优秀作文是语文学习中的瑰宝,是我们汲取营养和灵感的重要来源。接下来,我为大家带来了一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够激励大家写出更好的作品。
小学生庆祝元旦的作文
今天,我们开2021元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的:有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。
吴晓吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋、欢快。吴晓吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。
突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴晓演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴晓吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!
轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌”。我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。
后来还表演了一些小品《司马光砸缸》,使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》,让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧——京轲刺秦等,都很精彩。
元旦庆祝会结束了,可我们的快乐却填满了2021年。
小学生庆祝元旦活动方案
嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝__年元旦活动,丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。
一、活动主题:欢庆元旦,畅想__。
二、参加活动人员:全校师生。
三、活动时间:拟定于__年12月31日下午13:00——17:00。
四、活动项目。
(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。
(二)文艺节目展演。七、八年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6—10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目、合唱队一个节目。
(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。
五、活动办法。
(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展。
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为__年12月15日前,上交赵静老师处。
展出时间:12月25日至31日。
(二)文艺节目展演。
学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6—10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。
(三)教师、学生个人才艺展示。
采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。
小学生庆祝元旦的作文
隆冬的南昌,寒气袭人.柔弱的梧桐站在路旁垂头丧气,仿佛在怨寒风的无情.可节日的街道却十分热闹,标语“横幅挂满街头.
半小时的班车,我和爷爷来到了南昌动物园,这里人如海,声如潮,买票的游客排成了一字长蛇阵.我们好不容易挤了进去,这里却别有一番景致,苍松挺拔,绿竹青翠,还有些叫不出名的野花,幽幽香气袭人,满园芬芳,令人陶醉,使人忘记了冬的寒意.
向前走去,这里有凶猛的老虎;灵的猴子;庞然的大象;狡猾的狐狸;凶恶的狼狗;还有美丽的孔雀.........
一阵喧哗声吸引着我,哦原来是精彩的动物表演.有老虎和狮子在表演走钢丝\跳火圈;有猴子在表演骑自行车;还有海豚表演顶球.....精彩的表演博得了观众的阵阵掌声.人们都说老虎的屁股摸不得!我便好奇地问爷爷:”动物怎能么能表演杂技?”
爷爷略有所思地说:”人的力量是无穷的,没有办不成的事,只要我们努力去做,动物也能训练好的.”这使我有所悟:凶猛笨拙的动物尚且能训练好,况人乎!”天下无难事,只要肯登攀!”
今天我格外高兴,即游览了公园,又增长了许多见识.
小学生庆祝元旦方案
几次考试下来,相信大家已经心神疲惫,在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻,让我们彻底放松,痛痛快快地玩吧!
12月28日(星期五)下午班会课。
xx区实验小学五(6)班教室。
班主任、全体学生。
唱歌、相声、朗诵、小品、课本剧、童话剧、猜谜、英语脑筋急转弯、魔术、踩气球等。
过x、朱x。
略
小学生庆祝元旦作文
今天是星期六,我早晨去学校开元旦联欢会。
来到教室同学们拿起彩带乱喷,黑板上窗户上喷地到处都是五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花.这时广播里音乐响了起来,我们就手舞足蹈并发出不同的叫声,老师悄悄的来了,其中有一个人说:"老师来了!"我们马上回到了自己的座位静静地坐着,老师笑着说"怎么不跳了?本来今天就是玩的时候,不必那么害怕."说着我们便向老师喷彩带,老师便忙撑起雨伞遮挡彩带,瞬时红雨伞变成了花雨伞,我们遍大笑,第一项是刘程昊表演的抬拳道,他打拳时"嘿""哈"的叫,还在不断的提腿.第二项是猜谜语,我们争先恐后举手,我猜的谜语是:有一位车夫的车掉进了坑里,打一个国家的名字。同学们一个个回答,没有一个是对的.老师说"还是你告诉大家吧!"我说"那就是南斯拉夫."说罢班里就一场哄堂大笑。
最后我们唱歌,老师唱了小鲤鱼的歌,大家也不有自主的唱起来。
这一天是多么快乐和开心那!
