新课标I卷高考(优质12篇)

时间:2023-11-26 21:11:09 作者:XY字客

范文范本可以帮助我们更好地理解各种写作要求和规范,避免在写作过程中出现偏差和错误。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能让大家对写作有更深入的了解。

新课标高考必背古诗词

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,?以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,?使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝?而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

《逍遥游》——庄子。

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!

汤之问棘也是已:“穷发之北有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥?笑之曰:‘彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?’”此小大之辩也。

故夫知效一官、行比一乡、德合一君、而征一国者,其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。

新课标高考物理题型全

选择题中,纯粹考察基础知识的题目有大概5道,从以下章节中抽取:相对论、光学、原子物理、万有引力与航天、机械振动与机械波、交变电流。这些考题的特点是:知识点相对独立,没有综合应用,题型简单、易掌握。因此我们在复习的时候只需要把这些知识点吃透就没问题了。而搞定这些知识点最好的办法,除了老师的讲解,就是做题,做历年北京市的高考原题、所有期中、期末的考试题,以及所以有区的模拟题,每章最多50道。把这些题弄明白了,考试没有理由在这些提、题上丢分。30分到手,轻而易举。

余下的三道选择题中,有两道会涉及到力学和电学的主干知识,需要较强的综合应用能力,比如机械能守恒定律、电磁感应等等。这些问题需要较强的基础知识,如果后面的大题能解,那么这两道题根本就是小菜一碟。

最后一道选择题有很强的综合性,可能是考察一种解决问题的方法,比如的,就是考察用图象法表示物理公式。而、两年考察的是推测的能力。可以说这道题完全是能力的体现,考的是智力和应变能力,知识点倒是次要的。

综上所述,一个成绩中等偏下的学生,在经过一个月的“特训”以后,选择题达到做对6道的水平是非常轻松的。

实验题。

再看实验题。实验题会考两道,基本上一道电学一道力学,力学实验共有八个、电学实验七个。并且上一年考过的实验,接下来的几年肯定不会再考。因此只剩下十个左右的实验。每个实验有三到五个固定的考点,也就是无论怎样出题,都离不开这几个知识点。对于实验的复习,其实只有一个字,那就是“背”。背完了把各城区的期中、期末考试、模拟考试上面的题研究明白。16分以上,稳稳收入囊中。至于花费的时间,一个月最多了。

好了,现在你还没做大题,分数大约是五十多分。你答卷所花费是30分钟左右的时间。用于复习的时间是两个月,每天拿出90分钟足矣,还是挺值的哦。

计算题。

计算题,就是我们整天学的那些东西吧,什么牛顿定律、曲线运动、动能定理、动量守恒、电场力做功、磁场中的曲线运动、电磁感应之类的。这三道题中,第一道是白送的,如果你平时听讲,有一定基础,那么肯定没问题。16分等于白捡。

第二道,肯定是应用题,考察的内容包括电磁感应、复合场、机械做功、能源等等。说实话,这道题要想完全做对十分的不简单。但是,它一般会分为三个小问,第一个问几乎还是白给的,那你还客气啥?把题大概读一遍就往上写吧,一般一步就出来了。当然,你还是要对这道题考察的模型有一定的了解的。这就取决于你平时的功夫了,没别的。如果你是速成型的,那最好放弃后面的两问。理综试卷题量太大,没有太多思考的时间。如果你平时的基础较好,可以专门找些综合性强的题目做些专项的练习,一般在各种参考书上都会找到相应的模型。总的来说,这道题再难你至少也得拿下10分吧。

第三道,现在的命题者是越来越倾向于给你一道探究型的问题。一般会是纯力学或者纯电学,考察的是你对基本知识和基本方法的掌握。期中会设有两到三个问题,第一个问题还是最基本的模型,只要你有基础是一定能做出来的。后面的问就量力而为吧。除非你基础特别好,或者已经做完其他两科并检查过一遍然后没有什么事情做,那么恭喜你,你可以冲击一下北京市理综最高分了。不多说,这道题8分是一定要拿到的。

