家的一个角落(专业19篇)

时间:2023-12-14 10:44:09 作者:文轩

优秀作文是作者独特的思考和表达方式的集合,它能够给人以启示和震撼。优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。在写作过程中,要注意思维的逻辑性和条理性,合理安排各个段落之间的关系和过渡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

校园的一个角落

午时,我精神萎靡地趴在桌上,听了一上午理科,很困。闺蜜搁下笔,把我拉起来,“出去逛逛吧。”我不愿,被她硬拉走了。

轻轻地挽着手走下楼,渐嗅到空气微润,凉凉的且又清新。走过大半个操场和篮球场,已见一扇与校外相接的铁门。这处角落里却有一小块绿地……停住了脚步,我猛地嗅了嗅,没有花香,却有一股熟悉的泥土味道。我朝她笑了笑……知道了她的用意。

这个角落,藏了我们太多回忆。多久之前,也是一个雨后的下午,那时我们也只是一时兴起,从学校这头逛到那头,发现了这块绿地,它被闪着晶莹光泽的绿竹与爬满藤蔓的榕树环抱着,周围也疏疏地长了两株芭蕉。四面无人,美景可鉴,两个人谈起摄影来,似乎激发了文艺的气质,并肩在湿漉漉的草地上,谈了许久。从画到旅游到童年……好像,这是第一次放下旁物,交心地谈话,很轻松。

此后,若无事我们也时常到那个角落去逛。这个角落是不为人知我们的小世界。我们曾拿手傻傻地接芭蕉淡朱色果实上坠下的水珠,或者就为寻求一种美的感觉,似乎都是无意义的,心中却不住有些活跃也很放松。于是,心中总牵挂着这个角落。时常,我观察着这花开了,便知换季了,又或是这细小的笋头冒了尖,桂花飘香了……有次见到榕树被理了“短头发”,有些秃,很担心是否能再长回来,叹息许久。当然,还有关心她……曾经,我了解她绝大部分的生活。

她一直是很会照顾我的。初二时,我考上了省城的一所高中,本以为会提前离开,又是坐在那个角落,告诉她这个消息,竟有些想哭。她拍拍我,“没事,没事,这不是迟早嘛,对你这样挺好的。”而最终选择留下,或许她也是原因之一吧,我的心一直系在这个角落里。

然而时间之逝,改变了许多。说好初三一起努力的,可她不太喜欢学习,成绩也不及我。于是,我成天做我的题,复习我的,读我的,和学霸们讨论难题,竟也渐渐少说了话,不知她去何处了,与谁一道玩,也渐渐忘了这个角落。没有再关心一下那里的芭蕉、竹子长得如何,秃头榕的头发是否长回去了……她却一直关心着我,也知道我的累,故一直想拉我出来散步。

又见到满地的绿了,间或夹杂些初冬的黄叶。呆呆地,在草地上坐了许久,想回去那个时候,无事不谈的时候。

她就是那个比我更关心我的朋友吧,出于这段时间的淡忘,不禁感觉亏欠了她。

在草地上逛了逛,虽没有说太多,回去的时候却下了决心,分点时间关心爱我的朋友和我喜爱的事物,在心中为她们留一个美好的角落。

一个人的角落高二抒情散文

时间确实可以改变很多很多。

改变一个人。

让一些事忘却。

让一些人的距离拉近,

同时也让一些人分离。

让一个人成长。

{那些人,那些事}

教会了我成长,他们的打击,让我学会坚强,激励着我,也让我看清他们的为人。

{朋友,同学}

不管怎样我们曾经相处过,每个人在每个人心里都有一个底。是怎样的为人我们都知道。能合得来就来,没必要去强求些什么。强求了,只会让自己更累。学会潇洒放手,不会去眷恋。

{网络}

今天朋友问我相信网络吗?我信,其实现实和网络一样都会存在欺骗,只是网络,更容易被骗而已。但有些人,有些事的信不信都靠自己把握。就像愿意当专属闹钟一样。

{一个人}。

有时候一个人挺好的。独处着说不出的'痛,独自舔嗜着伤口。毕竟没有永久的伤,所以不用和朋友说。这样或许会更好,就不会让他们担心了。

{自私}

突然想起那天和一个网络好友突然谈论起的话题。其实每个人都是自私的。只是会在特殊的情况下表现出来。没有谁都是永远都替别人想的。

{那些伤痛}

现在已说不出是什么感觉了。也不知道该用什么言语去修饰。伤久了,就适应了。适应了,就麻木了。就像腿经过时间等待依然也会好。

{奋斗}。

其实每个人都应该有个不空虚,力所能及的目标。虽然比赛的冠军和工作的调离与我擦肩而过,留下的也只是遗憾。但现在我有目标了,为着这个目标,必须学会放弃舍不得的。坚持到底才能获得收获,尽管过程是苦的,但还是会乐在其中的。

