爱就在我们身边的八年级(精选22篇)

时间:2023-12-07 12:54:55 作者:纸韵

优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径,通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。小编为大家准备了一些优秀作文的参考,希望能够帮助大家提升写作水平。

科学就在我们身边五年级作文

科学往往离不开生活,生活中到处都是它的身影。

一天清晨,我睡眼朦胧地睁开眼睛来到洗手间,拿起梳子正准备梳头,还没梳几下,就被这奇怪的景象给怔住了:飘逸的长发突然“粘”在了梳子上,还时不时的发出“啪啪”的声音,我带着大大的问号来到学校。下课后,我走进科学实验室,将这个疑惑告诉了老师,老师轻轻一笑,说道:“我们一起做个实验吧,等下你就明白了。”我半信半疑的看着老师,只见她从实验材料中娴熟地抽出一张白纸,然后撕成两半,拿出其中的一半撕成小碎屑,放在整洁的桌面上,我一头雾水的看着,不知道老师到底要做什么,接着,老师又拿出一把尺子,用尺尖在她那柔软的长发中来回搓动。过了一会儿,老师又将尺尖放到了纸屑上方,我目不转睛地盯着纸屑,只见一瞬间,纸屑竟奇迹般地飘到了直尺的位置,我惊讶地看着老师,老师笑了笑说:“这是静电,是一种很常见的科学现象,在冬天,由于天气干燥,穿脱衣服时也很容易产生的。”我似懂非懂的`看着眼前的一切,也对这静电也产生了兴趣,同时也在想:这静电会伤人吗?静电为什么可以吸东西呢?静电会像雷电一样发光吗?……“叮铃铃”的上课铃声响起,我带着种种疑问跑回了教室。

几天后,我终于从书中找到了答案,解开了心中的疑惑。静电就是一种处于静止状态的电荷,当电荷聚集在某个物体上或表面上时也就形成了静电。静电人有时会有触电时的针刺感,夜间也能看到火花,这是化纤衣物与人体摩擦所产生的,而且静电还带有一定的磁力,可以吸起一些较轻的物体,读完资料,我恍然大悟,原来一个普通的科学现象,也蕴含着这么多的道理!

科学是离不开生活的,它是伟大的,如果不是它,我们的生活也不会变得如此便捷,但它更是充满艺术的,让我们的生活变得更加多彩多姿!

父爱就在身边八年级作文

我的父亲,殷智荣,一个我一直认为没有爱的人,可是直到那一天,我,改变了我对爸爸的看法。

那是个骄阳似火的夏天,我和表姐走在人来人往的街上,突然我的脚下十分的疼痛,我便看了看,原来我的脚踩到了钉子。表姐变找人把我送到了医院。

在我醒来的时候,在我身边的并不是我的父亲,而是表姐,我的心里有了一点小小的失落。表姐看出了我的心思便安慰我说:“岩,怎么了?不是还有表姐陪你呢么?叔叔一定是有事,所以才没有来看你。”我听了,只能无可奈何的点点头。这时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘---爸爸!

我还是你亲生的么?我越想越生气,最后,干脆躲到被窝里哭。过了一会儿,我就从被窝里探出了头,便看到了表姐似笑非笑的说:“大小姐啊,你老人家终于哭好了啊?被窝都被你哭湿了!”我瞪了表姐一眼,便问她:“姐,我爸爸呢?”“哦,你说叔叔啊!我也不知道他去哪了!

”表姐说道。“那你说我爸爸爱我么?”我好奇的问道。表姐看了一个地方,笑了笑说:“你去那个转角处看看就会明白了。”我听了,半信半疑的过去了。可是我什么都没看到,只是看到了一个匆匆离去的身影,是爸爸的身影,刹那间,我好像明白了什么。

其实,爸爸并不是不爱我,只是爱的更深。妈妈对我的爱是用语言等等来表达的,爸爸也是爱我的,只是他不善于用言语来表达罢了!

爱就在我们身边小学六年级作文

俗话说,“父爱如山”。虽然很小就知道了这句话,但我却总感觉爸爸从来都没有关心爱护过我。偶尔对爸爸抱怨,他却以沉默相对。可那一天,我的心灵被深深触动了。

想到这儿,我用手抱住了爸爸,将头紧紧贴在爸爸那湿漉漉而宽实的后背上,因为这为我遮阳避雨的后背,让我感到了温暖和安全!

