘”的学风，致力于建设区域特色鲜明、国内一流的研究型大学，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步，为区域经济发展、社会进步和国家富强、民族复兴做出了应有贡献。
高考作文题目预测
人生需要不断往前走，同时也需要经常回头。“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视，知道哪儿深了，哪儿浅了，哪儿走歪了，哪儿跌过跤，哪几步走对了，哪几步走错了，接下来的路应该怎么走，等等。人的高明往往不在于天赋，而在于懂得回头；人的成功往往不在于技巧，而在于及时回头。
请以“人生需要多回头”为题，写一篇议论文，不少于800字。
审题指导。
1．文题是一个比喻性材料作文，又规定了以“人生需要多回头”为题。
2．材料没有对“回头”的含意进行直接解释，但对“回头”的好处反复作了间接的解释。材料中第一句话就表明了命题的观点态度，第二句对“回头”的好处进行了解释，意思是利于总结教训，获取经验，明确方向等。第三句对第二句再进行补充，生活中要“懂得回头”，“及时回头”。有了这样的提示，思维能力一般的同学应该也能把握材料和命题的主旨。
3．“回头”就是反思，内省，以获取经验教训。本题最容易确定的立意主题就是：人要经常反思，以获取经验教训，利于以后的工作学习。
4、本题容易与“思考”或“生活需要多思考”或“想和做”混淆。部分思维力较差的学生可能会跑偏。至于极个别的人看到第一句话就确定主题为“人生需要不断往前走”，就完全离题了。
他山之石。
亮点透视：议论性散文写法，叙例与评点很有技巧，行云流水般的语言。
人生需要多回头。
“春花秋月何时了，往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”也许有许多往事“不堪回首”，有很多伤心片段被我们弃之脑后，但是，在人生的每一个驿站，都别忘了驻足，回首，去看看身后的足印。
转身，踩在过去的脚印上，回顾已逝的年华，岁月竟在不经意间走过好些年头。我们还拥有着生命，还在不停地成长。而成长又是一辈子的历程，无关乎年龄。回头看到的，是沉淀的往事，也无所谓悲喜。但只有回头看了，才知道过去所走的路，是得或是失，是对还是错。
鲁迅回头看了看，发现学医只能疗救一个人身体的病痛。而治愈了肉体的创口，没有医好精神上的痼疾，因为，心灵的麻木，比肉体的残缺更可怕。所以，鲁迅弃医从文，以笔为刀，解剖国人的灵魂，用文字作为拯救民族的方式。回头看，使鲁迅修正了人生的方向，回头看，他给过去做了一个公允的评判，为将来铺设了一条更合适的道路。
当然，你可以踩在过去的脚印上，却绝不能重走过去的路。今天已经无法改变昨天，但昨天可以警示着今天。回头看看，只是一种回溯，一种审视，一种反思，却又能让我们获得一些感悟，一些总结，一些提升。
回头看看，有的人可能拥有光辉灿烂的过去，却拥有灰暗愁苦的现在。意志不坚定的人，他们瞟一眼过去，往往就陷入痛苦的泥潭中，“但愿长醉不用醒”，最终沉溺往事无法自拔，这又何必呢？我们去看看“职业是生病，业余是写作”的史铁生吧！
他要“让历史铁一样地生着”，而现实的自己却拖着瘫痪之躯挣扎在生死线上。他每隔三天就要接受一次化疗，但在生病之余仍笔耕不辍，很难想像，一部几十万字的《病隙碎笔》是一个残疾人趴在床头写成的。他时常掉转头，回望过去，怀念那个健康、青春的史铁生，那段关于“遥远的清平湾”的烂漫往事，同样也追忆那青年致瘫的厄运和接踵而至的苦难，但是他只是沉着地看了看，然后，从容地回过头来，继续自己对爱与人生的反思，对生与死的追问。这需要怎样的勇气，需要怎样的豁达？我们可以走进史铁生的“写作之夜”，寻找到明晰的答案。
当你执着于成功，而又找不到出路时，当你面对高墙挡道，而茫然不知所措时，是该回头的时候了。回头看看，你可能发现解决问题的方式不止是一种，曾经的绊脚石也可以成为垫脚石，遭遇过的失败可能就是成功的源泉。当然，不是每一个地方都可以回头，回头看看，需要有反思的心态，需要有静下心来的空间。在百米跑道上，你不能回头，在生死急速间，你不能回头，这个时候，你需要的是轻装上阵，一往无前。
多回头看看吧，不要只顾匆匆赶路，这是处之泰然胸有成竹的表现，是思接千载视通万里的眼界。“天才必然超越时代。”即便是天才，也需要回头看看，对过去看得多透，在未来就能走得多远。
亮点透视：议论性散文，积累深厚，善用诗文铸华章。
人生需要多回头。
“遥远的地方对于我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。”汪国真浅浅吟道。是啊，远方是多么美好的彼岸，我们都像朝圣的信徒，执着于前方的幸福，可是或许彼岸永远无法到达，我们心又常常是落寞无归。就像诗人张继，在十几年勤奋苦读却换来名落孙山的结局之后，将船停泊在了那个永恒的夜里，江枫、渔火，诗人眼里的血丝，到处趴满了人生牵连与无奈。或许生活的幸福不在于占有幸福，而在于回忆追求它的过程吧，想到这些年与名师好友互相探求义理的自在，张继淡定地长吁一口气。姑苏城外钟声响起，诗人的心也随诗情扬起。生命中太多美好，不要因为一往无前，而错失了那些令人可以回味永生的幸福。常回头看看，看痛苦与欢乐并肩携行。
常回头看看，让回顾成为一种幸福，常回头看看，也可以让人更加睿智通达。
“吾一日三省吾身”孔子的教诲仍像钟鼓一样在耳边铿然作响。三省吾身，将一天中的对与错，分辨得清清楚楚。这也是回头看过去看自己吧，生命的厚度就样累积而成了，用思维，用记忆，把人生之路走无数次，把真理探求无数次，回眸一瞬，思想也变得空灵。“以史为镜”更是一种更深奥的回顾，以历史映射今天，用历史剖析自我。常回头看看，看清楚是是非非，看明晰真正本我。
常回头看看，用一段时光回忆另一段时光，这不是小家碧玉，不是妇人之见，这是对生命的一种珍视，对爱人的一种尊重……花一束时光，拾起那些古老的故事，那一些泛黄的照片，那一些鲜活在心的人们，或许，有人会猛然发现有多久不曾记起那一双温暖的手，那一夜澄澈的星光……记忆如此美好，常回头看看，看看那些爱你呵护你的人，这是尊重，也是人生的大气度。
常回头看看，看那些幸福与真理无处不在。
亮点透视：议论性散文，结构明晰，语言流畅。
人生需要常回头。
