优秀作文可以打动人心，让人们对事物有全新的认识和理解。小编为大家准备了一些优秀作文的片段，通过阅读和分析，可以了解作文的结构和表达技巧。
作文一本著名的书籍
女主角是桑稚，男主角是段嘉许。桑稚在初中时期认识的段嘉许，当时的小桑稚才十三岁，二十岁的段嘉许已经开始了他的大学生涯，那天，桑稚放学了，她哥哥桑延刚好回了家，由于桑稚误把桑延认成了段嘉许，这就是她们的相识。
桑稚十三岁时，因为桑延第一天晚上刚刚到家，桑稚和桑延的爸妈也刚好不在家，桑稚就和段嘉许和桑延的兄弟们去吃了烧烤。但是回家的时候太晚了，桑稚就和段嘉许说好了在第二天早上6：30的时候去便利店写题记。
第二天早上，段嘉许6：00就到了便利店，因为他不想让桑稚等他。
写完题记后，段嘉许买了一个三明治和一瓶牛奶给桑稚当早饭。桑稚只吃了三明治，因为她对牛奶过敏。
桑稚上午放学后，桑稚把牛奶倒在杯子里给了桑延让他喝，桑稚折了一瓶的纸星星，折到最后一个的时候，桑稚在纸上写了两个愿望：
1、考上南芜大学；2、段嘉许。
桑稚上高中时，她听桑延说桑稚有了女朋友。第二天时，桑稚偷拿了身份证，买了去南芜的机票。果不其然，上完第一节课的时候，老师就发现了桑稚没来上学，这时，桑延给桑稚打了电话，桑稚哭着说她去找段嘉许了。桑延也只好给段嘉许打了电话让段嘉许去接桑稚。
桑稚到站时，段嘉许打电话问她在哪，桑稚哭着说在t3出口旁的椅子旁。就像是早被桑稚知道一样，段嘉许身边果然有一个女人。这次，桑稚真的不想接受这个事实了。
原来，这个女人是段嘉许的领导，因为段嘉许工作业绩很好，也就非常照顾段嘉许了，她也结婚了，还叫桑稚不要多虑。
这本书很好，把桑稚青春时期的事情都写了出来，值得观看。
著名励志书籍《人性的弱点》
有一次在书店里买了一本书，这本书的名字叫做《新人性》，在这本书里，有作者自称价值50个亿的10句话，据作者介绍，这10句话是对来自3000多本励志书籍和3000多个成功学培训网站中大量激励警句的再提炼。我读了之后，深受激励!于是，在平时的学习和职场中，我就不时用这10句话激励自己。今天在这里和大家一起分享，希望大家都能从中受益。这10句话就是：
1、今天，我开始新的生活!
2、我是最棒的!
3、成功一定有方法!
4、每天进步一点点!
马克思主义哲学在辩证法的质量互变的原理中清楚的阐述了通过量变逐步转化为质变的道理。在《7年赚1500万》这本书里，作者说出了成为千万富翁的秘诀!这就是：我们很多的人往往过高的估计了1年的成果，而恰恰过低的估计了7年的成果。如果我们走进一个新的行业，如果我们真的能够在这个行业里锲而不舍的钻研7年，不成专家才怪!看看我们友邦保险公司的销售精英们，哪个不是在这个行业里苦苦追求了至少5年以上!只要我们一步一个脚印，真正做到每天收集9个准客户电话、每天打9个电话、每天见3个准客户，且每天坚持将这些简单的事情重复做，我们真的会得到意想不到的结果!
5、我微笑面对全世界!
我记得在80年代，有一首歌很风行，这首歌的歌名就叫做《笑比哭好》。呵呵，哈……，笑总比哭要好。在全球酒店业堪称老大的喜来登酒店，百年来的制胜法宝竟然是一句员工必须做到的简单店规，即，“见到客人先微笑，然后礼貌的点个头”，可见笑在销售、服务当中的重要地位。尊重他人，笑脸相迎、微笑待人等等，这是在任何时候与任何人交往都不可缺少的重要准则。
6、人人都是我的贵人!
