学雷锋精神学习雷锋（通用14篇）

通过学习总结，我们可以梳理知识点，提高对学习内容的理解和记忆。在接下来的范文中，你将看到一些学习的建议和方法，希望能给你一些帮助。

学习雷锋精神作文

3月5日和平常一样，可能是忙碌的一天，可能是开心的一天，可能是糟糕的一天，可能是惊喜的一天。无论这一天是好是坏，你都会想起今日是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是结婚记念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在这一天做一些除工作之外的事，当这件事顺利结束的时候，仿佛认为自我已经完成了今日特殊的事，正是这件事，所有中国人都在经过自我的`努力去完成它。它就是“雷锋精神”！

在今日，我永远都不会忘记自我应尽的特殊使命，因为我的心中有雷锋这个特殊人物的事迹，也正是不断的激励，让他成为中学生心目中的榜样人物。雷锋没有那些明星的大新闻，他只是个战士。

在我的心中，我认为雷锋既苦又欢乐。苦的是仅仅活了22年，虽然我明白是由于不细心被砸重身体而死去，可是我总觉得他不应当死去。当然，这是不能实现的，可是我能够去想象，想象他以往的面貌。欢乐的事就没有那么的平凡，因为他所做过的是事，都让所有人为他赞叹不已！他不因为金钱而助人，而是为了“助人为欢乐之本”的标准去做；他不因为名誉而帮忙别人，因为他“做好事从来不留名”。他的一生没有任何痛苦，既使有的话也早已经被埋葬，让我永远看不出来他因为痛苦的表情和举动。

雷锋的一生虽然都充满了坎坷，可是他并不放弃追求助人的精神，他对他的一生充满无限的期望。

我心中的雷锋是山，无论生死都愿意助人；我心中的雷锋是水，无论来回都愿望尽力；我心中的雷锋是花，他的绽放让我明白什么是真正的花；我心中的雷峰是树，他的坚强挺拔让我明白什么是真正的树。

今日，让我们“学习雷锋好榜样”，学习他的乐于助人，学习他的“活雷锋”精神！

我心中的雷锋就是这么的朴素但拥有高尚精神；这么的简单但拥有别人无法替代的精神！

学习雷锋精神

雷锋精神学习总结

1.了解和雷锋有关的事迹，激发学生向雷锋学习热情，希望更多的“小雷锋”出现。

2.动员同学学习雷锋精神，从我做起，从身边一件好事的点滴做起。活动过程：

1.请听《雷锋故事》。

故事(一)人民的勤务员。

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐。

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

2.同学们，雷锋的故事，当然不止这些!雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

1.歌曲欣赏《学习雷锋好榜样》。

2.朗读《一个钉子》。

轻轻地歌唱着——。

3.歌曲欣赏《爱的奉献》。

1.主持人：有人说雷锋死了，可是雷锋精神将永垂不朽。是啊!时代不同了，今天我们不可能也不必要把午餐节省下来给邻居大嫂吃，带病去帮工人叔叔干活等，但社会的发展难道就代表从此不需要雷锋了吗?我们的生活还是需要各种各样的小雷锋。大家找一找身边的小雷锋吧。

2.好人好事表彰：

3.同学自由推荐心中的小雷锋。

雷锋微笑着向我们走来，雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋，再学习、再认识雷锋，学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。做好分内的事，做身边的小事，怀着一颗感恩的心去学习、生活，共创和谐校园。

活动总结：通过这次的学雷锋主题班会活动，使同学们进一步了解了与雷锋有关的先进事迹，也更加的激发了学生学习雷锋精神的热情，总之，这次主题班会活动给学生们带来了正面的效应。雷锋是我们人民的好榜样，以下是小编整理的雷锋精神主题班会学习总结，请参考，上公文站，发现学习。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，我班在校团委的正确领导下，三月开展了“学雷锋”活动，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将此次学雷锋活动总结如下：

