优秀作文要注意控制篇幅，合理组织内容，避免赘述和冗长。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录，让我们一同欣赏并思考如何借鉴其中的写作技巧和表达方式。
三年级写捉小鱼作文
美术课上，老师在黑板上画了一个大大的圆形，让大家发挥想象，在圆形上添画，使它成为自己最喜欢的一种事物。大家听后，非常地兴奋，同学们各自埋头画了起来。
我想了想，画什么好呢？画头猪，不行；画个西瓜，不行。有了!可以画个钱袋，因为我希望很富有。我思考好后，也提笔开始画起来。我先用黄色的彩笔花了一个很大的圆圈，之后用绿色的彩笔画了一个“s”，接着在中间添上两竖，然后再用黄色将钱袋涂满，最后，我用红色彩笔画了一条身子绑住钱袋。钱袋画完之后，我又来画自己。先画自己的身体，接着画上燕尾服，然后画了一双锃亮的皮鞋和笔挺的裤子，最后加上一顶绅士帽，手里还拿着一个镶着钻石的拐杖，我的画差不多完成了，我又在空白处加了一些金条、钻石和金元宝等宝物。
二十分钟就这样过去了，老师见我们大家差不多都画完了，于是说道：“既然同学们基本都画完了，那就来展示展示吧，二组一号你先来，你是最先画完的。”二组一号同学一听，就像一只胆小的老鼠一直不敢上去展示，最后在同学们的鼓励下才上台去展示。同学们有的画的是猪头，有的画的是花朵，有的画的是皮球，还有的画的是太阳。大家画的五花八门，都很有创意。我也上台展示了画作，同学们送给我热烈的掌声。
我们的教室充满了欢声笑语，这堂美术课真有意思！
小鱼小学三年级作文
夏日的一天，天气非常晴朗，爸爸妈妈带我去小溪边捉鱼。
我们一直希望捉到大鱼，可这条小溪流像是在故意捉弄我们似的，不管我们怎么努力，都没有多大的收获，半天时间只捉到三条小鱼。
终于，我们再也没有耐心了，提着捉到的三条小鱼回家。
回家之后，我小心地把它们放进一个鱼缸里，小鱼们有了新家，可高兴了，围着鱼缸，你追我赶。面对三条活蹦乱跳的小鱼，我突然有了另外一个念头——把它们养大。
一开始，三条小鱼在鱼缸里游来游去，对这里的一切都很好奇。我给它们各自取了一个名字——眼睛很红的那条，叫红莉莉；眼睛不太红的那条，叫粉粉；眼睛很黑的那条，叫小黑点。过了几天，三条小鱼和我熟了，我对它说：“这里就是你们的家，你们好好在这里生活吧。”
一天，我回到家，发现鱼缸里的水非常脏，可那天我有很多作业没做，没有换水。第二天中午，我发现鱼儿不游了，连忙放下手中所有的事，换掉了水。鱼缸里换上清水后，鱼儿顿时恢复了体力，欢快地游了起来。
日子一天天过去了，我和鱼儿成了无话不说的好朋友。每当我放学回家，红莉莉都会摆动尾巴，而粉粉和小黑点则围着鱼缸表面转圈圈，不时还会吐出一串串泡泡，好像在说：“小主人，你辛苦了。”我也会把学校里遇到的高兴事、烦心事全跟它们说，和它们一起分享。
又过了一段时间，我突然同情起三条小鱼了，它们虽然有我这个人类朋友，但没有妈妈的陪伴、没有爸爸的关爱，也没有能让它们自由自在遨游的溪流，好可怜啊！
又一个夏日来临了，我做出了一个重大的决定：把鱼儿放回它们的.家，让它们回到父母身边。于是，爸爸妈妈开着车，我手里提着一个小水袋，水里游的正是陪伴我一年多的鱼儿。我望着它们，想起以前和它们玩耍的快乐时光，眼泪不知不觉地流了出来。
三年级写捉小鱼作文
一天，我在家里津津有味地看着书。
“嗡……”一直蚊子落在了我的小腿上，“臭妖怪，哪里跑！”我拿起书，“啪！啪！”但那只蚊子却在我打下去之前飞了出去，一会儿落在墙上，一会儿落在床头柜上，一会像石头似的落在地上，弄得我头昏眼花正当我恼怒的时候，“啪啪！”妈妈用一个旧本子给打死了。可喜可贺，可喜可贺呀！