后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着。
小学生庆祝元旦作文
活动目的:
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象:桃花小学全体学生。
三、比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间:年12月31日(暂定)。
五、活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委:
合唱评委:全校老师。
六、奖励办法:
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。
七、场地安排:学校操场。
附:合唱评分标准:
1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;
2)指挥10分;
3)演员出入场精神面貌10分;
4)演出服装统一整洁5分;
5)伴奏5分。
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小学生庆祝元旦作文
今天是20xx年元旦,今天天气十分暖和。
早上,我们去看望太太和太爷。家里可热闹了,一共16个人。我见到了哥哥和爱哭的小妹妹。我送给小妹妹一套《小熊宝宝》的书。她哭了以后,我给她讲了一个《谁哭了》的故事,来哄她。
下午,我们去了环城西苑,妈妈给我买了一个七星瓢虫的风筝。
今天真愉快!
小学生庆祝元旦作文
1949年10月1日,是祖国妈妈的第一个生日,今年迎来了祖国妈妈第61个生日。
我送给祖国妈妈什么呢。
我把心里话讲给您听吧!
我一定会听您的话、听老师的话助人为乐献爱心,诚实守信,刻苦努力,长大后为国争光!
庆祝元旦
2017年12月31日,2017年最后一天,我们的学校组织了庆祝元旦活动。同学们高兴地欢呼,都迫不及待地想看表演,庆祝这一伟大的日子。
下午,演出终于开始了,一个个节目让大家眼花缭乱。最令我佩服地是跆拳道表演,一个个潇洒的男孩和女孩们一起出场,他们的动作真是神气,最后来了一次惊心动魄的表演:从蹲下的三个人身上跳过去,并且踢碎木板。这个危险动作令我们非常激动,我们不敢多想,眼睛牢牢盯住那个跆拳道男孩。只见他以迅雷不及掩耳之势跳过了蹲下的三位跆拳道高手,并且用脚将木板踢碎了。正当这时,全场欢呼声和掌声连成了一片,同学们都在敬佩那位跆拳道高手竟然这样厉害。最后的节目最受欢迎,老师们唱起《北京欢迎你》的歌来,全场都跟着唱了起来,可见这多么有吸引力,那美妙的歌声感染了我们,大家激动万分,虽然节目很快地结束了,但是这次活动使得我们念念不忘......
最后,我们已热烈的掌声将2017年欢送了过去,让我们迎来了2017年这个全新的一年!
小学生庆祝元旦作文
我听见小鸟飞来飞去在唱歌:
新年快乐!新年快乐!
我问小树,新年是什么?
小树说:
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风,新年是什么?
春风说:
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴,新年是什么?
钢琴说:
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师,新年是什么?
老师说:
新年是更美好的生活。
我知道了,
新年是无限的期待与欢乐!
2021元旦诗歌朗诵2。
新年是一粒种子,
越过情感的村庄,
用胸脯贴近土地。
在温暖的季节里,
点燃了春天那燥动的火焰,
照耀母亲的银发。
小小的身体装着一个盛大的春天呵!
此起彼伏的拔节声,延伸开来就是一串春意盎然的音符。
新的钟声还没有敲响,
母亲就一直守候在窗前,
为儿女祈祷祝福。
阳光像含而不露的花朵,
能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗?惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中……。
新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。
一首低声哼起的童谣向四周辐射,
毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。
在梦中触摸故乡,
我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麦苗。
2021元旦诗歌朗诵3。
新年是带着一部诗稿来的,
把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起,
将母亲的每一天都抒情得生机盎然,
让春天的语言闪动着绿色的光芒。
新年是带着一曲牛皮戏来的,
把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起,
把母亲的每一个憧憬都演绎得富饶激越,
让生命的潮汐渲染着城乡的生活。
新年是带着一幅画来的,
把你内心深处的快乐和对山外世界的向往粘连在一起,
把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓,
让温暖的阳光亲吻着泥土芬芳的清香。
2021元旦诗歌朗诵4。
迎春花开放,
在火红的太阳底下---。
你听,那是百鸟的啁鸣,
它们惊喜地叩响了,
春天的'第一道门扉。
白云衔来温暖的思念,
久违的问候---。
又为我们带来了新年的祝福,
那些沉甸甸的欢笑,
像父亲母亲的双手写满劳动和收获!
