优秀作文是我们不断积累和提升的结果，它展现了我们的思维和表达能力。在这里为大家展示一些脍炙人口的优秀作文片段，希望能够给大家以启示和启发。
现场参加捐书活动作文精选
昨天，在晨会课上，老师说：“今天学校组织捐书给灾区小朋友的活动，希望同学们积极参加。”当我听到灾区小朋友时，我满脑子都是灾区小朋友破旧的学习环境和他们渴求学习的目光。当天我一回家，就开始精心地准备。
我先在家里翻箱倒柜终于找到了几本我看了n遍的*事科学书，经过我的精心挑选，选了一本比较新的。我把它包上书皮，然后在书内空的地方工工整整地写下了“读书破万卷，下笔如有神”的几个字，就大功告成了。
我想如果哪位小朋友得到了这本书，心里一定会很高兴，因为他将从中获得宝贵的知识和我真诚的友谊，我希望灾区的小朋友能好好学习，天天向上，早日用知识重建美好家园，别忘了，每一本书都带着我们的祝愿。
【篇二：捐书】。
星期一，刘老师说要大家每人都捐几本自己最喜欢的书来组建班级的图书角。
下午放学回家，我一进门就把书包放下，直往书柜走去，简简单单地看了书柜里的书，都是我最喜欢的书，捐什么好呢？我犹豫不决，难道说要我捐《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》《十万个为什么》、《皮皮鲁外传》……我想再大方的人也有小气的时候，我想我也是这样吧！
第二天我空手来，没有带自己要捐的书，我看见同学们都捐了自己最喜欢。
参加捐书活动的总结
20xx年3月7日上午，关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前，隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动，既有意义又有价值，得到了全校师生的大力支持，全校共捐书400多册。
此次活动，同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本，更是一份份无私、诚挚的爱心。你的书、我的书，筑成知识的殿堂;你的爱，我的爱，融为爱的海洋。会后，关家营小学牛主任对本次活动做了总结，她热切期望，捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递，传递着文明，传递着爱心，传递着信任。更热切希望，通过此次活动，能激发师生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，融入书本，为精神打底，为人生奠基;与经典为友，与博览同行。
如今，书香已在关小校园飘逸，读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来，以书为伴，以文会友，共同营造美丽的书香校园!
参加捐书活动的总结
这让我想起在活动的一些事，首先，我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导，给我们很大的鼓舞，也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的集体。其次，有位义工的母亲生病住院，本来计划着那天没课去陪着自己的母亲，但是义工的事情也很重要，他便毅然决然的留下，负责，帮忙收书，在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报，在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着，文明镇江的文明市民将继续传递着大爱。
参加捐书活动的总结
小学开展了“我为学校捐书活动”。全校师生积极参与到活动当中。活动取得了圆满的成功。
在此，我们感谢全体师生的积极参与，也感谢大家能够为学校、为全体同学营造良好读书氛围而献出的一片爱心！
书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心一定会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们古岘小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美好。我们相信，小小图书角一定会把满载爱心的书籍传递下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，古岘小学将会有浓浓的书香溢满校园。
现场参加捐书活动作文精选
亲爱的同学们，可能你们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆。花点时间把存放在记忆里的书找出来，让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此，我们开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为我校共建社区——登云社区的孩子们带去一片天空吧！同学们，请热忱、充满爱心的你，在春意正浓的三月，学习*，发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神，伸出温暖的双手，参与到爱心捐书的队伍中来！捐赠要求：
1、所捐图书(音像制品)须是健康向上的正式出版物。
2、捐赠书籍应无污渍、无破损。
3、捐赠时间:3月14日至3月21日。
4、捐赠图书由各班班长统一收齐，并做好登记，于3月21日交至学校图书馆。
同学们，请将手中的书拿出来，捐出一本书，传递一份爱，铸就一个梦想，为登云社区建起一个“社区图书室”吧。让这一本本图书传递你们曾经拥有过的美好回忆，让知识和爱心继续流淌。
参加捐书活动的总结
