学雷锋精神学习雷锋(精选21篇)

时间:2023-12-17 18:35:03 作者:QJ墨客

学习是一种思维活动,通过不断积累和整合信息,使我们能够更加深入地理解世界。学习总结的好坏直接关系到我们今后的学习效果。希望以下学习总结范文能给大家提供一些写作思路和参考。

雷锋精神学习总结

20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷峰同志学习”的xx周年纪念日。雷锋的出生普普通通,他的个人事业也平平凡凡,但他的精神却无比光辉伟大,激励着一代又一代的人。我们以他为荣、为傲。刘普林,武汉理工华夏学院的一名学子,因帮母亲扫大街的细小行为而感动了无数善良孝顺的中国人。他感恩行孝、乐观向上、自强不息、助人为乐的精神不正好是雷锋精神的深刻体现吗?刘普林,当代的有志青年用行动告诉我们:雷锋精神永不褪色,无论什么时候都值得我们好好学习,细细体会,并将其发扬光大。为了更深刻了解雷锋精神的内涵,从而更好的发扬雷锋精神,体现大学生的特有风范,实现人生的价值。

2、培养学生实践能力。

3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神。

4、大力开展学雷锋活动。

5、为了更深刻了解雷锋精神的内涵,从而更好的发扬雷锋精神,体现大学生的特有风范,实现人生的价值。

2、活动前一周实践部提前向教务处申请活动教室,并在活动当天布置好会场。

3、宣传部和网络部收集照片及视频和ppt的制作,实践部批好和悬挂横幅,理论部负责情景剧本的编写,秘书处负责联系其他院和总会的嘉宾。

4、各班组委负责通知入党积极分子。

活动当天顺利进行,按照环节依次进行,主持人能掌控好局面应对好突发状况情景剧表演人员及演讲同学表现很好。

活动现场参与人员:

文法马研指导老师薛劲松老师、学院10级辅导员周佼老师、学院研究生辅导员廖明静老师、经济学院马研代表、校马研总会实践部部长、校马研中心学习小组组长、全体文法马研成员、10级和11级入党积极分子、文法学院党员。

(二)主持人尤其是曹明能够做到把握全局,掌控局面;。

(三)ppt的制作很出彩,谷伟同学的演讲也很风趣;。

(四)活动环节紧紧相扣,让活动井井有条;。

(五)情景剧调动了现场的气氛;。

(六)嘉宾评讲环节很有所启发。

(一)问题。

1、活动前期的准备工作没有很好的落实到位,有些环节有些延迟;。

2、活动现场没有及时很好地安排座位,由于人数众多,导致有些混乱。

(二)建议。

1、每个部门要详细阅读策划书,按照策划书的指示做好本部门工作;。

3负责人要及时和各部门沟通,联系,共同解决过程中出现的各种状况。

总之,这次活动取得巨大成功,使同学进一步加深了对雷锋精神的理解,同时也增进了同学们的学雷锋的意识。活动增强了文法马研的形象,也与分会之间加强了联系,这种特色活动我们要作为马研精品活动发展下去。

学习雷锋精神

每年3月5日是全国青年志愿者服务日,今年更是雷锋同志逝世50周年。此时此刻,我们学习院党组书记、检察长同志发表的《“学习雷锋精神”践行政法干警核心价值观》一文,感念雷锋事迹,将学习雷锋精神与政法干警核心价值观教育活动相结合,就更为温暖、感人,也为做好今后的工作指明了目标、鼓舞了士气。

当前,正在全国政法系统开展的政法干警核心价值观教育活动,与学习和弘扬雷锋精神紧密相联。正如院长在文中所说,“忠诚、公正、廉洁、为民”政法干警核心价值观教育,是新时期、新形势下检察人对雷锋精神的诠释和升华。

雷锋精神应常学常新。随着时代的发展,雷锋精神不断地被赋予新的内涵,这是学雷锋活动常学常新的生命源泉。正如韩院长在文中指出,新时期政法干警学习雷锋精神,就要学习他“坚决听党的话,一辈子跟党走”的坚定共产主义信念;学习他“爱岗敬业,甘做“螺丝钉””的奉献精神;学习他“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的人生信条;学习他在生活中“艰苦奋斗、勤俭节约的精神”;学习他“全心全意为人民服务”的崇高信仰。

文中所提出的这些要求,适应时代的新变化,拓展和深化雷锋精神的时代内涵,把学习雷锋与践行政法干警核心价值观结合起来,是对“雷锋精神”的最佳诠释,也为广大政法干警在新时期学习雷锋精神指明了方向。