在《百万富翁的智慧》这本书中，用很多的调查数据说明，许多的百万富翁之所以能够白手起家，最终成为成功的百万富翁，其中一个重要的原因就是他们都热衷于广交朋友。这些朋友后来都成了他们的合作伙伴、供货商或者忠实的客户。贵人不在天边，而是就在我们自己的身边，我们的同学、同事、亲戚、朋友以及同学的同学、同事的同事、亲戚的亲戚、朋友的朋友。我们作为保险人，要知道，客户就在我们的身边，人人都有可能成为我们的准客户，通过交往，这些准客户逐步都会成为我们忠实的朋友、忠实的客户。
7、我是全世界最好的推销员!
现实中不仅是业务员、推销人员每天在推销各种有形的或无形的产品和服务。其实我们每个人、无论年纪多大、无论读书还是工作、也无论是否从事推销工作，我们无时不刻不在不停的推销自己!我们都希望被他人认可、接受、褒奖等等。我们保险人销售的保险产品属于无形的服务，很多的人并不能像接受有形产品那样欣然接受你的推荐和建议!我们的推销具有更高的挑战性。所以，要像老业务员所说的那样，推销产品之前先推销自己，只要把自己给推销出去了，就没有推销不出去的产品。
8、我热爱我的事业!
9、我要立即行动!
伟大的思想家、理论家恩格斯就曾经说过“一打纲领，不如一个实际的行动”，在教室里从来都不可能培养出企业家、精英。要想将梦想变成现实，唯一的办法就是去实践，一个字“干”!著名的保险精英林裕盛就说过，“宁可白干，不可不干”。我通过马克思主义哲学的教学，从辩证法的角度也对年轻的同志反复说：“你们这个年纪，干什么都是对的!干对了是对的，干错了也是对的!只有不干才是最大最大的错!”梦想永远都不会自动变成现实，唯一的途径就是实践，就是立即去行动、去干、且不能有任何的犹豫和拖延!
10、我要坚持到底，绝不放弃!
著名的成功学演讲家陈安之在他激情四射的演讲中说“成功者永不放弃、放弃者永不成功!”“没有失败，只有放弃!”“没有失败，只是暂时停止成功!”我还非常喜爱在第二次世界大战时英国首相丘吉尔先生的一段非常有震撼力的话，这就是：同胞们、先生们、女士们：面对凶恶的德国法西斯，我们从来都没有说过胜利是容易的，但是，我们绝对、绝对、绝对不会放弃战斗!借用这个格式，我们是不是也可以这样说，在激烈的市场竞争中，我们从来都没有说过成功是容易的，但是我们绝对、绝对、绝对不会放弃努力!我们作为保险人，是不是还可以这样说，面对理性的客户，我们从来都没有说过签单是容易的，但是我们绝对、绝对、绝对不会放弃促成!
作文一本著名的书籍
今天，我要向大家推荐一本好书——《小公主和矮爸爸》。
《小公主和矮爸爸》这本书不仅能带给你奋发向上的精神，还教会你不管在任何环境下都要善待别人。所以我推荐这本书。
其中，《绿色的手》这篇文章我还记忆犹新，主要讲述的是一个解放军在洪灾中救了无数老百姓，而自己却牺牲了。在生命受到威胁的时候，在洪水肆虐的时候，在人们受到死亡的吞噬的时候，“解放军”这个光辉的名字，跃入了人们的视线，他们是世界上最可爱的人。
《智慧背囊》如《读者》般事业广阔，似《青年文摘》那样见解深刻，做人的这里就深藏于此，《智慧背囊》让我的人生无限。亲爱的朋友，请和我一起阅读《智慧背囊》吧！
作文一本著名的书籍
人生规律和珍爱生命的道理……是的，生活就是一本书，这本书记录了你成长的点点滴滴，记录了你生活的时时刻刻，这本书的终结也是你生命的终结。所以你要学会生活，学会用你手中的笔描绘出你绚丽的人生；学会从生活中学习，找寻你人生的彼岸。
当你在生活这一本书的海洋里，便会留恋在它平凡而又深奥的每一页中。
其中，母爱便是这一页中不可缺少的一个小片段。
儿女们也不再像以前那样总是躲在母亲的怀里了，因为他们已经长出了一双坚硬的翅膀，正扇动着翅膀准备飞向那高不可测的蓝天呢！
