五年级感恩的心读后感感恩的心（优质14篇）

通过写读后感，我们能够将自己的思考与别人分享，也能够更好地思考和理解所读书籍。小编为大家准备了一些深入浅出的读后感范文，希望能给大家带来一些新的思考和启发。

五年级读后感

这个暑假我看了好几本书，其中一本书——《一只聪明的小狐狸》给我留下了深刻的印象。从这本书中，我认识了一只聪明机灵、活泼可爱的小狐狸。它到底有多聪明呢，接下来就由我带你们去了解一下这只小狐狸的故事。

聪明一：当这只小狐狸在又累又饿的情况下，他想找一个既安全又舒服的地方休息一会儿。他走着走着，找到了一个洞，那是一棵弯曲的老橡树下面的洞，一个漂亮的洞。他先仔细地观察了四周的地形和环境，没有危险，他满意极了，于是把这个洞作为他的新家。

聪明二：这只小狐狸在新家里睡了一觉，又感觉饿极了。他跑到看林人的房子边找吃的，无意间听到了一个关于神桌的秘密，小狐狸乘着看林人不注意把神桌偷了回来。这样，小狐狸每天就不愁吃了。每当肚子饿了，神桌就会为小狐狸准备好吃的，小狐狸再也不用东奔西跑地找吃的了。真不亏是聪明的小狐狸！

聪明三：星期五的以一天，小狐狸来到了一座城市——叫诺加维茨城。他一进城就被繁华的城市迷住了，兴奋得东窜西跳，不了被人们发现了，不过他幸好溜进了一家皮革店，他吊在杆子上，一动不动，装成一张狐狸皮骗过了追赶他的人。过了一会儿，人们跑远了，他又闻着香气溜进了一家火鸡店偷走了一只肥肥的.火鸡，还在板上写了一句话：先生，我拿了一只火鸡，因为没吃过，所以……对不起，先生。

小狐狸。

写完，小狐狸就回家美美地吃起了火鸡。这只小狐狸真调皮！

同学们，你们知道为什么小狐狸会写字吗？因为这只小狐狸给人收养过，小主人教他写字、说话，所以小狐狸很聪明。后来由于小狐狸想要自由就溜了出来。你们还知道吗？这只小狐狸后来还当上了看林人呢！不可思议吧！

阅读这本书时，我常常读着读着就不由自主地发出了愉快的笑声，妈妈觉得莫名其妙，好奇地问：你傻笑什么？我一边笑，一边愉快地回答：这只狐狸太有趣了，哈哈哈……妈妈听了，摇摇头说：这孩子，看书也能乐成这样。

小朋友，如果你还想了解更多关于小狐狸的聪明故事，或者自己也想变聪明一些，让生活更快乐一点，那就也去看一看《一只聪明的小狐狸》这本书吧！

五年级读后感

今天，我在图书室借了一本书《机智的王子》说的是：一天，王子和仆人到森林里玩，不知不觉中他们就离皇宫越来越远，天渐渐黑了，他们在树林里转来转去，就是走不出去。

这时，忽然从树林里窜出一伙强盗。这强盗抢了他们的东西，还杀了仆人，正准备杀王子时，强盗头子说：“把这家伙留下来的给我当仆人吧。”于是，强盗就把王子带回家，让他为自己干粗活。

强盗家里也有一台织布机，王子每天干完活就去织布。强盗头子见他织的布很漂亮，说：“这布可能值钱哩！”王子说：“你那到京城去卖，一定能卖大价钱！”强盗头子把布拿到京城卖，国王看到就知道是小王子织的，就派人出去找他，后来他们终于知道小王子是被强盗抓了去，立刻命令把强盗头子抓起来。原来小王子在布上织了一段话。

我记得我读三年级的时候，那一天期末考试，有一题难住了我，我就好像慌了神一样在那儿使劲想，就是想不起来，离考试结束的时间快到了，我更是急得像热锅上的蚂蚁，监考老师看到了，说不要紧张慢慢做，这时我就鼓起勇气镇定了下来，想着这道题该怎样解最后我终于答出了题目。

这个故事告诉了我们遇到危急情况时，不要惊慌失措，要沉着冷静的想办法来解决问题，这样你才会不断的成长！

五年级读后感

“正是祸不单行的日子，祖母死了，父亲的差使也交卸了，家中光景很是惨淡。”这是朱自清当时家里的光景。亲人没了，只有朱自清和父亲相聚在一起。但短暂的相聚过后，又是离别。

父亲硬是要送他儿子到车站，年老的他一路上甚是不放心，再三嘱咐茶房，忙着讲价钱……他那土里土气的话语，让朱自清一次次感动。一个个催人泪下的画面，象电影画面一样呈现在我们面前。