{还不起的债}。

每个人都会有一笔还不起的债。对父母的债,我们这辈子无法回报完。

似乎想了很多。很多。

每个人都会有一笔还不起的债。对父母的债,我们这辈子无法回报完。

似乎想了很多。很多。

那一个角落初中作文

那扇带有智能锁的铁门,我每天路过,却未曾发现,在那金属冰冷的光下,藏着一个个温暖的故事。也许,最真挚的东西,最容易让人忽略。

雨夜之声。

冬天的一个夜晚,刚下过雨的地面上还留有明晃晃的积水,映出街灯橙色的光。我把鼻子缩在衣领里,迎着风慢慢地走着,想着买什么作为明天的早餐。前面有一个打扮时髦的年轻女孩,步履匆匆,仿佛有什么急事。这时,外面一对祖孙俩站在门口等待进来。女孩在出门时,也许是太匆忙,不小心撞了小孙女一下。小女孩跌坐在一滩积水里,哇哇大哭。女孩心疼地拉起小孙女,拍拍她的衣服,然后,女孩走到门前,按下开关,拉开门。等待祖孙俩先走,目送祖孙俩远去。她默默地走过去,按下按钮,小心地拉开门,轻轻地关上。

开门与关门,如此简单的动作,越是匆忙,越能显现出人们内心深处的东西。

午后之光。

几米开外,一个白发苍苍的老太太,拄着拐杖,缓慢地朝着门挪过来。我耐心地等待,老奶奶也似乎察觉到我的善意,稍稍加快了前进的步伐。老奶奶跨进门时,抬起皱纹丛生的苍老的脸,对我微笑,说:“谢谢你。”我没有料到,慌忙地回答:“这是应该的。”那个笑容,像秋日的暖阳一般温暖着我的心。

一个微不足道的小动作,也能传播温暖。而当温暖传播时,它将会不断地相乘,相乘,累积成为强大的力量。

邻里之情。

“快点快点,别人等着呢。”

我催促着,一手提着大包零食,快步向门边跑去。一对看上去有些眼熟的邻居夫妇,眼里含笑,正帮我们撑着门呢。听到我的催促,原本落在后面的爸妈立刻冲向前,和我一起来到门边,伸手撑住门。“谢谢啊。”我感激地抬起头,撞见一张微笑的面庞。“不用谢。邻里之间嘛,大家互帮互助,和和谐谐,不是挺好?”邻居先生一摊手,一耸肩,把大家都逗笑了。“是嘛,举手之劳,何乐而不为呢?”有人说。

随着学业压力的增大,每天早出晚归的我很少在门边遇到其他人。但我相信,门边的故事,依旧在上演。每天,都会有人抬起手,为他人留下方便。每天,都会有温暖,在门边传播。

在那金属反射的光下,总会有一个个温暖的故事,藏在那不为人知的角落。

我为这些温暖的故事感动着。角落的那扇门,又不仅仅只是一扇门。透过它,能看见我们内心温暖与美好的门窗。

似乎这是一个被遗忘的角落

在这个被太阳遗忘的角落,曾坐着一位饱经风霜的老人,陪伴老人的并不是人,而是他的那间陈旧的小屋。

谁都不知道老人多少岁了,就连他的小屋也不知道。老人的眼睛很小,并不是水汪汪的,就像一座干涸的井。老人那龟裂的手并不白,而是棕色的,就像枯树枝那样脆弱,似乎一弹即破。那干燥的手,表示着他的年迈。说实话,我并不喜欢他的眼睛,可是一件事改变了我的看法,那双眼睛是那么的圣洁。

那是一个下着毛毛雨的夜晚,路边的车像跟我打对仗似的,使我的衣服涂上了一层又一层的泥水,无奈之下,我只好去老人那里借抹布。我走到老人那里,喊了一声:“嘿!借下抹布。”老人看着我,好一会儿,无声地将手里的抹布擦向我的衣服,那使他更加沉默。

后来的几个月,老人还是在那里干着杂活,修着电器,我没有听过他说一句话,也没有见他的家人,更没有见过他的笑容。

那是我见他的最后一个下午,天上下起了狂风暴雨,路非常滑。背着书包的我,只好一步步地向前走,可是一个小孩摔倒了,疼得怎么也爬不起来。在那个夜晚,让我感动的一幕出现了,只看一辆车冲过来,怎么也停不住,一个苍老的身影出现了,那是老人的身影,他伸出那枯枝般的手,一把抓起那个孩子,自己还没爬出去,那辆卡车就怪叫着冲过来,车径直冲向老人,后来,我的眼泪模糊了,什么也看不见了。

之后,我便去看那间小屋,看有没有老人的身影,没有,可我不甘心,每天都去看,可是三年了,依然没有看到。

虽然太阳忘记了他和他的小屋,可是他没有忘记太阳,回忆中,老人在那一瞬间笑了。

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那一个角落初中作文

爱是每个人都需要的,只要在这个社会生活,爱是唯一不可缺少的。其实不管是人还是动物,就连植物也需要爱。他们离不开爱。

我在网上看到这么一个报告:

由中宣部、教育部、中共重庆市委联合组织的重庆开县优秀教师群体事迹报告会,3月13日在广州举行。广州、深圳、佛山、东莞、中山等市的中小学教师代表和广州地区部分师范院校的师生代表共1500多人参加了报告会。广东省委常委、组织部长胡泽君出席会议并作讲话,副省长许德立主持了报告会。

报告团成员讲述了在“12.23”井喷和“9.4”特大洪水灾难两次抢险救灾中,开县教师舍生忘死、把学生安危放在第一位的感人事迹,在危急时刻,教师们两次组织数千名学生大转移,两次创造了在校学生零伤亡的奇迹。

