一个完善的活动方案应该包括活动的背景、目标、内容、流程、预算等要素。以下是一些文化艺术活动的方案范文,可以提供一些创意和文化交流的思路。
入队的活动方案
二、活动地点。
学校操场。
三、参加人员。
一年级各班班主任、即将入队的新队员、五年级优秀少先队员代表。
四、入队仪式:
(1)整队前往操场。
(2)全体立正。
(3)出旗、奏乐,敬礼
(4)唱队歌。
(5)宣布批准新队员名单。
(6)授予队员标志。
(授予者双手托红领巾,由新队员双手接过并放在衣领上,授予者给新队员打上领结,最后互相敬礼)
(7)宣誓;(宣誓时右手握拳,举在耳侧。领誓人读一句,新队员重复一句。队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!)。
(8)新队员代表发言。
(9).退旗(奏乐、敬礼、礼毕);
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新队员入队活动方案
女:亲爱的少先队员伙伴们。
合:大家好!
师:今天我们即将弹去五月的风尘,迎来六月的骄阳。
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡;
师:六月里花儿香,六月里好阳光。六月里有我们少年儿童最欢乐的节日——六一国际儿童节。
男:鲜花为我们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。
女:六一,是我们大家的节日,我们要为它增光添彩。
师:在xx年六一儿童节即将来临之际,xx市、区《红领巾相约中国梦——今天我入队、争当好队员》主题队日活动将在我们蓝田学校举行。
男:下面我宣布:xx市区xx年“红领巾相约中国梦,今天我入队、争当好队员主题队日现在开始!
女:全体起立,立正。出党团队旗,敬礼、奏乐
(出旗曲)——礼毕!
师:在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!有两位高年级的同学或初中的同学将与我们分享红领巾的难忘时刻。
男:在今天这个欢乐的日子里,又有一批新队员加入到我们这光荣的组织中来。
师:同学们,今天我们太幸福了,市领导。
正向我们走来,出席和参加我们队日活动的有市委,让我们以热烈的掌声欢迎领导们来和我们一起欢度六一儿童节。
同学等60名同学光荣加入中国少年先锋队,同时批准成立蓝田学校一(1)中队和一(2)中队。蓝田学校少先队大队委员会xx年5月30日。
入队仪式活动方案
一、活动目的:
20xx年10月13日是中国少年先锋队建队66年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月13日举行新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:
二、活动时间:10月13日(星期二)三、活动地点:学校操场。
四、参加人员:一—六年级全体师生五、活动准备:(入队前教育)。
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
(相关学习资料,统一发放。并请音乐老师对新队员进行队歌教学。)建议可以分为五讲:
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。(10月8日、9日、12日完成)2、班主任下发入队光荣卡,并上交新队员名单。(放国庆节假前完成)3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、旗手)5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。
第四项:大队辅导员讲话并宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)第五项:请5、6年级优秀少先队员为新队员佩戴红领巾。第六项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)(大队委领读)——全体立正,我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共产主义事业,贡献力量。宣誓人:(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。
第九项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并为各中队辅导员佩戴红领巾。
第十项:大队委为一年级中队授中队旗。
第十一项:宣读各班优秀少先队员名单、红领巾广播站优秀播音员名单第十二项:呼号。
第十三项:大队辅导员讲话第十四项:退旗。
洪石小学少队部20xx年10月8日。
入队活动方案
活动目的:
通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子,加深对少先队组织的认识,引导少年儿童争做文明、守纪、进取的“绿色”学生。
活动过程:
开展“学习、学会、做到、养成”系列活动。
学习:利用队会、晨会、品社帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望(一年级小学生理解能力差,教育一定要根据他们的特点进行,多搞一些生动有趣的活动,如举行故事会、看革命影片、做游戏等。)。