是呀！做母亲的终于可以想通了，也不再为此而太过于伤心。因为她知道自己已经没有能力能够一辈子抱着自己的儿女走下去……只有希望儿女们能在蓝天上安稳地飞翔就好了。
可是，儿女们能够理解到母亲的一片苦心吗？
母亲的爱是深沉的，是平凡而又伟大的，而且无处不在。它只是生活这本书中的一页的一个小小的片段，要想真正的读懂生活这一本书，谈何的容易啊！加油！
作文一本著名的书籍
每当大家仰望星空，看着满天繁星的时候，不知道大家有没有想过这样一个问题：那么多的星星上，到底有没有外星人存在呢？如果有，他们又是什么样子呢？早在几百年前，有一位伟大的物理学家费米就提出了这样的一个悖论：“如果宇宙花了几百忆年进化出了人类，人类又花了几百忆年就有能力去外太空寻找外星人了，那按这个道理来说，宇宙中必然有外星人存在。可为什么我们至今还没有发现外星人的踪迹呢？”
在刘慈欣的著作《三体》横空出世之后，中国粉丝们给予了他一个很霸气的外号：大刘。不只是中国，在世界已经掀起了一阵“三体热”。这本书讲述地就是人类在发现并联系外星人三体文明之后发生的一系列事情。在小说中，人类和三体星由于暴露了自己在宇宙中的坐标，而最终被其他隐藏着的更高级的文明消灭。小说中揭露了一个宇宙中的黑暗秘密：“宇宙就像一个黑暗森林，每一个文明就是一个带枪的猎人。在发现了别的文明之后，为了使他不成为自己未来的竞争对手，他只有一个选择：开枪消灭之。”
在道德和生存之间，我们到底应该作何选择？
我还是希望，宇宙不会如此黑暗。如果每个文明之间互相体恤，让宇宙充满爱，才是最好的结局。正如书的最后所说的那样：
“我还是希望，有一天，灿烂的阳光能照进黑暗森林。”
著名教育类书籍心得体会
随着社会的不断进步，教育的重要性日益凸显。而教育类书籍作为人们不可或缺的重要工具，发挥着重要的作用。下面我将从我所阅读过的著名教育类书籍出发，谈一谈我的心得体会。
第一段：引言。
教育类书籍作为人们获取知识的重要途径，具有不可替代的作用。在我接触的众多教育类书籍中，《教育的艺术》给我留下了深刻的印象。这本书以其独到的观点和深刻的见解，对我的思维方式和教育理念产生了重要的影响。
第二段：对教育的重新认识。
《教育的艺术》通过对教育的重新认识，提出了一种以学生为中心的教育理念。书中强调，在教育中，最重要的是培养学生进行自主思考和自主学习的能力，而不是简单地传授知识。这种理念对我的教学实践起到了积极的指导作用。通过调整教学方法和学习目标，我鼓励学生主动思考，并培养了他们的自主学习意识。该书为我提供了一种全新的教育理念，使我更有动力去教育和引导学生。
第三段：爱与尊重学生。
《教育的艺术》还提出了爱和尊重学生是教育过程中必不可少的因素。作者强调，教师应该关注学生的情感需求，关心学生的成长，并以耐心和理解的态度对待每一个学生。在我的教育实践中，我更加注重与学生的互动和交流，尊重学生的个性差异，激发他们的学习兴趣和潜能。这种关怀和尊重不仅对学生的学习成绩产生了积极的影响，还帮助他们树立自信心，提升个人素质。
第四段：激发学生的创造力。
《教育的艺术》还强调了激发学生的创造力和创新思维的重要性。教育不应仅仅关注知识的传授，更应该培养学生的创造性思维能力。在我改变课堂组织方式和增加探索性学习活动的实践中，我发现学生的创造力得到了大幅提高。学生们能够自主思考和解决问题，提出创新的观点和解决方案。这种改变不仅让学生更加积极主动地学习，还培养了他们的实际操作和解决问题的能力。
第五段：总结。
通过阅读《教育的艺术》这本书，我重新认识了教育的重要性和潜力。它不仅改变了我对教育的理解，还鼓舞了我不断探索和创新。我相信通过传授爱和知识，注重培养学生的创造力和个性发展，我们可以为下一代创造更加美好的未来。因此，教育类书籍作为教育者的重要工具，我们应该不断学习和借鉴，为教育事业贡献自己的力量。
