优秀作文是一种表达自我、传递情感的方式，它能够给读者带来启示和感悟。对比不同的优秀作文，可以了解到不同的写作风格和技巧。
音符中的遇见作文
吟一首中华的文化，唱一曲千年的风华。
——题记。
春日里，懒睡方起。一句“春眠不觉晓”，完美阐述了在千百年前的大唐，也有这么一位诗人，在那融融春日中，不愿起床的状态。暖风拂面之际，欲登山踏青之时，才发现“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的景象，心中萌生纳闷之意，这山上的花怎不似山脚下那般热情地盛开呢？原来，这种情况也早已在白居易的年代即被遇见。若真想尽快一睹春季桃花的景况，而不愿久等至山寺之桃花盛开之日，亦可以寻一暖日，或邀好友两三人，或孑然一人，来至公园或某花园，看一看什么是真正的“人面桃花相映红”。若仅对着桃花赞叹一句：“真美啊”，我想，是远远不及吟诵一句赞美它们的`诗词的。
自古，人们便以诗词来咏志、玩乐、赠友人、记事或怀古，诗词不似现代文那般字数繁多，却又比古文多了一分韵律，同时又多一分技巧。曹操以《短歌行》咏志，宝玉等人用写诗来玩乐、咏物、写景，那都是极富有韵味的。
我不是很会写诗，但即使不会自己写，也可以念他人的佳作。在适当的时间和空间，吟一首或一句适当的诗词，对自己是极有益的，不仅可以加深对此诗的记忆，亦可以激发自己及周围人对诗词的兴趣，何乐而不为？遇见诗词，使我的生活变得更加有情调和韵味了。
《中国诗词大会》第三季昨日首播，这档节目让更多的人遇见诗词，爱上诗词。希望夜能让更多的人从中受益，对自己国家的古代文化也更加了解。
遇见诗词，此生无悔。
音符中的遇见作文
生活中有一种音符是必不可缺少的，如果没有了这一种音符，世界就不会精彩，更不会充满爱心。这就是爱的音符！
爱的音符有三种，分别是亲情的音符、友谊的音符、陌生的音符。
亲情的音符：
在我刚出生半年的时候，检查就发现患有先天性心脏病，爸爸妈妈就带我去医院治疗。医生说：“这个小孩心脏有很大的问题，必须得做手术，但成功率比较低，我劝你们还是放弃吧。”爸妈听了，眼泪像断了线的珍珠似的流了下来。但依然要医生给我做手术，做手术的费用就要十几万，爸妈东家借一万，西家借两万的，勉强凑足了手术费。做手术的那天终于到了，妈妈在手术之前给我整理衣服时发现了一张平安符，不知道哪个好心人放的`。我被推进了手术室，爸妈心急如焚的在外面等待消息，几个小时后，医生出来了，爸妈马上跑去问医生手术成功了吗？医生说：“手术成功了。”爸妈的眼泪又一次的像断了线的珍珠似的流了下来。不过，这是激动的泪、高兴的泪、欢喜的泪。这就是亲情的音符。
友谊的音符：
如果世界没有了友谊，那这个世界就不会流光溢彩。如果世界到处充满了友谊，那世界就会更加美好。每个人都有很多的朋友，我有一个很好很好的朋友，她很善良、聪明、乐观、长得又漂亮、值得信任。她会在我摔倒时扶起我。她会在我遇到困难时去帮助我。她会在我失去之信心时鼓励我。她会在我做错事时批评我。她会在我做了好事时表扬我。慢慢的她成为了我心中的“姐姐”。这就是友谊的音符。
陌生的音符：
最近，经常听到我以前的学校同学说新生xxx不仅漂亮，心地也很好。在开学那天，她就已经和同学很融洽了。我很想认识她，到底是什么使他很受欢迎，我很疑惑。后来一个朋友告诉我，解开了我的疑惑，xxx同学说：“她也不是很好，只不过打一句简单的招呼，关心一下同学，如果可以的话，我们也做个朋友吧。”我呆住了，一句关心问候，竟有这么大的力量。我也很愿意和她做朋友，虽然从未谋面，虽然我们很陌生，但我们也可以做朋友。这就是陌生的音符。
