法务工作交流会讲话(通用15篇)

时间:2023-11-22 19:40:32 作者:纸韵

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工作交流会讲话稿

今天召开新老高三教育工作经验交流会,指导思想是认真总结高三德育工作经验,分析我们工作中的得失,老高三向新高三传经送宝,并向新高三提出改进工作的建议,新高三的班主任认真学习和反思,明确班级工作的思路和措施,以达到互相学习,不断提高教育水平的目的。

从刚才的经验总结和发言中,读出了很多有益的经验和工作方法。例如:

创造良好的高三氛围,激发全体学生拼搏进取热情的做法;

精心设计班会,加强集体教育,增强全班信心的做法;

发挥班干部和学习骨干的作用,引领全班思想和学习的做法;

抓细抓实关键学习,鼓舞他们的学习士气,提高各类升学人数的做法;

班主任协调各科教学,做好综合平衡,有效提高高考总分的做法;

针对个别学生做好心理疏导,解除其心理障碍,使“问题生”变为升学分子的做法;

加强家校联谊,争取家长的配合和支持,有效提高教育效果的`做法等;这些经验给了我们很多的启示,将对新一届高三备考工作起到指导和借鉴的作用。

班主任是班级管理的核心和灵魂,班主任的工作水平在很大程度上决定着班级的`发展面貌和成绩。我想,高三班主任的作用集中体现在以下三个方面:加强学生的思想教育,严格要求学生,预防恶性事故发生,保证振作的学习状态。使学生在高三精力集中,平安稳定,发展良好;除搞好本专业的教学,团结和协调本班任课老师集体,做好各科平衡,提高复习效率,对班级的总成绩负责任;认真研究学生心理,做深入细致的谈话和疏导工作,把握“尖子生”和“关键生”,靠扎实、高节奏的习惯保证学生的进步。而要完成这些任务,就需要高三班主任勤学当头,敬业奉献,依靠扎实努力的付出去创造20xx届的优异成绩。

为此,特向新一届高三班主任提出如下要求:

拓宽教育渠道,发掘丰富的教育资源来鼓舞学生斗志,可邀请有经验的老师、经历坎坷有成就的家长、我校优秀的毕业生为学生现身说法,不断调控学习状态,促进学生成长。

指导学生用好学案和其他学习资料,必要时检查学生学科作业,以保证学习效果的巩固;

坚持早自习、课间操和集体活动“三到班”的制度,做好跟踪管理;

要特别关心住校生的思想和生活,坚持每周到宿舍巡查两次并好记录,发现问题及时解决;

在常规要求和纪律约束上从严管理,保证高三学生平安稳定,在思想和学业上获得双丰收。

总之,今年高三的班级管理工作可以概况为“一、二、三”,一是以培养学生五项核心品格为中心,二是突出安全与纪律两个主题,三是做好班会教育、体育锻炼和综合检查三项保障。希望全体老师共同努力,圆满完成高三各项工作任务。

在全区党建工作交流会上讲话

今年以来,全区各级党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕推进全面从严治党提出的更高标准、更严要求,扎实推进党建工作,党建工作制度化规范化水平有了进一步提升,党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用得到有效发挥,为我区高质量发展提供了坚强保证。

一是政治建设取得新进展。

把学习宣传贯彻×思想作为重中之重,高质量、高标准开展党史教育,组织开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动,集中学×多场次,有效推动党的理论深入人心、意识形态责任制落到实处。

二是统战工作展现新作为。

积极开展“百企帮百村”及“万家民企帮万户精准扶贫”等活动,非公经济领域、港澳台侨统战工作取得良好实效。

三是组织工作实现新突破。

开展专题轮训×多人次。加强干部队伍建设和管理,提拔×名年轻干部担任区管职务,顺利实现村居换届×名村(社区)“两委”人员。深入开展软弱后进党组织整顿提升,为高质量发展提供了坚实的组织保障。

四是正风肃纪取得新成效。

压紧压实“两个责任”,持续发力查纠“四风”问题,组织开展全区巡c、扶贫领域“回头看”专项巡c,积极构建全方位监督模式,保持了惩治腐×败高压态势,今年以来,立案审查调查×件、同比增长×%。对今年的党建工作,区委是充分肯定的。

第二,少数基层党组织战斗力不强,党内生活质量有待提高;

第四,少数地方对党员干部管理不严,党建工作虚化比较突出;

第五,少数地方主业意识淡化,党建责任落实不够;

第六,少数地方对党员干部教育方式滞后,工作方式老化严重;

第七机关党建“灯下黑”的问题依然存在等等。

这些问题,希望大家要高度重视,上紧发条、拧紧螺丝,旗帜鲜明讲政治,从严从实抓党建,全力以赴保稳定,凝心聚力促发展。下面,我讲五点意见。

一、坚持党建引领,为高质量发展把关定向。

党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,必须常抓不懈、久久为功。

一要强化思想引领,深入学习贯彻×思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个坚决维护”。高质量、高标准持续深入开展党史教育,总结提炼以往历次党内学习教育的经验做法,创兴方式方法,分层分类开展巡回指导,确保规定动作“不走样”、自选动作“有特色”。

二要建强干部队伍,坚持把政治标准作为选人用人“第一标准”,加强党员干部政治素质和业务能力培训,加大年轻干部源头储备和培养锻炼力度,进一步放大创新创业人才集聚效应,为推动全区高质量发展汇聚各方英才。要用好用实干部队伍选拔任用机制,在项目攻坚、乡村振兴、抗疫防疫、经济发展等工作一线和艰苦岗位发现和培养优秀干部,旗帜鲜明褒奖实绩突出者、支持敢闯敢试者、鞭策懈怠庸碌者,形成更加鲜明的重实干、重实绩用人导向。

三要夯实基层基础,巩固政法队伍教育整顿和扫h除e专项斗争成果,统筹推进城市社区、国有企业、公立医院、中小学校、非公企业党建工作,落实“三会一课”、组织生活会、统一活动日等基本组织制度,大力培育先进支部,持续提升中间支部,循环整顿后进支部。

二、用好思想武器,为高质量发展鼓劲加油。

紧扣的“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的要求,推进新时代宣传思想工作不断向纵深发展。

一要把牢舆论宣传主动权。以党史教育和庆祝建党100周年系列活动为主线,精心策划主题宣传方案,加快推进区融媒体中心建设,围绕群众关注的“热点”、地区发展的“重点”,善用小切口、小故事折射大主题、揭示大道理,讲好新时代×故事,展示新时代×形象,使正面宣传有深度也有温度、有意义也有意思。

二要绷紧意识形态安全弦。严格落实意识形态工作责任制,用好区委理论学习中心组学习、“学习强国”等载体平台,推进党的创新理论进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络,做到学思用贯通,知信行统一。加强网络传媒阵地管理,特别是强化“自媒体”账号、商业网站、短视频平台等管理,规范网上传播秩序,有效管控敏感舆情,坚决打赢网络意识形态斗争。

三要提升城市发展软实力。以新时代文明实践试点建设为抓手,加快建设完善所、站,积极选树文明单位、最美家庭、×区好人等正面典型,推动社会主义核心价值观融入社会治理和服务、融入日常生产和生活。要加快文旅融合发展,深入挖掘×区红色文化等资源,延伸文化产业链条,培育新型文化业态和文化消费模式。

三、发扬斗争精神,为高质量发展保驾护航。

要从严落实党风廉政建设责任制,以充沛的斗争精神、坚定的亮剑态度,深入推进党风廉政建设和反腐×败斗争。

一要发挥政治监督作用。坚定不移深化政治巡c,重点聚焦学习贯彻新思想、打好“三大攻坚战”、推进高质量发展等方面,组织开展常态化巡c工作。要常态化抓好巡s巡c整改“×文章”,已经完成的要适时组织“回头看”,长期坚持的要抓好制度执行,序时推进的要保证整改质量,务求对账销号、标本兼治。

二要保持反腐高压态势。要健全纪律监督、监察监督、派驻监督、巡c监督“四位一体”监督体系,进一步完善监督机制,紧盯惠农扶贫、工程招投标、农村“三资”管理等易发多发领域,扎密制度笼子,铲除腐×败土壤,以零容忍的态度削减存量、遏制增量。要把基层“拍蝇”和扫h除e结合起来,深挖彻查涉黑腐×败和黑恶势力“保护伞”,巩固反腐×败斗争压倒性胜利。

三要加大正风除弊力度。要严防“四风”问题隐形变异、反弹回潮,坚决纠正“不作为、慢作为、乱作为”,从讲政治的高度集中整治形×主义和官×主义,特别是区委已经出台《关于解决形×主义突出问题落实“基层减负年”具体措施的通知》,大家要不折不扣抓好贯彻、确保实效。要深化运用监督执纪“×形态”,特别是要用好“第一种形态”,做到抓早抓小、防微杜渐。

四、汇聚奋进力量,为高质量发展凝聚共识。

统一战线是我们重要力量,要团结一切积极力量,调动一切积极因素,向大局聚焦、与大局融合、为大局聚力。

一要同心聚奋进合力。统战工作的本质要求是大团结大联合,要始终坚持党对统一战线工作的集中统一领导,切实加强对各民×主党派、工商联、无党派人士和新的社会阶层人士统战工作,牢牢守住“政治底线”这个圆心,拉长“包容的多样性”这个半径,找到最大公约数,画出最大同心圆。

二要齐心建美好家园。要打好“亲情牌”“家乡牌”,加强与港澳台及海外企业家的联络联谊,做好发展“×文章”,带动更多的信息流、资金流、人才流、项目流汇聚×。要深化“万企帮万户”“百企帮百村”精准扶贫行动,为非公领域健康发展创造良好环境。

三要真心谋发展良策。统一战线智力密集、人才荟萃,要组织好政治协商活动,依法依规管理好民族×事务,引导广大统一战线人士围绕主导产业培育、全域旅游、农村人居环境整治等重大课题,多建睿智之言、多献务实之策,当好高质量发展的“智囊团”。

同志们,坚决贯彻全面从严治党新要求,开创党的建设新局面,是我们必须尽到的政治责任,也是我们必须答好的政治答卷。全区各级党组织要把抓好党建作为最大政绩,扛起主责、抓好主业、当好主角。

一要强化主体责任。从今年起,区级以下虽然不再层层签订《党建工作责任书》,但没有责任书不代表没有责任,抓好党建的责任要求是一贯的、具体的。各级党组织要发挥管党治党战斗堡垒作用,真正把党建责任放在心上、扛在肩上、体现在行动上。各级党组织书记要当好管党治党“第一责任人”,具体抓、抓具体,推动党建各项工作落细落小、落到实处。

二要强化党建引领高质量发展。党的建设抓得好不好,归根到底就看工作开展好不好,发展成效好不好,群众感受好不好。大家要坚持以党建促发展、以发展强党建,把党建工作各项要求贯穿到经济社会发展的各方面各领域,与推动高质量发展结合起来,努力做到党建和发展两手抓、两手硬,以管党治党的新成效和高质量发展的新业绩。

三要强化督查考核。今年,市里仍把党建作为高质量发展综合考核的重要内容,我们也把党建工作纳入了专项考核内容,相应的考核办法即将出台,希望大家从思想上重视起来,紧扣目标任务抓好组织推进。党建工作考核各牵头部门要用好这个“指挥棒”,对照每一项考核指标任务,逐项逐条开展年中梳理评估,加强对上衔接和向下指导力度,确保党建考核各项指标任务高质量完成。

在区政协委组工作交流会上的讲话

20xx年至今,武平市林业局围绕提出的:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”总要求,按照省委、省政府,市委、市政府对造林绿化的要求和部署,大力开展造林绿化工作,积极构建“美丽武平、幸福家园”,推动全市生态文明建设迈上了新台阶,为保护好武平的碧水绿岸蓝天做出了积极贡献。

不忘初心,为大地增绿。20xx—20xx年,全市农村安排造林任务45万亩,实际完成57.17万亩,完成比例为127%。其中,春季任务为29万亩,秋季任务为16万亩。春季完成41.6万亩,秋季完成15.57万亩,超额完成了造林绿化任务。20xx年,全市安排造林绿化任务80万亩,其中春季任务为30万亩,秋季任务为50万亩。实际全年完成82.2万亩,完成任务的104%。今年春季,全市安排造林绿化任务50万亩,截至5月11日,完成40.9万亩,完成任务的80.64%。在造林绿化树种选择上,我们因地制宜,根据不同土质、地块,选择了经济、观赏树种,杨树、柳树、云杉、黑松、樟子松、松柏、洋槐、垂柳、梧桐、榆叶梅、金丝柳、卫矛、丁香、锦带、桦树、五角枫、紫穗槐、金叶榆、海棠、稠李、苹果梨、李子、鸡心果、黑果花楸、京桃等树种落户英城。同时,我们还积极做好退耕还林工作,20xx年,市直林场就退耕还林600公顷,我们编制了武平市“十三五”期间黑土地保护治理计划,计划“十三五”期间三北防护林、农防林更新改造共计20994.46公顷,投资20xx0.11万元。其中,计划实施退耕还林18556.5公顷,计划投资14867.36万元;农防林更新改造2437.96公顷,计划投资5262.75万元。全面完成了“三北造林”、补贴造林、迹地更新和封山育林工作。结合“美丽乡村建设”,我们还进行了村屯绿化、农田村网绿化、通道绿化。20xx年,完成村屯绿化483个,完成县级以上公路绿化空白段补造任务,杜绝了“光杆路”。经过几年的努力,武平市的绿化面积不断扩大、水平不断提高、层次越发分明。

牢记使命,让天空蔚蓝。我们扎实落实省政府考核市政府“十三五”防沙治沙工作目标责任制,落实责任,明确任务,完善措施。20xx年、20xx年,圆满完成了防沙治沙任务,通过了省厅造林处对市政府防沙治沙目标责任考核,得到了考核组的肯定。

履职尽责,源头抓质量。为了保证绿化成活率,我们不间断地开展林木种苗查评工作,不断完善“林木生产经营许可证”的发放工作。对市区苗圃进行常态化检查和评估,检查内容包括:圃地经营面积、品种、苗木质量、病虫害防治情况、圃地设施、经营执照和生产经营许可证。对手续不健全和过期的生产经营许可证,责令限期进行整改,整改不到位的苗圃,注销生产经营许可证。为保证苗木质量,林业局成立了“双打”办公室,局长任组长,副局长任副组长,相关科室成员任组员,造林科牵头,每年开展一次苗木质量、假冒伪劣“双打”活动,对育苗技术是否正确、苗木规格、木质化情况、是否有林木良种证等情况进行检查验收。

持之以恒,督查抓落实。我们会同市政府督查室每年两次对全市造林工作进行督查,内容包括:苗木预购情况、资金到位情况、植树坑挖掘情况、造林作业设计完成情况、清收林地还林和果树栽植情况。并对各县(市)区造林进度缓慢,工作开展力度不大等问题及时进行了通报并提出工作建议。每年造林开始后,我们更是采取一天一调度,一天一通报的工作方式。同时,我们还配合省检单位对全市的工程造林进行检查验收,对清收林地还林成效、“三北五期”工程造林成效、造林补贴工程、农防林更新改造、中幼林抚育和历年欠账工程进行检查验收。

忠诚担当,建干净队伍。我们严格按照“作风建设永远在路上”的要求,深入贯彻落实中央和省市委反腐倡廉精神,时刻把党风廉政建设抓在手上、扛在肩上、印在心里,深入开展群众路线教育、“三严三实”教育、共产党员初心教育,通过主题党日、参观廉政教育展等活动和载体,不断丰富廉政教育内容,驰而不息反腐倡廉,努力打造能干事、会干事、多干事、干好事的林业干伍,为自然生态、政治生态建设贡献林业人的力量。

