作文是一种表达思想和情感的方式，而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的，如同一首动人的音乐。小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些有益的学习素材。
小学语文第四册奇妙的动物世界教案
1、通过局域网上的虚拟超市购物和设计租车方案，培养学生运用常见的数量关系式解题的能力、计算能力、排列组合能力以及分析、判断、逻辑推理能力解决日常生活中的实际问题，使学生感知到数学来源于生活实践，同时运用于生活实践，培养学生学习数学的兴趣和学好数学的信心。
2、通过互联网上的查找动物资料，增长学生动物方面的知识，教育学生爱护动物，培养他们的环保意识。同时使学生学会怎样利用互联网进行自主学习。
二、教学过程。
（一）开门见山揭题。
师：同学们，你们喜欢动物吗？
小学作文：奇妙的数学图形世界
数学是奇妙的，特别是把许多图形放在一起，可以组合成很美丽的画面。
前段时间，我参加我们绿谷教育集团电视台台标设计征集活动，我设计了五个水滴状人形组成的五色花图案很漂亮，同学们都很喜欢，最终还过关斩将获得录用奖了!
上周，我又做了一幅剪贴画，我给它取了个名字叫《美丽的夜晚》。我把黄色彩纸剪成月牙的形状，用许多五角星形当成满天的星星，圆形重叠在一起变成了胖胖的云朵，我又用三角形、正方形、梯形和长方形拼贴成了许多不同颜色的房子，在旁边种上了圆形、椭圆形和爱心形的树木，可美了!每天，我都在数学课上学到了很多知识，这幅画中的各种图形就是张老师在数学课上介绍给我们的图形好朋友。
罗老师说我的作品这么漂亮，可能会被贴到学校大厅里去展览的。我好开心!因为，到时候爸爸妈妈看到了，一定会为我感到高兴的。
优爸点评：小作者的这篇文章写的是自己在数学图形上的认知和学习的过程，不仅展现了小作者对图形掌握的天赋，也让优爸看到小作者在写作上的特长。文章的叙述很清晰，全文读起来十分顺畅，小作者略写自己对图形设计方面的喜爱，详写自己做剪贴画时的过程。小作者将自己的一个个步骤细致地写出，用各种形状作为步骤的补充，让读者对小作者的制作贴画的过程有更清晰的了解，这是很不错的!小作者擅长这种材料的归类、分析的能力，这无论在写作还是数学、美术方面都很重要!
小作者：杨奕萱。
公众号：优页作文选。
奇妙的动物世界小学作文
那么此刻让我也介绍一种动物——竹叶虫。竹叶虫是一种隐形的动物。它有着和竹叶一样青的颜色，还有树叶枯萎的颜色。它的身体很瘦样貌很像螳螂。
不仅仅陆地上有许多奇妙的动物，海洋里也有。章鱼就是一种隐身的动物。它身体里面有七种颜色，能够隐身。
大自然真的是太奇妙了！我喜欢大自然。
奇妙的动物世界小学作文
世界上有各种各样的动物，其中我最喜欢的动物是金鱼。
远远地，我看见五彩斑斓的“彩带”在水里游来游去，我走近一看，原先是一条金鱼，你们看，它正瞪着圆滚滚的眼睛看着我呢！其实金鱼很小，仅有5、6厘米，它的身上是一层细小的鳞片，就像披上了一件金色的外衣。
记得有一次，我去姥姥家，刚进门就看见了一条五彩斑斓的金鱼在鱼缸里游来游去。我蹲在鱼缸面前，目不转睛地看着那条金鱼。过了一会儿，金鱼渐渐不动了，我赶紧跑到房间里去问姥姥：“姥姥，不好了，我把金鱼看死了。”姥姥笑着说：“傻孩子，金鱼是睁着眼睛睡觉的。”我听了恍然大悟，和姥姥一齐哈哈大笑了起来。
怎样样？听了我的介绍，你们必须觉得金鱼异常可爱吧！
奇妙的动物世界小学作文