报告会现场气氛感人,与会教师和学生反响强烈。可歌可泣的英雄壮举使许多与会的干部、师生热泪盈眶,一个多小时的报告会先后激起了数次的掌声。与会者被开县优秀教师群体的事迹深深感动。师生们说,在灾难面前,重庆开县的教师们挺身而出,舍生忘死;在危险面前,他们身先士卒、义无反顾。他们是这样的尽责和勇敢,他们真的让人感动,令人敬佩,他们用平凡的工作铸就了闪光的师魂。

报告会后,胡泽君在讲话中说,要培养优秀的人才,首先要有品德兼优的教师队伍,所以提高师德建设水平对广东未来的发展十分重要。她要求全省教育系统要以这次报告会为契机,全面推进全省师德建设,努力提高全省师德建设水平,要把学习开县优秀教师群体先进事迹作为全省教育系统保持共产党员先进性教育活动的深入开展;要学习开县教师爱岗敬业、无私奉献的精神。

像报告所说的那种人在这个社会还有很多很多,不过并非每个人,依旧还有一些人还是不会挺身而出。如果社会上的每个人都是在危机时刻可以挺身而出的人了,那这个社会就是爱的社会,也不会因为一个人做了一件挺身而出的事而在报纸、电视、网上都在宣传。现在只要有这么一件事就这样是说明现在做好事的人还是不多,所以物以稀为贵,有一个人做了就很了不起了。

只要人人献出一点爱,世界将更美好。我们要把“爱在某个角落”改写成为“爱在每个角落”。我相信世界将更美好。我期待着它的到来。

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往往在某一场暴风雨过后,白色细小的花瓣散落一地,花朵里的汁液和雨水混在一起,在空气中慢慢蒸腾着生命的余味。

人生不如意之事十有八九。从1995到,有时的挫折也演变成了趣味盎然从的冒险比如:比赛,比如,考试。

期末考试完,真有一把火把书全烧了冲动。现在,唯一发泄的途径就是买书,买书。疯狂地买书。

坐在落地窗前,空气中荡漾着纸张的气息。读着容若的词,觉得自己快被悲伤吞没。“你也喜欢纳兰容若?”一个声音响起。我仰头,看见一个好不像是的女孩笑容满面地站在我面前。“只不过随意翻开一下罢了。谈不上喜欢。”“纳兰容若,写的多是悼亡词,看着很辛苦的。”女孩无所谓地小道,“特别是心情不好的时候,更觉得沉痛。”我惊讶地张了张嘴,竟吐不出一个字来。

“容若英年早逝,知道为什么吗?”她大方地坐到我对面,“积郁成疾。”我点了点头,“他是性情中人,很容易感时伤怀。”“我倒不觉得。他太年轻了,试图太过品顺,所以一遇到小小的挫折就‘泪如丝’、‘泪纵横’。若他能把心放开些,或许结局就不会这样了。说回来,这仍是他自身的问题。”我哑然。隐隐觉得她的话中隐含着什么。

“他人的因素也是有点吧。毕竟,真正了解他的人并不多。”我忖道。“那你呢?”她突然将话题一转,将矛头指向了我。“什么?我?”“我看你挺抑郁的。是没人了解你呢,还是遇到挫折,无法面对了?”对于一位陌生人如此直白的、热情的询问,我无所适从。

“就连平凡的花儿开至荼靡都仍饱含希望,绽放蓬勃的.热情。即使将归于尘土,它们也没有忧伤,消沉,更何况人?”她顿了顿,“话的生命要比人的生命脆弱得多,既然它们都能挺过来,你也一定行的吧?”她笑着拿过我手中的书,翻到68页。“葬花铭”三个大字刺痛了我的双眼。

失败了,固然悲伤,一天足矣!时光太浅,我浪费不起。

等我回过神来,再度寻她时,女孩早已堙没在人海里。

一束阳光安静地躺在角落里,金色的光束流动着耀眼的星点。我轻轻地走过去,说:刚才是你吗?谢谢你。

角落的阳光,很温暖。

给孩子一个完美的学习角落

1、课桌或其他平整的工作台(课桌最好是能调节高度的,因为孩子生长发育很快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品。)。

2、一把舒适的坐椅(最好也是能调节高度的,让孩子的脚刚好能平放接触地面。)。

3、一盏台灯(光线要能调节,灯头方向与高度能调节。)。

4、一个小书架(安放在课桌上,便于孩子存放不同科目的书籍和作业本。)。

5、一个漂亮的日历(明天或以后更长的.时间,需要做什么,都可以记在上面,帮孩子养成做计划的习惯。另外,也可以将学校、老师的安排和要求,写在上面,免的孩子忘了。)。

6、电话号码本(万一孩子将老师布置的任务忘了,可给同班同学打个电话。)。

7、另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本等也必不可少。

8、绝对不能有电视。

那一个角落初中作文

一个人的角落,是落寞的;我在角落里偷偷地哭泣。

我,是大千世界中的一粒小小的尘埃,没有人清除我的踪迹。因为我在一人小小的角落里,静静地呆着。那是我一个人的角落。我的角落只为我一个人而开,因为角落里只有我一个人。我便是角落里的一切,我的一切也便是角落,有我便有角落的存在,有角落便有我的存在。

