优质安全应急演练方案(模板20篇)

时间:2023-11-05 17:15:40 作者:BW笔侠

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年安全应急演练方案

为使学生了解地震的有关知识,学习地震发生时的应急避震常识,掌握地震发生时最大限度地减轻损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练步骤。

1、班主任组织学生学习与讨论防震避震有关内容,提高学生对这些方面的认识。

2、让学生熟悉应急避震的方法(教室内与教室外)。

3、让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。

4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。

5、进行模拟发生地震的演练。

三、演练安排。

1、演练包括应急和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

2、哨声信号。

应急避震和疏散以哨声(或校园广播系统)为启动信号。

地震发生的信号:三响短促哨声,代表发生地震,同学们进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,同学们进行疏散,距发生地震约2分钟后。

3、演练时间:20--年6月18日下午3点。

四、组织领导。

应急避震演练要有组织、有计划的开展。行政人员、班主任及其他教师在演练中要起到重要的作用,学校领导和班主任要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救互救能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。其他教师要明确自己的职责,准时到位组织学生安全撤离。

各负责人分工表:

1、全面负责:-。

2、总指挥:-副指挥:-。

3、班主任:负责自己班级。

第二节课任课教师协助该班班主任组织好学生:

4、各楼梯口负责教师:(详见演练图)。

全体教职工应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前在到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处,都要有人负责。

2、要严肃,要把这次防震演练当作是真的地震发生,而不是一种“游戏”。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当意外事故发生时,要及时做出处理。

5、集合后及时清点人数。

五、地震发生时的应急避震。

从你意识到发生地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,尽快躲到最近的安全地方护好头部,躲避到地面停止摇动为止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1、要保护镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避(在自己的课桌旁),身体采用蹲下的方式,使身体尽量小,以书包或书保护住自己的后脑与项部,不要靠近窗口。

3、在室外活动的学生,要跑到操场中央等开阔地带,采用蹲下或坐下的姿式,用双手放在头上,进行防震。

4、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗前。

5、在一楼或者平房的学生,在教师的组织下,用双手保护头部,快速有序的从前后门安全撤离。

6、老师按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

7、在安全演练的时候,各教室的课桌(除一楼外)由原来的六排,统一变成四排,(中间四排两两一并排),为学生的安全躲避留出空间。

8、在撤离时,师生要迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

六、疏散的集中地点和路线。

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

1、各班按学校规定的疏散路线进行撤离。

2、各班集合地点:足球场。

3、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

4、每层楼梯应有老师在把守,指挥学生有秩序疏散。

5、疏散过程中,单手护头,以防被砸,另一只手扶楼梯快速撤离。

6、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

7、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束。

当各班到达集中地点,经查实人数无误后,宣布演练结束,教师要及时总结经验,不断提高学生应急避震的效果。

年安全应急演练方案

20__年消防演练方案根据《20__年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及__安全监督局《关于开展20__年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,_____生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进__生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

一、消防演练主持人讲话:

介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导。

二、由厂长致辞并宣布演练开始:

消防演练主持人宣布:

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;。

2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);。

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火。

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

三、评比及奖励。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

四、说明。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由______担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

应急演练方案安全应急篇

校园安全必须作为头等重要的事情来抓。

冬季是火灾等各类自然性灾害高发的季节,为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全;提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领,防患于未然。学校计划以《上海市中小校学生生命教育纲要》为指导,结合安全文明校园的创建,开展“关注生命质量,提高互助自救能力”为主题,以人员疏散、灭火技能演练为内容的模拟消防安全演练活动。

一、时间、地点:

演练时间:20--年10月31日下午1:20。

地点:三牌楼路58号,上海市光明初级中学校区。

二、组织领导:

总指导:

现场指挥:

消防官兵:

三、参加对象:光明初中全校师生。

四、场景:

1、校园消防演习横幅、消防安全宣传标语,营造演习宣传气氛;

2、学生在第1、4教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。

五、组织实施安排:

(一)组织准备工作:

1、消防器械准备。

光明初中:灭火器。

豫园警署:烟雾弹,演习用燃烧筒等。

黄浦消防支队:演示用消防车;救生绳等。

2、人员组织工作:

光明初中:学生组织动员(班主任)。

教职工组织动员(工会、校办)。

现场主持解说(大队部)。

黄浦消防支队:参演官兵。

现场主持解说。

(二)学生逃生演习。

1、20--.10.27上午班主任会议班主任消防演习组织工作动员会。

4、20--.10.31下午1:30点正消防总指挥宣布消防演习开始。(民警甲施放烟雾弹,烟雾从学校教学楼外向上蔓延。)。

5、学生被烟雾和火势围困……,教学楼警铃在校园响起……学校广播响起……。

(2)自救逃生、室外施救和警戒同时展开。

(3)消防员拿救火绳从楼梯上三楼,自北窗实施营救,教师接应。

(三)消防安全技能指导。

1、消防安全知识教育。

2、消防逃生方法、途径教导。

3、灭火器种类及使用指导。

4、师生消防灭火实践。

(四)红十字救助技能指导。

1、伤病包扎技能演示。

2、包扎操作要领指导。

六、演练活动要求:

1、消防安全领导小组和各位老师迅速组织全校学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,班主任及当时任课的教师负责组织本班学生疏散。

2、具体疏散工作安排:

(1)楼梯口疏散指挥员安排(见附件:防暴、防火应急指挥图)。

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

a、在教室的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

七、疏散要求与注意事项:

1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。

(2)疏散时要尽量降低重心,沿教学楼墙体移动。

(3)各楼层疏散时间要听从指挥,防止践踏事故发生。

3、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;就近原则切断电源,关闭电灯。

4、充分发挥班级五大员职责功效,做好伤残学生撤离的紧急预案,落实到人。

5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。

6、疏散集合地点:按1、疏散平面图,2、各班集中地点位置图;

