广播稿是一种有效的传播信息和触动听众情感的工具,是现代社会中不可或缺的一部分。以下是小编为大家准备的广播稿范文,希望能给大家带来一定的启发和参考。
读书广播稿
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲
乙:聆听着这动人的旋律
甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是主持人
乙:我是主持人
甲:你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:“书是人类进步的阶梯!”“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路!”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
甲:好了好了,你还挺不错啊!
乙:当然啦!还多着呢!
甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。
乙:我这里有几本好书推荐给你,好吗?
甲:好啊。
乙:我看过的书,多着呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!
乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!
甲:哇,光听你这么一说我都醉了,我们还是赶快找来读读吧!
乙:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:
甲:1、读好手中的书。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
乙:2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:3、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。
乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。今天我们的广播,就播放到这里,老师同学们再见!
读书广播稿
亲爱的老师,同学们:
大家好!
20xx年4月23日是第20个世界读书日, 是全世界读书人共同的节日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们奋发图强,让我们勇于创造!我们倡导读书,希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向,选择你所喜爱的书籍,潜心阅读! 让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中陶冶情操、健全人格,提高生活品位,在读书中成长成才。
今天是第20个“世界读书日”:
在这一天,告诉亲人和朋友 :“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的乐趣。
在这一天,走进图书馆,拿起一本自已喜爱的书,并开始阅读。
在这一天,向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。
在这一天,邀三五好友,组织一次读书交流活动。
从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心。 让我们记住:4月23日——世界读书日——我们的节日!让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!
20xx年4月23日我们将迎来第20个世界读书日——读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。
读书广播稿广播稿
看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。
再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。
现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”
毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”
听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!
怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:
“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!
还犹豫什么,赶快行动吧!
“给自己一个目标。
让生命为它燃烧。
这世界会因我们的飞翔。
而变得更加美好。”
让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。
让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!
甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲。
乙:聆听着这动人的旋律。
甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是xx中队的主持人我叫xxx。
乙:我是xx中队的主持人我叫xxx。
甲:你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:好了好了,你还挺不错啊!
乙:当然啦!还多着呢!
甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。
爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。
引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。
乙:我这里有几本好书推荐给你好吗。
甲:好啊。
乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!
乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是192019年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小#狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!
甲:我们也等待着下一本书的`漂来!真是一本万利啊!
乙:
二、读书倡议:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:
甲:1、读好手中的书许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
乙:2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。
乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法,愿您能从中获得启发今天我们的广播,就播放到这里,老师同学们再见!
读书广播稿
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱读书》
我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。
编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”
培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。
同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!
书籍伴随我成长
广播稿之新闻天地
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
理想是石,敲出星星之火;
理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是路,引你走向黎明。
每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花, 绚丽多彩青春是云, 自由自在青春是风, 轻快张扬青春像马, 勇往直前青春像航船, 乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。
理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的.人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像别人那样 或慷慨激昂 或壮志凌云
小小的我 在这小小的世界上 有着小小的理想
朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴 颤动的每一段枝条
梦中的海 挥之不去的壮阔 汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀下 肌肤的温存
感受每片树叶颤动下 耳边的婆娑细语
能触摸的 能感受的 能聆听的
能梦见的 能感怀的 能够拥抱的
都是我 存活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚成的我的理想 便不能被判为伟大或渺小了
因为对我来说 那些已经可以称之为“理想”
自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。
陈:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
赵:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:
陈:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。
赵:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
陈:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。
赵:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
陈:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
(音乐)
佳作欣赏
赵:下面我们进入佳作欣赏板块:首先请欣赏 班带来的《 》。
陈:再来欣赏一篇 班的《 》。
赵:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
陈:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。
赵:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。
陈:快乐的时光总是那么短暂,最后,我们七彩童年广播站送给全校师生《相信自己》,让我们相信自己,为自己加油!
合:本次播音主播:陈帅行、赵恬宁。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听
读书广播稿
牛:红领巾广播站又和大家见面啦!我是播音员xx。
杨:我是播音杨楠。
牛:,你能背上几句有关读书的名言吗?
杨:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。
读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
牛:你还挺不错啊!
杨:当然啦!
牛:咱们言归正传吧!
杨:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
牛:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
杨:倡议书
亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。
校园是学习的伊甸园,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书,应当成为我们盐池三小师生坚定的信念和永恒的追求。
读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。
我倡议我们盐池三小的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
牛:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。
书是我们精神的支柱,最好的朋友。
不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。
读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。
因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
杨:一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。
”读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。
大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
牛:二、分享大家喜爱的书 。
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
杨:三、珍爱每一本书。
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
牛:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
杨:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,腹有诗书气自华,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。
在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。
让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!