这就是生活中爱的音符！你有吗？
音符中的遇见作文
三月江南，景致如画，春风又绿江南岸时，我来到了这座古朴、静谧的城，也遇见了她。
这里是个水美人灵之地。溪水潺潺，连买卖做的也是那么情趣盎然。但这里最特殊的，莫过于那个搭棚卖茶的姑娘，二十左右，充满灵气。唯一美中不足的是她的眼睛：黯淡无光。都说眼睛是心灵的窗户，但她的窗户似乎被关上了。我一开始有些好奇，但没有多在意。
来这里几天后细雨纷纷。我独自一人出门赏景。不料赶上了倾盆大雨。无处安身的我误打误撞进了她的茶棚。当我惊讶于她还在时，她先开口道：“外面雨挺大的，你淋坏了吧。”我哆嗦着点头，她似是无知无觉的，兀自说：“估计冻透了，还是让我帮你倒杯茶吧。”说罢站起身来，拿起茶杯，但是她的手几次都没有碰到近在眼前的杯子，面带迟疑色的她回头看看我，又转身去拿茶杯，她的手在桌子上胡乱摸索着，几次与杯子擦身而过。最后，我看到她使劲眯缝着双眼，终于碰到了杯子，吃惊于她的表现，我抬起头看她的眼，暗灰色的瞳仁似乎失去了全部神采，嵌在眼眶，呆滞如鱼目的眼睛盯着一个点，动也不动……原来，她的眼睛看不清啊……在我遐想时，一杯暖茶放在我手边，我望见她温柔的笑，全身都充满了对她的同情与怜悯。
在离开江南的.前一天，我又来到她的茶棚，最近几天我已打听清楚，她患有眼疾，但还是坚持开这个茶棚。当我问她为什么要开茶棚时，她正“看”天上的流云：“因为我觉得我不比别人差，上帝关上了我的一扇窗，我只有自己打开一扇门，行到水穷处，还可以坐看云起时。”说着，又给我沏了一杯茶。我抿着拿杯茶，感觉这种坚强的味道袭满全身，胸中满是对她的敬佩，我再看她的眼，分明发现里面折射出一种光芒，比星辰更闪耀。
以后的道路上充满泥泞，常常摔跤，但是每到山穷水复疑无路时，曾遇见的那双眼睛折射出的光芒便指引着我，使我再遇到下一个柳暗花明又一村。
飘在时光中的音符作文
女巫脾气很大！当他要求叉子跳舞时，叉子必须顺从地为他跳舞。
当他要求斯通让步时，斯通不得不顺从地让步。否则，女巫会吟唱咒语，把它们变成丑陋的木头疙瘩。一天，她指着墙上的笔记说:难听的音符，难听的音符，快给我唱首歌！”音符没有移动。这一次，女巫很生气，他开始背诵咒语。空，更改。然而，我只看到音符周围有一层白烟，我没有看到音符变成木头疙瘩。
突然，一个小精灵飞过来说“哈哈，你的魔法失败了。女巫说:你是谁？它是做什么的？”“我是热情的灵魂，我在和你竞争！”女巫说。比什么？”温暖的小精灵说:这取决于谁在听笔记！”女巫说:难听的.音符，难听的音符，快给我唱首歌！”然而，音符仍然没有移动。轮到温暖的小精灵了，温暖的小精灵说:“长长的音符，优美的音符，请给我唱首歌。”
音符开始歌唱，非常好听！女巫害羞地说:你用什么魔法？”热情的小精灵回答说:事实上，我根本不知道魔法，只是换了几句话，女巫说:你当然知道魔法！”热情的精神补充道:“事实上，这就是爱。从那以后，女巫们对世界上的每一种动物都充满了爱！
飘在时光中的音符作文
校园是我的家，我在这里生活了近十年，我对它的感情不是一般的爱了。我是六年级的学生，也许你会以为我写的是再见了，母校一类的东西。可是，我最清楚，事实是，我的学校要倒闭了。
我一直以为大人们对学校的叹息是假的，是无处发泄自己的叹息时才为学校叹息的。但我敏感的感觉到，学校变了。往常开元旦晚会时，要架起一个好高的台，像唱戏的台一样。今年只是在操场边缘挂了半透明的，深蓝色的布。上面用胶布粘着用黄颜料写的字：迎新年元旦晚会。前面铺着浅绿色的一点也不柔软的地毯。表演者在上面蹦蹦跳跳，观看者里三层外三层的把表演着周围的地毯围的水泄不通。