7、疏散顺序:按早上广播操顺序下楼。

安全应急演练方案

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的`方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案:

教学楼疏散演练时间:20xx年5月20日上午10:00。

教学楼学生、教师及办公楼教师、食堂和小超市从业人员疏散演练。

总指挥:唐国盛。

副指挥:聂洪祥、陈世祥。

现场总指挥:陈世祥。

全校师生及从业人员。

负责人:罗天友。

成员:刘祥建、吴德平、程必田。

职责:负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。

2、演练设备、医疗保障小组。

负责人:邱业新。

成员:刘家元、张景元。

职责:负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗安全保障工作。

3、演练通讯保障、宣传报道小组。

负责人:付茂全。

成员:王永国、袁勇、李娅。

职责:负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作、宣传报道工作。

1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语,营造活动气氛。

2学生在教室上课场景。

3、模拟教师在各自工作岗位场景。

1、演练现场准备包括:口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。

2、学生安全撤离地点的准备。

3、师生疏散演练动员准备。

4、疏散现场主持解说。

5、疏散演练总结讲话。

1、20xx年5月20日上午9:10,召开全校应急疏散演练指挥工作会,(备注:学生在教室,教工在二楼多媒体室),具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。

2、9:50,教师、学生及其他人员进入岗位,做好演练前的各项准备工作。

3、10:00总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。

4、学生正在上课时,假设突发地震或火灾等安全事故,总值班老师发出紧急疏散命令(信号:紧急、短促哨音),学校警报响起,疏散演练正式开始。

5、学生在任课老师的指导下,按照学校紧急情况疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地点(学校外操场)。

6、10:02,各部门、各班清查人数疏散演练结束。

7、10:10,学生在操场集合,校领导总结讲话。

(2)教学楼疏散通道指挥员安排。

当学校发出紧急疏散演练信号后,各在岗老师要组织学生,按预定疏散路线迅速有序的疏散,具体安排:

1、一楼左、右楼梯疏散指挥员:刘祥建、程必田。

2、二楼左、右楼梯疏散指挥员:陈世祥、王永国。

3、三楼左、右楼梯疏散指挥员:吴德平、邱业新。

4、四楼左、右楼梯疏散指挥员:李娅、付茂全。

5、五楼左、右楼梯疏散指挥员:袁勇、程必银。

6、学生操场疏导人员:唐国盛、聂洪祥、罗天友。

1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。

3、听到学校发出的紧急疏散哨音后,全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全,不能拥挤推拉,不要大声吵闹,防止发生事故。

4、紧急疏散时要尽量降低重心,沿楼道墙体疏散。

5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。

6、疏散学生要做到一切行动听指挥,按指定位置集结。

7、各班疏散到指定位置后,按班集合清点人数,由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。

应急演练方案安全应急篇

以“安全第一”为主导思想,全面加强“圣诞节”期间柳巷、朝阳街、食品街地区安全管理工作,强化责任意识,齐抓共管,确保“圣诞节”期间不出现任何形式的安全问题。

2、组织机构。

指挥部下设办公室,办公室设区应急办(区总值班室)。

电话:__传真:__。

12月24日“圣诞节”现场指挥部设在柳巷综合管委会,电话:__。

3、突发事件处置及分工。

(1)如发生街道拥挤事件。

成员单位:事发地街办(镇)负责宣传及疏导,人武部应急突击队和城管局应急分队负责街口阻拦,避免人员涌入拥堵地段;交警一、二队负责交通疏导。

(2)如发生商场拥挤事件。

成员单位:人武部应急突击队和城管局应急分队配合严格控制客流,在入口处限制人员进入;加强巡逻消除安全隐患;紧急状态时组织疏散;事发地商场负责商场内宣传,组织客流有序疏散;事发地街办(镇)负责街面宣传,避免人员继续涌入拥堵的商场和地段;交警一、二队负责拥堵路段的交通疏导。

(3)如发生火灾等突发事件。

牵头单位:消防大队负责现场指挥及救援。

成员单位:公安分局配合现场警戒,严格控制人员进入;加强巡逻消除安全隐患;组织附近居民疏散;事发地街办(镇)负责宣传,人武部应急突击队和城管局应急分队配合动员危险地段居民疏散,做好后勤保障。交警一、二队负责拥堵路段的交通疏导。

(4)如发生哄抢等社会治安事件。

牵头部门:公安分局负责现场指挥、警戒及疏散。

成员单位:事发地街办(镇)负责宣传,人武部应急突击队和城管局应急分队负责阻拦人群,避免人员继续涌入危险地段;交警一、二队负责交通疏导。

(5)如发生人员伤亡事件。

牵头部门:卫生局负责现场指挥及救护。

成员单位:公安分局配合现场警戒,严格控制人员围观、拥堵;事发地街办(镇)负责宣传动员人群疏散,人武部应急突击队及城管局应急分队负责阻拦人群;交警一、二队负责交通疏导。

4、应急物资。

对讲机29台,由应急办负责,于“圣诞节”前分发至指挥部成员,确保通讯畅通;。

警戒用品由公安分局负责;。

消防用品由消防大队负责;。

救护车及急救用品由卫生局负责;。

应急宣传车辆由相关街办(镇)负责;。

其余相关部门按照处置突发事件需要,准备相应应急物资。

(1)巡逻人员发现突发事件隐患或突发事件时第一时间(20分钟以内)向指挥部办公室(区总值班室)报告,办公室请示报告总指挥。

(2)事发地街办(镇)、有关责任单位(商场)做好先期处置。

(3)指挥部根据突发事件情况,尽快确定是否启动应急响应。

(4)如果启动应急响应,指挥部办公室通知各部门,立即进入应急状态;现场指挥部开始工作,报告指挥部办公室突发事件基本情况。

(5)现场指挥由牵头部门负责,待命应急队伍及时奔赴现场,立即采取行动保护现场人员及财产安全,维护现场秩序,救治受伤受困人员,控制事态扩大。

(6)发现有死亡人员情况,区长或分管副区长赶赴现场指挥;发现有受伤人员情况,相关街办(镇)主要行政领导或相关部门主要领导赶赴指挥,参与部署应对和抢险工作。

(7)事发地街办(镇)负责向办公室报告现场情况及发展动态。

(8)突发事件有扩大趋势或影响其他地域、领域,需采取进一步应急处置措施进行处置和应对时,现场指挥部迅速将突发事件的危险程度、涉及范围、人员伤亡等情况向办公室报告,同时积极做好疏散、警戒和隔离等工作。