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书。
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。重点从卫生、劳动、学习、文明四个方面帮助学生养成良好的学习与生活习惯。每周一训练重点,每周五进行小结评比,对达标学生发放班花荣誉卡,学生至少集齐十张荣誉卡方能填写入队申请书。
二、入队。
时间:11月13日。
地点:多媒体教室。
程序:
1、表彰优秀、进步学生。
2、队知识口头竞答。
3、戴红领巾。
4、少先队代表讲话。
5、辅导员讲话。
1、指导学生爱护红领巾。
2、开展优秀少先队员的评比活动。
附:队前教育中心内容:“六知四会一做到”。
六知:一知道少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。队旗上的五角星代表着共产党的领导。少先队员要听党的话。二知道红领巾是队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。同时结合红领巾的意义,明确少先队之所以用“先锋”命名,就是要求队员向先锋学习。三知道队礼:右手五指并紧,高举头上,它表示人民的利益高于一切。队员不能自私自利,要团结友爱,热心为他人服务,学习为人民服务。四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志为建设社会主义的`现代化强国贡献力量。五知道队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。队员要依照八字作风去学习生活,树立好风气。六知道队员的五个“都要”做到,队章里规定:每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。凡是队章中规定“都要”的事情,就是组织纪律。另外,只要年龄够七周岁,愿意入队和遵守队章,就可以向队组织提出申请。
四会:一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼;四会称号。
系红领巾的方法:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,右角圈中过,两角拉拉紧。
行队礼有五个要点:一是右手五指并拢。二是手臂应从胸前举起,礼毕后从胸前放下。三是手掌举过额头上3-5cm,一拳左右高。四是小臂与手掌成自然直线。五是手掌心对着自己的左前下方。
一做到即队员入队要为人民做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。
入队活动方案
为一步丰富校园生活,培养新老队员综合素质,激励大家团结上进,求实创新,以更饱满的热情投入到新一年的学习中去,借此元旦即将来临之际,特开展一系列活动。
活动主题:
拥抱新年快乐飞翔。
12月9日——12月31日。
全校师生。
(一)新生队前教育。
1.一年级各班利用晨会,班会时间,对学生进行队知识教育。(负责人:班主任)。
2.听一次入队前队知识教育讲座(负责人:大队辅导员)。
时间:12月10日下午第三节。
地点:校学术报告厅。
3.队礼仪比赛。
时间:12月19日中午。
地点:校下沉广场。
(二)“201x,我们共同携手走过”中队风采展。
内容:全校36个中队全部参加,将本中队在201x年发生的难忘故事,取得的成绩,点滴收获以及对的展望等制作成小报。
要求:为了便于展出,请务必制作在a3彩色卡纸上,版面清晰,图文并茂,观赏性较强,可适当用照片。
截止日期:201x年12月18日
(三)“拥抱新年快乐飞翔”主题大队会。
时间:201x年12月26日下午第二、三节。
大会第一项:
出旗敬礼唱《中国少年先锋队队歌》
大会第二项:
李校长发表“辞旧迎新”讲话。
大会第三项:
少先队员献词:《,向着梦想出发》。
大会第四项:
举行新队员入队仪式。
1、大队组织部部长宣读新队员名单。
2、授予队员标志,六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾。
3、大队长吴宜家带领新队员宣誓。
4、新队员代表讲话,新队员家长代表给予祝愿。
5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单。
6、新中队辅导员上台接受红领巾,少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾。
7、辅导员老师授予新中队中队旗,一年级的六位中队长上来接旗。
8、新辅导员代表。
诗朗诵:《致红领巾的诗》。
大会第五项:
“校级小公民”颁奖仪式。
大会第六项:
“新年礼物大放送”抽奖活动。
大会第七项:
歌舞表演:《我相信》。
大会第八项:
呼号、退旗。
(四)“和和美美迎新年”中队庆祝活动。
时间:201x年12月31日下午第三节。
入队活动方案
一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长二、活动宗旨利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的...
