大学英语四级真题(通用20篇)

时间:2023-12-07 07:31:27 作者:笔尘

学好英语可以提高我们的文化素养,更好地欣赏英语国家的文学作品和电影音乐。以下是一些提高英语水平的范文,供大家参考。希望对大家的英语学习有所帮助。不断努力,相信你一定能取得进步!

大学英语四级做题经验

一:

特别注意:

做题顺序,先看文章标题,直到文章主要内容,然后看第一小题,在小题部分的定位词先圈出来,在回原文找。找到第一小题后,再看第二小题。看一个题,作一个;不要把文章看完再做题,或题看完再读文章。

特别注意:比较容易定位的词是:

a.不能用中心思想词定位,因为整篇文章都说的是它。

b.时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。

c.比较长,难的名词容易定位,好找。

d.定位词找2-3个就行,多了也记不住。最好是位置不同的两个词。

一般判断n和ng的标准如下:。

no题:(l)信息与原文相反(2)将原文信息张冠李戴。

(3)将原文中不确定的或未经证实的内容作为正确的或客观的来表述。

(4)改变原文的条件、范围、频率、可能性等。

二:

解决办法:掌握正确的阅读方法。

考生平时阅读一般会采取两种阅读方法。一种是先看文章后看问题;另一种是先看问题,带着问题读文章。那么究竟哪一种方法比较好呢?笔者认为还是先看问题后读文章比较好。原因在于,先看问题,你可以熟悉出题人的出题角度。并且有题干,你可以划出题干的关键词,先看问题后刊文章的好处就在于,可以通过问题先把上述“核心词”在原文中划出,然后再读文章的过程中,一旦独到,注意历史高度集中的,这样有助于提高做题的准确性。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”:

第一步,扫描题干抓关键。

即首先看选项,划出题干中的的关键词。题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。

第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意标重点。

首先,把握文章的主旨大意。

要解决这个问题,需要分两步走。第一步,仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外,西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。第二步,要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来,英语文章的主旨大意就可以把握住。其次,如何标注文章的重点。

英语文章的重点主要有以下几点:

1.强转折:通常由“but,yet,however”引导。因为转折的作用一般来说是对前面的否定,对后面的肯定,因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。特别是在文章中出现but。

2.比较处:通常形式为“more/less---than---”。比较的作用在于通过比较突出某一点。比如moreathanb的结构中,很显然是强调a,那么考生直接在a处划线,重点关注a就可以了。以此类推,lessathanb,很显然是强调b,那么就直接在b处化线。它们是出题人喜欢出题的地方。

3.主旨句、主题句。这两个概念在上面写作部分我已经讲过。因为他们是高度概括性的句子,直接反映出作者的写作目的和意图,因此也是出题人的出题点。

另外还有因果句、特殊以文具、独立成段句、长难句乃至特殊标点符号等,都是需要考生在第一遍阅读时候,要划出的重点。

第三步,定位原文解剖句子。

就是在读完一遍文章的基础上,再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位,即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需要注意的一点,四级出题顺序由于是高度一致,所以一定要在文章当中找到出处。许多考生由于找不到出处,只能是凭第一遍的印象去猜答案,很显然做题准确性一定不高。

第四步,比较选项定答案。

在读懂文章句子的基础上,然后再次回到问题上来。看一下abcd四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中,很多同学往往会排除一到两个选项,剩下的两个选项就处于犹豫阶段,自己很难取舍。这在下面的如何提高做题准确率中讲到。

第五步,主旨态度最后做。

所谓主旨态度最后做就是,如果在五个问题中,第一个问题就问你,文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。这时候考生可以先放过去。因为考生阅读第一遍文章的时候,只是掌握住文章粗枝大叶,这时候对文章还没有形成一个比较全面地了解。因此可以先放过去先做其他四个问题,待做完其他四个问题的时候再去作主旨题或是态度题,这样准确率就比较高一些。千万不要小看这一变化。这类题目作对的正确与否有可能直接决定着其他四个选项的正确率。

英语四级主要有作文、听力、快速阅读、仔细阅读、完形填空、翻译这几个题型,而考查重点则是听力和阅读。对于第一次备考四六级的同学来说,可能对四级还很陌生,如果有什么疑惑也可以高年级的同学交流。

作文跟词汇和语法都有很大关系,词汇决定了你作文内容的丰富程度,而语法决定了你作文的正确程度。平常可以有计划地每天背一些单词,每天一单元,日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外,更重要的在于去运用,在阅读中分析句子的语法结构,并有意识地模仿。

当然,作文光说不练是不够的,可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度,依据不同的文章体裁,分别准备。借鉴范文和模板可以,但不能依靠这些,否则作文就容易落入俗套,引起阅卷老师反感。多尝试自己去写,比如给自己规定每周一篇作文,把这一周学到的单词、句型结合起来,真正做到学以致用,到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。

而听力的提高更多的是靠平时的练习,所以,在考前两三个月就要每天坚持听力练习,磨练自己的耳朵。其实听力和口语也有很大关系,如果自己发音不准,口语不好,就不太容易听懂听力里面的说话形式,很可能听错、听不懂。所以平时也可以多练习口语,熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合,分三阶段进行练习。