此次活动是以“弘扬雷锋精神，建设精神文明”为主题的主题班会。由副班长陈秀慧主持的，表明班会旨在宣扬雷锋精神，号召全班同学乐于助人，服务群众。同时也鼓励班级的入党积极分子调动全班气氛，积极向党组织靠拢。

此次活动主要分为以下几部分：

主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，实际上却深入人心，感人至深的事情。“人民的勤务员”，“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀，他总是抱着谦虚谨慎的态度。

雷锋入伍的第一年，就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中，他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功劳。1963年3月5日，毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。

主要向同学们介绍了雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对我们大学生也有着深远的教育意义。比如雷锋同志在1960年6月5日的日记中写到的：“要记住：在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。”

通过当场播放与雷锋同志有关的，大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》，欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌，让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。

五讲故事比赛：我们进行了“我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。.六.小组讨论：

全体同学就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神，创建和谐校园，“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。

首先是由入党积极分子偰轶发言。他说高校作为汇聚人才的高地和培养人才的基地，承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务，在新的形势下，高校党建工作成效如何，高校广大党员的素质如何，高校党的先进性建设如何，对党建新的伟大工程之全局的影响十分重大，高校党的组织和广大党员应有崇高的使命感和强烈的责任感。同时号召班级还未递交入党申请书的同学尽快向党组织靠拢，为社会服务。

接着学习委员周勇也发表了自己的感想。他表示正在上党课的同学要认真学习，要充分的领悟到党的性质、党的宗旨，要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党长、维护党张嘴为全党的一次昂重要任务抓紧抓好。他还说要遵守、贯彻、维护党章，首先要在认真学习党章上下功夫。在学习中，对党章的内容、规定和实质，要力求作全面深刻的理解。浅尝辄止，或者各取所需，都不是正确的学习态度。

张盼同学随后谈了自己的感想。她说3月份是学习雷锋的日子，大家都应该像雷锋同志看齐，将入党作为自己的一个奋斗目标，同时学习雷锋，服务同学，服务班级，服务社会。她同时补充道要在师生中广泛的宣传党章，用党章吸引和团结知识分子尤其是青年知识分子。要把学习党章作为加强高校思想政治工作的重要举措，使党的理想、党的主张、党的原则、党的纪律在群众中更加深入人心。

最后周晓同学作总结发言，她强调：“要以这次先进性教育为契机，认真总结长时间以来我们在自身建设方面积累的丰富经验，探索建立保持共产党员先进性的长效机制，不断推进党的建设新的伟大工程。”

在这一活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

从当前的国际形势来看，在金融风暴的全球影响下，我们更要发扬雷锋精神，帮助他国就是帮助自己，只有我们所有国家都团结起来，才能抵挡住这强烈的经济冲击，实现全球的共同富裕，真正做到可持续的科学发展观。

雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义：热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会，走科学发展观路线，更是需要有雷锋同志这样的精神。

这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如我班的徐国伟同学，徐信建同学等，都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，需要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了许多好办法，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更“美丽”优秀。

就让我们将雷锋精神继续弘扬，一代一代传承下去，同时高举科学发展观的伟大旗帜，将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观，积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

虽然这次活动时间不是很长，但同学们还是更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

学习雷锋精神

有这样一位叔叔，他默默地来，悄悄地走；他身高只有1米54，却成了几百万解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的层层浪花。他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中。22岁，是他永远的年龄。他的。

日记。

人们越读越起劲；他的故事人们越听越动情！在这960万平方公里的土地上哪一个不知道他的英名！他就是——雷锋。

雷锋是平凡的，但他却做出了不平凡的事。雷锋的生命是短暂的，但他勤学好问、刻苦钻研的“钉子”精神，勤俭节约、无私助人的“傻子”精神，团结友爱、全心全意为人民服务的革命精神是永垂不朽的！雷锋精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润着我们成长！