依娃是一个网络游戏迷，常常因为网络游戏而误了学习，久而久之，依娃的功课一落千丈，门门挂红灯，奇妙世界作文800字。今天，依娃又被老师骂了，而且是当着全校学生面，依娃也是个要面子的人呐！她气呼呼地跑回家，将书包甩到了椅子上，冲向了书房，打开电脑，在网上狠狠的发泄了一通。发泄完了，她想以前这时候她已经在玩游戏了。她刚想输入网址，却怎么也想不起来，好像是这个，又好像是那个，后来她越来越气，随便输了一个网站，没想到还真打开了。咦？屏幕怎么黑了？屏幕突然黑了。随后从电脑中射出了一道金光，而那道金光又在一瞬间内消失了，依娃也瞬间消失了，她去了哪里了呢？因特儿部落“这是哪里啊？”依娃从草地上坐了起来。这时，一个银色的小人走了出来，说：“你好，我是阿斯贝斯，这里是因特儿部落。”“因特儿部落？能解释一下么？”“行！”阿斯贝斯自豪地说，“这个部落是在网络上的，计算机刚诞生的时候，我们跟着诞生了，。
我们这儿不仅有因特儿部落，还有e-mail部落，百度部落……”。“哦。”依娃恍然大悟，“那e-mail部落是不是专门替人们发邮件；而百度部落是帮助人们搜查东西的.。哦，对了，按这样说，也应该有雅虎部落、游戏部落，网站部落……，对吗？”“嗯，对。你很聪明！”阿斯贝斯夸道。“那你们就没有总部吗？”“有啊！我们的总部就在爱特尔王国里，在此，我说明一点，我们这个部落其实是一个中输部落。”“中输部落？”依娃疑惑不解。“中输部落就是把其它部落的大事小事发给爱特尔王国。”小人耐心地解释道。“我还有一个问题。”“请说吧。”阿斯贝斯很有礼貌。
奇妙的动物世界小学作文
许许多多的小动物十分可爱，它们都有趣味的特点：小狗看到亲人回来就会大远的跑去迎接，摇着尾巴，舔着亲人的裤角；小猫会在白天睡大觉，黑夜里躲在暗处捉老鼠；小猪饿的时候会哼...哼...哼...的叫个不停，等着主人送食物吃；小刺猬身上的刺能扎很多的水果，分给他的小朋友们吃；还有大公鸡会在早上喔...喔...喔...的叫，叫勤劳的人们早早起床锻炼身体和工作。
还有很多动物需要我去探索它们的特点，我要好好学习，好好去观察发现。
奇妙的世界小学生作文
今天学校组织全体师生去参观我最喜欢的圣亚海洋世界！每次我都有不同的收获。
走进圣亚海洋世界，仿佛进入了一艘远航的透明潜水艇。透过玻璃，我看见了海中之王的鲨鱼，晶莹透明的.水母，可爱的小海龟，调皮的小丑鱼·····我的眼睛都忙不过来了！接下来我们去看王子与人鱼公主的表演，开始由一位大哥哥扮演的王子与海豚在水中快乐地嬉戏游来游去。接着一位大姐姐装扮的美人鱼与海豚在水池中共舞，游着游着淘气的海豚竟然在水中一跃而起，用它有力的尾巴尖击中了挂在高空中的皮球，落下后溅起高高的水花，我和同学们不约而同的都大喊：“真厉害小海豚！”然后老师又带我们去看了海狮和海豹的精彩表演。看完后我感觉这些水中的精灵都太聪明也太可爱了！时间过得可真快，感觉一会儿就到了中午。
老师带我们坐在一棵树的下面，让大家把带来的好吃的都拿出来一起聚餐。同学们你吃我一口，我咬你一块，嘻嘻哈哈不知不觉就给我自己撑到了。吃完午餐后，老师又带我们做起了游戏。下午我们又坐了旋转木马，仿佛置身童话世界当中；惊险的摩天轮，让我们经历一场奇妙刺激的冒险······再回来的车上，我和同学们都在讲着回味着···，奇妙的海洋世界我还会再来看你的！
小学语文第四册奇妙的动物世界教案
这次训练是以“我们的小制作”为主题开展口语交际，是对本组专题的扩展和延伸。旨在培养学生的创新思维和动手实践能力，同时在交际过程中提高学生的口语表达能力和与人协作的能力。
交际准备：
1、学生课前进行的小制作（如：用毛线编织蝴蝶结，用塑料瓶做成花篮等）。
2、把学生划分成若干个交际小组。
过程建议：
2、展示自己做成的可爱的小制作。
3、小组交流、汇报制作过程。别人讲的时候，听的同学可以提出问题，讲的同学要作解答。
4、小组推荐做得好、说得好的同学在班上展示、介绍自己的小制作。
