优秀的作文除了要有独特的观点和见解，还要有合理的结构和流畅的表达。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能给大家带来一些写作的启示。
这就是我
我是什么样的？我是快乐的，自由的，活泼的……对！我就是这样的，像那种大家千金的羞涩，我没有，倒有野丫头一样的洒脱。外貌？一般般啦！大大的眼睛，焕发出星星般闪亮的光，高挺的鼻子下一张小巧的嘴巴，我还有一头长发，乌黑中又带一丝微黄。
我最喜欢的课余乐趣就是画卡通人物。虽称不上栩栩如生，但也是有模有样。画画是我生活中的一大乐趣，看着由自己笔下诞生的美丽画中人儿，心里总是甜滋滋的。因为爱画画，所以老师经常让我办黑板报，这儿画画，那儿擦擦，一会儿就完工了。别人都说，画画需要掌握技巧，可我却不这么认为，你画一幅画，只要用心去感悟就行了，想当年……噢，我扯远了，嘿嘿……。
我还有一个嗜好——看书。我读书可以达到废寝忘食的程度，父母因此叫我“书呆子”。呵呵，书是我的精神食粮啊。不论在学习上，还是生活上，书还是我前进的动力。书中的道理常常成为我前进的动力，书中的英雄人物常常是我学习的榜样。我愿陪书到老！
至于我的性格，我想是属于那种乐观开朗型的人吧！虽然外表像一个文文静静的“书生”，可实际却不是。我也曾想过要改变自己，可我生性就是野，无论怎样下定决心变什么样儿，到最后都会抑制不住恢复本性。我爱笑，大笑、狂笑……这都是因为我对生活的乐观。我也相信，快乐是人生命中最宝贵的，是成长的关键。
一个快乐的我正待飞翔的我。
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这就是我_
高高的个子，一头乌黑柔顺的长发，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架托着一副大大的眼镜，再加上一张能说会道的小嘴巴，凑成了一个楚楚动人、活泼可爱、热情大方的林家大小姐。哎呀，都不好意思“王婆卖瓜”了。我呀，反正用妈妈的话来说，那就是“别家不夸，自家夸”，宝贝得很呢！
我爱好广泛，喜欢画画、跳舞、弹琴、游泳……跳舞可是我的强项，拉丁舞得到了知名舞蹈老师的赞赏；中国舞已经过了北京舞蹈学院6级，曾多次在舞蹈大赛中获奖，还在人民大会堂上表演过呢！我对祖国的传统文化很感，最近迷上了书法。练习毛笔字时，讲究心平气和，运笔流畅。我十分虚心地跟着老师学习，一横一竖、一撇一捺，一天下来，老师说我进步很大，美得我心里乐滋滋的，恨不得把所有的时间都用来练习书法。可我知道，一位大书法家可不是一朝一夕就能练成的，所以，我会坚持不懈，一笔一画练好基本功，争取成为一名小书法家。
我是一个热情大方的女孩子，十分关心集体。学校有什么，我都会积极参加，有时还会拉来妈妈一起助阵。在大合唱比赛中，我是当仁不让的小指挥；在读书活动中，我又是领读者；在文艺汇演里，我又成为了一名小小钢琴演奏家……在各种活动中，我积累了更多的舞台经验，逐渐成长，心胸变得更加宽广了，视野更加开阔了，的目标更高了。
不过夸归夸，自家的不足咱可是很清楚的。平时，我做事情比较粗心，常常因为写错字、做漏题被黄老师美誉为：“大老粗！”现在，我正努力改掉粗心大意这个坏毛病。这几天，我的作业都获得了老师的表扬。我相信，我一定会很快告别“大老粗！”这个“美誉”的，请大家给我作个见证哦！
瞧，这就是我。一个别家不夸，自家夸的林家大小姐——林秋君，你们喜欢和我交吗？
