入队活动方案范文(20篇)

时间:2023-12-05 18:05:42 作者:灵魂曲

活动方案的制定应该充分调动参与者的积极性和主动性,使活动更具吸引力和参与性。下面是一些活动方案的案例分析,通过学习这些成功的活动方案,我们可以更好地理解其设计和实施的要点。

入队的活动方案

二、活动地点。

学校操场。

三、参加人员。

一年级各班班主任、即将入队的新队员、五年级优秀少先队员代表。

四、入队仪式:

(1)整队前往操场。

(2)全体立正。

(3)出旗、奏乐,敬礼

(4)唱队歌。

(5)宣布批准新队员名单。

(6)授予队员标志。

(授予者双手托红领巾,由新队员双手接过并放在衣领上,授予者给新队员打上领结,最后互相敬礼)

(7)宣誓;(宣誓时右手握拳,举在耳侧。领誓人读一句,新队员重复一句。队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!)。

(8)新队员代表发言。

(9).退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

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新队员入队活动方案

女:亲爱的少先队员伙伴们。

合:大家好!

师:今天我们即将弹去五月的风尘,迎来六月的骄阳。

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡;

师:六月里花儿香,六月里好阳光。六月里有我们少年儿童最欢乐的节日——六一国际儿童节。

男:鲜花为我们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。

女:六一,是我们大家的节日,我们要为它增光添彩。

师:在xx年六一儿童节即将来临之际,xx市、区《红领巾相约中国梦——今天我入队、争当好队员》主题队日活动将在我们蓝田学校举行。

男:下面我宣布:xx市区xx年“红领巾相约中国梦,今天我入队、争当好队员主题队日现在开始!

女:全体起立,立正。出党团队旗,敬礼、奏乐

(出旗曲)——礼毕!

师:在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!有两位高年级的同学或初中的同学将与我们分享红领巾的难忘时刻。

男:在今天这个欢乐的日子里,又有一批新队员加入到我们这光荣的组织中来。

师:同学们,今天我们太幸福了,市领导。

正向我们走来,出席和参加我们队日活动的有市委,让我们以热烈的掌声欢迎领导们来和我们一起欢度六一儿童节。

同学等60名同学光荣加入中国少年先锋队,同时批准成立蓝田学校一(1)中队和一(2)中队。蓝田学校少先队大队委员会xx年5月30日。

少先队入队活动方案

以习近平总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00。

上海市徐汇区田林第四小学。

全体二年级学生。

1、队课学习:5月30日之前。

5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分:5月30日上午8:30——9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

入队活动方案

二、活动地点。

学校操场。

三、参加人员。

一年级各班班主任、即将入队的新队员、五年级优秀少先队员代表。

(1)整队前往操场。

(2)全体立正。

(3)出旗、奏乐,敬礼

(4)唱队歌。

(5)宣布批准新队员名单。

(6)授予队员标志。

(授予者双手托红领巾,由新队员双手接过并放在衣领上,授予者给新队员打上领结,最后互相敬礼)

(7)宣誓;(宣誓时右手握拳,举在耳侧。领誓人读一句,新队员重复一句。队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!)。

(8)新队员代表发言。

(9).退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

入队活动方案

本文目录。

活动目的:。

孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

活动过程:

一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)。

二、开展“学会、做到、养成”活动。

学会:学会戴红领巾、学会写。

做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式。

附件一:入队前少先队主题教育程序。

一、致辞。

二、学习《中国少先队章程》。

三、学习中国少年先锋队队歌。

四、针对准备入队的学生提出要求。

附件二:中国少年先锋队章程。

中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

一、创立者和领导者。

中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

二、目的。

三、队旗。

四、队徽。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

五、标志。

红领巾。

红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

六、队礼。

少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

七、呼号。

“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”

回答:“时刻准备着!”

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难,不怕敌人,

顽强学习,坚决斗争,

向着胜利勇敢前进,

向着胜利勇敢前进,前进!

向着胜利勇敢前进,

我们是共产主义接班人。 。

我们是共产主义接班人,

沿着革命先辈的光荣路程,

爱祖国,爱人民,

少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备,建立功勋,

要把敌人,消灭干净,

为着理想勇敢前进,

为着理想勇敢前进,前进!