通过阅读著名的教育类书籍，我深刻认识到教育是一门艺术，需要教师用心去创造。我将会继续扩大自己的阅读范围，增加教育类书籍的学习，以提升自己的教育素养，为教育事业做出更大的贡献。
作文一本著名的书籍
在我成长的岁月里，诸葛亮、刘备、关羽、赵云、曹操等曾经陪伴我度过许多快乐的时光。如果能找来《三国演义》原著读一读，书里那些精彩的故事一定会让你着迷，那朴塑迷离的战争世界一定会烫你流连忘返。
同学们，你们学了草船借箭这篇课文，一定又对《三国演义》这本书多了一份了解了吧，很想把整本书都看完吧，我建议你看完这本书，这本书非常非常的好看。
在这本书中，我最喜欢的一个故事是“孔明借东风”。里面的内容大概是这样的：诸葛亮草船借箭归来，周瑜十分佩服，他和诸葛亮协议谋划攻打曹营。周瑜先让黄盖“苦肉计”骗得曹操的信任，庞统又用“连环计”，使曹操把他的大船用铁索链连起在了一起。周瑜着急而病，诸葛亮知道了周瑜的担心之处，是万事都俱备了，只是欠东风来扇火和给传加速。诸葛亮凭借自己的天文知识，预计三天后有东南。这样的人是不会有好结果的。《三国演义》这本书是我国著名的长篇历史小说、蜀。
同学们。里面的内容大概是这样的，已经来不及了，曹操大败：这个故事让我懂得了智永远比武有用、曹操等曾经陪伴我度过许多快乐的时光，我先向你介绍一下这本书吧，书中塑造的曹操、刘备。
在《三国演义》这本书中，只是欠东风来扇火和给传加速，我最喜欢的人物是诸葛亮。如果能找来《三国演义》原著读一读、诸葛亮，深得人心的刘备等。我最讨厌的事周瑜、张飞，很想把整本书都看完吧、赵云，高大威猛，诸葛亮，周瑜十分佩服，我不喜欢这样的人：诸葛亮草船借箭归来，真是一个智多星，如忠厚首信的鲁肃，我最喜欢的一个故事是“孔明借东风”，你们学了草船借箭这篇课文，如“桃源结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等，我建议你看完这本书，暗地为黄盖准备了二十条容易起火，无法移动。诸葛亮凭借自己的天文知识，他嫉研妒能。
在这本书中、刘备。
著名教育类书籍心得体会
教育是人类社会发展的动力，而教育类书籍则是教育事业中不可或缺的重要组成部分。在众多著名的教育类书籍中，有一些以其独特的观点和深刻的洞察力而备受推崇。在阅读这些书籍的过程中，我从中汲取到了许多有益的知识和启发。以下是我对几本著名教育类书籍的心得体会。
首先，对我印象最深刻的一本书是陶行知先生的《学习与生活》。陶行知提出的“活动的教学”理念让我受益匪浅。他认为书本知识与实际生活的应用相结合，才能够真正发挥作用。在我的教育工作中，我试图将这一理念应用到实践中，通过组织学生进行实地考察、社区服务等活动，让学生能够在实践中学习，提高他们的综合能力。
其次，玛丽亚·蒙特梭利的《蒙特梭利儿童教育原理》也给我留下了深刻的印象。蒙特梭利通过对儿童生理和心理特点的研究，提出了一套完整的儿童教育方法。她强调孩子的自主性和自主学习，在教育过程中给予孩子自由发展的空间。这一理念引发了我对于教育者应该如何引导学生的思考和发现的思考。我开始尝试给予学生更多自主学习的机会，让他们能够充分发挥自己的想象力和创造力。
此外，杨绛的《我们仨》给我留下了深刻的情感触动。尽管这本书更多的是一本关于家庭和生活的故事，但是其中关于教育的讨论也让我受益匪浅。通过描述自己的成长经历和父母的教育方式，杨绛传递了对于教育最基本和重要的观念——爱与关怀。作为教育者，我们不仅仅要传授知识，更要关注学生的情感需求，给予他们关爱和帮助，让他们能够在温暖的环境中茁壮成长。
