优秀作文能够通过巧妙的结构安排和线索铺设，给读者留下深刻的印象。生命的色彩：生命就像一幅画，有红色的快乐，蓝色的悲伤，绿色的希望。
青草河之歌小学五年级作文
暑假的生活，正像一首歌，有欢快的，有悲伤的，这些小小的音符，组成了一篇华美的乐章，让人回味，让人陶醉。
第一篇：欢乐摇滚乐。时光如鸟，一但飞走，就不会回来。不知不觉中，暑假来了。今天，是我们暑假的第一天，此后的七天之内，是我的节日，没有作业，不用学习，有的只是尽情的放松。
第二篇：悠长莫扎特。七天的悠闲过去，我就要定下心来，专心致志的写作业，学习。开学就是6年级了，我要尽快补上所欠缺的知识，才能在艰苦的6年纪过去后，平安的踏进初中的大门。
第三篇：优雅小情歌。今天，我把所有作业都写完了，爸爸很高兴，正好，爸爸的同事请爸爸去二道桥野游，爸爸就带上了我。一到目的地，我就迫不及待地换上了拖鞋，冲进水中不亦乐乎地玩了起来。水清凉凉的，河边的水才到我的脚腕，在爸爸的陪同下，我又往前走了一下，这里的水深多了。站在这里的河床上，水都到我的膝盖了。忽然。我看到前面不远处有一个水涡。我问爸爸，爸爸说：“那里的水一定有大石头，河水被挡住就会形成水涡。”我仔细一看，果然，在水涡里，有白白的东西若隐若现，我知道这就是那块大石头。我沿着河岸走。有的地方有些深，站在那里面向北方，会觉得自己正在和河水这灵气逼人的小姑娘一起向前走似的。面向南方，就像自己正倒着走一样。
要开学了，我期待着下次暑假，也期待着初中。
青草河之歌小学五年级作文
草坪上，有一株蒲公英和一根青草。
一天，蒲公英傲慢地对青草说：“你看看你，长得又肥又矮,丑死人了!”说完它还瞪了青草一眼。
青草慢条斯理地说：“哦!朋友，你是比我漂亮，但你能和风跳舞吗?能和雨水玩耍吗?”
还没等青草说完，蒲公英就插话了：“闭上你的臭嘴，像你这种人，没资格跟我说话!”蒲公英有点气急败坏了，扭过头再了不理睬小草了。
之后的好几天一直下雨，蒲公英被雨水冲刷得七零八落，而小草却在雨水中显得郁郁葱葱，生机盎然。
蒲公英羞愧地低下了头，它明白了：千万不能以貌取人，每个人都有自己的长处，也有自己的短处。
春之歌_小学生五年级作文
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我独自漫步在乡村的原野上，悠悠的田埂，弯弯的小河，细细的柳叶，柔柔的小草。
春风如透明的纱巾，蘸着晶晶的晨露，缥缈地沐浴着万物。嫩嫩的草芽儿，婷婷搏动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流；青青的麦苗儿，左右伸展着腰肢，正在尽情地跳着摇摆，使广阔的大地充满无穷的乐趣；黄黄的菜花儿，不住地扭转脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的祝福献给勤劳的人们。
小路的尽头响起了甜甜的村谣，缕缕的炊烟缭绕在万里彩云间，村姑披着霞光，轻盈地采着带露的野花。叫喳喳的小鸟聚集在墙角边天真地斗嘴，展示着不尽的快乐。黄茸茸的小鹅扑翅下渠了，“水暖先知”永远是它们引以自豪的。胖乎乎的小鹅已被主人送到田间地头，无情地拔去小草的芽儿。哦，乡村，充满了生机，充满了希望！
走在这片春意盎然的土地上，我真切地感受到了大自然美的韵律。我真想化作一缕春风，为古老的乡村谱写新的篇章！
五年级:吴春梅。
青草河之歌小学五年级作文