5、评一评谁的小制作做得好，谁介绍得好。
6、将学生的小制作办成一个展览。
展示台：
这次展示台安排了两项内容：一是展示自己收集到的邮票、二是展示自己收集的名言。其实这只是一个范例，教学时应鼓励学生从不同方面、用不同方式展示自己的学习成果和才能。还可以结合口语交际活动办个“小制作展览”，给学生创造相互交流和学习的机会，搭建充分展示自我的平台，培养他们搜集整理信息的能力，使他们体验到自主学习的快乐。
1、展示：与组内的同学交流自己搜集到的图片与材料。（内容不限）。
2、全班交流自己的搜集途径，大家互相学习借鉴。
3、总结：每个人交流一个苹果，得到的还是一个苹果；每个人交流一个思想你便得到许许多多的思想，愿同学们，时时处处不忘留心美的事物，不忘将美与他人分享。
4、以此专题办个展览。
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奇妙的海底世界小学作文
海底世界是一个奇妙的地方，我多么希望能有孙悟空那样的本领，潜入水中去看一看“水晶宫”的真面目。
今天，我这个愿望终天要实现了——我来到上海水族馆，海底之谜马上就要揭开了。
我们先来到珍稀鱼馆。哇，好多鱼呀，真是令我目不暇接！咦！那不是国家稀有的淡水鱼吗？它那有趣的门牙，竟长在唇外面，据说它可是侏罗纪时代活下来的。哇，这是什么鱼，有这么多胡须？哦，原来这是人称“观音大师的”千手观音呀。看，小海马，直是小海马，它一跳一跳的，好美呀！
突然，闪光无数，人们都在拍什么呀？目标游了过来，是鲨鱼……好多牙齿，共有三层锐利的白牙，不愧是白鲨呀！连凯门鳄也来了，它正朝外瞪大了眼晴，张开血盆大口，好吓人。
海洋世界好奇妙，那儿还有海马、海星、珊瑚等水生物，这回，我可算是去那儿过了一把瘾，真的好好开心呀！
奇妙世界作文
在20xx年3月的某一天，我不知不觉地来到了一个奇奇怪怪的的地方。“这是哪里呢？”我心里不停地嘀咕着。正当我准备在这个地方去探索一番，忽然，一双大手轻轻地拍在了我身上，我猛一转身，看见了一个像糖果一样的人，整个身体都是圆圆的。他首先向我躹了一个躬，然后做出彬彬有礼的样子说：“你好，我是这个地方的保安，请你选择合适的按钮。”我仔细地看了一番，并不明白什么，于是，我就随便按了一个黄色的按钮。一眨眼的工夫，一架糖果火箭就闪现在了我的面前。“这是什么意思呀？”我不解地问，“这是我们这座城市刚出来的新货，叫火箭一号。你刚才不是按了黄色按钮吗？我们现在要去广场中心！”
“耶！那肯定是个好好玩的广场，看来我选黄色按钮没错！”因为我太激动了，所以都不是走上火箭的，而是跳上去的！跳到火箭上，还没看清楚火箭内部什么样子的，火箭就飞到了！就像猪八戒吃人生果，没尝到是什么味道的，人生果就被吞进去了！“哇！”这个广场就像儿童乐园似的，一切都是用糖果做的，每个糖果上都有着卡通图案。连人都是糖果人！我们人类都很喜欢玩有意思的'东西，虽然我已经不小了，但是我还是放不下一颗童心，看着那糖果做的摩天轮，上面还有几只可爱的kitty猫，更忍不住了，感觉他们正在向我招手似的，并说：“快来玩吧，好好玩哟！”我赶快飞奔了过去，坐上了摩天轮。当摩天轮飞到最高处的时候，我好像看见，一朵朵白云正冲我笑！接着我还玩了“太空飞人”、“第二星球”。玩累了，我想吃饭了，就走进了一个小饭店。一个糖果服务员对我说：“你好，你要吃点什么？”“那就来一盘红烧牛肉吧！”“什么，什么，我们这只有糖果，你要什么味的？“可乐味的吧！”一分钟，三分钟，五分钟，八分钟。十分钟的时候，可乐味的糖果就端来了。我尝了一颗，一丝丝的甜味涌入我心头。“不错，真好吃！”正当我吃得津津有味的时候，一阵熟悉的声音传进我的耳朵里：“起床，起床，太阳公公都起床了！”于是那个声音把我从这个奇妙的世界里拉了出来。抬头一看，发现自己躺在床上呢，是闹钟响了。原来是自己做了一个梦啊！不过，我自己问自己：世界上真的有这样的一个小天地吗？也总有一个声音回答：有吧，也许再过了几百年的某一天，世界上就会真的出现这么一个奇妙的世界！