为着理想勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。

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“红领巾,我们的骄傲”一年级新生入队仪式活动方案。

一、时间:10月13日下午1:30开始。

二、地点:绍兴县实验小学体育馆。

三、参加人员:一、五年级、六6班学生及相应中队辅导员。

四、活动议程:

1、出旗,敬礼!(全体肃立,少先队员敬队礼,奏出旗曲。)

2、唱《中国少年先锋队队歌》。

3、大队辅导员宣读入队队员名单。

4、老队员为新队员戴红领巾。

5、新队员宣誓。

6、宣布一年级各中队成立。授中队旗,颁发。

聘书。

7、新老队员、家长代表发言:

(1)新队员代表讲话。(戴上红领巾激动、快乐的心情,表示自己会好好学习,天天向上,争做优秀少先队员)(2)老队员代表讲话(如何为红领巾增光添彩)。

8、学校领导节日祝福语。

9、辅导员小结活动。

10、呼号、退旗、行队礼。

11、宣布入队仪式结束。

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一、活动目的:

二、活动主题:

高举队旗跟党走祖国发展我成长。

三、活动时间:

10月13日下午。

四、活动地点:

学校操场。

五、参加人员:

全校师生。

(1)新生入队仪式。

(2)“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会。

(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。

(5)开展“光荣的少先队”中队会。

(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动。

(7)举办“祖国发展我成长”专题展览。

七、活动流程。

(一)、准备阶段。

1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

2、收看“我的红领巾故事”专题节目。

3、开展“光荣的少先队”中队会。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。

5、举办“祖国发展我成长”专题展览。

6、入队仪式所需物品。

(1)红领巾300条。

(2)国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面。

(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌。

(4)新队员名单。

(5)一年级中队辅导员聘书。

7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:

(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义。

(2)知道队旗的图案和含义。

(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

(5)知道队的呼号。

(6)学会写入队申请书。

(7)知道入队的时候为人民做一件好事。

(8)会唱队歌。

(9)知道入队誓词的内容。

(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

(二)、活动阶段。

1全体立正;各联合中队报告人数。

2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);

3.唱队歌;

4.宣布新队员名单;

6.大队长带领全体队员宣誓;

7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书。

8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾。

9、授中队旗。

10、新队员代表发言。

11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗。

12、校长讲话。

13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;

14、四(1)中队主题中队会观摩。

15.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

16.宣布仪式结束,解散。

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一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

二、活动时间:12月25日(星期四)下午3点20分。

三、活动地点:操场。

四、参加人员:一年级全体学生、一批老队员。

五、活动程序:

1、  全体起立。

2、  出旗、敬礼。

3、  唱队歌。

4、  宣布批准入队的新队员名单。

5、  授予队员标志(带红领巾)。

6、  宣誓。

7、  新队员讲话。

8、  辅导员讲话。

9、  呼号。

10、 退旗。

入队活动方案

为一步丰富校园生活,培养新老队员综合素质,激励大家团结上进,求实创新,以更饱满的热情投入到新一年的学习中去,借此元旦即将来临之际,特开展一系列活动。

活动主题:

拥抱新年快乐飞翔。

12月9日——12月31日。

全校师生。

(一)新生队前教育。

1.一年级各班利用晨会,班会时间,对学生进行队知识教育。(负责人:班主任)。

2.听一次入队前队知识教育讲座(负责人:大队辅导员)。

时间:12月10日下午第三节。

地点:校学术报告厅。

3.队礼仪比赛。

时间:12月19日中午。

地点:校下沉广场。

(二)“201x,我们共同携手走过”中队风采展。

内容:全校36个中队全部参加,将本中队在201x年发生的难忘故事,取得的成绩,点滴收获以及对的展望等制作成小报。

要求:为了便于展出,请务必制作在a3彩色卡纸上,版面清晰,图文并茂,观赏性较强,可适当用照片。

截止日期:201x年12月18日

(三)“拥抱新年快乐飞翔”主题大队会。

时间:201x年12月26日下午第二、三节。

大会第一项:

出旗敬礼唱《中国少年先锋队队歌》

大会第二项:

李校长发表“辞旧迎新”讲话。

大会第三项:

少先队员献词:《,向着梦想出发》。

大会第四项:

举行新队员入队仪式。

1、大队组织部部长宣读新队员名单。

2、授予队员标志,六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾。

3、大队长吴宜家带领新队员宣誓。

4、新队员代表讲话,新队员家长代表给予祝愿。

5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单。

6、新中队辅导员上台接受红领巾,少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾。

7、辅导员老师授予新中队中队旗,一年级的六位中队长上来接旗。

8、新辅导员代表。

诗朗诵:《致红领巾的诗》。

大会第五项:

“校级小公民”颁奖仪式。

大会第六项:

“新年礼物大放送”抽奖活动。

大会第七项:

歌舞表演:《我相信》。

大会第八项:

呼号、退旗。

(四)“和和美美迎新年”中队庆祝活动。

时间:201x年12月31日下午第三节。

入队活动方案

活动一:向党员敬礼!6月30日7月3日,凡是在孝武超市购物满38元的前100名顾客,凭本人党员证,可免费领取xxx。活动二:枪杆子里出礼品94年前,中国共产党人为了谋求全中国老百姓的幸福,毅然走上了革命的道路。

为全面实施素质教育,进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养,培养学生的民族精神、传统和美德,为学生的全面发展和终生发展奠定基础,结合全区工作实际,我校开展民俗文化进校园活动,以弘扬和培育民族精神为主题,将德育教育...

为了弘扬中华传统文化,丰富学生的课余生活,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,也为了加强象棋爱好者之间的交流,增进友谊,使学生形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,xx中心小学将举行象棋比...

入队活动方案

一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长二、活动宗旨利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的...

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入队活动方案

一、指导思想:

以习总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间:

20xx年5月30日(周五)上午8:30―9:00。

三、活动地点:

上海市徐汇区田林第四小学。

全体二年级学生。

五、活动内容:

1、队课学习:5月30日之前。

5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分:5月30日上午8:30――9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

一、开场白:

主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)。

二、正文:

1、主:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)。

2、主:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)。

3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!

4、主:请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)。

5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起)。

6、主:请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)。

7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代表表决心。

9、主:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!

10、主:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)

11、主:上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”

少先队入队仪式到此结束!

入队活动方案

活动目的:。

孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

活动过程:

一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)。

二、开展“学会、做到、养成”活动。

学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书。

做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式。

附件一:入队前少先队主题教育程序。

一、致辞。

二、学习《中国少先队章程》。

三、学习中国少年先锋队队歌。

四、针对准备入队的学生提出要求。

附件二:中国少年先锋队章程。

中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

一、创立者和领导者。

中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

二、目的。

团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的.合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

三、队旗。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

四、队徽。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

五、标志。

红领巾。

红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

六、队礼。

少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

七、呼号。

“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”

回答:“时刻准备着!”

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难,不怕敌人,

顽强学习,坚决斗争,

向着胜利勇敢前进,

向着胜利勇敢前进,前进!

向着胜利勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,

沿着革命先辈的光荣路程,

爱祖国,爱人民,

少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备,建立功勋,

要把敌人,消灭干净,

为着理想勇敢前进,

为着理想勇敢前进,前进!

为着理想勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。

入队活动方案

一、活动目的:

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”

二、活动时间:xx年12月17日。

三、活动地点:一(2)班教室。

五、活动过程。

(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”

(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事。

师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)。

师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)

生:自由练习(教师巡视指导)。

师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)。

师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)。

师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。

新队员入队活动方案

20xx年6月1日(星期三)上午8:00—8:30在大操场举行,如下雨则视情况改为5月30或31日举行。

二、参加人员及要求。

全校师生。要求全体学生穿好校服,少先队员佩戴上红领巾或队徽(可提前到少先队活动室购买),为新队员系红领巾的队员必须佩戴红领巾。

三、入队名额及要求。

一、二、三年级全体未入队学生。入队前,各中队辅导员要加强对新队员的队前教育,把真正符合少先队员要求的学生推荐到少先队组织中来。新队员要在辅导员或家长的指导下正确填写好《中国少年先锋队入队申请表》交大队部(交表截止时间:5月25日星期三)。