物理考取高分的五大经验。

1.观察生活。

物理研究物体的运动规律,很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来,而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现,丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。比如,你仔细体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗?这对你理解视重、超重、失重这些概念很有帮助。你考虑过自行车的主动轮和从动轮的区别吗?你观察过发廊门口的旋转灯柱吗?你尝试过把杯子倒扣在水里观察杯内外水面的变化吗?我觉得物理学习也需要一种感觉,这就是凭经验积累起的直觉。

2.模型归类。

做过一定量的物理题目之后,会发现很多题目其实思考方法是一样的,我们需要按物理模型进行分类,用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,关键都是找出什么力提供了向心力;此外还有杠杆类的题目,要想象出力矩平衡的特殊情况,还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目,能够判断出物理模型,将方法对号入座,就已经成功了一半。

3.解题规范。

高考越来越重视解题规范,体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式,得出答案就可以的,必须标明步骤,说明用的是什么定理,为什么能用这个定理,有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。这样既让老师一目了然,又有利于理清自己的思路,还方便检查,最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。

4.知识分层。

通常进入高三后,老师一定会帮我们梳理知识结构,物理的知识不单纯是按板块分的,更重要是按层次分的。比如,力学知识从基础到最高级可以这样分:物体的受力分析和运动公式,牛顿三大定律(尤其是牛顿第二定律),动能定理和动量定理,机械能守恒定律和动量守恒定律,能量守恒定律。越高级的知识越具有一般性,通常高考中关于力学、电学、能量转化的综合性问题,需要用到各个层次的知识。这也提醒我们,当遇到一道大题做不出或过程繁杂时,不妨换个层次考虑问题。

5.大胆猜想。

物理题目常常是假想出的理想情况,几乎都可以用我们学过的知识来解释,所以当看到一道题目的背景很陌生时,就像今年高考物理的压轴题,不要慌了手脚。在最后的20分钟左右的时间里要保持沉着冷静,根据给出的物理量和物理关系,把有关的公式都列出来,大胆地猜想磁场的势能与重力场的势能是怎样复合的,取最值的情况是怎样的,充分利用图像提供的变化规律和数据,在没有完全理解题目的情况下多得几分是完全有可能的。

一、估算法。

有些物理问题本身的结果,并不一定需要有一个很准确的答案,但是,往往需要我们对事物有一个预测的估计值.像卢瑟福利用经典的粒子的散射实验根据功能原理估算出原子核的半径.采用“估算”的方法能忽略次要因素,抓住问题的主要本质,充分应用物理知识进行快速数量级的计算。

二、微元法。

在研究某些物理问题时,需将其分解为众多微小的“元过程”,而且每个“元过程”所遵循的规律是相同的,这样,我们只需分析这些“元过程”,然后再将“元过程”进行必要的数学方法或物理思想处理,进而使问题求解.像课本中提到利用计算摩擦变力做功、导出电流强度的微观表达式等都属于利用微元思想的应用。

三、整体法。

整体是以物体系统为研究对象,从整体或全过程去把握物理现象的本质和规律,是一种把具有相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的多个物体,多个状态,或者多个物理变化过程组合作为一个融洽加以研究的思维形式。

四、图象法。

应用图象描述规律、解决问题是物理学中重要的手段之一.因图象中包含丰富的语言、解决问题时简明快捷等特点,在高考中得到充分体现,且比重不断加大.涉及内容贯穿整个物理学.描述物理规律的最常用方法有公式法和图象法,所以在解决此类问题时要善于将公式与图象合一相长。

五、对称法。

利用对称法分析解决物理问题,可以避免复杂的数学演算和推导,直接抓住问题的实质,出奇制胜,快速简便地求解问题.像课本中伽利略认为圆周运动最美(对称)为牛顿得到万有引力定律奠定基础。

高考新课标卷1作文范文高考新课标卷二语文文言

2016年的0分高考作文已经组团上场了,你,准备好了吗:)。

北京考的是人文情怀;。

全国3考的是眼界和市场格局;。

四川考的是市场运作和应对企业危机的能力;。

安徽考的是社会心理学和家庭心理学;。

而电商微商网红云集的大浙江呐,考的是看谁会煲鸡汤啊!