奇妙世界作文
大自然的声音像一首首交响曲，给我的生活带来无穷无尽的乐趣，陪着我们度过了一天又一天幸福快乐的时光。
早晨，当每一个人都沉浸在美梦中的时候“叮当叮当……”的声把我从美睡中拉出来，这与一边安静的声音产生了鲜明的对比，不愿从梦中醒来的我“啪”的一下把闹钟关掉继续做梦，就在快要睡着的时候传来了“啪啦、啪啦”的脚步声，不好妈妈来了。我心想，接着我“呼”的一下掀开被子、穿衣，妈妈看见我已经起床，就去厨房忙碌起来，传出了“咕咚”的声响，我慢吞吞地走出卧室，到了卫生间“哗啦哗啦”的洗漱起来，然后“叽咕、叽咕”地吃起饭来。
吃完饭，我背上书包“咚”的.一声关上了门去上学。一路上“嘟嘟”的汽车声，“零零”的自行车声把我送进校门。一进教室“哗啦哗啦”的拿书本声，开始上课，书声琅琅，一会又变成“杀沙沙沙”的写字声。中午天气奏变风“呼呼”地吹着，雷声“隆隆”地打着，一会儿雨“滴答滴答”的下着。我打着雨伞往家跑，踩着小水坑传出了“踏踏”的声音，好似一首交响曲，雨滴落在雨伞上发出“啪啪”的声浪，伴着远方小朋友们在雨中嘻戏“嘻嘻哈哈”的声音充满了整个校园。
下午雨停了，空中传来小鸟的鸣声“叽叽喳喳”，校门口有一只狗在“汪汪”地向我们打招呼，有几只小猫在学校后面争夺食物发出“喵喵”给别人以警告的声音。“铃铃”我们要上体育课了，我们像风一般“飕”地一声冲下楼。开始站队，体育委员喊着“向前看齐，向前看。”这美妙的声音为校园充满了乐趣。接着我们开始跑步，奇妙的声音变成了一片“呼呼”声，跑完步我回到班里“咕咚咕咚”地喝起水来。放学了，我“呼啦”的一声拉上书包拉链。回家，一路的汽车“滴滴”声，自行车“零零”声，还有电动车“笛笛”声，把我送到家门口。在妈妈厨房里的交响乐伴奏下写完作业。在妈妈的催促下我们很快上床睡觉，不一会儿“呼呼”声充满了整个卧室。
天地之间的音响世界如此迷人，有了大自然各种音响的陪伴，我们的生活是如此美妙，心灵是如此的惬意。我陶醉在这神奇的音响世界里。
我奇妙的世界
每个人都有一个属于自己的小小世界。在这个小小的世界里我们可以变成自己渴望的任何样子，也可以说任何自己想说的话。
《小王子》里的小王子有一个小小的只属于他的世界。小到他只要挪动一下椅子便可以走完他的星球，小到容不下别的植物。我也有一个只容得下我一个人的世界。然而就像小王子能唯一懂得下玫瑰花一般。我的世界也能容得下一种东西，那便是我自己的字条。
只要你一进来就会感到非常温暖，可是，我在一本书里发现了一张纸，纸上写着：某某某同学……等零零落落的文句。我因为觉得特别好笑，就忍不住的在床上乱跳，结果，一个意想不到的事发生了!我把一盏如水晶一样的玻璃台灯打破了，结果呢?当然是被骂了一顿。我呢，就只有回房间了。
我有一个属于我的世界。让人感到非常温馨，和谐。
奇妙世界作文
大自然的声音非常奇妙，只要你用心去聆听，就一定会有新的发现。
清晨，我就被一阵阵优美的歌声叫醒了。这优美的歌声是谁唱的呢？仔细一听，原来是音乐家小鸟在“叽叽喳喳”的歌唱着，心想：这下我可算是有耳福啦！之后，我很快就起床了，去公园里聆听大自然的声音。一路上，你听，脚踩落叶上，发出“咔嚓咔嚓”的声音；你听，风婆婆吹动树叶，发出“沙沙沙”的声音；你听，汽车发出“嘟嘟嘟”的鸣笛声这些声音组成了清晨大自然的交响曲。