年度在区委党建工作交流会上讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

今年是建党100周年,做好新时代党的建设各项工作尤为重要,今天我们召开2021年区委党建工作交流会,主要是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,盘点一年来工作,分析存在的短板,谋划下一年任务,切实把新时代党的建设不断推向深入。

今年以来,全区各级党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕推进全面从严治党提出的更高标准、更严要求,扎实推进党建工作,党建工作制度化规范化水平有了进一步提升,党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用得到有效发挥,为我区高质量发展提供了坚强保证。一是政治建设取得新进展。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,高质量、高标准开展党史学习教育,组织开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动,集中学习xx多场次,有效推动党的理论深入人心、意识形态责任制落到实处。二是组织工作实现新突破。开展专题轮训xx多人次。加强干部队伍建设和管理,提拔xx名年轻干部担任区管职务,顺利实现村居换届xx名村(社区)“两委”人员。深入开展软弱后进党组织整顿提升,为高质量发展提供了坚实的组织保障。三是统战工作展现新作为。积极开展“百企帮百村”及“万家民企帮万户精准扶贫”等活动,非公经济领域、港澳台侨统战工作取得良好实效。四是正风肃纪取得新成效。压紧压实“两个责任”,持续发力查纠“四风”问题,组织开展全区巡察、扶贫领域“回头看”专项巡察,积极构建全方位监督模式,保持了惩治腐败高压态势,今年以来,立案审查调查xx件、同比增长xx%。对今年的党建工作,区委是充分肯定的。

第三,少数基层党组织战斗力不强,党内生活质量有待提高;

第四,少数地方主业意识淡化,党建责任落实不够;

第五,少数地方对党员干部管理不严,党建工作虚化比较突出;

第六,少数地方对党员干部教育方式滞后,工作方式老化严重;

第七机关党建“灯下黑”的问题依然存在等等。这些问题,希望大家要高度重视,上紧发条、拧紧螺丝,旗帜鲜明讲政治,从严从实抓党建,全力以赴保稳定,凝心聚力促发展。下面,我讲五点意见。

一、坚持党建引领,为高质量发展把关定向。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,必须常抓不懈、久久为功。一要强化思想引领,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个坚决维护”。高质量、高标准持续深入开展党史学习教育,总结提炼以往历次党内学习教育的经验做法,创兴方式方法,分层分类开展巡回指导,确保规定动作“不走样”、自选动作“有特色”。二要夯实基层基础,巩固政法队伍教育整顿和扫黑除恶专项斗争成果,统筹推进城市社区、国有企业、公立医院、中小学校、非公企业党建工作,落实“三会一课”、组织生活会、统一活动日等基本组织制度,大力培育先进支部,持续提升中间支部,循环整顿后进支部。三要建强干部队伍,坚持把政治标准作为选人用人“第一标准”,加强党员干部政治素质和业务能力培训,加大年轻干部源头储备和培养锻炼力度,进一步放大创新创业人才集聚效应,为推动全区高质量发展汇聚各方英才。要用好用实干部队伍选拔任用机制,在项目攻坚、乡村振兴、抗疫防疫、经济发展等工作一线和艰苦岗位发现和培养优秀干部,旗帜鲜明褒奖实绩突出者、支持敢闯敢试者、鞭策懈怠庸碌者,形成更加鲜明的重实干、重实绩用人导向。

二、用好思想武器,为高质量发展鼓劲加油。紧扣的“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的要求,推进新时代宣传思想工作不断向纵深发展。一要绷紧意识形态安全弦。严格落实意识形态工作责任制,用好区委理论学习中心组学习、“学习强国”等载体平台,推进党的创新理论进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络,做到学思用贯通,知信行统一。加强网络传媒阵地管理,特别是强化“自媒体”账号、商业网站、短视频平台等管理,规范网上传播秩序,有效管控敏感舆情,坚决打赢网络意识形态斗争。二要把牢舆论宣传主动权。以党史学习教育和庆祝建党100周年系列活动为主线,精心策划主题宣传方案,加快推进区融媒体中心建设,围绕群众关注的“热点”、地区发展的“重点”,善用小切口、小故事折射大主题、揭示大道理,讲好新时代xx故事,展示新时代xx形象,使正面宣传有深度也有温度、有意义也有意思。三要提升城市发展软实力。以新时代文明实践试点建设为抓手,加快建设完善所、站,积极选树文明单位、最美家庭、xx区好人等正面典型,推动社会主义核心价值观融入社会治理和服务、融入日常生产和生活。要加快文旅融合发展,深入挖掘xx区红色文化等资源,延伸文化产业链条,培育新型文化业态和文化消费模式。

三、汇聚奋进力量,为高质量发展凝聚共识。统一战线是我们重要力量,要团结一切积极力量,调动一切积极因素,向大局聚焦、与大局融合、为大局聚力。一要同心聚奋进合力。统战工作的本质要求是大团结大联合,要始终坚持党对统一战线工作的集中统一领导,切实加强对各民主党派、工商联、无党派人士和新的社会阶层人士统战工作,牢牢守住“政治底线”这个圆心,拉长“包容的多样性”这个半径,找到最大公约数,画出最大同心圆。二要真心谋发展良策。统一战线智力密集、人才荟萃,要组织好政治协商活动,依法依规管理好民族宗教事务,引导广大统一战线人士围绕主导产业培育、全域旅游、农村人居环境整治等重大课题,多建睿智之言、多献务实之策,当好高质量发展的“智囊团”。三要齐心建美好家园。要打好“亲情牌”“家乡牌”,加强与港澳台及海外企业家的联络联谊,做好发展“后半篇文章”,带动更多的信息流、资金流、人才流、项目流汇聚xx。要深化“万企帮万户”“百企帮百村”精准扶贫行动,为非公领域健康发展创造良好环境。

四、发扬斗争精神,为高质量发展保驾护航。要从严落实党风廉政建设责任制,以充沛的斗争精神、坚定的亮剑态度,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。一要发挥政治监督作用。坚定不移深化政治巡察,重点聚焦学习贯彻新思想、打好“三大攻坚战”、推进高质量发展等方面,组织开展常态化巡察工作。要常态化抓好巡视巡察整改“后半篇文章”,已经完成的要适时组织“回头看”,长期坚持的要抓好制度执行,序时推进的要保证整改质量,务求对账销号、标本兼治。二要加大正风除弊力度。要严防“四风”问题隐形变异、反弹回潮,坚决纠正“不作为、慢作为、乱作为”,从讲政治的高度集中整治形式主义和官僚主义,特别是区委已经出台《关于解决形式主义突出问题落实“基层减负年”具体措施的通知》,大家要不折不扣抓好贯彻、确保实效。要深化运用监督执纪“四种形态”,特别是要用好“第一种形态”,做到抓早抓小、防微杜渐。三要保持反腐高压态势。要健全纪律监督、监察监督、派驻监督、巡察监督“四位一体”监督体系,进一步完善监督机制,紧盯惠农扶贫、工程招投标、农村“三资”管理等易发多发领域,扎密制度笼子,铲除腐败土壤,以零容忍的态度削减存量、遏制增量。要把基层“拍蝇”和扫黑除恶结合起来,深挖彻查涉黑腐败和黑恶势力“保护伞”,巩固反腐败斗争压倒性胜利。

同志们,坚决贯彻全面从严治党新要求,开创党的建设新局面,是我们必须尽到的政治责任,也是我们必须答好的政治答卷。全区各级党组织要把抓好党建作为最大政绩,扛起主责、抓好主业、当好主角。

一要强化主体责任。从今年起,区级以下虽然不再层层签订《党建工作责任书》,但没有责任书不代表没有责任,抓好党建的责任要求是一贯的、具体的。各级党组织要发挥管党治党战斗堡垒作用,真正把党建责任放在心上、扛在肩上、体现在行动上。各级党组织书记要当好管党治党“第一责任人”,具体抓、抓具体,推动党建各项工作落细落小、落到实处。

二要强化督查考核。今年,市里仍把党建作为高质量发展综合考核的重要内容,我们也把党建工作纳入了专项考核内容,相应的考核办法即将出台,希望大家从思想上重视起来,紧扣目标任务抓好组织推进。党建工作考核各牵头部门要用好这个“指挥棒”,对照每一项考核指标任务,逐项逐条开展年中梳理评估,加强对上衔接和向下指导力度,确保党建考核各项指标任务高质量完成。

今天的会议就到这里,散会。

高中学校领导班主任工作交流会讲话

xxx:

下午好!

今天,在这里召开的全校班主任会议,应该说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。下面从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:

1、班主任是班集体的组织者和教育者。

班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任通过大量的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。

2、班主任是学生全面发展的指导者。

中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的能力的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究表明,人在经过训练之后,其创造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,形成教育合力,以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。

4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下,从多方面接受信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。

学校的教学教育工作通过班级来开展的。国家教育目的的贯彻落实,学校工作计划的实施,各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展,取决于班主任工作的质量。因此,班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比,班主任与学生接触最多,对学生影响最大,对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的老师往往都是比较优秀的教师。

班主任工作光荣而艰巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教学工作的中坚力量,是学校形象的重要体现者、创造者和代表,学校历来重视班主任工作,重视不是仅停留在口头上,而是通过多种途径在精神和物质上都得到体现。在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列,过去人均300元左右,实行绩效发放后,学校首先从政策上倾斜班主任,兑现班主任津贴,月人均350元只多不少,而且寒、暑假也尽量给班主任多体现,这一切都从全校的绩效奖励中拿出;此外,在组织参加学校的各项活动中都尽量给班主任拿出一定补助;如运动会、军训、班主任技能大赛、其他大型活动等;寒、暑假期间,学校优先组织班主任外出培训、旅游、福利发放等,费用也不少;在学校其他事务上如:评优评先、职称的评定、办公条件的改善等,在同等条件下也优先考虑班主任。总之,一句话,学校争取从各方面倾斜班主任,支持和重视班主任工作和个人。今后,学校还将不断通过各种方式,创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报,有幸福感!

任何时候,一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。去年的班主任技能大赛,充分展示了我校班主任队伍良好的素质和技能。但也毋庸讳言,在班主任队伍中还存在诸如:对班级管理工作如何开展,一些人可能心中无数。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置。政教处要加强对班主任队伍的多途径培训,每位同志也要争做“学习型”的班主任。对于班主任工作,我提出几个希望,希望同志们努力实践:

20世纪70年代,国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中特别强调了两个基本观念,“终身教育和学习化社会”。他们认为:“每个人必须终身继续不断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。这本书被誉为当代教育思想发展的里程碑著作。学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。终身学习也是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新课程的改革,也促使我们必须改变教师教学方式,树立终身学习的思想理念。教师要当教育家,班主任要当教育家。为此,学校号召全体班主任要认真学习学校上学期发放的有关书籍及国家的法律、法规、不断提高自身的理论水平。

教育家和教书匠,一个最大的区别,就在于教育家有一种追求卓越、不重复自己、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习,一切都成为无源之水、无本之木。做一个学习型的教师,思想是先导,比之于知识的老化,观念的老化更为危险。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友,就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习,才能不断充实自己,不断超越自我。在学习型社会里,作为班主任,要勇于面对挑战,不断学习,终身学习,培育出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自己的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

首先我想大家请教一个问题,如果你在校园里看到一个学生拿砖头砸同学,你怎么处理这件事?在这里我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自己的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。’这时,这个孩子哭了:‘您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!’陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就知道,你是个知错能改的好孩子!’”,这个孩子的问题后来怎么样就可想而知啦。

其实我们平时做的都是这样不起眼的小事,但这些小事关系人的发展,关系人的成长,甚至关系人的一生,所以,我们做的每一件事都不是小事,都是有意义的事。学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出,教育是一种大智慧,教育是以心育心,以德育德,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格的艺术过程。我们的班主任往往会觉得教育难,教学难,面对的学生差,最主要的是觉得没有成就感。每个人都要先认识自己,然后是积极的接纳自己,才会设计自己,成就自己。我们常常教育学生要有乐观的心态面对学习、工作和生活,当我们自己面对困难的时候有乐观的心态吗?在这方面为学生做表率了吗?我想,如果一个人总是面临比别人更多的困难,而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难,那他就是一个有能力,有智慧的人。

魏书生创造过班级管理的神话,北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华,如此等等。这些听起来似乎不可能的,但我认为只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。

(1)从高到低做好学生的思想工作。

所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有理想有追求的有志青年,要引导学生有一个人生理想的追求,远大的抱负,为国家为社会做点什么。高中生正是树立理想和确定人生目标的重要时期,学生有了理想与追求,就会有取之不竭的学习动力,就不会怕读书苦,更不会厌学。所谓“低”,就是引导学生围绕自己的人生理想目标如何面对现实,脚踏实地去实现它。对于一个高中生来说这个“低”应该是读好高中三年书,上好每堂课,做好每次作业等等。

(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。

提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一,我认为,外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”,先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件,如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态,接下来可切入班级的内核,这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然,班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了,成绩的提高是必然的结果,也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。

(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。

班风与学风是一个班级兴衰之关键。我们都能认识到班风与学风建设的重要性。抓好班风与学风,建设一个优秀的班集体是我们工作的大处,但如何建成一个班风正学风浓的好班值得思考。我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细节问题,也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细节。班级管理工作之中的细节很多,如何卫生打扫和人员的落实,学生桌上的书的摆放高度,墙上公告的张贴,饮水机保洁、学生作业上交情况等等都是细节。高三年级马晓丽老师所带班级的卫生区(楼梯、走廊)能做到任何时候都清洁明亮,就是重视每一个角角落落的细节卫生,要求到位、示范到位、检查到位的结果。有教育专家说得好,优秀是一种习惯,细节决定成败。的确,细节在班级管理中太重要了,我不过多地展开了。

班主任有了教育实践,同时多读书,还要多写作。专家建议,建立自己的教育博客,在上面坚持天天写。法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。而现在最流行的一句话叫“我写故我在”。中国人见面寒暄常说的是:你吃了吗?现在应该改写成:你有博客吗?我们往往怕写,到关键的时候,就拿不出象样的作品。其实我们教育教学中遇到的案例是非常鲜活的写作素材。在这里给大家介绍南京第24中教师史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多专家的关注,成为在全国有影响的教师。最主要的就是在班主任工作中善于创新,平时勤于思考勤于写作,他把自己教育教学的感受写在自己的博客上,从教2年后整理出了一本书。现在很多班主任都在模仿他的做法。还有就是全国著名班主任任小艾的成长过程。她是一个76年高中毕业的学生,一天师范没进过;一堂师范的课没学过,但是做了教师。所有的学习是后天学的。刚当老师不久,她发现自已站在讲台上,不能口吐莲花,不能吸引学生。教师是靠语言工作的,如果你的语言木讷是做为教师最大的悲哀。那怎么办呢?她说她第一次站在讲台上,面对着学生,下了个小小的决心,许了一个小小的愿,那就是决不能辜负这讲台,决不能误人子弟。当天回到家里面,写的第一篇教育教学日记,题目就是《做最好的老师》,还在“最”下面点了个红点。也就是说做教师的第一天它就给自己定了一个高的目标――做最好的老师!什么是最好的老师?当时并没有很清晰的认识。那么就只有靠自学。于是她成为图书馆中唯一一个去的时间最多,逗留时间最长的一个读者。后来因为学校图书馆太小了,于是又成了朝阳区文化馆图书馆的常客。后来又成了北京市首都图书馆的常客。因为老去,所有的时间都泡在图书馆,把图书馆管理员感动了,把她的临时阅览证换成永久阅览证,成为唯一一个拥有永久阅览证的一个读者。同时,她自费订阅的报刊杂志,可以说是全校订阅最多的,以至于学校图书馆订阅的报刊杂志的数量总数都没她多。她的月工资支付不了她的报刊杂志费,于是她要向父母去借。她自己订阅报刊杂志,喜欢积累。自己写读书笔记,写了上百万字;写教师日记,写了几十本;喜欢集报,把报纸杂志中好的文章剪下来,然后粘好。85年,当她被各种新闻媒体报道的时候,当她成为所谓的教育名人的时候,中国青年报的记者,一位女记者到她家里,把所有的读报的读书的笔记日记都翻出来,摞起来了,她说我得看看有多高。全摞起来以后,她身高1米65,超过了她的身高。我想任小艾老师的成功得益于读书和写作。我们现在的条件很好,可以写在日记上,可以写在自己的电脑中,可以发到网站上。不断坚持了,你就会成为一名研究型的班主任,一位有智慧的有经验的班主任了。这方面我们学校的刘永奇老师就已经开始尝试和积累,据说,做得不错,已经有不少积累,拥有了不少关注教育的网友。希望大家都去尝试和行动!