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”千古流传的名句，闲时独自歌吟，感慨万千。人生就是千万次前进和回首的旅程，哪怕是生命中不经意的一次回首，也会有别样的收获。
人生或匆忙或闲适，常回头看看，稍作小憩，再上征途时，才会满怀斗志。
常回头看看，梦而不虚。李白春夜宴时曾感叹浮世若梦。是的，有时人生须臾得如梦如幻，梦醒了，人生也走到了尽头。但我们在逐梦的征途中，可曾回头看看？人们总是无止尽地攀登一架又一架理想的高梯，却忽视了沿路迷人的风景。我们常觉得理想显得高远渺茫，其实回头看看，那倏地体味到的喜悦，是离成功又近一步的欣慰，亦是鼓舞自己前行的动力。
常回头看看，学而不厌。当堆在你面前的是重重的课本，摆在你眼前的的是苦涩的难题时，许多人选择一鼓作气，奋勇向前，可结果多是身心疲惫，苦闷不堪。但有人将繁杂的课业细分为一个个小任务，每完成一个任务便回头总结，进一步提升，其乐无穷。先哲“学而不思则罔”告诉我们的是学习需要一个思索的过程。在人生中只出现一次的事物往往如过眼云烟，稍纵即逝。当我们回头再看它时，多了份思考，看到了从前未曾发现的一面，而回味时灵感的闪现，带给人无限的创造力。先人尚能“吾日三省吾身”，“择其善者而从之，其不善者而改之”，为什么有思想有斗志的我们不能从点滴回顾中找寻学习的乐趣，探索知识的奥秘呢？我们虽然没遇到国家破灭的灾难，但学习同样是自省和内化的过程，若不常回头看看，也可能会陷入误区，丧失兴趣。
常回头看看，生而不忧。苦闷的人感叹人生须臾，韵华易逝，但乐观的人总能从生活中的点滴小事中找到生命的价值，存活的意义。“痛苦的人没有悲观的权利”，这是我很喜欢的话。短暂的痛苦是有限的，是可调适的，当你回头看昔日曾享的欢乐，亦觉得人生有奔头。常回头看看，看到的是最初梦想的光辉，是握在手中的动力与希翼。常回头看看，总有让人欢笑的事，人生不可能一直悲戚痛苦着。
寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯。每个人都有属于自己邈远广阔的蓝天，常回头看看，天际纯洁的云朵，五彩的飞虹，都是你人生中美丽的风景。
亮点透视：议论性散文，结构明晰，语言流畅。
年浙江高考分数线预测
注:（1）划定特殊类型招生控制线589分，用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型招生的招生录取。（2）第二段投档录取完成后，未被录取的高考报名考生均可参加征求志愿。
艺术类第二批专业省统考各类别综合分分段线。
注：（1）艺术类第一批中，教育部批准的可自主划线的独立设置本科艺术院校和清华大学等高校的艺术类本科专业，由学校自主划定文化分数线；其他高校艺术类本科专业文化分数线须不低于372分。（2）如遇部分类别第一段录取后即已完成全部计划，则该类别不进行第二段志愿填报。（3）第二段投档录取完成后，将根据各类别缺额计划和生源情况，分别决定是否适当扩大比例征求志愿。
体育类综合分分段线。
注：（1）如遇第一段录取后即已完成全部计划，则不进行第二段志愿填报。（2）第二段投档录取完成后，将根据缺额计划和生源情况，决定是否适当扩大比例征求志愿。
注：单独考试招生平行志愿录取后，部分类别如需开展征求志愿，则相应类别未被录取的所有考生均可按规定参加填报。
六个平行志愿填报技巧。
1、考生和家长必须注意顺序。因为平行志愿投档，是按考生平行志愿所列各院校的先后顺序依次检索的，一旦符合条件，档案即投向先检索的高校。
2、把握好“平行志愿”之间的顺序记住参考“口诀”：冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。
3、在填报平行志愿时，考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿a。
4、将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿b和c，。
5、志愿d、e填一所“保守”学校。
6、志愿f则填“垫底”学校。
高考怎么报考志愿。
首先，给自己一个位置。尖子生可以优先选择学校，重点是第一选择，更好的学生可以选择优势专业。其次二本应该优先考虑专业，而大专学生应该选择一个好的专业。当然，他们也应该考虑学校因素。事实上，申请志愿者很简单。
虽然中国有2600多所学校和1000多个本科专业，但你可以在申请考试时进行选择，如地理因素、分数限制、学校专业限制等。然后确定几所到十几所高校，最后确定填写志愿者的高校的专业顺序，参照他们的成绩、近年来各专业的成绩和排名。
在填写高考志愿者时，我们必须清楚地看到该省的志愿者和录取方法，无论是平行志愿者还是顺序志愿者。目前，大部分地区采用平行志愿的模式录取，但部分地区或部分录取批次仍采用顺序志愿录取。两者的录取原则不同，所以在申请考试时，应该区别对待高校的专业顺序。
高考报考志愿的方法。
对于考生来说，高考的一些政策是与我们的自身利益密切相关的，而且很多学校的招生政策也关乎到外面能不能被录取，因此我们要关注高考国家省市和各个大学的政策是否出现变化，这样我们就能根据政策的变化调整我们的志愿填报了。
通过关注的大学的校园官网、高考高招类报纸以及一些网站，收集了解一所大学有哪些优势，了解某个专业到底是学习什么?有哪些就业前景，在收集到足够的信息后，就能给我们扫盲了，我们对于一些学校和专业就有了自己的判断，而不是主观的去臆测。
我们要对自己的足够的了解，给自己一个准确的定位，不仅仅是定位成绩的多少，还要看看自己究竟喜欢什么，高中那些专业比较擅长，如果大学选择自己不擅长还有不喜欢的专业，那么大学学习起来非常的痛苦。
年浙江高考分数线预测
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
重庆。
历史。
本科批。
-/-。
575。
5690。
456。
重庆。
历史。
2021。
本科批。
-/-。
573。
6051。
456。
重庆。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
586。
2
446。
重庆。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