目标已经明确,号角已经吹响。在这春风拂面、新生命竞相勃发的三月,让我们大家对照文中提出的要求,查找自身存在的不足,学习雷锋乐于助人,无私奉献,将有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去;学习雷锋爱岗敬业,恪尽职守,以“螺丝钉精神”在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;学习他艰苦奋斗,勤俭节约的生活作风,以实际行动践行政法干警核心价值观,做一名新时期“雷锋式”检察官。

学习雷锋精神

在纪念毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召五十周年,全国人民的又一个高潮到来之际,我们高兴地读到由中宣部宣教局编写的《雷锋精神学习读本》(人民出版社、学习出版社出版,以下简称《读本》)一书,在这本格调清新高雅,却又极其朴素通俗的书里,作者们概括和论述了雷锋精神及其时代意义,其中包括艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

勤俭是人类一切物质财富和精神财富的来源。试想,如果一个人又懒又馋,怎么能够敬业、诚信,又怎么能够爱国、友善?我们的祖先已经认识到,一个人之所以能够成立,一个国家、一个家庭之所以能够生存发展,繁荣兴旺,首先要靠勤俭。几千年来中国人民中间一直传诵着关于勤俭美德的动人故事和处世格言,例如,“克勤于邦,克俭于家”,“德以俭而为本”等等。艰苦奋斗、勤俭节约是我们中华民族生存和发展的精神支柱,是我们的传家宝。我们中国共产党人90多年的历史,也是艰苦奋斗、勤俭节约的历史。雷锋的一生是艰苦奋斗的一生,是勤俭节约的一生,雷锋精神中包括着这个方面极其丰富的内容,是我们民族和国家,我们党和军队这一传统精神和美德的继承。但是最近一些年来,许多人忽视和淡忘了这一点。在《读本》里,大力强调艰苦奋斗、勤俭节约创业精神,具有重要意义。

生动而又细致地介绍和分析雷锋的艰苦奋斗、勤俭节约创业精神,是这个《读本》的又一个重要内容。这里不但谈到了雷锋个人生活里的节俭朴素、在工作中的艰苦奋斗,尤其是科学地指出,雷锋以实际行动为勤俭这一传统美德“注入了新的内涵”。这就是在思想上坚持为人民、为国家、为我们的社会主义事业;在行动上做得更完全彻底,而且纯粹自觉自愿。

我们知道,以往许多人的勤俭是被动的,是“不得不”,雷锋的艰苦朴素、勤俭节约不同,他纯粹是自觉自愿,因而做得更完全彻底。无论是在哪里,不管在什么困难环境里,雷锋对于工作总是勇挑重担,精益求精。在生活上对自己要求很严,袜子总是补了又补、补丁盖住了原来的模样;衣服又旧又破,补了还穿在身上;他的牙刷用七八个月,毛掉了还舍不得扔,牙膏从别人扔掉的牙膏皮中挤出来的。部队发夏装,每人两套单军装、两套衬衣、两套鞋子,他只领一套。经常把部队发的衣服、皮鞋、毛巾、袜子,用不完的都存起来,用以支援灾区。他的“节约箱”里,装着平时捡来的破铜烂铁、玻璃瓶、螺丝帽、边角料,也装着平时在水沟里、垃圾堆里捡起的半箱牙膏皮。

与以往许多勤俭者是为了个人的生存和发展不同,雷锋的艰苦朴素、勤俭节约不是为了自己,而是为了“让他人更幸福,让国家更富强”。雷锋说:“每一分钱、每一滴油,都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护。”“发扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统,不乱花一分钱,不乱买一寸布,不掉一粒粮,做到省吃俭用,点滴积累,支援国家建设。”他是这样讲,更是这样做的。雷锋是出了名的“节约标兵”。他凡事讲节约,看到浪费一丁点东西都觉得心痛。连队每次吃饭,他都把洒在桌上和地面上的饭粒打扫干净,送到猪食缸里。特意准备了扫帚和撮子,把散落在车厢里的水泥收集起来,日积月累。他一再说:“我们是国家的主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算。不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们要发奋图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费。”雷锋更是肯于奉献的“大方”人,他用平日攒下的生活费帮助困难的战友和群众,经常把出差省下的钱和粮票交给组织,把部队发的苹果票、糖票、月票送给战友。