一杯烈酒,
盛满酽酽的乡愁,
在迎风的早晨把我醉倒,
漂泊的游子,
不由得加紧了回家的脚步!
我所热爱的少女,
已经久未谋面,
仿如故园里微微颤栗的蛛网,
默默地长成了蚕茧!
趁春风还早,我要快快赶路,
好问心爱的姑娘一声-----。
爱情她可会在这个春天,开出花来。
清透的风,正从远处吹来,
那里有少女的香味,
带着野百合的私语,
在一瞬间绽放。
青涩地,爱人的手臂,
温柔地缠绕,把你拥抱,
拨动春天的琴弦,
季节的距离如此强烈无法抵挡,
如同大地孕育着希望。
我看见乡亲们,在新年的日子里,
谈论着往事的收成----。
细数三百六十五个日子和节气,
说到春天,
大家的眼里又开出了火焰!
那个时候,玉米成串地挂在屋檐下,
黄澄澄的喜气,
飘满家园,让人看了心里,
感觉兴奋而踏实。
于是莫名地想起----。
多年前下着雪的某一天,
亲人们合在家门照的一张全家福。
碰落了第一滴露水,
氤氲开来,它是七彩的----。
北方的冰雪消融,
南方的树木吐绿。
嘀嘀的汽车声里,
一路开来,那是春天的婚礼,
生命中注定抵达的幸福,
你要在哪里醒来?
倾听圣洁的歌唱-----。
眼前美好的一切,
顺手就能摸到的东西,
像诗歌和水一样一见钟情,
然后在春天里甜蜜地怀孕。
可我还是会想起村庄,
坐在一片田野上的村庄,
向着河流的方向飞翔,
莫非是那不停吹来的微风,
引得我张望-----。
初长成的小妹,
她正站在家园的路口迎接,
以一朵迎春花的姿势,
为你献上这首祝福的诗-----。
2021元旦诗歌朗诵5。
当新年的钟声又一次敲响。
今晚的诸神。
都将聚集在十二殿堂。
素不和谐的奥里匹斯山。
将共鸣在同一首乐章。
那排排的竖琴弦上。
必有赞美诗在流淌。
就算骄傲的阿芙罗狄忒。
也愿意倾情地为缪斯激赏。
而波塞冬将离开他的海洋。
使最辛勤的渔民们。
也歇一歇帆桨。
所有的商都忘却利润。
跟随赫耳墨斯的翅膀。
在无邪国度里自由飞翔。
雅典娜将卸去她的铠甲。
还一个娇柔的女儿模样。
银色的清泉里。
阿耳忒弥斯也会搁下弓箭。
尽情沐浴。
宽容着阿克特翁的心驰神往。
于是宁静在钟声里悠长。
跋涉的奥德修斯。
望着星空于甲板上安详。
于是战火将黯然地消亡。
那特罗伊的木马。
孤独地被遗忘在断瓦残墙。
阿喀琉斯和赫克托耳。
将忘却殊死的决斗。
肩并肩地倚在一起。
为诗神曼妙之歌击节鼓掌。
阿波罗赐予所有人光芒。
连荷马也能逃脱黑暗。
去享受那片刻美丽的星光。
在新年的钟声里。
得默忒耳可千万不能睡着。
请听一听丰裕外的哀伤。
让这个世界再无饥荒。
在新年的钟声里。
少不了狄俄尼索斯的佳酿。
让赫拉克勒斯慷慨一醉。
然后去赶回革律翁的牛羊。
当今晚的星星消弭在海上。
我相信明天的奥林匹斯山。
会露出微笑的曙光。
埃厄忒斯的金羊毛。
定会引导伊阿宋勇往直上。
而带着铁环的普罗米修斯。
也定会得到最彻底解放。
我还相信。
金苹果最终为带来好运。
而海伦。
决不会是最倒霉的新娘。
让赞美诗为所有人唱。
倾听吧这新年的钟声。
神人共享。
庆祝元旦