这就是我
说起我，爸爸的头都大了：进入初中才一学期，老师请家长已不下10次。“我真是无地自容。”他说，“你究竟知不知道羞耻！”
的确，我是一个很调皮的学生，我甚至连自己的日常行为都无法管住。我就象得了好动症，坐在自己的位置上总是动个不停，老师提醒了，只管得了一会儿，过一会儿，我又动起来了。我也许就是个神经病患者，有时竟在课堂上无缘无故地与张程同学相视而笑。更让人不可理解的是，我因为作业不认真完成才受到老师的批评，老师才花了一节课的时间给我们讲做人的道理，可一下课，我就去把同学自行车的气放了。都是初中生了，还犯这样简单的错误，真是让人笑掉大牙。
可笑的事远不止这些。有天音乐课下课，我和几个同学在操场上疯打，不小心撞着秦齐同学了，他就来劝我，我不但不听，反而一拳向他脸打去，打得他鼻血直流。他哭着去老师那儿告状，我不承认自己有错，死口咬定他先动手，气得老师没法了，只好把家长请来。最后，问题虽然解决了，但我是口服心不服。爸爸问我，同学的鼻子会不会有事，我说不会，他本来就是个痧鼻子，碰了一下就出血了。你瞧，这个时候还有心情讲笑话，真是恬不知耻。
我还是一个固执己见的人。对的坚持，错的也坚持。一个星期天，我和张程都没完成政治作业，晚自习时，我开始补，但我觉得翻书太慢，就趁黄俣其转过头去说话的时间，把他的作业本拿来抄，结果还未抄，就被张程一把夺过去。“明天我拿去交，你不能说。”他说。黄俣其说完话转过头来，见本子不见了，就去告诉老师，并怀疑是我们拿的，老师就说：“哪个同学不小心拿错了黄俣其的本子，请还回来。”我们不懂老师是在给我们台阶下，没有吭声。于是，老师就叫黄俣其来搜我们的桌子，结果在张程的桌子里找着了。证据确凿，可我们还是不承认。“难道他会长脚。”老师说，于是就把家长请来协助教育。经过政治老师、班主任和家长一个多小时的攻心战和事实分析，我觉得再坚持也是无用的了，于是就承认了。真是不见棺材不掉泪，不见鬼子不挂线。
这就是我，一个让老师和家长头疼的家伙。
这就是我
1996年，随着婴儿的哭声，一个小男孩降生了。一副瓜子脸，炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻梁，伶俐的嘴，构成了一张漂亮的脸。但是他很瘦，所以家人管他叫“瘦猴”。
他学习很好，经常受到老师表扬，在小学里学习也保持在前5名，上课也认真听讲，积极发言。但是不知道怎么的，到了六年级，就非常贪玩，学习也下降了，为这些事，他没有少挨批评。但他还是没有完全改正，依然贪玩。唉！这可怎么办啊！
他兴趣爱好广泛，什么乒乓球啊、篮球啊、象棋啊，他都会。他最喜欢的棋类就是象棋，别看他是“瘦猴”，下起象棋来那可真厉害：三下五除二，就干掉一个敌人。啊不，应该说是干掉了对方老将。有一次，他把敌人的两个车抽掉了以后，他的两个车就在对方军营里冲锋陷阵，唉，那叫一个爽啊！先破相，再吃炮，后抽马……还没有出十五回合，已经溃不成军。当然，还是形容对手的。你猜怎么着，敌人只剩下一个老将了。他觉得敌人有点可怜，就让了敌人几个子，最后，敌人的老将还是败倒在他的马下。真可以说“打遍天下无敌手”了。不，他只要遇上了另外一位高手，他就甘拜下风。真是“强中自有强中手，一山更比一山高”啊！
他有很多荣誉证书：学期末，他评上了学习小能手、在省里的书画大赛上获得了银奖、在东山开发区写字比赛中获得了一等奖……那真是觉得很光荣呀！
