好玩的连词成句游戏(通用18篇)

时间:2023-12-09 15:18:06 作者:飞雪

优秀作文是作者对作品主题进行深入分析和探讨的结果,其中蕴含着丰富的思想和独到的观点。请大家阅读下面这篇优秀作文范文,希望能够启发大家的写作创作和思考。

好玩的“连词成句”游戏作文

1、假设是句号,则是陈述语句.陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。

2、假设是问号,则是疑惑语句.要先看是尤其疑惑句还是由情态动词引导的疑惑句。

注意句式。

假设请求连陈述句,我们可以采用以下方法:

1、陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。所以,第一找到人称代词,或者名词,把这些词放在句首。然后要找到动词,这些动词一般是:be(am,is,are),或实意动词后。时间地点居最后,地点在前,时间在后。

2、假设是问号,则是疑惑语句。就要先看是尤其疑惑句还是由be动词或情态动词引导的疑惑句。

检查纠错。

注意句子是否完整罗列好后,仔细多读几遍,看看句子是否通顺。

注意字母的大小写。句子开头首字母要大写,应该是不断提及的话题。在英语中经常需要的大写的有每句话的`开头字母、人名、专有名词等。

答题步骤。

1、先明白每一个单词的意思,再组合成一句话。

2、要注意英语句子和汉语句子的语序有时是不同的。

3、注意组合成的句子单词数量不能多也不能少。有时粗心,会多出一个或少一个单词。

4、抄写时要异常注意不以抄错单词。

5、异常注意使用标点符号要正确。

6、句子开头的首字母一定要大写。

好玩的“连词成句”游戏作文

“哈哈哈哈”一阵恐怖的笑声从教室传了出来,同学们在干什么呢?原来同学们在玩连词成句的游戏。

游戏规则是:林老师给四个人每人发一张纸,让他们各写上时间、人物、地点和干什么。写完后报出来连成一句话,看哪句话最奇怪。

游戏前,老师给顾陆泽,陈祁琪,刘思彤和周铭皓发了一张纸,他们拿到纸,有的把头埋下去,小心翼翼的写。有的一只手写,一只手把字捂住,有的人在抽屉里写,有的在窗台上写。游戏开始,林老师让写时间的人站起来说,顾陆泽脸上带着微笑,笑眯眯的说:“原始人时代。”同学们听后大笑了起来,而我已经开始想象后面的结果了。下面林老师让写人物的人站起来说话,陈祁琪说:“帽子哥哥。”同学们有的似乎不感兴趣,呆呆的坐在那儿,有的都笑到桌子底下去了,有的笑得肚子都疼了。林老师让写地点的人站起来,刘思彤站起来说:“雪花片上!”同学们和我听完,闹哄哄的议论起来。林老师让写干什么的人站起来说,只见周铭皓拿着纸跳了起来,说:“打飞机!”全班同学一下子一下子沸腾起来,我开始把它们连起来组成一句话。

林老师开始说组成的一句话:帽子哥哥在原始人时代的.雪花片上打飞机。同学们听见后笑声直接把屋顶给掀翻了。

“帽子哥哥在原始人时代的雪花片上打飞机。”这句话一直出现在我的脑海中。

连词成句的游戏作文

今天,林老师带我们玩了一个游戏,叫做连词成句。

连词成句这个游戏规则是:要选四个人,分别写时间、地点、人物、干什么,最后连在一起,句子写的越有趣,就越好。

这个游戏我们玩了三轮,其中我觉得最有趣的那一轮就是第一轮,林老师把白纸都分给他们,我看到有的人刚拿到纸就爬到板凳上,手一边蒙着纸,不让别人看自己写些什么,然后又爬到了地上,看到别人走了才坐回了自己的座位。

当老师让他们一起报,他们报的时间是“公元前111111111年的冬天”他的话刚落,音教室里就可以听到一些咯咯咯咯的声音。人物是“汤匙”这时,教室里的咯咯声变成了嘻嘻声。地点是“臭袜子”这个词刚报完,教室里边传出连续不断的哈哈声,干什么是“在一边扭动着肥肚,一边卖萌。教室里像火山爆发一样,被一声哈哈哈哈哈的声音划破了,我看见有的人笑着笑着还爬到桌子上去了,教室里还有一些人酒窝都露了出来,老师讲了一句话,可是笑声太大了,我怎么也听不见。

游戏结束了,我多想再玩几次呀!