最后，霍华德·加德纳的《智力多元论》启发了我对于学生个体差异的认识。加德纳提出了多元智能理论，认为每个人在智力发展方面具有不同的优势和潜力。这一理念改变了我对于教育评估和教学设计的思考方式，我开始注重发现和培养学生的个体优势，帮助他们在自己擅长的领域取得更好的成绩。
通过阅读这几本著名的教育类书籍，我深刻感受到教育的重要性和它对于个体成长的影响。教育类书籍不仅能够帮助我更好地了解教育的理论和实践，也启发了我对于教育问题的思考。作为一名教育者，我将继续不断学习和进步，将这些宝贵的知识和体会应用到我的教育工作中，为培养更多有创造力和积极进取精神的学生而努力。
著名书籍经典语录
5、我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心。——徐志摩《偶然》。
6、关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。——托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》。
8、布衣饭菜，可乐终身。——沈复《浮生六记》。
11、我们来到世上不是为自己聚敛财物，而是为了民众利益。——蒙田《散文集》。
14、只有尊重自己的人，才会尊重别人。——亨利·詹姆斯《一位女士的画像》。
15、人无刚骨，安身不牢。——施耐庵《水浒传》。
23、因为你在这儿，所以笑了。——大仲马《基督山伯爵》。
24、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德性。——莫罗阿《人生五大问题》。
26、最大的决心会产生最高的智慧。——雨果《悲惨世界》。
28、人若有志，万事可为。——塞·斯迈尔斯《自助》。
30、真正的幸福非外部发生，而由于内部的知识与道德。——苏格拉底《理想国》。
31、读书好，好读书，读好书。——冰心《忆读书》。
38、世人谓我恋长安，其实只恋长安某。——殊同《我亦好歌亦好酒》。
45、就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。——果戈理《死魂灵》。
46、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特《伽利略传》。
47、相思如明月，可望不可攀。——李白《自梁园至敬亭山，因有此赠》。
48、你走，我不送你；你来，无论多大的风雨，我要去接你。——梁秋实《送行》。
49、幸福——就是对幸福的期待。——尤里·邦达列夫《瞬间》。
56、静下来想你，觉得一切都美好得不可思议。——王小波《爱你就像爱生命》。
58、从今往后，咱们只有死别，再无生离。——杨绛《我们仨》。
60、天亮之前有一个时间是非常暗的，星也没有，月亮也没有。——茅盾《子夜》。
61、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》。
65、人生为一大事来，做一大事去。——陶行知《介绍一件大事》。
68、对于坠入情网的人来说，突然被惊醒自然是痛苦的。——大仲马《阿芒得骑士》。
著名书籍小桔灯心得
而我虽然比小姑娘大，却是多么的幸运、多么的幸福。再过几天就是我们一年一度的春节了，眼看着妈妈不停地购买大包小包的年货、为全家人选购一件又一件的新衣服，准备一包又一包的压岁钱……我知道，小姑娘对冰心奶奶说的话实现了：革命胜利了，大家的生活好了，过上了幸福地生活!我也知道我们今天的幸福生活是无数像小姑娘的爸爸妈妈那样的英雄用许多鲜血换来的;我们忘不了这些英雄的先烈们!我更知道，我们应该好好珍惜，努力学习，长大后报效祖国，让我们的祖国越来越繁荣、越来越昌盛!