(9)应急响应结束由指挥部宣布。

6、应急保障。

(1)商家促销管理。

责任单位:工商分局。

配合单位:商务局。

本着安全第一,在柳巷商业街区(包括开化寺街、桥头街两侧)、朝阳街及食品街的所有大中商业企业,严格控制各类促销活动规模、商品品种及折扣率,不能集中在一个时间段,所有促销活动必须在12月24日早营业开始至打烊期间全天进行,以避免客流过于集中,形成安全隐患。

所有商业企业“圣诞节”期间促销方案,必须在向社会公布之前报区指挥部审批。如未经审批擅自搞促销活动的必须采取坚决措施予以制止。

(2)消防安全和商家管理工作。

责任单位:消防大队。

配合单位:工商分局、质监分局、安监局、文广新局。

对柳巷、朝阳街及食品街三个区域内的安全消防隐患进行全面排查,对排查出的问题逐一进行整改,全面排除各类安全隐患。

凡是搞促销活动的商业企业及各类公共娱乐场所,在“圣诞节”促销期间,从开始营业到打烊都要严格控制客流,配备人员监视客流变化,一旦超出正常范围,须立即报告并采取措施疏散。

12月24日、25日在三个区域的重点部位和地段,提早安排足够消防车,以备不时之需。

(3)治安防范工作。

责任单位:公安分局。

对重点部位区域进行治安检查,发现和处理各类治安问题;在12月24日、25日组织专门的队伍,加强街面治安巡逻管理,及时发现处理各类治安问题;组织50人的应急分队,在指定地点待命,随时应对突发事件。

(4)街道城管工作。

责任单位:城管局、柳巷街办、桥东街办、郝庄镇、朝阳街管委会。

在12月24日、25日,组织足够的行政执法人员,在柳巷、开化寺街、桥头街、食品街及朝阳街等,定区域、定时间、定人员进行管理,及时发现和处理各类占道经营、摊点和占压道路物品,尤其对“孔明灯”要立即予以暂扣;组织50名应急队伍,在指定地点待命,随时应对突发事件。

(5)交通疏导工作。

责任单位:交警一、二大队。

对开化寺、柳巷、桥头街范围道路进行严格控制。在人流聚集期间,实行交通管制,禁止机动车进入此区域;配备足够警力,做好开化寺街、食品街、柳巷、桥头街以及朝阳街交通疏导,防止道路堵塞,出现交通事故。

(6)宣传通讯工作。

责任单位:柳巷街办、桥东街办、郝庄镇、朝阳街管委会、应急办。

为有关责任单位配备专用对讲机,确保通讯畅通;在“圣诞节”之前,利用电视、led显示屏、广播等媒体进行宣传,让市民知晓促销的时段、商品品种及折扣率,号召大家不要开机动车到柳巷、朝阳街等区域,减少重点防范区域人流和压力;在12月24日、25日,在柳巷、朝阳街、食品街等商业街区设立若干辆宣传车或宣传点,进行安全、治安等方面的宣传,使其做到文明过节、遵章守纪、不携带、不售卖违规物品,不开展危险性活动,提高群众的安全意识和自防自救能力。

7、应急要求。

(1)各单位要高度重视“圣诞节”期间的安全工作,一把手要亲自抓落实,严格执行各级命令,遇突发事件立即停止相关商业活动,确保圣诞节安全、祥和。

(2)12月24日、25日各有关部门领导要坚守岗位,深入一线检查。未经许可不得擅自离开岗位。

(3)通讯设备畅通,保持联络。

(4)各部门互相配合,协同作战,坚决杜绝推诿扯皮现象发生。

安全应急演练方案

通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

(2)消防安全知识培训。

(二)对象:

小学全体师生。

(三)时间:20xx年3月15日。

1、下发实施方案。

2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。

3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各教室、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

总指挥:

副组长:

成员:

安全事故应急演练方案

学生安全应急疏散按照就近、安全、快速的原则安排疏散线路,具体安排如下:

二、紧急疏散信号:

1、警报:当事故发生时第一目击者报告在校领导并针对现场情况做出应急处理(警报由门卫或政教处发出)。

2、预案启动:学校领导、教师、学生当听到学校电铃以三次二短一长哨音发出紧急疏散信号;无电源时,用哨音信号以三次一长二短哨音发出紧急疏散信号;紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。

三、疏散要求。

1、接到紧急疏散信号后,班主任立即回到自己的班级听从统一指挥,任课教师就近组织身边的学生,坚决执行学生生命第一位的原则。

2、教师得到疏散的命令后,把住门口,组织学生从前、后门各两行、接上一个班级的排尾按顺序撤离班级,学生首尾相顾安全转移。

3、紧急疏散是一件分秒必争,人命关天的事情。要做好学生的工作,要求学生要镇静,绝对不能慌张。

4、在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑抢先。

5、各班下撤到指定位置后,排队站好。

6、学校领导到场后,应立即根据情况进行组织自救和呼救。

四、报告顺序:

1、各楼梯口负责教师负责安排学生撤离顺序,保证楼道畅通,教育学生注意安全。到达指定地点后检查清点人数,并向应急疏散小组老师报告,各班级学生全部到齐后,应急疏散小组老师向本组组长报告,应急疏散小组组长报告总指挥。

2、各班班主任在学生疏散集结点迅速组织好本班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场应急疏散小组,疏散小组长上报现场指挥。

消防安全应急演练方案

校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。

1、时间:20xx年9月26日下午15:35~15:45。

2、指挥单位:

3、人员:全体师生。

4活动地点:教学楼及操场。

5活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线疏散。

1、领导小组。

总指挥:李碧珊校长。

成员:各班辅导员及副班主任。

2、现场疏散指挥组。

组长:陈凤莲。

组员:黎国姬、叶颖。

疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的'指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

疏散a组:

撤离班级顺序:一二三(1)。

集中在小操场。

疏散b组:。

撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)。

集中在大操场。

疏散c组:

撤离班级顺序:五(1)五(2)六(1)六(2)。

集中在大操场。

操场指挥:陈茜校长。

1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

四、教师注意事项。

2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

五、演练前的工作安排。

所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪。

1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

应急演练方案安全应急篇

一、时间:

20--年6月25日。

二、地点:

公司库区。

三、演习总指挥:

公司总经理,副总指挥:副总经理;现场指挥:库区主任。

四、参演入员:

库区工作人员。

五、演练目的:

由于爆炸物品丢失、被盗、被抢案件时有发生,民爆物品非法流入社会,对人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。尤其在今年发生的凯里“1.13”特大爆炸案,“5.22”乌鲁木齐特大爆炸事件造成了重大的人员伤亡,对社会公共安全和社会稳定带来了极大的危害。为打击盗抢民爆物品犯罪行为,开展本次演练,通过演练,熟练掌握处置盗抢民爆物品事故的措施,进一步完善应急预案,安全防范措施。

六、模拟场景设置:

6月25日气候炎热,库区保管员打开炸药库大门正在进行通风散热,突然库区入侵报警装置发出警报,库区保管员迅速关闭炸药库大门。

视频监控人员从监控图像发现有人翻越库区围墙,立即报告库区主任,并继续通过监控图像跟踪-犯罪嫌疑人。库区主任立即启动应急预案,布置库区保卫值班人员手持警棍、灭火器、带狗在库区内围攻-的犯罪嫌疑人。库区其他人员2人守住大门。安排完毕后即刻向公司领导报告。公司领导接到报告,通知车队负责人安排未出车人员予以协助,捉拿犯罪嫌疑人。随后,向县公安局治安大队报告。

在库区人员的围追下,犯罪嫌疑人试图向大门逃跑,看到大门有人把守,仓皇逃向仓库背后的防护土堤。

车队人员进入库区,在库区主任的指挥下与库区围追人员从仓库与防护土堤的两个通道口和防护土堤坝顶形成包围圈,将犯罪嫌疑人阻截在堤坝下通道中间。犯罪嫌疑人手持凶器试图拼搏。见此情况,为防止出现围追人员受伤,手持灭火器的人,打开灭火器喷射犯罪嫌疑人的脸部和头部,犯罪嫌疑人双眼睁不开,手中凶器无目标的乱动。此时,从通道两边各跑上去1人用警棍将犯罪嫌疑人击倒,将犯罪嫌疑人手上的凶器缴获。其他人迅速围拢,用绳子将犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人员到达后,把犯罪嫌疑人交给公安人员。库区主任向公安人员汇报了现场情况。

七、演练前的准备工作:

1、组织学习演练方案和应急预案相关内容,角色安排,熟悉模拟场景、人物角色动作、语言。

2、准备警棍、绳子、头套等演练器具。

3、在库区大门悬挂“2-14年生产安全事故救援应急演练”横幅。

八、演练步骤:

现场指挥召集参演人员集合,安排保管员、监控人员、值班员(全部穿防静电服)到位,其他人员在停车场集中待命后。向总指挥报告:“演练准备工作完毕,请指示。”

王总指挥讲话:“今年发生的凯里“1.13”特大爆炸案,“5.22”乌鲁木齐特大爆炸事件造成了重大的人员伤亡,对社会公共安全和社会稳定带来了极大的危害。这些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法来源,开展本次演练目的,通过演练,熟练掌握处置盗抢民爆物品事故的措施,提高警惕,警钟长呜,坚决打击盗抢民爆物品的犯罪行为,确保民爆物品的安全,为确保社会公共安全提供保障,尽职尽责。希望各位在本次演练中,正常发挥,减少失误,演示出良好气质和饱满精神。”

滕副总指挥宣布:“2-14年事故救援应急演练开始。”

库区保管员打开炸药库大门正在进行通风散热。

开启库区入侵报警装置发出警报,库区值班员迅速关闭炸药库大门。

监控图像发现有人翻越库区围墙(在监控显示屏上录像)。

视频监控人员向库区主任报告:“有人翻越库区围墙”。

库区主任立即启动应急预案,召集在值班区的人员,“库区保卫值班人员手持警棍、灭火器、带狗在库区内围追-的犯罪嫌疑人。库区其他人员2人手持工具守住大门。”安排完毕后即刻向公司领导报告:“报告王总,有人翻越库区围墙,已经安排人员围追,请安排人员增援”。

王总电话通知车队负责人:“所有没有出车的人员迅速增援库区围追-的犯罪嫌疑人。”车队负责人答:“是,立刻执行”。随后,王总向县公安局治安大队报告:“有人翻越我公司库区围墙,现公司人员正在围追犯罪嫌疑人,请求出警”。