然而第一份0分作文则来自大广东:

0分大神作文原文如下,速度膜拜:

从这则漫画可以看出来几个明显的线索:

1、两个孩子虽然发型不同,但五官尤其是鼻子细看还是很相似的;。

2、两个孩子脸上的口红印记完全一致,可以肯定是同一个女人亲的;。

4、两个孩子不管考多少分,都会被女人亲;。

5、两个孩子不管考多少分,都会被男人揍;。

根据以上线索我们可以勾勒出故事的大致脉络了:

女人同时爱上了两个男人,分别和这两个男人各自生了一个孩子。

通过私家侦探,他们几乎同时得知俩人的妻子在同时和对方交往。

两个男人甚至开始怀疑自己在给对方养孩子。

在一个月黑风高的夜晚,两个男人分别向自己的孩子伸出了罪恶的手。

女人发现事情败露,决定带两个儿子远走高飞。

至于两个孩子手里的分数。

正在高考的同学们,你们要懂一个道理。

你们将来在社会上混的好不好完全取决于你爹妈是谁,

和你的高考成绩一毛钱的关系都没有!

牛逼给我0分啊!!!

然而,没有最牛逼,只有更牛逼!

【版本一】。

我看到同桌考了100分,激动的亲了他一口。结果被他打了一巴。我同桌看到我61分及格了,激动的亲了我一口,我一想,凭什么他可以亲我,不行,不能亏。于是,反手就给了他一巴。

【版本二】。

今年的高考作文说明主人公的女朋友喜欢的口红色号是100号和61号这则漫画告诉我们给女朋友买口红不要买错色号。

【版本三】。

我觉得这道题应该从细节看问题。

背景:左边那位小孩身穿监狱服,是犯罪了正在坐牢,头发稀少说明长期被其他囚犯虐待;右边那位黑色运动服,可推测出应该是耐克等品牌服装,加上头发浓密有亮泽是位富家子弟。交代出这样的背景可得分。

左边那位小孩一直浪费墨水,用很粗的字体所以被揍,右边那位改成细字体节约墨水后被奖励。所以主题应该是勤俭节约补充:

【版本四】。

为何学习好只有六根头发。

学习差却乌黑浓密好头发。

这深渊的背后。

究竟是人性的扭曲。

还是道德的沦丧。

是洗发水广告的无缝植入。

还是考试院私相授受。

这一切的背后。

到底折射了什么洗发水。

——《我该用什么洗发水》。

高考英语作文新课标i卷

今年全国新课标i卷高考英语作文的题目为:假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿。

一、要点如下:

1、栏目介绍;。

2、稿件内容。

3、稿件长度:约400字。

4、交稿日期:6月28日前

全国新课标i卷的英语作文题目,我们可以看出是李辉老师反复讲过的`书信作文。对于书信作文我们就强调两点,简单&通用。需要注意书信作文三段论,把中间段的要点部分用出彩的过渡词做链接,就能写出漂亮的文章。

二、写作提纲。

根据题目的要求和我们上面提到的注意点,列出提纲:

第一段:问候+写信背景(我校办杂志)+写信目的(套用十大书信之“求助信“写法)。

第二段:主题句+拓展句1(介绍外国生活)+拓展句2(介绍外国节日)+拓展句3(不少于400字)+拓展句4(6.28前交)。

第三段:我希望(你能帮助我)。我相信(大家会喜欢你的文章)。感谢你(读我的信)。请回信!