父爱如山,宽厚而温暖;父爱如茶,清淡而醇美。爱,就在我们身边。

爱就在我们身边的八年级作文

在生活的一年四季里,爱就像一片白云,春天为你提供温暖,夏天为你遮挡阳光,秋天为你遮风挡雨,冬天陪你共渡难关。爱会一直陪伴在你身边,渡过千千万万个春夏秋冬。

春——在路上。

妈妈牵着我的手,共同走在上学的路上。看到路旁含苞待放的花朵,我兴奋地说一句:“goodmorning!”操着带方言的普通话,与路上的同学们打着招呼。妈妈牵着我,走过一条条斑马线。到了学校门口,我转过身来,轻轻挥了挥手,看到妈妈慈祥的笑容,我感到了亲切的爱意。

夏——在公园。

太阳光直射着我的头顶,汗珠从头顶一颗颗地冒出来,掉落在地上,还发出“滋滋”的声音。我的目光远远地落在一个蓝色的箱子上——冰柜,我立刻转过身,给爸爸一个沟通的眼神,只见他哈哈地笑了笑,又朝我微微地点了点头,我就像一支箭一样飞了出去。划开冰柜的盖子,一股凉气顿时从里面迸发出来,头顶的汗珠立刻缩了回去。看见冰柜里各色的雪糕,我顿时犹豫不决,想了半天,我拿了一根“小牛奶”,刚想关上冰柜的门,又转身拿了一根“老冰棍”递给爸爸,我们俩美滋滋地吃着冰棒,坐在公园的长椅上。人人说“父爱如水”,但此时此刻,我认为“父爱如冰棒”。

秋——在校门口。

金黄的落叶一片片地飘落下来,因为要办黑板报,我和几个同学就留了下来,各自的家长中午会送午饭来。下课铃刚刚打响,我们就迫不及待地冲向校门口,取家长送来的午饭。才跨出校门,就看见爸爸提着一个红袋子,站在树下。我从他手中接过袋子,笑着朝他挥了挥手,就忙着去跟同学们会合了。同学们一个个空着手站在校门口,看见我已经提着午饭,都投来羡慕的目光:“你爸爸真给力!”这时,我又转过身来,看看树下,爸爸早已不见踪影,默默离去。吃着他做的午饭,我的心感受到了爱。

冬——在家里。

早上6:00,窗外刮着呼啸的寒风,闹钟一如既往地响了起来,我揉揉朦胧的睡眼,轻轻地推开门。一股特殊的香气钻入我的肚子,我兴奋地想:“嗯,有包子、牛奶、面包、面条,真是丰盛。”果然,餐桌上摆满了各色的早餐,而妈妈也还在厨房忙活。我匆匆洗漱完毕,坐到桌前,津津有味地吃了起来。美好的一天是从妈妈给予我的爱开始的。

在一年四季中,爱无时无刻地萦绕在你身边,最多的却是父母给予你的爱,他们的爱陪伴我们成长。

美就在身边八年级作文

世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,其实美就在身边。

法国著名雕塑家罗丹,曾经说过这样一句话“美,是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”正是这样,美在我身边!一次,我坐着公交车到姑姑那里去,车开到中途,一位老奶奶把着车门吃力的走了上来。当时车上已经空无虚席了。正当我给老奶奶让座时,一个小女孩走到老奶奶身边轻声说:“老奶奶,您就坐这儿吧!”小女孩边说,边扶着老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后轻轻的抚摸着小女孩的头,说:“你真是你个好孩子呀!”小女孩红着脸说:“老奶奶,这是我应该做的。”顿时,老奶奶感动得热泪盈眶,紧紧的抱住小女孩。车上的人看着这一切,都向小女孩投去赞许的目光。

一天早晨,我早早的上学了。初冬,天空灰蒙蒙的,还带着一丝寒意,“刷——刷——”我循声望去,隐隐约约看见一个瘦小的身影。是一位清洁工。看样子,她应该四十来岁了。身穿一件橘红色的背心。手里还挥动着扫把,把树叶、纸屑,还有一些果皮等垃圾,扫在一起,凑成一堆。更让我出乎意料的是,她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手捡起来,下水道干净了,可她的手却脏了,他却毫不在乎。此时,我觉得这位清洁工阿姨好美。

六年级作文:创新就在我们身边

在我们的身边,又许许多多神奇而又美妙的事情,有时候也只是你没有发现,只要你静下心来,你就可以明白這世界的奇妙之处。

在我们的生活之中,没有创新,就没有这个世界。

比如,莱昂纳多·达·芬奇,发明了计算机。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的`设计图,但其中最值得一提的就是计算器的设计。试想如果缺少简单的复杂的数学运算,那科学将会是什么样子。

达·芬奇堪称文艺复兴开山鼻祖,他能画(比如杰作《蒙娜丽莎》),能雕塑,也能发明。他那至今令全世界着迷的日记,描绘勾勒了从人体到直升机和坦克的很多事物。

而美国的尼古拉·特斯拉他发明了无线电。现在的生活中随处可见吧。虽然尼古拉·特斯拉生前没有因此得到认可,但美国联邦最高法院最终还是肯定了他的专利申请,确认是他而不是马可尼发明了无线电。