班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应该从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与能力。要从“一纲、二学、三实际、四结合”等几个方面具体着手。

首先,科研型班主任要把德育方针政策熟记心中,根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化,制订出针对不同年龄段,不同年级,不同类型学生的德育目标,做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不断地学习,学习好教育学、心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”,比方说,要将班级黑板报起到宣传教育作用,可以这样设计:第一期刊载专题《xx班级在起航》;第二期《xx班级在前进》;第三期《xx班级在腾飞》;期中考试可以让学生进行学习反思,学期结束前总结一下本班一学期取得的各方面成绩,出一期《xx班级的辉煌》。系统、系列的报导必将对集体有积极的引导作用。

科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,接受能力,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。

科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生,认为是包袱,消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好,也是教育学生的好抓手,通过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高,化消极因素为积极因素,把坏事变好事。

新的学期,新的起点。全体同志要解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把我校的德育工作推向新的层次。我的讲话完了,谢谢大家!

工作交流会讲话稿

xxx:

下午好!

今天,在这里召开的全校班主任会议,应该说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。下面从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:

1、班主任是班集体的组织者和教育者。

班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任通过大量的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。

2、班主任是学生全面发展的指导者。

中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的能力的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究表明,人在经过训练之后,其创造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,形成教育合力,以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。

4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下,从多方面接受信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。

学校的教学教育工作通过班级来开展的。国家教育目的的贯彻落实,学校工作计划的实施,各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展,取决于班主任工作的质量。因此,班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比,班主任与学生接触最多,对学生影响最大,对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的老师往往都是比较优秀的教师。

班主任工作光荣而艰巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教学工作的中坚力量,是学校形象的重要体现者、创造者和代表,学校历来重视班主任工作,重视不是仅停留在口头上,而是通过多种途径在精神和物质上都得到体现。在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列,过去人均300元左右,实行绩效发放后,学校首先从政策上倾斜班主任,兑现班主任津贴,月人均350元只多不少,而且寒、暑假也尽量给班主任多体现,这一切都从全校的绩效奖励中拿出;此外,在组织参加学校的各项活动中都尽量给班主任拿出一定补助;如运动会、军训、班主任技能大赛、其他大型活动等;寒、暑假期间,学校优先组织班主任外出培训、旅游、福利发放等,费用也不少;在学校其他事务上如:评优评先、职称的评定、办公条件的改善等,在同等条件下也优先考虑班主任。总之,一句话,学校争取从各方面倾斜班主任,支持和重视班主任工作和个人。今后,学校还将不断通过各种方式,创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报,有幸福感!

任何时候,一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。去年的班主任技能大赛,充分展示了我校班主任队伍良好的素质和技能。但也毋庸讳言,在班主任队伍中还存在诸如:对班级管理工作如何开展,一些人可能心中无数。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置。政教处要加强对班主任队伍的多途径培训,每位同志也要争做“学习型”的班主任。对于班主任工作,我提出几个希望,希望同志们努力实践:

1、要做一个“学习型”的班主任

20世纪70年代,国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中特别强调了两个基本观念, “终身教育和学习化社会”。他们认为:“每个人必须终身继续不断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。 这本书被誉为当代教育思想发展的里程碑著作。学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。终身学习也是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新课程的改革,也促使我们必须改变教师教学方式,树立终身学习的思想理念。教师要当教育家,班主任要当教育家。为此,学校号召全体班主任要认真学习学校上学期发放的有关书籍及国家的法律、法规、不断提高自身的理论水平。

教育家和教书匠,一个最大的区别,就在于教育家有一种追求卓越、不重复自己、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习,一切都成为无源之水、无本之木。做一个学习型的教师,思想是先导,比之于知识的老化,观念的老化更为危险。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友,就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习,才能不断充实自己,不断超越自我。在学习型社会里,作为班主任,要勇于面对挑战,不断学习,终身学习,培育出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自己的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

2、要做一个“智慧型”的班主任

首先我想大家请教一个问题,如果你在校园里看到一个学生拿砖头砸同学,你怎么处理这件事?在这里我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自己的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。’这时,这个孩子哭了:‘您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!’陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就知道,你是个知错能改的好孩子!’”,这个孩子的问题后来怎么样就可想而知啦。

其实我们平时做的都是这样不起眼的小事,但这些小事关系人的发展,关系人的成长,甚至关系人的一生,所以,我们做的每一件事都不是小事,都是有意义的事。学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出,教育是一种大智慧,教育是以心育心,以德育德,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格的艺术过程。我们的班主任往往会觉得教育难,教学难,面对的学生差,最主要的是觉得没有成就感。每个人都要先认识自己,然后是积极的接纳自己,才会设计自己,成就自己。我们常常教育学生要有乐观的心态面对学习、工作和生活,当我们自己面对困难的时候有乐观的心态吗?在这方面为学生做表率了吗?我想,如果一个人总是面临比别人更多的困难,而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难,那他就是一个有能力,有智慧的人。

3、要做一个“思考型”的班主任

魏书生创造过班级管理的神话,北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华 ,如此等等。这些听起来 似乎不可能的,但我认为只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。

(1)从高到低做好学生的思想工作。

所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有理想有追求的有志青年,要引导学生有一个人生理想的追求,远大的抱负,为国家为社会做点什么。高中生正是树立理想和确定人生目标的重要时期,学生有了理想与追求,就会有取之不竭的学习动 力,就不会怕读书苦,更不会厌学。所谓“低”,就是引导学生围绕自己的人生理想目标如何面对现实,脚踏实地去实现它。对于一个高中生来说 这个“低”应该是读好高中三年书,上好每堂课,做好每次作业等等。

(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。

提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一,我认为,外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”,先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件,如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态,接下来可切入班级的.内核,这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然,班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了,成绩的提高是必然的结果,也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。

(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。

班风与学风是一个班级兴衰之关键。我们都能认识到班风与学风建设的重要性。抓好班风与学风,建设一个优秀的班集体是我们工作的大处,但如何建成一个班风正学风浓的好班值得思考。我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细节问题,也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细节。班级管理工作之中的细节很多,如何卫生打扫和人员的落实,学生桌上的书的摆放高度,墙上公告的张贴,饮水机保洁、学生作业上交情况等等都是细节。高三年级马晓丽老师所带班级的卫生区(楼梯、走廊)能做到任何时候都清洁明亮,就是重视每一个角角落落的细节卫生,要求到位、示范到位、检查到位的结果。有教育专家说得好,优秀是一种习惯,细节决定成败。的确,细节在班级管理中太重要了,我不过多地展开了。

4、要做一个“读写型”的班主任

班主任有了教育实践,同时多读书,还要多写作。专家建议,建立自己的教育博客,在上面坚持天天写。法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。而现在最流行的一句话叫“我写故我在”。中国人见面寒暄常说的是:你吃了吗?现在应该改写成:你有博客吗?我们往往怕写,到关键的时候,就拿不出象样的作品。其实我们教育教学中遇到的案例是非常鲜活的写作素材。在这里给大家介绍南京第24中教师史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多专家的关注,成为在全国有影响的教师。最主要的就是在班主任工作中善于创新,平时勤于思考勤于写作,他把自己教育教学的感受写在自己的博客上,从教2年后整理出了一本书。现在很多班主任都在模仿他的做法。还有就是全国著名班主任任小艾的成长过程。她是一个76年高中毕业的学生,一天师范没进过;一堂师范的课没学过,但是做了教师。所有的学习是后天学的。刚当老师不久,她发现自已站在讲台上,不能口吐莲花,不能吸引学生。教师是靠语言工作的,如果你的语言木讷是做为教师最大的悲哀。那怎么办呢?她说她第一次站在讲台上,面对着学生,下了个小小的决心,许了一个小小的愿,那就是决不能辜负这讲台,决不能误人子弟。当天回到家里面,写的第一篇教育教学日记,题目就是《做最好的老师》,还在“最”下面点了个红点。也就是说做教师的第一天它就给自己定了一个高的目标――做最好的老师!什么是最好的老师?当时并没有很清晰的认识。那么就只有靠自学。于是她成为图书馆中唯一一个去的时间最多,逗留时间最长的一个读者。后来因为学校图书馆太小了,于是又成了朝阳区文化馆图书馆的常客。后来又成了北京市首都图书馆的常客。因为老去,所有的时间都泡在图书馆,把图书馆管理员感动了,把她的临时阅览证换成永久阅览证,成为唯一一个拥有永久阅览证的一个读者。同时,她自费订阅的报刊杂志,可以说是全校订阅最多的,以至于学校图书馆订阅的报刊杂志的数量总数都没她多。她的月工资支付不了她的报刊杂志费,于是她要向父母去借。她自己订阅报刊杂志,喜欢积累。自己写读书笔记,写了上百万字;写教师日记,写了几十本;喜欢集报,把报纸杂志中好的文章剪下来,然后粘好。85年,当她被各种新闻媒体报道的时候,当她成为所谓的教育名人的时候,中国青年报的记者,一位女记者到她家里,把所有的读报的读书的笔记日记都翻出来,摞起来了,她说我得看看有多高。全摞起来以后,她身高1米65,超过了她的身高。我想任小艾老师的成功得益于读书和写作。我们现在的条件很好,可以写在日记上,可以写在自己的电脑中,可以发到网站上。不断坚持了,你就会成为一名研究型的班主任,一位有智慧的有经验的班主任了。这方面我们学校的刘永奇老师就已经开始尝试和积累,据说,做得不错,已经有不少积累,拥有了不少关注教育的网友。希望大家都去尝试和行动!

5、要做一个“科研型”的班主任

班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应该从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与能力。要从“一纲、二学、三实际、四结合”等几个方面具体着手。

首先,科研型班主任要把德育方针政策熟记心中,根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化,制订出针对不同年龄段,不同年级,不同类型学生的德育目标,做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不断地学习,学习好教育学、心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”,比方说,要将班级黑板报起到宣传教育作用,可以这样设计:第一期刊载专题《xx班级在起航》;第二期《xx班级在前进》;第三期《 xx班级在腾飞》;期中考试可以让学生进行学习反思,学期结束前总结一下本班一学期取得的各方面成绩,出一期《 xx班级的辉煌》。系统、系列的报导必将对集体有积极的引导作用。

科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,接受能力,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。

科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生,认为是包袱,消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好,也是教育学生的好抓手,通过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高,化消极因素为积极因素,把坏事变好事。

新的学期,新的起点。全体同志要解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把我校的德育工作推向新的层次。 我的讲话完了,谢谢大家!

政协委员工作室建设工作交流会议上的讲话范文

同志们:

这次全市政协提案办理协商工作座谈会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于做好政协工作的新思想新要求,认真贯彻落实中共中央和省、市委关于开展提案办理协商工作的指示要求和全省政协提案办理协商工作座谈会精神,交流近几年全市政协提案办理协商工作,对进一步做好今后的提案办理协商工作作出部署,以更好地推动提案办理协商工作、增强提案办理实效。现在,我先讲几点意见,供大家参考。

一、充分认识开展提案办理协商的重要意义,进一步增强责任意识和大局意识提案工作是人民政协工作的重要组成部分,是反映各方面要求和意见、向党政部门提出建议的重要形式。提案办理协商是政协协商民主的重要形式,是提案者、提案承办单位、政协组织及有关方面为增进共识、推动提案办理而开展的重要协商活动。我们要深刻理解把握提案办理协商的基本内涵,提高做好提案办理协商工作的思想认识和行动自觉。

提案办理协商是推进人民政协协商民主的必然要求。习近平总书记在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会上的重要讲话中强调,政协要更加灵活、更为经常开展专题协商、对口协商、界别协商、提案办理协商。政协提案集中了社会各界的智慧,是履行政协职能的重要形式,也是社会主义协商民主的生动实践。开展提案办理协商,有利于充分调动广大委员履职尽责的积极性,扩大社会各界的有序政治参与;也有利于推动政协协商民主的发展,彰显社会主义协商民主制度的价值。

提案办理协商是凝心聚力服务大局的重要途径。实现市第七次党代会“产业强市、生态立市、富民兴市”目标,推进“五个一”战略工程,迫切需要汇民意、增共识、集众智、聚合力。提案是人民群众的意见、建议和呼声的集中反映,有许多与民生福祉密切相关,是民意的晴雨表、民情的直通车、民众的连心桥。开展提案办理协商,有利于广纳群言、广集众智、广谋良策,有利于补齐民生短板、增进民生幸福,有利于积极做好凝聚人心、汇集力量、协调关系、加强团结的工作,共同谱写建设“强富美高”新盐城的美好篇章。

渠道和重要智力支撑。开展提案办理协商,有利于精准把握提案内容,充分吸收合理化建议,完善政策措施;也有利于增进社会各界对党委、政府工作的理解和支持,推动决策部署的贯彻落实,帮助党委、政府改进工作。

二、扎实推进提案办理协商的制度化、规范化、程序化,切实提高提案工作实效提案办理协商贯穿提案工作全过程,只有大力加强协商机制建设,才能进一步提高提案办理协商质量,真正做到“提到点子上、立有高标准、办到实在处、督在关键时”。

要提高提案质量。汪洋主席指出,“提案工作的关键不在数量在质量。”政协组织和承办单位要通过召开情况通报会、提出提案选题建议、公开征集提案线索等形式,帮助提案者知情明政、聚焦聚力。要建立党派团体、承办单位和政协组织三方参与的提案选题协商机制,增强集体提案选题的针对性和实用性。要选取那些党政所需、群众所盼的课题,主动加强与界别群众的沟通协商,广泛听取各方意见,扎实开展调查研究,努力杜绝那些“过虚”“过大”甚至“过头”的“雷人”提案。

府、政协共同协商交办等形式,厘清职能权限、明确责任归属,提高提案交办的准确性。在提案办理环节,要加强协商主动性、增进协商有序性,促进承办单位、提案者、政协组织的相互沟通和平等协商,保证提案办理取得实效。