到了公园就先看到了公园里有个大大的池塘，池塘里的青蛙，他们“呱呱呱”的在演奏着乐曲。不知哪个淘气的孩子，向池塘里抛了一块石头，当石头碰到了水的时候，就会发出“咕咚”一声，演奏声戛然而止。池塘边的柳树上，一只大鸟被吓得飞出了树丛，一声鸣叫划破了夜空，如同武侠小说中剑客的一声长啸，那么摄人心魄。
来得突然——跟着一阵阵湿润的风，跟着一缕缕轻盈的云，雨，悄悄的来了。一开始，雨滴仙女是愉快地跑来凡间的，她们仔细地观察着这人间的一切，还时不时的唱着“莎啦啦”的歌谣，我心想：你们的好奇心可真大，歌声也非常婉转。
到后来，不知是谁吵醒了正在睡觉的雷叔叔，他的脾气本来就不好，再加上这一闹，雷叔叔怒了，他发愁的样子真可怕。他让乌云姐姐们把蔚蓝的天空遮盖住，再让闪电阿姨发出闪电，雷叔叔也亲自上阵了，发出了“隆隆”的雷声，再让雨滴仙女放肆的跑来人间玩耍，雨声是由远而进地传来，还让风婆婆使人间刮起了大风，风“呼呼”的刮着，雷叔叔就像是天空中的霸主一样，在指示着天空中的每一位得力将士帮他“报仇”一样。
不知过了多久，雨，悄悄地停了，风也屏住了呼吸，公园一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，“叽叽喳喳”的，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。青蛙演奏家们正在池塘里开演唱会呢，他们“呱呱呱”欢快地唱着，池塘中的'鱼儿舞蹈家，她们跳出水面，当她们跳进去时，就会发出一声清脆的声音——“咕咚”。
当夜幕降临时，蛐蛐“口瞿口瞿口瞿”地吟诵着一首首小诗，来赞美这夜空是邀请我与你合唱吗？猫头鹰“咕咕咕”地用说唱来赞美夜空，蟾蜍“岗昂岗昂”的男高音多么有气势这些奇妙的声音组成了一支优美的交响曲，那么的楚楚动人！
世界真奇妙
动物、植物、人类、气候……都充满了无穷的奥秘，就说说大自然里的奥秘吧。
在西方的藏龙山上有一潭美丽的池水——五彩池。传说那里是神仙居住的地方。有些人肯定会感到很奇怪，为什么叫五彩池呢？这是因为那里的池水有五种颜色：红、黄、蓝、绿、紫。可当你将水掏起来时，它却和普通的泉水没什么两样，这又是为什么呢？原来，五彩池的池底长有许许多多的竹笋，它们大不不同形状各异，当阳光反射下来时，那些水就会因为竹笋的不同而产生不同的颜色，这就是池水颜色不同的根本。
咱们再来说说钱塘江大潮吧！
钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。农历的八月十八日是一年一度的观潮日，站在海塘大堤上向东远眺，钱塘江横卧在眼前，江面显得风平浪静，和长江、丽江没有什么两样。可是到了下午点左右，从远处传来了“隆隆”响声，如同万马奔腾，原来是潮来了！只见在东边水天相接的地方出现了一条白线，它逐渐拉长、变粗，横贯江面。为什么钱塘江会有如此壮观的场面呢？原来钱塘江的入口外宽内窄，当大量的海水涌入钱塘江时，便会因为特殊地方面显得十分壮观。
自然界里还有许许多多新奇有趣的事值得我们去发现，去探索。
奇妙的书世界
书是我们的好朋友，它给予了我们很多丰富的知识。如果没有书，就没有现在这个文明的社会；如果没有书，可能我们还是原始人；如果没有书，我们还是穿兽皮，吃的肉都是生的。
从课外书中我知道的知识可多啦！我知道的书也很多，比如：寓言书、神话书、童话书、故事书、小说、作文书、365夜、安徒生童话、动漫书……。我只喜欢的当然是动漫书，但道理最深的那就非寓言书不可了！寓言书上的拔苗助长，告诉我们不要太心急。亡羊补牢，告诉我们做错了事及时改正还不算晚。南辕北辙，告诉我们行动要与目标保持一致……。动漫书是把电视上播放的内容印在书上，很多儿童都喜欢看（包括我）。
书上的内容真奇妙！