四、活动注意事项:

1、入队仪式严格按照大队活动程序进行,请各中队加强队员的队知识教育。入队仪式上,全体队员要进行队知识的学习(括号内为全体少先队员的回答):

我们的组织(中国少年先锋队);我们的旗帜(中国少年先锋队队旗);。

我们的标志(红领巾);我们的队礼表示(人民的利益高于一切);。

我们的作风(诚实、勇敢、活泼、团结);。

努力争当“四好少年”:

争当(热爱祖国、理想远大的好少年);争当(勤奋学习、追求上进的好少年);。

争当(品德优良、团结友爱的好少年);争当(体魄强健、活泼开朗的好少年);。

准备着,为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)。

2、活动于上午8:00准时开始,请各班督促同学们准时到场并按指定位置就座,不得迟到、缺席。

3、请各班在5月22日之前将新队员名单交到少先队活动室。

入队活动方案

通过庄严的入队仪式,让我们的队员都能以红领巾为荣,努力为红领巾增光添彩。同时成立一年级各中队,初步培养学生的团队意识,增强归属感。

:20xx年10月12日上午课间操时间段,时间不够,往后顺延。(如果下雨,另行通知)

:学校田径运动场

:一年级、六年级全体学生和老师

(一)队前教育(由各班主任老师主要负责,9月29日中午11:45,一、六年级各班主任到小阶梯教室集中参加队知识礼仪的培训,大队部将进行过关检查)过关检查时间如下:

一年级

2.各班主任须强调:出旗时肃立、行注目礼;退旗时,少先队员行队礼,其余同学行注目礼。

六年级

1.规范队礼,练习宣誓、呼号,复习队歌。

2.熟练掌握为新队员佩带红领巾的正确方法。

(二)学生衣着:六年级学生穿校服,佩戴干净整洁的红领巾。

第一项:出旗仪式(出队旗、唱队歌)

第二项:宣读部分新队员名单(新队员有次序上前排成两列)

第三项:老队员为新队员授红领巾(授予者双手托红领巾,放在新队员颈上,给新队员打上领结,接着互相敬礼,听口令有序退场)

第四项:大队委陈樾同学带领新队员宣誓

第五项:宣布一年级新中队辅导员名单,为新辅导员老师敬献红领巾

(一年级辅导员有序上台)

第六项:授予新中队队旗(周校长、方校长)

第七项:一年级新队员代表讲话

第八项:辅导员带领新老队员呼号

第九项:退旗仪式

1.场地划分、路队走向、现场调控:体育组

2.主持人:

队歌指挥:

3.队旗准备(大队部负责、总务处协调)

4.红领巾、横幅准备(蒋老师负责)

5.音乐、话筒等准备()

6.全程摄像(洪老师负责)

7.通讯报道(孙师负责)

8.一年级各班选出20名新队员,10月9日前名单由年级组长汇总后上传《一年级新队员》内。

9.10月11日大课间时间,一年级、六年级到田径运动场进行入队彩排。

儿童节入队活动方案

一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。

为了使庆祝顺利进行,制定此方案:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的'个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,让孩子们在游戏中获得精神,如“团结合作、友好互助”等,通过向家长、社会展示儿童节的“六一”活动,进一步塑造创新英语的形象,同时扩大了图书馆的读者群,发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。

1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”)

2、准备诗歌表演主题:“保护环境,爱我家园”的选拔。

3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

4、准备英语节目的口语演讲的素材。

5、准备拍卖会的有关事宜。

6、准备评奖标准的奖品。

7、做好主持工作准备。

1、诗歌演讲赛:要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

2、才艺表演赛:形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。

3、英语节目表演:时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

4、拍卖会:通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

5、观看儿童动画片:通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。

时间:5月27日张贴标语布置活动场地

5月28日诗歌表演预备

5月29日才艺表演预备

5月30日英语节目表演预备

5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看

地点:图书馆二楼会议室

入队活动方案

三、参加人员:全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)。

四、具体人员安排:

主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁。

音乐播放:四(1)班刘子靖。

音响:丁--照相:冯路。

礼仪学生:6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)。

出、退旗:3人(五年级)周彩萍。

横幅:雷飞明、丁--。

布置会场:霍沛玲、后勤、林金梅。

颁奖协助:罗苑入队誓词:钟明海。

奖状:雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺。

统计一年级各班新队员人数:梁秋红。

给新队员佩戴红领巾的学生:(六年级)饶志东。

新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)。

老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)。

备注:

1、各中队执中队旗参加入队活动。

2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。

3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。

4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

新队员入队活动方案

尊敬的各位领导、辅导员老师、亲爱的同学们:

大家好!

自从上学以来,我的心中就有个梦想,盼望着有一天,能和大哥哥、大姐姐一样,带上鲜艳的红领巾。今天,终于梦想成真啦,在喜迎“奥运”的日子里,我成为了一名光荣的少先队员。我感到无比的光荣和自豪!

我们从不懂事的孩子,成长为光荣的少先队员,这里面饱含着父母、老师的心血和汗水。在此,我代表全体新队员向辛勤培育我们的老师表示最崇高的敬意!(敬礼)

亲爱的.老师,是您让我们懂得了虚心好学,团结友爱;让我们学会了诚实勇敢,热心助人;老师,请您放心,我们知道红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。我们会象爱护眼睛一样爱护它,我们要用美好的行[本文来源于我的)动来为它增光添彩。今后,鲜艳的红领巾将伴随我们的小学时代,我们要珍惜这一荣誉,好好学习,天天向上,全面发展,争做新世纪优秀的少先队员。

我们坚信:在红领巾的引领下,我们一定会成为新世纪展翅高飞的雄鹰!!!

新队员们,让我们一起努力吧!

入队活动方案

、改变两种倾向:变辅导员要我入队为我要入队,变老队员给我佩戴领巾为我要榜样来佩戴领巾。让每一位新队员在活动中扎实接受到队前教育,在活动中更好认识少先队组织,在活动中体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,为正确引导他们树立起健全的人生观和世界观做好铺垫。 活动创意:给新队员一次崭新的入队模式,让新队员在入队中倍感光荣 活动准备:会场布置,相机一部、特大号红领巾一条、新队章若干本 活动过程:

一、队前教育和爸妈共学习 有电脑的新队员家庭家长和自己的孩子两人共同上网,学习相关的少先队知识,找到“学校工作”板块,再找“少先队队前教育资料”。

二、寻找高年级队员中的“美丽之星――我的好榜样”:

活动创意:人们常说“榜样的力量是无穷的”。一年级小队员非常喜欢模仿,榜样对于一年级小队员来说,具有很大的说服力和感染力。引导孩子向榜样学习,为孩子寻找身边的“好榜样”,给孩子提供模仿的机会,是老师和家长应尽的义务。在学校中,一定有不少值得新队员学习的高年级的优秀少先队员,他们有的学习勤奋,有的成绩优异,有的乐于助人,有的特长明显,更有的能力超群……他们身上所表现出的“美丽”之处,都值得新队员们学习,都是新队员们学习的“好榜样”,是新队员们身边的“美丽之星”。通过寻找身边的“美丽之星――我的好榜样”活动,让新队员走近他们心目中的“榜样”,感受“榜样”的美丽,从而使榜样的优良情操和思想品质转化为孩子自身的品行,孩子会在这种学有方向、比有目标的情境中快乐成长、不断进步。

1、大队部编制一张“美丽之星――好榜样”表格,发至四――六各中队,每个中队辅导员根据本中队队员的表现拟选出10位“好榜样”供一年级新队员备选结对。

2、在大队部的组织、引领下,拟入队的一年级140位新队员和高年级拟定的170位“美丽之星――我的好榜样”进行自由结对交流,确定结对名单。

三、走近心中的“榜样”,感受榜样的“美丽”:

1、在家长的组织下,利用晚上或其它课余时间去拜访高年级的“美丽之星――我的好榜样”,向“心中的好榜样”高年级的大哥哥大姐姐学习好的学习经验和学习方法,学习他们的长处。