他除了做事慢以外，其他什么都好。在上学是他就经常犯这样错。有一次，老师布置的作业，三天以后收上来，他才发觉没做完，于是他奋起直追，力挽狂澜，最终还是没有赶上作业，，被老师批评了一顿。
这就是我
每当妈妈爸爸带我出去，熟人总说我挺漂亮。我长的好看？虽然有对水汪汪的大眼睛，可又被无情的眼神，被弄的有气午神。鼻子还有点大呢！。
唉！我为什么天生性格内向呢，三分像男孩子，一分像女孩子。只是同学偶而叫我是女生，班里的同学也把我和女生鱼目混珠，真想上去破口大骂，题上几脚也好哇。班里又不让骂人，只好像个忍者一样。忍住了。——脾气暴燥。
飞来横祸又到了我头上，数学老师把我叫到办公室，我左思右想，又做错了什么呢。我想没完成作业？可我和同学对过呀！我想肯定是被打，我吓的不敢进去，结果被人推了进去。老师说我分数加发为什么做，我说不会。老师一说异分母化同分母，我的脑袋一下子就开窍了。——粗心大意。
该去学校了，到了校门口才看见同学带了盆，“啊！老师让带盆打扫的，我怎么给忘了呢！”我想回去拿盆，这时拿和不拿打起了架，拿说：“不拿就得挨骂。”不拿说：“骂就骂反正班里有桶，有的同学还不拿呢！”终于不拿战胜了拿。
怎么样，认识我了吧！。
这就是我
在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“娇小姐”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了，不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日迷恋于吃，喝，玩，乐，忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了；忘不了在电脑面前玩游戏，“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿，更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我，180度大转弯，在那人来人往，熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨，一切都让人留恋忘返，贴在记事薄上，翻开崭新的一页，在那人烟稀少，令人瞩目的书店，那充满诱惑力的音像店......出现了我，如饥似渴地遨游书海，吸收精因，静听那美妙的旋律，放松自己的神经。此时，把全部的魅力释放出来，投入在自己的爱好中。这就是我，一束耀眼的郁金香，一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光，弹指一挥间，绚丽多彩的童年过去了，13岁的到来，犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵，我再也不是不懂事，调皮，爱搞恶作剧的我了，家长也开始警惕了，开始攒钱，密切关注着孩子的言谈举止，戒条多了，什么不给看电视，不给玩游戏，不准看谈情说爱的小说啦等等，就连课外书，家长也翻一遍，怕不健康的内容玷污了你的心灵，但还是随心所欲，现在的我有了远大而崇高的理想，把这里当作起点向上，再向上，考上重点高中，名牌大学，毕业后，作一名优秀的主持人，这一连串的幻想，虽然遥远，深不可测，但却有一颗赤红的在翻腾，跳跃。
这就是我
我是一个小男孩，在綦江区xx小学四年级一班的一名学生。