要丰富协商形式。强化提办对接,坚持先协商再办理、先协商再答复,把沟通协商作为提案办理的必经环节,切实解决目前还存在的协商不及时、不经常、不深入,承办单位与提案对接信息不对称、供需不平衡等问题。在办理提案过程中,办前注重向提案者了解提案真实意图;办中及时通报办理情况,积极回应提案者问询,共同商讨解决问题的办法;办后认真听取提案者反馈意见,增进相互理解,凝聚办理共识,努力使提案办理协商的过程,成为深入研究探讨、会诊“疑难杂症”的过程,成为各方面意见交流、交锋、交融的过程。

要增强协商实效。进一步完善提案建议的跟踪督查和成果反馈机制,推进协商成果落地生根。建立健全重点提案、难点提案的办理回访、二次交办督办等机制,开展对提案办理情况的民主评议,加大督促办理力度。注重提案办理协商与对口协商、专题协商、界别协商的有机衔接。积极推进提案内容与办理复文同步公开,探索建立协商成果与各级党政部门决策的转化衔接机制,共同推进提案的办理、落实。

三、着力形成提案办理协商的强大合力,推动提案工作再上新水平协商合作是聚力发力的重要源泉,也是提高提案办理协商成效的重要保证。要加强提案者、承办单位、政协组织及有关方面之间的协调配合,确保提案办理协商对接无缝、承转顺畅、形成合力。

要坚持提案工作在政协工作中的全局性地位。提案工作是人民政协一项历史较长、特色鲜明、影响深远的全局性工作。要积极主动争取党委、政府对提案工作的重视、支持和帮助,真正做到工作上有部署、措施上有要求、组织上有依托、物质上有保障。坚持党政领导和政协领导共同督办重点提案、主席会议审议确定重点提案、向党政领导摘报重要提案等做法,努力增强提案办理协商实效。加大提案办理协商宣传力度,提高社会各界对提案办理协商的认知度。

要通过评选优秀提案、将提交高质量提案作为对委员进行表彰的必备条件等形式,激发委员热情。

要充分调动承办单位的积极性。各承办单位要坚持“协商就要真协商”,切实将提案办理协商与本部门业务工作一并考虑、一起研究、一体部署、一同推进,明确分工、责任到人、保障到位。秉持开诚布公的态度,完善调研、走访等沟通协商机制,实事求是办理提案,做得到的要负责任地办理,做不到的也要及时给予答复。坚持重点提案重点办理、时效性提案及时办理、重复性提案了断式办理、综合性提案合力办理、“回娘家”提案妥善办理,从而促进解决问题、推动改进工作。

要扎实做好服务保障工作。政协提案委员会是提案办理协商的重要组织者,要强化责任担当,着力做好对提案的征集引导、审查把关、督办落实、评优表彰等工作,确保提案办理协商顺利开展。各级政协组织要更加重视提案委员会及其办公室的自身建设,为他们开展工作创造条件,特别是要适应新时期提案办理协商工作需要,选派政治素质高、业务能力强、工作作风好的同志充实提案工作部门。各专门委员会要充分发挥组织优势和人才优势,着力推动委员提出提案,踊跃提出集体提案,积极参与督办重点提案。政协办公室、研究室也要按照职责分工,搞好服务保障,确保提案办理协商各环节畅通、有序、高效运转。

就讲这么多,谢谢大家。

在办公室工作交流会上领导讲话范文

同志们:

办公室是党委决策的参谋助手、是落实党委意图的桥梁纽带、是指导推进各项工作的组织中枢,同时又是党委的形象窗口,地位作用十分重要。作为一名新入职办公室干部,如何适应环境、“破茧成蝶”,干好工作、担起重任,我感到需要我们共同在“五勤”上下功夫、使长劲。

一、勤学增才。

工业经济时代,一个人读十几年的书,才够用一辈子;

广泛学习历史、经济、哲学、心理等知识,提高个人素养、拓宽眼界思路;

虚心学习身边领导、老同志的工作方法与经验,尽快提升思考谋划、调查研究、协调办事、服务指导等能力,切实提高胜任本职岗位、完成各项工作任务的能力。三要善于思考有主见。学而不思则罔,思而不学则殆。书本上的知识是死的,要把它变成自己的,离不开思考,要把它变成活的,为我所用,同样离不开思考。孟子说,“尽信书,则不如无书”。如果只是机械地阅读,对于书中的观点不加辩驳全盘接受,人云亦云,再好的知识也难以真正消化和吸收。陈云同志说,思考就是“交换、比较、反复”,只有做到了勤动脑、多思考,才能明晰事理。同志们一定要培养多思善想的好习惯,在有针对性学习的基础上,多联系实际、多问几个为什么,通过多角度、多方面的思考,努力把零散的东西变成系统的、粗浅的东西变成精深的、感性的东西变成理性的,实现真正意义上的进步和提高。

二、勤修厚德。

要敢于说实话、报真情,使实劲、干实事,不弄虚作假,不邀功诿过;

对同事要密切配合,珍惜感情,相互补位不拆台,荣誉面前相互谦让,困难面前共同担当;

对待下级要容得下不同意见、听得进建议、改得了问题,做一个讲风格、讲友谊,有度量、有涵养的人。

三、勤思明向。

从党的建设看,就是建强各级党组织,确保总揽全局、协调各方的领导地位。我们常讲,“身在兵位、胸为帅谋”,也是这个意思。以文稿起草工作为例,胸怀大局,就是要着重于出思路、出观点、出真招,力求与领导思路产生共鸣,合拍共振,使文稿成为服务领导决策的直通车。二要超前谋划。当前,我们有的同志思维滞后于领导,思想跟不上现实工作需要,眼睛不见事,心里不装事,脑子不想事,许多工作领导已成竹在胸,具体办事人员却心中无数,处在跟不上趟的被动应付之中。这就要求我们要善于观察、勤于思考,经常开动思维的机器,把准领导的思维脉博和思维走向,做到先于领导掌握情况,先于领导思考问题,凡事要想在前、谋在前,从而把他们原则的意见具体化,零散的思想系统化。三要善于总结。联想公司有一著名的企业文化叫“复盘”。这是一个围棋术语,指的是下完棋,棋手重新摆一遍下棋的过程,以探讨得失,总结当时有无更好的应对招数。在联想,复盘分为四步:回顾目标、评估结果、分析原因、总结经验。联想创始人柳传志解释说,复盘至关重要,一件事情做完后无论成功与否,坐下来把当时预先的想法、中间出现的问题、为什么没达成目标等因素整理一遍,在下次做同样的事时,自然就能吸取上次的经验教训。“复盘”用我们的话讲,就是总结。不断总结反思,是一名干部成长的必经之路。反思总结有多深,成长进步就有多少。大家要注重在实践中进行总结,每干一项工作,开始时要尽可能想周全、算仔细,结束后要深入分析反思其中的经验和不足,总结出哪些是需要坚持的,哪些是需要改进的,切实在扬弃中丰富实践经验、提高工作效能。

四、勤练砺志。

总书记强调,干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨,在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验。一要勇于吃苦。《习近平的七年知青岁月》这本书大家应该都读过。插队时期的总书记与群众一起放羊、铡草、挑粪、拉煤,什么活都干、什么苦都吃,被老百姓称赞是个吃苦耐劳的好后生。总书记也回忆到:“七年上山下乡的艰苦生活对我锻炼很大,后来遇到什么困难,都会感到没有解决不了的问题。”这就教育我们,只有经历艰苦岁月的磨砺摔打,遇事才能从容应对、有所作为。在机关工作,连续加班加点甚至通宵达旦是常有的事情,虽然很苦,但看看身边的人,能力素质提升最快的,往往是平时吃苦最多、受累最多、加班加点最多的同志。这也验证了一个颠不破的事实,“吃得苦中苦,方为人上人”,只有与苦相伴,以苦为乐,才能苦中有为、苦中有位。只有以“咬定青山不放松”的韧劲和“衣带渐宽终不悔”的拼劲,用“滴水穿石”般的毅力,才能一步一个脚印地实现自己能力素质的跨越和升华。二要敢于担当。能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。有多大担当才能干多大事业。机关干部必须始终保持干事创业的热情,有了工作抢着干,有了任务争着上,敢于担起千斤重担,尤其是赋予大项任务时,积极愉快接受,始终以一种见不到主要工作心发慌、干不上主要工作手发痒、靠不到主要工作就吃亏的精神境界,尽心竭力干出精品。切忌碰着困难绕着走,遇到任务往外推,那样躲掉的是练手机会、推掉的是领导器重。三要不畏压力。清末大臣曾国藩率领湘军与太平天国作战,屡吃败仗、心情低落,上书朝廷汇报说自己屡战屡败,后来幕僚李元度将其更改为屡败屡战。虽是一词之变,让人感到一种坚毅顽强、坚韧执着,充满希望。大家相对年轻、阅历较浅,工作中经历挫折和困难是必然的,不能遇到困难就打退堂鼓,受到批评就闹情绪。我们常讲,批评源于信任,不批评不进步,不磨砺不成熟,只有经得起批评,受得住煎熬,才会越挫越勇,才能担得起重任,挑得起大梁。

五、勤省正身。

交错朋友,深受其害。有人对近年来一些违纪违法者的忏悔录进行了梳理,很多违纪违法者在反思原因时,都将“交友不慎,被人围猎”作为重要一条,比例达到了50%以上。有个现象值得我们关注:出问题的干部大多喜欢交往商人、老板。他们一次次地给党员干部本人、亲属送钱送物,一起吃喝玩乐,大搞权钱交易、权色交易。没出事之前,这些干部会和商人搞一些“攻守同盟”,商人们也都拍着胸脯保证,绝对不会说出去。但东窗事发后,这些商人往往第一时间就把干部给供出来,一点都不隐瞒。俗话说:“以利相交,利尽则散。”天下没有免费的午餐,也没有无缘无故的爱。为什么社会上的人乐意跟大家交往,有的甚至跟你称兄道弟,其实“醉翁之意不在酒”,他们看重的是你作为机关干部的光环,把大家当作“资源”来利用,当作“潜力股”来投资,等到适当的时机,“连本带利”一起讨回。交往中如果我们不注重加以甄别,什么人都敢交,什么地方都敢去,什么饭都敢吃,就有可能掉入陷阱,被所谓的朋友俘获、拉下水。大家一定要时刻牢记自己的政治身份,从讲原则、讲法纪、讲规矩的高度看待人际交往,自觉远离各种“小圈子”“小兄弟”,谨防落入别人的“圈套”,始终做到擦亮眼睛、择善而交,不给别有用心者以可乘之机。三要培养健康情趣。情趣追求是一个人理想信念、思想品味的重要反映。一些人的蜕化变质,往往也是从情趣变化开始的。当前,社会上一些年轻人受到这些不良思想影响,情趣格调发生变化,追求灯红酒绿,推崇“有钱任性,没钱也任性”,花钱大手大脚,穿着追求名牌,办事讲究排场,等等。对此,我们要从思想上引起警惕,明辨是非,摆脱低级趣味,避免不良嗜好,远离灯红酒绿,保持艰苦奋斗的本色,工作上奋发进取,生活上朴素节俭,平时注意多读书、多参加健康有益的活动,努力培养文明健康的情趣追求。我就简要地给大家说到这里。祝同志们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

政协委员工作室建设工作交流会议上的讲话范文

各位委员、各位同志:

今天的会议既是一次工作交流会议,也是一次学习研讨会议、一次工作部署会议。听了大家的发言,我也深有感触,很受启发。回顾过去一年来区政协全面推开委员工作室建设工作,成绩固然应予充分肯定,一些问题和薄弱环节也要引起重视。这里,我用四句话来进行总结概括:

第一,运行管理基本推开,但还不够规范有序。各委员工作室按照区政协《全面推开政协委员工作室建设实施方案》的要求,落实了定期接待、走访群众、视察调研、困难帮扶等工作机制,与镇街、村(社区)以及有关部门开展交流合作,总体上都已经运行开来,但还是处在较低的层次。工作机制没有得到很好的落实了,有的委员工作室连最基本的定期接待群众制度都没有落实了,刚才汇报中提到有些委员工作室的委员x个人有x个人不参加活动、x个人有x个人不参加活动,还有些委员工作室值班委员晃一圈就走,没有发挥任何作用,而且这不是个别现象。档案管理基本处于空白,前一阶段,我们整理委员工作室档案,《民情日志》基本都没有登记多少内容,可能和委员工作室建设刚刚推开,主动来访的群众比较少有关,但是我们可以下去走访群众,这方面工作要注意留痕,把走访群众的内容登记上去,也要及时把我们组织的有关活动情况整理成档案。团队作用未能有效发挥,有的委员工作室缺乏谋划力、组织力,不知道干什么、怎么干,甚至1次团队活动都没有开展、1次集体学习都没有组织,等等。委员工作室是委员履职的平台,同时也是一个自我教育、自我管理的平台。这方面xx委员工作室、xx委员工作室做得相对要好一些,大家要学习借鉴。

第二,服务大局展现作为,但还不够精准高效。各委员工作室紧扣中心、服务大局,抓时机到位,抓工作具体,很多工作室主动参与农村人居环境整治、创建国家卫生城市、旅游秩序整治、农村集体经济发展等履职活动,深入开展各类民生服务活动,如:石河镇陈庄村裸露地面多,群众生产生活不方便,村庄形象差,第十一委员工作室找来水泥、地砖进行铺设,村庄形象面貌有所改善等等,切实发挥了凝心聚力、资政建言、监督助推、化解矛盾等重要作用。应该说,区政协2019年的履职成果,绝大多数是在委员工作室这个平台上取得的,特别是在服务群众方面,成绩尤为突出。但是薄弱环节依然存在,主要体现在协商议政平台作用发挥不够充分、资政建言的质量不高两个方面。人民政协作为社会主义协商民主重要渠道和专门协商机构,协商是政协履职的基本功。我们提出依托委员工作室建设,开展“基层一线协商”“微协商”,推动政协协商同基层协商相衔接、同社会治理相结合,以便更好发挥区政协的专门协商机构作用和作为国家治理体系重要组成部分的作用。从目前来看,委员工作室协商议事活动开展得不多。针对一个村(社区)或者一个地方存在的普遍性问题,我们要组织“微协商”,把相关部门叫来,把服务对象、被服务对象叫来一起研究,到底能不能办,这个协商是管用的、有效的。刚才有些委员讲“问题解决不了”,存在这种可能,有些个性化问题能够解决,大多数还是不好解决。我每天都在接访,我们委员工作室接待的群众可能就有老上访户,党委和政府穷尽办法也解决不了,那就不是我们委员能解决的了。前两天,xxx提出把暖气通过去,要过xx,需要协调交通局,这个就是可以通过“微协商”解决的。有时候通过办好一件事就可以把我们委员工作室形象树起来。这方面我们后续要作为委员工作室履职的一个重点来把握。建言质量不高是基层政协履职中普遍存在的问题。这和我们信息不够通畅、专业领域深度不够、方式方法不多等有关,同时,也和我们调查研究能力欠缺密不可分。没有调查就没有发言权。政协履职不求说的算,但求说的好、说得对、说得准。做到这一点,调研是基础。从过去一年来看,我们委员工作室一方面调研做得少,未能及时准确抓住党委政府中心工作开展调研;另一方面,提出的意见建议质量不高,缺少党政部门没想到、没想深、没想透的意见建议。