590。
18560。
446。
云南。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
586。
6648。
565。
云南。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
607。
3224。
565。
云南。
文科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
611。
2771。
565。
云南。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
555。
21642。
520。
云南。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
581。
12365。
520。
天津。
综合。
2021。
本科批a段。
不限/（3）。
590。
14520。
463。
天津。
综合。
2021。
本科批a段。
物理必选/（2）。
593。
13964。
463。
天津。
综合。
2021。
本科批a段。
物/化/地(3选1)/（4）。
599。
12873。
463。
天津。
综合。
2021。
本科批a段。
不限/（1）。
599。
12873。
463。
天津。
综合。
2021。
本科批a段。
物/化/生(3选1)/（5）。
632。
6995。
463。
四川。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
568。
7931。
541。
四川。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
582。
4602。
541。
四川。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
578。
33876。
521。
四川。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
590。
26156。
521。
上海。
综合。
2021。
本科批。
物理必选/（2）。
471。
22180。
400。
上海。
综合。
2021。
本科批。
物/化/地(3选1)/（4）。
482。
19759。
400。
上海。
综合。
2021。
本科批。
不限/（6）。
483。
19533。
400。
上海。
综合。
2021。
本科批。
物/地/生(3选1)/（3）。
483。
19533。
400。
上海。
综合。
2021。
本科批。
不限/（1）。
490。
17952。
400。
上海。
综合。
2021。
本科批。
物/化/生(3选1)/（5）。
500。
15723。
400。
陕西。
文科。
2021。
本科二批。
-/-。
506。
12319。
406。
陕西。
理科。
2021。
本科二批。
-/-。
447。
57109。
341。
山东。
综合。
2021。
普通类一段。
-/-。
550。
60728。
444。
山东。
综合。
2021。
普通类一段。
-/-。
566。
42169。
444。
青海。
文科。
2021。
本科提前批。
-/-。
430。
3271。
405。
青海。
文科。
2021。
本科一段。
-/-。
480。
1391。
405。
青海。
理科。
2021。
本科提前批。
-/-。
441。
4851。
330。
青海。
理科。
2021。
本科一段。
-/-。
454。
3985。
330。
宁夏。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
544。
1392。
505。
宁夏。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
482。
4520。
412。
辽宁。
历史。
2021。
本科批。
-/-。
583。
4375。
456。
辽宁。
历史。
2021。
本科批。
-/-。
594。
3063。
456。
辽宁。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
561。
21545。
336。
辽宁。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
582。
15164。
336。
江西。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
588。
5467。
559。
江西。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
601。
3235。
559。
江西。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
547。
30260。
519。
江西。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
570。
19061。
519。
江西。
理科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
575。
16782。
519。
湖南。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（3组）。
575。
4843。
466。
湖南。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（2组）。
578。
4361。
466。
湖南。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（1组）。
581。
3916。
466。
湖南。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（8组）。
577。
22555。
434。
湖南。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（6组）。