听！感动中国的最美音符。有这样一个采石场的普通工人，他月薪只有300元，但他却省吃俭用，尽力捐钱为婴儿治疗白血病，他就是雷锋的传人——郭明义。他，30年如一日热心公益事业，帮助身边弱势困难群体，给300余个濒临绝望和无助的困难家庭带来新的希望，用大爱营造了一个温暖祥和的环境；他是180多名特困中小学生的资助者；他无偿献血累计总量相当于自身总血量的10倍；他从身边小事做起的好事多得数不清。

同学们，朋友们，“向雷锋同志学习”是时代的呼唤，是社会的期待。校园里，雷锋来了。看！有的同学悄悄捡起地上果皮纸屑；有的同学随手拧紧哭泣的水笼头；有的同学生病了，同学都跑去嘘寒问暖；地震了，同学们慷慨解囊，向灾区小朋友伸出援助之手……这是我们的骄傲，因为——雷锋从来未曾离开过。

学习雷锋精神

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首歌我们都很熟悉，这是一首赞扬我国伟大的英雄——雷锋的一首赞歌。

雷锋是一名解放军战士，雷锋经常做好事，为人民服务，但他做好事却不留名，他的故事这么多年来一直被传诵，他的名字也成为做好事的象征。当时人们还流传了一句这样的话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

雷锋去到那好事就做到哪。但，他年仅仅22岁就殉职了。虽然他走了，但他和他的英雄故事永远活在我们心中。

还记得20xx年，曾发生这样一件事：一个两岁的婴儿，名叫小悦悦。她在路中心走着，许多的车辆进过那里，小悦悦的生命遭到死亡的威胁。来往的车辆却没有一辆停下来救助小悦悦。当时也有一大群人在旁边围观，没有一个人为小悦悦伸出一双援助之手。可怜的小悦悦不幸被一辆大货车连压了两次，然而没有人同情这个可怜的小生命……过了许久，一个阿姨看到这一幕，伸出一双援助之手，急忙将小悦悦送往医院，可惜抢救不及时，小悦悦走了。

一个可爱的小生命，就这样无情的被带走了。如果当时围观的人和来往车辆有有一个人向小悦悦伸出一双援助之手，如果社会上多一些平民雷锋，小悦悦也许就可以避免这个不幸的遭遇。如果当时雷锋叔叔在哪里，他一定会奋不顾身地去救小悦悦，小悦悦就可以继续体验这个美妙的世界了。

20xx年，掀起了一股热潮。人们学习雷锋为人民服务的精神。如：在公共车上，帮助老人提放东西，给老人让座，扶老人上下车，扶老人，牵小孩过马路，帮助那么需要帮助的人。

2下一页。

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雷锋精神学习总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比，学校评选出学积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋永远活在我们心中!总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学习雷锋精神传承雷锋精神作文

人的生命是有限，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

——题记。

一个普通的人，他没有曹操的豪情壮志，但他有乐于助人的爱心责任；他没有爱因斯坦的聪明睿智，但他有勤奋好钻的求学精神。他就是“雷锋”，一个只有22年生命的人。他的生命也许很短暂，但他的精神去永恒。毛泽东主席亲自为他题词，全国人民向他致敬。

在雷锋生活的时代里，虽然物质生活匮乏，学习条件简陋，但他却克服重重困难，严于律己，宽于待人。他对待同志如春天般温暖，他对待敌人如秋风扫落叶般，他对待工作如夏天般火热，他对待学习有钉子般的挤劲和钻劲。

在校园广场的左上角，矗立着一个金色的雷锋雕像，他脸上洋溢着温和的笑容，脖子上戴着一条鲜艳的红领巾，脚微抬着正行走在为人民服务的奋斗的路上。金色的雷锋象征着他金色的思想，飘扬的红领巾象征着他一颗红心永远向着党和人民。每当举行升旗仪式时，望着雷锋那高高的铜像，想着他那件件温暖人心的故事，心中的敬佩之情也总是油然而生。

雷锋虽已以身殉职，但他的精神去永驻我心。他所做的每一件事虽然渺小，但积少成多成就伟大。就算现在科技日益发达，人民的物质文化生活不断得到提高，但社会还是需要大量拥有雷锋精神的人，因为社会需要温暖，需要和谐，需要博爱，需要幸福。因此学习雷锋精神永远是一个不老的话题。