我的角落,是寂静的。因为只有我一个人。或许,是因为我喜欢寂静。于是,角落里是安静。喜欢一个人呆在角落里-,静静的没有任何的打扰,那种感觉觉真的很好很好。也喜欢一个人呆在角落里静静地望着天空。天空很蓝很蓝,白云是那样的纯洁,偶尔有一两只飞鸟路过。我喜欢这样,因为蓝色和白色很美很美。我渴望自己是天空中的白云,静静地呆在天空,静静地漂浮着,享受着天空的安详。

喜欢安详,因为安详的感觉很好很好。就像我喜欢一个人呆在角落里静静地听着音乐一样。对于音乐,我没有太多的选择。喜欢伤感抒情的慢歌,因为角落里回荡这那沧桑的音乐,让我的心也在飘荡:也喜欢摇滚,因为它撞击这我的心灵,让我十分清醒。或许,音乐是我释放心灵的源泉。

在我的角落里,即寂寞是我放入忠实陪伴者。我不知道为何自己喜欢寂寞。在我的记忆里好像小时候的我并不是这样的。下时候我和别人一样,同样拥有欢乐,同样拥有笑容,同样又有喧闹。可是,不知从何开始,孤寂代表了一切,但自己却非常喜欢这样的孤寂。或许,一切从我呱呱落地那一刻起便注定了。

我喜欢一个人永远地呆在角落里,但一个人的出现却改变了这一切。

依,是我六年级的同桌。那时,她刚从乡下转过来,因为她的母亲希望她可以考上重点中学。依,是一个非常活泼的女孩,笑容是他的诠释。她不像别人,开朗的她和我成了好朋友。

因为依的影响,我不禁对小时候怀念起来,自己也渐渐地接受了阳光。从此,我的角落里就成了依和我两个人的角落。依和我喜欢呆在角落里看天空、听音乐、畅谈大江南北,享受这友情。依和我都坚信我们俩是永远都不会分开的。

可是,一切都不是十全十美。

我和依报了同一所中学,但依却在那次升中落榜了。她要走了,回到乡下,读一所普通的中学。

在成绩公布的第三天。我害怕依这一走,便会永远地离开我,让我重新回到一个人的角落里。我想起了小考前我们为对方加油打气的情景。可是,如今依却考不上我们共同报的这所中学。我哭了,泪水从我的脸颊上留下来,一滴一滴,滴在了依送给我的香囊里,香囊湿了。

我终于去了车站。可是,在我到达车站时,依乘坐的那辆汽车已经开走了。我望着汽车离开,就像依一步一步地离开我。我没有追,因为一切都来不及了。

一位同学交给了我一张纸条,那是依的联系方式。我没有看。,我把它给撕开了,一撒。霎时间纸屑满空飞舞。从此,我的世界不再出现一个叫依的女孩,他走了,永远地走了,离开了我,让我在一个人的角落里偷偷地哭泣。

一个人的角落里又恢复了过往的寂静,一切都还是如此,可角落里却不再出现一个叫依的女孩。角落里只有我,一个人静静地呆着,在静静地哭着。

让奥运洒满每一个角落

尊敬的各位领导、各位朋友:

大家好!我是来自长阳特校的选手吴露胜。在我的耳边有这样一种声音,他们残缺而且含糊不清,但却是我生命中最动听的天籁!在我身边有这样一群孩子,他们的笑脸或许有些呆滞变形,但在我心里他们是天使,是上帝不小心遗失的折翼天使!

没有音乐,生命是一种缺憾,没有爱心,生命便会显得沉重。

于是我选择了做一名特殊教育战线上的老师,我知道我身上背负的爱与责任,也知道以后在这无声的世界里会充满许许多多的艰辛。但是我一定会面对,因为对这个职业深深的爱,更因为他们需要我!

清晨的铃声响起,我迈着细碎而匆匆的步子跨进学校的大门,看见那些可爱的孩子们或已等待在操场,或依在门边,满脸笑容,急切地送上一句“老师好”!即使有些孩子口齿不清,却依然努力的把“老师好”三个字说的清楚些,再清楚些;聋哑孩子们打着手语,从他们真诚灿烂的'微笑里,我能感觉到“老师”这两个字的分量。也许你会觉得这不过是学生对老师最平常的问候,但只有特校的老师知道,这简简单单的3个字所付出的艰辛和努力。

当阳光洒向干净而整洁的操场,孩子们安静整齐的坐在教室里,等待着我带领他们找寻那把通向外面世界的钥匙。我教听障一三年级复式班,一想起同一个教室里最小孩子的还不到7岁而最大的孩子却只比我小两岁时,我想过退却,但想到他们那一张张纯真的笑脸,我勇敢的接受了挑战!于是,为了他们能利用仅有的听力,我扯着嗓门大声教,为了他们能更好的分辨口形,我读准每一个音。简简单单的一个字,别的孩子几遍就会了,而他们也许需要努力一百遍,一千遍,或许更多,那一声声含糊走调的咿呀声,其实就是那人类最美妙的旋律;那一下下的比划,就是那人世间最优美的舞姿。