2、听高年级的大哥哥大姐姐讲自己的奋斗故事,拜读大哥哥大姐姐的各种获奖证书。

3、向“心中的好榜样”学习戴红领巾、敬队礼。

4、邀请大哥哥大姐姐在自己的入队仪式上为自己戴上红领巾。

四、光荣入队

在庄严而又神圣的入队仪式上,由小队员自己寻找的结对伙伴――“美丽之星”为新队员佩戴上鲜艳的红领巾,给新队员留下人生第一次美好的印象。

(一)出旗、唱队歌,大队长讲话,宣布今天活动主题。

(二)大队辅导员宣布新队员名单(新队员按班级在台前站立)。

(三)高段优秀队员为新队员送上红领巾并为新队员戴上红领巾、送上礼物、队章。(特大红领巾在前,140位优秀队员在后)

(四)新队员宣誓。

(五)高段队员为新队员献上诗歌《我心中的红领巾》。

(六)家长为孩子送上祝福和“心愿卡”,并和孩子一起把“心愿卡”挂到“心愿树”上。

(七)宣布建立新中队,并宣布新中队辅导员名单,授予新辅导员红领巾和新中队中队旗。

(八)大队辅导员讲话。

(九)呼号

(十)退旗

(十一)留影

入队活动方案

全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)

主持:

音乐播放:

音响:

礼仪学生:

出、退旗:

横幅:

布置会场:

颁奖协助:

奖状:

统计一年级各班新队员人数:

给新队员佩戴红领巾的学生:

新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)

老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)

备注:

1、各中队执中队旗参加入队活动。

2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。

3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。

4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

少先队入队活动方案

一、活动目的:

在建队xx周年来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

二、活动时间:20xx.10.13下午第一节课。

三、活动地点:内操场。

四、活动要求:全体学生穿校服、队员佩带红领巾。

五、准备工作:

(一)大队部。

1.大手拉小手互助活动:大队委对新生进行队前教育。

2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

3.训练主持人、旗手。

4.训练2-6年级的中队长整队报告人数,做到规范。

5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。

6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

7.悬挂横幅:“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。

(二)班主任。

1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿),收取红领巾费2元。

2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识。

3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

4.各班主任要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。

5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。

六、活动流程。

(一)宣布活动开始。

(二)整队、报告人数。

(三)出旗仪式。

(四)唱队歌。

(五)辅导员宣布新队员名单。

(六)授予队员标志。

(七)新队员宣誓。

(八)聘任辅导员,授予中队旗。

(九)新、老队员代表发言。

(十)辅导员讲话。

(十一)呼号。

(十二)退旗仪式。

(十三)宣布活动结束。

七、人员安排(略)。

新队员入队活动方案

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小伙伴们:

你们好!

我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体队员向新入队的队员们表示衷心的祝愿。少先队是少年儿童的大家庭,少先队员是共产主义事业的接班人,欢迎你们加入到这个先进的集体。

今天也是我难忘的日子,当我面对那一张张稚嫩的笑脸,将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时,我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下,又新加入了一批成员。他们今后也将和我们一起,在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起,度过一个又一个美好的日子。入队,是一次自我挑战;入队,是一次理想远航。此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将铭记队训;此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将遵循队章。鲜艳的红领巾会郑重地告诉你:你是一名光荣的少先队员!在这里,我作为一名老队员有几句心里话想对新队员说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们应珍惜大好的时光,努力学习科学文化知识,锻炼自己的能力。在生活中,在学习上我们可能会遇到各种各样的困难,但我们永远不要被困难吓倒。“不经历风雨哪能见彩虹”?希望新队员们要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在此我代表全体少先队员向大家保证:我们一定会起好带头作用,帮助新队员进步。同时也希望全体新队员不管是在学习、劳动还纪律上,都能做到严格要求自己,争取做到最好,为少先队争光,为潘河小学争光,为鲜艳的红领巾增光添彩!

新、老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好少先队的工作,也为我们潘河小学明天的辉煌,尽好我们的责任吧!

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