库区内,在库区人员的围追下犯罪嫌疑人,试图冲破包围,向大门奔跑,看到大门有人把守,仓皇逃向仓库背后的防护土堤。

车队人员在车队负责人带领下迅速赶到库区大门,留下2人守在门口,其余人员进入库区。

车队负责人与库区主任简要沟通情况,车队人员与库区围追人员从仓库与防护土堤的两个通道口和防护土堤坝顶形成包围圈,将犯罪嫌疑人阻截在堤坝下通道中间。犯罪嫌疑人手持凶器试图拼搏。见此情况,为防止出现围追人员受伤,手持灭火器的人,打开灭火器喷射犯罪嫌疑人的脸部和头部,犯罪嫌疑人双眼睁不开,手中凶器无目标的乱动。此时,从通道两边各跑上去1人用警棍将犯罪嫌疑人击倒,将犯罪嫌疑人手上的凶器缴获。其他人迅速围拢,用绳子将犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。

库区主任向公司领导报告:“犯罪嫌疑人已经被抓获”。

公安人员到达值班室,库区主任向公安人员简要汇报现场情况,把犯罪嫌疑人交给公安人员。

滕副总指挥宣布:“演练至此结束。请王总指挥讲话。”

王总指挥:“通过这次演习,增强了我们处理紧急情况的能力,在今后的工作中,我们要进一步加强安全管理,加大安全投入,完善防范措施,加强对员工的安全培训教育,落实安全责任,从根本上消除安全隐患,促进公司安全发展。”

年安全应急演练方案

通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排内容。

(1)紧急疏散演练。

(2)消防安全知识培训。

(二)对象:

小学全体师生。

(三)时间:20--年3月15日。

三、演练准备。

1、下发实施方案。

2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。

3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各教室、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

五、组织机构。

总指挥:

副组长:

成员:

消防安全应急演练方案

为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

总指挥:

现场指挥:周吉、姜云萍、李春生现场应急技术专家组:王艳杰、李娟马晓东。

a、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)。

b、车间应急处理组(各车间)。

c、警戒保卫组(后勤人员)。

d、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防大队)。

e、环保应急处理组(后勤人员)。

f、专家指导组(生产部、技术部)。

g、应急疏散集中区:公司东北门卫。

a、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

b、火灾的扑救;

c、事故现场的警戒、控制和管制;

d、人员的紧急疏散、撤离;

e、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

(1)预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案。

a、切断火灾事故车间现场电源。

b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)。

(2)应急处置:

a、事故现场警戒和管制。

b、火灾扑救。

c、污水处置。

3、人员疏散:

a、各车间的人员疏散。

b、周围界区的人员疏散。

安全应急预案演练方案

根据《特种设备安全监察条例》,为切实保障特种设备安全,扎扎实实开展隐患治理活动,防止特种设备事故发生,结合本部实际工作,现制定《电梯事故应急救援演练方案》。具体如下:

xxx。

xxx。

xxx。

4.1、交通工具:配备必要的指挥和救援车辆;

4.2、保障电梯应急照明、报警及通讯工具:包括电梯内外的通讯联络工具;

4.3、应急救援工具:层门开锁钥匙、盘车轮或盘车装置、松闸装置、常用五金工具、照明器材、通讯设备、安全防护用具、警示牌等。

5.1电梯发生故障乘客求救。

5.1.2、乘客利用电梯内的紧急呼叫装置,或个人电话向外界发出求救信号。

5.2使用单位向维护单位请求救援。

5.2.1、电梯使用单位接到求救信号后,应积极与电梯内被困人员沟通,了解电梯内的有关情况,安抚电梯内被困人员,使被困人员保持冷静,等待救援。

5.2.2、使用单位接到求救信号后同时向维护保养单位电话求援;

5.2.3、电梯维护保养单位立即赶赴现场,实施救援。

5.2.5、救援人员在接到报警后应携带必备的应急救援设备、工具,迅速赶往现场。

5.2.6、某台电梯困人,而因某种特殊原因,维保单位救援人员到达时间可能超过半小时,使用单位需要自行救援。

5.2.7、因大规模灾害状况下(如暴雨、大雪、地震、大面积停电后等),多台电梯发生困人,维保单位无法向使用单位提供足够的救援力量,使用单位需要自行开展救援。

5.3现场实施救援。

消防安全应急演练方案

宗旨在提高全中心职工的消防意识提高全中心职工在火灾中自我保护能力和火场逃生能力。

根据制定的处置突发事件应急预案的.方案,全单位的从业人员,都是义务消防,必须履行消防员职责。

组长:

火场指挥:

火场行动小组长:负责报警并及时通知相关场领导。

下设五个小组:

a、灭火组(由保安队及办公室人员组成)。负责携带附近灭火器材到火灾现场对初期火灾的扑灭工作。负责人:唐皓.谢磊。

b、疏散组(由办公室人员及保安人员组成)负责火灾现场及周围的人员疏散并检查有无人员留在楼中,确定无人后撤离火场并负责火灾现场国家.集体的财产安全。负责人:康菲菲。

c、器材供应组(由保洁人员组成)负责供应灭火组的灭火器材。负责人:郭永霞。

d、警戒组(由保安人员组成)负责火灾现场和大门通道的警戒,火灾发生时拉起警戒线,防止无关人员入内。负责人:侯兴奎。

e、救护组(由医疗人员组成)负责火灾发生时对火灾受伤人员的救出和救治工作。负责人:

1、开始。

消防安全应急演练定为20xx年xx月xx日(星期四)在训练池工地举行,上午10点正式开始,火灾发生的警报声为短哨声,火灾演练的结束声为三声长哨声,火灾应急演练的主要通讯工具为对讲机,频率:418.100.