牛:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。
让书香陪伴着大家一起成长。
杨:本期红领巾广播到此结束,再见! 牛:再见!
关于阅读读书的广播稿
乙(女):请同学们有秩序回教室,收听红领巾广播。
甲:亲爱的老师、同学们,你们好!
乙:我是五(1)中队主持人( )
甲:我是五(1)中队主持人( )
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听本校少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。
校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书,应当成为我们常周小学师生坚定的信念和永恒的追求。
读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。
我们倡议,我们常周小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲: 我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。
图书室应该是我们向往的地方。
书是我们精神的支柱,最好的朋友。
不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。
读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。
因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。
大家都应该行动起来,利用好每一分钟的读书时间。
甲:二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
乙:三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望大家挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。
在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。
让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
甲:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。
让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
(合):再见
读书广播稿
女:亲爱的同学们:
齐:大家好!
男:伴随着这熟悉的乐曲,
女:聆听着这动人的旋律,
男:红领巾广播又和大家见面了。
齐:这一期的红领巾广播由五四中队为您播音!
男:我是播音员
女:我是播音员,本期红领巾广播的主题是《读书之乐乐无穷》
女:这地球人都知道犹太人最聪明绝顶,当然是犹太民族得奖最多啦!
男:恭喜你答对啦!再问你这是为什么呢?
女:在世界众多民族中,犹太民族可谓是个酷爱读书、非常重视教育的民族。由于热爱读书学习,喜欢钻研问题,在全世界,犹太人中如爱因斯坦一样杰出的科学家很多。
男:佩服!知道得挺多的。同学们,你们听过犹太人酷爱读书的小故事吗?
男:在犹太人的家庭里,充满着读书和求知的氛围。当孩子稍微懂事的时候,母亲便会翻开《圣经》,在上面滴一滴蜂蜜,然后让孩子去吻它。这个举动的用意是不言而喻:书甜如蜜,长大以后要爱不释手。
女:古往今来,犹太人家庭的孩子,几乎都要回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答是金钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形态、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是金钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”
男:犹太人把《圣经》当成孩子的语文课本,任何一位犹太母亲都能背诵圣经,孩子大声读出来的每一个句子,母亲都有能力与孩子讨论、分享。孩子在12岁以前大都已经把圣经,36万字的语文课本,读了几十遍,他已经有能力自由阅读更多的书。
女:海外媒体曾经发布过一个读书报告:“全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人,为64本;其次是俄罗斯,为55本。美国人平均每人每年看书21本,日本人平均每人每年看书17本,而我国平均每人每年不到3本。”
男:书是阶梯:高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
女:书是营养品:莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
男:书是良药:刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”
女:书是面包:高尔基说:“我扑在书上像饥饿的人扑在面包上一样。”
男:书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。
女:书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。
男:让我们铭记:如果你想飞翔,就请插上书籍的翅膀;
女:如果你想远足,就请踏上一路书香。
男:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
女;每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。
男:短短的10分钟时间即将过去,感谢大家的收听。
女:我们下次再会。
男:再见
读书广播稿
男:采集一缕阳光,编织成多彩的童年。
女:放飞童年梦想,播洒希望的明天。
合:尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!
男:我是来自三4班的许xx
女:我是来自三4班的郝xx,
女:伴随着优美的旋律,小海燕广播又和大家见面啦!
女:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。
男:一阵微风吹来,那浓郁的花香青草气息,直向人心里钻。
女:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是让人舒心,足以令人陶醉,但在我们的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。
男:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。
女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。
女:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。没关系,那就让我们的心灵启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的阅历,可行万里路,也可读万卷书。
男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
女:书,让简单的人变得丰富;书,让复杂的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
男:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。因此我们小海燕广播倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点:
女:1、读好手中的书
许多同学家中都有很多书,我们每个班也有自己的图书角,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校的阳光书吧里有很多值得大家一读的好书,中午、课后,只要是可以读书的时间,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。阅读后也可一起交流读书的心得和收获。
3、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。
男:读书方法
读书还要讲究方法,只有方法对了,才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法,愿你能从中获得启发。
一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些不好书籍的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。
二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。
三是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去,再向前进,于是之前的难点也就明白了”。
四是添线法。读书时有红、蓝笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号,或者直接将好的词语和句子摘抄下来。
五是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。
女:老师们、同学们,读书吧!让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己。更加自信充实地走向未来。
最后请同学们一起举起右拳,跟我一起宣誓:走近书本,拥抱书本,热爱读书!我读书――我快乐!