新课标语文高考大纲

阅读一般论述类文章。

1.理解b。

(1)理解文中重要概念的含义。

(2)理解文中重要句子的含意。

2.分析综合c。

(1)筛选并整合文中的信息。

(2)分析文章结构,把握文章思路。

(3)归纳内容要点,概括中心意思。

(4)分析概括作者在文中的观点态度。

新课标高考作文

善意之心,引导着善意之举。

漆工顺手补好海船的漏洞,贪图的并不是回报,漆工“顺手”之劳,是对船主、对生活充满善意的体现。

善意之心,在举手投足间温暖着生活;善意之举,让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中,面对巨大的浩劫,不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起来形成战胜灾难的滔天暖流吗?“义丐”徐超,一个流浪的乞丐,蹒跚着把一把零钱捐出来时,周围的人震撼了,哭了。徐超的105元,是他的全部家当,从情感上来说,并不比加多宝的1个亿逊色!

怀着善意之心的举动才是真正的“善意之举”,如果只想做着“善意之举”的样子而没有善意之心,这样的举动不算善举,反而像作恶。比如在村民门口放生大量蛇的事件,只会害了放蛇的生,威胁了村民的安全,扰乱村民的生活而已。

善意之举,其实和功名利禄毫无关系。

漆工并不知道他的顺手之举能救船主的孩子,张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子,吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活相去,徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存,是他们的善良,是他们浓浓的善意指引着他们在行动。

其实善意,并不需要我们的举动有多惊天动地,并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。因为善意并无分量之分,如漆工一般,也许多一个微笑,多一个举手之劳,世界就为之改变了。

【点评】该文立意明确。文章写得铿锵有力。用这些假设的排比句把社会上的反面现象批驳出来更有震撼力,真正好的议论文需要有情感,这篇文章非常有情感,看了能感召读者,语句运用十分流畅,事例运用也十分恰当,是篇很好的文章。

历年新课标卷高考作文

小时候,我总喜欢靠在门边画下一道道划痕。记录着自己身高的变化,因为,我天真地认为只要长高了,就是自己在成长,自己在长大,尽管这个过程很漫长。

成长的意义是什么呢?真的是身高的变化吗?现在的我曾不止一次地这样问自己。直到那天,我才懂得了什么是成长。什么是真正的“长大了”。

一走了之吧?不行,老奶奶都不会动,万一有个什么好歹,那我岂不是要后悔一辈子?把老奶奶送去医院吧?不行,万一别人以为我是坏孩子,那可是影响我的“清誉”啊!想着想着,天已经亮了。虽然是冬日,但也有不少人出门了。我看着老奶奶,耳边又想起父亲对我的责骂声,不禁心一狠,提起脚踏车就往外踩。刚踩没几步耳边就好像浮现出一个声音,那个声音很温柔,它好像对我说:“你已经长大了,要学会负起责任,不能遇事就退缩。去吧,把那个老奶奶扶起来,勇于承认错误的才是好孩子。”

我回首望了望躺在地上的老奶奶,还是回头了,把老奶奶送到医院后,得知无大碍,我才放下了那一颗悬着的心。在后来与老奶奶交谈的过程中,我才知道,她的儿女都很有钱,也都想让老奶奶去大城市里住。只是老奶奶在城里住不惯,就一个人在乡下住着。临走时她慈祥地笑着跟我说:“孩子,这医药费你也别出了,有空能陪我说说话吗?哪怕是你们年轻人的话也好啊!”我也笑着对老奶奶说道:“老奶奶,我会的。有时间我就去,有些小孩子不懂的地方还得找您呢!”于是我便笑着离开了。

回到家,爸爸、妈妈问我怎么这么久才回家,而且也没有买回美食。我便把整件事情都告诉了他们,还征求他们的意见,是否可以让我经常去那个老奶奶家。他们什么都没有说,只说了一句:“看来你真的长大了!”