第三,方式载体不断创新,但还不够成熟定型。委员工作室是一项创新性工作,必须要顺应新时代、把握新要求、开拓新领域、创新新方法。一年来,各委员工作室积极发挥人民政协渠道畅通、联系面广、人才荟萃、智力密集等特色优势,围绕拓展联系服务群众方式、强化体制机制建设等方面进行了积极探索,打造了一批各具特色的方式载体,委员工作室综合效益日益凸显。但是这些特色方式载体总结的不够,没有形成可复制经验。刚才,有些委员工作室反映与村、社区沟通不畅,这有组织层面的原因,下一步要发挥镇街政协委员联络组作用,搭建平台,畅通渠道;另一方面还是我们积极性、主动性不够,要主动联系、主动对接。事实上,这方面我们有些委员工作室做得很好,与村里和社区的联系非常紧密,比如xx委员工作室、xx委员工作室。我们要对这些特色方式载体进行认真总结,形成可推广复制的新鲜经验。本来我的想法,是要对去年工作进行认真总结,今年的工作谋划也要尽可能详细,交给政协办公室,形成资料供大家交流学习。会后,没有总结的要认真总结,没有谋划的要认真谋划,把相关文字材料交办公室汇总、辑印成册。要坚持实效导向,围绕向群众延伸、向专业聚焦、向网络拓展等方面继续探索创新方式载体,让委员工作室成为政协履职创新的重要源泉。

第四,履职热情有效激发,但还不够均衡全面。委员是政协履职的主体。过去一年委员工作室建设取得的成绩,离不开广大委员付出与奉献。在今年的全会上,我总结了4个不能忘记。这些都是有鲜活事例的。比如带病执勤的xx委员、“轻伤不下火线”组织为民服务活动的xx委员、每次都要转xx次公交去偏远农村执勤的xx委员、为解决基层群众生活难题多方奔走的xx委员、顶风冒雨坚持带队调研视察的xx委员等等。也借此机会,向大家表示衷心感谢。但是,仍然有不愿履职的个别“名誉”委员存在,也有部分委员履职热情不高,委员工作室建设不积极、不主动、不参与。必须看到,我们仍然有部分委员,包括我们的个别机关干部思想上,还存在政协是“二线”应该少干事、委员是“兼职”可以不干事的错误认识。关于新时代人民政协工作,汪洋xx有“四个第一线”的工作定位。关于新时代政协委员,汪洋xx强调“政协没有名誉委员,只有责任委员,所有委员都要尽职尽责,用心用力”“要带好政协委员和机关干部两支队伍,从严教育、从严要求、从严管理、从严监督”。这里不再展开阐述。希望大家一定要增强委员意识,积极履行职责,把本职工作和政协工作有机结合起来,双岗有为、双岗建功。

以上是我们对前一阶段工作的初步认识,下一步怎么干,这段时间我也一直在思考。当前,区政协委员工作室建设已经从初步探索迈上了深化提升的重要阶段。希望大家以本次会议为新起点,拉高标杆、接续奋进,不断开创委员工作室建设的新局面。下面,我讲三点意见,与大家共同交流:

一、提高认识,统一思想,进一步坚定开展政协委员工作室建设的信心。

我们全面推开政协委员工作室建设,初衷就是贯彻落实了xxxx加强和改进人民政协工作的重要思想,按照汪洋xx“四个第一线”的工作定位要求,让政协工作走进基层。通过一年来的委员工作室建设实践,通过对xxxx加强和改进人民政协工作的重要思想以及xx、省委、市委政协工作会议精神的深入学习领会,大家对基层人民政协履职、对委员工作室建设都有了新认识。借此机会,我就区政协全面推开委员工作室建设,谈三点认识和体会。

第一点,委员工作室是政协协商向基层拓展和延伸的载体,紧紧把握了新时代人民政协的性质定位。专门协商机构是新时代赋予人民政协职能定位的新内涵。xxxx在xx政协工作会议上的重要讲话中指出:“人民政协作为统一战线的组织、多党合作和政治协商的机构、人民民主的重要实现形式,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,是国家治理体系的重要组成部分,是具有中国特色的制度安排。”这里,xxxx首次把人民政协“是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构”放进政协的性质定位中加以阐述,并且对其与前三句话政协性质的关系用了“作为”“是”的语式进行表述,这就把它放在了人民政协性质定位的中心位置,表明了人民政协作为“社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构”,包含了人民政协是统一战线组织、多党合作和政治协商机构、人民民主重要实现形式的固有属性,又反映时代特征,赋予了人民政协在党和国家机构职能体系中职能定位的新内涵,进一步明确了人民政协协商民主集协商、监督、参与、合作于一体的特点。人民政协作为社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,不仅综合承载了人民政协的性质定位,而且突出表明了人民政协的工作定位。

xxxx强调“涉及人民群众利益的大量决策和工作,主要发生在基层。要按照协商于民、协商为民的要求,大力发展基层协商民主,重点在基层群众中开展协商。”人民政协作为社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,大力推进基层协商民主建设,是新时代人民政协面临新方位新使命必须回答和解决好的重大时代课题。汪洋xx指出,越是在基层,党政工作的要事、民生改善的实事、社会治理的难事,与群众切身利益越密切,需要处理的人民内部矛盾也就越多,这就越需要发挥协商民主的作用,市县政协越有用武之地。尤其是,涉及人民群众利益的大量决策和工作,许多主要发生在基层,基层群众对国家方针政策感受最直接、最客观,对身边发生的一些问题的理解也最真切、最实在。作为专门协商机构的人民政协组织,特别是我们作为最基层的政协组织,做好基层协商民主工作,不仅可以彰显自身在国家治理体系中的分量与价值,而且在实践中具有十分突出的优势。区政协全面推开政协委员工作室建设,就是要发挥区级政协贴近基层的优势,发挥好专门协商机构作用,积极推进基层协商民主建设。从这点看,我们基层政协组织在基层协商民主建设中的地位非常关键、非常重要,实际上我们一方面是要推进社会治理体系建设,一方面是参与社会治理体系建设。

委员工作室建设在最基层、第一线,有效延伸了政协工作触角,让政协委员走进农村、走进社区,聚焦基层党委政府关注的发展大事和群众关心的民生实事,邀请群众代表、有关单位负责同志在委员工作室开展“基层协商”“微协商”,让群众充分表达内心期盼,让政协委员参与建言资政,让镇街和有关部门负责同志现场听取意见建议,回应群众关切。实践证明,通过在委员工作室开展协商议事,把基层所在区域内各利益群体、社会阶层的意见建议全面、客观地反映出来,把群众所思、所想、所盼与政协委员的建言资政结合起来,有效发挥了政协的独特优势和建言资政、团结联谊的功能作用,使协商的过程成为献计出力、助推发展的过程,成为增进共识、凝聚力量的过程,成为解决问题、惠民利民的过程。

第二点,委员工作室是协助党委政府增进人民福祉的桥梁,充分诠释了“人民政协为人民”的政治立场。学习贯彻xxxx关于加强和改进人民政协工作的重要思想,其中一个重要的方面就是将以人民为中心的发展思想融会贯通于履行职能的全领域、全过程,使协商为民、监督利民、真心爱民真正成为政协委员履职尽责的价值导向。xxxx指出:“人民政协要把不断满足人民对美好生活的需要、促进民生改善作为重要着力点,倾听群众呼声,反映群众愿望,抓住民生领域实际问题做好工作,协助党和政府增进人民福祉。”委员工作室协助党委政府增进人民福祉主要体现在三个方面:一是能够充分发挥政协委员政策信息掌握系统、专业知识丰富、了解情况全面和联系群众密切的优势,宣传党的路线方针政策、国家法律法规以及党委、政府的重大决策部署,主动协调关系、凝聚共识;二是能够充分发挥政协委员联系广泛、上通下达的优势,通过接待群众、走访座谈,及时摸清群众所想所盼、了解群众所忧所需,及时把群众的愿望呼声和利益诉求向党委、政府反映,把党委政府的重大决策部署贯彻落实了情况向党委、政府如实反馈,推动党委政府科学民主决策;三是能够充分发挥政协委员的自身专业优势和本职岗位优势,多做雪中送炭、扶贫济困的工作,为基层群众办实事、做好事、解难事。比如xx委员工作室主动为周边就业难村民提供工作岗位、第二十二委员工作室开展送卫生下乡活动、xx委员工作室协调相关单位解决村民用气难和用水难问题等等。实践证明,委员工作室架起了党政与群众的“连心桥”,也架起了人民群众与政协之间的“连心桥”。

第三点,委员工作室是委员履职的综合性、常态化、制度化平台,切实发挥了委员在政协工作中的主体作用。委员是政协工作的主体。与其他机构一样,机构有,干事的都是人,每个人都能发挥作用,这就是我们队伍组织力、战斗力的体现。政协组织发挥价值作用,关键是要强化政协委员责任担当。xxxx在xx政协工作会议上的重要讲话中提出人民政协当前和今后一个时期要抓好的三项工作中,第三项就是强化委员责任担当。xxxx明确要求:广大政协委员要坚持为国履职、为民尽责的情怀,把事业放在心上,把责任扛在肩上,认真履行委员职责。这是xxxx对广大政协委员履职尽责寄予的殷切期望,也为人民政协推进履职能力建设提供了重要遵循,为广大政协委员全面增强履职本领指明了努力方向。实践证明,委员工作室建设切合基层政协工作实际,是展现新时代政协委员责任担当的窗口平台,是发挥政协委员在政协工作中主体作用和基层政协组织在基层社会治理中价值作用的有效路径。主要体现在三个方面:其一,委员工作室让委员履职“责任担当有载体”。过往,政协委员履职缺乏有效载体和渠道,能够做到“五个一”(参加1次政协会、提1次政协提案、参加1次调研视察活动、提交1条社情民意信息、为民办1件好事),就是合格甚至优秀的政协委员了。很多委员想履职、想担当尽责,找不到方向方法。委员工作室承载了人民政协的两大主题、三项职能,是一个政协履职的综合性平台,人民政协履职的各方面内容、各种形式都能在委员工作室平台得到体现。各委员工作室分别建立了各自的值班制度、走访制度,主动安排调研视察、学习交流、民主监督、协商议政活动,积极探索发挥工作室功能作用的履职方式,积极组织开展特色鲜明、形式多样的履职活动,形成了常态化履职的全新态势。也可以说,委员工作室实际上就是政协工作的延伸,委员职责的延伸,让大家更好的施展抱负。其二,委员工作室让委员履职“责任担当有能力”。我们开展委员工作室建设,解决和改变基层政协履职质量不高的问题是一个重要考量。委员工作室让政协委员进基层、察实情、接地气、受教育,能够更准确了解掌握全区经济社会发展情况和事关群众切身利益的热点难点问题,找准履职的重点和切入点,充分运用提案、建议案、调研视察、社情民意信息等形式履职尽责。同时,通过委员工作室建设,委员在宣讲政策中提升了政治把握能力,在视察监督中提升了调查研究能力,在接待、走访群众中提升了联系群众能力,在驻室委员协同履职、协商议政中提高了合作共事能力。其三,委员工作室让委员履职“责任担当有激情”。委员工作室搭建了委员自我教育、自我管理的平台。我们把值班时间安排在周六,牺牲大家休息时间,就是为了增强委员的责任意识、奉献意识,也为了进一步增强政协队伍的向心力、凝聚力。当前,我们的工作条件、环境还都不能令人满意,要增强大家的艰苦意识、奋斗意识、奉献意识,委员工作室也是一个有组织的团队,我们党一切力量来源于组织,尽管组织不大,但利用这个平台,4个人也好7个人也好,可以互相交流、学习,让大家找到归属感。

总之,全面推开委员工作室建设,顺应党对新时代人民政协工作的新要求,是政协创新发展、履行职能的要求,是基层政协组织更好地发挥价值作用的要求,也是政协组织和政协委员义不容辞的责任。实践证明,全面推开政协委员工作室建设,切合基层政协工作实际,切合基层政协委员履职实际,区委高度认可,省市政协包括全国政协的一些领导同志都给予了充分肯定。6月初省政协xxxx来xx调研,我专门做了发言,xxxx给予了我们充分肯定。去年全国政协1位xx来,也了解了我们全面推开委员工作室建设的相关情况,我进行了简单的介绍,他说你们开个会吧,推广推广。也有相关媒体,打算采访我们;外地政协,想来参观学习,我都婉拒了,我想还是要多做少说,真正等我们品牌亮起来以后,得到了x干部群众的普遍认可,这样我们才能加大宣传力度。广大区政协委员必须切实提高政治站位,不断增强责任感和使命感,坚定信心,凝聚合力,形成政协组织和政协委员共同把委员工作室打造成亮点品牌的愿景共识,推进委员工作室规范化、常态化、品牌化建设。

二、找准定位,把握重点,深入扎实开展委员工作室建设各项工作。

区政协委员工作室建设启动之初,我们就印发了委员工作室建设的实施方案,委员工作室干什么、怎么干,实施方案都进行了明确。期间,我们也召开了座谈会进行了经验交流。但是必须看到,全面推开委员工作室建设是一项全新的工作,我们始终在实践中探索,在探索中前行。刚才听大家汇报,总的来说干什么、怎么干还是都还不太明确。这里,重点讲一下委员工作室干什么、怎么干、干成什么,和大家做一下交流。

其一,明确职责定位,解决干什么的问题。有的委员工作室工作难以开展,一个重要原因就是没有把握好自身职责定位。委员工作室要按照党政所需、群众所盼、政协所能的原则,紧紧围绕人民政协的两大主题和三项职能,找准履职的重点和切入点,积极开展活动,认真履行职责,切实发挥作用。委员工作室既不能越位,充当党政部门的角色,也不能缺位,把疏导社会矛盾、宣讲党的方针政策、协调社会关系的工作完全推给党政部门,而是要结合社情民意、结合工作实际、结合身边人和事,充分发挥委员主体作用,发现问题、思考问题、反映问题、解决问题,做到着眼实际议政事、深入基层化难事、面向群众干实事。重点应开展好六个方面工作:一是宣讲方针政策,凝聚发展共识。我们讲“四个意识”,这是必须的。委员工作室要定期开展政治理论、政策文件和政协知识的学习交流活动,党员委员要开展组织生活,不断提高政协委员的“四种能力”;要积极向基层群众宣传党的路线方针政策、法律法规和党委政府重大决策部署,多做沟通思想、理顺情绪、协调关系、化解矛盾的工作,把广大基层群众的思想凝聚到党xx决策部署上来,凝聚到x改革发展稳定的各项事业上来。二是反映社情民意,积极建言献策。通过接待群众来访、深入群众走访,倾听民声、体察民情,并形成民情日志台账。对收集到的社情民意信息进行系统梳理、合理归纳、科学提炼,以委员提案、专题报告、社情民意信息等形式向政协机关反映。区政协办公室梳理汇总后,按照相关工作流程办理并及时反馈办理情况。对经济社会发展中的突出问题,党政部门关心关注的重大问题和人民群众反映强烈的现实问题,进行深入调查、认真研究,并提出一些前瞻性、战略性、建设性的意见建议。这里我要提醒大家,群众反映的一些情况和问题,可能是已经向有关部门反映后得不到解决的,我们尽量不要随意的表态许诺。在没有全面了解实际情况的情况下,如果随意表态许诺,一旦问题得不到圆满解决,势必影响群众对委员工作室的信任度,甚至会影响到干群关系、影响到党和政府在群众中的形象。三是积极协商议政,解决基层难题。我们解决燃气的问题、解决暖气的问题、解决道路的问题,类似的问题基层不好干,甚至不知道找谁,那找到我们工作室,我们工作室责无旁贷,我们通过组织开展“微协商”或者区政协层面的协商座谈会,积极帮助基层群众化解发展难题。“微协商”也要有区政协领导参加,这样会更有力度,同时也能把关定向。四是精准民主监督,助推工作落实了。区政协办公室围绕党和政府的决策部署以及全区重点工作、重大事项在村(社区)的落实了情况,定期确定民主监督工作主题,各委员工作室按照区政协办公室拟定主题开展调研、视察、评议活动,对镇(街)、村(社区)以及相关职能部门工作情况进行民主监督,推动区委、区政府各项决策部署落地落实了,促进各有关部门、单位作风改进、效能提升。五是发挥特色优势,积极服务群众。委员工作室要结合委员专长和职业特点,组织委员开展政策咨询、法律援助、矛盾调解、医药下乡、科普教育、文化讲座、走访慰问、慈善捐赠等一系列内容丰富、形式多样、特色鲜明的履职活动,帮助群众解决生产生活中的实际困难。六是挖掘文史资料,推动文旅融合。x的城市定位是“国家历史文化名城、国际旅游文化名城”,文化是x最大的亮点、最大的优势。推动文旅融合发展是x旅游高质量发展的关键,区政协有责任、也有能力在这方面做出贡献。从目前来看,x厚重的历史文化总体上挖掘整理不够,还没讲好x故事。到景区去,听导游讲解总是那一套,天马行空,漫无边际,再往深了问就不知道了,也讲不出一套完整的故事。我们政协已经成立了文史馆,要集中一部分力量,有针对性开展这方面的工作。特别是要找一些关城老人,进行访谈,做口述史,否则再过几年这些老人都没了,有些x故事就会淹没。我们政协委员中热爱文史研究的比较多,x本地人比较多,要发挥我们身在基层的优势,多留意、多关注,有了线索如果没时间和精力深入挖掘,就跟政协反映,文史馆安排人去做。文史资料的挖掘整理,这是一项非常有意义的工作。