爸爸说：“这个学校不行了，元旦晚会就办的这么差，又有湖南光头（指副校长程功奇，他是光头，从湖南来）胡搞，一天比一天差。”
大人们的话我并不伤心，令我伤心的是，刘天龙走了，他在西边的皮庄小学上，那里学费什么的只要26元人民币，而这儿，要六百人民币，况且那里教的也不差，光是连网的电脑就有30多台，而我们这，一台也没有。他带着我的思念走了，带着我的相片走了。留下的是我的痛苦，我的伤。
我一天天的数着日历，在游戏中度日。以前我总是埋怨他花花肠子，现在连花花肠子的`他都没有留住，我知道，他想见到李婕妤，想和她讲话。可他只在意失去的，不在意身边的，我没有李婕妤漂亮，但我一直在等着他。
学校要倒闭了，他也走了，留给我的是什么，是无边的痛苦，无边的泪。我还记得他临走前说过：“学校里如果没有我们几个（旁边还有韩飞燕）的说话声，它就像一座坟墓。”我说：“它又要恢复它应有的空灵与寂寞。”我在墓地里生活，被压抑的我，想要走出坟墓，可是又被它抓了回来。人生怎能如愿？如果能如愿，那我就不是现在的我了，我早已经在天堂做一个美丽的天使了。
世事难料啊。对于这，我只能说：“好事多磨祸成双，健康老者把命丧。要问为何多磨难，只因社会心不甘。
生活中的音符作文
“滴滴滴滴滴”随着一阵清脆的闹铃声，我的家“启动”了。厨房传来油烟机的声音，朦朦胧胧中我知道是妈妈起来给我做早饭了。
说起我的妈妈，她可是一个不折不扣的“变色龙”，一会温柔的像一只小绵羊，“宝贝，乖！妈妈抱抱。”一会又变成一只凶猛的老虎朝着弟弟大声喊道：“玩具哪里拿的就放回哪里！每次玩好都不收好！下次我可要扔掉了！”不过她每次都是这么说说而已。看她里里外外忙前忙后地收拾着，活像一只勤勤恳恳的大黄牛。
这时我的爸爸睡意朦胧的也起床了，他是一只憨憨熊哦！为什么这么说呢？因为我的爸爸只要在家里脚就永远不会放地上，不是靠着就是躺着，随时准备着进入梦乡。虽然他平时话不多，但是当我做错作业的时候他真的像只熊一样还挺可怕的。
随着一阵轻快的脚步声，我可爱的弟弟出场啦！他可是我们家的开心果，活脱脱的一只小猴子。用一分钟都坐不住来形容他一点也不夸张。他整天在家里蹦上跳下，从沙发上到垫子上，从茶几上到凳子上，一刻都不停歇。“妈妈，我想吃蛋饼加手抓饼，再加牛奶加麦片。”弟弟朝着厨房里的妈妈说道。我的弟弟还是一个实实在在的小馋猫，刚吃完早饭他又在找零食吃了。
最后当然是我自己啦！我和弟弟刚好相反，我觉得自己像一只安静的兔子，因为我和兔子一样爱吃素，还像兔子一样机灵乖巧。平时爱看书爱手工爱科学，爱下棋爱钢琴爱书法。不知不觉上学的时间到了，我背起书包戴上红领巾，像兔子一样一蹦一跳的出门了。
我很爱我的家，它很热闹很温馨，每天忙忙碌碌充满着生活的气息，家里时常会传出各种不同的声音，它就像生活的音符，传递着我们对彼此的爱。
音符中的遇见作文
“遇见”，一谈到这个词，我便想起了去年冬天那次和他偶然的相见，那个酷酷的男孩。
大雪纷飞，北风凛冽的吹着，我站在公交站牌下瑟瑟发抖，寒风吹得我睁不开眼睛。好不容易挤上了公交车，那温度让我暖和了很多，立刻释然。在扶手式栏杆旁，我抖了抖身上的雪，理了理被风吹乱的头发。过了许久我才缓缓抬头，一个酷酷的男孩呈现在了我的眼前，他大概十七八岁左右，白净的脸上又泛着淡淡的红晕，闭着眼，戴着耳机。与周围拎着果蔬的大妈和吵闹的小孩儿格格不入，正在我遐想之余，一身喧喊停止了我的想象：“你干嘛呢！踩着我了，那边那么空旷，你非站我这儿干嘛！”男生大喊道，我一时没反应过来，几秒过后，周围的人的目光便投向了我，我感觉到脸上火辣辣的痛，显得我好不尴尬。一股怒气一下子窜了上来，我也朝他喊：“我又不是故意的？那么凶干嘛？”说着便走到了人群稀少的后排，再扭头看看他，又闭上了眼睛，好像什么事都没发生一样。