书看累了我就睡觉。“嗖！”我立马跑上床，盖起被子，“啊呜”我开始进入梦想。“嗡~”我又被蚊子那烦人的“歌声”给吵醒了，弄得我起来为它鼓掌，呀！它还送了我几个红包，有大的，有小的，不要都不行呐。“你个臭蚊子，你等着我拿出防蚊四宝来对付你。方法一，用花露水来喷喷我的红包！方法二，电蚊香，哎！蚊子还不走。方法三，杀虫剂，可蚊子躲得太快，喷不到呀！方法四，这也是我家的祖传神器，那就是具有杀伤力的苍蝇拍，没有哪次失败过！”我拍，我再拍，我还拍，一只，两只，三只……，我这次可为我自己报仇了，把它们打得落花流水。
真是“春眠不觉晓，处处蚊子咬呀！”你飞得起劲，我打得起劲，与蚊子斗，其乐无穷。
小鱼小学三年级作文
过了一段日子，小鱼感到不舒服，有的觉得头晕，有的觉得肚子痛，还有的觉得眼睛都看不见了，为什么呢？原来人们在河边建了工厂，工厂里的污水都排进河里了，而且人们还一直往里面扔垃圾。
政府知道了这件事，马上让工厂停工，治理污水，清理河道，并且在河两岸种下鲜花栽上柳树，河水又恢复了清澈，两岸比原来更美了，鸟语花香，还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小鱼看到这一切，仿佛是在做梦，他们又回到了自己的故乡，找回了自己的`快乐。
小鱼小学三年级作文
在21世纪，科技已高度发达。给我们带来了许多便利，也带来了许多麻烦。下面让我们来看看一条小鱼的自述吧！
我是一条小鱼，小河是我的家。以前这里可热闹啦！有大公无私的乌龟法官；活泼可爱的小虾弟弟；乐于助人的螃蟹叔叔；一尘不染的贝壳婶婶……都居住在清澈见底的小河里，无忧无虑，好不快活！可不知从哪里来的污水和垃圾，破坏了我们美好的家园。贝壳婶婶的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔变成了一堆空壳，躺在静静的小河深处。小虾弟弟也浮出了水面。我决定去问问乌龟伯伯为什么会这样。
在路上，污水使我呕吐个不停。刚到乌龟伯伯家，就看见他正在往外跑。我刚想问他，他就打断了我，并让我跟他一起去。到了目的地后，发现他们竟然是大型工厂的工厂主！
乌龟伯伯严肃地问，有人竟然还狡辩，乌龟伯伯严肃地驳了他。不出一个月，清澈见底的小河又回来了。
人类，请爱护大自然吧！
小鱼小学三年级作文
在一条清澈见底的大海里，生活着一群快乐的小鱼。它们在水草里自由自在地游动，捉迷藏。可是近几年，生活在大海两岸的人们随意往海里倒垃圾，水被污染了。鱼儿大规模地死亡，闹得人心惶惶。于是，小鱼要把大海卖掉，换几个钱做路费，集体迁移到风景秀丽的环保河。鱼儿异口同声地说：“好吧，就请小鱼卖海！”
第二天，小鱼在电视里播出了一则广告：“亲爱的动物们，我卖大海，欢迎前来洽谈。”
来了一群小动物，可他们都说海水太黑了，都不愿买大海。小鱼心里非常着急。他想：一定要想个办法，把海水整治一下。于是，他拨通“焦点访谈”的。不久海水被污染一事在电视上曝光。人们开始打捞海面上的垃圾，大海变了，变得水清了，水草茂盛了，来这里游玩的人也多了。
“哇，这么美丽的大海我真舍不得卖。”小鱼情不自禁地说。于是，小鱼又来到电视台登了一则广告：“亲爱的动物们，大海暂不卖，请大家谅解。”
从此，鱼儿们仍在这大海里快乐的生活着。
小鱼小学三年级作文
过了一段日子，小鱼感到不舒服，有的觉得头晕，有的觉得肚子痛，还有的觉得眼睛都看不见了，为什么呢？原来人们在河边建了工厂，工厂里的污水都排进河里了，而且人们还一直往里面扔垃圾，小鱼的快乐和忧伤作文。
政府知道了这件事，马上让工厂停工，治理污水，清理河道，并且在河两岸种下鲜花栽上柳树，河水又恢复了清澈，两岸比原来更美了，鸟语花香，还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小鱼看到这一切，仿佛是在做梦，他们又回到了自己的故乡，找回了自己的快乐。
我家的小鱼作文三年级
我家有一个大大的鱼缸，鱼缸里有一群自由自在的小鱼。
我家养的是一种叫“红绿灯”的热带鱼，它们身体是细长的，底色是银色的，它身上的花纹只有两条：一红一蓝。红色的从尾部一直沿伸到腹部；蓝色的从尾部一直沿伸到眼睛。