2、疏散。

接到火警报告后,立即通知火场指挥。由火场指挥通知各个小组进入现场,并立即向场领导汇报火灾情况。灭火组到达集合点(中门),集中领取灭火器材和工具后,从安全地点进入火灾现场,利用abc(mf)干粉灭火器或消火栓进行灭火,及时控制火势蔓延。指挥组应根据火场实际情况,通知维修人员停电,以避免造成触电伤人事故。与此同时疏散组人员迅速从安全地点赶往火灾现场疏散人员,带领疏散人员按预定的疏散通道快速离开火灾现场至安全区域。

3、警戒。

安全警戒组人员在发生火灾时迅速在火灾现场和大门通道拉起安全警戒线,防止无关人员进入火灾现场,维护好现场的次序及协助疏散组对人员在大门通道的疏散工作,以保证灭火工作的顺利进行。

4、救护。

医务人员在中门或安全地点设立救护点,对火灾受伤人员进行救治。

5、灭火演习。

在原乙池工地处设立一处着火点,由保安消防人员用消火栓水带进行灭火演练。谢磊负责火堆的设立,刘凤伟、张斌负责消火栓开关及水带的铺设,侯兴奎、杨华昌负责水枪及灭火操作,然后,依程序进行演练。

6、讲评。

消防应急演练后在接待中心门口集合进行讲评,并讲解消防器材的使用和职工在本职工作中的应知应会。

消防安全应急演练方案

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合本工业区域实际情况,制定消防安全应急演练方案。

二、演练时间。

20xx年12月10日(星期三)下午15:30。

三、演练地点。

工业园篮球场。

四、演练内容。

1、火情报警;。

2、疏散人员;。

3、使用灭火器灭火;。

4、安全知识培训;。

5、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通。

1、4kg干粉灭火器十个,手推式干粉灭火器二个,

2、10m水带2盘,65cm水枪1支,

3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

六、演练现场组织分工。

消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场指挥:

4、报警员:

5、广播员:

6、疏散引导组:

7、灭火行动组:

8、医疗救护组:

9、安全保卫组:

七、演练具体操作程序。

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在篮球场内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设车间二楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在车间大楼二楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散,由赵力俊负责。三楼人员的疏散,由xx唐良佳负责。

6、侦察火情。使用配备的`应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。

9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。

10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,

11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。

13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

安全应急疏散演练方案

一、组织机构人员分工(应明确到人或岗位)。

(一)指挥部。

1.总指挥:由单位值班领导担任,消防安全责任人到场后,移交指挥权。

2.成员:由单位各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

3.职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。

(二)灭火行动组。

1.负责人:单位自定。

2.成员:单位自定。

3.职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

(三)疏散引导组。

1.负责人:单位自定。

2.成员:单位自定,要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。

3.职责:接到火警信息后,引导单位内的工作人员和顾客疏散,清查各楼层有无人员滞留。

1、负责人:单位自定。

2、成员:单位自定。

3、职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

(五)通讯联络及设施保障组:

1、负责人:由主管工程设备部门负责人担任。

2、成员:工程设备部门相关人员组成。

3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,迫降消防电梯,在一层停止并锁定客用、货运电梯,停止空调运行,操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。

二、报警和接警处置程序。

(一)发现火情。

任何单位人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告,发生火情部位的巡查人员(或就近工作人员)应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情,直至第二灭火力量(灭火行动组)赶到现场展开行动。

(二)火警确认。

消防控制室对任何火警信号必须核实,核实火警以人员语言确认为准。

(三)报警及进入应急状态。

确认火警后,按以下程序操作:

1、消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态,迫降消防电梯,配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播,防排烟系统及相关的自动灭火设施。

2、消防控制室值班人员向“119”公安消防指挥中心报警。

3、消防控制室通知配电室切断起火层日常用电路,通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电,确认消防设施、设备电源控制柜状态;关停中央空调电源。

4.通知当班人员就位,各级人员到位,展开灭火疏散行动:

2)、应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式,各疏散引导员在预案规定的岗位上,引导人员利用最近的安全疏散通道疏散至安全地带,并清点人数,向到场消防队报告。

3)、通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通,消防用电不间断,各消防设施运行正常。

4)、安全防护救护组实施区域警戒,清理车场通道,打开地下消防井盖迎候消防车;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

(四)火警解除。

火灾扑灭后,彻底清查起火现场及相关部位,确认已完全扑灭,烟气已基本排除,所有被疏散对象都已安全疏散完毕,征询公安消防人员同意后下达火警解除指令。

火警解除后,派出人员负责保护现场,协助公安消防机构进行火灾原因调查。

消防安全应急演练方案

操场指挥:陈茜校长。

1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

四、教师注意事项。

2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的.现场指挥。

五、演练前的工作安排。

所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪。

1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

安全应急演练方案字

按照上级有关部门的要求,为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定《__镇中心学校突发安全事故应急预案》。

成立学校突发安全事故应急领导小组,下设突发安全事故指挥中心,统一指挥学校突发安全事故的应急处理工作。

成立应急领导小组。

组长:__。

副组长:__。

成员:________________________。

指挥中心:

主任:__(兼)。

副主任:____。

突发安全事故报告联系电话:521521。

根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及组织交通工具,各部门必须全力支持和配合。

二、学校突发安全事故种类:学校突发安全事故含学校火灾安全事故,学校交通安全事故,学校危险化学药品安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故等。

三、安全事故报告及处理程序。

1.报告制度实行学校一把手负责制。

2.学校发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间向学校突发安全事故指挥中心主任报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3.中心学校接到突发安全事故报告后,根据事故情况立即向上级主管部门汇报,安全事故应急领导小组所有成员在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

4.对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

(一)重大突发事件。

1.报警程序:

(1)当事人所在学校负责人、派出所。

(2)镇中心学校领导。

(3)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。

2.处置措施:

(1)接报后,中心学校校长、所在学校校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

(2)组织人员按照程序打电话向相关领导报告。

(3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

(4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近卫生院进行救治。

(5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

(7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

3.注意事项。

(1)学校领导、教师遇事一定要冷静,果断采取措施。

(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

4.疏散人员。

(1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。

(2)确保师生的人生安全。

(二)重大火灾安全事故。

1.处置火灾事故的组织:学校领导,值日教师,消防安全员。

2.报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“……发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