585。
18518。
434。
湖南。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（5组）。
586。
18036。
434。
湖南。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（7组）。
588。
17090。
434。
湖北。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（l03）。
592。
5205。
463。
湖北。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（l02）。
595。
4685。
463。
湖北。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（l01）。
595。
4685。
463。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w08）。
585。
22919。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w06）。
588。
21487。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w04）。
589。
21037。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w05）。
590。
20575。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w07）。
593。
19317。
397。
黑龙江。
文科。
2021。
本科一批a段。
-/-。
538。
2596。
472。
黑龙江。
理科。
2021。
本科一批a段。
-/-。
530。
10881。
415。
河南。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
575。
14815。
558。
河南。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
604。
5874。
558。
河南。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
566。
55959。
518。
河南。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
586。
36819。
518。
河北。
历史。
2021。
本科批。
-/-。
571。
7247。
454。
河北。
历史。
2021。
本科批。
-/-。
585。
4533。
454。
河北。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
531。
58995。
412。
河北。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
575。
26354。
412。
贵州。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
564。
8213。
556。
贵州。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
591。
4063。
556。
贵州。
文科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
601。
3031。
556。
贵州。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
461。
45500。
456。
贵州。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
519。
18799。
456。
贵州。
理科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
538。
12985。
456。
广东。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（201）。
568。
11083。
448。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（203）。
559。
59740。
432。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（202）。
573。
45861。
432。
甘肃。
文科。
2021。
本科一批i段。
-/-。
545。
2543。
502。
甘肃。
文科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
545。
2543。
502。
甘肃。
理科。
2021。
本科一批i段。
-/-。
504。
13557。
440。
甘肃。
理科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
509。
12421。
440。
北京。
综合。
2021。
本科批。
物/化/地(3选1)/（02）。
508。
22926。
400。
北京。
综合。
2021。
本科批。
不限/（01）。
514。
21931。
400。
福建。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/3349（l999）。
565。
4662。
467。
福建。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/3348（l999）。
576。
3331。
467。
福建。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/3349（w999）。