它们的眼睛像两颗黑豆。有时候它们会躲起来，害得我快急死了，找到它们以后，它们还对我调皮眨眨眼睛。
你可别看它们长得漂亮，就认为它们很乖巧。实际上它们很调皮，刚把它们买回来的时候，它们就开始在缸里你追我赶，你打我闹。
它们有时候是真的乖巧，听话。比如：吃东西的时候，每次给它们喂食，我都是这里放一点，那里放一点，它们各自找到自己的那一份。吃完了之后，顶多再吃一点别人剩下的，就不吃了。
睡觉的时候，它们有的睡在水草叶底下，把水草叶当被子；有的睡在石头边上，可能是想在敌人来的时候，躲起来。它们睡觉的姿势可真是千姿百态啊！
它们可真是又调皮又可爱的小鱼啊！
小鱼小学三年级作文
天渐渐黑了，人们陆续回家了，突然，从河里传来了一阵“呜呜呜……”的哭声。是谁在哭？是小鱼！它哭得好伤心啊！它的哭声被柳树爷爷听见了，柳树爷爷亲切地问小鱼：“小鱼儿，你怎么啦？什么事让你哭得那么伤心？”
小鱼一边抽泣一边说：“柳树爷爷，我的末日就快要到了……”柳树爷爷惊奇地问：“怎么会呢？”小鱼接着说：“你看，到河边散步的人都把垃圾往河里扔，河面上漂满了垃圾。还有些工厂、饭店把用过的废水和脏水统统倒进河里，害得我都喘不过气来了。”
岸边的座椅听了，摇动它那破旧的身体，发出“吱吱呀呀”的声音，它生气地说：“人类真是太坏了！”“是呀，人类什么时候能醒悟呀！”柳树爷爷甩着长长的胡须痛心疾首地说，“人类破坏大自然，最终会受到大自然的惩罚。”
夜深了，小鱼的哭声渐渐消失了，一声声沉重的叹息萦绕在苏州河畔。
小鱼三年级作文
一天下午，我和李想放学回家，在小区的小路上看见一条奄奄一息的.小鱼。它躺在冰冷的地上，眼睛无助地望着我们，尾巴不知为什么只剩一截了。多可怜的小鱼啊！
突然，它跳了一下，原来它还活着。我连忙抓起小鱼，找来一个泡沫箱子，放满水，把小鱼放了进去。小鱼动了一下，平躺在水面上，露出白白的肚皮。我心里暗暗地说：“小鱼加油！快点活过来吧。”过了好一会儿，小鱼才恢复正常。它开始在水中快活地游来游去，小嘴一张一合好像在说：“谢谢。”多么坚强又可爱的小鱼啊！
小鱼开始淘气了。它用力一跳，跃出水面击起一朵朵美丽的水花，有的水花竟溅到我的脸上。我生气了，找来一块羽毛球拍，把它放在球拍上面。它慌了，在上面拼命地跳来跳去。好像在说：“我不敢了，请你放过我吧！”
我见状，又把它放回了水里。
星期天，我来到河边，把小鱼放入了河中。小鱼没有迅速游走，而是看了看我，连吐了几个泡泡，摆着尾巴向我告别。我不由自主地挥了挥手，它似乎明白了我的意思，高兴地游走了，我开心地笑了。
三年级写捉小鱼作文
铃铃铃，上课了，同学们回到座位上，开始上今天美术课。
美术老师长得胖胖的，笑起来眼睛常常成了一条缝，我们经常称他为弥陀佛。他也不会生气，我们最喜欢上的就是美术课了！
美术老师又走了进来。同学们，今天我们来画素描。啊，素描是什么东东？心里正疑惑，老师又开始说话了:“哪位同学坐在这个椅子上来？”
咦？看上去很好玩的样子！心里想着，便不由自主的举了手，也许是看我举得高吧，老师选了我。
我乐滋滋的走到了讲台上，老师说摆一个造型，于是我就摆了个造型，坐到那像个雕塑一般一动不动。
可是坐那真的好累呀！渐渐的，我感觉有点不太舒服。于是便扭了扭脖子，结果传来了下面同学一片的叫嚷声，:“别乱动！”无奈，只好歪着头，继续保持的刚刚的姿势。
“铃铃铃……”终于下课了，这种苦不堪言的日子实在是受不了了，感觉都像过了一个世纪之久，我扭扭脖子，刚想下去，就见我的同桌拿着一幅画得意洋洋的向我走来:“瞧，我画的不错吧！”
本来不看还好，这一看我脸上的表情都碎裂了，天呐，他画的简直是，是个猪八戒嘛！那猪扒似的鼻子，山洞一样的嘴巴，真的是我吗？我表示严重怀疑，狠狠的把同桌k了一顿。
总的来说，今天还是很开心的，我认识了素描是什么，也懂得了做任何一件事的时候，要认真细心，不要三心二意，不然的话有时会造成严重的后果哟！