我的脸很瘦。不过，肚子上的肥肉已经不少了！我的眉毛很浓，微笑的时候，脸上会出现两小酒窝，眉毛弯的像月芽。上面镶嵌着如同黑宝石一样的眼睛。我喜欢打羽毛球、踢足球、玩电脑游戏、骑自行车。。。。。。但是，我最喜欢的还是玩电脑游戏。记得有一年夏天，烈日炎炎，我正在家里吃冰棍儿。这时，来了一个电话，妈妈赶紧跑去接电话，妈妈说了一声“行”就把电话挂了。这时，又来了一条短信，妈妈一看，告诉我张老师又留了一项作业，说是把今天所学的生字全写在生字本上，一字一遍。然后，又跟我说：“妈妈有急事，要出去买东西，你在家里写作业。”说完就出去了。妈妈后脚刚迈出家门，我就跑到书房里开电脑，玩游戏，早把写作业忘得一干二净。我玩得正热闹的时候，妈妈把门打开，说：“你把作业写完了么？”我惊慌失措地说：“没有写完。”妈妈又问：“还剩多少呀？如果少的话，我就带你去游泳。”我说：“还没写呢。”妈妈火冒三丈：“我不带你去游泳了！我看你欠揍！还有，电脑你永远也不能玩了！”我后悔极了。后悔再也不能玩电脑，更后悔那被妈妈的手摸红了了的屁股。我心想：我下次一定要先学习再玩游戏！
一个爱玩游戏的小男孩你们喜欢我么？
这就是我
写作•口语交际•综合性学习。
教学目的：
3.在各种情境中，学会调适自己的角色，包括言语举止，学习在各种社会活动情境中发展自己，得体地推荐自己。
4.锻炼学生的口语交际能力和写作能力。
教学重点： 用普通话清楚、流利、简明地介绍自我。
教学难点： 提高口语交际能力和文字表达能力。
课时安排： 一课时。
课前准备： 1、让学生反思“我长大了吗？”“我的生命的价值在哪里？”
2、准备好图片、照片、影像资料、个人作品、个人简历等材料。
教学过程：
一. 创设情境 。
让学生齐读《童年》，教师导入：“同学们，在每个人的印象里，童年都是美好的，但已成为永远的记忆，现在我们已经成为一名中学生了，大家走进了新的集体，渴望新的同学认识你，你也希望交上新的朋友。现在，就让我们亮出自己这道风景线，让新同学认识自己吧！”
1、以学习小组为单位，逐一自我介绍。（介绍过程中，介绍人需起立面对其他同学。）。
2、选出代表上台向全班作自我介绍，展示自我风采。可以说说自己的血型、星座、名字的由来、已有的成绩、喜欢的名言、爱读的书籍、崇拜的偶像等内容，由学生自己定。（可带实物：小玩具、小照片、个人作品；也可用power—point课件。）。
要求：表述过程中要流畅、清晰，要富有个性，充分展现自我风采。
3、快乐在线，请为我鼓掌：
如：（1）唱一首自己喜欢的歌。
（2）介绍贝多芬及其作品。
（3）跳街舞。
（4）配乐朗诵自创诗歌。
（5）学电台播音员，播报时事新闻。
（6）打拳。
（7）即席挥毫：爱拼才会赢。
（本活动的目的在于让同学们尽快认识自己、了解自己，因此，介绍要突出自己的个性特点。综合性活动是学生的一次自主性活动，教师应放手让学生自行选择、设计和组织，以便调动学生的积极性、增强学生的参与意识。）。
4、老师评议：“不看不知道，你们比老师强多了。知道吗，当你们在台上挥洒自己风采的时候，你们已经进入了一段崭新的成长历程——向成熟迈进。无论是思想、个性、知识，还是风度，都有了一个飞跃。祝贺你们，你们长大了！”
三、深入了解，记者采访：
1、假如你是一位小记者，现在你将去采访一位教师，你将怎样采访呢？限时5分钟。
小组讨论拟定方案，然后派代表采访。（目的是通过教师的参与，激发同学主动参与活动的意识）。