我无法忘记,教师节那天孩子们送给我的一张张画,出乎我意料的好,我知道那是他们心里对我最真诚的尊重;我无法忘记,那些孩子们把自己最舍不得吃的糖硬塞到我手里要送给我的时候,我没有婉拒,因为我知道那是他们心里对我最真诚的喜爱;我更无法忘记,课堂上那些因为不会做题被我批评而痛哭流涕的孩子们,到了晚上离校时,却依然依依不舍地目送着老师离开,直至看不见老师的身影。

我庆幸,我庆幸能站在这群特殊孩子的身边,伸出我温暖的手洗去他们身上的脏污;我庆幸,我庆幸我用宽容的心包容孩子们一次次无心的过失;我庆幸,我庆幸我有能力恰当及时的解决孩子们的矛盾困难,让我奉献自己能够奉献的一切。是他们让我对生活充满欣慰,对生命充满感激。

如果说责任是树,那么爱就是藤,,我知道,这份不需要理由的爱与责任会一直伴我如影随形,陪伴我在以后的日子里守护在这些特殊孩子的身边,手拉着手,不抛弃,不放弃,让爱的温暖撒满每一个角落。

让奥运洒满每一个角落

奥运越来越近了,这其中也发生了许许多多事情,有人上窜下跳,有人丢人现眼,有人义愤填膺,有人冷眼旁观,有人欲把谎言说一千遍,有人想揭开黑幕使之大白于天下…总之,如同以前一样,每一次事情发生,总是会有各色人争相表演,总是留下或美或丑的剧目,让后人评说。

奥运的本质是竞技游戏。我们知道,在人的生命中,除了衣食之外,还有一项非常重要的需求,就是游戏。长期以来,我们一直以为游戏只存在于人类的童年,可赫里津哈在《游戏的人》(文化中的游戏成分研究)中告诉我们,游戏并不是只在童年时期,而是存在于一个人的一生。他在这本书中告诉我们,游戏如何塑造人类文化,以及游戏精神如何在人类文化中日趋衰落。“经过多年的酝酿,一个信念在我身上逐渐成长,文明是在游戏之中成长的,是在游戏之中展开的,文明就是游戏。”游戏是文化本质的、固有的、不可或缺的、决非偶然的成分,文明在游戏中诞生,并且以游戏的面目出现。

在游戏成分或缺的情况下,真正的文明是不可能存在的。赫伊津哈的游戏观念经常性被人引用:“在一定的意义上,文明总是要遵守特定游戏规则的,真正的文明总是需要公平的游戏。公平游戏就是游戏条件中表现出来的坚定信念。所以游戏中的欺诈者和搅局人粉碎的是文明本身。”

现在我们再来看奥运。毋庸置疑,奥运之所以这样受到人们的追捧,正是因为奥运是人类游戏性的体现,是人们对公平、公正、公开的梦想。如果说,文明即游戏,那么,我们可以说,奥运正是人们追求文明的具体体现。

文明,辞海中的解释是这样的,文明(civilization)就是指人类生活的一种状态,它相对于“原始”、“自然”和“野蛮”状态。文明也是社会变迁和发展的过程,指的是人类摆脱原始的、自然的、野蛮的状态,使社会生活从较低级水平向高级水平不断发展和演化的进步过程。文明状态遵循公平公正和合理竞争原则,公平竞争,相互宽容,保护弱者,凭借人类理性和自由平等原则构建社会秩序和管理模式是它的基本特征。这被认为是一个理性的和平状态(或契约社会)。这些个解释太过精细,简单地说,有公平公正的规则而且遵循其规则做事就是文明,反之,就是不文明的。

这种规则与游戏中的特定规则是完全一致的,虽然因为人类有太多游戏种类,但分析其规则,都有非常一致的特征,那就是“游戏都是有规则的”“规则是事先确定而且公开的”“规则对参与者是公平的”,除去这些特征中的任一个,游戏都不会有人参与,也就是非游戏,亦即非文明。

可恨而又可笑的是,我们的一些人总是会篡改,无端地压缩或拨高。有的把奥运的精神局限于体育赛事,把文明化小到讲礼貌之类,还有的'无端提升到政治斗争高度,好象要与别人赌赢一场谁笑到最后的博奕!正确是精确的,无谓的放大与缩小,都是另一种误解。

在我看来,举办奥运,就是要让奥运公平公正公开的理念深入到每一个国人的思想与行动中,就是要让奥运的思想洪流涤荡每一个不公平、不公开的黑暗角落,把封闭的、腐朽的、黑暗的制度、观念摧毁掉,用游戏的规则与理念建立起新的文明;迎接奥运,就是对照奥运精神,让更高更快更强的追求成为每一个国人的精神支柱,让年轻的一代增强信心、团结拼搏、自强不息,让年老的与时俱进、宽容开明、再燃激情,让国家在奥运中改进,让人民在奥运中文明,才不枉亿万百姓百年的祈盼与梦想。否则,如果用旧方法、旧思想、旧做派去“举全国之力”办一场“盛会”,即使再奢华、再新奇、再热闹,也与奥运精神无关,与游戏与文明也相去很远。