还有就是意大利的亚历山德罗·伏特。他可是发明了电池!电池在我们生活中用处是多么得大啊。像电视,电脑,以及手机等都是需要电池来工作的。

伏特一生职业都在搞电的东西。早期他发明了起电盘(即一次充电单板电容),一年之后致力于封闭室燃气点火发电实验,在此过程中他发现了沼气(甲烷),即今天家庭普遍使用的一种气体。然而真正使其出名的却是“伏特电池”,其实就是一堆锌片和铜片交互排列,再加上两种金属片之间为增强导电性而浸了盐水的布料而已。但就是这种粗陋的电池向世界展示了如何利用金属-化学组合生电的奥秘。

這一些科学家是多么的伟大啊。其实一丝丝创意都在我们的身边,只要你耐心地去观察,就一定可以发现。

美就在我们身边的四年级作文

如果说眼睛像相机一样,那么记忆就是一卷胶卷,每当把胶卷洗出来后,总有一张照片是最美的。

一次放学,我和朋友在回家的路上想做一次恶作剧,双眼正寻找目标,突然眼前一亮,锁定了共享单车。正好附近没人,我俩一人一辆,用小刀在车子上做了记号,让它们变成“专属”自行车。然后,“三、二、一,放!”只听“砰”的一声,车子倒了,我们却大笑着跑开了,我边跑边想:“这样真爽快,又没人知道,下次再玩。”

第二天放学后,我们又来到这儿,可有一件事很奇怪,那两辆被我们做了记号的`车子,居然“站”了起来。“咦?这车子怎么会自己‘站’起来。肯定是有人把它们扶起来了。”“怎么可能,这是公共的,又不是个人的,哪会有人那么好心。”我和同学你一言我一语地讨论着。

这次,我俩故意放倒,还装作什么事都没干一样,走开了,藏在一个隐蔽的地方,想看个究竟。没过多久,我们不经意地瞟了一眼,却看到了令人暖心的一幕——一个衣着朴素,饱经沧桑的老爷爷,很费力地扶起了那两辆共享单车。

看到这一幕,我的心头像被锤子重重一击,羞愧地下了头,心里不是个滋味,老爷爷好心扶车,而我们却……带着愧疚的心情,我跑上前,对那位老人家说:“对不起,老爷爷,请原谅我,我也是出于好奇,我绝对不会再做这种恶作剧了。”老爷爷拍拍我的肩膀说道:“好孩子,知道错了改正就好。我老了,闲着没事干,就出来为城市帮帮忙……”

老爷爷的这句话,让我的心立刻温暖起来。原来我们身边真的有人在默默地为大家做着好事,这时我才发现美就在我们身边,我以后也会做一个创造美的人。

幸福就在我们身边四年级作文

今天看了《开学第一课——幸福在哪里》,在这节课的学习中,我真正地明白了什么是幸福。

我非常崇拜的成龙叔叔告诉我:不论遇到什么困难与挫折,都要勇往直前、永不退缩,这样才能得到真正的幸福;坚强的邓亚萍阿姨告诉我:要乐观地面对生活,只要今天比昨天更有进步,这就是成功;善良自信的李浩同学,我太佩服你了!你让我懂得了什么是自信。自信地去学习,才是最重要的;敬爱的于丹教授给我们讲了生活要创新,敢于追求的生活,才是真正的生活……我们是生活在幸福的今天,有爸爸妈妈的呵护,有爷爷奶奶的关爱,我们是新世纪幸福的儿童。想起以前和妈妈顶嘴,嫌妈妈不给我买新衣服,不给我穿名牌,我感到万分惭愧。原来,幸福就在我们的身边!

在这堂课上,我学会了要乐观、要自信、要坚强,要用自己的爱去爱身边的每一个人,这样才是最幸福的人。

美就在身边八年级作文

岁月无声的在我身旁穿梭,一切完美的事物在脑海中定格。

夏夜的繁星,高挂在一望无垠的天空中,他们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里,有着星星的陪伴,任何烦恼,孤独便会销声匿迹。

秋日的斜晖,投下了一个个俏丽的影子,树叶便像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情演绎自我的美丽。

人生短暂,美丽转瞬而逝。但只要我们用心体味,美便俯拾皆就是。失落时的一个微笑,此时孤独时的一声祝福,忧伤时的一声慰藉,都会给人以美的享受人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美,心灵在美丽中晃动,期望在美丽中萌发,生命在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身边的美。

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一捧最暖的;灼灼红叶,我拾一片最执的;凄凄芳华,我摘一束最灿烂的。对人以和,待人以善,就是一种传统美。

水就是一个慷慨的天使。雨霏霏能够滋润,雪皑皑能够沃野,江滔滔能够杨帆,湖泱泱能够荡舟,河清清能够爽心,茶津津能够润喉,酒醇醇能够助兴,这就是一种心境美。

美无处不在,我们身边的美更就是数不胜数,多用心观察,美就在你身边,摒弃那些不良行为,让我们的生活更加完美!