2、全班分成四人学习小组，模仿“答记者问”的形式，三人问，一人答，四人轮转。（如：a.“如果人的一生只能做一件事，你会做什么？”b.“你最想成为哪种人？”c.“你最满意自己的是什么时候？”）。
3、请两位同学到前台“答记者问”，学生简评。（要注意文明得体的应答）。
四、自我推荐：如果让我当小记者、文学社社员……进行自我推荐，竞争上岗。
1、每人拟一份发言提纲。（要求同学根据自己个性特点、兴趣爱好、能力水平有针对性的发言。）。
2、四人小组模拟竞争，然后确定一位发言人，全班交流。
五、来自心海的消息（欣赏别人）。
要求：留心观察身边的一位同学，发现他（她）身上不易被人发觉的闪光点，真诚地加以赞扬。
目的：懂得欣赏自己，学会欣赏别人，团结互助，营造班级和谐、友爱的氛围。
同学们纷纷上台，热情赞扬身边同学的闪光点。都是一些平时不易被察觉的细小之处，赞扬的同学为自己的发现而自豪，被赞扬的同学会不好意思地低下头，但流露出抑制不住的感动和兴奋。相信，无论是发言的同学还是被赞扬的同学，他们对这一堂课的印象会特别深，而且同样的优点将会在他们两个人的身上闪光。
六、趣味游戏：猜猜我是谁？
写一个自画像。尽量抓住自己最突出的外部特征及性格特点，但不能透露姓名、学号、在班级担任的职务（如班长、组长等）。然后由组长统一上交讲台。
老师从每组各抽出两份朗读出来，其它同学猜猜作者是谁，如猜对则该组+10分。
（目的在于提高学生的趣味性，学会抓住重点描写的方法，同时提高学生的文字表达能力）。
附：板书设计。
写作•口语交际•综合性学习。
自我展示 快乐在线 。
了解采访 自我推荐。
学会欣赏 趣味游戏。
这就是我
“嗨，大家好，我是……哎哎，你是谁，干吗跟我抢台词……”（一阵混乱之后……）。
唉，谁叫我长得娇小可爱，抢不过那面可恶的镜子，无奈（苍天哪）……。
“大家好，”镜子得意洋洋地说，“我是英俊潇洒，玉树临风，人见人爱，花见花开的大帅哥--镜子。”我差点吐了。“下面由我这位先知帅哥来介绍我的主人。”“这就是我的主人--一位上初一的女孩，她嘛，长着一双黑葡萄般的眼睛，不过，天妒英才啊，过早地戴上了小眼镜，为此她还贴过妈妈的眼膜，嘻嘻…嗯，她有一个小巧玲珑的鼻子，鸭梨一样甜的嘴巴，还有奶油一样的牙齿。虽然这个小朋友长得还可以，就是太臭美了。一天趁妈妈不在家，偷偷地穿上妈妈的裙子，再穿上高跟鞋，在我面前走来走去，一不小心绊倒了，还弄断了妈妈的高跟鞋跟，后来自然挨了妈妈一顿打，哈哈，笑死了。她脸上还有几颗小雀斑，她每天在我面前抠小雀斑，抠呀抠呀抠不下来……”“臭镜子，不要再说了！”我冲上去，踹了它一脚。
我清清嗓子，说：“呃呃，虽然本人长得不怎么样，不过性格嘛，却很温柔呦…”
“不对，”
日记。
本跳了出来，“表面上文静，实际上，根本就是个暴力女生。你嘛，对长辈很尊敬，但是对你六年级的同桌，真的是暴力的没法说。”“那不能怪我嘛，谁叫他上课老是影响我，跟周围的同学说话…”
“够了”，我一把抓起日记，把它扔进了抽屉。“真是的，怎么能把人家说成那样，人家可是聪明懂事的乖乖女呢。”我小声嘀咕。