541。
32989。
423。
福建。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/3348（w999）。
579。
16670。
423。
江苏。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（02）。
544。
17324。
476。
江苏。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（01）。
562。
10193。
476。
江苏。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（04）。
525。
60826。
417。
江苏。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（03）。
543。
43955。
417。
安徽。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
596。
7098。
560。
安徽。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
602。
5776。
560。
安徽。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
558。
35113。
488。
安徽。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
531。
53421。
488。
浙江财经大学简介。
浙江财经大学坐落在素有“人间天堂”美誉的浙江省杭州市，是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校，1987年获准成立浙江财经学院，1991年获得学士学位授予权，获得硕士学位授予权，获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，更名为浙江财经大学，获批博士后科研流动站，被列入浙江省重点建设高校，获批博士学位授予单位。
学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区，占地2300亩，总建筑面积105万平方米。设置有16个学院，1个教学部，1个独立学院，4个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权，在校普通全日制学生17000余人(不含独立学院)。自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙财文库、专业经典阅读文库等5个特色库。
学校坚持把人才作为核心资源，不断提高师资队伍实力。在校教职工1700余人，专任教师1200余人，正高级职称170余人，副高级职称370余人，具有博士学位专任教师760余人。设有应用经济学博士后科研流动站。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“万人计划”教学名师、国家宣传文化系统“四个一批”人才、国家“百千万人才工程”人选、国家级有突出贡献中青年专家、教育部“奖励计划”人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、“全国教材建设先进个人”、省特级专家、省“万人计划”领军人才、省“万人计划”青年拔尖人才、省“钱江学者”特聘教授、省“新世纪151人才工程”人选等省级以上人才120余人。另聘有110余名国内外知名专家、学者为兼职教授。
学校坚持立德树人，确立了“应用型、复合型、创新型、创业型高素质人才”培养目标。持续推进教育教学改革，以大类人才培养为方向，实施专业准入准出制度，突出学生培养路径的自主性，努力为学生的成长成才提供良好的制度保障，不断拓展、优化学生修读主专业和辅修专业的途径。设有45个本科专业，其中13个国家级一流本科专业建设点、11个省级一流本科专业建设点。拥有1个国家级教学团队，4个省级教学团队，4门国家级精品在线开放课程，7门国家级一流本科课程，146门省级一流本科课程，1部首届“全国优秀教材奖”(高等教育类)教材，14部“面向21世纪课程教材”、“十一五”规划、“十二五”规划等国家级教材，70部省级重点教材、“十二五”优秀教材、“十三五”新形态教材，15个省级以上校外实验、实践教育基地，10个省级产学合作协同育人项目。
学校坚持把学科建设作为发展龙头，大力加强学科和学位点建设。拥有应用经济学、统计学等2个一级学科博士点，公共管理、工商管理、理论经济学、法学、管理科学与工程、中国语言文学、外国语言文学、城乡规划学等10个一级学科硕士点，税务、会计、资产评估、审计、公共管理、金融、保险、工商管理、国际商务、法律、应用统计、汉语国际教育、翻译、社会工作、新闻与传播、电子信息、工程管理、艺术等18个专业学位硕士点。应用经济学为省优势特色学科，应用经济学、统计学等2个学科为省a类一流学科，公共管理、工商管理、理论经济学、中国语言文学等4个学科为省b类一流学科。
年浙江高考分数线预测
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
重庆。
历史。
2021。
本科批。
-/-。
572。
6213。
456。
重庆。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
561。
30992。
446。
云南。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
577。
8714。
565。
云南。
理科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
577。
13637。
520。
云南。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
577。
13637。
520。
天津。
综合。
2021。
本科批a段。