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美就在我们身边小学六年级作文

诺贝尔说过一句话:“美,这是用心灵的眼睛才能看到的东西。”是啊,说的一点儿没错,外表美,心灵很丑陋的话,那就谈不上美;美是要发自内心的美才是真正的美。

有一次,我在电视上看到了一位叫李建的叔叔,就被人们称为“最美的人物”典范之一。李建叔叔为了一个专门收养孤儿、留守儿童的学校,他不让学生交学费。因此,他欠下了巨款,但他也没有放弃。孤儿吃他的喝的,李建叔叔就是他们的再生父母。他为了这些孤儿,和家人闹不和,他为此也终止了自己的学业。这种无私奉献的精神才称得上“美”,李叔叔值得我们敬仰,他就是我们心中的楷模。

我们身边也有这样的榜样。记得有一个星期二的上午,天阴沉沉的,我们班的淘气包——冯渊哲和几个男同学跑到操场上去玩踩“地雷”,他们疯狂地玩着,你追我赶的。就在冯渊哲准备踩下一个“地雷”时,一不小心踩空了,一下子摔倒在地上,左耳朵撞在了“地雷”上,他的耳朵顿时鲜血直流,左耳几乎要掉下来。其他同学看到了,都傻了眼,不知道怎么办才好。就在这时崔卓航一个箭步冲过去,把冯渊哲扶起来,并对其他的.同学说:“你们赶紧去告诉老师,我先背他去医院!”说着,崔卓航吃力地背起冯渊哲,拔腿就向附近的诊所跑去。在去诊所的路上,天好像和他作对似的,下起了倾盆大雨,他瘦小的身体怎能承受得了呢?走了一段路,他累得筋疲力尽,他的脚几乎抬不起来了,但他并没有被这些困难所吓倒,他把冯渊哲轻轻放下,脱下自己的外套披冯渊哲的身上,继续向诊所跑去。到了诊所,崔卓航一下子坐倒在地上,同学们急忙扶起他问长问短,大家都竖起了大拇指,不住的夸奖他,他还说这是他应该做的。等医生把冯渊哲的伤口包扎好后,雨停了,同学们都迎着美丽的彩虹高兴地去上学了。

崔卓航是我们学习的好榜样。

这件事已经过去很久了,但崔卓航那种美好的心灵一直留在我的记忆里。

八年级爱就在身边作文

父母是树,为你遮挡炎炎夏日里烈日;父母是灯,在黑暗中为你照亮前进路途;父母是太阳,在寒风刺骨的冬日温暖你的心房。

早晨,她和父母吵架了,原因是她想和父母一起去买冬天用的烤火炉。父母却怎么也不答应带她一起去,自己骑车去了。

她很生气,心想:哼!不去就不去,以后你们让我去我也不去,真是小气,她越想越生气,便摔门而出,气冲冲地出去了。

她在院子散着步子,心情降到了极点。忽然,她听到了一声猫叫,便寻着声源去找。在一个角落里她看见了,那个角落十分干净,这是很难得的。

在角落里,有一个可爱的小猫甜甜地做着美梦,身上盖着一些干净的落叶。她很同情小猫,想:小猫真可怜,这么小就被猫妈妈抛弃了。

突然,只听见喵的一声,一只老花猫不知从什么地方蹿了出来,叨起小猫就跑了。

她站在原地,静静地深思着,一阵一阵寒风从她身旁刮过,不知是寒风让她冷静了,还是她从寒风中明白了什么。她眼前一亮,那原本生气的脸,多了几丝快乐,蹦跳着跑回了家。

她破天荒地烧了一壶开水,接着就听见父母寻熟悉的声音。

“孩子,对不起,早上没和你说清楚。我们不是有意不带你出去的,外面太冷了,我们怕你感冒了,你不怪我们吧……”