我当时真的是脑子里哪根筋抽了一下，竟然觉得他是个帅气的男生，他简直就是个丑八怪，丑到了不可理喻的地步，幸好我下一站就要下车了，我这样想着。
到站了，我下了车，他却也紧随赶过来，我怒气还没有消，扭头又质问他：“你还想干嘛？”“你看看你的包吧！”“包有什么好看的。”转头，我的包的拉链被拉开了，里面可都是我的“家产”啊。他说：“刚才在公交车上看到有人动你的包，我才喊的，下来特意跟你说声对不起。”这时候我又呆住了，他说“特意？”等到我反应过来想向他道谢时，他却已经走远了，我静静的看着他逐渐消失的背影，一时又觉得他真的是个很酷的男生，不仅是外表更是内在。
人和人最美的相遇，莫过于，我在你不知情的情况下帮了你，却还向你道了声“对不起。”
飘在时光中的音符
雨，拍打着窗户，溅起一串水花，奏响一首悦耳的乐章……一个个音符四处飘散，落入那取名回忆的时光。
“池塘边的柳树上，知了在声声叫着夏天…..”飘在时光中的音符用稚嫩的童音唱着那无忧的时光。
“你来捉我呀！”我说完立刻就跑了，你急忙追赶，最终追上我了。而我一点也不着急，只与你说笑打闹，笑面如花，单纯异常。
“再见了小时候，懵懂的我，现在的梦已经成熟……”飘在时光中的音符吟唱着我们的点滴。
熟悉的旋律又一次响起。那是初一那年，我们正在为文艺节做准备。大家心不在焉的。一次又一次的彩排。终于“你们想不想练了？不想练就算了，回家吧，何必浪费时间。”有人的怒气如火山爆发般喷薄而出。大家似乎都被这声音震撼了，纷纷低下了头。接下来彩排中，大家纷纷配合，效果很理想。到了回家时，大家彼此都有说有笑的，气氛十分融洽。
在午后，执一卷书，耳畔萦绕着轻音乐。微微闭眼，眼前便是一幅幅动人的美景。我一会漫步在秋的树林，一会便领略到雪的萧瑟与美。不知不觉间，心便放松了，感到前所未有惬意，说不出的愉快。
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使…….”飘在时光中的音符，记录我们美好的过往。
这样的歌，它让人一听便沉迷其中，同时陷在回忆中难以自拔，这时脑海中满是过往的点滴。这些时光被我们珍藏在记忆深处。
窗外，雨还在下”滴答滴答“。那些飘在时光中的音符，牵引出我美好的过往，让我重温那些美好。
飘在时光中的音符作文
星期天上午，我在家里练琴，可是今天的曲子太难了，有跳音、双音、升降音，还要换指。我好不容易把左手弹熟练了，右手又“打架”了，双手合弹怎么都弹不好。窗外的小鸟叽叽喳喳，它们真吵。五线谱上的小蝌蚪，真令人讨厌。
我正想放弃，耳边响起了妈妈的声音：“儿子，妈妈相信你，只要多练几遍，肯定会弹熟练，你看看以前的曲子，曾经你也觉得很难，现在是不是觉得很容易呢？”听了妈妈的话，我想起语文书上的一句话——有志者事竟成，还有卖油翁的故事，也告诉我们同样的道理，熟能生巧。
我静下心来，在心里给自己默默打气，把曲子一遍遍地弹奏，每一遍都比之前的一遍进步一些。霎时，我自信满满，这首曲子对我而言已经是小事一桩了。钢琴叮叮咚咚的声音，像小溪里流淌的泉水一样透彻。窗外小鸟仿佛也在给我伴奏，我不再觉得它们吵闹。五线谱上的'音符，像一个个跳动的精灵那么讨人喜欢。