尤其是父亲买橘子的那个画面象几张难忘的老照片定格在我们的脑海中。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”父亲是一个胖人，他明明可以让他的青壮年的儿子去做的事，但他不肯，非得自己费力地去做。当他将橘子一骨脑放在“我”的座位上时，他象完成了一番大事业，扑扑衣服上的尘土，很轻松的样子。

此时此刻，“我”的眼睛湿润了，我的眼睛也湿润了。那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影是父亲的背影，是孩子一生一世也忘不了的记忆。

五年级感恩的心读后感：感恩的心

记得有一天，我感冒发烧，父母一夜未合眼，他们一会儿给我喂药，一会喂水，并做一些物理降温，直到清晨，我退烧后，他们才放心地去上班。当时我没有什么特别的感觉，这时就发现父母的爱是多么伟大，多么无私，所以我心存感激，感谢他们为我无怨无悔地奔波操劳。感恩老师，在学校里，是老师语重心长的话语和充满深情的微笑引导我们进步，是老师那表示加油的大拇指不断地激励我们进步，我要心存感恩，感谢他们对我的谆谆教诲和指导。

感恩朋友，当我遇到困难时，朋友鼎力相助，感恩身边的每一个人。交警为我们维持交通秩序，清洁工为我们清理打扫这个美丽的城市，公交车司机为我们提供交通便利，医生为我们看病……我感谢身边的每个人在各行各业为我们提供方便和服务。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”只要我们人人都有感恩之心，我们的生活将更充实、更幸福、充满希望，我们的世界将充满阳光、将变得更美好、更和谐。

五年级语文作文《感恩生活》读后感

生活中感恩无处不在。我看了《感恩生活》这本书，看到了一个个充满感恩之心的人，有善待乞讨老人的好人，有大方捐赠的商人、不轻视生命的小孩……其中一个故事给我留下了特别深刻的印象。故事是这样的：有一个女孩来到一家出售小狗的店里，想买一只小狗。她只有2.75美元，可是店里的小狗最少也要每只30美元。后来，女孩看中了一条一只远远落在后面、天生残疾的小狗，店主表示如果女孩真的想要，可以免费送给她，因为这只小狗“不可能象其它小狗一样又蹦又跳地陪你玩”。女孩听了，不但没有高兴的样子，说这只小狗应该卖和其它小狗一样的价钱，并坚持以后每月付30美分，直到付清为止。后来才知道，这个小女孩的腿是残疾的，她认为那只小狗需要一个能理解它的主人。

看了这个故事后，我陷入了深深的思考。店主人看上去这么善良，愿意送小狗给女孩，为什么女孩反而要生气呢?女孩没有足够的钱，为什么一定要坚持自己付呢?原因就在女孩尊重生命，尊重自己。在她心里，小狗虽然残疾，但与其它健康的小狗一样，也是一个宝贵的生命，有它自己的价值和尊严。而女孩坚持要付钱，就是告诉人们，自己虽然残疾，也没有很多钱，但一定要尊重自己，自强自立，不能轻易接受别人帮助。这个女孩真了不起啊。我们也应该像她那样去理解别人，体会别人的不幸，不要轻视乞丐和残疾人等弱势群体。

另外，我们作为健康人，更要像女孩那样，付出应该付出的努力。是，在生活中，我们看到乞丐，是不是会感到厌恶?是不是会对一只残疾小狗一瞄而过，心里充满恶心?生活中虽然处处都能发现爱，但要真正做到，还是很难。所以我们要改变自我，像故事中的女孩一样，努力做一个好人，做一个尊重生命、充满爱心、懂得感恩的人。

五年级感恩的心读后感：感恩的心

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

母爱是一株盛开的百合，在每个角落里都散发着迷人的芳香，母爱是一株清新的茉莉，在每个角落里散发着清新，母爱是一笔受益匪浅的储蓄，这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

《你好，李焕英》这部电影里说过：我一次都没让我妈高兴过，我没有考上好的学校，没有成为一个贴心小棉袄，没有找到出人头地的工作，我满怀惭愧可她总笑着安慰，她只是希望我健康快乐，这就是妈妈最大的心愿。

瞬间我联想到了自己就在不久前的数学期末考试中，因为答题卡涂错行而导致数学成绩大幅度下滑，母亲在我面前也只是轻描淡写的说句“我相信我的女儿是最棒的。”妈妈这两个字说出来就有震撼的存在，她能给我力量和自信。