与以往许多勤俭者不一样,雷锋在艰苦朴素、勤俭节约的日子中,在繁重艰巨的工作中,没有感到自卑和痛苦,而是以苦为荣,以苦为乐,处处感到自豪和幸福。他为自己所做的工作,所取得的成绩而快乐,也为自己在思想境界上的不断攀升,实现了自身价值而满足。在雷锋的大量日记、文章里,每一页都没有愁闷和怨气,相反,我们看到的雷锋的每一首诗歌、每一张照片中,都闪烁着青春和朝气,荡漾着明朗的笑容。正如他自己所说的“多为国家着想,生活艰苦点,但心里快乐。”

正如《读本》所指出的,在雷锋精神中包含的这些艰苦朴素、勤俭节约等“新的内涵”,代表了时代的发展进步,反映了人民群众的愿望要求,成为我们的社会主义核心价值体系的一个重要组成部分,是我们的“创业之魂,成事之本”。“不仅是艰难困苦的逆境中应当具备的基本品德和精神状态,而且是条件优裕的顺境中也应当保有的基本素养和品行操守”。

学习雷锋精神

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍向雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的'爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

学习雷锋精神作文

改革的春风把雷锋精神吹进了千家万户。四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。然而,我却是这样想:无论时空如何变化,无论光阴如何冲刷,雷锋精神一定以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业,把工作当成自己的职责,做一个有利于社会,有利于团队的人。作为一个士兵,雷锋是一个合格的士兵。他时刻忠于职守,把国家和集体的利益当成最高的利益。然而,有一些人却玩忽职守,让国家、社会受到极大的损失。在湖北省丹江口市就有这样一件事。李家湾小学五年级学生李作峰因为打预防针引起右胳膊肿痛,傍晚5时到镇中心医院就诊。医生陈钧接班后,没有对病情进行认真地诊断,就去睡觉了。晚上10时许,小峰病情恶化,他的爸爸喊陈医生去查看病人,陈医生拒不起床,只交代护士用肥皂水给病人“灌肠”。早上6时左右,小峰的病情恶化,陈医生起床后仍不去病房查看,早班医生接班后,虽全力抢救,但终因耽误了抢救的最佳时机,年仅13岁的李作峰于上午9时就离开了这个五彩的世界。多悲惨啊!就因为这位医生的不负责任、玩忽职守,而导致一个幼小的生命失去了它的活力,使小峰的家人永远蒙上了抹不走的阴影。

雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又代人学习一。

雷锋是一位伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1940年生于湖南省望城县一个穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活下来。1949年8月,雷锋的家乡湖南望城解放了,雷锋从此翻了身。在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。1956年,他小学毕业后参加了工作。先后在乡政府当通讯员和中共望城县委当公务员。他工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”。1957年2月,加入中国共产主义青年团。此后,他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”,出席了鞍山市青年积极。分子代表大会。

从此,只要有人干了好事,就把他们喻做‘活雷锋’。

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好好学习雷锋精神

助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。

勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?

敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。

集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。

钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。

“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”那么。何不从现在就去做呢?

雷锋精神是产生于50年前,但是50年来,雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中,随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来,雷锋精神的基本内涵没有变,但是随着时代的发展也具有了时代的气息。

学习雷锋精神作文

雷锋,一个响当当的名字,家喻户晓,雷锋精神,一种令人敬仰,引人学习的崇高精神。

“我活着,仅有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋的生命中,目的便是奉献,便是为人民服务,这是他的追求,他的目标,他一生恪守的的准则。

雷锋助人为乐,无私奉献的精神,我们自幼就明了,要像雷锋叔叔一样做一个对人民、对社会、对国家有用的人。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这样的信仰,值得流传。

雷锋艰苦奋斗,勤奋好学。在紧张的工作闲余,挤出那少量的学习时间,去补充自我的文化知识,他说过要想学习,时间总会是有的,问题是我们愿不愿意挤,善不善于钻。作为学生的我们,有大把的时间能够学习,那么,我们更要学习雷锋勤奋学习的精神了。

雷锋吃苦耐劳,勤俭节俭。遗落的螺丝钉,他会顺手拾起,装起,当必要的时候总会有用处。当有重活、累活时,他永远冲在前列,不计较自我是否多干了,是否累了,一心在乎团体的利益,社会的利益,国家的利益。

四月是雷锋月,是学习雷锋精神的日子,可是,与我们而言,学习雷锋精神,不仅仅在这一刻,我们要做的,也不只是空喊学习雷锋的口号,我们不需要时刻记住雷锋的名字,我们只需要记住“好善乐施”、“无私奉献”、“艰苦奋斗”、“勤奋好学”、“吃苦耐劳”、“勤俭节俭”这几个字眼,熟记他们,并将它们付之行动,就能够了。