(3)在向学校、中心学校领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

3.组织实施:

(1)参加人员:在消防车到来之前,以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(4)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

4.扑救方法:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

5.注意事项:

(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(4)不得组织学生参加灭火。

(三)重大交通安全事故。

1.处置事件的组织:学校领导,中心学校、镇政府领导,学校值日教师,公安人员。

2.报告程序:

(1)学校领导。

(2)中心学校、镇政府领导。

(3)根据事件需要,经领导同意后报告上级有关部门。

3.处置措施。

(1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解事故原因和事故情况,并做好登记。

(3)根据事故的严重情况向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为处理案件提供条件。

4.注意事项。

(1)提高认识,落实责任。学校(幼儿园)要吸取教训,充分认识交通安全工作的重要性和紧迫性,要牢固树立“珍爱生命,安全第一”、“责任重于泰山”的思想,以对全体师生员工高度负责的态度,切实加强对学校安全工作的领导。学校要成立交通安全领导小组,认真分析学校交通安全的现状、隐患原因和对策,要切实制订道路交通突发事件应急预案。今后,如因管理有漏洞,工作不认真,整改不及时而造成安全事故的,要严格追究有关人员的责任。

(2)加强道路交通安全教育。学校要争取在本学期结束前利用交通安全图片、黑板报、宣传窗、主题班队会等形式对所有学生进行一次道路交通安全教育;以提高学生遵守交通法规的自觉性,规范学生的交通行为。学校还要通过告家长书或家访等途径,要求家长加强对学生进行道路交通安全教育。

(3)强化交通安全工作措施。根据地理位置特点,开展交通安全管理工作,如学生上学放学要穿越公路或交通繁忙地段,学校组织学生选好“路长”,排队过马路。

(4)强化学生的管理工作。要制订和完善学生管理的各项规章制度,并予以落实,有住校生的学校特别要加强对住校生的管理。要加强寒假期间的学生安全管理。寒假期间,学校(幼儿园)不得组织学生、幼儿外出旅游及其他集体活动。

(四)食物中毒安全事故。

1.处置事件的组织:学校领导,中心学校领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。

2.报告程序:

(1)学校领导。

(2)中心学校领导。

(3)根据事件需要,经领导同意后报告教育局和地方防疫部门。

3.处置措施。

(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

(2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所),无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

4.注意事项。

(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2)如有个别家长来校探视,由各学校做好家长的思想工作和接待工作。

(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

(五)抗震救灾事件。

1.处置事件的组织:学校领导,中心学校、镇政府领导,学校值日教师,防震减灾工作组人员。

2.报告程序:

(2)防震减灾领导小组及时向中心学校、镇政府领导报告。

3.处置措施。

(1)当接到临震预报后,学校防震减灾领导小组进入震前应急准备状态,按预案展开工作。

(2)学校防震减灾领导小组根据临震预报、震情趋势和上级有关部门的指示,准备必要的避震场所并组织教职工和学生避震。

(3)对不能离岗的部门采取临时措施,确保在岗人员的安全。

(4)迅速组织抢险救灾队伍,以便配合专业抢险抢修队伍实施快速救援。

4.注意事项。

(1)领导小组立即按此预案展开工作,并立即将震情、灾情报告上级防震减灾指挥部,同时协助上级防震减灾指挥部做好学校抗震救灾工作。

(2)破坏性地震发生后,各级减灾应急工作组立即按本预案组织实施并开展抢险救灾工作。

(3)会议制度:破坏性地震后,由防震减灾指挥部召集各应急工作小组成员立即赶赴领导小组所在地开会,研究、部署、指挥抢险救灾工作。

(六)防溺水事件。

1.处置事件的组织:学校领导,中心学校领导,学校值日教师。

2.报告程序:

(1)溺水事件发生后,学校成立防溺水应急工作小组立即开展调查工作;。

(2)及时向中心学校领导报告。

(3)根据需要向上级有关部门报告。

3.处置措施。

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

4.注意事项。

领导小组立即按此预案展开工作,并立即报告指挥部,协助中心学校做好学校溺水工作。

(七)防洪事件。

1.处置事故的组织:学校领导,中心学校、镇政府领导,值班教师。

2.报警程序:

(1)学校领导。

(2)中心学校、镇政府领导。

(3)根据事件需要,经领导同意后报告上级有关部门。

2.处置措施。

(1)上级防洪抗汛预报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。

(2)组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

(3)加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护,保证防洪减灾顺利进行。

(4)加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

(5)加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学、工作秩序。

(6)按预案落实各项物资准备。

4.注意事项。

(1)在防洪减灾应急行动中,学校各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

(2)学校各部门应根据本预案,并切实落实各项组织措施。

洪涝灾害情况发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把洪涝灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

(八)防触电事件。

1.处置事件的组织:学校领导,中心学校领导,学校值日教师,电工、医务人员。

2.报告程序:

(1)学校领导。

(2)中心学校领导。

(3)根据事件需要,经领导同意后报告上级有关部门。

3.处置措施。

(3)在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或向有关医疗单位求援。根据具体情况,急送医院,请最好的医生救治。

4.注意事项:

(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2)如有个别家长来校探视,由各学校做好家长的思想工作和接待工作。

(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(九)非法入侵事件。

1.门卫人员应严格执行门卫验证、登记制度。要提高警惕,禁止携带管制刀具、有毒、易燃易爆或可疑物品的人员和神志不清、酗酒、衣衫不整及形迹可疑人员进入校园。外来人未经允许强行闯入,门卫不得放行,及早将闯入者查清并逐出学校。

2.对按规定允许进入校园,但观其行为又有嫌疑的人,门卫人员应掌握其活动情况,并予以记录,必要时请其出校。

3.值日领导须加强校园周边巡逻,发现有不良分子入校,应立即予以制止。校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。