“好，下面说一下我的‘光荣事迹’。”我满面笑容地抓起一根玉米棒子，晕，拿错了，话筒呢？嗖，眼镜突然蹦了下来。“我的眼镜--”我满地乱摸，一不小心，“嘭”，我撞上了门。“哼，要说小主人的故事嘛，当然是我最清楚了。”眼睛跳到桌上，俨然一副老大的模样。“我跟了小主人一年半，她做的瞎账事儿啊，数都数不清。例如，出去玩一脚踩在水桶里，一屁股坐在包好的饺子上，一脚踩到鸡蛋上，一脚踩在爸爸放在床上的眼镜上……就说那次吧：小主人约好和朋友出去玩，但是天公不作美，忽然下起了雨，小主人冒着雨走着，，不小心踩到一块西瓜皮，一下子跌到水坑里去了。满身是泥的小主人来到朋友家里，换上了朋友的衣服，她们愉快地玩了一个下午。当回家时小主人居然忘了自己还穿着朋友的衣服，直接走掉了。路上碰到个商店，小主人就去买了根棒棒糖。出来后竟忘了自己没骑车子，把人家的车子当成自己的，稀里糊涂骑走了。当晚，失主找上门来，小主人的爸爸妈妈赶紧送还车子，还送上了一盒茶叶。失主走后，小主人的屁股就开花了。
这就是我
一头乌黑的短发，两行弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，这就是身材单薄的我。
我出生于2019年10月6日，在胜利油田第二中学六年级二班学习。
我的爱好是跳绳和看书，我最大的烦恼是体质太差，我的优点是每次做作业字迹公整，认真完成老师布置的各项作业。
我有一个最大缺点：没有时间观念。首先，我在学习上体现得非常明显，每天的作业基本上都做到7、8点。其次，在吃饭时，每次都在半小时以上。再者，每天晚上睡觉前，我晃过来晃过去，妈妈喊我好多次我才去睡觉，因此，每天早晨我都起得很晚。
因为我时间观念不强，爸爸妈妈想了很多方法，例如给我制定。
学习计划。
明确每项作业完成时间等等；也对我发过火可我没有多少改变。随着年龄的增长随着知识量的增加我想：我要尽快地改掉这个缺点。
这就是我
嗨！大家好！我是老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友，家长眼中的调皮鬼。虽然我在别人眼中是个文静女，可我的爸爸妈妈和我的好朋友都知道：我有时是一个调皮鬼！并且一点淑女样也没有，倒像一个假小子！
下面就让我给大家来说说我的嗅事吧！
我的嗅事可不少。而那一次我可受了一次大大的皮肉之苦！
那是一个很沉闷的夏日。太阳懒洋洋地晒着大地，知了叫个不停，街上没多少人，大家都在家里享受着空调和电风扇的凉爽。而我也不例外。
“咚咚咚！”有人敲门，我慢吞吞的去开门，发现妈妈和妹妹满头大汗地回来了。我眼珠一转，有了一条自以为是的“妙计”，就对妹妹说：“哎，小妹，咱俩商量个事。”“啥事啊？要我的冰激淋啊！”妹妹舔着冰激凌说。“nonono！我想给咱妈‘洗’个凉水澡！”“哦？”妹妹天真地说：“好哇好哇！那先给我洗好不好哇？”“笨啊！不行！”我用手把妹妹的头顶了一下。就这样，我和妹妹开始了一次行动。
我先带着妹妹在卫生间接了满满的一盆水，然后将它偷偷地放在卫生间的门上，尝试了一下可不可以成功，结果是可以。于是，我和妹妹就等着“好事”降临喽！
果然，妈妈把门打开后，一盆水如暴雨似的倒了下来。妈妈愣了几秒后，马上反应过来，并抄起手旁的笤帚冲向了我和妹妹的站立之处，我和妹妹拔腿就跑。妈妈把我们跟不上了，就气呼呼的回家了。晚上我们回家后，当然免不了一顿皮肉之苦。
晚上睡觉的时候，妹妹哭着对我说：“姐姐，我以后不理你了！你把我叫上去欺负妈妈，害得我也受到了妈妈的一顿打骂，以后你不再是我的好姐姐。明天早上我找妈妈告状去，让妈妈再把你打一顿！”我看见妹妹那挂着泪珠的脸气得通红，就没再说什么。
没想到第二天早上，她真的去告状了。我就逃到了我的好朋友婷婷家。晚上回家后，我还是受到了妈妈的一顿打。但我心里一点也不难受。因为我的一次阴谋得逞了！