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新队员入队活动方案
一、指导思想:
为深入贯彻落实团中央及省少代会精神,利用“六一儿童节”的契机,进一步增强广大少先队员的组织意识,明确成长目标,更好地灌输培养对党和社会主义祖国的'朴素感情,激励一年级新队员快乐成长。云灌实验小学经研究决定,由校少先大队组织在“六一儿童节”前开展新队员入队仪式活动。
二、活动准备:
1.一年级各中队在5月28日前进行一次少先队队前教育,中队辅导员教会新队员敬队礼、戴红领巾、会唱队歌等。
2.各中队辅导员向新队员介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识,宣传少先队的光荣历史以及小英雄的故事,让新队员感到当一名少先队员是光荣的。
3.每个一年级新中队按做操队形排成两路纵队。
4.每个新队员自己准备一条红领巾。
三、活动时间:5月28日上午8:20准时开始。
四、活动形式:大队活动。
五、活动步骤:
(一)大队长宣布入队仪式开始。
(二)各中队报告人数。
(三)介绍参与活动的嘉宾。
(四)少先队员为嘉宾佩戴红领巾。
(五)出队旗。
(六)唱队歌(指挥:z)。
(七)大队组织委员宣布新队员名单。
(八)老队员代表为新队员佩戴红领巾。
(九)大队辅导员带领新老队员宣誓。
(十)重温队知识(大队宣传委员)。
(十一)新队员代表发言。
(十二)红色传递。
(十三)校领导讲话。
(十四)大队辅导员带领呼号。
(十五)退旗。
(十六)主持人宣布活动结束。
入队活动方案
一、活动目的:
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”
二、活动时间:xx年12月17日。
三、活动地点:一(2)班教室。
五、活动过程。
(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”
(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事。
师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)。
师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生:自由练习(教师巡视指导)。
师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)。
师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)。
师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。
入队活动方案
活动目的:。
孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。
活动过程:
一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)。
二、开展“学会、做到、养成”活动。
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书。
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式。
附件一:入队前少先队主题教育程序。
一、致辞。
二、学习《中国少先队章程》。
三、学习中国少年先锋队队歌。
四、针对准备入队的学生提出要求。
附件二:中国少年先锋队章程。
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
一、创立者和领导者。
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
二、目的。
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的.合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
三、队旗。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
四、队徽。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。
五、标志。
红领巾。
红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
六、队礼。
少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
七、呼号。
“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”
回答:“时刻准备着!”
八、队歌《我们是共产主义接班人》。
我们是共产主义接班人,
继承革命先辈的光荣传统,
爱祖国,爱人民,
鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难,不怕敌人,
顽强学习,坚决斗争,
向着胜利勇敢前进,
向着胜利勇敢前进,前进!
向着胜利勇敢前进,
我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人,
沿着革命先辈的光荣路程,
爱祖国,爱人民,
少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备,建立功勋,
要把敌人,消灭干净,
为着理想勇敢前进,
为着理想勇敢前进,前进!
为着理想勇敢前进,
我们是共产主义接班人。
九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。
少先队入队活动方案
一、活动目的:
在建队xx周年来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间:20xx.10.13下午第一节课。
三、活动地点:内操场。
四、活动要求:全体学生穿校服、队员佩带红领巾。
五、准备工作:
(一)大队部。
1.大手拉小手互助活动:大队委对新生进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人、旗手。
4.训练2-6年级的中队长整队报告人数,做到规范。
5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。
6.准备好新老队员代表。
讲话稿。
辅导员讲话稿。
7.悬挂横幅:“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。
(二)班主任。
1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿),收取红领巾费2元。
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识。
3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。
4.各班主任要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。
六、活动流程。
(一)宣布活动开始。
(二)整队、报告人数。
(三)出旗仪式。
(四)唱队歌。
(五)辅导员宣布新队员名单。
(六)授予队员标志。
(七)新队员宣誓。
(八)聘任辅导员,授予中队旗。
(九)新、老队员代表发言。
(十)辅导员讲话。
(十一)呼号。
(十二)退旗仪式。
(十三)宣布活动结束。
七、人员安排(略)。
一、指导思想:
以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间:
20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00。
三、活动地点:
上海市徐汇区田林第四小学。
四、活动对象:
全体二年级学生。
五、活动内容:
1、队课学习:5月30日之前。
5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分:5月30日上午8:30——9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长。
寄语。
谈期望。
一、
开场白。
主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)。
二、正文:
1、主:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)。
2、主:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)。
3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!