从27日到29日xx学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的n届新生带给更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举办了“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们期望自己的母校越来越好，期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处一、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
三、特助t恤纪念品有很好的纪念好处，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处。
一、人员安排：每一天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
二、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的状况发生。
三、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。
四、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着，但是藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。
期望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热。
参加捐书活动的总结
xxxx年4月2号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下面对这次活动做一下简单总结。
我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作，于四月一号贴出了捐书的海报，并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时，广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束，共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下：在接到任务后，宣传部的同学在那么短的时间里，宣传部请假逃课都把宣传资料准备好，以最快的速度送来，后来还又回去再赶了一份倡议书！真的很有积极性和奉献精神！
再有就是我们活动部的志愿者们，都积极的来看展台，有的即使是一个人也坚守岗位，我们的队员很团结，分工合作，在短时间内把活动完成得很好，充分的体现了我们的组织和纪律性！
另外同学们的热情也让人十分感动，有一个寝室的全体捐出了自己的书，用书包装了满满一书包书，还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时，本次活动也存在许多的不足。具体如下：首先是人员安排不够合理，比如四月二日早上不仅没展板，没倡议书，没会旗，还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短，这和上面给的时间有关，宣传需要时间，同学们获得该信息后回去找书也需要时间，而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短，造成活动的影响不是很大。
总之，经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作，做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好！同时，我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。
参加捐书活动的总结
20xx年4月12日,由日照市东港团区委、凯德广场日照、杭州哇哈哈集团有限公司主办、日照爱心联盟协办的“天使的书柜”大型募集图书活动在日照市凯德广场盛大举行，日照爱心联盟志愿者，联合社会爱心人士积极参加了本次捐书活动，共同打造“天使的书柜”投身公益，让爱传递!
在募集现场，爱心志愿者以及爱心人士纷纷将自己所珍爱的图书捐赠出来，双手递放到书架上，一本本图书的罗列，书架逐渐填满，到书架上，书架逐渐的添满，共募集到图书约1500本。
本次活动发挥了应有的作用，践行了日照爱心联盟“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，通过大家点滴爱的汇集，为孩子们打造了梦想飞翔的翅膀，助力孩子健康快乐成长!
日照爱心联盟的志愿者们得以亲身体验此次爱心奉献活动，心灵更是感到了无比的震撼，增强了“爱心献社会”的良好意识。爱心志愿者们纷纷表示，以后会经常参加爱心活动，为困难孩子们送去关怀，让他们得到应有的快乐!
活动展现了爱心联盟志愿者们的良好素质和精神风貌，同时也体现了建设节约型社会的时代主题，为志愿者行列树立了良好的形象，加强了社会各界间的交流和联系，进一步促进了我们和谐社会的发展!
此次活动得到了社会各界的大力支持，爱心人士现场捐书后，免费奖励娃哈哈饮品一瓶，水是生命的源泉，愿这爱心之水源源不断，汇集成爱之汤汤河流!
活动的设立是长期性的，以确保活动更加有效的开展。后续将在凯德广场服务台设立长期捐书专柜，商场内场放置活动展架，海报等进行持续宣传，宣传内容将特别注明由东港团委发起，消费者可凭捐赠书籍一本在服务台登记后免费领取小礼物一件。活动将持续开展到5月31号，活动结束后由东港区团委负责将捐赠书籍进行分类捐出，捐给有需要的学校和社区等地方。
此次捐书活动总体上较为成功，发挥了社会的联合效应，凸显了志愿服务奉献的宗旨，切实增强了爱心志愿者们感恩社会、奉献社会的意识，同时也对日照爱心联盟“爱心联盟联盟爱心”理念进行了更好的诠释!
天使的书柜让爱传递!放飞梦想!让爱飞翔!