连词成句的游戏作文

“哈哈哈哈”这天教室里传来了打鼓似的笑声,原来是同学们在玩连词成句呀。

我们游戏有个规则,是:老师发四张纸给四人,写时间、地点、人物、干什么中的一个,然后写的时候不能让人看见,老师说快读出来时,就大声的读出自己写的。

我们开始玩了,老师拿出四张纸,同学们兴奋的举起手来,我有点不敢,只举起一点点手来,没想到老师把纸给了我。我左手挡着前面右手,默默的写,头缩在手里,像一个缩头乌龟,好多人围过来看,我有点紧张地笑了起来。写好了,我又把纸背过来,笑了笑。一个同学响亮的说:“未来。”同学们愣住了,像木头人一样,教室里一片安静。

同学们瞪大了眼睛。我说仙女姐姐,同学们有的挠着脑袋,仿佛想到了仙女姐姐的样子。未来,仙女姐姐?我也有点疑惑,有个人说帽子里。未来仙女姐姐在帽子里?仙女姐姐多大呀,怎么可能在帽子里呢?同学们笑的笑前仰后合,最后一个人说抓九尾狐,未来仙女姐姐的帽子里抓九尾狐。哈哈哈,同学们有的笑的肚子疼,有的笑弯了腰,多好玩!

连词成句游戏的作文

今天,孔老师和我们玩了一个游戏叫连词成句。首先,孔老师叫我们拿出一张纸,分成四份,还要分别把时间、人物、地点、干什么写上去。接着孔老师把这四张纸条分别收了上去。然后,孔老师在那四堆中分别抽了一张,再请人上去读。第一个人读的是:早上,李白在家里打羽毛球。听完了,我们都哈哈大笑,因为那时候还没有羽毛球呢!最后,是我抽的,我抽了读出来也让大家哈哈大笑。这时,我才知道了写作文要符合实际。

好玩的“连词成句”游戏作文

一个阳光明媚的早上,孙老师带领同学们在作文班里玩连词成句游戏。

老师叫四位同学分别说时间、人物、地点、事件。张睿说:“一个阳光明媚的早上。”佟云晨说:“伟大的毛主席。”齐浩辰说:“在山洞里。”张舒涵说:“开心地写作业。”然后,同学们把句子连起来读了一遍,便成了:一个阳光明媚的.早上,伟大的毛主席在山洞里开心地写作业。同学们一听到这个句子哈哈大笑起来。有的拍着桌子笑,有的捂着肚子笑得直不起腰来,还有的干脆就趴在了桌子上笑个够。

接着我们又继续做游戏,一个个有趣的句子接连涌现出来:公元小明在可怕的地狱里开心地唱歌。傍晚,王母娘娘在家里开心地跳绳……每当说到这样的句子,同学们都笑声不断,整个教室一片沸腾,我玩得非常开心。

通过这个游戏我明白了:写句子不仅要通顺,而且要符合实际情况,否则就会出笑话。

连词成句的游戏作文

“哈哈哈,嘻嘻嘻”教室里响起了炸雷一般大的笑声,是我们在玩连词成句的游戏。

规则是这样的:四位同学在时间、人物、地点、干什么里选一个,不重复,想法有趣。然后把写的词连成一句话。

当老师选的同学时,同学们争先恐后的把手高高举起,一个一个像只兔子跳了起来。选好了同学,没有选上的同学的心情有一点失落,老师说:“写时间的人大声读出来!”当顾陆泽大声报出来,同学们一愣后,一阵哄堂大笑。紧接着陈祁琪又爆了“帽子哥哥!”同学们都一头雾水,然后刘思彤又爆“雪花片上!”我的眼前就浮现出一朵朵雪花片在空中飘,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。最后,周铭皓说出了“打飞机”我们一个一个都哈哈大笑,像只大笑的企鹅前仰后合,不停的摇摆。

最后,把句子连起来是:原始人时代,帽子哥哥在雪花片上打飞机。所有同学笑到了桌子下。

游戏结束了,但同学们的笑声还在教室里回荡。如果是你,会说出什么样好玩的句子吗?