著名书籍《项链》读后心得
《项链》讲述了一对同为小职员的年轻夫妇，生活十分窘迫。但妻子为了能在舞会上出风头而借了朋友的一串钻石项链，而又不慎丢失，弄巧成拙。他们便借钱买了一样的项链，并用了十年的时间来偿还债务。最后得知那串项链是假的，不值什么钱。
文章开头便写道“世上有这样一些女子，面庞儿好，风韵也好，但被造化安排错了，生长在一个小职员的家庭里。他便是其中的一个。他没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，没有任何方法可以使一个有钱有地位的男子来结识她，了解她，爱她，娶她;她只好任人把她嫁给了教育部的一个小科员。”作者首先交待了这对主人公夫妇的家庭境况，同时表明有不少这样的人。而且从“只好任人”这个词也能看出这女子的.自卑，因为家庭境况不好，就要听从别人，同时也不能结识到有身份的人，说明了当时法国社会的等级观念是多么的强。但就是这样，她却总幻想着豪华生活，而且对如今的生活感到无比的痛苦。“她没有漂亮的衣装，没有珠宝首饰，总之什么也没有。而她呢，爱的却偏偏就是这些;她觉得自己生来就是为享受这些东西的。她最希望的是能够讨男子们的喜欢，惹女人们的欣慕，风流动人，到处受欢迎。”这一段描写，从正面指出了她强烈得过分的虚荣心，以得到虚荣为最享受的事情，而她却是一个连正常生活都过得十分困难的人。这一点也从她看望一个有钱的朋友回来感到非常痛苦体现了出来。当丈夫帮她弄到一张上流社会的晚会请帖时，她又因为没有华丽的衣服和首饰而痛苦，并想方设法的弄到那些东西，后来也如愿的在晚会上得到了人们的欣赏。“她的美丽战胜了一切，她的成功充满了光辉，所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴，妇人心中认为最甜美的胜利已完完全全握在手中，她便在这一片幸福的云中舞着。”她将得到的这些看作了女人最大的成功、胜利，以为这样就是最大的幸福。我想作者对其这种想法是十分鄙夷的。文中大篇幅的都是在从多方面描写着主人公的虚荣，例如语言、动作、心理，将她的虚荣心完全暴露出来。
她通过十年的艰苦工作后，还清了债务，而她却变得十分苍老，也不再注意自己的形象了。当她将真相告知朋友后有这样的描写：“说完她脸上显出了微笑，因为她感到一种足以自豪的、天真的快乐。”这说明经过的十年的煎熬，她也学会了怎样生活，也可以放弃虚荣，可以通过努力获得自豪与快乐。文章以她朋友的话结尾“哎呦!我的可怜的马蒂尔德!我那串是假的啊。顶多也就值上五百法郎!……”然后再没有对主人公的反映有任何描写。那已经不重要了，因为她已经为自己的虚荣付出了足够多的代价，也让读者看到了极力追求虚荣的后果是丢掉尊严，这就足够了。我想莫泊桑也希望通过这篇小说能让更多的人放弃虚荣，而得到尊严，不去受那像主人公受的十年的罪。
著名书籍《项链》读后心得
如果真的注定是杯具，无论怎样的意志也不会逆转结局，这就是生活。如果允许发挥意志，却注定般地走上了杯具的结局，这就是宿命。
古希腊杯具往往被人们称为“命运杯具”。所谓“命运杯具”是指主人公的自由意志同命运对抗，其结局则是他无法逃脱命运的罗网而归于毁灭。
自由意志与命运的冲突，向来被认为是古希腊杯具的主旋律，古希腊三大杯具家都涉及到了自由意志与命运冲突的主题。而索福克勒斯的《俄狄浦斯王》正是体现这种命运造成杯具的经典作品，剧中俄狄浦斯的杯具就缘于其无法逃脱的命运罗网。
俄狄浦斯王的神话是人类从杀父娶母引向乱伦禁忌这一礼貌进程的反映与折射，他为了种族而走向毁灭。刺瞎双眼放逐是他自我的选取，也非他的选取，或者说命运由不得他选取。俄狄浦斯知与不知的杯具在表现命运不可抗拒性的同时，也表现了对命运不合理性的谴责。
