学雷锋日一年级学习雷锋（通用14篇）

学习可以让我们不断成长和进步，提升自己的竞争力和价值。接下来是一些有关学习总结的范文，如果你正在写学习总结的话，不妨参考一下。

一年级学雷锋倡议书

一年级学雷锋活动总结

--月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下：

一、活动措施与效果。

首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。

通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，利用板报进行宣传。

通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。

我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展。

活动一：

在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。

活动二：

出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报。

活动三：

在3月14日全体同学统一行动，到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。

活动四：

在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。

三、活动成功的经验如下：

1、准备要充分。

组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要求严格。

为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。

活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

一年级学雷锋手抄报

作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。"你快乐，所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉！

从小我们就被教导要学习雷锋精神，学习他那种乐于助人，勤俭节约的精神，学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

通过中心组织的学习雷锋同志模范事迹，以及对雷锋日记的阅读，我充分了解到作为一名福彩工作者，在日常的工作和学习中应当把哪些雷锋精神充分的发挥出来：

“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”这10个大字是我们福彩的发行宗旨，也是雷锋那乐于助人的精神表现。不管是在站点建设还是在销售厅我们都能碰到很多需要我们帮助的.人，可能是业主需要管理员运送物资，也可能是彩民需要一些服务，每当这个时候我们都应该勇敢的挺身而出询问他们的困难并给予有力的帮助，同事之间也应该相互帮助，特别是销售厅住在一个寝室的同事，因为住在一起有时候同事如果有困难应该共同帮助解决，只有这样才能开心的工作与生活。在平时我们要善于观察去发现需要帮助的人给予力所能及的帮助。。

雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。在雷锋短暂的一生中，他不论干什么工作都踏踏实实，从不偷懒耍滑。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在工作时候我们应该做到不怕哭，不怕累。我记得才接触中福在线担任技术员工作的时候，对机器维修一点都不懂。那时候由于才开厅，机器很多时候有这种那种不同的问题，通过不停的向黄龙学习，不断的拆机器，修机器逐渐掌握了机器的维修方法和故障的处理办法。现在担任副经理，我更是兢兢业业的工作，不停的向中心领导和其他销售厅经理学习好的工作方式，不断发扬雷锋钉子精神，刻苦钻研，把工作努力完成到最好。只有干一行，爱一行你才能真正发挥出自己的能力，才能把领导交办的任务完成才能使自己的工作完成的至善至美。

雷锋精神的一个重要方面就是艰苦奋斗，雷锋说：“事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。”我认为我们应该勤俭节约，能节约的地方我们要充分的节约起来，对销售厅的物资保管妥善避免人为原因的损坏，雷锋当年他的一双袜子补一层又一层，穿了多年舍不得丢。我们也应当发扬这种精神，对于能修补的工具我们不应该随意就更换，应该妥善维修。对于水电我们应该适度不浪费，只有这样我们才能把雷锋精神很好的传承下去。

雷锋是我们学习的楷模，通过阅读《雷锋日记》让我充分了解到雷锋的伟大，一个人能做好事并不困难，困难的是一辈子都在为别人考虑。雷锋不仅是生活、工作、学习中给我们带来了学习的榜样，同时他的事迹也感染了我们的内心。我觉得雷锋使我们的内心得到了洗礼，让我们精神得到了升华。我们应该时时刻刻把雷锋当成榜样，向雷锋同志一样为人民服务。

一年级学雷锋活动总结

三月是每年一度的学雷锋活动月。我们一中为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二：3月6日，我校高一年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除四明街上小广告及白色垃圾，另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。

活动三：3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。

今年的3月5日是*等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。

十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

一年级学雷锋活动总结

三月，我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动，我校在德育室的倡导下，深入地开展了全校性的学习雷锋活动，一时间，雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动，现总结如下：

一、阅读“学雷锋，做一个有道德的人”读书活动。

在班级中开展“学雷锋，做一个有道德的人”读书活动。搜集、阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。