三年级写捉小鱼作文
在周三的一节美术课上，每个同学的手里都有一根彩色的铁丝，在这一节课上，我们要自己动手做一个真正的雕塑。
我们班每一个同学手中的铁丝都大有不同，有蓝色的，有黄色的，也有粉色的，甚至还有彩色的。不好！那是什么！全班同学的目光都集中到了一张桌子上。紧接着，大家开始大笑，只见那桌子上有一条像蛇一样的修水管的大钢丝！
随着大家的欢声笑语，打响了上课铃，老师给我们放了一个制作铁丝人视频。放完视频老师说：今天我们要动手制作一个铁丝人”
到了同学们最喜欢的动手时间，我先把我精心准备的天蓝色铁丝取出来，找到了铁丝头，用小夹子夹住头，用力一扭，纾鼻宕喽小巧的一声，铁丝断了！于是我再一次动员，这一次铁丝并没有断，不过我做出来的东西实在太小了等我把头做好了，看看别人，已经做完胳膊了！我加足马力，拿着夹子，东忙忙西转转，终于赶上了同学们的速度，该做底座了，铁丝太长了！于是我干脆上手，又一阵忙乎，一个体态优美，比例完美，身材苗条的芭蕾舞演员，终于亭亭玉立的站在了我的面前。老师把我请上台去，让我介绍这个我自己做的雕塑，等我说完，我都可以看见同学们赞美的眼神！
美术，一个抽象的概念。有趣的美术课让我感受到了艺术的魅力！
三年级小鱼的作文
姥姥家有一群人见人喜欢的孔雀鱼，我和它们是好伙伴。
孔雀鱼非常美丽。它的身体细长，尾巴又大又宽，就像孔雀的尾巴一样。孔雀鱼的头透明，两只眼睛黑又亮，仿佛是两颗黑宝石，从头部往后，逐渐变黄。再往后就变成了青色，身子后部就变成深紫色。最有趣的是它尾巴的颜色，底色是淡红色，外边一环一环地布满了绿绿的花纹，五颜六色的。当它静下来时象彩灯在闪烁，当它游动的时候，尾巴左右摆动，又好像仙女轻轻地舞动美丽的彩裙。看着这些漂亮的孔雀鱼，真令人喜欢。
我在姥姥家没事的时候，喜欢静静地看着它们。
有时候我给它们喂点鱼食，它们看到我在那，都向我游来，好像在说：“小主人，我饿了。”我放一小勺鱼食进去，孔雀鱼们都争先恐后地抢着吃。大点的鱼总是能吃到好多鱼食，可能是它们个头大有力气吧！看着它们吃饱了，我又高兴，又生气，因为有的小鱼吃的太少了。它们吃饱了，又在水里欢快地游玩了。
姥姥家的孔雀鱼是那么可爱、淘气、美丽，我非常喜欢它们——小孔雀！
三年级小鱼的作文
我多想变成一条小鱼，在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。
我多想变成一条鱼，和水草一起舞蹈。深蓝的水波中，我们舞动身姿，跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们，多么温暖。闭上眼睛，随心所欲，旋转、扭动、挪移……轻轻地，蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。
我多想变成一条鱼，静静聆听，聆听大海深处的声音。仔细听，幽静的海底原来也在呼吸。“哗啦啦”，是鱼群游过;“嚓嚓嚓”，是海参爬过沙石;“窸窸窣窣”，是珊瑚随波摇曳……朝向海面，轻微的“哗啦”声传入我的耳朵，哦，那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩，又迅速地往回退去，而远处，一片白帆破浪而行……海底，是一种令人心旷神怡的安静。
我多想变成一条鱼，尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏，游前游后，感受海葵触角的柔软;我与飞鱼比游泳，大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上，观赏海底千奇百怪的生命，感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩，一同绕过一丛又一丛珊瑚，s形跑道上活跃着我们的身影，有时会撞个满怀，真是有趣!