这件事对我有了很大的启发，做事的时候我们要知难而进，永不放弃，克服困难，那么事情总有成功的一天。
音符中的遇见作文
梧桐叶落的季节，站在街道中央，仰望一片片跌落的枯叶，倾听它们飘飞的细语，我们在这清冷的天地间上演了一场最美的相遇。
凋零，是梧桐叶无法抗争的命运，但它们却用灵动的旋转、轻盈的舞姿演绎了一场空中芭蕾。若不是我知晓这是叶落的季节，恐怕也看不出它们正走在衰落的路上。命运，它们无法抗拒，但却在生命消逝前的最后几秒里努力地展示着自己的美丽，怎不令人心动？这动人的灵气更是穿越古今，与无数文人创造了众多美妙的相遇。
在这诸多相遇中，最动人的当属它与乱世美神李清照的邂逅。“草际鸣蛩，惊落梧桐，正人间天上愁浓。”李清照，出身于书香名门，她的前半生如同正在生长的梧桐叶一样，毫不保留地释放着青春的活力。然而命途难料，她开始渐渐失去了依靠，丈夫、亲人、家园、国家……她背负着家园的离散与亡国的悲痛，像这落叶一般在人世间飘零。命运，她无法改变，但是她相信生命的状态永远掌握在自己的手中。于是，便有了“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的情思；有了“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的美叹；有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的呼喊。她凭借自己的才华，用柔情与刚直点缀了宋词，借苦难成就了更大的辉煌。“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”她同那飘落的梧桐叶一般，在飘零中掌握了自己的生命姿态，实现了自己的价值。
满地黄叶堆积，飘落的梧桐叶一片片在我的身边重叠。看着它们，我不由地想到了自己。生活有时候总是充满了无奈，没有给我们反抗的余地，面对这些突如其来的困境，我们可能会惊慌地失去了自我，从而丢失了自己生命的姿态。感谢这场美丽的相遇，让我对生活又有了新的认识。
不知何时，手中落入了一片梧桐叶，我凝视着它，发现它不再单薄与脆弱。那散落的颜色也不再枯黄，而是散发着夺目的光芒。这一秒，我好似又听到了它们的绵绵细语：“让我们在有限的生命中绽放出最美的姿态吧。”
飘在时光中的音符作文
冬天过去了，春姑娘悄悄地来到了人间,她的动作是那样的轻柔，那么的悄然无声。
春天，是美丽的。树木在阳光的照耀下，睁开了惺忪的眼皮，吐出了点点嫩芽。花朵绽开了芬芳的笑脸，在微风中轻轻的摇曳，犹如一个风姿卓越的少女，在风中偏偏起舞。小草像一群活泼可爱的孩子，探出了尖尖的小脑袋，好奇地四处张望，闪亮的露珠，仿佛是一双双明亮的眼睛，折射出五彩的光芒。
春天，是吵闹的。大公鸡在清晨卖力地报晓，不一会儿，云雀接着开始歌唱黎明。小蜜蜂也飞去采蜜，一不小心碰了一下叶子，叶子便“沙沙”地响，再加上它“嗡嗡”的.叫声。还有蝴蝶“呼啦呼啦”扑扇的声音、汽车鸣笛的声音、孩子的欢笑声、上锁的声音......凑成了一曲春的交响乐。
春天，也是宁静的。人们还在香甜的梦中，春风拂过，只有柳叶在摇晃，花儿悄悄地绽开，清香不知不觉散落人间。春风轻轻地唤醒了小草，唤醒了万物，虽然醒来，但一声不响。一颗颗宝石般的露珠镶嵌在草叶子上，整个画面显得生机勃勃，和谐万分。
春天，还是神秘的。清晨，整个城市被蒙了一层雾，花朵显得更娇艳，像一个亭亭玉立的仙子含着朦胧的笑意走来......