人生最大的悲哀在于，拿着父母提供的物质，学着他们不懂的知识，体验他们没体验过的人生，见识他们从未有过的世面，却嫌弃他们如此的笨拙。

希望我们都能珍惜眼下，善待日益憔悴的父母，时间一去不复返，再多的眼泪都回不去从前。无论我们走的有多远，长的有多大我们都会回望出发的原点，母亲是孟郊心中的三春光晖；是杜甫梦里的香雾云鬟；是王冕笔下的萱草花生，千百年来“临行密密缝，意恐迟迟归”母亲的样子从未改变过，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

五年级感恩的心读后感：感恩的心

在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀出所有的渣滓；如果在我们心中孕育感恩，那么可以沉淀出多少浮躁、不安，消融多少的不满与失意？！

人生的际遇是不同的，有人大器晚成，有人少年得志，有人终生与孤独为伍，有人却是梅开何至二度？命运可能是生成的，也可能是造成的，这些都可以不管它，重要的是我们接受现实，然后再谋求其他办法改造这现实。豁达一点，超脱一点，抱怨对人生永远是个负数。

感恩是一个学会做人的支点，让世界丰富多彩，让我们如此美丽。感恩，是一盏充满理想与希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路。感恩，是两支摆动的船桨，它将我们在汹涌的波浪中争渡过来。感恩，还是一把精神的钥匙，它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门！

五年级读后感

在暑假里，我读了一本曹文轩写的《草房子》。当我读完时，怎么也忘不了里面的一个个动人情景。

这本书主要讲得是桑桑的故事。桑桑是个既顽皮又坚强的孩子，他住在由一座座矮小房屋组成的油麻地里，他与杜小康、白雀、秃鹤、纸肴、蒋一轮的喜怒哀乐充满整个校园，充满整个油麻地。

在这本书中，令我最感动的是《药寮》这一章，讲得是桑桑脖子上长了一个水泡。一开始没人注意，可后来越变越大，使全家人担忧，但桑桑还是坚持上学。一次，桑桑偷了爸爸的奖品，爸爸大发雷霆，一下子把桑桑打焉了。那几个水泡突然急速膨胀起来，桑桑爸爸一见状，连忙把桑桑送去好几个医院，可都无药可救。读到这里，我像有一块苦涩的巧克力含在我的嘴里，为桑桑感到悲伤。

当全家人觉得没有希望时，桑桑的爸爸决定去完成桑桑的第一个愿望——打猎。于是，他与桑桑一起上山打猎。后来，温幼菊老师知道了有一个地方的老医生医术高明。于是，桑桑的爸爸又带桑桑去完成最后的“求医之路”。爸爸风餐露宿日夜兼程赶到那，让那位老医生医治桑桑的病。经过一番治疗，桑桑的病好了。读到这儿，桑桑的爸爸对桑桑的爱又使我泪流满面。

是啊，桑桑是个多么坚强的孩子啊！生病了还坚持上学。而不像我，一点点痛苦也难以忍受。读了《药寮》，使我明白，不管做什么事都要坚持不懈，不能半途而废。除此之外，我们还要乐观地面对生活，这样你才能成功。

《草房子》带给了我无数感动与启发，我喜欢《草房子》，更喜欢桑桑。

五年级读后感

读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话非常准确“让学生变聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、在阅读。”

读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不但局限于历史，而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都表现在我们面前。

读了《上下五千年》我对这本书的评价是：它的特点就是选择的全是在一个朝代或是一个时代中，具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。所以，在轻松的阅读中，纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的'另一个特点是，作者不是以正史的观点来叙述，而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解，这个特点打破了传统的史书。

读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史，又让我学会了很多道理。

五年级读后感

以前我的确对长征比较陌生，甚至连军需处长是啥玩意儿都不知道，但当我读了《丰碑》一文以后，不仅让我对长征有了进一步的了解，而且令我感悟很深。

本文主要写的是红军过雪山时，一位军需处长因衣服单薄、破旧而被子冻死在雪地里的感人事迹。读完全文后，我不禁掩卷沉思。他是军需处长啊！是管棉衣的啊！最不该冻死的应该就是他。而他，把棉衣都给了战士们，自己确冻死在雪地里，多么悲壮，又多么高尚啊！