(1)8:45进入考场(入场后请务必把耳麦调到指定的调频)。

注:作文和快速阅读的答案做在答题卡1上,但快速阅读的文章在试题册上。所以,在正确填写完个人信息之后,务必开始构思作文,以便为快速阅读留出时间。

(3)9:10正式开始考试(9:10-9:40写作)。

(4)9:35发试题册(除作文外的所有题目,但请一定先完成快速阅读)。

59:40-9:55快速阅读一定争取最迟在完。

69:55-10:00收答题卡1(在保证耳麦收听正常的情况下,争取时间浏览听力的选项,尽量将所有的选项都浏览;在听到directions的时候,稍微留心一下,过会就得重新回到听力的第一道题,将该题选项再认真浏览,等待答题)。

(4)11:20考试结束。

大学英语四级

全国考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。

凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。

按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

听力理解部分的比例提高到35%,其中听力对话占15%,听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。听力满分249分。

阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(carefulreading)占20%,长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。阅读满分249分。

翻译比例为15%。翻译满分106分。

写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。作文满分106分。

cet纸笔或cet网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。

写作评分标准。

基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。--39分。

切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。--57分。

大学英语四级作文范文

虽说的四六级成绩刚公布不久,但现在距离6月14日四级考试只剩大约70天时间了。四月初是时候拉开备考的大幕了。70天的时间不长不短,你有足够的时间和精力利用这段时间战胜英语四级特别提示:大三的考生,一定要彻底投入全新备考,因为大四面对论文和工作,是没有精力备考的,赶紧抓住今年的宝贵机会吧。

四月:基础备考。

核心:词汇及语法积累。

(4月1日至4月16日,每日复习时间:2小时~3小时)。

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。

的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

四月到五月:强化备考(最核心期)。

核心:真题训练。

第一轮:

(4月21日至5月20日,每日复习时间:2.5小时~3小时)。

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1.完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;。

2.把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;。

3.只有一本真题集。

我自己推荐的方法是:

1.买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;。

2.按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);。

3.确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;。

5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;。

6.听力至少再听两遍;。

7.努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。

第二轮:

(5月21日至6月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)。

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

核心:回顾错题,模拟考试。

(6月6日至6月13日,每日复习时间:2.5小时~3小时)。

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。如果完成了上述一切,恭喜你,你将极有可能在6月14日的考试中获得满意成绩,并且形成一套不仅仅局限于英语学习的良好学习方法。拥有坚持的习惯和正确的方法,一切关于是否取消考试的传言,不过是朵朵浮云。各位加油。

大学英语四级的词汇

让单词不断地从脑子里过,书10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的'次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。

当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,见一个,就能想起一串。

比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,就想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一记,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。

这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨后面背单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻。

只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。

大学英语四级报名

20大学英语四六级级考试每年开考两次,即上半年一次,下半年一次。上半年报名时间预计为2月底至3月底,下半年报名时间预计为8月底至9月底。全国各大高校报名时间不一致,一般以班为单位,考生须时刻关注所在高校的报名通知或主动咨询教务处,及时报名。

从1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。自12月24日考试开始已经有部分省份部分或完全拒绝社会考生报名。

大学英语四级作文范文

单词部分:合理分配每天单词记忆量,需要一本专门的四级单词复习资料。例如,离四级考还有60天,复习资料上有480个单词,则平均每天须记忆8个单词,因单词是基础,十分重要,故单词从读音但各种词性和词义都需清楚记忆。此部分为每天必须完成的任务,不可松懈。薄弱部分:把13年12月的四级卷子重做一遍,对好答案,找出失分严重的部分,作为复习的重点。如,完形填空失分严重,就需要买一本四级完形填空训练题集,每周两篇,自己对好答案,并从中总结教训。其他情况类似。作文部分:网上搜索资料,搜索近几年四级作文真题和热点,每个话题先试着自己写一篇,再找出范文与之对比,总结教训。每周至少两篇作文,并熟读背诵,特别是精美句子。

听力部分:空闲时多看英文电影,听英文歌,这里推荐taylorswift和avrillavigne的歌,此部分着重培养语言氛围和语感。

阅读部分:需要一本四级美文阅读,每周一篇美文,阅读,熟读并背诵精美句子。

考前部分:考前找来近几年的四级真题卷和模拟卷,六套左右即可,从听力到作文,媒体都要认真仔细做,做的过程把不认识的单词做出标记,容后查询并记忆,做完一套卷子后对好答案,并总结考卷中的重难点。

inaword,youcandowhatyouon,boy.