度过了一个载歌载舞的圣诞节,放眼望去,元旦的身影越来越清晰了。时光就像一条涌流不息的小河,悄悄的从我们身边流过。时光隧道中正姗姗走来一个红红火火的日子,让我们轻轻向它招手:元旦,你好!元旦的到来,就意味着我们又成功的经历了365种磨练。回想这一年的旅途,眼前仿佛又出现了这条路的曲折和坎坷。虽然这一条路多么的艰难,但是我已经走了过来,这样一想还算有些欣慰。面对过去的一年,我是胜利者!在这一年中,我收获了许多。在我遇到难题不会解答时,我想到我要努力。我就一一的套公式,又由这道题联想到类似的题,于是我就永远的记住了这道题。经过我的努力,我的学习成绩得到了老师的认可;在我做小制作搞砸的时候,我又想到我要努力。我就沉下心来,耐心的粘粘、贴贴、剪剪,我的努力没有白费,我制作成功了。
在体育长跑比赛中,最需要的就是耐力,眼看同学们都超过了我,我又想到我要努力。就在最后冲刺的时候,我使劲的跑,终于跑了个前十名;……失与得往往是相对而成立的,有收获也会有失去。在这一年中,我也失去了很多。课堂上老师让举手回答问题的时候,我的心里已经有了这道题的答案,可就是怕说错,怕大家嘲笑我;当考试结束的时候,明明没有多少难题,可就是觉得没有考好,没有信心拿高分;当我给别人讲题的时候,就怕给别人讲错,怕我误导了别人……元旦是一年的终结,也是新的一年的开始。现在让我们畅想未来,展望未来的征途。在新的一年里,我要把我逝去的弥补回来,再收获更多的东西。让我们真诚的说一声:元旦,你好!
庆祝元旦
元旦会刘伟豪爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。旧的一年过去了,新的一年来了,祝大家“happynewyear!”
十二月二十九日晚上——我走到书桌旁,拿起日历翻了翻(这是我一贯的习惯)哇!星期五就是元旦节了!我要让爸妈送我什么礼物呢?带我去玩?还是带我去大吃一顿?十二月三十日晚上——老师说明天搞个小小元旦庆祝活动,并且明天还有独幕剧表演呢!我真是太开心!哦,对了,要带道具,不能忘,酒杯、酒瓶,照相机要不要带呢?还是带吧,郑欣肯定会忘记的!那一晚上,我开心的久久不能入睡!十二月三十一日早上——我在路上心想:照相机、酒杯、酒瓶都带齐了,不知不觉到校了,刚进班,突然想起来吃的没带!光想着带照相机、酒杯、酒瓶,却把这件事给忘了,惨了!下午第二节课,我们班正式开始了元旦会。开始表演了!我把摄像机的镜头摆到一个没人档的缝隙,再把显示屏往上倾斜,这样就像是在看电视一样,并且还可以录下来,真是两全齐美!在中途,老师说冠军队每人都能获得一张电影票,并且还是四维立体的!有了这个奖励激励着大家,我相信大家都会拼命的去演!轮到我们队团结菜园表演了,一开始,芮乐晨的头饰老是掉,引得大家哈哈大笑,最后因为我的一声口误,让我们队员很尴尬,我在这里说声对不起。
小学生庆祝元旦节作文
元旦庆祝会开始了,主持人踩着欢快的步子走上了讲台,向大家问好。然后,同学们表演节目,有的唱歌,有的跳舞,还有的表演魔术……王乐彬、李桦东的舞蹈像小鸟在做游戏,蹲下去的时候像小鸟在枝头休息,站起来的时候像风中的笑话前后摇晃,旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的魔术,我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔,我又全部接住,李乐天在远处问我:“是不是一正一反。”我回答:“是。”大家都觉得很奇怪,为什么会这么准呢?我也在纳闷,李乐天告诉我:“这是一种旋转的现象,还有概率的问题。