而我们呢？和无私的军需处长比起来岂不是天壤之别？如果换了社会上的一些*官污吏，恐怕早就给自己裹上三四层棉衣了，那么冻死的就是那些战士，而不是军需处长了。

军需处长那种无私的精神现在在哪个孩子身上有过？没几个。我们总是遇事首先想到自己，恨不得整个太阳系都是以自己为核心来转动，在心里总埋藏着几分自私。

每次班上发书、卷子、劳动材料时，同学们总是在里面挑来挑去为自己找一份最好的，连我也不例外。

这学期刚开始，教师要我发本子，我总是背着老师挑其中最完美的本子留给自己，把很差劲的发给和我关系很不好的人，把一般的发给和我关系好的人；我想换了别人一定也是这样。

在日常生活中，这样的事无处不在：上车抢座位，买东西插队，拾金昧了，公款吃喝……这些事还少了吗？要是军需处长知道了他的后人是这副德性，他会高兴吗？和他比起来，我们渺小得像一粒芝麻。

啊！军需处长，你无私的精神将永远铭刻在后人心里，成为我们心中的一座晶莹的丰碑。

五年级读后感

五年级读后感

“母亲甜甜的乳汁，谁能忘怀？母亲暖暖的怀抱，谁不感慨……”是啊，正如这句歌词所说的那样母爱的确是世界上最伟大的爱。

我学习了《慈母情深》这篇课文后，非常感动，同时，也体会到了母亲养育我们的含辛茹苦，以及父母亲挣钱的来之不易。我回忆着文中的内容：作者梁晓声一直想买一本《青年近卫军》。当他跑去向母亲要钱时，母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把钱塞给儿子，让儿子买书。说完又开始了埋头工作，作者看着母亲瘦弱的身影，心里酸溜溜的，就给母亲买了一听水果罐头，母亲数落了作者一顿，有凑足了买一本《青年近卫军》的钱。

文中的母亲是多么的伟大啊！她的一举一动，一言一行，无不包含着，流露着一个字——那就是爱！母亲宁愿自己吃苦，也要满足孩子的要求。其实，全世界的母亲都是那么的相似，她们都有一颗共同的爱子之心，她们为了孩子，做什么都可以，甚至可以把自己的心也掏出来给孩子，这就是母爱。

或许，有些人会认为自己感受不到母亲对他的爱，母爱并不复杂，其实很简单。在孩子生病时，母亲那细致入微的照顾。在孩子渴时，母亲递上的一杯热气腾腾的牛奶。当孩子受到委屈或挫折时，母亲那一声声温柔的鼓励声。当孩子……这些看似平常、微不足道的小事，其实是母亲对孩子深深的爱！

学习了《慈母情深》，我才真正懂得了母爱这两个字的意思：母爱，母爱，就是母亲对孩子深深的爱啊！

五年级读后感

我最喜欢读美国作家海伦＇凯勒所写的《假如给我三天光明》这本书。

残疾人总被某些人称为“不正常”人，读过这本书，我认为这种说法不对。海伦在小时候一场病使她是一个双目失明，双耳失聪，但她并没有向命运屈服，而是以惊人的毅力，顽强的意志，考上了美国名牌大学——哈佛大学。

记得在上一次的月考，我的数学成绩考得一点儿也不理想，当我低声哭泣时，是你，海伦，是你让我重新坐了起来，擦干眼泪，许下诺言，在下一次的月考中，取得好成绩。

你在书中曾说：假如给我三天光明，我要合理的安排这三天。我想，这不单单是你的心声，也给我们健康人一个重要的启示：我们可以看见太阳，可以看见月亮，也可以看见一闪一闪的星星。但我们经常不懂得珍惜，读过这本书，我决定珍惜现在的每一分，每一秒，做一些有意义的事情。

合上这本书，书中鲜活的人物在我眼前浮现，我还想读更多遍。我也希望有更多的人看这本书，爱上这本书！

读后感五年级

今天，我读了《别忘了你是谁》这篇文章。

这篇文章主要讲了：有一只在寺院的驴磨房拉磨的非常想在外面走一走。一天，机会终于来了，僧人要带驴下山驮东西。当僧人将东西放在驴背上打到回府时，便发现每一个看到它的人都会对它顶礼膜拜，驴便异常骄傲。第二天，驴跑出寺院。正巧，遇到了一对迎亲的队伍，它便挡在路中间。人们当然很生气，便将驴给打了一个半死。临死前，驴对僧人说：“为什么第一次下山时，人们对我顶礼膜拜，而今天却……”（驴死了）“唉!笨蛋，昨天人们跪拜的是你身上驮的神像!”

读完这篇故事，我直接想到用来形容驴的一个成语就是：狐假虎威．不觉的'吗？就解释一下吧：“狐假虎威”里的狐狸借助了老虎的威严，才令森林里的动物们害怕。而驴不正是与狐狸一样吗？因为它借助了神像的威严，才让人们对他进行顶礼膜拜的，如果你不相信，那当驴第二次下山时，人们对它的态度便证明了这一切。