大学英语四级作文

当孩子到六岁的时候,他们需要上学,完成义务性教育。人们承认读多点书能给他们带来更多的知识和开阔他们的眼界。但是一些人相信有选择性的读书才是正确的方法。两者都有优点。

有选择性的读书帮助人们得到更多的细节。读书需要花很多的时间,更不用说研究书,如果人们选择书本来读的话,他们可以有更多的时间来研究细节,这样他们可以享受到书本,了解更多关于作者写书的目的。

博览群书可以让人们对书本有更多的了解。人们可以对书本有大致的了解,知道作者写了什么。人们读得越多,他们得到的`知识就越多。中国有句方言,博览群书,走遍天下也不怕。

对于我来说,我觉得人们一开始应该尽可能地多读书,当他们开始选择专业的时候,他们应该有选择性的读书,这样他们就会有更多的时间来研究书本。

大学英语四级

阐释:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。

在这部分里面,你需要达到63.9分才能及格。

时间:30分钟。

二、听力部分=248.5分。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

三、阅读理解35%=248.5分。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。

大学英语四级试卷分值

要达到63.9分为及格。

时间:30分钟。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。要达到149分才算及格,即对14个左右即可。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

时间:40分钟达到149分为及格,做对18个左右即可。

大学英语四级复习技巧

引言:2017年大学生们又要迎来新一轮的英语四级考试,想要取得好的成绩可不能错过一些小技巧哦,下面小编就来向大家推荐一些各阶段针对考试内容的复习方法。想要了解更多内容请关注应届毕业生网!

1、背单词。买一本单词书 每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写,争取在一个月内把袭击的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象。顺便从网上下载四六级考试大纲词汇带着看。

2、看课本。新视野大学生英语,每天读两篇,把结构比较好的句子画下来多看几遍,能背则背。语法不需要背,如果实在不懂就不用看语法了,另外有条件的可以再系统学习学习新概念。

3、练听力。在基础阶段时不需要练习考试听力,可以从网上下载一些voa的慢速英语,因为四六级的听力语速很慢。可以使用沪江听写酷,每天只需要听一篇,但是一定要一边听一遍写,直到能把英语都写下来,无论听多少遍。

4、写作。写作方面不用下太多功夫,背作文框架就可以。(模拟试卷或者从网上下载英语作文的框架,在一个月前背过就行)

1、背单词。将单词开始背第二遍,这一遍要求记牢,无论中文意思还是拼写都要记住。每天150个以外,还要背一些词组单词永远是最重要的,单词量不过关什么也不行。

2、看阅读。将历年的四六级真题的阅读一篇一篇的看,难度并不大,自己好好分析,对照答案的说明,然后做一遍,如有不懂可请教他人。每天一篇,每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读,只需要把这些文章分析得彻底问题就不大(阅读题,同样可以从网上下载真题)

3、练听力。还是以voa的听力为主,每天一篇,写下来,再对照答案。

1、背单词。再将单词从头至尾背一遍,直到考试,单词至少要背三遍如果学有余力。掌握拼写,另外,将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上,不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背,效果显著,单词是基础。

2、练听力。这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了,每天做一篇即可,与背单词相同的'是,也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上,不标注中文意思,找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍。不可以一道题听很多遍那样事倍功半,在听听力题的最后一个大题,复合式听写时听句子时候听主干。只写主干,一样得分。

3、做阅读。将做过的阅读再重新看看,哪里还有不懂及时解决。在做快速阅读时,不要先看文章,要先看题目,从题目去文章中定位做大阅读的方法一样。

4、写作。四六级的写作可以说就是考议论文,议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻。所以背作文框架很重要。

5、翻译。同样,将历年真题一道一道的认真做下来,每做完几年的就做一个对比,会发现知识点都是重复出现的,所以翻译相对简单。另外,如果认为背单词太累且记不住,还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题。在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来,整理到本子上,背就可以了。但是这种方法并不是很扎实,因为既然想考六级了,就是想考研了,基础还是要打牢比较好。(单词背扎实点,别骗自己)

四、综合(含part 5,part6,包括综合填空和改错,翻译)(占15%),满分为107分,64及格。

总分710

1. 词汇量

四级:4000;六级:5500

2. 文章长度增长

3. 增加新题型

detailed reading:回答问题和填空

大学英语四级怎么过

如果只是为了过四级,那做历年真题就可以了。例如王长喜的历年真题试卷就很不错,里面有详细的解释,还有高频词汇。如果不只是为了通过考试,那就在平时多做练习,多看英语报纸杂志,多背一些好的句子。四级不是很难的,只要你有准备,一般都可以过的。

做真题是通过六级最简单的方法,做真题是最关键的,背单词不能只背意思,不背拼写的,这样是不正确的。

我是一名大专生之前是一名中专生三校生高考那年英语80分。但是觉得和4级差距很大。准备今年6月要过四级!只有3个月的时间了?网上看到过一篇过四级的方法。不知道我是否也可以这样尝试?网上有一个方法就是说只做真题的题目只背真题上面的单词(而且是只背意思不背拼写)这样行么回答者:773860502来自团队专业八级群英会|二级采纳率:8%。

擅长领域:生活教育/科学情感情绪英语考试高考。

参加的活动:暂时没有参加的活动。

找家教找老师自己学学不好做题,每天坚持做,背单词,掌握作文的写作套路和模式。还有就是练习听力,基本没什么问题了。做答题时注意一下答题时间,时间很紧的。练听力可以从voaspecial每天都要坚持听最好练习下听写同时背新东方的四级单词做阅读练习写作文这些每天都要坚持做最后一个月还要坚持做真题其实这并不难关键在你要有信心和毅力坚持才是最重要的方法什么的都是其次多做题,如果你的基础可以,你认真的做十套题,应该能过。四级里的听力和阅读尤其重要,做这个题最主要的还是你的词汇量和知识结构。听力的知识结构很重要,在平时的学习中,你要多练。希望你能过四级。主要放在听力和阅读上,听力坚持每天听,真题,模拟,其他英语节目,范围要广,但是要以历年的真题为主,最好能背诵。