春天，是美丽的、是吵闹的、是宁静的、是神秘的，是多姿多彩的！四季好比是一曲乐章，而春天就像一个跳跃的音符，传入每个人的心扉，传入每一个角落。
生活中的音符作文
夏天，我不想像春天一样跳舞，不想像秋天一样硕果累累，不想像冬天一样被银装素裹。它谱写了生命之歌，歌颂了生命的伟大。
清晨，当第一缕温暖的阳光照射在草坪上时，我走进去，感受着阳光的温暖。草坪上有许多不知名的野花，红的，黄的，紫的我仔细看了看整个有露水的草坪，闪闪发光。像满天的星星淘气地闪烁。
中午，花在河上爆炸了。一个孩子热身，信心满满地冲到河边。砰的一声，孩子跳进了水里。他们中的一些人三五成群地游泳，而另一些人则在钓小鱼小虾真好笑！
晚上，我和哥哥在画画。哥哥问我:你知道夏天是什么颜色吗？我忙不迭地说:我知道它是五彩缤纷的，因为花更红，草更绿。但我个人认为夏天更绿，因为它充满生机和活力，它是生命的象征。
你看，夏天有那么多美好的音符，组成了一首夏日赞歌。
飘在中的音符作文
“总是向你索取，却不曾说谢谢你。直到长大以后才懂得你不容易……”这一轻柔的旋律总是轻轻地萦绕在我心头，父亲无私的爱也总是伴随着这优美的旋律，在我心中久久回荡。
我的父亲不善言辞，但他总是默默地关心着我。竭尽所能满足我的要求。
记得有一次，学校要召开家长会，因为是星期五下午召开家长会，爸爸显得很为难。因为爸爸的公司平时是不允许请假的，而妈妈又刚好出差了。爸爸一直踌躇着，没说来，也没说不来。
到了星期五，我站在走廊上，远远地向楼梯口眺望，一个又一个家长走上来，走过我的身旁，但就是不见爸爸的身影。
此时，天空又不识趣地下起了小雨。纷纷洒洒的雨丝朦胧了我的双眼，也朦胧了爸爸来开家长会的路。家里没有车，如果爸爸开摩托车来开家长会的话，一定会被淋湿的。
雨丝飘到我脸上，凉凉的。虽然我很希望爸爸能来参加我初中的第一次家长会，但我更希望父亲不会被雨淋湿，不会因请假而被领导批评。我安慰自己，下次爸爸一定会来参加我的家长会的。
家长会马上就要开始了，班主任站上讲台，正准备开口，突然一声“抱歉，我来迟了。”吸引了所有人的目光。我迅速地追踪到熟悉的声音，是爸爸，是爸爸赶来参加我的家长会。
我望着站在门口的爸爸，一向齐整的头发有些凌乱，鬓角有点点不安分的白色开始蚕食爸爸乌黑的头发。发尖上凝聚着的，不知道是赶路的汗珠，还是调皮的雨珠。额头上一道道的皱纹，仿佛在诉说着一直以来爸爸的艰难和辛苦。记忆中那么挺拔伟岸的身躯，不知从何时开始变得微驼。仿佛就是一瞬间，我猛然意识到，爸爸已不再年轻了。爸爸讪讪地和老师打过招呼，我快速地走上前，指引爸爸坐到我的位置上。爸爸欣慰地看着我，微微笑了笑。
我的爸爸是无私的。他总是把最好的让给我，为了我辛勤地劳作，为了我不怕风吹雨淋。爸爸的头发已有些斑白了，我多想让时光走得慢些，再慢些，让父亲不再变老。就像歌里唱的那样，我多想对父亲说：“我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊长大啦！”
飘在心中的音符啊，不仅仅是《父亲》，更是浓浓的父爱啊！
飘在时光中的音符作文
当我睁开眼睛时，我的旁边围着一群人，我仔细的看了看他们，他们竟是我的小学同学!而我竟然躺在我小学的操场上!时光竟然倒流了!天呐!我激动地流下了眼泪，因为我是有多么怀念我的这些同学和朋友啊!