不限/（1）。
604。
11977。
463。
天津。
综合。
2021。
本科批a段。
物理必选/（2）。
607。
11390。
463。
四川。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
562。
9661。
541。
四川。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
586。
28546。
521。
上海。
综合。
2021。
本科批。
物理/化学(2选1)/（3）。
478。
20596。
400。
上海。
综合。
2021。
本科批。
物理必选/（2）。
483。
19533。
400。
上海。
综合。
2021。
本科批。
不限/（1）。
488。
18414。
400。
陕西。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
547。
4948。
499。
陕西。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
528。
19786。
443。
陕西。
理科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
530。
19250。
443。
山东。
综合。
2021。
普通类一段。
-/-。
551。
59727。
444。
山东。
综合。
2021。
普通类一段。
-/-。
555。
55013。
444。
青海。
理科。
2021。
本科一段。
-/-。
452。
4102。
330。
内蒙古。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
552。
2352。
488。
内蒙古。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
513。
11603。
418。
辽宁。
历史。
2021。
本科批。
-/-。
586。
4000。
456。
辽宁。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
552。
24410。
336。
江西。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
597。
3815。
559。
江西。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
574。
17328。
519。
江西。
理科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
574。
17389。
519。
湖南。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选化学/（3组）。
549。
11287。
466。
湖南。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（1组）。
571。
5578。
466。
湖南。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（2组）。
583。
3618。
466。
湖南。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（6组）。
548。
40940。
434。
湖南。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（5组）。
575。
23683。
434。
湖南。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（4组）。
586。
18036。
434。
湖南。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/生物(2选1)/（7组）。
587。
17549。
434。
湖北。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（l01）。
593。
5035。
463。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（w05）。
574。
28228。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/生物(2选1)/（w07）。
576。
27213。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（w04）。
581。
24824。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w03）。
585。
22919。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/生物(2选1)/（w06）。
589。
21037。
397。
湖北。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（w02）。
590。
20575。
397。
黑龙江。
文科。
2021。
本科一批a段。
-/-。
546。
2174。
472。
黑龙江。
理科。
2021。
本科一批a段。
-/-。
510。
14477。
415。
河南。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
599。
7011。
558。
河南。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
566。
55959。
518。
河南。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
585。
37676。
518。
河北。
历史。
2021。
本科批。
-/-。
520。
25811。
454。
河北。
历史。