参加捐书活动的总结
在大山深处的边缘地区，有那么一群孩子，他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上。当孩子们克服种种困难来到学校求学后，除了教科书，他们没有其他读物。我们开展此次活动的目的是想尽我们所能，去关爱贫困山区孩子，募集更多的图书为他们建立一个爱心图书室。丰富贫困山区孩子的视野，让他们掌握更多的知识，从思想上转变贫困的观念，改变窘迫的厄运。
20xx年12月7、8日，由广东海洋大学爱心社、广东海洋大学青年志愿者协会、黔心粤动项目组联合起来共同组建的“黔心粤动项目团”，在海大主校区各大院设点，进行大范围的“黔心粤动，捐书助学”捐书活动。
7、8的捐书活动，看似只有2天，但其实活动前期的准备工作是很辛苦的。一方面要加大宣传力度，尽量利用各种宣传途经，如校广播站、宣传画展示、海浪bbs、邮件倡议书、图片展、qq信息、微博等等。尽量让更多的海大学子知道我们此次活动。另一方面又要完善我们团队的规模，由于我们此次活动是青协、爱心社、项目组三方第一次进行合作。团队刚刚组建不久就进行大规模的捐书活动，这在一定程度上也存在一些困难。因为团队组建还不够完善，还没有进行细化的分工。虽然困难重重，为了此次活动，“黔心粤动项目团”的每一个人都努力做好自己的每一项前期准备工作。
此次捐书活动的主题：黔心粤动，捐书助学。此次捐书活动的口号：真情满边区，图书向黔行。此次捐书主要是在海大各宿舍大院门口设点进行捐书。我们的捐书站点时间是12月7、8号中午11：30-12：30，下午5：30-6：30。我们此次活动所收集的图书主要是以有助于青少年身心发展的励志类、文学类、科普类等内容健康，保存较完好的读物为主。
事实说明我们的付出是值得的。2天的捐书活动，我们捐书活动得到不少人的支持，一共募集到书籍2400多本。
不过2天的捐书活动，我们还是忽略了一些细节问题：
1、准备工作不够充分与合理。由于团队成员是来自不同的社团与组织，在工作交流方面一开始难免出现一些小阻碍。分工方面也不够合理。虽然已经分了义教组、宣传组、秘书组、外联组、物资储备组5个大组，但是团队刚刚组建，组长之间缺乏必要的交流，没有及时将任务分配好。组员也有部分对我们的活动还不够了解。而且组员之间毕竟有些人还缺乏经验，导致很多工作就堆在1、2个人身上，其余人不知情，也帮不上忙。这一点其实说到底还是一个分工合作问题，一个团队精神的问题。
2、前期准备时间过于匆促。2天的站点，需要大量的人力，7号开始捐书活动，但是站点人员的名单直到6号晚上很晚才最终确定。6号晚上的动员大会也不怎么成功。虽然在此之前，我们“黔心粤动项目团"骨干成员有对站点人员进行必要的培训与讲解，让大家初步知晓我们活动的具体情况。但是活动当天，还是出现了部分站点人员对我们此次捐书活动的一些细节情况不够熟知，导致在向别人宣传的时候出现一些小问题。而且部分站点人员因为不熟悉我们的活动，所以很多时候不敢上前去主动向别人宣传我们的捐书活动，这也就错过了一个宣传机会。
3、资金问题。由于我们项目团刚刚组建不久，前期的流动资金极少。为了尽量减少资金，我们不得不减少宣传单的打印与发放，这也在一定程度上降低了我们的宣传力度，本来我们可以利用站点的时候进行宣传，但由于我们宣传单不够，导致还是有部分海大学子没有完全知晓我们的捐书活动，2天的大范围捐书，还是有部分海大学子不知情。
2天各大院定点捐书活动虽然就此告一段落，但是我们的活动还没有结束，这只是我们“黔心粤动项目团”捐书活动的一小步，下学期我们将会继续开展类似的捐书活动，争取募集到尽可能多的图书，直到明年即的暑假，我们再统一把募集到的书籍运到贵州，为贵州小朋友建立一个真真正正属于他们的图书室。
参加捐书活动的总结
在重庆大学八十华诞结束之际，为响应重庆大学团委“献出重大学子的爱心，建设重庆农村居民的精神家园”的号召，本学院于11月20日~22日开展了以重庆市江北区五宝镇院子村的居民为对象的捐书活动。活动分为三阶段进行：
第一阶段：11月20日，学院向院内各个团支部下达了捐书通知，让大家对捐书活动都有了一个初步的了解。