其二,掌握工作方法,解决怎么干的问题。

干什么说了六个方面,怎么干是工作方法的问题。我们要学马克思列宁主义、xx思想,实际上,马克思主义我们学的是原理,原理是普遍性的,经过实践检验证明是正确的,马克思主义原理教会我们的就是工作方法,在工作中我们要加强对原理、原文、原义的研究和运用。当然我们的一些老方法,管用的还很多,比如“五个一线”工作方式,就是经过我们实践验证的管用的好方法。这里我讲三个工作方法,供大家参考借鉴:

第一个就是密切联系群众,这是我们党的工作的法宝。xx在1943年把党的群众路线上升为党的领导工作的根本方法,在撰写《关于领导方法的若干问题》)一文中,专门总结提炼了党的群众路线的做法:“……在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。”如今,重温这段话,我觉得在实际工作中,还是要认真遵循这个根本方法。就委员工作室建设来说,也一定要遵循这个根本方法,坚持在植根群众中履职尽责。首先,要牢固树立人民政协为人民的履职思想。“一切为了人民,为了人民的一切”,这是xxxx的为民情怀,也应该是每个政协委员所具备的应有情怀。xxxx成为党的核心,靠的是什么,就是为民思想,提出的以人民为中心的思想,这就是最根本的。人民政协来自人民,根基在人民,血脉在人民,力量源泉更在人民,做好新形势下群众工作是人民政协义不容辞的责任,这就要求我们政协人要坚定站稳群众立场,牢固树立群众观点,科学把握群众方法,以务实清廉的作风和实实在在的工作业绩践行好群众路线。其二,要锻炼和提升联系群众的能力。当前,我们一些委员,也包括我们的一些领导干部,甚至有些县级干部,不敢接访,不敢跟群众接触,缺少群众工作经验,不会和群众沟通打交道,群众说什么他听不懂,他跟群众讲道理群众还不爱听,双方交流不畅。我们政协委员要加强这方面的历练,要站在群众视角、群众立场,围绕群众关心的话题,用群众能接受、听得懂、听得进的语言,来做群众工作,善于运用群众喜闻乐见的各种方式与群众加强沟通,这样,也能让我们的工作更好地得到群众的认同、理解和支持。其三,要虚心向群众学习。群众会有许多好的工作方法。凡事多问一问群众,多征求群众意见,有百利而无害,有助于我们了解实情,有助于我们精准建言,也有助于我们密切与群众的关系。其四,要发自内心地关心群众。作为驻室委员,要多到群众中去,倾听群众呼声,体察百姓疾苦,更加细致耐心地站在群众立场上,站在群众立场换位思考,发现问题、解决问题,既向群众宣传党的路线方针政策、党委政府的决策部署和正在做的有益工作,也要切实把握群众诉求、疏导群众情绪,多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。

第二个,重视调查研究。xx讲过:“没有调查就没有发言权”。xxxx强调指出:调查研究不仅是一种工作方法,而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。汪洋xx讲“政协不是权力机关,参政不行政、建言不决策、监督不强制,主要通过协商发挥作用。这种作用不是靠说了算,而是靠说得对。”调查研究是谋事之基、成事之道。政协委员有效履行职能职责、充分发挥主体作用,离不开深入细致的调查研究。但当下,受工作环境、专业知识等各方面影响,我们基层政协委员的调研能力离新时代新要求还有一定差距,需要从多个方面发力,推进调查研究提质增效。如何做好调研工作,简单来讲,就是要用好“望、闻、问、切”的方法。

望,即察实情。要善于用好“望远镜”,能看到长远的问题。要有大局的眼光、长远的眼光,全面准确地把握xx的方针政策和党委政府重大工作部署,把握全局,着眼大局,通过调研,准确地把x的经济社会发展置于国内外宏观经济形势和地方的工作大局来思考和谋划,努力做到与xx和地方的重大方针政策、重大工作部署合拍。善于用好“显微镜”,解决调研视察针对性不足的问题,把群众反映的一点一滴小事也要洞察到。在调研工作中充分发挥身在基层的优势,脚踏实处,洞察实情,着眼点应该是未被发现的小切口,或者已发现未被解决的问题,“下深水抓活鱼”,扭住矛盾的症结,透过现象认识本质。

闻,即听实话。党委政府很多决策、很多工作能不能得到落实了,落实了的情况怎么样,我们要有灵敏的嗅觉,通过委员工作室的工作,能够掌握实情,能够得到第一手材料,我们的建言资政才能更有效果。既要瞄准国家的大政方针和政策,准确把握社会热点难点,说真话、听真话,又要有灵敏的政治嗅觉和鉴别力,避免成为个别部门或集体的“传话筒”。要怀揣“脚上沾满多少泥土,心中就有多少真情”的情怀,坚持“身入”更要“心至”,同群众一起讨论问题,倾听呼声,体察情绪,总结经验,汲取智慧,客观、公正、全面地收集第一手材料。

问,即问良策。在履职过程中,一定要善问,把人民群众热情激发出来,智慧凝聚起来,使决策建议具有广泛的群众基础,建言成果惠及群众。要把握好“角度”,扮演好“参谋”“助手”“智囊”的角色,通过我们的调查研究,把人民群众的呼声、愿望、要求以及真知灼见集中起来,反映上去,供党委政府决策参考。

切,即切要害。能否对调查的问题,深入研究,准确“诊断”,是衡量政协委员参政议政水平高低的重要标志。把问题的原因找出来,要分析清楚,提出切实可行的办法,同时能够集中大家的力量使问题得到解决,要透过现象抓本质,把零散的认识系统化,把粗浅的认识深刻化,形成主题突出、事实清楚、建议到位、文字精炼的调研报告和建议案。要探究解决之道,紧紧抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,细致地分析研究并给出合理化建议,做到有的放矢,言必有中。

第三个,坚持民主协商。政协委员履职的基本要求就是xxxx提出的“懂政协、会协商、善议政”。人民政协实行协商民主,是专门协商机构,协商是政协委员履职的基本方法,每个委员都应该做到“会协商”。在委员工作室平台开展基层协商要把握好以下三个方面:

二是要规范协商内容。坚持“四个”协商和“三个”不予协商,确保协商内容切合实际、合理合法。“四个”协商包括:党和政府的方针政策、重点工作部署在村(社区)的落实了情况;城乡经济社会发展中涉及当地村(居)民切身利益的公共事务、公益事业;当地居民反映强烈、迫切要求解决的实际困难问题和矛盾纠纷;各类协商主体提出协商需求的事项。“三个”不予协商包括:违xx的政策、国家相关法律法规的事项,上级党委、政府有明确要求、明文规定必须执行的事项,带有歧视性、不公平的事项。每次协商要做好方案,协商的主体、协商的内容、协商的时间、协商参加的人员,都要有预案。

三是要拓宽协商形式。遵循“大事大商量、小事小商量”的原则,使协商过程既规范有序、科学有效,又灵活多样、简便易行。对于群众利益密切相关、关注度较高的重要事项,严格按照会议协商形式进行,具体包括收集议题、确定议题、议前调研、协商议事、公开公示、研究落实了“六步议事”程序,充分吸纳各方意见,最终达成各方都能接受的“最佳方案”。对于一些临时性事务和涉及面较小的事项,采用沟通协商、对话协商、书面协商、网络协商等形式,不固定场所、人员,在田间地头、农户庭院、楼宇门前、项目现场开展协商,让会上“说”变实地“看”和现场“说”,使协商更加直观有效。

此外,具体实践中,还需要我们把握好两点。一个是借智借力。我们不是什么问题都能解决,什么问题都懂,在我们协商的时候,在我们不明白的地方,请专家,把懂的人找来,甚至把制定政策的人找来,这是“借智”,用别人的智慧把问题解决;“借力”就要借各部门的力量,借政协机关的力量,如果委员工作室解决不了,向政协反映,由政协办公室协调,不行再向区委办公室、区政府办公室反映。另外要顺时应势。“顺时”就是顺时而动。看看当前全区的主要工作是什么,区委、区政府在关注什么,这样问题就很好解决;“应势”就是应势而为。要关注大的形势,比如现在我们都在搞创城,那我们解决群众反映的垃圾问题、污水问题,就很好解决,这是大势要求,我们撰写提案,建议某个职能部门干什么,可能很快就会得到响应。这两点在实际工作中,希望大家也要掌握好。

其三,善用履职方式,解决干成什么的问题。委员工作室要干成什么?或者说形成什么履职成果。我认为有三个方面:建言资政、凝聚共识、服务群众。从过去一年委员工作室建设来看,我们干了很多事,也干成了很多事情,特别是在服务群众方面,干了很多的实事好事,为基层群众解决了许多实际问题。相对而言,在建言资政、凝聚共识上还略显薄弱,一个主要因素就是大家还没有真正运用好政协委员履职方式。政协委员履职方式主要以下7种:

1、参加政协会议。出席政协全体会议,根据工作需要参加常务委员会会议、专题协商会及政协组织的其他有关会议。委员工作室这个层面,重点要开好委员工作室协商座谈会,这也是我们委员工作室建设的重要内容,下一步大家要结合工作实际,做好谋划组织工作,把政协协商向基层延伸的载体做实了,努力推动基层群众关心关注的具体问题得到有效解决,这也是我提到的委员工作室实现了政协履职六个转变的其中一个,我们要通过基层政协协商为基层群众解决实际问题,通过服务群众为基层群众解决实际问题,展现新时代政协委员的新作为。

2、提交提案。提案是政协委员履职的重要形式。并不是只有大会之前和期间才能提交提案,闭会期间,委员依旧可以通过提案的方式履职。这方面我们基本上是空白,大家要强化通过提案履职的意识,在闭会期间也要积极提交提案。

3、参加政协组织的视察考察和调查研究活动。一方面,委员工作室组织的调研视察活动还是偏少,选题也欠精准;同时,视察调研成果缺乏质量和效果,甚至一些视察调研活动就根本没有形成成果。各专委会要加强工作指导,让我们的委员通过集体撰写调研报告、视察报告、建议案,提出真知灼见,为党委政府资政建言。此外,在对委员本人、委员工作室考核评比的过程中,要强化对视察调研工作开展情况、视察调研成果形成和转化情况的考评,树立鲜明导向。

4、通过政协组织反映社情民意信息。反映社情民意是人民政协一项经常性、基础性工作,也是政协委员履行职责、发挥作用的有效形式和途径。2019年区政协办公室还专门制发了《关于进一步加强反映社情民意信息工作的通知》,就进一步加强反映社情民意信息工作进行了部署明确。大家要把基层收集到有价值的社情民意及时反馈给政协办公室。

5、大会发言。本来今年区政协全会就有安排委员发言的想法,由于时间较为仓促未能落实了。市政协每年的全会都会安排10个大会发言,都是经过精心筛选,见解独到、具有可操作性,基本上都得到了市委书记、市长的批示,得到了很好的落实了。所以大会发言这块,明年我们也要谋划,先跟大家提前打好招呼,尽快选好题,进行深入的研究。

6、开展团结联谊。有些工作室做的很好,跟群众搞联谊,工作室与工作室之间联谊,都很好。下一步,还要进一步丰富内容、创新载体、拓展形式。

7、参加政协理论研究、新闻宣传、文史资料工作以及其他履职活动。这些履职活动,委员工作室都可以积极探索,今年我们把文史资料工作纳入了委员工作室履职内容,文化文史和科教卫体委员会要加强工作指导,让委员工作室成为政协文史资料工作的基础力量。

应该说,政协委员履职的7种方式,在委员工作室平台都有用武之地,大家要认真研究,积极运用,让委员工作室的履职成果进一步彰显。当然,我们还要积极创新履职方式,比如运用信息化手段履职等等。总之,就是要通过实实在在的履职成果,把委员工作室建设成为展示新时代人民政协“新样子”的窗口,让群众能够更为经常、更加真实地听到政协的“声音”,看到政协的“身影”,感受政协的“作为”。

三、完善机制,强化保障,推动委员工作室建设规范有序长效发展。

(一)切实加强组织领导。主要是委员工作室负责人,要真正发挥好领导和带头作用,各项工作、各项活动都要组织谋划好。区政协党组、xx会议成员要亲自抓委员工作室建设,帮助协调解决建设和活动过程中遇到的困难。区政协办公室和各专委会要做好指导服务工作,要定期通报工作,定期召开例会,研究解决遇到的问题,制定阶段工作目标,安排部署工作任务,对工作室的活动安排、保障措施等提出明确要求和量化指标,做到有部署、有指导、有考评。

(二)健全完善运行机制。工作制度是标尺、是规范。区政协全面推开委员工作室建设以来,我们先后建立了12项相关的工作制度。当然,有些制度落实了的好,有些落实了的还不够好。下一步,我们要进一步建立健全各项工作制度,推进委员工作室制度化、规范化建设。比如,在接待群众和走访群众、反映社情民意信息方面,要着重规范台账管理,沟通交流、整理上报等制度还要进一步完善;在完善履职监督、考核评比方面,要研究制定考勤制度,履职成果跟踪落实了制度等等。委员工作室的“硬件”设置是工作的重要保障。今年,委员工作室建设经费已经列入了财政预算,工作经费有了保障,政协办公室、政协机关要全力为大家做好服务。

(三)激发委员履职热情。多层次、多渠道开展学习培训活动,积极做好委员联络服务工作,提升委员履职能力,进一步增强履职尽责的责任感、使命感,自觉以“五个一线”工作方式积极投身委员工作室建设。要把委员在工作室建设中的情况列为委员考核重要内容,全面落实了委员履职量化考核、一人一档、动态通报等制度措施,不断完善委员考评、激励及约束机制,增强委员履职尽责的主动性和积极性。畅通委员进出渠道,强化履职动态管理,对不想履职、不会履职的“挂名委员”进行约谈提醒、劝辞或撤销委员资格。

(四)强化宣传引导工作。委员工作室干了很多工作,要及时总结。要善于总结典型和经验,提高委员工作室建设水平。通过政协网站、杂志、公众号和各类新闻媒体,充分发挥舆论宣传导向作用,大力宣传建设政协委员工作室的意义和作用,大力宣传委员工作室建设成效,进一步扩大委员工作室的社会影响力。培育选树一批不同类型的有特色有影响的工作室示范点,发挥典型引领带动作用,推动委员工作室建设纵深推进。要畅通互动反馈渠道,及时回应民众诉求,增强信息宣传的上下互动。

(五)注重履职成果转化。履职成果转化是政协履职的“最后一公里”。委员通过委员工作室平台形成的履职成果转化难,影响委员履职热情和积极性,也会影响群众对委员工作室的信任度。当前政协履职成果转化难既有主观因素、也有客观因素;既有外部环境的制约,也有内部环境的制约。比如成果质量不高、转化机制不系统、联动不顺畅等等。这也是我们在今后工作中要重点研究解决的问题。办公室要加强与区委办、政府办的沟通对接,建立相应的制度机制,围绕登记、催办、跟办、督办等环节,实行动态跟踪,促使履职成果全面转化。对于一些重要的履职成果要把落实了情况纳入民主监督、民主评议范围,定期跟踪落实了情况。同时,履职成果落实了情况要及时向委员反馈。

同志们,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,在中共x区委的坚强领导下,把握“一线”定位、保持“一线”状态、彰显“一线”作为,坚定信心、下定决心、保持恒心,力促委员工作室建设规范有序长效发展,不断推动政协履职创新,推动政协工作提质增效,为加快建设新时代“xx”贡献政协智慧和力量!