2021。
本科批。
-/-。
584。
4706。
454。
河北。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
510。
77713。
412。
河北。
物理。
2021。
本科批。
-/-。
550。
43499。
412。
海南。
综合。
2021。
本科批。
化学必选/（03）。
624。
6657。
466。
海南。
综合。
2021。
本科批。
不限/（01）。
629。
6093。
466。
海南。
综合。
2021。
本科批。
物理必选/（02）。
637。
5295。
466。
贵州。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
572。
6722。
556。
贵州。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
524。
17186。
456。
贵州。
理科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
525。
16983。
456。
广西。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
561。
4968。
530。
广西。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
554。
14696。
487。
广东。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（204）。
558。
15050。
448。
广东。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选化学/（203）。
559。
14323。
448。
广东。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（201）。
560。
13965。
448。
广东。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（202）。
561。
13622。
448。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（206）。
559。
60144。
432。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/生物(2选1)/（207）。
571。
47033。
432。
广东。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（205）。
573。
45708。
432。
甘肃。
文科。
2021。
本科一批i段。
-/-。
527。
4192。
502。
甘肃。
理科。
2021。
本科一批i段。
-/-。
508。
12639。
440。
甘肃。
理科。
2021。
国家专项计划本科批。
-/-。
511。
11975。
440。
北京。
综合。
2021。
本科批。
不限/（01）。
521。
20782。
400。
北京。
综合。
2021。
本科批。
物理必选/（02）。
530。
19208。
400。
福建。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选化学/3369（l500）。
501。
18621。
467。
福建。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/3368（l999）。
571。
3881。
467。
福建。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/3369（w500）。
527。
39780。
423。
福建。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/3368（w500）。
564。
22629。
423。
福建。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/生物(2选1)/3368（w506）。
574。
18613。
423。
福建。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/3368（w999）。
575。
18242。
423。
江苏。
历史。
2021。
本科批。
首选历史，再选不限/（01）。
557。
12045。
476。
江苏。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/（03）。
538。
48452。
417。
江苏。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选化学/生物(2选1)/（04）。
552。
36158。
417。
江苏。
物理。
2021。
本科批。
首选物理，再选不限/（02）。
554。
34573。
417。
安徽。
文科。
2021。
本科一批。
-/-。
601。
5802。
560。
安徽。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
516。
65531。
488。
安徽。
理科。
2021。
本科一批。
-/-。
497。
81678。
488。
浙江理工大学概况。
浙江理工大学坐落在历史文化名城杭州市。学校办学历史悠久，前身蚕学馆是杭州知府林启为实现实业救国、教育救国的宏愿于18创办的，是我国最早创办的新学教育机构之一。19，因办学成绩卓著，被清政府御批升格为“高等蚕桑学堂”。辛亥革命至解放前夕，因时局**，学校几度易名、数迁校址，在风雨沧桑中生生不息、坚持办学。新中国成立后，学校不断开拓进取，绘就了新的历史篇章。学校1959年开始招收本科生，1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院，1979年开始招收硕士研究生，1983年获硕士学位授予权。，经教育部批准，学校更名为浙江工程学院。，经教育部批准，学校更名为浙江理工大学。，获得博士学位授予权。，经教育部批准，获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。，学校入选浙江省重点建设高校。