二、学雷锋就要从身边做起，关心每一个人。

学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹，走进雷锋伟大的精神世界，真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动，却忽视了学雷锋的本质是从身边做起，这样使学雷锋活动流于形式，往往事情过后，学生就又回到老样子，雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校，一个月坚持做下来。

三、结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡，而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母，告诉学生关心父母，勤于家务也是孝敬父母的表现。

四、学雷锋就要艰苦朴素，节约不必要的花费。

三月，“学雷锋月”即将离去，但是学雷锋的活动不会停止，雷锋精神将会继续传扬，我们的教育会继续进行，我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里!

小学一年级学雷锋日记

乘着长长的火车，寻找雷锋的.足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？火车说，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大爷，提着沉重的行李，瞧，那背包上的水滴，就是他留下的汗水。

沿着金黄的麦田，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？麦田说：昨天他曾路过这里，拿着弯弯的镰刀，隔着地上的杂草。瞧，那绿油油的麦子，就是他辛勤的汗水浇灌的。

乘着温暖的春风，我们四处寻找。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

一年级学雷锋活动总结

为巩固文明城市创建成果，坚持文明常态化，进一步加强校园内部和周边环境面貌，共同打造洁净、宜居、幸福的和谐家园，根据上级精神，结合我校实际，我校200余名志愿者于3月5日下午对校园周边进行了学雷锋精神的清洁活动。现总结如下：

一、高度重视、制定方案。

接到上级通知，学校就开会研究决定，成立以书记为组长，大队辅导员为副组长，各中队辅导员为成员的活动领导小组，认真筹划并制定方案上交。

二、加强宣传、营造氛围。

活动前，大队部利用升旗仪式、广播站对此项活动大力宣传，让同学们感到活动的重要意义，并对各班及时作了细致安排和要求。

三、参与积极、好评连连。

活动由四-1班、四-2班、五-1班、五-2班分四块区域进行，班主任老师带领，对社区内16栋宿舍、街道、花坛进行志愿大清扫。每个班负责4栋居民楼，活动中要求对各区域的卫生死角进行重点清理。活动积极和谐地开展着，同学们不怕脏、不怕累，有的捡白色垃圾，有的扫地，有的铲除牛皮癣，对所负责区域进行清扫，真正做到了志愿者的宗旨。不到一节课的时间，同学们提前完成任务，社区内的环境焕然一新，大家的行动得到了社区居民的啧啧称赞。

整个活动体现出和谐、融洽的气氛，并且高效地完成了任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们认识到建造一个清洁的环境从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。

志愿者的行动，共同打造了我们洁净、宜居、幸福的和谐家园，是巩固文明城市创建成果，坚持创建常态化的具体体现。

学雷锋一年级作文

一、3月11日星期二天气阴今天，学校组织学生到敬老院开展社会实践活动。我幸运地被选中，成为了其中的一员。

我们来到了敬老院。老人见到了我们，个个都很开心。老师说要为这些老人们照相，叫大家一起围过来。当我看到老人们一小步一小步地走，艰难地向前走，似乎每一步都像是刀绞一样痛苦。这时，我多想向前扶他们一把，减少他们的痛苦。可是，我停住了脚步，因为我看到了他们脸上的笑，我不想让我的一个举动，勾起他的旧伤痕-——残疾，也许这只是一个借口。

这时我和几位同学拿着用同学捐上来的钱买的香蕉献给老人们。我把香蕉递给一个脸色苍白的老爷爷，他的手吃力地向前伸着，我立刻递给了他香蕉，他苍白的手似乎招架不住这带香蕉，于是慢慢地把他放在他那颤抖的腿上，我看见了，心里真不是滋味。

接下来是义务劳动。大家干得十分认真，十分起劲，我也不例外，不是为了得到表扬，而是看了老人们的生活条件后，发自内心地想为他们做些实事，可以说为了能替他们减少一些负担，大家才会干得这么认真。