阅读的`话,也是要多看,也是要以历年的真题为主。至于综合,也就是完形,多看语法书,四级词汇书,再做做题目,弄懂每一个语言点,相信收获一定很大,每次四级考这部分都较容易。

找我就行的,多年的实力。如果想走捷径的话,加我秋秋保过,daan保准,6月四六级,专四,专八,不准退双倍前,考后富费。实力说话,过级率说话。真正为你做实事,详情加我用户名我就是这么过四级的,我再补充补充,真题的听力原文利用好会有理想的效果,你可以读背听力原文,对你提高听力水平很有用,有时间再背背作文,我看你的四级就过的概率就更高了,祝你成功!

大学英语四级试卷分值

说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。

在这部分你要达到63.9分为及格。

时间:30分钟。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

首先就是关注四级考试的阅读题,这个很重要,分值占比很大,所以说错误一定要减少。大学英语四级考试不像托福什么的,阅读题的选项相对来说更加不容易被理解,这就造成选择选项的时候存在一定的选择模糊性,要谨慎选择,熟悉四级考试的出题套路。

平时要做好对于较为基础的英文短篇作文的阅读能力,因为这个阅读能力的培养可以让你积累更多的词汇量,从而减少在文章中遇到生词的尴尬和无奈,有时候往往就是因为一两个少见词的意思不一样的缘故而造成整篇文章的理解方面的大意缺失,往往会导致失分的几率大大增加。

平时呢要注意听力练习,因为听力在四级考试中占比也是不小的,而且四级听力相对来说语速不是很快,相对于六级来说捕捉关键词的机会要大得多。选择往年的听力真题进行反复的听力练习,这样的话慢慢习惯这个常见的语速,在四级考试中可以得到较为稳定的发挥。

对于四级翻译,因为每次题材的不确定性,所以说大致还是要针对性的就某些常见的社会方面进行翻译的积累,这样的化主要是对常用句式的这种利用,而不是说在考试的时候可以遇见原题,这个几率很小。另外,翻译的要求不是说要一字一句按照原文的翻译进行,而是说可以进行语句上的适当的修改,这样的话有利于更好地表达。

对于翻译还要进行常见的这个真题句式和词汇的积累,因为大多数翻译真题的句子的大致变化形式走向都差不多,所以说针对性的进行翻译真题的训练也是很有必要的,可以积累潜在意义上的语意的表达的能力。

最后呢,就是讲一下这个时间的运用,听力先写后涂,不要心急,因为心一急就容易出错,比如说涂错或者选错选项,这些都是前辈们的经验之谈,千万不要紧张,时间相对来说还是充裕的,心情不需要保持高度的警惕性,不然的话很容易忽视试卷上的一些关键性的内容。

提高英语六级成绩的窍门。

四级考试顺序是:写作、听力、阅读、翻译。写作和听力一定是严格按照考试流程的,后面的阅读和翻译都可以按照考生的个人计划以及习惯进行做题。

练听力。将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上,不标注中文意思,找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍,这是为了模拟考场实战,不可以一道题听很多遍。

在听短文时,要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话,因为它们往往是该篇或该段落的主题句,概括了文章的主要内容或对下文作出了重要提示。

同时,要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素。考生要从整体上了解短文的中心内容,根据题目的要求把握主要情节或论点,在不影响听的前提下做笔记,把回答问题的关键词语及内容记录下来。

阅读理解要先读题目,根据题目在原文中找出对应的有关键词的句子,并对这个句子进行精读。特别在做快速阅读的时候,先找问句中的关键词再回到原文中找到对应关键词是很必要的,因为快速阅读单词量很大。

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大学英语四级怎么过

大学四年里最让人头疼的就是过英语四级,很多同学都用劲了各种方法都无济于事,上了培训班,买了学习英语的软件,好像都没什么大的效果,今天我们就来谈谈怎么过这个让人头疼的英语四级。

四级测验是十分基本的测验,因而它不会有很高难度,并且重要考核的是考生的基本和言语功底,只要平常维持肯定量的英语练习,考前强化练习,测验维持良好的心态,测验不是问题。大学比高中多出许多空余时光,千万不要虚度了。在空闲时光常常背背单词,不要用单词书背,而是抉择边读文章边记下本人想背的单词,做成本人专属的单词本,这样背单词更轻易造就语感和对英语学习的兴致,单词也更轻易记牢。养成看英语电影的习性,但不寻求情节,而是借此练习听力,对比剧本学习语句。不要由于没有人监视本人的学习就懈怠了英语,只要一直维持肯定量的练习,才不会陌生。

多运用互联网、图书馆等免费资源。例如平常能够上网查阅材料,或者使用贵阳口语宝,跟进本人感兴致的节目,一方面能够进步英语学习的兴致,另一方面能够拓宽英语方面的视线,练习本人的语感,习习用英语浏览。图书馆有外文材料,比方说报纸杂志等,能够有空就去浏览,养成摘抄的习性,在幽美的句子的陶冶下,本人用英文写作也渐渐不成问题。

测验前劳动好是十分重要的,良好的肉体状况能够保障你在测验的时分正常施展。然而,也不能太过抓紧,以“裸考”的'心态去敷衍,拿高分是不太能够的。最好的状况时调剂到对比高兴但又能静下心来的阶段,这样能赞助本人疾速融入测验。测验的时分会发作许多寻常没有碰到的状况,比方说听力杂音很大。此时肯定要心态温和,信任功在平常,信任本人的才能,四级测验轻松过!