4、主:请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)。
5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起)。
6、主:请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)。
7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代表表决心。
9、主:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!
10、主:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)
11、主:上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”
新队员。
发言稿。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:。
大家好!我是二班的,现在我很激动。今天戴上绿领巾是我人生道路上的第二个目标,今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习,学会做人和道理,掌握科学文化知识,将来才能建设好我们的国家。谢谢!
教师代表发言稿。
亲爱的同学们:
大家好!今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾,真为你们感到高兴!你们又长大了!不再是嫩绿的小苗苗了,已经成为一名光荣的中国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们!(鼓掌)另外,老师也希望你们在星星火炬的指引下,不断努力学习,积极锻炼,学好本领,老师期待着你们的表现!
入队活动方案
二、活动地点。
学校操场。
三、参加人员。
一年级各班班主任、即将入队的新队员、五年级优秀少先队员代表。
(1)整队前往操场。
(2)全体立正。
(3)出旗、奏乐,敬礼
(4)唱队歌。
(5)宣布批准新队员名单。
(6)授予队员标志。
(授予者双手托红领巾,由新队员双手接过并放在衣领上,授予者给新队员打上领结,最后互相敬礼)
(7)宣誓;(宣誓时右手握拳,举在耳侧。领誓人读一句,新队员重复一句。队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!)。
(8)新队员代表发言。
(9).退旗(奏乐、敬礼、礼毕);
新队员入队活动方案
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小伙伴们:
你们好!
我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体队员向新入队的队员们表示衷心的祝愿。少先队是少年儿童的大家庭,少先队员是共产主义事业的接班人,欢迎你们加入到这个先进的集体。
今天也是我难忘的日子,当我面对那一张张稚嫩的笑脸,将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时,我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下,又新加入了一批成员。他们今后也将和我们一起,在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起,度过一个又一个美好的日子。入队,是一次自我挑战;入队,是一次理想远航。此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将铭记队训;此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将遵循队章。鲜艳的红领巾会郑重地告诉你:你是一名光荣的少先队员!在这里,我作为一名老队员有几句心里话想对新队员说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们应珍惜大好的时光,努力学习科学文化知识,锻炼自己的能力。在生活中,在学习上我们可能会遇到各种各样的困难,但我们永远不要被困难吓倒。“不经历风雨哪能见彩虹”?希望新队员们要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在此我代表全体少先队员向大家保证:我们一定会起好带头作用,帮助新队员进步。同时也希望全体新队员不管是在学习、劳动还纪律上,都能做到严格要求自己,争取做到最好,为少先队争光,为潘河小学争光,为鲜艳的红领巾增光添彩!
新、老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好少先队的工作,也为我们潘河小学明天的辉煌,尽好我们的责任吧!
入队活动方案
培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
1、各中队填写中队入队申请表格于10月12日上午之前交至校大队辅导员处。
2、10月12日下午利用班会课进行队前教育,入队前应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考《少先队章程》。
3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话、家长代表寄语;
4、悬挂会标:汉滨小学庆少先队建队日暨新生入队仪式;
5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、聘书;
6、旗手――付媛
7、礼仪及指挥――汪玮;
8、主持人――方林缘
9、请通讯组成员做好宣传报道,活动结束立即发稿。
10、音乐――陈根
11、聘书――董正、王琳
12、入队教育课件――王琳 仪式程序: 第一项:主持人宣布活动开始。出旗。 第二项:唱队歌《我们是共产主义接班人》。
第三项:辅导员宣布新队员名单
第四项:授红领巾
请中队辅导员向新队员授红领巾。戴上红领巾后,请互敬队礼。(期间放音乐:《我们是共产主义接班人》)
(中队辅导员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼,新队员先敬礼,授予者还礼。)
第五项:新队员宣誓
请下面请辅导员老师带领新队员在队旗下宣誓:
(全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:?)