其实，我在开学第一周，就开始来到敬老院做义务劳动了。这是在我们班的几位“小雷锋”的影响下，我才到敬老院去做义务劳动的。

第一次去时，我看见他们腿脚不方便却还要料理自己的生活，每一双眼睛里充满了辛酸疲惫，就是这个原因，才鼓励我继续做下去。或许还有另外的原因吧，那就是敬老院里的一个善良的老爷爷了，他教我下棋，就是因为这个小游戏，才使我们越来越熟。后来，我又找了一些好伙伴参加到这个活动中来，所以，敬老院每个双休日都会有我们的笑声。因为我们的到来，这个安静的地方变得热闹起来，这些腿脚不方便的老人们多了一些聊天的对象，而我们也因此多了许多生活乐趣。

二、203月12日星期三天气阴。

在祖国六十年代的史册里,珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋。一下子几十年过去了，已有无数新时代的雷锋们生活在我们身边。同学们在这新世纪的春天里，你是否听到了雷锋的脚步，看到了雷锋的身影。

我想，我们应当弘扬雷锋精神，从我做起，从点滴小事做起，俗话说：做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起!

星期六上午，阳光明媚，万里无云，我和爸爸一起到市里玩。我们来到站牌，准备乘三十路公交车。车来了，我们上了车，车上的人好多呀，有妇女、儿童、年轻人，老人，车里的人越来越多，就在这时上来了一位七十多岁的老爷爷，他长得瘦骨嶙峋，这时司机一踩油门，这位老人差一点摔倒了。我连忙站起来，说：“老爷爷，请您到我这儿坐吧。”老爷爷听了说：“这位小姑娘真懂事。谢谢你!”我扶着老爷爷坐下，这时，有很多人向我投来了赞许的目光。就在这时，又一个刹车，把我从陶醉中拉了回来，原来我们到站了。

回去的路上，我一直想不明白一个问题：为什么车上那么多人没有一个人主动给老人让座?而老幼病残专座上为什么坐的都是一些没病的壮小伙靓妹呢?让雷锋精神在这片神州大地上播种吧!

三、年3月13日星期四天气晴。

学习雷锋精神，树立文明新风。

听，中华大地上又一次响起了毛主席的话音;向雷锋同志学习!这声音鼓舞着我们，激励着我们，中华大地正掀起一股学雷锋，树新风的热浪。瞧，街道旁小区内，闪动着我们的身影，擦洗护拦，维持秩序。捡拾垃圾，保护环境。人们赞叹着：“这真是一群小雷锋!”。再看看我们的校园吧。在我们实小的校园里，个个都是“活雷锋”。老师们身先士卒，走到哪里，好事做到那里，为我们树立了榜样，同学们更是不甘落后。我们是五年级的学生，是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐，理应为全校同学做出榜样。五年级老师的办公室里，总是活动着我们班李豪同学的身影，那是他在主动地帮助老师打扫卫生。三组的同学，也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生，让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。

学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》，或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描，而是要去行动起来。你看，现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话：“全心全意为人民服务”，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然，还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答，回答的方法是：向雷锋学习，行动起来!无论是雷锋、赖宁，还是那些群体的英雄，他们身上体现出的对生活无限的热爱，发自内心深处火热的赤诚，以及把关心和温暖无私的奉献给他人的美德，不正是雷锋精神重要的组成部分吗?大家可能都会唱“让世界充满爱”这首歌，你可曾想过，怎样才能让这世界充满爱呢?你又可曾想过，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”不正是给这世界送去真心的爱吗?同学们，快来加入这“学雷锋，树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面，列宁在我们前面，许许多多的楷模都在我们前面，让我们去追赶他们!