我来自大地，是那么渺小，可是春风赋予我坚强，让我有勇气这么顽强，可让我坚强、让我不顾一切生长的原因正是因为大自然需要我，需要我去点缀她去感化沙漠，我要用这种方式来证明，我可以的。
在春天，我们就像有朝气的孩子一样奋发向上的生长着；在夏天，我们虽然生命力脆弱，但我们的.意志仍然是那么的坚强，可是你们知道吗？这一次的脆弱是为了给下次总结经验；而秋天，许多人被恶魔蒙蔽了双眼，想疯了似的纵火燃烧我们；在冬天，我们做足了准备，时刻准备着下一次复苏。
大地是我的母亲，是生我养我的人，她从各处地方找来甜净的水源来灌溉我，无论我做什么，她都会再背后默默的支持我，我生时，依偎在大地，大地母亲陪着我；我死后，依然睡在大地，静静等待着。所以，我要努力的生长，只有扩大我们的种族，去装扮我们可爱的大自然，给她增添生机，让更多的清新绿意去点缀我们的母亲，让它更富有年轻有活力，再次感受青春带来的欢乐。所以，我只有努力成长变得强大起来，才能与那无情的沙漠作斗争，才有可能击败它，我要带领我的兄弟姐妹们一起去战斗，我要让我的母亲听到我凯旋而归的战歌。
初二:张琼。
春之歌作文_小学五年级作文
美丽的春姑娘飘然而至，树木也挨上了一件件嫩绿的新装，花草更露出了甜甜的笑脸，燕子从南方赶来了，人们都换上了五颜六色的春装。这一切，给大地增添了一道一道亮丽的风景线。
漫步在校园，眺望远方，一棵棵榕树像一把把绿色大伞，一阵阵微风吹过，嫩黄嫩黄的叶瓣就像羽毛的形状，之分迷人。依偎着大榕树，闻着淡淡的清香，看着绿绿的嫩芽，听着同学们琅琅的读书声，怎么不令人陶醉呢？令人着迷呢？几只小鸟落在大榕树的枝干上，叽叽喳喳地叫着，好像在给人民报喜：“春天来了！春天来了……”
春天是朝气蓬勃的，它给了花草树木生命的气息，它给人们带来播种的希望。春天是五颜六色的，它给花儿、草儿穿上美丽的衣裳，给大地铺上了一层毛茸茸的绿毯，给山峰披上朦胧的若隐若现的雨纱衣。
春天是充满希望的，它给小草带来无限生机，到处是花的海洋、草的世界；它给我们带来成功的种子、让我们辛勤播种，等待秋天的收获，这春景真是太美丽了！
青草河之歌小学五年级作文
乡村就像是上帝创造的自然风水宝地，汲取了世间美好事物的精华。
在绿悠悠的小山丘上，站在那感受着大自然，将它们当做你的朋友。听小鸟在讨论那人是谁，站在那里看机敏的小松鼠像小鸟一样在树枝间穿梭。夏天的乡村虽然没有什么特殊的地方，但是有知了的声乐交响曲啊！而且，在炎热的夏日中，冷饮不是最可口的美食吗？睡了午觉，一觉醒来洗个冷水脸，再痛痛快快地约上小伙伴去河里抓鱼。那样的生活怎能不惬意呢！而且在村子中间的小池塘里，小鱼儿在绽放的粉红荷花中间穿梭。
夏天的乡村万分寂静无声，就连那平日里经常吵闹的那只狗，也安静下来，享受着树荫给它带来的凉爽。让知了的声乐交响曲为你伴奏，进入梦中，回忆着夏天中的`趣事。
秋天的乡村，桂香飘飘，有金桂、银桂、四季桂等等。整个村子浸在桂花香中，让人心情也随之变得愉悦起来了呢。农民们则开始忙碌，收割农作物，村中的小孩则拾起落下的桂花，往空中一抛，喊到：下桂花雨喽！
秋季的寒冷能给我们一个提醒：冬天将要来临。在冬天，小山上白雪皑皑，分外妖娆，有的时候，赶上大的飘雪，你会看到很多家门前都有一个雪人。
乡村的生活津津有味，就像一支美好的歌曲。一年四季各有千秋，令人无限回味……。
春之歌作文_小学五年级作文
清晨，我踏着轻快的步伐走进了美丽的校园。