第六项:新队员代表讲话
下面有请新队员代表同学讲话,大家欢迎。
第七项:大队辅导员讲话.
第八项:校长授中队旗及聘书
第九项:家长代表寄语
第十项:授大队旗
第十一项:呼号
下面请辅导员老师带领我们呼号
准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
第十二项:全体立正,退旗,敬礼!(奏乐)。
全体立正,退旗,敬礼!
礼毕!
入队活动方案
通过庄严的入队仪式,让我们的队员都能以红领巾为荣,努力为红领巾增光添彩。同时成立一年级各中队,初步培养学生的团队意识,增强归属感。
:20xx年10月12日上午课间操时间段,时间不够,往后顺延。(如果下雨,另行通知)
:学校田径运动场
:一年级、六年级全体学生和老师
(一)队前教育(由各班主任老师主要负责,9月29日中午11:45,一、六年级各班主任到小阶梯教室集中参加队知识礼仪的培训,大队部将进行过关检查)过关检查时间如下:
一年级
2.各班主任须强调:出旗时肃立、行注目礼;退旗时,少先队员行队礼,其余同学行注目礼。
六年级
1.规范队礼,练习宣誓、呼号,复习队歌。
2.熟练掌握为新队员佩带红领巾的正确方法。
(二)学生衣着:六年级学生穿校服,佩戴干净整洁的红领巾。
第一项:出旗仪式(出队旗、唱队歌)
第二项:宣读部分新队员名单(新队员有次序上前排成两列)
第三项:老队员为新队员授红领巾(授予者双手托红领巾,放在新队员颈上,给新队员打上领结,接着互相敬礼,听口令有序退场)
第四项:大队委陈樾同学带领新队员宣誓
第五项:宣布一年级新中队辅导员名单,为新辅导员老师敬献红领巾
(一年级辅导员有序上台)
第六项:授予新中队队旗(周校长、方校长)
第七项:一年级新队员代表讲话
第八项:辅导员带领新老队员呼号
第九项:退旗仪式
1.场地划分、路队走向、现场调控:体育组
2.主持人:
队歌指挥:
3.队旗准备(大队部负责、总务处协调)
4.红领巾、横幅准备(蒋老师负责)
5.音乐、话筒等准备()
6.全程摄像(洪老师负责)
7.通讯报道(孙师负责)
8.一年级各班选出20名新队员,10月9日前名单由年级组长汇总后上传《一年级新队员》内。
9.10月11日大课间时间,一年级、六年级到田径运动场进行入队彩排。
入队活动方案
、改变两种倾向:变辅导员要我入队为我要入队,变老队员给我佩戴领巾为我要榜样来佩戴领巾。让每一位新队员在活动中扎实接受到队前教育,在活动中更好认识少先队组织,在活动中体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,为正确引导他们树立起健全的人生观和世界观做好铺垫。 活动创意:给新队员一次崭新的入队模式,让新队员在入队中倍感光荣 活动准备:会场布置,相机一部、特大号红领巾一条、新队章若干本 活动过程:
一、队前教育和爸妈共学习 有电脑的新队员家庭家长和自己的孩子两人共同上网,学习相关的少先队知识,找到“学校工作”板块,再找“少先队队前教育资料”。
二、寻找高年级队员中的“美丽之星――我的好榜样”:
活动创意:人们常说“榜样的力量是无穷的”。一年级小队员非常喜欢模仿,榜样对于一年级小队员来说,具有很大的说服力和感染力。引导孩子向榜样学习,为孩子寻找身边的“好榜样”,给孩子提供模仿的机会,是老师和家长应尽的义务。在学校中,一定有不少值得新队员学习的高年级的优秀少先队员,他们有的学习勤奋,有的成绩优异,有的乐于助人,有的特长明显,更有的能力超群……他们身上所表现出的“美丽”之处,都值得新队员们学习,都是新队员们学习的“好榜样”,是新队员们身边的“美丽之星”。通过寻找身边的“美丽之星――我的好榜样”活动,让新队员走近他们心目中的“榜样”,感受“榜样”的美丽,从而使榜样的优良情操和思想品质转化为孩子自身的品行,孩子会在这种学有方向、比有目标的情境中快乐成长、不断进步。
1、大队部编制一张“美丽之星――好榜样”表格,发至四――六各中队,每个中队辅导员根据本中队队员的表现拟选出10位“好榜样”供一年级新队员备选结对。
2、在大队部的组织、引领下,拟入队的一年级140位新队员和高年级拟定的170位“美丽之星――我的好榜样”进行自由结对交流,确定结对名单。
三、走近心中的“榜样”,感受榜样的“美丽”:
1、在家长的组织下,利用晚上或其它课余时间去拜访高年级的“美丽之星――我的好榜样”,向“心中的好榜样”高年级的大哥哥大姐姐学习好的学习经验和学习方法,学习他们的长处。
2、听高年级的大哥哥大姐姐讲自己的奋斗故事,拜读大哥哥大姐姐的各种获奖证书。
3、向“心中的好榜样”学习戴红领巾、敬队礼。
4、邀请大哥哥大姐姐在自己的入队仪式上为自己戴上红领巾。
四、光荣入队
在庄严而又神圣的入队仪式上,由小队员自己寻找的结对伙伴――“美丽之星”为新队员佩戴上鲜艳的红领巾,给新队员留下人生第一次美好的印象。
(一)出旗、唱队歌,大队长讲话,宣布今天活动主题。