第二阶段：11月20日晚，学院全体同学共同聚集在d1125教室参加“献爱心，建设重庆农村居民的精神家园”捐书动员大会。大会开始，主持人播放了介绍五宝镇院子村的居民生活状况的幻灯片。同学们都被幻灯片中所展现出的落后的生活条件所震撼，然而更让大家辛酸的，是照片中那些村里孩子们一双双渴望知识的眼睛。对比着自己在这样美丽而优越的校园里过着衣食无忧的学习生活，大家不禁都想为那些孩子做些自己力所能及的事情。随后，几位同学上台发表了自己的感想，他们纷纷表示：这些孩子应该有学习知识的机会，我们应该尽我们所能去帮助他们，让他们的生活因为知识而丰富起来。或许，这一点知识，一点学习的机会，便可以改变他们的一生。大会最后，主持人宣读了重庆大学团委的“爱心捐书系列活动通知”，大家很高兴可以以这样一种方式去帮助这些渴望知识的孩子们。
第三阶段：11月21日，捐书活动在学院内部正式展开。大家纷纷都找出了自己闲置的书籍，慷慨的捐出,表现十分踊跃。
截止22日，本学院捐书成果如下：
1、教辅类包括各类教学辅导书、特别是各种作文书，共45余本。
2、科普书籍各种科学教育丛书，课外科普读物，共20余本。
3、故事书各种内容健康的故事书。如童话故事、寓言故事、古典故事，共30余本。
4、时政刊物共35余本。
5、英语学习丛书共记26余本。
6、文学名著4本。
7、文学类杂志共计102余本。
8、其他娱乐休闲刊物共计64本。
本学院在本次捐书活动中取得了很好的收获，共捐赠图书322本，活动取得圆满成功。通过这次捐书活动，能够达到不断丰富农村业余文化生活、提高全民科学文化素质的目的，整合社会文化资源，倡导各界捐赠爱心图书，为农民、贫困学生等送去精神食粮，让他们通过读书获得更多的科教文化知识。同时，也让同学们懂得珍惜现在的生活，让大家更加努力的学习，为建设我们的祖国而奋斗！因此，这是一次非常有意义的捐书活动，好的书籍，往往能够影响一个的一生。我们很渺小，我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量！
现场参加捐书活动作文精选
社会各界爱心朋友：
送出一本好书，打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍，捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们，为他们的梦想插上知识的翅膀。
为满足贫困地区学校学生求知的渴望，xxx上饶市委宣传部、上饶市教育局、上饶电视台、上饶市义工协会、上饶市红十字会等单位联合发起为贫困地区孩子捐书活动(持续“映山红”捐书计划)，目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，传播“平等、包容、分享”的志愿文化。为此，我们倡议，全市上下和社会各界行动起来，为贫困地区中、小学校的孩子捐献书籍，献出你们的一份爱心。
大厦巍然，梁椽共举;授人玫瑰，手留余香。伸出你的手，让贫困地区的孩子多点温暖;伸出你的手，让知识在爱的手中传递。你的爱心捐赠将为贫困地区的孩子撑起知识的风帆，你的高尚情操将为贫困地区的明天播撒幸福的希望。也许一个人的捐赠有限，但涓涓细流可以汇聚成知识的海洋。“十本图书不算少，百册图书不为多”。为了让更多的孩子多读好书，我们殷切期待着您伸出援手，奉献您的爱心。
捐一份书香，留一片深情!欢迎全市社会各界踊跃捐献!
倡议人：
日期：
参加活动总结
上课是教学的关键环节。本组教师努力上好每一堂课，争取人人上公开课，让学生在自主探索中寻求知识。我们每一位老师都精心设计教案，积极备教材，努力上好每一节课，做到每位教师都有自己的特色，如：周老师的《酸的和甜的》、王老师的《小摄影师》重在加强了对文本角色的探讨，让学生与文本达到了共鸣;施老师的组内研讨课《纸船和风筝》、朱老师的区级研讨课《秋天的雨》重在挖掘文本的内涵，让学生学会智慧的去分析文本，从而体会语言文字的魅力;孙老师的《春雨的色彩》在培养学生的自学能力做出了有益的探讨;谢老师《胖乎乎的小手》注重了识字教学，教给了学生识字方法，培养了自主识字的能力。
同时在我校一楼大厅布置了展版，内容为教师节的相关知识和常识，大力歌颂人民教师的无私奉献精神和勤勤恳恳的工作态度。
本学期，我的收获。
本学期教研活动即将接近尾声，但对于教研组活动，作为新人的我感受颇深，收获颇多!