立在校门口的香缘树十分高大，它碧绿碧绿的，穿着着棕色的衣服，站在门口守卫着校园。青橘树像一个个调皮的小精灵，在和我玩捉迷藏。花坛的红花一大片一大片，十分整齐，十分耀眼。“友谊树”――校园里那一颗樱花树，是友谊的见证，虽然叶子还没在这早春二月发芽，但是友谊还在。我们“梦想菜园”中的植物都吐出了嫩芽，青菜呀，萝卜呀，显得很有生气。菜园里又将出现我们“梦想菜园”社团小组成员忙碌的身影了。
走廊两边，桂花树伸着小手在欢迎你的到来。报告厅中椅子一排排，十分美丽，蓝色的椅子，白色的椅套，干净而整齐，让我想起了可以包容一切、任意飞翔的蓝天。
来到小操场，紫薇吐出了青绿的枝芽；洒金桃叶珊瑚，叶子呈深绿色，叶子一顺儿朝下看着非常舒服；大叶黄杨像一个巨大绿色的球，十分美丽。远远看去，大操场四周的高大的樟树在阳光下显得格外有生命力，风儿吹过，樟树叶子就会唱起美丽的歌，“沙沙，沙沙……”桑树跳起了轻快的舞蹈。五星红旗高高飘扬在校园上空，也印在了我心中。
“教育是让每个孩子充满梦想。”在这美丽的学校里，我快乐地成长着。我喜欢我的学校！
春之歌五年级作文
春姑娘用柳树的枝叶把春天的到来为大地增添了成千上万的色彩，五彩缤纷，既伴随着冬奥会的“大驾光临”，又迎接了一年一度的春节，“双喜临门”的礼物让人们分外高兴！都在庆祝这让人欣喜若狂的美好日子！欢声笑语渲染了整个大地，她用那轻飘飘的水袖拂去了冬天的冷酷无情，把自己最温柔的一面展示给地球上的每一个有生命的精灵，她把一件花花绿绿的漂亮衣裳献给最伟大的大地母亲，让人们感受到了她最动听的歌喉所发出的“金玉良言”——春天的声音！
蓝湛湛的海阔天空之上，一群可爱机灵的“小黑刀”拂过，小燕子们又飞回了春意盎然的南方，发出了欢天喜地的叫声；白花花的雪地上冰雪消融，迫不及待要破土而出的春笋已经探出了小脑袋，不再受到黄土的约束了，那尖尖的'头上面有几滴晶莹剔透的水珠子，那是春雨姐姐抚摸着她成长的足迹；山旮旯里面，“滴答滴答”，“滴答滴答”……一股清泉流遍了山谷，它弹奏的曲子胜过了莫扎特和贝多芬，它演唱的歌曲赛过了刘三姐和宋祖英，因为那是大自然最真实淳朴的声音；春风掠过柳树的绿辫子，敲打着河堤旁的河水，吹走了大地上的寒冷，带来了春光明媚的阳光和轻松愉悦的心情……他们像是在开演奏会一样，把最动听的歌声洒遍人间的每一个角落！
春天给我们带来了成千上万的色彩和数以万计的欢乐，她用她那颗炙热的心灵温暖了整个大地，用她柔美的秀发为蓝天增添了许多色彩，用她那微笑着的脸庞感染着大地的每个角落，用她那滴感人肺腑的汗水滋润了万物生灵，用她的脚印拼合成了一张张甜蜜蜜的笑脸，用她那双明亮有神的眼睛拍下了人间无数翘起的嘴角，春姑娘用她的全部换来了幸福的时光！
乡村之歌五年级学生作文
乡村，不论在哪里，都以独特的风景，朴实的风情吸引着我。
乡村的房屋，虽然没有高楼大厦的豪华，却有着独特的情调。青的瓦，白的墙，组成了一座小小的房屋。在屋檐下，每年都有来筑巢的燕子。屋后，有一块打谷场，当稻子成熟时，上面就铺满了饱满的谷粒。打谷场边，就是一小块地，或种着南瓜、丝瓜；或种着枣树、梨树，当秋天来临时，枝上、藤上便挂上了沉甸甸的果实。枣像一颗颗红宝石似的嵌在绿叶间，给人带来淡淡的`清香；鸭梨们一个个躲在叶片间，只露出金黄的一角；磨盘似的南瓜静静地躺在棚架下小憩，等待我们去采摘；丝瓜顶着一小黄花挂在藤上，身着碧绿的长袍。
房前的小河，便是孩子们的天下，小鱼、小虾，数不胜数。孩子们扑入水中，在炎炎夏日下享受河水的清凉。每天，孩子们手中的小瓶子都满满的，里面的小鱼、小虾在水中扑腾，等待着孩子们对自己命运的裁定。