该是“费厄泼赖”的时候了,在任何地方,而不光是体育场内。

给孩子一个完美的学习角落

窗外的凤凰树,开满了花。我拾起一朵经受不起风雨呼啸而掉落的凤凰花,把它放到我的角落里。

那个“角落”就叫作日记。——题记。

在不同的地方到会遇到不同的人和事,当中必定有不愿与别人分享的苦与乐,喜与悲。无论如何,也都必定会有不愿被人触及的地方。那样,或许会在内心深处铺满尘埃,甚至发酵,久久不能释怀…更多的就将会是随着日子的推移慢慢的'淡忘。但我绝不甘心让成长的故事时过境迁!凤凰花与埋葬凤凰花的地方便是我年华追忆的有效证明,也是我心中的一个不为人知的角落。

喜悦,在那个角落终于往后的我共同分享;忧愁,与凤凰花一并埋葬;梦想,在花与页的缝隙中逐步实现。

我每天,都会独自走进那个一尘不染的“角落”里。那里已经显现出岁月流淌的痕迹,故事已成集的堆积,而且每天都在增加着。不过,却永远都有足够的空间去容纳我----过往的我,现在的我和未来的我。

孤独,是给它的装饰,与那飘落的凤凰花衬托出当中的静美。生活的压力总要得以宣泄,否则将难以面临新的挑战。寂静无人时,我孤独的在角落中栖息,将长久以来抑郁的情感通通释怀。所绽放出来的将会使一朵全新的凤凰花。我就是它们唯一的主人,我将会独自欣赏,收藏。

当生命到了尽头的时候,一生的故事都将一一在角落里呈现,自己一生的踪迹,都有迹可寻。或喜或忧,成败得失都套牢在那里,加上一把沉重的枷锁,跟着自己,长埋黄土之下,永远无法开启。

或许是生活迫使我们不得不在平时伪装起来,带上能掩盖自己内心,使自己受到保护的面具,长久下去,会使自己饱受生活的折磨,被面具压得透不过气。但又是生活给了我们一个喘气的空间,让我们每人都给自己留下一个角落,尽情的呼吸。

泪水会在那里不断蒸发;欢笑会在那里迅速蔓延;遗忘或许会是我们不可更改的宿命,可因为“角落”使我们有了回忆。

一个人的角落作文

那是一个无比凌乱的杂货间。以前家境贫寒时,爷爷就在那儿养一些家畜来维持生计。渐渐地,爷爷因工作繁忙,也就将它遗忘了。

但由于某种机缘巧合,我又走进了那间老屋。

老屋里散发着呛人的霉味,使我不得不捏着鼻子,小心翼翼又退了出来,只能远远的看着这屋子里的东西:几张大大的蜘蛛网粘在墙角,一层厚厚的灰尘落在了大木箱上,几株像菌类的东西在木头上面疯长着,显得非常刺眼……再次向那凌乱的一角瞥去,不由地大吃一惊!这块贫瘠之地,怎么会长出如此美丽的花儿?只见那花儿直挺挺地耸立着,嫩绿的芽衬托着鲜艳的花瓣,显露出几分优雅大方。我百思不得其解,于是,快步走上前去,欲一探究竟。

“它竟把水泥地撞开了。”我小声地嘀咕道。此刻的我真的缺少一个黑边眼镜框和一个小领结了。“它是费了多大的力气才长出来的呀!”在它的周围散落着零碎的水泥块,而我的眼前出现了一幅画面:一颗新绿的嫩芽,奋力地冲出束缚,撞开了它头顶那坚硬的水泥地,那是多么大的气场……心中顿觉有莫名的激动在翻滚,不由得为它赞叹。

它没有长在广袤的田野上,而是长在这里,是否想考验自己的毅力?它所散发的光芒照亮了这黑暗的屋子,照亮了我的心房……我默默地退去,任凭它拉扯着我脑中的思绪,静静地反思着自己曾经的懦弱,心里涌起丝丝敬畏。

我长叹一声,世界上原本不缺少美,只是缺少了发现美的眼睛啊!

河南省沁阳市第二中学初一刘佳哲。

文档为doc格式。

校园的一个角落作文

闭眼,是轻;抚摸,是柔;慢闻,是香。能让我在这个小小的校园角落里感受到如此况味的,是风。

一年四季,它都陪伴着我,我感觉那春风如酒,那夏风如茗,那秋风如烟,那冬风如芥。

春风和煦,泉水叮咚,青山依傍,百鸟争鸣。风带着滋润万物的露水,夹着花的芳香,泥土的清新味道,从校园的每一个角落旋起,又奔跑遥远的地方消失,它也许被带去到无极的冰川,去用那柔和温暖千年冰河,万年雪山。去用那还有温热到无人的沙漠滋润一株绿草,或是带去希望。它像一杯浓酒,从醉里,忆平生,摘得温和满袖行。

无数古人吟诵着秋的诗篇,“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的《相见欢》述着秋的凄凉。在这个悲秋里,能让你魂牵梦萦的不只是伤悲!苍老而有力的秋风抽打着一片片弱小的叶子,叶子恍惚的摆动着,树干却不为所动。若秋风再大些,叶子躲得更厉害了,那飞扬的舞姿,是那样引人夺目。那细长的树枝,一会儿弯腰,一会儿仰头。在它的力量带动下,叶子散落天涯,静躺一隅。我不禁一想:秋风如烟,总能把一切吹散天涯,各自安好。