连词成句游戏的作文

今天,我在小桔灯趣味日记课堂里,玩了一个游戏,游戏的名字叫连词成句。首先,孔老师叫我们拿出一张纸,平均分成四份。接着,孔老师叫我们拿笔,在四张小纸上分别写时间、人物、地点、事情。我写的是:在一个晴朗的日子里,我和妈妈去喂鱼。然后孔老师把我们写得句子收上去,孔老师先示范怎么玩,接下来就轮到我们玩了。有些人抽的句子很搞笑,我和唐心彤抽的是:一个上午,我和妈妈去公园玩。这个句子很正常。今天特别高兴!

连词成句的游戏作文

“哈哈哈哈……”一阵阵笑声传出了教室,冲上了云霄,原来是我们班在玩连词成句的游戏。

游戏开始前,老师给我们说了一下规则:“先分成几个组,每个人发四种颜色的纸,粉纸写时间,黄纸写地点,红纸写人物,蓝纸写事件,写好后按事件、地点、人物、事件拼成一句。””老师问:”听明白了吗?”大家异口同声地回答:“听明白了。”

纸发到大家手里后,没几分钟,就写好了。我发到了蓝纸,马上写了一句“开心地泡澡”高高举起手,老师就把我们组的纸条收了上去,只见老师看了四张纸的内容,努力控制着自己,不让自己笑出声来,同学们好奇地问:“上面写了什么,给我们看看。”老师大声地念了起来:“中午奥特曼在十八层地狱开心的泡澡。”同学们听了,笑趴到了桌子底下。接下来老师又读了其他几组的句子,一个比一个奇葩,比如说“上午李白在幼儿园认真听课。”夏天,蚂蚁在岩浆中有用……”

听了这些话后,教室里顿时炸开了锅,有的笑趴下了,有的捧腹大笑,有的啧啧称奇,教室顿时成了一片笑的海洋。

游戏结束后,老师语重心长地说:“游戏不仅给我们带来了知识与快乐,而且我们知道写句子应语句通顺,连贯,负荷实际。”

“哈哈哈哈……”作文课上,从我班教室里不时传出一阵阵同学们的欢笑声。原来我们在玩一个有趣的游戏,叫“连词成句”。

张老师笑眯眯地指着讲台上的四堆小纸条说:“瞧,这四堆纸条上分别写着表示时间、地点、人物、事情的词语。玩时,从中各抽出一张,把上面的词语连成一句话大声地读出来。谁想上来玩?”话音刚落,同学们一个个都把手举得高高的。

大声读道:“放学后,王炜杰在大树下梳头。”“哈哈哈……”同学们大笑起来,有的抱着肚子笑,有的笑得前仰后合,有的笑得直不起腰。我边笑边想,王炜杰什么时候变得像女孩子那么爱美了,放学后还专门跑到树下梳头?

游戏继续进行着。大家连成的句子真是五花八门,如“凌晨一点,老奶奶在厕所里照镜子。”再如“上课时,孔子在大树下睡觉。”又如“十年后,邓轶洋在窗台上散步。”……教室里不时爆发出欢乐的笑声。

这个游戏真有趣!它让我们在笑声中明白了遣词造句时一定要注意合理搭配,不然是会闹笑话的。

连词成句的游戏作文

“哈哈哈”教室里传来了我们的大笑声,那是因为老师在带我们玩连词成句的游戏。

今天林老师说带我们玩连词成句的游戏,游戏规则是这样的:林老师挑选四位同学,写出时间、地点、人物、干什么中的随意一个,然后说出来连成句子。

游戏开始前,林老师选人的时候,有的人端端正正的坐在座位上举手,有的人站起来举手,还有的同学站起来蹦哒着举手。同学们的表情也各不相同,有的人高高兴兴的,有的人似乎对这个游戏有些不感兴趣,可真是热闹非凡啊!