高中学校领导期末班主任工作交流会讲话

大家晚上好:

时光荏苒,一学期很快就过去了。我们都亲身经历了惠州市综合高级中学高中部从9月初刚刚成立时的青葱,到现在的逐步稳定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校学生220人,教职工32人。经过了一个学期的共同努力,同学和老师们都取得了很大的进步。高中部也在毕校长的带领下稳步走上正轨,朝着预定的目标前进。

时间过的很快,我们在综高的日子也不乏充实,学生老师都能积极的参与到中间来。从开学以来举行了一系列的活动,同学们都取得了优异的成绩。

从开学的第一周,我们全体同学在校领导和全体班主任全程呵护下,慢慢的适应了综高的生活和学习,需要感谢的是我们辛勤付出的班主任们。他们不辞劳苦,早出晚归,为我们的学生的生活服务着,为我们学生的成绩担忧着,只为付出不求回报。在此我仅代表级组向你们说声:辛苦了,谢谢你们!

我们亲爱的同学们也有很好的表现:

在9月举行的高中部以“感恩”为主题的朗诵比赛中,高一7班郑年峰、高一8班罗锐平等同学取得了优异成绩。9月我们还进行了靓丽教室和温馨宿舍的评比。高一7班,高一2班、高一4班获得了靓丽教室的称号。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503获得了温馨宿舍的称号。

10月份我们举行了高中部的拔河比赛,高一四班力战群敌,最终勇获高中部拔河比赛的第一名。在第七周我们高中部举行了第一届新生军训。同学们不畏辛苦,积极参与训练,锻炼了毅力,锻炼的品格,脱颖而出一大批优秀的集体和个人:高一2班、高一1班、高一6班获得了优秀班集体的称号。各个班都涌现出一批训练标兵、内务标兵和优秀班干部。

11月份高中部举行了第一届新生家长会,家长、老师、学生欢聚一堂,共同讨论学生的学习和生活中存在的问题,做到了家校沟通,取得了良好的效果,受到了家长和社会的一致好评。

11月份综高举行了最大型的一次运动会,同学们积极参与,踊跃报名,团结拼搏,取得了良好的佳绩:高一1班获得团体总分第4名、高一7班获得团体总分第5名、高一6班获得团体总分第7名的好成绩。

12月份举行了新生杯篮球赛,经过激烈的角逐,高一2班获得第一名、高一4班获得第二名、高一1班获得第三名。

成绩的取得时有目共睹的,但是,也存在着一定的问题,主要表现在一下几个方面:个别学生经常迟到、上课打瞌睡、不认真听课,不按时完成作业,个别班级晚修纪律吵闹。在宿舍违反校规校纪,使用大功率的电器,不按时就寝,甚至是抽烟喝酒等现象时有发生。

中学生在校的第一目的就是学习,所以,在此我代表级组向你们提几点希望:

1、严格要求自己,遵守学校的规章制度。

2、认真刻苦学习,努力储备知识,为自己的梦想去奋斗。

3、合理安排时间,学会学习、学会生活、学会锻炼,养成良好的生活习惯。

4、在集体生活中,学会和睦相处,要明白做人的道理。

政协委员工作室建设工作交流会议上的讲话范文

同志们:

座谈会就是一个学习交流的平台,我们大家一起坐下来,交流一下思想,探讨一下工作,对我们接下来更好的开展工作是很有益处的。近两年来,我们市县两级人大的联系多了,指导多了,统筹多了,联动多了,工作效果也提升了,我们的多项工作都走在了全省的前列,得到了省人大的充分认可。今天我们学习了习近平总书记关于坚持以人民为中心的重要论述和对地方人大及其常委会工作的重要指示精神,学习了《湖南省乡镇人民代表大会工作条例》,并就上半年工作情况及下半年工作打算进行了交流和探讨,从上半年的工作中,我看到了我们全市人大的干劲和业绩,从下半年的工作打算中,我感受到了大家干好工作的决心和底气。借这个机会,我就最近学习和工作的几点体会和大家作个交流。

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案。特别是其中坚持以人民为中心的重要论述和对地方人大及其常委会工作的重要指示精神,是我们地方人大具体工作实践的行动指南和根本遵循,我们要按照中央通知要求,以高度的使命感责任感,学好用好这部重要著作,在学懂弄通做实上下功夫,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,以理论学习的新提升,不断开创工作的新局面。

要全面系统学。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。学习贯彻这一重要思想,一定要突出整体性、系统性,全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握其内在逻辑、内在联系。学习《习近平谈治国理政》第三卷,要原原本本、原汁原味地学,认认真真逐篇硏读、深入领会。要结合学习《习近平谈治国理政》第一、二卷和习近平总书记一系列重要论述,切实融会贯通,学深悟透。

要深入思考学。要坚持问题导向,结合思想上的困惑、工作中的难点,加强研究思考,寻找对策答案,做到知其事、究其道、用其法。比如,如何深刻理解坚持和加强党的全面领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;如何坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;如何坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高位置;如何打好脱贫攻坚战,全面完成决胜全面建成小康社会各项任务;如何坚持底线思维、增强忧患意识,提高防控能力,着力防范化解重大风险;如何深刻理解世界正经历百年未有之大变局,准确把握世界大势浩荡的脉动;等等,都是十分重大的现实问题。要在学习中多思考、多研究、多领悟,努力寻求顿悟之道。

要联系实际学。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践,具有鲜明的实践品格。学习《习近平谈治国理政》第三卷,要坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作,紧密结合改革发展稳定等各方面工作,紧密结合人民群众对美好生活的新期待,在知行合一、学以致用上下功夫,引导广大党员、干部努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,凝心聚力打赢脱贫攻坚战,确保如期实现全面建成小康社会宏伟目标,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

人民至上!以人民为中心!是中国共产党的使命和担当,是习近平总书记念兹在兹的执政信条和政治品格,也是各级人大代表“忠诚为党分忧、忠实为民代言”的信念和职责。今年是一个极其特殊的年份。习近平总书记在全国“两会”期间和近期视察中,都对决战决胜和“六稳”“六保”提出了明确要求。我们要自觉践行以人民为中心的发展思想,在助力决战决胜和“六稳”“六保”中彰显履职成效。

我们推动经济社会发展,归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要。要进一步强化工作举措,根据市委的决策部署,不断充实和完善工作目标,聚焦民生实事开展各项监督工作,用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题。目前,决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,必须以更大的决心、更精准的举措、超常规的力度实现攻坚目标。同时要持续抓好常态化疫情防控,发挥人大职能作用,助力疾病预防控制体系改革和公共卫生体系建设,确保人民群众身体健康和生命安全。

企业是市场主体,是经济活力之源。疫情影响之下,不少企业特别是中小微企业困难凸显。疫情期间,我们各级人大积极行动,主动作为,为我市企业复工复产、纾困发展贡献了人大力量和智慧。下一步我们要充分发挥好人大的职能作用,监督政府将加大减税降费力度、落实税费减免、完善金融支持、降低生产成本等助企纾困政策落到实处,增强企业闯过难关的底气和力量。目前我们最重要的任务就是要把优化营商环境工作评议抓紧抓实抓好。要深入企业,把问题摸准摸透,要从企业反映的痛点难点堵点入手,敢于动真碰硬,哪些地方做得不好,就从哪里改起,哪些短板长期存在,就从哪里补齐。

十三届全国人大三次会议期间,xx书记在看望进京服务的省人大机关工作人员时,提出人大工作同样有一个治理能力现代化的问题。这为全省各级人大及其常委会深化人大工作创新、增强依法履职实效指明了前进方向。xx书记的讲话很有前瞻性、针对性,与习近平总书记关于创造性做好地方人大工作的要求高度契合。十九届四中全会对推进治理体系和治理能力现代化作出了全面部署,赋予了地方人大工作新的使命、提出了更高要求。在坚持和完善中国特色社会主义法治体系中,人大要进一步发挥立法工作中的主导作用,进一步推进宪法和法律法规的全面实施,进一步促进“一府一委两院”依法履职,确保法治体系建设要求得到全面落实。

一是要不断完善立法工作体系。当前,人大立法工作中还存在一些突出问题,如立法针对性不强,解决实际问题不足;立法效率不高,有时久拖不决等,这就需要进一步推进立法工作体系的完善。要更加注重立法规划、年度立法计划的编制,加强对立法工作的统筹安排。更加注重法律法规起草机制的加强和改进,探索建立重大项目成立领导小组和联合起草小组制度、常委会组成人员和代表深度参与立法活动机制以及法规实施情况报告、表决前评估、立法后评估等制度。更加注重信息化手段在立法工作中的应用,探索构建大数据和新媒体辅助立法决策机制。法律的生命力在于有效实施,在做好立法工作的同时,我们还要切实履行人大权力和职能,保证和推动法律法规的有效实施。2020年5月28日第十三届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国民法典》,开启了民事权利保障新时代。作为人大代表、人大工作者,我们要充分认识颁布实施民法典的重大意义,积极为民法典的有效施行创造条件。利用走访选民、视察、调研、代表接待日等途径,积极做好民法典的解读工作,让民法典走到群众身边、走进群众心里。要通过开展执法检查等方式,确保民法典有效实施,充分发挥民法典的保障作用,更好地推进基层社会治理现代化。

二是要不断完善权力监督体系。人大常委会要进一步科学行使监督权,推动行政权、监察权、审判权、检察权得到依法正确行使。要突出监督重点,紧紧围绕市委重大决策部署,紧紧围绕事关高质量发展和社会稳定大局,社会普遍关注的重大事项、重要问题选取监督议题。要创新监督形式,大力整合询问、票决、视察、专项评议、述职评议等监督方式,探索使用刚性监督手段,提高监督实效。对人大常委会的审议意见要常态化开展“回头看”“二次审议”,对重点意见要开展暗访、“四不两直”式督查,确保各项监督意见得到有效落实。

三是要不断完善基层治理体系。基层治理体系与人民群众联系最紧密、影响最直接。要切实加强代表机关建设,特别是加强基层人大代表机关建设,努力做到从立法、监督,到重大事项决定等,每一项具体工作都让人民群众有序参与,保证人民通过人大行使国家权力。代表工作站(室)是淬炼各级代表为人民服务成色的场所,我们前段的工作取得了较好的成效,下一步我们要朝着精细化、常态化的目标迈进。要做到群众有需要时能随时联系到代表,群众有困难时代表要及时出现在群众身边。乡镇民生实事项目人大代表票决制是体现民意、推动政府科学民主决策的创新实践,目前已在全市推开,取得了较好成效。下一步我们要不断改进方法,及时总结经验,为这项工作逐步向县、市级层面推广创造条件。

政协委员工作室建设工作交流会议上的讲话范文

区政协机关党支部在区政协党组、区直机关工委的正确领导下,认真学习贯彻党的十九大及十九届一中、二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进党支部标准化建设,紧紧围绕政协常委会确定的工作要点,全面推进机关党建制度化、规范化、程序化,为政协常委会履职工作提供了坚强的政治保证和组织保障。现将区政协机关党建工作汇报如下:

政协机关党支部成立于1986年1月。本届政协机关党支部委员会于换届选举产生,支委会担任支部书记。机关党支部现有党员人,其中:男性党员人,女性党员人;在职党员人,退休党员人;县级干部党员人,科级干部党员人,一般干部党员人。

(一)扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进党支部建设的标准化。

一是在“学”字上带头。严格执行政协机关党支部“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,对机关党支部的学习定计划、定内容、定制度。牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,把政治理论学习落实到党员,把“三会一课”作为思想教育的基本平台,把党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的主要内容,组织机关党员干部用好党报、党刊这个政治课堂,把学习党报党刊作为党员生活中的一种习惯。组织观看《攀登者》《建国大业》等专题片、政论片、教育片32次,先后召开党小组会议19次,支委会议12次,支部大会4次,分层次组织党员干部进行学习,党组书记、支部书记讲党课4次,开展集中研讨交流4次,撰写心得体会4篇,确保政治学习成为责任和习惯。二是在“做”字上带头。政协党组和机关党支部认真召开民主生活会和组织生活会,用好批评和自我批评这个武器,党组成员带头过好双重组织生活,开展民主评议党员1次,使广大党员在严肃的组织氛围和集体监督中强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养,带头践行“四个合格”,严守党的政治纪律和政治规矩。通过开展4次集中谈心谈话,及时了解党员在工作、学习、生活等方面的情况,切实加强党员对党组织的归属感。三是在“行”字上带头。认真落实“一岗双责”,确保从严治党各项决策部署在政协机关得到贯彻落实。发挥机关党支部在政协机关工作中的战斗堡垒作用,带领和引导政协委员、机关干部树立“四个意识”,增强政治定力,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,始终在思想上政治上行动上同中央、省市区委保持高度一致,认真履行党风廉政建设主体责任,加强对党员干部的监督检查和作风巡查,层层传递压力,促进和保证责任制的落实,认真落实“中央八项规定”,聚焦“四风”不放松,加强廉政风险防控,建立了党员干部廉政台帐,切实做到该管的管住、该盯的盯住、该防的防住、该堵的堵住,营造遵纪守规的政治生态,机关无违法违纪党员。