虽然你们看我很爱搞恶作剧，像个假小子，但是我也有淑女的一面呢！
大家都知道女生都是心灵手巧，能说会道，也是这样的啦。不相信？那我就用事实打败你！
前几天我发现我的玩具开线了，玩不了了，就拿出针线缝了起来。我一针一针地缝，生怕漏掉了那一块。终于，在我的努力下，我的玩具终于像新的一样摆在了我面前。你就不知道我的心情，那就和吃了蜜一样甜。
这次我的期末考试满分300分，我考了298分，拿了一个全年级第一，我那个乐啊！拿着成绩单这儿看看，那儿瞧瞧，心里美滋滋的。我的家人见了都对我说：“你快看，尾巴都翘到天上去了，还不虚心点，小心明年连200分都考不到！”而我总是假装生气地说：“哼！才不会呢！这叫天才！天才！你懂吗？”爸爸妈妈和妹妹在这时总会笑着离开。
这就是我
一个小鼻子，一双大眼睛，圆圆的脸蛋一头乌黑的长发一飘一飘的小女生出现在镜子面前，张心雅。
我是三年级的学生，我非常喜欢漂亮，在家我最喜欢漂亮的衣服，在学校我喜欢和同学玩游戏。我有许多爱好如：唱歌，跳舞，画画等，但我最喜欢的就是唱歌啦。我喜欢歌声里传达美妙的心声，我喜欢动听有美妙的歌。但是还有更重要的就是学习，我要在三年级下学期学好各门功课，争取当各位老师眼中最优秀的学生。相信我一定行！
这就是我
她平常最喜欢看书和听歌了,一逮着机会可以看书,那就别想让她从她的"黄金屋"里出来了.午休时刻,她便戴上耳机静静的听歌,她说这样可以让人保持愉快舒缓的心情.然而她有一个特殊的擅长——笑.她几乎每天都是沉浸在笑声中,就是一点小事她也能笑上半天不止,于是有人问她为什么总是那么好心情!她却笑嘻嘻地说:"笑一笑,十年少."。
她从小就立志要当一名为人民服务的幼师.因为她喜欢小朋友,喜欢他们的笑,喜欢他们的天真,喜欢他们的无忧无虑.和他们在一起她就觉得没有任何的压力存在,只有轻松.
但是她也知道要当一名幼师也是不容易的,因为世界上没有不劳而获的事情,想要成功,只有付出比别人多一倍甚至几倍的努力.
同学们,让她和你们成为好朋友吧!让大家都为了自己的目标而奋斗吧!
这就是我
我是个普普通通的小男孩，今年13岁，最大的苦恼就是有点胖，虽然我想了许多办法瘦下来，但是没有成功。现在我每天早晨都起来跑步，希望能瘦下来，这就是我，一个胖胖的我。
我最大的爱好就是画画，他们都觉得画画是女生干的事，让我别画画了，但是我不能脱离现实，我就是喜欢画画，每次看到一幅画都会观赏，来了解这幅画的思想，每看到一幅美景，都忍不住的去画下来，这就是我，一个喜爱画画的我。
这就是我_
我今年11岁了，读五年级。认识我的人都说我长得非常漂亮，从五官到身材，都像影视剧演员赵薇。我觉得自己与赵薇比可差多了，但听人们这么说，心里也美滋滋的。
我是个爱读书的小姑娘。因为父母都是老师，在我刚会说话时就教我认字了，所以我很小就能自己阅读了。同学们遇到不认识的字，总是先来问我，大家都叫我“活字典”。书是我最好的伙伴，我对它总是爱不释手，它也总是默默无闻地伴我成长。
我的胆子特别小。我害怕所有的小虫子。上个月春游那天，一只比小米粒大一点的绿色的小蜘蛛不知从哪儿爬到了我的胳膊上，我吓得大哭起来，也不敢用另一只手把它打掉。我的好朋友王丽娜赶紧把小蜘蛛捉起来，放到自己的手心里说：“多么可爱的小蜘蛛啊！”
我很喜欢也特别擅长舞蹈。一跳起舞来，我就进入了忘我的状态。在舞蹈班里，我的舞跳得最好。我还是学校舞蹈队的队长。妈妈对我说：“宝贝，一定要好好学习，等长大了就考北京艺术学院舞蹈系。”我知道，这一定很难，但是，我决心向这个目标去努力。