(二)大队辅导员宣布新队员名单(新队员按班级在台前站立)。
(三)高段优秀队员为新队员送上红领巾并为新队员戴上红领巾、送上礼物、队章。(特大红领巾在前,140位优秀队员在后)
(四)新队员宣誓。
(五)高段队员为新队员献上诗歌《我心中的红领巾》。
(六)家长为孩子送上祝福和“心愿卡”,并和孩子一起把“心愿卡”挂到“心愿树”上。
(七)宣布建立新中队,并宣布新中队辅导员名单,授予新辅导员红领巾和新中队中队旗。
(八)大队辅导员讲话。
(九)呼号
(十)退旗
(十一)留影
少先队入队活动方案
一、活动目的:
在建队xx周年来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间:20xx.10.13下午第一节课。
三、活动地点:内操场。
四、活动要求:全体学生穿校服、队员佩带红领巾。
五、准备工作:
(一)大队部。
1.大手拉小手互助活动:大队委对新生进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人、旗手。
4.训练2-6年级的中队长整队报告人数,做到规范。
5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。
6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
7.悬挂横幅:“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。
(二)班主任。
1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿),收取红领巾费2元。
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识。
3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。
4.各班主任要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。
六、活动流程。
(一)宣布活动开始。
(二)整队、报告人数。
(三)出旗仪式。
(四)唱队歌。
(五)辅导员宣布新队员名单。
(六)授予队员标志。
(七)新队员宣誓。
(八)聘任辅导员,授予中队旗。
(九)新、老队员代表发言。
(十)辅导员讲话。
(十一)呼号。
(十二)退旗仪式。
(十三)宣布活动结束。
七、人员安排(略)。
入队活动方案
通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子,加深对少先队组织的认识,引导少年儿童争做文明、守纪、进取的“绿色”学生。
一、 入队前
开展“学习、学会、做到、养成”系列活动
学习:利用队会、晨会、品社帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望(一年级小学生理解能力差,教育一定要根据他们的特点进行,多搞一些生动有趣的活动,如举行故事会、看革命影片、做游戏等。)
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。重点从卫生、劳动、学习、文明四个方面帮助学生养成良好的学习与生活习惯。每周一训练重点,每周五进行小结评比,对达标学生发放班花荣誉卡,学生至少集齐十张荣誉卡方能填写入队申请书。
二、入队
时间:11月13日
地点:多媒体教室
程序:
1、表彰优秀、进步学生
2、队知识口头竞答
3、戴红领巾
4、少先队代表讲话
5、辅导员讲话
三、入队后
1、指导学生爱护红领巾
2、开展优秀少先队员的评比活动。
大泊中心校少先队大队部
20xx9月
附:队前教育中心内容:“六知四会一做到”。
六知:一知道少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。队旗上的五角星代表着共产党的领导。少先队员要听党的话。二知道红领巾是队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。同时结合红领巾的意义,明确少先队之所以用“先锋”命名,就是要求队员向先锋学习。三知道队礼:右手五指并紧,高举头上,它表示人民的`利益高于一切。队员不能自私自利,要团结友爱,热心为他人服务,学习为人民服务。四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。队员要依照八字作风去学习生活,树立好风气。六知道队员的五个“都要”做到,队章里规定:每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。凡是队章中规定“都要”的事情,就是组织纪律。另外,只要年龄够七周岁,愿意入队和遵守队章,就可以向队组织提出申请。