校园的一个角落作文

今天,刘先生带着他的同学参观了校园的一个角落。

走到文祥花园,一阵风吹来,树上的枯叶纷纷落下。突然,我闻到一股香味,嗯?这里没有芬芳的花朵。香味是从哪里来的?现在我觉得奇怪,突然,有另一种香味。我随着香味慢慢移动,走到一棵梨树前,闻到树上的梨花,啊!多甜蜜啊!我明白了,是梨花树上的梨花发出了香味。

离开梨树,学生们来到中华园。他们看到蜿蜒的小路像蛇一样自由摆动。它旁边的芦苇又尖又长。金色的菊花看起来像笑脸。他们沿着小路走到一座小桥前。他们看见池塘里的蝌蚪自由地游泳。池塘里的荷叶像小羊的脚印,像圆形的圆圈。

过了一会儿,刘小姐叫我们回到原来的路上。在回来的路上,我听到牛蛙在叫,鸟儿在叫。

啊!多么有趣的校园啊!

校园的一个角落作文

校园里,我最喜欢的东西是附近的假山和桃园亭。

春天来了,假山上的雪正在飘落,华颂正在浇水。这声音似乎是一首优美的乐曲。听到这个消息非常高兴。

在山下的池塘里,有许多种类的小鲤鱼,尤其美丽。一些鲤鱼在快乐地玩耍,而另一些则在假山中休息。一些鲤鱼不时跳出水面,流出闪闪发光的水滴。假山周围非常安静,仿佛可以听到小鲤鱼在水中低语。

池塘边有两只石鹤。他们看起来像两个保安,时刻保护鲤鱼的安全。

山上有许多小洞,不时会有水喷出来给鱼补充水分。这一幕太壮观了!

泳池里还有几朵白色的睡莲,只在中午开放。花瓣略微透明,相互重叠。它们非常漂亮。

桃园亭在泳池旁边。桃园亭前有一条长廊,可以乘凉。走进去,你可以看到一棵大桃树,用来陶冶情操,因为桃园亭是一个读书的地方。桃园苑中央有一个亭子,是读书的地方。在展馆的中央是一个书柜,学生可以随意从里面拿书。亭子前面的路是用鹅卵石铺成的,走路很舒服。桃园亭里有一个池塘,里面种着许多荷叶。非常漂亮。

看,这个地方漂亮吗?

校园的一个角落作文

往日的早晨,是周而复始地去学校上学,现在,则是呆在家中上着网课。现在的校园,是格外冷清,没有一点儿声音,安静的有一点诡异。

平日里,校园中来来往往着许多学生。校园中回荡着朗朗读书的声音,校园中洋溢着满满的书香。而现在,学校中空无一人,没有一点儿声音,感觉逐渐变成了一栋栋废弃的大楼。没有生机。

我想看校园中的草木,想站在那空旷的操场上一览校园的景貌;我想和我那些同学,坐在教室里,一起朗读着课文;我想在食堂,吃着食堂阿姨为我们做的饭菜,那无疑是世界美味。

校园的每条道路上,都有我的痕迹。我想在校园的跑道上,继续我们的跑操,让汗水撒在学校的每个角落,让我的脚印留在每个地方。记得之前,一到跑操,便感到四肢无力,双腿发麻,跑完之后气喘吁吁的爬上来抱怨几句就开始上课。一听到跑操取消,表面没什么变化,可心里却乐开了花,别提有多开心。而现在,却有想念跑操,想念校园。

我想见一见老师,同学,学校的每一个人。一起在学校里,课堂上,而不是隔着屏幕,只有声音,没有你们。

我想,过不了多久,我们将在校园中相遇。

校园的一个角落作文

我的校园,总是那么美丽。我对校园的每个角落都很熟悉,其中我最喜欢的是校园里的操场。

雪在春天融化,万物复苏,鸟儿歌唱,花香扑鼻。操场上充满了孩子们的笑声。新年的气息是新绿的气息,鸟鸣花香。花儿都开放了。花儿吸引我们,让我们忘记烦恼。草静静地向外看。操场上有多有趣?课间休息时,学生们出来休息,感受春天的景色。

春天走在操场上,太阳火辣辣的,知了还在唱歌。中午,太阳卷起了树叶。蝉声长鸣,给闷热的夏天带来了另一种担忧。这时,给我们上体育课的老师非常努力。

今年秋天树叶飘落。这时,操场上落满了落叶。然而,学生们努力学习。秋风一吹,艰难地扫在一起的落叶又被吹走了。学生踩着它的声音非常好听。

地球在冬天睡觉,一切都那么安静,冬天是一个白色的世界,但是谁知道呢,在大雪的覆盖下,地球诞生了新的生命,我们在操场上堆雪人,打雪仗,非常开心。

我喜欢校园里的操场,在我看来,操场和整个校园将永远如此美丽。

一个没人的角落作文

这天,阴阴沉沉。这人心,也连生几分卷累。阳光也不知飘去了哪片天空。

有人说雨是“天使”流下的眼泪。灵魂抵达的地方,远在红尘之外。天使;路过人间时,目睹太多的悲欢离合、阴谋诡计、沧海桑田。因为感动,因为伤怀,便泪落纷飞。泪水化成雨,或飞飞扬扬,或倾盘而至,或轻快,或沉重,只为,可以冲涮一些肮脏,洗涤一些丑陋。让善良的人永生,使坏的人洗心革面。世人吮吸着雨的精华,在精华里呼吸空气,追寻人生,完成一个又一个心愿。多少人在孤独的夜里,借雨抒情,化愁为雨。多少无助的心声,抛洒在雨的世界里,多少脆弱的心灵得以抚慰。