高考新课标卷1作文

试卷总评:高考英语新课标i卷试题整体难度与往年大体相同,题型没有重大变化。其中,阅读理解体裁多样,有记叙文、说明文、应用文等,侧重考查学生的细节理解能力和推理判断能力。完形填空仍是夹叙夹议文,着重考查实词在语篇中的准确运用,难度适中。语法填空和短文改错涉及到动词,形容词,名词,等常见考点,充分考查了学生对篇章解读以及对语境和语法知识的掌握。书面表达是学生熟悉的书信文体,话题接近学生生活,人人有话可说,有感而发。给考生提供了充分的拓展空间,具有开放性,难度较低。

第二部分阅读理解(共两节,满分40分)。

第一节(共15小题:每小题2分,满分30分)。

第二节(共5小题:每小题2分,满分10分)。

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第三部分英语知识运用(共两节,满分45分)。

第一节完形填空(共20小题:每小题1.5分,满分30分)。

第二节英语知识运用(共10小题:每小题1.5分,满分15分)。

第四部分写作(共两节,满分35分)。

第一节短文改错(共10小题:每小题1分,满分10分)。

第二节书面表达(满25分)略。

高考新课标卷1作文

(2015新课标一卷作文)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

致陈先生的一封信。

陈先生:

您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。

敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的`尊重。不由想起了那个“职业是是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他而说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。

敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命。陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。

敬畏与自己无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清澈而崇高。

这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟,这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟,这是一个不能停留太久的世界。

陈先生,您说呢?

历年新课标卷高考作文

转眼间我已长大,成为了爸爸的小帮手,不再是以前那个听父亲讲《三字经》的小孩了。

我的爸爸是一名普通的农民,忙完农活就去附近工地找些活做,一年到头不得空闲,他用他并不强大的身躯支撑着这个“看起来完整的家”,我明白家里不能没有他。我喜欢我的爸爸,可我现在的母亲不是亲生的,虽然她好但是对比于亲生妈妈我还是不喜欢她,她经常偏袒我的弟弟(她的儿子),有时让人感到很讨厌。

转眼,爸爸的生日到了,他的生日在年底。以前爸爸生日家里都像平常日子一样就过了,即使爸爸自己提到或是奶奶提起,母亲都不予理会,这样让我心里总有一些不舒服。可是凡事还是得听从母亲的安排,因为家中大大小小的事,特别是钱,她都管得十分的紧。

记得有一次,我想买一本期盼以久的书,跟母亲说了,她问:“多少钱?”我说:“三十。”我以为她同意了,然而结果是没有同意。

这一次,为了爸爸的生日,我准备了很久。那天,我把私房钱拿了出来,放在床头,向门外望了望,把门关上开始数钱:“嗯,刚好50块。”我把钱塞好,偷偷摸摸地出去了。我快速地在大街上转了两圈,是因为出来时被弟弟给盯上了,在这个家里除了爸爸、爷爷、奶奶之外,就只有他罩着我,有什么好玩的,好吃的都给我,不过我有时也挺恨他,因为无论什么时候他都喜欢打小报告,所以这次我无论如何必须甩掉这个尾巴。终于把他甩掉了,不过时间不能太久。于是,我连忙跑到蛋糕制作店里精心地为爸爸订了一个蛋糕。

第二天,雨丝蒙蒙,很冷。我接到母亲给我的任务,去给爸爸送衣服,我暗自高兴,我正愁没机会将蛋糕送给爸爸呢。真是天助我也!我拿起伞跑到蛋糕店,拿了蛋糕直奔爸爸工作的地方。人群中我看到爸爸了,可怜他年末也没有休息。他也发现了我,他把我带到宿舍里,喝了一口茶,问:“怎么是你,你妈呢?”“哈哈,爸爸,给你。”我把用衣服遮住的蛋糕给他。他一脸疑惑地打开鼓鼓的衣服,转而是一盒蛋糕。“爸爸,惊喜吧,这是我给他买的哟,祝你生日快乐!”爸爸的眼泪流下来了,他一把抱住了我,静静地望着我,仿佛才认识似的。此刻我感觉十分幸福!我发现了他头上的一根白发,于是我伸出手来,小心翼翼地将白发拔掉。爸爸说:“女儿真乖,你长大了!”