雷锋虽渐渐离我们远去,而雷锋精神却永垂不朽。作为新时代的青年人,我们应当学习雷锋精神,传承雷锋精神。雷锋精神不会因为时代的旧远而过时,也不会因为世事的变迁而改变,他就是那样的存在着,作为我们的目标和准则。

雷锋精神激励着一代又一代的人,我们应当也必须传承雷锋精神,他作为中华民族新时代的美德,令人敬仰,令人钦佩。追求时尚的新一代的我们,更应当学习、追求这种精神。

雷锋精神学习感想

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做钉子,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放下的钉子精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,用心向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公。

雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的.利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致。

雷锋是一个团结群众,服从群众的人。我们在群众中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为群众出力奉献,培养自己的职责感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为群众奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的用心踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为群众作着贡献,都深深融入到了群众中,在群众中感受快乐,在群众中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务。

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮忙那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮忙补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,用心进取。

学习雷锋精神作文

当你捡到一个钱包时,是否会想到物归原主?当你随手丢弃物品时,是否会想到清洁员的辛苦?当你在某处发现需要帮助的人时,是否会伸出援手?如果当时雷锋在场,他一定会竭尽所能去帮助别人,我们也要学习他的精神。

在一天下午,我和同伴一起去公园钓鱼。那时,阳光明媚,鱼儿们都冒出水面晒太阳,一个个懒洋洋的,还时不时捉弄捉弄同伴,吐几个气泡玩。看它们一个个毫无防备的样子,我都按耐不住了。“这正是钓鱼的好时机,走,跟我来。”我随着同伴的步伐,快速跑到对面的亭子上去,那里正对着中心,地势最好。鱼儿们大部分都集中在那里。我们一到亭子里就迫不及待地拿出鱼竿,生怕鱼看见我们会跑到别处去。我拉长鱼线,在鱼钩上放好诱饵,这时同学也打好了一桶水并放了上来。一切准备就绪,我借助杆的力量把诱饵扔远。然后坐在旁边与同学聊天。

果然不出我所料,才过了十几分钟鱼竿上的铃铛就开始摇摆并发出响声了,我马上站了起来,拿起鱼竿就往回收,旁边乘凉的人见此情形都围了过来,想要一看究竟。我边收线边把鱼竿抬高,就在这时我猛地一拉,鱼钩卡在了岸边的护网上,鱼儿趁此机会挣脱鱼钩,摇了摇尾巴向水下游去,走时还不忘吹了个气泡,好像在嘲笑我笨手笨脚的。旁边的人都笑了,一个个纷纷走去。我立刻脸红了起来,于是我一生气,手一拉,鱼钩卡的更紧了,“唉,今天真够倒霉的,鱼没钓到还要搭上鱼钩吗?不管了,先把鱼钩弄上来。”

我不停地摆弄鱼竿,可是一点效果都没有,我又走到旁边的石路上去够,可是够不着,就在我一筹莫展时,路过的一位清洁工走了过来,它穿着清洁服,拿着扫把和扫帚,是个老伯伯,他过来问我:“小伙子怎么啦?”“鱼钩卡在护网上了。”我说。“呵呵,没关系,我来帮你。”他一边笑着说着,一边把裤脚卷了起来,看了看鱼钩的位置就下去了。我很是感动,他的这个举动,引来了很多人围观。他扶着岸边慢慢走向护网,借着阳光可以看到水下只有凹凸不平的石头和很多很多的沙土,他每踩一脚都要扶着墙,每踩一脚都有一堆沙土会飘起来,他慢慢走向护网把手放开,,试着蹲下保持平衡,他的两腿一直发抖,在凹凸不平的石头上还时不时要换个姿势,他一边用力拔着鱼钩,一边两腿抖得越来越厉害,有时还要站起来休息一下,在旁围观的人们都目不转睛地看着老伯伯,生怕他会有事。就在这时,他“啧!”地一声,把岸上围观的人都吓了一跳,原来是鱼钩扎到手了,我急切地问:“没事吧?要不要紧?”“没关系,不碍事。”他笑着说,然后把手往裤子上擦了擦,又继续蹲下。亭子里没有一点声音,大家都把目光放到了老伯伯身上,他又把手往裤子上擦了擦。这时,有人走到岸边,拿出一包纸巾,递给老伯伯说:“先止血,不然会感染的。”老伯伯接过纸巾,拿出一张,又把剩下的还给了那人,“谢谢,呵呵。”他笑着说。然后又蹲了下去,继续与可恶的护网战斗。

过了一会,一会,又一会。在老伯伯一次又一次的蹲下和站立中,我仿佛看到的并不是人,而是一种精神,“为他人付出,为他人出力,为他人着想,为他人奉献。”这正是雷锋精神,在雷锋精神感召下,老伯伯努力地在帮助我,这正是雷锋精神的力量!