没等父母说完,她端来两杯热气腾腾的茶,递到父母手中,只说了一句:“天这么冷了,暖暖手吧!”还没等父母反应过来,她早已冲进自己的卧室,扑到床上痛哭起来了。

有父母的关心,是世界上最幸福的人。

我们身边的轴对称图形八年级数学教案

知道轴对称物体及轴对称图形,明了轴对称图形的概念。

能判断已知图形是否是轴对称图形,会判断常用的平面图形是不是轴对称图形,并能找出有几条对称轴。

通过操作,培养学生的动手操作能力,向学生渗透美的教育。

教学重点。

轴对称图形的意义及会判断哪些图形是轴对称图形,并能找出常用平面图形的对称轴。

教学难点。

会判断哪些图形是轴对称图形,并能找出常用平面图形的对称轴。

教学方法。

课前准备。

自主学习式;小黑板、投影片。

教学设计。

思路。

一、实物导入。

举例:生活中的轴对称物体和常见的轴对称图形。

揭示轴对称图形的概念,特点及判断方法。

二、寻找对称轴。

1、出示一组图形,判断是否是轴对称图形。通过操作寻找对称轴。

2、学生动手操作,寻找常用平面图形的对称轴。

三、巩固练习。

出示图形进行判断,并找对称轴。

三年级作文榜样就在我们身边精选

我一直认为“榜样”只是一个名头,但前段时间的一件事,改变了我对“榜样”的看法。

那是一个星期六,我本和爸爸妈妈商量好去外面玩,可一个电话,把我们的计划全都打乱了。电话里说,外婆因身体不适,晕倒了,现在正在医院抢救。妈妈一听到这个消息,急忙奔向医院。我和爸爸尾随其后。

到了医院,外婆已经苏醒了过来,妈妈连忙去帮外婆办理住院手续,爸爸也过去帮忙。我做不了什么,只能陪在外婆身边。

之后的几天,妈妈几乎一下班,就去医院陪外婆,然后等爸爸下班了,和爸爸换班,由妈妈把饭烧好,然后送过来,再和爸爸“换班”。等到晚上,外婆要睡觉了,妈妈才离开。一连几个星期都是这样,而爸爸妈妈却从来没有喊过一声苦,叫过一声累。有时,外婆看不过去,让爸爸妈妈回家,而他们却还是义无反顾的照顾着外婆。

两个星期后,外婆出院了,爸爸妈妈又帮外婆办理出院手续,还给外婆配了药,最后再“护送”外婆回家。

这次事件让我清楚的明白了“榜样”其实就在我的身边。

我们身边的轴对称图形八年级数学教案

课型:新课。

学习目标:

2.会画出对称轴,找出对称点;

3.欣赏现实生活中的轴对称,体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富文化价值.。

补充例题:

例1.在图形中标出点a、b和c关于直线l的对称点a'、b'和c'.。

例2.下列汉字,如果用一样粗细的笔写出来,哪些是轴对称图形?是轴对称图形的,有几条对称轴?并在图中画出.

大小口中朋木。

例3.(1)右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为.

(2)小强站在镜前,从镜中看到镜子对面墙上挂着的.电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是__________.

课后续助:

一、选择题.。

1.以下四个图形中,对称轴条数最多的一个图形是。

2.剪纸艺术是我国文化宝库中的优秀遗产,在民间广泛流传,下面的一组剪纸作品,属于轴对称图形的是()。

a.(1)(2)b.(2)(3)c.(3)(4)(1)d.(1)(2)(3)(4)。

3.下列图形中,不是轴对称图形的是()。

a.有两个角相等的三角形b.有一个角为45°的直角三角形。

4.下列图案是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的有()。

a.1个b.2个c.3个d.4个。

5.李芳同学球衣上的号码是253,当他把镜子放在号码的正左边时,镜子中的号码是()。

二、填空题.。

8.计算器显示器上的十个数字中是轴对称图形的数字有_________.。

9.写出三个是轴对称图形的汉字________.。

10.指出图中各有多少条对称轴,并在各个轴对称图形上画出它所有的对称轴.。

(1)(2)(3)(4)(5)(6)。

11.如右图,图形是由棋子围成的正方形图案,图案的每条边有4个棋子,这个图案有_________条对称轴.

12.从汽车的后视镜中看见某车车牌的后5位号码是,该车的后5。

位号码实际是.

三、解答题.

三年级作文榜样就在我们身边精选

一提到我们班的吴文钰,老师和同学都夸她。

她今年九岁了,梳着一个马尾辫,总是穿着漂亮的衣服,像个美丽的公主。弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,红红的小嘴,一笑就露出了洁白的牙齿。

她多次被评为“校园劳动之星”。记得有一次,我们进行大扫除。教室里热闹极了,有的同学擦地。有的打水。有的扫地。有的摆座椅。还有的擦黑板。

吴文钰负责擦玻璃。只见她踮起脚尖,小心翼翼地站在椅子上。她先用湿抹布把玻璃弄湿,然后拿来报纸把玻璃擦干净。又仔仔细细地里外检查,发现有没擦干净的地方,用嘴哈口汽,再用力地擦干净。她累得汗水像小河一样流了下来,结果小脸都弄脏了。

可是她顾不上清洗自己,又马不停蹄的来到了擦地板的同学旁,挽起衣袖,把手伸到水桶里,替擦地的同学拧干拖布,一点也不嫌水脏,和擦地的同学一起擦起地来。

瞧!她就是这么能干,难怪老师同学都夸她。她可真是我们学习的好榜样呀!