每次教研活动的准备工作要充分，只有听课、上课、评课都有充分的准备，才能使参与活动的教师都有所收获，不会为活动而活动。
在这一学期的教研活动学习中，我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课;另外还开展了座谈会，读书摘记，学生书画、唱歌比赛等;而且我们还建立了博客，在博客上综合组的成员可以发表有关学科的一些知识内容，为科学、英语、音乐等教学开创了一条独具特色的道路。
对政治理论的学习不够，政策水平不高。在工作上经常自认为自己是学政治思想教育专业的，想当然自认为自己的政策水平高，加之行政工作比较繁忙，疏漏了不断加强政治理论学习，致使自己在处理政务的时候想当然耳，自己认为对就去做、对学生有好处就去做，有时候在工作中造成了一定的被动。今后要努力加强政策理论学习，不断提高理论素养，使自己的各项中作有强大的理论支撑。
本学期教研组的教课研活动开展得扎扎实实。我们在教研活动中相互讨论、相互争辩，活跃思维，以“他山之石”推进思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学研究，营造了互动式的对话氛围，引起了教师个体之间的反思与共鸣，帮助教师实现理念的更新，观念的变革，行为的转变。现在人们常说的一句话：计划总是不如变化快。在教研活动开展的过程中，往往会出现意想不到或因估计不足而产生的问题，记得那次是我第一次在那么多的老师面前开课，所以特别慎重：教案改了又改，背了又背，结果课上下来还是很不好，尤其是课堂上实验交流时，很多学生根本没有在听，自顾自的。但我并没有因此气馁，接下来的日子里继续努力，在课堂管理上下功夫。
经过这一学期的教研活动，我学到了很多东西：学会了如何上好一堂课;学会了如何评课;学会了如何将听课中得到的信息及时地记录下来;学会了人与人之间的某些相处之道等。
总之，过去的已永远不再回来，且不代表未来，所以在以后的教研活动中我会扬长避短，虚心向全体教师学习，针对不同学生特点，对症下药，变换教学思路，在教研活动中全身心投入到新教法的研讨实践中去，逐步提高自身教育教学素质，提高教学效率。
下学期，我努力的方向。
学校高度重视、统筹安排，精心设计方案、认真组织实施，分阶段分步骤扎实推进、重点突出。主题教育活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力;既隆重热烈、安全有序，又厉行节俭、不铺张浪费，保证了主题教育活动的顺利开展。
作为一名新教师，每次上课之前关注自己的教案和课堂时间的分配，所以课堂上我很少注意学生的各种表现;还有由于刚刚接受教学任务，对于时间的分配不够合理，有时忙得一团糟，以致影响我的教学过程。所以下学期，我打算把课堂管理的重心放在学生的表现上，如听课效果、发言情况、纪律情况，尤其是学生的课堂纪律，我一定得下功夫狠狠地抓一抓。作为班主任，我打算寒假期间整理好班级里的一些事，下学期开学就可以和学生很快融入到学习的氛围中。在管理过程中，我继续要求自己做到赏罚分明。
低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
1、每次教研活动的准备工作要充分，只有听课、上课、评课都有充分的准备，才能使参与活动的教师都有所收获，不会为活动而活动。
计划周密，准备充分：由于活动布置的比较晚，整个活动准备工作仅仅持续了一天，但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题，相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动开始前已经有了充分的准备，这保证了活动的顺利进行。
2、教研活动要因人而异，针对不同的教师，指定不同的活动要求，安排的内容要有变化。这样才能各取所需、各得其所，从而提高教师参与活动的积极性。
3、可以多安排一些竞赛类的活动，汉字书写比赛、学科设计比赛、教学反思比赛等。通过比一比，让教师提高兴趣。
总之，教研活动不是单纯的听课和评课，而重在一个“研”字，不但要研究教师，还要研究学生。研究教师的教法、教学思维等;研究学生的学法、基本技能等。