四、2014年3月14日星期五天气晴。

前两天，奶奶给我买了一本《雷锋的故事》，我爱不释手，认真地把它读完了。在我读过的许多书中，《雷锋的故事》给我留下了深刻的印象，不仅如此，雷锋，这个闪光的名字，也将永远牢记在我的心中。雷锋，我呼唤着你，社会呼唤着你，因为，我们大家需要你。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是上个世纪六十年代，民间广传的佳话。雷锋做的好事数不胜数。有一次，雷锋在沈阳车站转车时，遇见了一位丢了钱和车票的妇女，雷锋上前问明情况后，毫不犹豫地用自己的津贴补了张车票给妇女。当这位妇女向雷锋道谢并问起雷锋的姓名时，雷锋却回答：“我叫解放军，住在中国。”这就是雷锋，做了好事却不留姓名。书中还记叙着许多雷锋帮助战友，帮助老乡的故事……我读了之后，思绪如浪潮般涌动，我在想：是什么原因让雷锋有如此高尚的品德呢?那是因为雷锋曾经受过旧社会的苦难，他热爱新中国，珍惜来之不易的新生活，更重要的是他有一颗金子般的心。

一年级学雷锋演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!我叫___。

今天我演讲的题目是：雷锋精神放光芒。

雷锋，一个普通的名字，一个平凡的名字，一个响亮的名字，一个响彻了半个世纪的名字。

在他的故事中，我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子，破了缝，缝了破，破了又缝，真不知缝了多少次，都舍不得买一双新的。一次，灾区发洪水，他不但去救灾，还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构，又将剩下的一百元捐给了灾区，自己连一瓶汽水都舍不得买。

在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在班里，有一位同学非常节省纸张，连演算稿纸都得等到把正反面写得密密麻麻，才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张，每次默写课文，他都把纸对折，一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食，每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人，都是“活雷锋”。

“做一件好事容易，做一辈子好事却很难”，“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮别人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾，在公共场所爱护公物、讲究卫生，这是雷锋精神;在学习上勤奋刻苦，在生活上勤俭节约，在独处时胸怀开阔、心理健康，这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座，校内外见到老师时问声好，见到工人师傅说谢谢，这也是雷锋精神。

我们应当团结友爱，有钉子般的精神，助人为乐，干一行爱一行、勤俭节约，争当“活雷锋”。

让我们永远传承雷锋精神，让雷锋精神永远激励我们前进。

谢谢大家!

一年级学雷锋演讲稿

3月5日，是学雷锋纪念日。

41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。

雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。

雷锋在自己的日记中写道：

一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋,你将永远活在我们的心中!

一年级学雷锋演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是《美好品质从小事开始》。

火辣辣的太阳炙烤着大地，蒸笼一样的房间里完全没办法呆下去，一向悦耳的知了声，也变成了烦躁的祸根，就连平时闹得最欢实的那只杂毛狗都藏到了灌木丛中，嘴里拖着长长的舌头。

凉亭成了我们的好去处。那里有一株老槐树，凉亭就掩映在浓密的树荫下，透过树叶间缝隙投下来的阳光斑斑点点，让我们沉闷的心情也稍稍的有了一点凉意。

远处有一位清洁阿姨在清扫路面，可我们一点都没有去关注过她，哪怕她在宽阔的路面上显得那样“醒目”。我们完全沉沁在属于我们的乐趣里----嗑瓜子，喝冷饮，高谈阔论。她是在什么时候来到我们身边的，我们完全不知晓。而我们也很配合，当阿姨清扫我们脚下的时候，我们都从善如流的抬起了脚。于是就出现了一道奇特的“风景”----清洁阿姨一直围着我们打转，我们旁若无人的继续享受美味的零食。

当我总感觉哪里不对劲时才发现，阿姨一直在清理我们制造的垃圾，而她的脸上没有一点不耐烦和怒意，甚至没有要提醒我们一下的意思。她只是默默地，默默地，一点一点的清理着我们的战场。

或许是烈日真的太炙热了吧，我突然觉得脸上火辣辣的。悄悄的弯下腰，一片一片地捡拾地上的垃圾。阿姨笑了，她说，你真是个小雷锋。再一次听到这句话，和以前听到这句话时的感觉完全不一样了。以前，我总是很自信的;可现在，心里只有羞愧和无地自容。