俄狄浦斯聪明、诚实、正直、勇敢，他勇于向不合理的命运挑战，与之抗争。但是，命运却注定这样一个优秀人物成为罪人，他要承担前人的罪过，受到厄运的惩罚，其实这一切都是命运的捉弄和俄狄浦斯自我的意志所造成的。
我们来看俄狄浦斯的命运：出生后三天，他就被铁丝穿过脚踵然后弃于荒野，只是由于执行命令的牧人起了怜惜之心，把他送给科任托斯的牧人，才大难不死。他日后成为科任托斯国王玻吕玻斯的养子，成人后因从神谕中得知自我必将杀父娶母的命运，于是离开“父母”所在的科任托斯，向真正的故国忒拜城进发。
在三岔路口与一老者发生争执，误将其杀死，这老者实为他的生父拉伊俄斯。随后他来到了忒拜城了狮身人面女妖斯芬克斯之谜，铲除了为害忒拜人的妖魔，被拥戴为王，并依例娶了前王遗孀伊俄卡斯武——他的亲生母亲。其杀父娶母的厄运全部应验，而他却毫不知晓。在这场杯具中，俄狄浦斯曾努力试图躲避灾难，却始终逃不出命运的捉弄。
人们都认为俄狄浦斯是无辜的，因为还在他出生之前杀父娶母的杯具就已经安排好。他的智慧、他的求知求真、他的诚实勇敢、他的职责感，所有的一切，不仅仅没有使他逃脱命运的魔掌，相反使他陷入到命运的怪圈中。既然俄狄浦斯没有选取的机会，就不就应为罪恶承担职责。
所以，严格地说俄狄浦斯不是凶手，而是这场杀父娶母杯具的受害者。那么，谁该为这出杯具承担职责呢?命运!到底什么是“命运”呢?所谓“命运”，就是先定的生命过程朝向某一目的的趋近，这种趋近不是人的理性所能改变的。“命运”就是外在于人且支配人的一种超自然的神秘力量，不管个人怎样抗争都是无法改变这种力量的。
然而，俄狄浦斯的杯具仅仅是由他的命运造成的么?如果说命中注定他会弑父娶母，这是既成的事实，是无法避免的杯具，但俄狄浦斯对这一切并不知情。在这一切杯具被揭示于众前，他是一位受人尊敬的国王，他的王国国泰民安，他的王后美丽动人，他有两儿两女，有着幸福的生活。那么又是谁搅乱了这一切宁静，让俄狄浦斯应对这种生不如死的痛苦的呢?这个罪魁祸首其实就是俄狄浦斯的自由意志。
人们总是说难得糊涂，总是说有时无知也是一种幸福。这其实不无道理的。如果俄狄浦斯没有坚持追查真相，那么事情不会发展到无法收拾的地步。
他不顾老牧人的劝告，不顾先知的警告，不顾王后的苦苦哀求，他一意孤行，必须要查明真相，却发现自我就是那个杀害先王，给国家带来瘟疫的凶手，更灾难性的打击是他明白了自我的身世，明白自我杀死了亲生父亲，并且自我的王后竟然是自我的亲生母亲!
王后羞愤自杀，而俄狄浦斯无法应对自我的孩子，无法应对臣民，他在极度震惊中为洗刷罪恶而刺瞎了自我的双眼并自行放逐。这场可怕的毁灭其实是在俄狄浦斯自以为理性的举止，一步一步向前推进的。除了俄狄浦斯的顽固和坚持，导致他一意孤行的行为的原因还有他的骄傲。
作为一国之王，俄狄浦斯在心理上有一种骄傲和霸气。因此当先知警告他不要再追查凶手的时候，他完全听不进劝告，执意要去做。如果他当时冷静地想一想先知的话，他就应能意识到事态的严重性，或许就会避免这场灾难了。因此，俄狄浦斯的杯具也是由他自我的意志引发的。
现实中我们常常后悔，就是因为我们总是喜欢盲目行动，总是在遇见挫折的时候，惊皇失措，做出错误的决定。甚至是明明明白是错误的思想，却因为可怜的自尊而不愿意改正，一错再错，直至万劫不复。
著名书籍《看见》的读后心得
文本阅读的越来越走向多元的今天，我们总是会从无数个主题中洋洋洒洒的分散出各种解读：现代的，后现代的，现实的，超现实的。只要你想，总是会有结果.