爱就在我们身边五年级日记

周六,李想小姑娘做完了作业,来到了老奶奶家,她见老奶奶不在家,门也没上锁。她推开了门,映入眼帘的是一堆脏兮兮的衣服,小姑娘觉得自己长大了,应该帮老奶奶做一些及所能及的事情了,于是她把衣服放在了一个小盆子里,然后捧起盆子来到了小溪边。小溪清的像一面镜子映出了小姑娘红润的脸蛋,溪边垂柳的.枝条在微风中偏偏起舞。小姑娘先用放衣服的盆子装一盆水,端到岸上,把衣服浸入盆子里,打上肥皂后在搓衣板上使劲又细心的搓衣服、揉衣服,不放过一丝污点、一点灰尘,衣服的角角落落都被小姑娘柔软的小手给搓得、揉得、洗得清新而闪亮。还有很多衣服要洗呢!小姑娘系的更卖力了,她先用搓衣板搓,再使劲地揉擦,然后用力地拧干,反反复复,清澈的溪水立即冒出了许多泡泡,仿佛水下有一个个新的生命在颤动。太阳即将落山,火烧云上来了,变出了很多不同的花样。小溪边,小姑娘刚刚把最后一件衣服拧干,接着放在了晾衣架上。这时,老奶奶从邮局回来了,看见小姑娘帮她洗好了衣服,他一把把小姑娘搂进了怀里,感激地说:“谢谢你,小姑娘!”“不用谢,这是我应该做的。”小姑娘说。她们俩久久地依偎在一起。

我们身边的轴对称图形八年级数学教案

设计意图:

大都市的孩子,对超市中的购物、买卖过程、商品价格既熟悉又充满好奇,同时,幼儿对价格的概念又很模糊,因为大部分家长只是让幼儿参与选购物品,而没有让其参与买卖过程,所以幼儿不能正确理价格解价格与钱币的关系。为此特意设计“我们身边的价格”幼儿园教案,试图从实际生活经验出发,以幼儿园为活动中心,将社会、家庭、幼儿园三者联系在一起,让幼儿在生活中,学习和运用数学知识解决身边的'问题,体验数学的真正意义。

活动目标:

1、幼儿在参观过程中观察价格,并初步学会认读价格。

2、幼儿在亲历买卖的过程中,了解钱币与购物的关系。

3、幼儿尝试制作价格表,进一步认识价格的结构。、

活动准备:

1、幼儿已有经验:对钱币面额已基本认识;能认读十位、百位数。

2、联系参观超市的有关事宜。

3、已制作好的价格卡若干,小卡片、笔等。

4、发动家长给幼儿每人五块钱,以便他们到超市进行自由购物。

活动过程:

一、寻找、认识价格。

1、幼儿在超市里寻找价格,教师引导幼儿观察价格的书写特点,了解价格通常都是用数字表示的,会有单位元,让幼儿在认识价格中认识小数点。

2、教师出示多种价格卡,幼儿由浅入深地学习认读百位、十位、带小数点的价格。

3、幼儿到各种商品前练习认读价格。

二、体验买卖过程。

1、幼儿每人身上带了五块钱,教师了解幼儿想买什么,并一起讨论五块钱能否购买此商品。

2、由教师带领,幼儿自由选购商品及付款,教师给予指导。

3、幼儿相互交流,分享自己购买的商品。

三、总结购物情况。

交流自己购买的商品,并展开讨论,巩固对价格的认识。

四、分组制作价格卡。

1、幼儿画自己购买的和自己喜欢的商品,并为其标上价格。

2、幼儿给班级物品制作价格卡。

3、将制作好的价格卡放到相应的物品上,进行买卖游戏。

活动延伸:

1、交给幼儿每人几张小卡片,请其在家与爸爸、妈妈制作大件物品的价格卡,如电器的价格卡。

2、将制作好的价格卡带回园讲述,巩固对价格的认识。

3、教师总结,帮助幼儿理解金钱与劳动的关系,让幼儿体验父母的辛勤劳动,并养成正确的消费观。

设计评析:

现代的孩子很早就能认识一元、五元、十元面额的钱币,但对于钱币与价格的关系依然比较模糊。此活动在现实、轻松的情景中,帮助幼儿获得这些知识,让幼儿体验到数学在生活中的运用。