我非常喜欢绣十字绣。十字绣这项手工艺术，需要有很大的耐心和毅力。有许多和我一起开始绣十字绣的小伙伴都放弃了，但我依然在绣。我绣的“牡丹图”被爸爸裱好，挂在我家的客厅里，有好几位叔叔、阿姨问爸爸这是从哪儿买的，他们也希望买一幅。每当爸爸告诉客人“牡丹图”的来历的时候，我清楚地看到爸爸脸上写满了自豪。
这就是我
我叫蒋雯棋，我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，一张甜甜的嘴巴，一双小小的手，一双不大不小的脚。
我的爱好是：看书、练字……。
每当我放学回家时，都会先做好作业，练一会儿书法，看个故事，然后找小伙伴玩一会儿，回家时就可吃饭了。
每当春天来临时，我都会拿我自己的零花钱去买风筝，和小伙伴一起放……。
夏天的我，最喜欢吃棒冰了。
一个活泼可爱、喜爱学习的我。
这就是我_
操场上投射着两个女孩的身影，一个长发飘飘，小小眼睛下面有着一双樱桃小嘴的小女孩坐在一旁静静地望着天空，你会认为她就是我吗？恭喜你—猜错了。她是我的朋友童恩慧，那么你肯定认为那个坐在秋千上专注看书的小女生是我吧！对的，没错这就是我。铜铃般的眼睛炯炯有神，粉红的脸颊上“镶着”一个能说会道的小嘴，常常给别人带来欢乐。
我是一个要强而又掘强的小女生。如果有人敢向我下挑战书，那么他就over了。记得有一次：我不吃早餐，妈妈很生气，说我有本事一天不吃饭，我知道妈妈说的是气话，但是我要证明给妈妈看我有“本事”，那一整天都没有碰过筷子。妈妈再三来劝我，尽管我的肚子发出抗议，但是我还是忍着口水，死也不吃饭，把妈妈都弄得没辙了。我不仅在生活中倔强，在学习中也十分倔强。在别人看来，我是一个学习上不肯努力得人，但是我却默默地努力学习，终于功夫不负有心人，我得到了“第一名”的称号。在平时成绩看来，我还是蛮不错的，老师和家长都以我为荣。可偏偏这次期末测试，我考的特别差劲，为此我还在床上哭了一小时呢！
这就是我
一头乌黑的头发下面长着两只淡淡的眉毛，眉毛下面长着一双又大又会发电的眼睛。眼睫毛又翘又长，人家叫我洋娃娃。，一个漂亮的小女孩。
我很爱哭，人家碰我一下，我就会哇哇大哭，要是碰疼一点，那更是要哇哇地哭个没完没了。别说我什么也不会，我会跳舞、唱歌、讲故事，大家不知道的，我还会吹长笛呢！每天为劳累一天的爸爸妈妈吹上一两曲。他们夸我是小音乐家。，一个能说会唱、多才多艺的我。
我还是一个粗心的小女孩，有一次在数学考卷上我把365看成366，所以答案是错的，又被减了2分。为了惩罚我，妈妈让我把这个数抄十遍，这样才能记住。以后，只要抄错字，或写错字就抄十遍，就不会忘记了，要不，一而在再而三地犯错，我就糟了。
我还很喜欢做手工。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑过去把羽毛球做成一个小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方当作小姑娘的脸。在上面画上五观，然后我找了一块薄薄的棉花，用铅笔在棉花的角边卷一卷，棉花就变得翘翘的。然后我把棉花贴在羽毛球的两侧，看羽毛球就成一个漂亮的小姑娘了！爸爸回来拿羽毛球，看见我把羽毛球变成了个花样，爸爸就哈哈大笑起来，笑的肚子都疼了！，一个有创意的我。
一个又漂亮、又爱哭、又有创意的小女孩。