我多想变成一条鱼，四处旅行，探索海底的奥秘。轻柔的海水中，我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生，向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成，向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师，我们共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇异：海葵群，石块，古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密，随时等你发现，给你惊喜。
我多想、多想变成一条小鱼，在海底体验全新的生活，领略全新的世界，与全新的朋友交往，感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼，畅游在海底。
三年级小鱼的作文
前几天，奶奶给我买了几条鱼。我天天都给它们喂食和换水，虽然有点累，但是我很喜欢这份工作。它们的色彩非常漂亮，有红白色、橙黑色和黑色，真可爱。红白色的小鱼叫小红，它可贪吃了。橙黑色的'小鱼叫小橙，它的肚子很大。褐色的小鱼叫小黑，它很活泼。每当我喂食的时候，小红一出来吃食，其它两条鱼就躲起来了。
因为有了这些鱼，我很开心。
三年级小鱼的作文
美好的日子象小鸟一样飞快地飞走了，因为何里不知什么时候出现了很多垃圾，河底河面上都堆积了许多垃圾。
在河里有许多的家庭，其中一家生活的比其它家庭生活的更加美好，但它们遇到了这种事情的时候也不知所措。
小鱼的爸爸妈妈也都让垃圾给砸死了，只留下小鱼一个人在河里，小鱼没办法只好撑起了家里的雨伞。
忽然有一个垃圾从小鱼的上面落了下来，正好砸到了小雨伞的上面。
小鱼连夜逃跑，心想：“人们以前对我们这么好，现在怎么变成了这个样子，以后我只能靠自已生活了。”说完就朝大海的深处游去。
我是小鱼三年级作文
我是一条生活在大山深处溪流中的小鱼，每日和青蛙、小虾、螃蟹为伴，整天和它们在清澈见底的溪水中无忧无虑地嬉戏。
一天，天阴沉沉的，几只蜻蜓慌慌张张地从水面掠过，吵吵着：“快要下雨啦！快回家了！”岸边的小虫吓得把头缩回洞里，不敢出来。
一会儿，风呼啸着穿过整片山林。瞬间，电闪雷鸣，肆虐的暴雨如瓢泼般从天而降。这时，小溪的水越来越多，越来越浑。难道是山洪爆发了？我顿时慌了神。突然，我感到一阵眩晕，后来就毫无知觉了。
不知道过了多久，我睁开惺忪的眼睛，发现自己来到了一片汪洋大海中。一条健壮的'鱼游了过来，好奇地问我：“咦，你是谁？从什么地方来的？我从来没有见过你呢？”我向它叙述了自己的经历。它听完后，若有所思地点了点头，简单地做了个自我介绍，它叫壮壮，也是被一阵洪水冲来的。他还和我说，那段时间，凶猛的洪水像一只巨大的怪兽，用它那力大无穷的魔爪，无情地把水中的生物冲得四分五裂，失去了赖以生存的家园。
洪水无情，我们有爱。从此以后，我们在海底重新建了一个家，每天和壮壮、小虾等互帮互助，收养一些失去家园的水中生物。从此，我又过上了幸福、快乐的生活。
三年级小鱼的作文