自从上了中学我就一直没有看到我的这些朋友了，谁都不知道在那个坚强的我背后还有一个这般怀念以前的我啊!他们把我扶了起来，我们又在一起聊了起来，聊着我们的中学生活，我们一起欢笑着一起尽情的`玩耍着，我们又在一起玩起了曾经玩过的那些游戏，虽然很幼稚，可那些游戏却是我此刻最珍惜的，时间却没有感情的飞速流走，转眼已是黄昏，操场的广播突然播放了一首歌——范玮琪的《那些花儿》，我的泪水“啪嗒啪嗒”的往下落，渐渐的他们都消失在我的眼前，我们的距离一下子又遥远的像近在咫尺却不能相见那样。
我一下子就惊醒了，原来这只是一场梦，可是我的泪水却真的从眼角流了下来，我拿起那张小学毕业照，那上面的一张张笑脸我永远不会忘记，这一张张笑脸犹如那一个个音符，我们全班同学汇聚成了一首优美的曲子……音符们!
飘在时光中的音符作文
雨的静谧，洗净了这座喧闹的小城。雨是凉的，但有时候也是温暖的。
“滴答——”湖中泛起层层涟漪，朴素的音符拨动着我的心弦。打在娇嫩的莲花瓣上，露珠映着莲叶的绿，湖底的五彩石头，浮着绿色水藻。撑着绿色的伞，走过小桥，亮丽的青色也被周围的景物所黯淡。
美术班刚下课，本以为雨不下了，却没想到，还是下着的。
“阳阳，吃饭了！”应该是孩子的奶奶吧，声音显得有些苍老。“嘿嘿，芽儿再见。”那孩子赶忙跟做成的飞机似得，张开双臂，向老人飞奔过去，不顾雨打在脸上的疼痛，不顾鞋子被雨水浸湿，她像羽翼渐丰的鸟儿，勇敢的飞向远方。天在为他演奏着震撼人心的交响乐，地也在做着响应。
我听美术班的人说，孩子那日在楼梯上玩，不知道是谁吓了孩子一下，滚落了下去，就成了这样子。可能是短暂的吧，我可不希望这小小的花儿就这么凋落。
老人给孩子撑得伞是虹的颜色，有着五彩的音符，好似在跳动，演奏着静谧的歌曲。
孩子终有一日会羽翼丰满，总有一天会超越虹的色彩……。
飘在时光中的音符作文
这97分对普通的同学来说，是个高分，对我来说，却只是朵即将枯萎凋零的'花儿。分数呀!你就像一堵又高大又坚固的城墙，把我和快乐无情地间隔开了。为了你，我放弃了多少个节假日;为了你，我花费了多少心血;为了你，我付出了多少艰辛。
我的双眼模糊了，我好像离奖品越来越远了，怎么也拿不到它。我好沮丧，为什么这道分数围墙会这样难闯，我曾经轻松越过这道墙，可现在我却重重地跌倒在城墙外。是我不够努力吗?是我太贪玩了吗?我扪心自问。
雨渐渐停了。我不再做任何无意义的胡思乱想了，我那颗忐忑不安的心也渐渐恢复平静。我告诉自己:失败乃成功之母!没有失败，只有失败者，我不甘当这失败者!
我将从这道门槛开始，我相信，通过不懈的努力，我终将迎来灿烂的明天!