夏天，浓密山林中的知了、草丛中的蛐蛐就成了孩子们的捕捉对象。傍晚，放学后，大家都去捉知了，把捕捉到的知了放入铅笔盒，向没有的同学炫耀。晚上，草丛中也是热闹的，在月光的照耀下，蛐蛐的叫声此起彼伏。孩子们提着蛐蛐笼子，轻手轻脚地走进草丛，打着小灯笼寻找蛐蛐。清朗的夜空，草丛中忽隐忽现的萤火虫，构成一派独特的农家风光。
从竹林中走过，你会发现有几只母鸡，带领着一大帮小鸡，在竹林中觅食、嬉戏。或是几只漂亮的大公鸡，站在篱笆上“喔喔”叫着，另外就只剩下风吹竹叶的沙沙声。
田野，是乡村必不可少的一部分。春天，勤劳的人们就翻松泥土，种上庄稼。碧绿的梯田，山间劳作着的农民，采茶的妇女，构成了生机勃勃的画面。夏天，小麦擎起了金黄的麦粒，蚕豆捧出了饱满的豆荚，油菜籽也成熟了，等待人们来收割。秋天，玉米袒露出金黄的的颗粒，高粱举起了丰收的火把。在田野上，人们永远是忙碌的。
乡村生活，是一串珠子，有忙碌，有快乐，有恬静，有美好。
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乡村之歌五年级学生作文
终于，我感到下落了，望着大地，想着我的归宿，回头看看其他姐妹，他们也都和我一样呢！我们大叫，我们歌唱，我们进行最后一次拥抱，我们聚在一起，畅想下一刻。
大地上欢声笑语，一片嫩绿，我知道春天到了呢！看到我们的来到，所有人都欢呼雀跃[注:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的'情景。]，因为他们知道，我们来了，春天就到了！
随着人们的歌声，我感到许多姐妹都落到了地上，我看着他们找到了自己的归宿。可我还不想结束，不想结束这场旅程，因为我要到一个我心中想的地方，那个地方在哪儿我也不知道，可我却一定会找到。于是，我央求风伯伯：不要让我停下。
我不知道走了多长时间，不知道走了多远，忽然，我看到了还未融化的雪，是那么洁白，那么耀眼，那么美丽，那么特别，可我不想停下，因为我不属于哪儿。
大概走了很久吧，大概走了很远吧！我看见了蓝色，是那么的让人留恋，我想，那就是大海吧！忽然，我听到有人在叫我，是那么熟悉。哦，我想起来了，他是我的姐妹。她对我说：“和我一起留下来吧！大海很美，很宽阔，我们可以在一起，可以拥有长久的生命！”我摇摇头，因为大海似乎并不是我所向往的地方。
我走过了炎热的沙漠、泥泞的道路，飞过了白雪皑皑[注:皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。]的山脉……虽然我很累，但我不能停下，因为我还没有到达目的地。
乡村之歌五年级学生作文
朴素的乡村，时刻唱响着诗情画意的歌谣。
清晨，山间飞舞着薄雾，公鸡早已用金嗓子唤着人们起床。绿油油的田野井井有条的“排着队”：沉甸甸的稻子换上了金衣，在晨雾中光芒四射；弯了腰的高粱披上了红衣，在晨雾中仿佛点燃了火把；丰满的麦子裹上了黄衣，在晨雾中挺直腰板。路边随处可见的小野花可灿烂了，鲜艳的花瓣凝着几滴露珠——让人仿佛置身一幅油画。这一切，奏响了一曲乡村晨歌！
太阳徐徐升起，温暖的阳光吹散了晨雾，万物仿佛一下子活了过来：
山林间，初醒的鸟儿立在枝头，抖抖沾在身上的露珠，展开双翅自由翱翔。生机勃勃的竹子在微弱的风中摇曳，摆着又长又绿的叶，尽展身姿。灵巧可爱的松鼠在绿树上来去自如。这一切，就是一曲乡村早歌！
中饭后，顺着小径，眼前波光粼粼的小河好似银色的瀑布——一缕柔风吹过，仿佛一只画笔给小河添上一层层涟漪。放眼望去，一座石桥屹立在两岸。旁边，几个妇女在捣衣……这一切，就是一曲乡村午歌！