(二)持续加强组织建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用。

一是加强班子建设。对机关党支部班子进行改选调整,按照“结构调优、素质调高、功能调强”的思路,增强了机关党支部的凝聚力和执行力。强化支部书记“第一责任人”责任,抓班子、带队伍、履职责,注重对班子成员的学习培训和实践锻炼,修订《政协机关请销假制度》《政协机关学习制度》等制度5项落实长效机制,根据党员变化适时调整2个党小组组成人员,形成了支部书记带头抓、支部委员分工抓、党小组组长具体抓的齐抓共管良好局面。二是突出阵地建设。始终坚持“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念,根据工作需要及时更新党建工作阵地,将党建工作与文史工作深度融合,充分发挥政协文史馆作用,将党建活动阵地与文史馆、档案馆、书画室、融为一体,成为机关党员干部开展学习、阅读、研究、交流的大平台,丰富了党员的学习环境,凝心聚力,共谋发展。三是严格党务管理。按照一名党员即是一面旗帜的要求,机关27名党员全部佩戴党徽亮明身份,方便来访委员和群众监督,定期收缴查阅党员学习笔记,按时完成党报党刊的征订任务,为每名党员都征订了人民日报、陇东报、党建等党报党刊读物,为7名离退休党员定期送去学习资料、随时了解他们的思想动态和生活状况,发挥他们的余热。为全体党员都建立了台账档案,输入入党时间、参加组织生活等详细信息,及时向区直机关工委上报党员统计报表。对因工作调动的人员及时办理党员组织关系转移手续,确保了党员能够正常参加组织生活会。建立党费专账,并确定专人管理,按月及时汇算党费,督促党员按时足额缴纳党费,机关27名党员党费没有出现拖欠、少交现象,被区直机关工委评为先进基层党组织。

(三)更加突出党性锻炼,充分发挥党员先锋引领作用。

一是创新活动载体,激发党员展风采。持之以恒的抓好每周二下午的“党员主题活动日”、每周五下午的“党性锤炼日”和“作风建设年”活动,开展“扫黑除恶,党员先行”主题党日等活动,教育党员干部提升的党性修养,树立规矩意识。组织机关党员干部赴庆城县开展“新时代不忘初心强体魄勇攀高峰”主题学习,参加区委人大政协机关举办2019年干部职工运动会,组织参加义务植树、党建知识系列测试卷等,丰富机关党员生活。在机关党员中形成了服务为本、务实为基、敬业为荣的良好氛围。二是反映社情民意,促进党员接地气。要求党员干部经常深入基层一线开展工作,增进与群众感情、倾听民声、了解民意。围绕全区经济社会发展中的重大问题,以及人民群众普遍关心的热点难点问题,广泛征集社情民意150多条,整理编发信息84期,得到省市采纳或领导批示的19期。被市政协评为社情民意信息工作先进单位。三是围绕全区中心,促进党员解民难。在脱贫攻坚工作中,机关党员深入帮扶的彭原镇五郎铺村20户贫困户,完善帮扶规划,宣传精准扶贫政策和农村教育、医疗、养老、低保、救助、产业发展、扶贫贷款、农业保险等各项强农惠民政策3次,开展党组织结对共建活动,帮助建强基层党组织,协助村党支部疏导情绪、化解矛盾,激发农民群众内生动力。开展送医、送药、送健康活动,组织机关党员干部及委员开展“新春大拜年、‘五送’到农家”等机关党员走基层活动4次,协调政协连心桥帮扶协会出资5万元扶持五郎铺村发展果树栽植,出资2万元开展困难慰问。在文明城市创建工作中,认真落实片区治理责任,组织机关党员干部参加城乡环境卫生集中整治,为创建工作献计出力。在棚户区改造、银西铁路征拆、防汛抗旱、信访等工作中,既建言献策,又主动参与,圆满完成了既定工作任务。四是强化舆论宣传,促进党员做表率。教育党员用正确的理论引导人,用先进文化熏陶人,坚持抓典型、推活动、营氛围、扣节点,使社会主义核心价值观和正能量之风深入人心。始终把文史工作作为政协的“窗口”和重要工作来抓,至目前共编发《**文史》12期,出版了一批立得住、传的久、感化人的文史精品文史专辑《大塬祭仪》出版发行,为挖掘、传承、繁荣地域文化出力尽责。充分发挥新闻媒体、报刊杂志及政协自办刊物作用,机关党员编发《**政协》46期,在各类报刊杂志上刊发新闻报道及理论文章64篇,市、区电视台宣传报道95次。

回顾机关的党建工作虽然取得了一些成绩,但还存在一定差距和不足。一是党建工作创新不足,难以满足党员成长进步中多层次、多方面的需求,二是队伍建设有待加强,党员的整体年龄偏大、活力不足;三是退休党员的学习参加组织生活等有待进一步的探索。对上述问题我们将在今后工作中认真加以改进。

明年,区政协机关党支部以习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话为指导,进一步加强机关支部标准化建设。

在理论学习上,一是要自觉主动学。只靠上班时间集中学习是很不够的,必须强化学习自觉,增强学习内生动力,利用业余时间刻苦学习。铢积寸累,日就月将,才能水到渠成、融会贯通。二是要及时跟进学。对党中央作出新的决策部署、出台新的文件,要第一时间学习领会,养成读人民日报时政报道和重要评论、看中央电视台新闻联播、读《求是》杂志的习惯,线上线下同步学习,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。三是要联系实际学。弘扬理论联系实际学风,紧密联系思想和工作实际,把研究解决问题作为学习的着眼点,决不能坐而论道、凌空蹈虚。四是要笃信笃行学。要学而信,从渐悟走向顿悟,掌握马克思主义立场观点方法,学出坚定信仰、学出使命担当。要学而行,学以致用、身体力行,把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。要发挥支部管到人头的特点,严格党员教育管理监督,落实好“三会一课”等制度,把党员管住管好,使每名党员都成为一面鲜红的旗帜,支部成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。

牢固树立抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职的理念,坚持“书记抓、抓书记”。领导班子成员和履行“一岗双责”,不能认为自己是搞业务的就对党建工作不使劲,要明责、履责、尽责。机关支部书记要聚精会神抓党建。机关党委要聚焦主责主业,真正发挥职能作用。注重选拔政治强、业务精、作风好的干部从事机关党建工作,推进党务干部和业务干部的交流,使党务工作成为既成就事业又成就人才的工作。要加强和改进专兼职党务干部教育培训,提高素质能力,把党务干部培养成为政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人。

高中学校领导期末班主任工作交流会讲话

班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。我就自己的工作经验谈几点心得和感受:

学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上,提出下次目标。在此期间,通过家访,让家长来监督、鼓励和支持学生。平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈,对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。诚然,在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

政协委员工作室建设工作交流会议上的讲话范文

2018年3月13日,十三届全国人大一次会议第四次全体会议设立社会建设委员会。全国人大社会建设委员会组建后,县级以上地方各级人大也陆续设立社会建设委员会。

县设立人大社会委有着重要的政治意义和时代意义。人大新设社会委,是对人民代表大会制度的坚持和完善。人大社会委的设立,有利于在深入推进党和国家机构改革的过程中不断探索和完善人大社会建设监督的新思路、新举措、新机制,推动人的全面发展和社会的全面进步。

县人大社会委的职能定位更加侧重于“保障发展”。如果说城乡建设是“硬件”建设,那么社会建设就是“软件”建设,“硬件”体现发展的规模,决定了发展可以有多快,而“软件”体现发展的水平,决定了发展可以走多远。可以说,县人大社会委就是一个“体温计”,社会发展是否健康在社会委的监督中可以直接体现。

县人大社会委是人大监督提质增效的“突破口”。社会委是县人大一个全新的机构,是一个崭新的干事创业平台,体制机制、运转模式、工作规律等方面都是从零开始,施展才能的机会更多,改革创新的空间也更加广阔。社会委是县人大“解决人民最关心最直接最现实的利益问题”的一线,社会建设监督工作更是推动“提高保障和改善民生水平”、“加强和创新社会治理”的一线,对于解决好“不平衡不充分的矛盾”至关重要。

我国社会主要矛盾的变化,使基层的社会建设工作也面临一些新问题、新挑战。

劳动就业更加市场化,人口流动更加频繁、范围日益扩大,人口管理的难度显著提升。百姓生活更加社会化,大量商品房陌生人社区取代了原有的村居、大院熟人社区,在很多城乡结合部还出现了杂居社区,社区管理的压力明显增强。

对生活质量也有了更高的要求,人们更加倾向于多样化、个性化、高性价比的消费模式。精神层面的安全感和幸福感越来越受到重视,人们更加关注消防安全、食品卫生以及健康养生等方面的问题,更加注重衣食住行和仁义礼信的平衡发展,老百姓的民主意识、法治意识、权利意识、社会参与意识都在不断增强。

网络的飞速发展给社会建设工作带来难题,智能手机使人们的生活步入实时交互的“微时代”,开放的话语权、隐蔽的信息源、快速的传播方式使得社会舆论、社会情绪和社会行为以更快的速度、欠科学的方式形成,网络社会建设成为考验社会治理体系和治理能力的热点、焦点和难点问题。

现代化生产方式的推进和新科学技术的应用也使社会建设工作承载着一些不确定和难以预测的风险。部分经济风险向社会风险传导,非法金融业务活动、电信诈骗、新型传销等违法行为依然是维护社会和谐稳定的重大隐患。突发性事件造成社会的紧张和不安,报复社会的恶性案件、流行病传染、自然灾害、安全生产事故等都会给社会造成一定恐慌。

要提高政治站位,坚持党的领导,强化忠诚履职,将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到人大社会委工作的方方面面。要坚定人民代表大会制度自信,充分认识高质量推进社会建设工作的必要性,切实将人大社会建设监督与决胜全面建成小康社会紧密联系起来,在人民代表大会制度不断完善的进程中发挥应有作用。

要准确把握社会委工作的职能定位。栗战书委员长指出:“社会建设委员会其职责、具体工作及运作方式,都需要深入研究、积极探索,关键是理解和落实好习近平总书记关于社会建设的思想。”要研究社会建设监督工作的规律和方法,尽快进入新的工作状态。要切实将人大社会委工作作为全面深化改革的一部分,人大社会委关联着基层民生和稳定的方方面面,要紧扣这个主线和导向,切实发挥好人大社会委改善民生、保障稳定的作用,进一步为经济社会的高质量发展夯实基础。

要力争实现社会委工作的良好开局。人大社会委要切实加强立法的基层调查,提出科学的建议,为省市人大立法提供有力参考。人大及其常委会各委员会的工作都会涉及民生和稳定,但人大社会委才是这方面的“行家里手”,要想方设法解决好全面深化改革过程中人大监督的“盲区”,为实现社会问题及时有效解决和经济社会持续健康发展增添更大助力。

要努力推动社会委工作的精准发力。从解决老百姓身边“看得见、摸得着”的问题开始,不断增强老百姓对社会建设工作的认同。要仔细梳理社会建设领域的代表建议,认真撰写相关议题的审议意见,以强化沟通、全程跟踪、重点督办提升代表建议、审议意见的办理质效,全面提升人大社会委的监督实效,促进政府深入贯彻落实高质量发展的相关要求,推动社会建设工作迈上新台阶。

在全市党委党组理论学习中心组工作交流会上的讲话

同志们:

党委(党组)理论学习中心组学习是领导干部在职理论学习的重要形式,是我们党独具特色的一大创造。早在延安时期,我们党就建立了中央学习组和各地高级学习组,新中国成立后特别是改革开放以来,我们党把理论学习中心组学习作为加强领导班子和领导干部思想理论建设的中央制度设计确定下来,并在实践中不断加以完善,有力发挥了理论学习中心组学习在加强各级领导班子思想政治建设、提高执政能力和领导水平方面的重要作用。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视抓全党特别是领导干部的学习。习近平总书记多次强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。中央政治局率先垂范,带头学习,十八届中央政治局共开展xx次集体学习,十九届中央政治局到目前已开展xx次集体学习,为全党作了榜样和示范。当前,我国进入新发展阶段,世界正经历百年未有之大局,虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,机遇和挑战之大都前所未有,总体上机遇大于挑战。就我市而言,市委十届十一次全会和市两会确定了我市发展目标,要和全国同步基本实现社会主义现代化,任务很艰巨,时间不等人。面对新的形势和任务,我们的学习任务不是轻了,而是更重了,如果思想还停留在过去,看问题、作决策、推工作还是老观念、老套路、老办法,不仅会跟不上时代,而且会贻误时机、耽误工作。我们要担当好肩负的时代使命、实现奋斗目标,就必须始终坚持思想建党、理论强党,加强对党的理论创新成果的学习,加强对党中央和市委重大决策部署的理解,在深化学习中不断坚定理想信念,提升驾驭复杂局面的能力本领。做到这一点,就要发挥好各级领导干部“关键少数”的带头作用,发挥好各级党委(党组)理论学习中心组学习的“风向标”和“排头兵”作用。

党的十九大以来,全市各级党委(党组)高度重视中心组学习,严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和我市《实施办法》要求,突出政治学习,围绕主题、精心策划,创新形式、周密安排,开展了卓有成效的学习活动。归纳起来,主要有以下几个特点:一是坚持以政治学习为根本。全市各级党委(党组)理论学习中心组学习坚持以政治学习为根本,严格落实党中央和市委部署要求,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察xx重要讲话精神作为首要任务和长期主题,自觉做到先学一步、学深一层,切实增强了贯彻落实的思想自觉和行动自觉。二是坚持围绕中心、服务大局。坚持把理论学习中心组学习作为提高执政能力和领导水平的重要途径,围绕各时期、各阶段中心工作和重点任务,把理论学习与解决问题、推动工作结合起来,学习的针对性和实效性显著提升。一些学习心得作为理论文章在核心刊物发表,一些学习成果转化为了地方或部门的政策文件,在推进全市经济社会发展方面发挥了重要作用。三是坚持依规管理,从严治学。全市各级党委(党组)严格落实主体责任,把理论学习中心组学习纳入重要议事日程,科学制定学习计划,有序推动学习任务落实。各级理论学习中心组的学习内容、学习形式、学习要求进一步规范,学习管理、考核和问责、服务和保障等各项工作制度进一步完善,规范化制化水平显著提升。理论学习中心组学习情况作为各级领导班子和领导干部年度考核的重要依据,作为党委(党组)意识形态责任制考核的重要内容,纳入各级巡视巡察范围,有效促进学习责任制的落实。四是坚持结果导向,改进学习方法。全市各级党委(党组)理论学习中心组不断改进学习方式方法,把个人自学、集体学习研讨、专题调研有机结合起来,通过采取走出去、请上来和请进来等方式,开展切实有效的学习活动,切实增强领导干部理论学习的主动性和积极性。一些地方和部门先行探索开展了列席旁听工作,进一步督促各级党委(党组)提高理论学习中心组学习的质量和水平,取得很好的效果。四是坚持领导带头,发挥示范作用。全市各级党委(党组)主要领导带头研究制定学习计划、确定集中学习主题、主持集中学习会议,带头谈体会、做总结,带头督促其他班子成员学习,自觉做建设学习型党组织和学习型领导班子的组织者、促进者、实践者,呈现出上下联动、扎实推进的良好态势。

同时,也存在一些问题,有的仍然对理论学习中心组学习不重视,单纯为完成考核指标而开展学习,开展学习流于形式,存在应付敷衍的现象;有的集中学习主题不突出,学习碎片化、随意化,甚至以工作部署代替中心组学习;有的实用主义,学习不系统、不全面,感兴趣的就学,不感兴趣的就不学;有的学习不规范、不完善,学习制度不完善,或是有制度执行不到位,等等。这些都严重影响理论学习中心组学习的实际成效,需要我们高度重视、切实加以解决。我们要充分认识加强和改进理论学习中心组学习的重要性和紧迫性,进一步强化思想政治自觉,强化责任担当,以更大的力度、更扎实有效的措施,抓紧抓实理论学习中心组学习工作,切实发挥好理论学习中心组在深化理论武装,提升领导干部能力素养,示范带动全党全社会学习方面的重要作用。下面,我结合会议主题,就加强和改进全市党委(党组)理论学习中心组学习工作讲四点意见。

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