在写的时候,我用左手护着纸,像一只母鸡护着自己的小鸡一样,我看到同学们左顾右盼,似乎很想要知道答案,我立马迅速的写完,把纸给翻了过来,生怕别的同学看到我写的东西。

他说:“我写的人物是帽子哥哥。”教室里立马又兴奋又疑惑,当老师让刘思彤把地点说出来,她说:“我写的地点是雪花片上!”教室里立马又充满了惊讶,我的脑子一下子乱了。原始人时代,帽子哥哥,雪花片上,这怎么连呀?最后老师让周铭皓把干什么给报出来,他一下子蹦起来大叫着:“我写的是打飞机!”教室里立马响起了哈哈哈的大笑声,这声音如同一个又一个的浪花,又如同一大串炮竹爆炸了,真热闹啊。

我觉得这几个词一直回荡在我的脑海里。

连词成句游戏作文

“打人!”汪佳乐像一只猴子似的从座位上跳起来,大声喊道:。这到底是在干什么呢?原来我们是在玩连词成句呢。

今天游戏的规则是:找四个人,在纸上各写时间、人物、地点和干什么,最后连成一句话。

游戏有很多局,但我印象最深刻的是最后一局。当时同学们争先恐后的举起手来,只见一位同学一只手按在地上,另一只手高高举起,眼睛眯成一条线,生怕老师喊不到她。当老师把纸发完后,同学们都写了起来,有的趴在墙角那里写,有的躲在窗帘里面写,有的更好笑,直接躲到桌洞里面。这时,有的同学趁别人不注意,跑过去偷偷的看。

终于要开始报词了,当孙嘉莹说出了凌晨一点,同学们只是哈哈大笑两声。而当然然说出幽灵时,同学们先是愣了一下,然后哄堂大笑。韩沐辰紧随其后说了一声“白云里”同学们笑得更欢了,等大家不笑了之后,程程好像一只猴子从座位上弹了起来,大声说:“杀猪”同学们笑倒了一片,我更是趴在桌上笑个不停,有的同学差点变成扫地机了,整个教室里的笑声就像点燃的鞭炮一样热闹。

游戏在欢声笑语中结束了,这真是一个令人难忘的游戏。

连词成句游戏的作文

今天,在小桔灯课堂上,孔老师教我们玩了一个小游戏,叫连词成句。首先,老师先让我们拿出一张纸,把它撕成四张,再在纸上写一段通顺的话。接着,老师把纸条收上去,分成四堆,分别从中抽出一张,叫我们读,第一个同学,抽了四张是:早上李白在家里打羽毛球。是不是很搞笑,而我读的,我读的是一个很黑的夜晚,我和最好的朋友在家里看荷花,荷叶。从这个游戏中,我知道了写句子,一定要符合实际。

连词成句的游戏作文

在今天的作文课上,我们的孙老师跟我们玩了一个有趣的游戏,这个游戏的名字是连词成句。

老师先给我们讲了记叙文的六要素:时间,地点,人物,事件的起因、经过、结果。然后让我们每人写一个时间、地点、人物、事件,时间可以写现在的、过去的、将来的。地点可以是天上的、地上的、空中的。人物也随便写,可以写陌生的、熟悉的,既可以是现代的,也可以是古代的。事件可以写大到飞船上天,小到蚂蚁打架。

游戏开始了,老师让四个人分别读自己写的时间、人物、地点、事件。于是这样一个个有趣的句子就出现了:“公元前216年孟倬司琪在灯泡里开飞机。”“今天上午黄嘉运在女厕所里拣破烂。”……每一个句子一读完,大家就都哄堂大笑,同学们都很兴奋,故事的主人公也都很不好意思。

就这样,在大家的欢声笑语中,一节课很快就过去了。在这个游戏中,我得出这样一个结论:说句子,写句子,不仅要通顺,还要符合实际情况,否则就会闹出大笑话。

连词成句游戏作文

“哈哈哈哈哈哈”同学们的笑声如打鼓一般,原来今天我们玩了连词成句的游戏。

规则是:老师给四个人,每人发一张纸,让他们在上面写时间、地点、人物、干什么,最后把这些词连成一句话。准备开始了,林老师问谁想写时间,全班人几乎把手都举了起来,只有几个人好似不想参加,没有举手。那些举手的人都说:“老师,我……我……”可是那些没有举手的人默默无闻的坐在那儿,看着他们,班级里一下子就吵闹了。