是啊,我长大了,而爸爸却老了,我想,不管你以后怎样,你都是我的好爸爸,女儿永远爱你!

新课标高考

变化:今年英语高考大纲最重要的变化就是题型有重大调整,取消原来的15道单选题,新增10道语法填空题,分值不变总分仍为15分。

考核目标与要求。

一、语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1―附录5),要求词汇量为3500左右?。

二、语言运用。

4.口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能:(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法(2)做到语音、语调自然(3)做到语言运用得体(4)使用有效的交际策略・(注:各省区可以根据本地实际情况在《考试说明》中对词汇量进行适当调整,但不得低于2000个单词;同时,应制订计划,在一定时间内分期、分批增加至3500个单词。)。

附录1。

1.基本读音。

2.重音。

4.语调与节奏。

(1)意群与停顿(2)语调(3)节奏。

5.语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用。

6.朗读和演讲中的语音技巧。

7.主要英语国家的英语语音差异。

附录2语法项目表。

1.名词。

(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专用名词(4)名词所有格。

2.代词。

3.数词。

(1)基数词(2)序数词。

4.介词和介词短语。

5.连词。

8.被动语态。

9.非谓语动词(1)动词不定式(2)动词的-ing形式(3)动词的-ed形式。

10.构词法(1)合成法(2)派生法(3)转化法(4)缩写和简写。

11.句子种类(1)陈述句(2)疑问句(3)祈使句(4)感叹句。

13.简单句的基本句型。

14.主谓一致。

15.并列复合句。

17.间接引语。

18.省略。

19.倒装。

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新课标高考作文命题

“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。这是《荀子·天论》中的一句话它道出了一个真理:世界有其特定的内在规律,它不为人知的意志改变适应,就是摸清这种规律,利用这种规律,做生活的强者。

法国大革命,从巴士底狱到封建王朝复辟,再由复辟到反复辟,直到最后成功,曲折而又漫长的经过了百年。战火浓烈,白骨成堆,但资本主义战胜封建社会是历史发展的必然,这是历史发展规律所决定的,不论过程如何曲折,最终的成功者,必是规律的适应者。达尔文说:“适者生存。”马列唯物主义说:规律客观存在。这也就决定了我们要生存,要发展,就必须适应客观发展规律。

可能会有人说:适应?好,许多人随波逐流,同流合污,于是腐败成了流行,贪污是新潮,堕落是必然。我要说,这不是适应,这是逆流。什么才是真正的适应?适应世界发展的客观规律是适应。客观规律决定事物的发展,是向前的,趋于更进步更完善的,而不是阻碍社会的发展,不是倒退,不是随波逐流。所以张勋复辟不会成功,袁世凯称帝也不会如愿。

适应与规律的关系决定着我们要如何适应。适应要从改造自己开始。改掉陋习,改掉落后,这是一种适应;与逆流抗争也是一种适应,是维护规律的适应。改掉陋习才可使你更向前,维护规律才使你的价值更能得到体现。古,屈原的不同流合污是适应,适应历史大潮使他名垂青史;今,万人迷的贝克汉姆改掉陋习也是适应。适应使他成了英格兰的英雄。哲学上讲,规律是不可改变的,却是可以认识,可以利用的,于是有了顺风而呼声加疾,登高而招见者远。人们在改造世界时必须做到主观客观,历史现实的辩证统一。适应规律的更高层次就是利用规律,使自身特性客观统一这样既促进自己发展,又促进客观世界的进步。

“矢行有常,不为尧存,不为桀亡。”勇当适者,成功才会属于你,历史才会有你的辉煌。

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