测验前的强化练习也要科学的进行,比方尽量把时光支配在测验时段,使大脑的思想习性于在那个时段用英语思索。每种题型都要进行练习,偏重点练习本人不纯熟的题型,一直剖析本人的同伴重要涌如今哪里,触类旁通,节俭时光。

四级测验的考前强化不必太早,大约在测验前一个多月开端每周做一套真题或许模仿题,天天做几题同类型的标题练习本人的速度就能够了。肯定要掐时光,并且在做题的历程中总结做题法则,做题的次序,而且应当过细到每一小题应当用什么步骤做,才能保障本人高效力地在规则时光内做完标题并维持准确率。

其实我们不管做什么都重要的是要有兴趣,都说英语学习兴趣为王,我觉得这话一点都不假,大家在学习的过程中不要把学习英语当成一种任务来看,而把它当成一种乐趣,这样学习起来就会轻松而有效很多。

msn(中国大学网)。

大学英语四级经验大学英语四级写作高分诀窍

词汇是英语学习的基础,它的重要性自不必多说。全程班的课程安排中,前面一部分就是词汇讲解。我记得每节课时长只有三十分钟左右,但是听课都得花上一个小时。听词汇课的过程中,我会记录生词、释义以及例句。我也很喜欢用【开心词场】,除了对应班级的词书外,我还背过其它词书(例如与中国传统文化相关的词汇等)。对于一些一下子记不住的单词,可以把它们记在笔记本上,常去翻看。要注意的是,光知道单词的意思而不会用是不够的。我在记单词的时候会关注一些近义词,以便写作文的时候能够活用词汇。

另外想说一下我个人的想法,我觉得要知道自己掌握的词汇量的具体数值并不容易,但是想大致确定词汇量是否足够可以看一下两点:1、做阅读的时候是否因为生词过多而无法理解文意;2、写作文的时候是否想好了句子的架构却想不起对应的词汇。如果自觉词汇量的不够的话,一定要趁备考时间充足加油记单词。如果目前掌握的词汇量足够应考,也要常常复习避免遗忘。

在临考时(例如考前半个月),没有必要强迫自己再记新的词汇。可以复习一下已记住的词汇,如果时间不够充裕的话也一定要复习一下核心词汇(可以参考所购买资料附赠的词汇本或者用开心词场)。条件允许的.话,还是建议在看词汇的时候朗读一下例句。

2、听力。

我这次能取得高分离不开听力正确率的提高,所以希望小伙伴们也重视听力的练习。

听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。如果对各类题的掌握程度差别较大,可以单独练习比较薄弱的题型;如果掌握程度差不多,则建议一次听一套练习。不过小沐我一开始也不是一套一套来练习的,毕竟时长35分钟,一开始注意力还能集中,听着听着就容易走神。有着同样困扰的小伙伴们,如果备考时间充足,可以先把一份听力分两次听,但要保证听的时候注意力完全集中。然后保证充足的练习量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力),这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。

做听力的时候要先看选项,但是我不建议在准备期间看过多的题目,因为这样容易把信息混淆。至于一次看多少题的选项,还需要小伙伴们通过练习把握自己的节奏。在看选项的时候可以用笔划出“重点”,所谓“重点”,就是指某两个或四个选项间有明显区别的部分。

在听长对话和独白的时候要记得作笔记,而且笔记要简洁明了。例如当对话中出现两个人的信息时,可以分别写下他们的名字(或简写),然后把相关的信息分别列在后边。

填词比起改革前要简单许多,英语基础不错的小伙伴们可以要求自己“最多错两个”,尽量要全对。不过填词时也容易犯漏了“to”、“in”等介词的错误,这个就需要大家注意在第三遍听的时候不掉以轻心,仔细检查。

3、阅读。

阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。长阅读建议先看短的选项,划出关键词,再看原文。这个我觉得只要足够仔细应该准确率会很高。不过阅读速度慢的小伙伴还是要注意练习,提高速度,以免耗时过长影响之后的答题。仔细阅读的话,各人习惯不同,有些先看全文,有些先看选项。

我基本两种都能用,不过更多的是先看全文。小伙伴们不用勉强改变自己的习惯,但是建议固定用一种方式,这样考试时也能得心应手。我觉得最难的还是选词填空(四级的时候错了一半,六级的时候大概错了两三个),不过通过练习还是能有所进步的。

我一般是先过一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下来根据词性、大意来填,填完后通读一遍。不过有时还是会出现有几空无论如何也不知道填哪个的情况,这种时候还是先放一放吧,不要影响了后面的答题。