他出生贫苦，懂得感恩；他学习上进，乐于助人；他生的伟大，死的光荣。他犹如一颗螺丝钉，坚韧不拔；他犹如一眼清泉，澄澈明亮；他犹如一盏明灯，照亮他人。

雷锋精神

帮助别人，快乐自己，这就是的'精髓所在，也是中华民族的美德，这值得我们传扬，也值得我们学习，更值得我们将他发扬光大。

我们身边有许多需要帮助的人，而我也喜欢力所能及地去帮助他们。比如有一次，我和爸爸妈妈正在超市里挑选着各自需要的东西，却发现在我们旁边有一个哇哇大哭的小朋友，他满脸都是脏手抹的黑乎乎的眼泪，嘴里喊着爸爸妈妈，我们想：他找不到爸爸妈妈着急，而他爸爸妈妈找不到他一定更着急吧!我们绝对先帮他找家长，我们带着他去了服务台，把原因告诉了服务台的阿姨，阿姨问明小朋友的名字后就在广播了反复播送：“***小朋友的家长听到广播请立即到服务台，你的小孩在这里等你们。”不一会儿，一对焦急的父母赶到了服务台，他们对我们说：“真是太谢谢你们了，等会一起吃饭吧，我们请客表达我们的感谢之情!”爸爸说：“不要谢我们，你们以后一定要看好小孩，吃饭就免了，再见!”我们又继续逛超市去了，可我像吃了蜜一样，甜到了我的嗓子，甜透了我的心，其实帮助了别人，也快乐了我自己。

愿久久传诵;把发扬光大。让我们行动起来吧!

雷锋精神

有谁能够说出这究竟是一种什么精神呢？死板的解释为：，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。可我觉得，这并不能诠释。我觉得是崇高的，是神圣的。通俗的来说就是做好事不留名。也许会有人质疑我对的解释，也有人会认为我的解释完完全全是对的侮辱。但，这可是一个崇拜雷锋的学生的发自内心的解释！

雷锋他不会死，他永远都不会死！他的死，只是的另一种体现罢了；他的死，只是的一种灵魂升华！

雷锋精神

原来，学雷锋就是在生活中伸出我们的双手，做些力所能及的事情，这样的精神就是。

3月5日，学校举行“学雷锋，做好事”活动。我们先来到三楼的教师办公室。我鼓起勇气，敲了敲门，门开了，我连忙自我介绍：“老师们，你们好！我们是学雷锋小组，请问有什么需要帮助的吗？”老师们听了，打量了我们几眼，纷纷笑着说：“没有，没有，谢谢。”说完，就把门给关上了。我们顿时傻了眼。不过，我们立刻振作起来，来到了第二个办公室。啊，是校长办公室！我又去敲门，门没开。原来校长不在，我们只好失望地走了。

“这下好了，连做好事的地方都没有了。”“怎么办？难道就这样回去了？”大家叽叽喳喳地吵个没完。最后，我提议：“我们打扫楼道吧！”大家都笑着说好。我们一丝不苟地打扫起来，不一会儿，楼道就被我们打扫得干干净净的了。看着焕然一新的楼道，我们可开心了！