今天的浙江理工大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省重点建设高校。学校下设18个学院(教研部)，举办1所独立学院，现有全日制在校学生34000余人，其中研究生6400余人。学校现有本科招生专业58个，其中“双万计划”国家级一流本科专业建设点专业19个，国家(教育部)特色专业8个，教育部综合改革试点专业1个、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业6个、“教育部-欧特克公司专业综合改革项目”3个，“双万计划”省级一流本科专业建设点专业10个，“十三五”省优势专业7个、省特色专业5个，通过教育部工程教育认证专业7个、通过住房和城乡建设部专业评估(认证)专业1个。拥有一级学科博士学位授权点6个、一级学科硕士学位授权点25个，硕士专业学位类别17种，博士后科研流动站3个。拥有省重点建设高校优势特色学科2个、省一流学科a类6个、一流学科b类6个;化学、材料科学和工程学学科进入esi全球排名前5‰。拥有2个国家地方联合工程实验室、1个国家地方联合工程研究中心、3个国家国际科技合作基地，1个教育部重点实验室、1个教育部省部共建协同创新中心、1个教育部工程研究中心、1个文化和旅游部重点实验室，12个省级重点实验室和工程技术研究中心、6个省级工程实验室和工程研究中心、5个中国纺织工业联合会纺织行业重点实验室、1个中国机械工业联合会机械工业重点实验室、4个省级协同创新中心、2个省级哲学社会科学重点研究基地、7个省级国际科技合作基地[其中2个省级“一带一路”国际联合实验室(研究中心)]、1个省重点产业技术联盟、1个省级院士专家工作站，1个国家技术转移示范机构、1个省级重点科技中介服务机构。拥有3个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，2个国家工程实践教育中心，3个国家级虚拟仿真实验教学项目，1个国家级大学生校外实践教育基地，1个国家级众创空间、3个省级大学生校外实践教育基地、3个省级众创空间。学校入选全国高校实践育人创新创业基地、全国毕业生就业典型经验高校50强、教育部全国创新创业典型经验高校50强、省大众创业万众创新示范基地。拥有4门国家精品视频公开课，12门国家一流课程，5门国家精品资源共享课，2门国家双语教学示范课，2门教育部来华留学英语授课品牌课程，7本“十二五”国家级规划教材，获国家级教学成果二等奖3项。
浙江高考分数线预测
特别提醒考生注意的是，有些高校对填报志愿的要求以及一些有特殊规定的院校和专业进行了提示，考生一定要全部阅读。
2、拟定志愿草表。
建议考生上网填报志愿前，先将选报的志愿填写到志愿草表上，再按志愿草表上的内容上网填报，可以减少在网上反复修改的次数，减少出错的可能性。
3、登录指定网页。
登录省招办指定网页，打开浏览器，输入网报网址，如果网络管理员已经将网报地址设置为浏览器的主页，打开浏览器就可以啦。
4、输入用户名和密码。
用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上填报志愿系统要输入初始密码，初始密码是考生本人的身份证号。输入用户名和密码后，再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。
5、首次登录后必须修改密码。
填写联系地址和电话，阅读考生须知。首次进入网上填报志愿系统时，计算机屏幕上会出现修改密码、填写联系地址和电话及阅读“网上填报志愿考生须知”的界面。考生必须按要求修改初始密码并填写联系地址、电话等信息。考生应仔细阅读“网上填报志愿考生须知”，了解操作流程和相关要求以后再执行“修改”操作。考生只有正确完成本界面操作后方可进入系统进行其它操作。
6、选择批次填报志愿。
先在网页上点击“填报志愿”按钮，选择要填报的批次进入填报页面，例如，你要填报第一批本科志愿，就点击“第一批本科”，进入第一批本科志愿栏，按志愿草表上的院校代号和专业代号填到一本志愿栏内。填完一本志愿后，如果你还要填报二本志愿，就点击“第二批本科”，进入第二批本科志愿栏填二本志愿。不同批次不同序号的院校志愿和不同序号的专业志愿要填到对应的志愿栏，每个志愿要与志愿栏一一对应，千万不要错栏错位。
7、检查核对。
院校代号和专业代号输入完毕后，点击“下一步”按钮，网上填报志愿系统将你填的代号转换成相对应的院校和专业，屏幕上会显示你填报的院校名称和专业名称。
8、保存志愿信息。
填报高考志愿的技巧。
高考作文题目预测
20xx年高考作文题目的预测层出不穷，考生在紧张备考的同时，也要注意搜集20xx高考作文素材。高考冲刺网小编特别整理总结了20xx年高考作文题目预测之奔，对20xx年高考作文题目做出预测，为考生高考作文写作提供素材。下面是20xx高考命题作文“奔”的素材内容，以及参考范文，希望对各位考生有所帮助。
这是一篇思接千载的创新佳篇，又是一篇文采飞扬的激情之作，得到了极高的评价：
一是打开思路，精选素材。构思时，作者由生活中的“奔跑”，联想到了心灵上的“奔跑”;由现代人的“奔跑”，联想到了古代人的“奔跑”，于是精美的素材便扑面而来。李白在奔跑中屡跌屡撞，却又在奔跑中获得了心灵的超越;文天祥在奔跑中弄得遍体鳞伤，却又在奔跑中完成了永恒的跨跃。作者穿越历史，走近伟人，从两位人物不同的命运中找到了相同的人生轨迹，主题新颖深刻。
二是活学活用，打造语言。由于作者选取的是两位彪炳千秋的文人，这就为文章出众的语言打下了基础。两大部分，各用一首情感浓郁的诗歌作为行文线索，均用“我”的口吻串起人物不同时期的故事与诗篇，诗词信手拈来，典故比比皆是，结尾的比喻更似一江春水，让情感的潮水喷涌而出，收到了振聋发聩的效果。
本文的成功告诉我们，精彩的素材不仅能让内容染上新意，也能让语言闪出光彩。