我开始怀疑自己：我真的是一个“小雷锋”吗?我具有雷锋一样的优秀品质吗?我有雷锋一样的美好品德吗?勿以恶小而为之，勿以善小而不为。可我们曾经在不经意间，干过多少“小恶”，又错过了多少“小善”。当这些小的恶积累起来，将是多么惊心动魄的罪恶;将这些小的善积累起来，又将是多么辉煌灿烂的成绩。我终于确信，我要努力做一位雷锋式的美德好少年。

雷锋曾经说过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位……雷锋短短的一生，仅仅20xx年的时光，可他却做下了许许多多可歌可泣的感人事迹。他总是永不停息的、全心全意的去帮助他人，为人民服务。“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他这样说了，也这样做了，用他年轻的生命，诠释了“助人为乐”这四个字，也塑造了一种催人向上的伟大精神----雷锋精神。

从身边的小时做起，不管多小的事，只要你帮助了他人，或者仅仅是你没有给他人带来妨碍，你就做到了“雷锋精神”。一个人的力量是渺小的，但它却能带来一缕昂扬的精神意志，它的作用就会变的很大很大。当每个人都贡献出一份力量的时候，我们的国家、我们的民族，又将迎来一次崭新的腾飞。

学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时刻刻想着他人、关爱他人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的每一件小事做起，在别人需要理解，需要帮助，需要关怀的时候，伸出你的双手。争做雷锋式的美德好少年，其实就是这样简单。

朋友们，雷锋虽然已经离我们远去了，但他的精神依然存在，而且也必将永远存在，永远激励着我们。我坚信，雷锋精神必然会在我们这一代人当中发扬光大，放射出更加璀璨的光芒。

同学们，朋友们，开始吧!从今天开始，从现在开始，从这一刻、这一分、这一秒开始，去做好每一件事情，去帮助每一个需要你帮助的人，让我们争做新时代的“小雷锋”吧!

谢谢大家!

一年级学雷锋演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是：《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。

同学们，让我们携起手来，共同努力，倡导文明新风尚，促进阳光校园建设，幸福**建设，让雷锋精神闪耀阳光校园！

一年级学雷锋演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

我是一年级一班的班长吕睿杰。

今天，我给大家演讲的题目是《雷锋就在我们身边》。

三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜。在三月的春风里，雷锋叔叔来到我们当中，为什么雷锋叔叔永远活在人们心中？为什么他的精神永远流传在祖国的每个角落？因为雷锋叔叔助人为乐，他做的好事，就像天上的繁星，数也数不清。

其实，在我们身边也有很多活雷锋。

比如说，我们班的班干部和组长导学员就能做很多好事，填晨检记录我最拿手，带领同学打扫卫生贾梦伟最棒，收发作业邹凯程最细心，整队跑操邹颜菲最行，管好自习课的纪律各组组长最有点子，帮助学员把学习成绩赶上来，导学员最有本事……我们大家都成了老师的小帮手，我们越来越懂事，老师就能少操很多心，我们也越来越开心。

在我看来，向雷锋叔叔学习，我们就应该干些实实在在的事情，谁有困难，急需我们帮助，我们就伸出援助之手，拉他一把，也许他会因此而获得重生；谁在犯错误，我们就用真诚的心去感动他，他也许会悬崖勒马，脱离苦海。看到那些孤苦伶仃无儿无女的老人们，我们就用热情去感染他们，让他们忘记寂寞的痛苦；看到那些无依无靠的人，我们就用十分的真爱去照顾他，呵护他，让他感受到人间的真情。

假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？我衷心地希望大家能为邻居，为同学，为周围的人，为班级，为学校，为社会做出自己的贡献！

同学们，雷锋就在我们身边，让我们从我做起，从现在做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人，让雷锋与我们同行，让雷锋精神代代相传，让雷锋精神永放光芒！

谢谢大家！

一年级学雷锋活动方案