四会:一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼;四会称号。
系红领巾的方法:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,右角圈中过,两角拉拉紧。
行队礼有五个要点:一是右手五指并拢。二是手臂应从胸前举起,礼毕后从胸前放下。三是手掌举过额头上3-5cm,一拳左右高。四是小臂与手掌成自然直线。五是手掌心对着自己的左前下方。
一做到即队员入队要为人民做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。
入队活动方案
全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)
主持:
音乐播放:
音响:
礼仪学生:
出、退旗:
横幅:
布置会场:
颁奖协助:
奖状:
统计一年级各班新队员人数:
给新队员佩戴红领巾的学生:
新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)
老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)
备注:
1、各中队执中队旗参加入队活动。
2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。
3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。
4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。
入队活动方案
三、参加人员:全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)。
四、具体人员安排:
主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁。
音乐播放:四(1)班刘子靖。
音响:丁--照相:冯路。
礼仪学生:6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)。
出、退旗:3人(五年级)周彩萍。
横幅:雷飞明、丁--。
布置会场:霍沛玲、后勤、林金梅。
颁奖协助:罗苑入队誓词:钟明海。
奖状:雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺。
统计一年级各班新队员人数:梁秋红。
给新队员佩戴红领巾的学生:(六年级)饶志东。
新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)。
老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)。
备注:
1、各中队执中队旗参加入队活动。
2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。
3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。
4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。
新队员入队活动方案
20xx年6月1日(星期三)上午8:00—8:30在大操场举行,如下雨则视情况改为5月30或31日举行。
二、参加人员及要求。
全校师生。要求全体学生穿好校服,少先队员佩戴上红领巾或队徽(可提前到少先队活动室购买),为新队员系红领巾的队员必须佩戴红领巾。
三、入队名额及要求。
一、二、三年级全体未入队学生。入队前,各中队辅导员要加强对新队员的队前教育,把真正符合少先队员要求的学生推荐到少先队组织中来。新队员要在辅导员或家长的指导下正确填写好《中国少年先锋队入队申请表》交大队部(交表截止时间:5月25日星期三)。
四、活动注意事项:
1、入队仪式严格按照大队活动程序进行,请各中队加强队员的队知识教育。入队仪式上,全体队员要进行队知识的学习(括号内为全体少先队员的回答):
我们的组织(中国少年先锋队);我们的旗帜(中国少年先锋队队旗);。
我们的标志(红领巾);我们的队礼表示(人民的利益高于一切);。
我们的作风(诚实、勇敢、活泼、团结);。
努力争当“四好少年”:
争当(热爱祖国、理想远大的好少年);争当(勤奋学习、追求上进的好少年);。
争当(品德优良、团结友爱的好少年);争当(体魄强健、活泼开朗的好少年);。
准备着,为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)。
2、活动于上午8:00准时开始,请各班督促同学们准时到场并按指定位置就座,不得迟到、缺席。
3、请各班在5月22日之前将新队员名单交到少先队活动室。