最后,我们开始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容,时间过得非常快,转眼就放学了,我们度过了一个快乐而幸福的元旦。
庆祝年小学生元旦作文
又到了年终岁末,新年元旦将要来到。学校组织了一个庆祝元旦的活动。我们年级安排的活动有夹弹子,有贴鼻子,有钓鱼等活动。我们班安排的活动是扔球。
老师把我和吴晶茵作为工作人员,把另外两个男同学作为捡球人员。游戏规则则是在一个盆子里放上五个小垒球,在前面两米处放上一个小篮筐,谁扔进三个球,就奖励一枝铅笔。比赛开始了,第一是汪家阳,他一个球都没有扔进篮筐里。第二个是李晟毅,他扔进了两个球,但还是太可惜了,再多扔进一个球那该多好啊!第三个是我的好朋友——忻悦,她命中率真高,扔进了三个球,她高兴地直拍手,因为她是第一个拿到奖品的同学。作为好朋友我也都为她感到高兴。后面有几个同学也都纷纷拿到了奖品。虽然外面天气十分寒冷,但是教室里还是玩得热火朝天,充满了欢声笑语。捡球的两个同学都有点冒汗了,其他同学的脸上也都是红通通的。
时间过得真快,转眼间下课铃声响了。同学们带着笑声依依不舍结束了游戏。虽然我作为工作人员,没怎么玩到游戏,但是我能为他们服务,看到他们玩得那么开心,我也由衷得感到高兴。
这次元旦庆祝活动,真是愉快啊!
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小学生庆祝元旦作文
今天,是20xx年12月31日下午,我们班在课室提前举行了一次生动活泼的元旦晚会。
首先,我们班的邵琛和张婕两位小主持人让大家轮流来说说自己的新年愿望。表演开始了,我们班的两位女同学上台表演了一段“朗诵”,两位同学“朗诵”改编过的课文,改编后的课文引出同学们的阵阵欢笑声。
接着,两位同学读了陈老师写给我们全班同学的一封信,信里写的是他的心里话,我们大家听得很感动。
主持人宣布我们的游戏环节开始了,这个游戏是“猜猜我是谁”。游戏的规则是:小组六个人,将一个人的眼睛蒙上,其他五个人依次去和他握手,蒙上眼睛的人要说出与他握手的人的名字。我们八个小组都玩得很尽兴。
最后来到我们的晚会抢答竞争环节了。老师讲了一些鼓励的话,并发给我们一人一张书签留念,我们每个人还拿到了一个桔子和一块巧克力。抢答环节开始了,我抢答对了,我得到了一个面包的奖励。很快,只剩下十个豆腐干了,最后的竞争开始了,很多同学蓄势待发,老师说“上来”时,同学们争先恐后的往台上冲。老师让同学们“石头剪刀布”,赢的获得豆腐干。
元旦晚会在欢笑声中结束了,我深深地体会到了老师对我们的真挚情感,体会到了老师对我们的真挚的爱。
庆祝元旦
星期三,老师说了,星期五我们为了庆祝元旦大家可以把零食或者表演的玩具带来。大家听了都兴高采烈,说:“太好了。”
星期三的晚上我们都准备了一番,星期五的早上打架高高兴兴地来到学校里,一个上午打架高高兴兴地来到学校里,一个上午都很开心,一直都在谈下午的活动是怎样的呢?一个同学不争论的说:“到下午就知道了,再说时间过的很快。”
一天过去了,不过这天下午的乐趣我会深深的印在我的心里!