4、翻译。

对于一般题材的文字,我相信英语基础还不错的同学应该能保证翻译出来的单句的正确性。但是碰上传统文化(这次是科技类)题材的文字时,可能会觉得有些词不知道怎么翻。考场上碰到的话也就只能找意思相近的写啦,考前还是建议多准备。

5、作文。

关于作文,我很惭愧地表示并没有太多练习,只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文,至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学,至少还是要多看看范文,尤其是往年真题给出的范文。

总的来说呢,对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说,只要不退步,过六级一定是没问题的。当然,如果想要在六级考试里取得更好的成绩,还是要多加练习。我在大一下,即备考的大半个学期中,做了开始至最新的真题卷,并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷,外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦,因为我在各方面水平比较平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特别弱的,可以根据自己的情况调整练习量。

如何顺利通过大学英语四级。

首先,我们需要了解四级的考试题型主要是哪几类。

第二步,做一份四级真题,了解自己的弱项,然后根据自己的薄弱环节多下功夫。

第三步,有针对性的提高自己的弱项。首先,就听力来说,其实是短时间内可以迅速提升成绩的项目。听力提升最快的方法就是多听真题,现在晚上有关听力真题的各种音频比比皆是,可以下载最近5年的听力真题到自己的手机中,每天坚持听三个小时,有听不懂的地方就反复听,直至听懂为止。

其次,阅读理解。做好阅读理解的关键就是词汇量和语感。现在关于英语四级词汇的各种手机app是很多的,可以根据自己的时间选择相关的手机app来背诵单词。语感的培养主要是做历年四级阅读理解的真题。

再次,翻译。翻译主要考察的是考生的词汇量和语言组织能力,一般来说,以直译为主,意译不可太多。这个也主要是靠平时的积累来提高的。

最后,写作。写作并没有想象中的那么难,四级写作其实很多都是由固定的模式的,相对六级,四级写作要求比较简单,一般是检查各种长短句、固定句式、起承转合的使用,这些都是有固定格式的,平常要多加背诵,考试时候可以信手拈来。

第四步,顺利通过四级不仅需要最后的突击复习,更需要平常学习中的积累,通过四级不是一朝一夕就能完成的事情,平常不能落下英语的学习,考前的复习才会有好的效果。

怎样复习才能通过英语四级考试。

首先知己知彼,方能百战不殆。让我们来了解一下考试时间及考试内容。

考试时间:通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。09:00—11:25。

考试内容包括:听力、阅读、翻译、写作。

第一部分——写作:考试时间30分钟。(9:10——9:40)。

第二部分——听力理解:考试时间30分钟。(9:40——10:10)。

第三部分——阅读理解:考试时间40分。(10:15——10:55)。

第四部分——翻译:考试时间30分钟。(10:55——11:25)。

考前3个月,如果英语基础比较好,这个时候比较轻松,平时可以看看美剧,听听英文歌,多积累,处处留心皆可学习。如果英语基础不好,那这个时候可要用心了,每天早起背诵四级要求的词汇,四级大纲要求掌握的词汇量是四千多。那就从现在开始吧。每天听30分钟的voaspecialenglish!

考前两个月,平时可以多做一些英汉互译的翻译练习,不要小看做翻译练习哦。虽然翻译在考试中的分数并不多,但是做翻译练习这是一个综合提高的过程,在做翻译练习时你会碰到一些常用的语法句型,考试常用的单词及词组。这对阅读理解及写作是一个隐形的提高。每天至少做5篇这样的练习。

考前一个月,这个时候做一些专项训练。最好选在早上9:00——12:00(因为四级考试就在这段时间)专题专攻,并且按规定的时间完成。一定要严格地按考试每道题的时间分配。

总结一下各个题型的复习方法。

听力:听力占据了35%的分数,复习听力时不要一个单词一个单词的听,因为这样容易卡在一个我们不认识的单词上,而忽视了整个句子。我们平时复习时可以跟读模仿培养语感。

阅读理解:四级考试有四篇阅读理解,而且难易程度不同。考试时往往没有时间看完这四篇阅读理解。我们可以先粗略地浏览一下整篇文章,对文章有一个整体的认识。然后直接看题,题目的答案就是需要我们认真阅读的地方。

大学英语四级阅读技巧

关于大学英语四级阅读技巧分享给大家,以下就是小编整理的关于大学英语四级阅读技巧,一起来看看吧!

在做英语四级阅读题目时,非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛,尽量高质快 速。对完答案后,我们就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。

我们必须 带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在 何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?讲求速度的泛读是应试的技巧,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非二次阅读不可。文章是 永远读不完的,去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。

几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学不一定听力好。同样,能写出长难句的'人当然不会怕什么长难句。

我们应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分。一开始,应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句,逐步掌握英语四级应试技巧。

阅读文章成千上万,如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类 别复习这些文章,我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题 后或首句前注明文章的类别,这样到了英语四级考试之前就胸有成竹,归纳起来也容易多了。

大学英语四级经验全国大学英语四级网考答题技巧

英语网考对于告别哑巴英语来说功不可没,准备网考的同学应该把复习重点倾斜到这一方面上来,这样才有可能考出好的成绩,不要过分指望答题技巧和考试套路。新四六级上机考试慢慢发展应该会走向人手一卷,卷卷不同的题库随机模式。在出好的100*100的题库中,随机生成试卷题目,所以四六级今后也会拥有自己的网考经,而目前流行的捷径手段或将失效。