然而我们的命题总归会回到几个最本质的问题上，这些问题早就由古代贤者们提出，在历史的长河中浮浮沉沉若干年，经历岁月变迁，大浪淘沙之后，依然的屹立不倒。比如，命运。
我曾试图回答自己给自己的提出的一个问题：我的未来是注定的吗?如果是，那么我现在所做的对我的未来还会有影响吗?如果没有，那么我又何必去做?如此循环往复，渐渐的就陷入无限循环的鸡生蛋，蛋生鸡的无聊问题中。
如果当时我能早些读到这本《俄狄浦斯王》也许我就不会把我有限的生命投入到这无限的的无聊之中。至少他能告诉你，是该缴械投降，还是奋起反抗。
作为科任托斯的儿子，俄狄浦斯从小就接受着高人一等的待遇。在一次向阿波罗祈求神谕时，意外知道了自己的命运轨迹：弑父娶母时。他毅然离开科任托斯城。在流浪的路上，他们碰到了一伙出言不逊的旅人，并发生了冲突，发生了血案，这血案渐渐的变成了无头公案。之后俄狄浦斯解答了斯芬克斯之谜，解决了特拜城的危机，借此成为了这座城市的英雄，当上了国王。
若干年后，命运的前奏悄然来临，特拜城瘟疫横行，人民苦不堪言。俄狄浦斯便命令自己的小舅子克瑞昂去阿波罗神庙祈求神谕。克瑞昂带来了神谕同时也带来了灾难。俄狄浦斯先是通过先知特瑞西阿斯了解到自己就是特拜城中的污渍，但他宁愿相信是克瑞昂联合特瑞西阿斯，妄图篡夺王位。
直到前来报信的科任托斯的信使同多年前将他亲手救下的牧羊人的口供达成一致时，他才相信自己终究是命运洪流中的一页扁舟，一旦命运到来，便会成排山倒海之势。他冲进曾阻挠自己知道真相的即是妻子又是母亲的伊奥卡斯特的房中，发现他已经自尽而死，于是他决然的拔出了伊奥克斯特的发针，刺瞎了自己双眼。
他不能去死，他无脸面对自己冥界的双亲，他只有苦行行乞，用现实的苦难抵消自己所犯下的罪孽。
俄狄浦斯的一生无疑是抗争的一生，他抗争着自己恐惧的的命运。然而他的逃避却亲手将自己送到浪尖。正如英国唯美主义作家奥斯卡王尔德所说：他急急所向之处，竟是血光之地。
古希腊的悲剧一直被认为是命运的悲剧。俄狄浦斯所作的每一次抗争，无论是离开科任托斯并击退了斯芬克斯，亦或者为了忒拜人民的生存而调查瘟疫的原因，他都是在与命运进行着激烈的较量。他与命运玩着躲猫猫，其实是掩耳盗铃之举。他笃信命运所以才逃避命运的围剿：他离开科任托斯，解决斯芬克斯。他以为在远离其实在接近，直到瘟疫爆发，他已经退无可退的踩在了命运的陷阱上。此时他的逃避成就了神谕，命运似乎躲在树后面发出狰狞的笑。
俄狄浦斯的悲剧其实是每个人的悲剧。我们无法知晓命运会以怎样的方式展现他的魔力，如果不是这样，那么命运会以哪样的形式出现。也许，事后我们会说，如果当初......但是我们无法重复人生，命运此时便残酷的将我们与往事隔离。
著名书籍《项链》读后心得
既然写读后感，就必写作者经历，以之结合，才可感而写。作者吴敬梓，一个厌恶世俗，愤度全伦的清代文人，身在官场的他，更是看透了不知多少沉浮，多少纠葛，也由此着作了《儒林外史》，此书以故事的形式，塑造鲜活人物，其故事人物的刻画代表了作者对封建事态的必须看法。鲁迅先生曾评价此书表述的委婉，犀利却直白，不失为现实主义文学的经典，可见此书的成功。
读儒史，让我看到了古代封建王朝的顽固不化，吃人，害人。但更多的是让我思考此刻的中国。此刻的中国早不是如以前一般;此刻的中国是社会主义国家，是高举列宁马克思主义，以人民为本的国家;此刻的中国更是为中华民族崛起而奋斗，为实现“中国梦”而努力，这令我们中华儿女感到无比骄傲。但在我们前进的路上，总还是有一些绊脚石，例如：之风不减，法律体制尚未较为完善，诸多政府机构缺乏监察，环境恶化等等，都是我们需要耐心，细致，认真解决的问题。