4.不法分子侵入校园滋事,值日领导、班主任应及时控制第一现场。

5.身在第一现场的教师应挺身而出,与不法分子开展斗争,尽力保护学生安全不受侵害,学校财产不受损失。

6.学校领导迅速调配各种力量,有效制止不法侵害事件的发生、蔓延,同时紧急部署将学生撤离到安全地方。

应急措施:

1.事故现场的教师边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥部。

2.指挥部:指挥部人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,并灵活机动地做好与犯罪分子周旋的工作。

3.学生应加强自我防范意识和保护能力,发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告(报警),根据现场情况及自身的客观条件,在保证自身安全的前提下应对发生的情况:沉着冷静,遇险不慌,寻求救助,及时避让,保证安全。

(十)危险化学药品安全事故。

1.学校危险化学药品要求专柜存放,专人管理。

2.在实验操作过程中出现的安全事故,现场教师要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告主要负责人。

3.在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。

4.采取有效措施,做好善后处置工作。

(十一)特种设备安全事故。

1.学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作。

2.事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

3.采取有效措施,做好善后处置工作。

(十二)外出大型活动安全事故。

1.学校组织外出大型活动必须申报上级行政主管部门,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

2.事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息上报上级行政主管部门。

3.及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

4.采取有效措施,做好善后处置工作。

(十三)流行传染病安全事故。

当接到某班级突发“传染病”病例后,在第一时间即采取如下措施:

1.学校指挥中心领导,在最短的时间内到达现场,进行防治工作的现场指挥和总体协调。

2.立即与区教育局、区疾控中心及有关医疗单位取得联系,争取上级领导及有关部门的支持。

3.在当地政府及公安派出所的支持下,对“病例”所在区域及直接接触者进行隔离封闭。

4.在卫生部门的指导下,对“病例”所活动的区域进行严格消毒,并对封闭区域随时进行消毒。

5.根据隔离封闭“病区”的需要,及时提供“病区”隔离工作人员的防护用具、用品,提供被隔离人员的吃住及生活必需品。

6.及时做好被隔离人员的思想稳定和疏通工作,并做好隔离区域外围家长及有关人员的思想工作。

7.及时做好来访家长及社会有关人员的宣传、解释工作。

8.要重视每一个工作环节,必须周密考虑各种防范措施,严格防范交叉感染。

(十四)学校体育工作中的安全防范措施。

1.成立以学校校长挂帅的学校体育工作安全领导小组。

2.体育教师和班主任要加强有关学校体育安全的法规、办法、理论的学习。

3.学校体育工作中的安全防范措施要广开渠道、加强宣传。

4.学校体育工作中的开展要统筹兼顾、合理安排、确保安全。

5.加强、加快硬件建设、布局合理、给学生一片安全的天空。

6.妥善处理已经发生的伤害事故。

7.体育与健康教学要加强学生的自我保护意识。

(1)掌握身体失去平衡的自我保护方法。

(2)学会课堂教学保护帮助方法。

(3)根据青少年儿童身体素质发展敏感期,要不断加强学生的身体素质练习。

(4)通过课堂教学规范学生正确的技术动作,避免伤害事故的发生。

8.课余运动训练方面。

(1)少年儿童运动员的选材要体现“健康第一”的指导思想。

(2)运动员的训练应体现因材施教原则、符合少年儿童的身心特点。

(3)教练员组织的课余训练要具备高度负责的精神。

9.组织学校的运动会。

(1)制定竞赛规程。包括安全防范的要求、措施。

(2)培训裁判。特别强调安全的重要性,制定比赛项目的安全预案。

__年三月一日。

安全应急演练方案字

通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排内容。

(1)紧急疏散演练。

(2)消防安全知识培训。

(二)对象:

小学全体师生。

(三)时间:20xx年3月15日。

三、演练准备。

1、下发实施方案。

2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。

3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各教室、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

五、组织机构。

总指挥:

副组长:

成员:

安全应急演练方案字

一、活动背景:

为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于3月27日上午大课间时间(3:30)组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容:

(2)现场模拟灭火演练。

2、目的:(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

(2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

三、组织与指挥。

学校成立突发事故应急处理领导小组。

领导小组名单:

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

2、职责分工。

总指挥:

副总指挥:

(一)指挥部:某老师负责调度,各班班主任负责各班学生。

(二)警戒组(除班主任外其他老师,主干道1人)。具体安排如下:

(三)宣传组:

(四)运动场秩序引导组(兼统计组):

(五)紧急救护组:

(六)后勤保障组:

四、时间与程序安排。

20_年4月27日下午大课间。

1、学校创设火灾地点:

学校突发火灾,火灾现场安排在教室,火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。(灭火安排同上)。

2、校园广播系统发火灾信号(某老师负责模拟警报声)。

3、报火警(119):“消防队吗?五湖小学发生火灾,请速来救援。”(某老师负责)。

4、各班组织撤离。

步骤如下:

火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)。

出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。

疏散顺序,一二年级从教室前直接进入操场、三四年级、五六年级按各自路线进入操场。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能出教室。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。

各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。

5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数,1号教学楼由各班主任向某老师汇报“年级应到人,实到人,全部安全撤离,无伤亡人员。”,统计小组快速汇总。

6、某老师向总指挥某校长汇报:“报告总指挥,我校学生人,在本次火灾中安全撤离,无一人伤亡,请指示。”

7、总指挥:“归队”,然后作演练总结:

五、注意事项。

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在教室门口的领导、教师要组织学生有序离开教室,学生下楼疏散时要2人就要排成一排,安静、快速,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。

2.演习前学校学生疏散处一定要检查和清理道路的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。

公司安全应急演练方案

落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

组长:年段组长。

组员:一、二年级各班班主任和任课教师。

班级演练:

采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。

参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

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