刘思彤写地点,她不好意思的站起来说:“雪花片上!”同学们啊的一声,传遍了整个教室。林老师说:“可以啊!”陈祁琪写人物,他面无表情的说:“帽子哥哥。”同学们愣了一会儿,然后说原始时代有帽子吗?终于到了最后一个。周铭皓从位置上跳了起来,举起手喊道:“打飞机!”他写干什么。当他说出这个词,同学们就议论纷纷,教室里闹成了一锅粥,我们把这个词连起来时,居然变成了:原始人时代,帽子哥哥在雪花上打飞机。同学们笑得前仰后合。

连词成句游戏作文

“这次要玩什么呢?”大家议论纷纷,林老师让大家静了静,今天玩连词成句。林老师又发话了。

规则是:选四个人,分别写时间、地点、人物、干什么,最后连成一句话。有些开始了,写的同学捂着林老师发下来的纸。右手拿着铅笔。写自己想到的。而同学们个个都伸长脖子,做贼似的偷窃答案。

林老师让顾陆泽说他写的时间,只见顾陆泽满脸微笑的回答道:“原始人时代!”大家都惊讶不已。接下来到陈祁琪,祁琪也说道:“帽子哥哥!”真是驴头不对马嘴,我想下面轮到我了,我站起来说道:“雪花片上!”周铭皓紧跟着,满脸自信,而且蹦了起来大吼:“打飞机!”原本安静的教室,突然被同学们的笑声塞满了,感觉屋顶都要被撑破了。

最后的句子是这样的:原始人时代,帽子哥哥在雪花片上打飞机。这个句子又让我们哄堂大笑了起来。就像海浪不停的涌动。

游戏结束了,我的脑子里不时出现游戏时的画面。

连词成句游戏的作文

今天,孔老师和我们玩了一个游戏叫连词成句。首先拿出一张纸,平均分成四份。接着,在四张纸上分别写上时间、地点、人物和事情。我写的是:在一个晴朗的一天,我和姐姐在人民公园放风筝。然后,老师把我们的纸条都收上去。打乱以后让我们随便鸾俦,有抽到很好笑的,而我的同桌抽好了我读,可没想到我读到的也是那么好笑,我抽到的是:一天,我和小王在公园游泳。我们都知道那是不可能的。这次活动,告诉我们写日记要把话写通顺。

连词成句游戏作文

“打人!”只听汪佳乐像一个弹簧似的从椅子上跳了起来,边跳边说。你猜我们在玩什么游戏,猜对了,那就是连词成句。

游戏规则是:请四位小朋友分别写上时间、人物、地点、干什么,我们一共玩了四轮,可是最有趣的就是韩沐辰这一轮。

游戏开始了,老师发给四位同学一人一张纸片,有的同学生怕被别人看见,就躲进了窗帘里,有的甚至还躲在角落,有的还有的用书本挡着。

写完了,孙佳莹开始报了,只听他说凌晨一点,同学们只是像机器似的笑了两声,就完了。可是当然然报道幽灵的时候,有的同学捧腹大笑,有的同学瞪大了眼睛,张大了嘴巴,还有的同学愣了一下,直接笑趴在了地上。连老师也瞪大了眼睛,同学们以为这样就结束了,谁知韩沐辰又来了一个“在白云里。”同学们顿时哈哈大笑,教室里像一座火山爆发似的。

这时,周昱程突然跳了起来,笑道:“杀猪!”同学们惊呆了,可是不一会儿又笑了起来,我脑袋里更是跳出了一幅画面,特别好可怕,只听祁卡西说出了这个句子:凌晨一点,幽灵在白云里杀猪!”

虽然游戏结束了,但那画面还在我脑海里回荡。

连词成句游戏作文

“哈哈嘻嘻哈哈”欢笑声似风一般一声声传来,久久回荡。

你想知道我们在笑什么吗?那我告诉你吧,今天老师带我们玩了一个又有趣又需要动脑袋的游戏,叫连词成句。

这个游戏的规则是:找四个人,分别在一张纸上写时间、地点、人物、干什么,然后连成一句话。

句子是:原始时代,帽子哥哥在雪花片上打飞机。一说出句子,哈的一声,全班的笑闹好似可以掀翻屋顶,连我也咯咯的笑着。

真是好玩的连词成句,让我难以忘记,这次我太开心了。

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