“啊！”一声惊叫，把我从睡梦中惊醒，我揉揉眼睛一看，原来是爸爸站在我房间的鱼缸旁边，刚才的那一声就是爸爸叫的。这个爸爸，大清早不睡觉，怎么跑到我屋练公鸡叫了。
我不耐烦的问：“你干什么？”“咱家的大鱼生小鱼了！”爸爸激动的说。“啊？”我也叫了一声“大鱼生了几条小鱼？”“两条。”爸爸说。“哦。”我说。
我去卫生间洗脸、刷牙、梳头，准备出去跑步。“四条了，四条了！”爸爸又叫了起来。“什么四条了？”我问。“大鱼生了四条小鱼了。”爸爸这才说准确了。
“别看了，别看了，该出去跑步了。”我不耐烦地说。
“知道了，知道了，马上去。”爸爸说。
“你猜，它现在生了几条小鱼。”我们一路上都在讨论这个问题。
可是结果太令我们失望了，跑步回来后，小鱼一条也没有了，原来，小鱼被它妈妈给吃了。
这条大鱼呀真傻，真可恶！被吃了的小鱼真是太可怜了！
三年级小鱼的作文
我是一条小鱼，一条无忧无虑，一天到晚欢快游泳的小鱼。我的祖祖辈辈都生活在你面前这条曾经叮咚流淌的小河。小河滋养了周围的一草一木。那时，乡亲们都亲切的称呼它为“笑河”。
以往，这里的河水清澈见底，河岸两旁绿树成荫。每天清晨，树上的小鸟都会婉转歌唱；夏天，周围四里八乡的小朋友都会来到这里嬉戏；午夜，你会聆听到虫吟蛙唱；抬头更是点点繁星。一切都是那么如诗如画。让我如醉如痴。
我下定决心，去追寻那曾经的幸福，那片梦境中的桃林。
我尽力地往前游，我已经很疲惫。一路上看到同伴的尸体更是让我伤心欲绝。
三年级小鱼的作文
在茂密的大森林里，一条清澈见底的小河从森林中缓缓流过。小河里住着一群小鱼，它们无忧无虑地生活在一起。在他们中间有一条小鱼浑身都是金色的，跟其他小鱼的颜色一点儿也不一样，大家都笑它。可小金鱼却不在乎，依然快乐地跟大家一起玩耍。小鱼们有一个共同的梦想，它们都想看看大海究竟是什么样。
“可是大海在哪里呢？”一条小鱼问。
“是呀，是呀！我们该怎么走呢？”另一条小鱼说道。
年长一些的小鱼说：“大海一定在小河的上面，没有大量的水从上面流下来，小河从哪儿来呢？”
“你说得对，我们都同意！”大家异口同声地答道。
这时，一直默默思考的小金鱼轻声说：“我觉得大海一定在小河的下面，我们应该顺着河流的方向走，才能看到大海。”
大家没有理睬小金鱼，它们决定跟随那条年长的小鱼向着小河的上岸游，去找大海。只剩下小金鱼孤单地留下了。一路上鱼群带着自己的梦想，游啊游，它们越往前小河越窄，等他们游到尽头时，发现原来的小河变成了一股清泉从山上流下来。
那坚信自己想法的小金鱼呢？它摇动着金色的尾巴，毅然勇敢地顺着河流的方向往下游游去。它越游越远，小河也越来越宽，河岸两边的景色也越来越美。它游过了小河，游过了大江，终于，小金鱼游到了蔚蓝的大海。
大海真美啊！小金鱼兴奋地跳起来。阳光照耀在它的身上，金光闪闪，小金鱼成了大海里一颗闪亮的明星。
三年级小鱼的作文
亲爱的人类朋友：
你们好！
我是一条小鱼，是一条活泼、可爱的小鱼。自我出生以来，小河就是我的乐园！
我的家没有了，我和爸妈只能去爷爷奶奶家，并且在那住一年，希望明年回来的时候，小河会恢复原来的样子，清澈见底。
这一年中，我一直都在想：到底人类是在破坏环境，还是在保护环境……。
一年过去了，我回家了，发现小河真的清澈见底。谢谢你们的爱心和对我们的尊重，希望大家可以做好朋友！
祝：
我们的世界可以更美好！
你的朋友：小鱼。