细雨里落花飘过无数,随之心酸的往事也弥漫着悲凉的气味,从我心头飘过,难以割舍曾经的曾经,在想,是自己追求的太多,无法满足,还是承受的太多,不堪重负?如今总感觉活得十分狼狈。何处是归宿,何处又是回家的路?心在现实和记忆的边缘辗转游离。思来想去,发觉自己想要的只不过是一份温暖一份安定。却事与愿违,得到的也是无法丈量的伤痕,难以愈合。多年的飘泊,使灵魂如此这般的空虚,寂寞。这种空虚,来自以往的无法回归,这种寂寞,来自这城市的纷杂喧嚣。

遥想曾经家乡的天空白云,多蓝,多净,追忆那时的梦想蓝图,多甜,多美,怀念少时的情怀心思,多柔,多纯。一片白云的逝去,就足以伤怀,一片树叶的归尘,已然心痛感伤。一朵田边的花儿盛开,可以奔跑着呼喊,一个小小梦的实现,就可以让喜悦的花瓣漫天飞舞。伤感很简单很天真,来的快,去的也快,喜悦亦如此。

如今在这个熟悉又陌生的城市里,游走在人心繁杂的红尘事中:会为上门维修的人无理多收了几十块钱的不快,网上购买到劣质货物的不愉,婆家人对自己及老家亲人置之不理的心酸,自家老人一个去世所带来的打击疼痛、另一个老人孤单身影自己却不能陪伴其身边的酸楚与无奈,在这雨天统统都缠绕于身。

世间百态,人各有异,也组成了形形色色的人生和错综复杂的人际关系,我们身处其中,有不谙世事的单纯,有人情不练达的尴尬,也有利益纠葛的苦恼……暮色笼罩下,我们内心充满了对社会的无奈,充满了对人情世态的失望和忧伤,内心彷徨无助,迷茫而又痛苦!

生活中太多的无奈,走过太多的路,逐渐延伸成再也回不去的旅程,时间冲淡了一切,也包括记忆中的殇,而我,也逐渐成为了另外一个人。我学会了曲意逢迎,学会了低下高傲的自尊,学会了泪水在眼里打转还能微笑,也学会了善待亲朋好友,学会了如何爱和被爱,学会了如何对待生活赋予我的一切。

于是,习惯了用表面的洒脱来包裹一切的失落,用寂寞来驱赶心酸,用无所顾忌地语言来掩饰内心的悲伤……最终我明白,经历的和失去的一切,都是尘世对我们人生的考验……渐渐地,感觉自己成长了。

校园的一个角落作文

我爱那像白色城堡的教学楼,我也爱那五彩斑斓的文化墙,但是我最爱的还是那给我们带来无数欢声笑语的大操场。

我见识过宽阔的夷陵广场,玩赏过翡翠般的草原,却从没看见过像我们学校这样特别的操场。学校的操场真大啊,大得能站下一千多人;学校的操场真平啊,平的就像没起波纹的西湖;学校操场的草坪真绿啊,绿的就像一块青翠的地毯。走在操场上就像浮在平静如镜的湖面上。

清晨一进校园,操场上立刻传来了同学们的欢声笑语,透过玻璃窗往外一看,操场上的同学们有的在踢足球,有的在打篮球,有的在跑步,还有的在做游戏……真热闹啊!

到了大课间,操场上变得越来越闹腾了,操场上站满了人,他们都排着整整齐齐的队伍,你猜,他们在干什么?他们在做课间操,那整齐划一的动作非常协调,就像千百人都在做同一个手势一样。

到了傍晚,同学们都放学回家了,操场上立刻变得寂静无声,能听见的只有树上小鸟清脆的叫声,草坪里蟋蟀动情的歌声,还有微风中香樟树叶沙沙作响的声音。这些声音好像在呼唤同学们,希望同学们能再回来继续和它们玩耍。

我爱这美丽无比的校园。

校园的一个角落作文

南校区的角落里,有几颗梧桐。

梧桐,我和你们,算是老朋友了吧,毕竟你们陪我走过了三年。操场上的笑,你们应该听过吧,虽然听不出我的声音。树下的哭,你们一定看过,当校园变冷清之后。

欢乐时,也许,没人会想起梧桐,但是伤心时,树下一定是个好去处。

梧桐,有人和你们聊过天吗?梧桐,有人向你们诉说过吗?在南校区时,我们曾经是朋友,我离开南校区后,从你们那里路过,就变成了路人。

梧桐,我曾经多少次,靠着你的干,吸食高串红蜜,我曾经多少次,坐在你的阴下歇凉。

多想离开前为你们唱首歌,可北校区来得太突然;多想五年级再和你们谈谈心,可南校区的校门把我们隔开。

如今的我坐在北校区花团锦簇的花园里,却显得特别的孤独;我顿悟,其实,南校区的你们才是最好的玩伴…曾经,我向往着北校区的繁华,而如今我怀念这南校区的温馨。

前途未定…

唉,不说了吧,真的想念校园一角的梧桐啊!

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