我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于我们学校的实际，所以特意分析如下：
群众路线是党的生命线和根本工作路线，密切联系群众是党的最大政治优势。按照市县部署，拟计划于明年上半年开展以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，为了做好前期筹备工作，我镇于20--年8月上旬，对此项活动进行专题调研，通过召开座谈会、走访群众、问卷调查等形式广泛听取基层党员、干部、群众的意见，现将调研结果报告如下：
参加活动口号参加活动的宣传
2、团结进取，奋力拼搏；齐心协力，共铸辉煌。
3、团结奋进，自律自强；愈挫愈勇，为国争光。
4、刻苦训练，自强不息；团结互助，勇争第一。
5、团结一致，奋力拼搏；争创一流，展我雄风。
6、激情飞扬，超越梦想；挑战极限，铸就辉煌。
7、努力学习，刻苦训练；团结互助，争创佳绩。
8、军中骄子，校园精英；勇往直前，谁与争锋。
9、服从命令，听从指挥；团结互助，扬我班威。
10、政治合格，军事过硬；作风优良，纪律严明。
11、军纪如铁，意志如钢；超越自我，自尊自强。
12、激情飞扬，超越自我；挑战极限，共铸辉煌。
13、挑战极限，超越自我；自强不息，厚德载物。
14、提高警惕，保卫祖国；好好学习，天天向上。
15、认真学习，刻苦训练；高一十五，能文能武。
16、好好学习，天天向上；团结进取，争创一流。
17、超越自我，挑战极限；团结互助，勇创佳绩。
18、天骄十九，不懈追求；勇往直前，争创一流。
19、军中骄子，校园精英；铿锵二十，谁与争锋。
20、认真学习，刻苦训练；文武兼备，百炼成钢。
21、军鹰十连，翱翔九天；搏风抗雨，共创辉煌。
22、苦练本领，保家卫国。
23、军纪如铁，意志如钢；齐心协力，共铸辉煌。
24、好好领悟，天天向上；团结进取，争创一流。
25、明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我。
26、精英十四，威武之师；艰苦训练，奋勇争先。
27、军纪如铁，意志如钢；勇挑重担，力创一流。
28、加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念。
29、以奥运健儿为榜样，刻苦训练锐意进取。
30、服从命令，听从指挥；团结互助，争创佳绩。
31、巾帼x连，绿装红颜；骄阳无惧，奋勇向前。
32、铁血八连，精诚团结；众志成城，奋勇向前。
33、三大纪律，八项注意，个个要牢记。
34、认真领悟，刻苦训练；文武兼备，百炼成钢。
35、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
36、磨练坚强意志，培养优良作风。
37、看我十七，文武双全；经邦济世，一往无前。
38、听从指挥，服从命令；团结互助，争创第一。
39、军爱民民拥军，军民团结一家人。
40、发奋领悟，刻苦训练；团结互助，争创佳绩。
参加活动作文
王教官说“走，我们下去做实验好不好”我们高兴地喊道：“好耶！”
做完实验，我们的荔枝阿姨还带我们做了‘火焰掌’火焰掌是什么？会被烧到吗？我带着这些疑问走上台做实验，我伸出手在水里浸泡1分钟，然后抓一些泡沫，伸出手臂，用火点燃手中的泡沫，泡沫瞬间就会消失，再慢慢握成拳头就好了。
原来所谓的泡沫就是丁烷到在水里挤压产生的泡沫。之后烧在手上就不会疼。
我喜欢这次活动，更喜欢这次做的实验。
参加活动通告
各部门、员工：
经公司考虑决定下周二(5月2日)，组织各部门去“南澳”一日游，希望各部门员工能积极参与，有意愿者请到前台处报名。
一.须知事项地点：
南澳时间：201x年5月2日(早上9：00分集合)集合地点：公司楼下费用：均由公司支付(零食方可自带)。
二.注意事项。
1.员工要提前15分钟到达集合地，不要迟到;。
2.带上所需用品(如：备用衣服、雨伞、泳衣等);。
3.游玩时注意自身安全，尽量不要走散群队;。
4.方可与家属朋友同行。
特此通知!