随着一阵水花扬起,在阳光下显得格外晶莹。鱼钩终于摆脱了护网的魔爪,老伯伯把鱼钩摇了摇,笑着示意我收回鱼线,我连忙收回,看着完好无损的鱼钩,我心里有一种说不出的感动。我放下鱼竿,走到岸边把老伯伯扶了上来,旁边有人看见了,也过来帮忙。我们把老伯伯扶起来后,他笑着走到扫帚旁边,拿起毛巾擦了擦汗,擦了擦腿上、脚上的水,然后穿上鞋子。我走过去,说:“谢谢你,伯伯。”他对着我,笑着说:“呵呵,没事!下次小心点,鱼钩不要再被护网勾住了啊,哈哈。”他说完后,拿起打扫工具,朝远处走去了。

这次虽然没有钓到鱼,但是却遇到了这位老伯伯,哦,不,不是老伯伯,是雷锋,是雷锋精神。

学习雷锋精神演讲稿雷锋精神

雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;

当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;

当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。

一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样,就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下,大家都从集体利益出发,从团队的集体荣誉出发,团结友爱,才能取得那样好的社会效应。团结就是力量,友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,没有做不好的事情,没有完成不成的任务。作为学生的我们更应该团结友爱,这是创建和谐校园的基础。

二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难和建设时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献。我们学生必须始终牢牢把握艰苦朴素的优良传统和作风,必须从小处着眼,从一点一滴做起,这样才能为创建和谐校园打下坚实的物质基础。

三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间,天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净,他深知党和人民给予他学习的机会来之不易,倍加珍惜。他的车是全班,乃至全军保养最好的车辆,他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。作为学生,我们更热爱学习,就像毛爷爷说的“好好学习,天天向上”,从我做起,从自身做起,做好本职工作,用勤奋的工作和优异的成绩回报人民和社会。创建和谐,学习型的社会。

送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。佛曰:“我不入地狱,谁入地狱?”正是这种无私奉献的精神。人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为校园着想,更为人民、社会着想,不光我们的校园,就连整个社会都会和谐,到时我们的社会就是一种大同社会。

人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的.时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建设我们和谐的校园,从小事做起,从自己做起!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻》。

有人说:雷锋叔叔没户口,三月里来四月里走。但我要说雷锋叔叔没有走,他永远和我们在一起。

雷锋叔叔,他是一位对自己“小气”,却对别人大方的人;他是一位没有高大身材,却受世人仰慕的人;他是一个只活了二十几个春秋,却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。

雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。

弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋的“钉子”精神,拧在哪里都要闪闪发光。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。

弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。作为新时代的学生,我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起,为中华之崛起而读书。

弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“团结一致”的精神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力;在开会集合时互相提醒,努力做到快、齐、静;在平时学习时中以优带差、共同进步让我们尽情享受集体大家庭温暖,感受集体大家庭的快乐。

弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。看到小同学抬水吃力,请伸出你的援助之手;看到拥挤的公交车上有站着的老人,请主动让出你的座位;看到教室里破旧的桌椅,请认真把它修补好慢慢地你会发现帮助别人快乐自己!

弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻我们心间!

谢谢大家!

学习雷锋精神

尊敬的老师、亲同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋树新风》。

他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。  雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的`榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。  不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活的环境一定会更加文明,更加美好。

今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。  虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。  让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

谢谢大家!

学习雷锋精神的

改革开放后,我国经济建设在世界上取得了有利的地位。但是社会上还是会出现某些非法行为,严重危害了社会秩序。为了更好地促进社会和谐,我们必须认真落实雷锋精神,将雷锋精神作为我国打击破坏分子的有力思想后盾。

为人民服务,是共产党员的人生信条,也是雷锋精神的核心所在。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句被引用最多的“雷锋语录”,是雷锋同志的名言,是雷锋精神的写照,它把为人民服务的理念诠释得淋漓尽致,体现了共产党员的特殊品格。这也就是雷锋精神的实质。

大力弘扬雷锋精神,是保持和发展党的先进性的需要。先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们党在90年的.奋斗历程中,正是由于始终保持和不断发展先进性,才赢得了广大人民群众的拥护和支持,从而不断发展壮大,成为中国革命、建设和改革事业的坚强领导核心。当前,中央提出深入开展学雷锋活动,一个重要目的就是进一步弘扬党的优良传统,更好地保持和发展党的先进性。