雷锋精神

那美丽的思想是什么？我认为是那崇高的。

在报纸上、电视上和电脑上总能看到某某某又做了什么好事，捐了多少钱，以前，我会认为他们很傻，为素不相识的人出钱出力献爱心，真是愚昧之至，直到我帮助了别人才明白那一声谢谢的“涵义”。公交车上从来都是拥挤的，逢节假日，更是如此，今天，要不是我起得早了些，就坐不到座位了，想到这儿，我不禁暗自佩服我的机灵。这时，车上上来了一个老妇人，约莫着六七十岁了，满头银发，梳妆得很整齐，岁月这把无情的刻刀已经把这位老人的脸刻得满是皱纹，浑浊的双眼透着慈祥。车上早已坐满了人，她只得颤巍巍地扶着把手，仿佛一个不小心就会摔倒，但是看看周围，就只有我一个人穿着校服，显得很稚嫩，周围的人的目光好像在紧紧盯着我，让我喘不过气来，脸也渐渐红了，“让座”这个词突然硬生生地从脑子里蹦了出来，可我很是犹豫，自己好不容易坐上个位子，还要拱手相让？但是不让座岂不是毁了我的形象，算了，让吧，今天真倒霉。我一下决心对那位奶奶轻轻地说：“你坐在我这儿吧。”老奶奶十分感激的说了声谢谢，车上的人也在不停夸奖着我，我红了脸，不知是害羞还是为了先前的想法而惭愧。就在此时，我却尝到了一种比任何嘉奖还要开心的滋味，有一种说不出的舒心，心中自私的根也消失了，种下了一颗爱的种子。

是的，这就是，它是人类历史的宝贵精神财富，而我们，作为祖国的未来和希望，必须学习，努力成为国家的栋梁之才，为祖国的建设做出贡献，我们，就是新世纪的小雷锋。

雷锋精神

雷锋，一个家喻户晓的名字，一位伟大的人民战士。他的一生都是在帮助别人中度过的，做好事不留名似乎已经成为他的代名词，唯有一本“雷锋。

日记。

”记录了他平生的光辉事迹。

故事到这里似乎就要结束了。不，还没完。

随着雷锋同志的事迹被传颂开来，越来越多的人开始接替雷锋的“工作”。有些人只是顺手扶起摔倒的老人或者孩童，有些人则是不辞艰苦的将物资运送给贫困山区那些需要帮助的人们……不论事件的大小，他们都是值得我们尊敬的人。

工人的工作是十分辛苦的，所以工人们通常都是将钱攒起来，一分一毛都舍不得用。但是，凡事都有一个例外。郭明义，就是这个例外！郭明义是一名辽宁鞍山的普通工人。但就是这么一名普通的工人，却做出了那么不普通的事。他将自己的积蓄尽数捐给希望工程，圆了四十个孩子的学习梦！再看看他那五十二本献血证，不禁让人肃然起敬，为他对那么多陌生人的无私奉献。

雷锋精神

学雷锋做好事，在学校老师经常讲，在家里爸爸妈妈也讲过，我也从心里想做点好事，可是到目前为止，我好像还没有帮助别人，大多是大人帮助我了。那就让我来谈一谈被帮助的感受吧！

早晨起来，赶着上学，时间很紧，我穿衣穿裤很慢，时常是爸爸妈妈帮我穿，这样可以赢得十分钟时间在电脑上听英语。爸爸说过：“耽误别人的时间，就等于谋财害命。”那么，爸爸妈妈每天为我赢得十分钟时间，是不是就等于给予我知识的财富和每天十分钟的生命呢？我想应该是肯定的，因为我在长大，非常快乐。

早餐，我一般是在学校旁边的店子吃的。许多小朋友围在一张小桌子，急急忙忙地大口大口地吃着早餐，大人们很乐意地站在旁边看，很少有大人坐在上面。难道他们不吃早餐吗？我想了很久，终于明白了，是他们把位子留给我们，让我们先吃，把时间留给我们，让我们快快长大。这就是雷锋的牺牲精神。

说到这里，我好像有点明白了。就是要多考虑别人，方便大家。大家快乐，才是真正的快乐。

学习雷锋精神作文

1963年3月，毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应当向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日，同志题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的梦想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的完美形象，将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，贴合时代提高的潮流；就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了...人的特殊品格；就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设完美社会、创造完美生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大梦想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终坚持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自我的辛勤劳动创造完美的生活。要像雷锋那样大力弘扬礼貌新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的构成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我校已连续五届被评为省级礼貌学校，今日，我在那里向全体同学提出“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”的倡议。学校开展学雷锋活动，期望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不礼貌、不和谐的行为决裂，把自我培养成四有新人，从而使我们的学校更礼貌、校风更纯正。