来到乡村，体验农村生活当然是必不可少的。乡村里的.芥菜个个新鲜，像刚冲了个热水澡，让人忍不住流口水，真想拔几株吃。我说干就干：先挽进泥土，松动芥菜。扶住中间，摇几下便“出炉”了。
黄昏临近，绚丽的晚霞把最后一抹金光涂在果园的柿子和枇杷，羞得它们脸蛋直泛红。房前屋后，圈里的肥猪在土里打滚儿，可欢了！这一切，就是一曲乡村傍歌！
夜晚，大家聚在一起喝茶、下棋，不时传出几串笑声。月亮的柔光洒下，家家户户的灯光陆续熄灭。只听见那蛐蛐在寂静的夜里不歇的歌声……这一切，就是一曲乡村晚歌！
乡村，因朴素而唱响诗情画意的歌谣！
五年级作文之歌
四季像一首歌，她优雅、迷人，令人回味无穷！
春，是一首序幕曲，她总是那么的迷人，舞姿让她更美，跳动的音符让她更加活泼，春是一个新的起点，瞧。草见了春姐姐就破土而出。花儿见了，就更加婀娜多姿了，一阵微风吹过花儿轻轻拂动。那百合，就像一份纯洁的友谊，蝴蝶摆动着两对强劲有力的翅膀，翩翩起舞。那迷人的玫瑰，就是一份浪漫的爱……啊！春，你是那么的秀丽，那么的富有诗情画意！我迷恋了，我陶醉了！
夏，是一首圆舞曲。他就像一个热情奔放的小男孩，热烈成为了他的靓点。夏又像一个魔术师，刚才还是晴空万里的好天气，转眼间就变成了倾盆大雨，雷电交加的坏天气。
秋，是一首丰收曲，她又像一位姗姗来迟的贵客，那黄灿灿的金子，（稻谷）一望无垠，菊花如同一团团云，……她风光不凡，简直令人叹绝！
冬，是一首闭幕曲，他更像一位冷酷无情的老爷爷，但他很美，那白皑皑的大雪是无法用语言来形容的美！冬，谱写了一曲美的乐章。
夏日之歌五年级作文
春天的田园生机勃勃的；秋天的田园硕果累累的；冬天的田园白雪茫茫的，但我最喜欢夏天的田园！
香气四溢。
五彩斑斓。
夏天的田园是五彩斑斓的！你瞧，那五颜六色的花朵，好似舞者美丽的裙衣，在风娃娃的抚摸下，开始翩翩起舞。你看！那一朵花展开了它那美丽的小脸，仰着头，哈哈大笑起来；那一朵花却害羞地拉上了窗帘，躲在房子中，不论谁来邀请都不肯探出头来；有的用小小的叶子遮挡着自己的脸蛋，好似在和旁边的小花说悄悄话……还有那一朵花，好似被我吓到了，捂着脸，只露出半只眼睛，偷偷摸摸的，好像害怕那强烈的阳光把它给灼伤了。小蜜蜂们辛勤地劳动着。恰巧，一只蝴蝶飞了过来，开始与小蜜蜂们争夺地盘。“这朵花是我的！”“这朵花是我的！”吵得不可开交。你不让我，我不让你，蝉走了过来，翘着二郎腿，如看戏一般，开始大声地笑着。
夏天带给田园特有的生机与气息，我爱这夏天的田园！
五年级作文之歌
我们每一个人都需要快乐，快乐也无处不在只要你怀着快乐的欲望你总会将它找到。
屠夫用自己的劳动换来金钱时使他感觉到快乐的存在，所谓医者父母心，当医生把一个个生命从死神手中救出来时，他会感到无比的快乐与欣慰。农民用一双汗水与劳动凝成的手获得财富时，快乐也在他的心中盘旋。
当你打着快乐的旗号到世界各地去寻找最快乐的人时，我相信你一定会找到许许多多的人，因为快乐是在每个人的心中的，即使是遇难的人他（她）也会用尽全力去守护着这块心中唯一的净土，不会让任何人或事去玷污它。
快乐就象一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个的心灵，快乐象一座座为人们遮风挡雨的房屋默默无闻的为人们奉献着，快乐象一块密糖甜蜜了每个人的心灵，快乐又是飞奔的骏马一瞬间从你的身边穿过，快乐是结满无数果实的树把它辛勤的劳动成果与人们交换。