大力弘扬雷锋精神,是提高党的执政能力和执政成效的需要。立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党的根本出发点和落脚点,也是我们党永远立于不败之地的根本保证。

我们党在长期的实践中锻炼得更加成熟、更加坚强,党的执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的,但还存在一些不适应,一些领导干部和领导班子思想理论水平不高、依法执政能力不强、解决复杂矛盾本领不大,一些党员干部脱离群众等问题比较突出,特别是腐败现象在一些地方、部门和单位还比较严重。这些问题都影响了党的执政能力和执政成效。

在新的历史条件下,要提高党的执政能力和执政成效,就要通过对雷锋的理想、信念、人生观和价值观的学习和研究,解决好党员“为谁活着、为谁服务”这个根本问题。广大党员干部特别是各级领导干部更要通过对雷锋精神实质的准确把握,率先垂范、身体力行,像雷锋那样,坚定共产主义理想的信念,对党的事业无限忠诚,全心全意为人民服务,牢记“两个务必”,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。只有这样,才能提高党的执政能力和执政成效。

雷锋精神,在当代继续成为群众和党员的模范道德标准,也被党员提高国家执政能力注入了新内容。理性学习雷锋精神,将改进和加强我国执政能力的有效发挥。

雷锋精神

其实,生活中也不乏拥有的人,他们无私奉献,为人民服务。上次,我就遇到了一件。

那是在一个烈日炎炎的中午,我正在车站等车,打算回家去。

天气可真热啊!我恨不得长上一对翅膀,飞回家去。家里有空调,比现在好几百倍,只盼望车上有空调,可以凉快一点。

车终于来了,刚上车,就感到十分失望。本以为车上会有空调,可这辆车却没有。车上的人真是太多了,好不容易才挤上去,终于挤到了后门旁。人挤着人,感觉更热了。

在我前面的位子上,坐着一个和我年纪相仿的女孩,她长得并不算漂亮,倒是她后面不远出坐着一个漂亮姑娘,那优美的坐姿让我感到不怎么热了,心里增添了几丝愉快。

这时,上来一位抱着孩子的妇女,她站到那位漂亮姑娘的身旁,一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的孩子。车子颠簸得厉害,那妇女随着车子的摇晃摆动着身体,不时碰到那个姑娘。这个妇女不好意思地念叨着:“对不起,对不起。”

只见那位姑娘皱紧了眉头,急促地拍打着衣服将身子闪开,一边说着:“真倒霉!”一边将头转向了窗外。

再看她,心中感到一丝反感。竟然有这种人,我心里想着。

人群向车后门移动那个妇女来到了我身旁,她手中的孩子依然不停地啼哭着,那妇女显然很着急,不知道该怎么安慰他。

突然,出乎我意料的是,在我前面座位上的女孩,立刻站了起来把座位让给了那个妇女。

那个妇女感激地说:“谢谢!谢谢!”而那女孩只是一笑。

现在,这个女孩在我眼里是最美的,她的心也是最美的。这个女孩做到的,才是真正的!这种精神,让我铭刻在心,难以忘怀。

雷锋精神

为发扬,我们学雷锋做好事不留名大家都做到了。

事实上这个世界是一个不缺的空间,是的,人们都有在人生之旅便是些红花绿叶了,这也是使我们生命更加精彩的元素,是其之中,也是其之精华。

也许正是我们的一举一动可以带动很多人和事,大球变为小球,可以更大,动力只是一点我们的行动,便可以传得很远,也许大家都看过微尘,但几十亿微尘集合起来将是多么的大,那么的使人感动,使人扬起那感动的帆,去游过每一片湛蓝的海,在海中若不是那海风的帮助,那一把推力,小舟怎可远航呢,人们又怎可放慢互助的步伐,当你在帮助别人的同时,做好事时你若忆起那“授人玫瑰手有余香,则绝不会感到吃亏”,若你想到此你还可想那“吃亏是福”便也可使心情舒坦,在帮助别人时有多少想过自己的一点点,换来别人的感激那是多么快乐。“手掌朝上的滋味不好过”,穷人,本也是想大方,可在他们力不从心的时候,你又是否想过给他们一些,当你可以给他们时,你可以感到什么悟出什么便是自己的收获了。是一些小小的帮助但给别人的却是莫大的快乐,也是对别人精神的一种赞美与肯定,你又何乐而不为呢,是此事无害而大利之处所在也。

一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还搀着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