飘在时光中的音符作文
花开的日子，我们愿意用和谐的音符，去谱写和谐校园的欢乐的乐章！
五十五中，这个鲜花灿烂的大花园，不断涌出一个个和谐的音符，来装点我们美丽的校园，使我们的校园更加充满活力！
每天一进校园，眼前就是一片缤纷的色彩，鹅柳淡烟的嫩黄；映阶碧草的翠绿；还有那裂口大笑的石榴，肃然守工的冬青，粉红色的教学楼，红白相间的花砖，构成了一幅美丽和谐的画卷。
敬爱的老师，是辛勤的园丁，我们像一朵朵鲜花，等待着老师为我们灌溉营养，老师如同我们的父母，教育我们，给我们指出错误，督促我们及时改正。老师的每一节课都充满着活力，为我们营造着一个良好的学习环境，给我们欢乐。老师们教课时是很认真的，哪里是重点，哪里要记住，哪里需要复习，给我们讲的非常清楚，还带领着我们分析，探究……，当然，我们也不会辜负老师对我们的期望，勤奋学习，认真听讲。课堂上，和谐的音韵让我们愉快的学习知识。
语文课上，我们诵读着用汉字串联起来的课文，感受五千年的文化；数学课上，加减乘除各显其能；英语课上，字母、音标……熟记于心。音乐课上的同学们，唱出优美的歌曲；美术课上，同学们，各显身手，一个个小画家，画出一张张美丽的图画；体育课上的同学们，踢足球、打篮球……不管玩多少次，都不会厌倦；劳技课上的同学们，认真学习和制作，一个个成品展现在眼前。是五十五中，让我们在和谐的兴趣乐园中，陶冶情操。
再看看我们班的文化建设，那可叫丰富，一进门，首先映入眼帘的是讲台上的一盆盆鲜花，在阳光的照耀下，它们显得格外艳丽。后面的黑板上，同学们出的队报，一个紧挨着一个，排成一排；每个桌子的左上角，同学们都贴了启迪人生的格言；在班里的左上角，矗立着一个橱子，那就是我们班的图书角，那也是我们放松心情，增长知识的好地方。在五十五中，在我们班级，同学们将和谐装点着教室。
课外活动，那可是同学们的最爱，踢毽子、跑步、打沙包……干什么的都有，喜爱读书的同学，图书馆欢迎你的到来，喜好科学的，可以去科技楼参观，爱好运动的，去乒乓球馆、体育馆参加运动。学校在课外活动的时候，为我们带来优美的音乐，美妙的文章，每一次坐在教室里，聆听优美的音乐，都能使人心旷神怡，犹如春风迎面吹来。在五十五中，运动伴随着我们成长。
每星期的.大扫除，那才热闹呢，同学们演奏着一个个和谐的音符，几个女生扫地，擦桌子，这时候，男生好似有了绅士风度，主动要求干最累的活，我们被分配到洗刷间去打扫卫生，别看我们个头大，那干起活来，可是一点也不马虎。每一次，我们都早早的完成了任务。在五十五中，在我们班级，和谐的人际关系让我们茁壮成长。
五十五中，这个大家庭，让我充分领会到和谐、欢快。我爱五十五中，这是我自信心的源泉，我爱五十五中，劳逸结合的生活我最喜欢，我爱五十五中，这里的老师带给我们欢乐，带给我们知识，给我们温暖，为我们指引前途的方向，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命，奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握航向，当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章将会奏得更加响亮！
花开的日子，让我们在和谐的教育兴趣氛围中愉快的学习！
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操！
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长！
我的未来不是梦，今天在我们手中！
飘在时光中的音符作文
时光如流水一样，静静地滑过。我看着墙上的日历，不禁苦笑了一下，过不了多久，我就要长大一岁了，而我竟还以为远着哩。
“哆来咪哆咪哆咪……”楼上飘来一阵好听的音符。成长也是一首歌，每一个音符都没有消失，只是渐渐沉淀在了记忆的流沙里。
我听见了小时候的几个音符。那时我在幼儿园，什么也不懂，那几个音符是轻巧愉快的，却也是笨拙的。一个童花头的女孩——那就是我，和小朋友坐在沙堆里创造自己的小世界。音符高高地跳跃着，似乎永远也不会跌落下来。
我也听见小学时的几个音符。刚上小学时，我还是傻傻的，最初的那几个音符不但笨拙，而且听起来像是重重地摔了几跤。那时的我，没少被同学们取笑，甚至还被班上的男生欺负，那滋味可一点儿也不好受。上三年级的`时候，音符稍微灵巧了些，而且跳得有些高了，我第一次在报纸上发表了文章，赢来了羡慕和嫉妒的目光，音符自然往高处去了，一路轻快地跳跃着。
上了小学六年级就不大一样了，那几个音符，像是玩摇滚似的，一会儿上，一会儿下。心情也像一颗怪味豆，有时，刚刚收获成功的喜悦，却偏偏又栽了个大跟头，弄得心里头一会儿甜，一会儿苦。
接下来的几个音符，像是波浪中的精灵。我听见它们灵巧地前行，每一跃都充满了朝气，每一跃都充满了阳光。升入初中的我，心情早已大不一样，像初升的太阳一样，满载着激情与快乐。
听完了所有的音符，我静静地注视着前方，我还要为明天、为不远的将来，在今天谱下一个又一个动听的音符。人生，是一个激情飞扬的乐章，美丽的音符由我们自己弹奏。