原来春天就在我身边八年级作文

人的一生分为童年、少年、青年、中年,老年这五个时期。在我认为童年跟少年是人的一生中最纯洁最珍贵的时期,它就像春天一样繁花似锦,落英缤纷。

我们从婴儿到幼儿,从陌生到了解。用那双充满好奇的双眼探索着这个世界,初至人间万物都美好。也算是“无知者无畏”,对身边的事物总想着摸一摸或拆一拆,总能找到好玩的玩意儿。回想小时候,一张餐巾纸都能玩得不亦乐乎,一根草总能变出许多花样,看着父母在窗帘中躲藏也能笑哈哈的,这不正是春天蓓蕾初绽的美吗?再到少儿时,我们已经有了一定的知识储备量,懂得了一些道理认识一些事物。有了自己的人际关系,学会了一些待人之道。通过这些我们逐渐成长,成就了更好的自我。从稚嫩到懵懂到成熟,这是我们一生中不可避免但又珍贵的“宝藏”。这时我们迎来一次叛逆期,小小人儿自认为已经懂了很多,自以为成熟实质上还懵懂小儿。想要脱离父母的照顾与无数个爱的唠叨,但却无法挣脱而与父母闹别扭。虽有个“成熟”的心却没有成熟的心智,真是可爱。春天的繁花满树可真美。

接着就来到了少年时期,我们开始厌倦了现在的生活开始向往外面的世界。有了自己的'梦想与目标,有了自己想要追逐的人,这时候我们开始努力为自己为未来更为了不辜负父母。读书很累但现在的我们除了读书就没有事可以做了,就这样我们奋笔勤书度过了中考跟高考,然后离开父母去远方读书。在这六年中我们努力着、奋斗着、坚持着,也哭着或笑着,有紧张的高中考,有遇到知己的庆幸,有父母的“压迫”,也有离别的痛苦。不论结果好与坏,起码我们尽力了。

这就是落英缤纷,这就是最独特的美。

愿余生也如春天般美好。

雷锋就在我们身边二年级作文

两人一言不发,气氛凝重。排队时,我们三个身高差不多,周顺杰最矮,我中等,洪章昕最高,正好排在一起,所有人一看就知道我们要惹事。

引起了班上的阵阵笑声,氛围热闹得可以和街上人们赶集的声音“媲美”,可以说是毫不逊色!所以,我们要珍惜一切来之不易的东西,不要轻易地将它们忽视。就先说我们的教师班子吧_。

你可千万别以为是真的在池塘边钓鱼,其实用的是妹妹的钓鱼玩具;我早早地洗了澡上床睡觉。在大地化成泥尘,滋养大地,让繁殖它的大树吸收营养为下一季的枝叶得以更加的繁茂,或许这是它的使命,也或是它的无私。

家家户户都是红通通的一片,贴春联,挂灯笼,一家人忙都忙不过来?不知是老天爷故意和我过不去,在桑树的前面长了一棵别的树,那棵树的枝干正好挡在唯一通往桑树的位置。

在以前,红领巾只是一个梦。当然,这说起来一分钟都不用,干起来可没那么简单!我叫穆倪,是一个在寺院长大的男孩子。

”说着便走了过来,看见我手里的课外书,忙说:“上厕所看课外书不好,要坐出毛病的。

爱就在身边八年级

爱需要表达,表达出来后,生活才有一点亮色。关天这个话题,我要说一个关于我的故事。

小学四年级,我的一个男同学小y邀请我和其他女同学来参加他的生日聚会(地点在他家)。我接爱了邀请,和其他女同学一起前往他家。

小y的生日聚会很好玩,各种各样好吃的,各种各样的游戏。时间过得很快,9点多了,我们该各回各家,各找各妈了。

我是最后一位被家长接走的,当我妈妈来接我时,他忽然悄悄对我妈妈说了几句话,然后看看我,我就被我妈妈带回家了。我在车上问妈妈小y跟她说了什么,妈妈一脸严肃且郑重地告诉我说:“小y说,他喜欢你。”当我听到这个消息时,不免大吃一惊,我从来只是把他当做同学而已,就是因为这样,我打算明天向他问清楚。我想最好是误会。

周一,我约他去了后花园,他刚开始一脸惊讶,后来转为平静。在后花园里,我带着惊奇和好奇的语气问他,我的话语在热闹的后花园里听得似乎不是很清楚,但是,我却清清楚楚地记得他那时的样子与回答,他的脸像柿子一样红,似乎是害羞了。这时我心中不屑地想,直是好笑,我还没害羞呢,他倒先害羞了!他低着头,对我说:“是的,我喜欢你!”天啊!真是!我震惊之后,心中却有了些得意!