无帮助他人之用心,何以得他人之助,是的,帮助别人更是帮助自己。

学雷锋,发扬,做一个对人民有用的人,做一个有利于人民的人,做一个高尚的人,做一个脱离了低级趣味的人,让自己更加高尚,成长在幸福的港湾。

学习雷锋精神作文

1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应当向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,雷锋永远是我们学习的榜样,雷锋高尚的梦想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的完美形象,将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,贴合时代提高的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了...人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设完美社会、创造完美生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大梦想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终坚持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自我的辛勤劳动创造完美的生活。要像雷锋那样大力弘扬礼貌新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的构成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我校已连续五届被评为省级礼貌学校,今日,我在那里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议。学校开展学雷锋活动,期望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不礼貌、不和谐的行为决裂,把自我培养成四有新人,从而使我们的学校更礼貌、校风更纯正。

雷锋精神

帮助别人,快乐自己,这就是的'精髓所在,也是中华民族的美德,这值得我们传扬,也值得我们学习,更值得我们将他发扬光大。

我们身边有许多需要帮助的人,而我也喜欢力所能及地去帮助他们。比如有一次,我和爸爸妈妈正在超市里挑选着各自需要的东西,却发现在我们旁边有一个哇哇大哭的小朋友,他满脸都是脏手抹的黑乎乎的眼泪,嘴里喊着爸爸妈妈,我们想:他找不到爸爸妈妈着急,而他爸爸妈妈找不到他一定更着急吧!我们绝对先帮他找家长,我们带着他去了服务台,把原因告诉了服务台的阿姨,阿姨问明小朋友的名字后就在广播了反复播送:“***小朋友的家长听到广播请立即到服务台,你的小孩在这里等你们。”不一会儿,一对焦急的父母赶到了服务台,他们对我们说:“真是太谢谢你们了,等会一起吃饭吧,我们请客表达我们的感谢之情!”爸爸说:“不要谢我们,你们以后一定要看好小孩,吃饭就免了,再见!”我们又继续逛超市去了,可我像吃了蜜一样,甜到了我的嗓子,甜透了我的心,其实帮助了别人,也快乐了我自己。

愿久久传诵;把发扬光大。让我们行动起来吧!

雷锋精神

每年的3月5日是雷锋日。雷锋叔叔,一个普通的共产主义战士,他用一颗朴实无华的心把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他平凡而伟大的事迹闪耀着光芒,他的精神永远是我们学习的榜样。

我们这一代生活在幸福的二十一世纪,养尊处优的生活往往使我们丧失了积极向上的斗志。在学习上自然缺乏刻苦钻研的精神,我每次遇到难题都缺乏耐心,更没有攻克的决心。学习了雷峰叔叔可贵的“钉子”精神后,我觉得以后无论是生活中,还是学习上,都要迎难而上,世上无难事,只怕有心人。遇到困难不退缩,要像雷锋叔叔一样做一个勇敢坚强的人。

我们这一代物质生活条件富裕,平时花钱大手大脚,完全没有节约的习惯。可雷锋叔叔平时自己连一瓶汽水也舍不得喝,但只要遇到需要帮助的人,他就会毫不犹豫地拿出自己所有的钱,帮助遇到困难的人渡过难关。学习了雷锋叔叔勤俭节约,乐于奉献的精神后,我们应该从身边的小事做起:节约用水,节约用电,省下自己的零花钱,在别人需要帮助的时候奉献一份爱心。

我们这一代常常以自我为中心,缺少主人翁的精神。可雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。他几十年如一日地做好事,这是多么难能可贵啊!学习了雷锋叔叔为人民服务的无私奉献精神后,我们以后应该从身边的小事做起,从关心身边的同学做起。在校园里,我们要用勤劳的双手美化环境,同学之间互帮互助,用一颗真善美的心来关爱他人。

学习了雷锋叔叔的精神后,我的思想发生了很大的转变,更要体现到实际行动中去。让成为我们的行为准则,让我们有限的生命过得更加充实,更有意义!