熟悉计算机应用。

培养时间意识。

机考的每部分内容都有时间限定,一部分结束后,另一部分才开始。因此,考生做过的题点了“确定”,就不能倒回来修。所以,考生应尽可能全面的考虑之后再行提交。同时,在这种情况下,不太可能出现提前“交卷”的情况。

建议带纸笔。

备考资料。

经验分享。

大声跟读熟悉键盘输入。

在跟读环节,考生最好大声跟读,这样计算机才能比较好地录入声音。

机考的听力语速要快于笔试的听力,难度更大。而且除了通过电脑做选择题外,还要根据听力内容填写单词,由于计算机预留给考生答题的时间很短,所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外,所有的题目都已经预设了答题时间,如果在答题时间内没有答出,电脑将自动进入下一题,考生不能回头再答卷,这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。

准确理解视频材料是考试的核心。

机考除了阅读部分外,其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题,考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入,后面几部分的测试结果就越好。反之,考生难获得高分。

平时多积累,多训练。

俗话说“养兵千日,用兵一时”,考生在参加考试之前必须从听说读写译各个方面进行单项练习,反复练习,客服心理障碍,在考前至少要做10套以上的全套考题模拟练习,掌握考试规律和答题技巧。

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大学英语四级试卷分值

1.写作:

作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。

2.阅读理解:

快速阅读占总分的10%,即71分,每个7.1分,在这部分你要做对6个,达到42.6分为及格分。题号为1-10题。

3.听力理解:

听力客观题(单选):25%合177.5分每个7.1分,

4.综合题:

翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%,即35.5分,共5个,每个7.1分,在这部分你要做对3个,达到21.3分为及格,题号为87-91。

加起来总计:100%合710分。

[听力]。

精听vs泛听。

[词汇]。

四级词汇大概有三四千,很厚的一本,不全背,但要挑选背。

精研历年真题。

1.熟悉常考的'语法难点和词汇题型。做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处,也就是能够证明这道题正确答案的部分,千万不要凭印象。

[阅读]。

把握细节,养成习惯。

1.首先精研历年真题。

2.重视阅读理解中的细节性问题、

3.养成适合自己的阅读习惯。

4.作真题,提高考试阅读能力。

对于快速阅读,具体方法,先大概看一下十个题,查找出现频率最的几个词,记在大脑里,然后回头看第一题,记下几个关键词去原文里定位,快读其实很简单,只要定位准确,一般一眼就出答案。

阅读分为选词填空和精读,选词填空考查大家的四级词汇量,这个要大家平时多积累,精读方法也选读题干,带着问题去原文里找答案,具体方法和快读差不多,只是精读有的时候你读懂也答不出题目来,说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇,做的时候不要速度要质量,搞懂每一题目在原文里哪里出现,怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。

选词填空。

第一步:快速阅读全文,获取有用信息。

第二步:简单标注所给单词的词性和词义。

第三步:结合上两步进行解题。

[完形填空]。

综合全文,着眼细节。

1.对于首句应该给与足够的重视,因为往往它就是中心句或是引导句,它的时态往往决定了全文的时态,所以多花一点时间看首句是值得的。

2.然后以句子为单位一句一句地读,一句一句地填空,主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。

3.最后通读一遍,完成没有填的空,再看看填的顺不顺,不顺的地方大胆修改。

[英译汉]。

掌握原则按部就班。

英译汉首先要掌握4个原则:一、翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯;二、翻译不可太拘泥,否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容,好的译文应该是形式与内容的统一;三、能够直译尽量不意译;四、翻译的过程应该是先理解后表达。

具体如下:首先,英文段落的首句一般为topicsentence,然后展开说明。展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可以代词复指等。利用这一技巧,先通读全文,便能更好理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时就能在上下文中确定词义,译。正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有:

(1)增词法。根据需要增加一些词语,如名词等。

(2)减词法。根据汉语习惯,删去一些词。

(3)肯否表达法。原文为肯定句,译成汉语是为增强修饰效果,可以译为否定句。反之亦然。

(4)变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。

(5)分合法。一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。

(6)省略法:两种语言由于存在差异,表达时不可能总是对等,经常可以省略一些词和句子成分,如英语中的冠词汉语里没有,译时可以省略。

最后一定要核对原文是否准确、通顺,还要注意关键词的采分点。

[写作]。

借助阅读善打草稿。

写作文时要放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。

试卷一、二(作文在试卷2)同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时,大脑一片空白,无从下手。

作文无非就考一下记叙文和说明文,偶尔会考写信图表作文等,但这些都归于记叙文和说明文两大类,这两类能写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架,比如说,大结构为总分总,总分等等,漂亮的连词要用进去。

一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿:摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法、一种表达法或一种句式。

具体写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改。而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等.

注意:

1作文和选择是分开齐的,所以一定要先涂卡,再写作文,否则提前半个小时齐选择题卡的时候很仓促.

2最重要的一点,在考试前一个月,把前10次的考试题目集中做一遍,卷纸大同小异,思路,方法,包括很多知识点总是反复出现,一定是有用的一定不能不做.有时间的话应该至少做3遍.