方蓝科技人事部。
201x年4月30日。
参加活动作文
星期六上午，我参加了小记者拓展活动，地点是茌平一中操场，在一中的门口我碰见了好朋友张玉阳、袁本意和马文婷。郭教练首先给我们讲了为什么要组织拓展活动，我知道了组织拓展活动的目的是丰富我们的业余生活，在学习书本知识之余锻炼身体，增强集体意识。
按照活动要求，我们分成两组。我们玩的第一个游戏是“进化论”，第二个游戏是“蛟龙出海”，第三个游戏是“争公夺秒”，第四个游戏是“怒海逃生”。其中我最喜欢的`游戏是“争分夺秒”，它要求同学们踢两个键子，跳两个绳，再用乒乓球拍运送乒乓球，以运送个数最多的一组为胜。
我玩了两次，第一次成功了，第二次失败了，失败的原因是：我在使用乒乓球拍的时候把它用反了，是因为我以前从来没有打过乒乓球，看来我也是需要多学习体育知识啊。活动结束后，已经中午11点了，虽然我的身体有些累，但我的心中十分快乐，因为锻炼身体的同时，我也结识了好多新朋友。
参加活动倡议书参加活动的倡议书
20xx年4月12日，这一天，我和被选拔出来的同学们一起参加由市教育局举办的第一届小学生中华传统文化经典诵读比赛。我们都是怀着兴奋的心情提早来到五中学校大门口，大家都很重视这场经典诵读比赛！
终于，我们排着整齐的队伍，满怀喜悦的心情走进了五中的.大礼堂。刚一进门，就使我很震惊；首先是它巨大的面积！几乎是我们学校阶梯教室的三、四倍。其次是各所小学来的长龙似的队伍，有的学生在后排座椅上休息，有的学生在空地一遍遍地练习着，所有的学生都穿着鲜艳的服装，带了相应的道具，看来准备工作做得不比我们差！想到这儿，我有些担心，但我马上又激励自己，一定不能输给他们！
开幕仪式结束后，比赛就正式开始了！选手们一个一个的上台、朗诵。各号的得分也一个一个被揭晓。主持人每念出一个得分，我们就在心里激励自己表演后一定要要超过这个分数！八号、九号，近了，更近了！终于等到了“第十二号”！我们激动地登上台。以前辛苦的练习在今天终于得到了最好的发挥！我们按照步骤，慷慨激昂地朗诵。我完全没注意到台下的评委和观众，而是全身心地投入到朗诵中了。直到下台，我还意犹未尽的陶醉在其中。功夫不负有心人，我们学校得了二等奖。这个成绩虽然不是最好，但我们已经尽了自己最大的努力！
比赛虽然结束了，但中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌；诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。这次的经典诵读比赛使我明白了一个道理：坚持不懈一定会胜利！但关键要看你努力了没有！
参加活动作文
电影《哈利波特·魔法石》里，赫敏一行人在霍格沃滋魔法学校展开惊奇冒险，跌宕起伏的故事扣人心弦。然而，最不能忘的，是赫敏拯救伊恩时的那句咒语—“明夜如昼”。
新年伊始，我幸运地加入了“哈迷魔法营”活动，满怀激动与憧憬地来到了“魔法学校”。
身披长袍、头戴巫师帽的院长老师，手挥着长魔杖说道：“小巫师们，我们神奇而又好玩的魔法之旅即将拉开序幕了！”院长老师告诉我们在活动开始之前将会做一个魔法测试，并根据测试的结果分到赫奇帕奇、格兰芬多、斯莱特林和拉文克劳这四个学院中的一个。
我们就这样开始了测试和紧张的分学院环节。在我带上分院帽时，我的心情特别激动紧张。当我听到被分到了赫奇帕奇的时候，我有点不开心，因为我喜欢的是格兰芬多学院，那个学院代表着勇敢、有胆识、有魄力。
我们披戴着赫奇帕奇学院的服装，挥舞魔杖，仿若身处故事之中。午餐后，我们进行了观影活动。影片里，赫奇帕奇学院的镜头仅是电影的凤毛麟角，但我却在他们身上看到了忠诚，勤奋，耐心与坚持。我恍然大悟，他们身上的特质不也是“明夜如昼”的内涵吗？微光虽弱小，却依然能照亮人心。我不得不承认，我已经开始慢慢地喜欢上了这个赫奇帕奇的獾队。
观影结束后，我们迫不及待的走进了期待已久的魔法晚宴，走了红毯，把自己当成“这条街最靓的仔”，吃到了可口的意大利面，入住了穿越时空的太空舱，还可以“蹦迪”呢！我们都兴奋得久久不能入睡。可还是被老师们“吼”睡了！
魔法学校之旅在欢笑中接近尾声，在毕业典礼上，我们展示了英语话剧和电影配音，博得了家长们的热烈掌声。最后，我们通过从高空滑梯“飞”回了现实。现实世界里，“明夜如昼”的咒语依然缭绕于心，它指引着我，走向更好的未来。