学习雷锋精神

春雨绵绵洒落人间,百花开放红艳艳,作文 学习雷锋精神,传承雷锋精神。每逢3月,我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。

3月5日雷锋节当天,我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你,浪花的`一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗,诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中,感受了雷锋平凡而伟大,让我震憾。

诗歌的那话:“他啊,是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻,但就是这一滴鲜活的水,却能“反映整个太阳的光辉”,产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵,他不用上战场抛头颅,洒热血,但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子,把自己攒起来的200元分别损给党委办公室,剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民,雷锋到沈阳火车站,看见一个背着小孩的妇女,原来她从山东去吉林,车票与钱都没了,雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看!这些事都非常平凡,却打动了无数的心。就如同诗歌中写道:“他啊,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他啊,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费……”

雷锋精神,人人扬。其实,生活上也有许多活雷锋。据新闻报道,在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内,18名路人视而不见,漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心,但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

除了陈奶奶,社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒,不顾其它乘客的怪责,在最短时间内把那位乘客送到医院;的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影响的不净是心灵,延续的就是雷锋精神。

其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑,他马上拾起来;还有默默无闻地为教室擦一次黑板,收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小,但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生,我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神,只有这样我们的校园才会更美好。

虽然雷锋已经离我们远去,但精神永远存在。

雷锋精神

学雷锋做好事,在学校老师经常讲,在家里爸爸妈妈也讲过,我也从心里想做点好事,可是到目前为止,我好像还没有帮助别人,大多是大人帮助我了。那就让我来谈一谈被帮助的感受吧!

早晨起来,赶着上学,时间很紧,我穿衣穿裤很慢,时常是爸爸妈妈帮我穿,这样可以赢得十分钟时间在电脑上听英语。爸爸说过:“耽误别人的时间,就等于谋财害命。”那么,爸爸妈妈每天为我赢得十分钟时间,是不是就等于给予我知识的财富和每天十分钟的生命呢?我想应该是肯定的,因为我在长大,非常快乐。

早餐,我一般是在学校旁边的店子吃的。许多小朋友围在一张小桌子,急急忙忙地大口大口地吃着早餐,大人们很乐意地站在旁边看,很少有大人坐在上面。难道他们不吃早餐吗?我想了很久,终于明白了,是他们把位子留给我们,让我们先吃,把时间留给我们,让我们快快长大。这就是雷锋的牺牲精神。

说到这里,我好像有点明白了。就是要多考虑别人,方便大家。大家快乐,才是真正的快乐。

雷锋精神

那美丽的思想是什么?我认为是那崇高的。

在报纸上、电视上和电脑上总能看到某某某又做了什么好事,捐了多少钱,以前,我会认为他们很傻,为素不相识的人出钱出力献爱心,真是愚昧之至,直到我帮助了别人才明白那一声谢谢的“涵义”。公交车上从来都是拥挤的,逢节假日,更是如此,今天,要不是我起得早了些,就坐不到座位了,想到这儿,我不禁暗自佩服我的机灵。这时,车上上来了一个老妇人,约莫着六七十岁了,满头银发,梳妆得很整齐,岁月这把无情的刻刀已经把这位老人的脸刻得满是皱纹,浑浊的双眼透着慈祥。车上早已坐满了人,她只得颤巍巍地扶着把手,仿佛一个不小心就会摔倒,但是看看周围,就只有我一个人穿着校服,显得很稚嫩,周围的人的目光好像在紧紧盯着我,让我喘不过气来,脸也渐渐红了,“让座”这个词突然硬生生地从脑子里蹦了出来,可我很是犹豫,自己好不容易坐上个位子,还要拱手相让?但是不让座岂不是毁了我的形象,算了,让吧,今天真倒霉。我一下决心对那位奶奶轻轻地说:“你坐在我这儿吧。”老奶奶十分感激的说了声谢谢,车上的人也在不停夸奖着我,我红了脸,不知是害羞还是为了先前的想法而惭愧。就在此时,我却尝到了一种比任何嘉奖还要开心的滋味,有一种说不出的舒心,心中自私的根也消失了,种下了一颗爱的种子。

是的,这就是,它是人类历史的宝贵精神财富,而我们,作为祖国的未来和希望,必须学习,努力成为国家的栋梁之才,为祖国的建设做出贡献,我们,就是新世纪的小雷锋。

雷锋精神

虽然雷锋已经去世几十年了,可雷锋精神还延续至今。

3月5日是雷锋纪念日,我们学校请来了南京军区的叔叔来讲雷锋事迹,其中一个故事让我们的印象特别深,这个故事是:一九六八年八月,雷锋的部队驻地抚顺发洪水,他所在的运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,被记二等功。

我们班也有一些活雷锋,有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱和一把钥匙,立即交给了老师,表现出拾金不昧的雷锋精神。

我也干过一些好事,去年冬天,我下楼玩,看到一些叔叔在铲雪,我就也帮着铲。

雷锋精神激励人上进,激励人自觉培养美好的心灵,就象歌中唱的:如果每个人都贡献一份爱,这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢?让我们象雷锋一样,真心地去为别人着想,帮助别人,真成为一个对社会对他人有益的人。

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