最后一个具体的建议,目前,每周做两套听力,一天一篇真题阅读(不能超过10分钟),一周一篇写作.等到离考试还有20天,每天做一套真题,循环做2次,正好可以做两遍.

大学英语四级报名条件

2016上半年英语四级考试马上到了,下面百分网小编为大家分享的是大学英语四级报名条件及报考常见问题解答,希望对报考2016下半年英语四级考试的同学们有帮助!

1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。

2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。

3. 修完大学英语四级课程的学生才能报考cet4。

4. 修完大学英语六级的课程且cet4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考cet6。

5. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;

6. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;

从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。

报名方式一般为班级统一报名或在网上报名,报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。

报名截止后,不再接受报名。

各考点在接受考生报名时需注意以下几点:

1、本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试,各考点只接受本校考生报名。

2、考试日若考生在外地实习,由该校教务处通过省自考办与考生实习地的省级教育考试机构联系,以确定此类考生的借考地点并报教育部考试中心备查。实习考生在实习地参加考试。

3、考生只准报考一个语种级别,不得同时报考四级和六级。

4、在校的.专、本科学生凭本人的身份证和学生证报考四级,凭本人的身份证和四级合格证书或四级成绩为425分以上(含425分)可报考六级。现役军人符合上述条件的凭军官证或学员证报考相应级别。报名时各考点要严格审查考生提供的身份证件和证书原件,确认是本校学生。

问:英语四级和英语六级考试可以同时报名吗?

答:考试只能报一个类型,不能同时报考四、六级考试,其中,大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)才能报考大学英语六级考试。部分学校规定一经发现重复报名,取消考试资格,报名费不退,责任自负。

问:我在外地实习,没有时间回学校报名,可以在实习地找个学校报名吗?

答:考生以学校为单位自愿参加,集体报名;本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试,各考点只接受本校考生报名。如果人在外地实习,请委托同学或辅导员帮忙报名。

问:怎么通过自己的学校报名呢?

答:一般报名开始前,学校教务处及分院学生办公室会在网上挂出通知,并通知到各班级,请及时留意本校教务处级辅导员通知。目前全国院校四六级报名一般分为网上报名和班级报名两种方式,所谓网上报名,即通过教务处网站报名专区填写个人资料,然后以班级为单位,到本班辅导员处确认信息核对表、填写诚信承诺书,信息核对表无误后由本人签字确认,最后通过校内网上收费平台扣除报名费;班级报名则是班级负责人通知大家填写报名表格并统一收费,上交至教务处,由教务处老师统计后与学生核对报名信息表。

(注:具体报名流程细节因学校而异,请各位考生以学校最新通知为准)

问:英语四六级报名费是多少?

问:大一能不能报考英语四级?

答:根据规定,一般修完大学英语四级课程的学生才能报考cet4。据了解,不少院校禁止大一学生报考英语四级,主要原因在于担心学生大一趁着高考的基础通过四级后,大学四年就放弃英语学习,而且由于报考不受限制,有学生甚至想着反正过不了可以再报,导致报考人数增多,缺考现象严重,浪费学校人力物力。

不过,近年来,部分院校考虑到大一新生英语水平提高,提早通过四六级能有更多的时间选修其他课程,为更高阶段的英语学习分出精力,所以部分院校已经废除大一新生不能报考四级的禁令。具体报名要求,请各位考生以自己所在院校的最新通知为准。

大学英语四级词汇试题

语言学家terrel认为,只要掌握了足够的单词,即使没有多少语法知识,外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达,但是!!语言学家wilkins有一句经典的名言:“没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息,没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家diller研究表明,如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词,该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%.

所以,单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多,正确率就就越大。而针对四六级考试,大纲要求的词汇量分别是4500和6000.考虑到腹黑出题老师想要陷害大家的心理,所以上考场前一定要备好足够的单词哦。

二、哪类单词最重要?

背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。但是名词其实是可以描述的,操作方法为:功能作用描述词+属性词。例如:六级翻译中的“火药”,正确说法是gunpowder.但是考前没记过,也不用捉急,可以描述为blasting(爆炸功能)powder(属性为粉末)。在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦。而且,在阅读理解中,不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率,所以即使考前横扫单词大纲的同学,一篇文章会有四五个单词不认识,用圈圈(当然看个人喜好,方块也是可以的哈)画出来,后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中,这个生词些许就成了定位词,这个时候在考场上千万要控制自己的情绪,不要高兴过头啊。有的同学说,呀,这样的话,我满篇都是圈圈,要密集恐惧了。对于这种同学,我也只能说,且行且珍惜,重在参与吧。所以,对于时间紧任务重的同学,背单词的精力尽量放在动词和形容词上。

三、背单词的方法。

现在背单词主流的方法是运用词根词缀。但是,只要想想中文就知道,你会把记个单立人旁,之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-,大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花,别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。

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大学英语四级笔试大纲

教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件,暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度,除短文写作是主观性试题外,其余试题都采用客观性的.多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力,从而提高试卷的效度。

本考试于每学期结束前后举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。

领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。

巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。

能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。

能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。

能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。

能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。

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