但是,后来,我们就像不认识的人一样,见了面了不打招呼,看见他,我就远远地绕开,他似乎也察觉到了,也是刻意地避开我。因为那次简单的交谈,反而使我们之间有了巨大的隔阂,成了陌生人。

虽然,我知道他喜欢我,但是在我心里,我还是把他和一般的男同学一样对待,因为这一次的表达,使我感觉我的小学生涯有了一丝温暖!

我们身边的轴对称图形八年级数学教案

爱,是人与人关系的润滑剂。爱,使世间充满了快乐的音符。但爱却也分很多种:师长的疼爱,朋友的关爱,陌生人之间的帮助……这些都包含在爱里面。但这些爱都是小爱,天地之广,唯有父母无私之爱可与天地相较。父母对我们的爱是世间最无私、最真挚、最浓厚的。

父母对我们的爱历经了岁月的考验,至矢不变。天之大,唯有父母之爱大于天;地之广,唯有父母之爱广于地。大爱无私。爸爸,妈妈是含蓄的他们对我们的爱也许从未以言语表达,但却已悄然融入生活的点滴之中。时而是熬夜苦学时的一杯清香浓茶;时而是回家时一个温暖的怀抱;时而是犯错时一句厉声的指责。

爸爸,用一辈子的时间来告诉我们父爱的深厚与沉重,而妈妈则用一辈子的时间来让我们体会母爱的博大与细腻。爸爸的爱像耸立的高山把我们拖向成功的云端。妈妈的爱像海上的灯塔为我们照亮前方的路。爸爸严厉的爱教会我们如何为人处世,妈妈细腻的爱让我们快乐成长。

爸妈总是竭尽全力把最好的给我们,在他们心中,我们永远是最优秀的。但我们真的是他们的骄傲吗?请将手掌放在心上,闭上眼听着心脏的跳动声问问自己,有努力学习吗?有学着长大吗?有让父母失望吗?有努力奋斗备战中考吗?爸妈用半辈子的时间抚养我们成长。

岁月在他们的脸上留下了痕迹,昔日乌黑的秀发早已斑白。对他们来说我们是他们的全部,我们的肩上承载着他们青春时的梦想,我们肩负着他们所有美好的希翼。为了爱我们超过自身生命的父母;为了容颜苍老的父母;为了把半生都奉献给我们的父母。请努力学习,不要让无奈与失望充满他们的眼眸。请将最好的你呈现在他们的面前。

其实,爸爸,妈妈是很容易满足的。虽然,嘴上不说,但心里还是很想听见我们说声:“我爱你们”

岁月如流水般划过,我们长大了可父母却不再年轻。我在这里恳求:时光,时光慢些吧!不要养父母在变老啦!我愿用我的青春来换得父母岁月长流。一生要强的爸妈,这次换我来保护你们,微不足道的关心收下吧!

雷锋就在我们身边五年级作文

在距离“五一”幼儿园大门不远的街面上,有一个下水道的井盖不翼而飞已经好长时间了,不时有车辆或行人在这儿发生安全事故。可是,今天下午我放学回家经过这里时,无意间发现在井口旁边多出了两盆山茶花。

春寒料峭的早晨,山茶花在微风中轻轻的摆动着,好像在向过往的行人招手。那鲜红的花朵像一支支熊熊燃烧的火炬,又像十字路口的交通灯,好像提醒着过往的行人。车辆在老远的`地方看到这红红的山茶花,自然就会减慢速度,慢慢通过;行人经过这里,也会放慢速度观赏这美丽的山茶花。车辆安全了,行人也安全了。这两盆山茶花是谁放在这而的呢?在人们都注重物质利益的今天,还有谁为他人着想?是雷锋吗?雷锋不是已经过时了吗?正当我疑惑不解的时候,我忽然看到一个衣着华丽的、四十岁左右的阿姨向花盆走去。我想他是要偷这两盆山茶花……于是我偷偷地跟着他。当我快走到那两盆花跟前时,只见那个阿姨正吃力的挪动着花盆,忽然,她抬起头,说:“琦君啊!你怎么到这里来啦?别在这儿玩!这儿危险!”这时我才仔细一看,原来是我幼儿园时候的张老师,听着张老师那亲切的话语,看着她那弓腰挪动花盆的身影,我恍然大悟了:这不就是我们要寻找的雷锋吗?这不就是我们要追寻的雷锋精神吗?原来雷锋就在我们身边!

望着风中山茶花翩翩的身影,张老师的身影显得越来越高大了。忽然,一股对雷锋、对张老师的敬佩之情油然而生。

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