男:用你的行动,感染身边的每一位同学,传递正能量,放飞童年梦,下面播报第五周好人好事。
1班好人好事:
1.我班陈思宇同学看到一位同学搬运本子时,不小心本子撒了一地。热心的她主动帮忙捡拾,还帮着一起送到了老师的办公室。她助人为乐,是大家的好榜样。2.现在,一1班处处吹动着互帮互助的“春风”,你帮我拿衣服,我帮你捡铅笔,她帮大家打开灯……大家都说,我们都是小雷锋。
一2班:
1.张一凡同学拾金不昧;
2.班级现在出现的小雷锋越来越多:大课间时,刘丹妮等小朋友主动帮助班级摆桌椅;下午上课前,汪雪凡等很多小朋友去阳光书吧整理图书;田煜祺等小朋友主动捡拾地上的垃圾。看着你们越来越主动做一些事,老师非常高兴。希望咱们的小雷锋越来越多,让更多的人感受到温暖。
一三班好人好事:魏宇泽小朋友不小心将水洒到地上了,刘松轩主动帮助他把水拖干净。
一4班好人好事:
1,唐诗宋词拾到发箍交给保安叔叔。
2,王少博一早来学校,主动整理学校大厅书柜里的图书。
3,张恪阁帮助生病没来的同学收拾书包。
一(5)班好人好事:
1、研学旅行中方国奥检到一个水杯及时交给失主。
2、孙奥林同学检到美术剪刀一把交给老师。
3、朱秉昊同学检到舞蹈鞋交给老师。
4、康米乐、孙艺菡及时检拾校园内的垃圾。
一(7)班好人好事:
1、王羽涵、何家嵘看到阳光书吧的凳子很乱,主动帮忙整理,值得表扬。
2、张俊哲、何宝乘、何家嵘主动捡拾操场和草坪里的垃圾,爱护环境。
一八班好人好事:张志成同学在发玩具时懂得谦让其他同学。
三2班好人好事:
表扬赵尤优、金煜开、高俊杰、史佳浩、陈艳拾金不昧;表扬陈浩东、张进武、许思田、戴奕腾、叶秀琪、杨皓翔、朱悦在班级和走廊里捡到文具,并及时寻找失主归还文具;表扬付玉翔同学在一2班窗户上捡到一个粉色水杯,在找不到失主的情况下,把它安放在书吧架子上,以便失主寻找!
三3班好人好事:
表扬李婉琪给班级提供吸铁石,张乐、葛瑞林、王钰宸、范丹丹及时将捡到的物品上交老师,寻找失主,吴天研主动为同学削铅笔,这些同学是我们的榜样,值得学习。还有两位同学,默默修理被同学用坏的拖把,他们是许智勇和汪海涵,谢谢你们爱班如家,你们是好样的。在这里也提醒同学们,要爱护公物,不小心损坏要及时修理,修不好要主动承担责任,这才是君子所为。
二(2)好人好事:
1、贾宇 苏思孝利用课间时间修补班级文化布置,美化了自己的班级。
2、袁恩杰同学课间拾到2元钱主动交给老师。
3、王源同学从回家里带来工具修好了班级的卫生角挂钩,并主动打扫教室。
二(6)班好人好事:
3、姚然、孔博文、江姗姗等同学利用放学时间帮老师张贴优秀作品。孩子们,你们做的点滴小事老师都看在眼里,希望你们再接再厉!
男:感谢这些默默付出的小雷锋们,你们的行动让同学暖心,让老师欣慰,我相信,只要同学们坚持,将这好的品质传承下去,玫瑰园学校便可以百花盛开。
(播放音乐)
男:同学们,又到了说再见的时候了
女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,期待下次再见!
读书广播稿
甲:亲爱的同学们,大家下午好!红领巾广播又和大家见面啦!
乙:这一期是"读书天地"栏目,我是主持人——#
甲:我是主持人——#
合:今天,将由我们俩陪大家度过这段快乐时光。
甲:下面也让我们一起来欣赏科二年四班同学的来稿——地球之谜
地球之谜——看看我们的地球家园
我们生活的地球是个美丽的家园,它不仅有高山,大海,草原,蓝天,还有花草和动物,这些都是地球以外的星球所没有的。
那么,地球有多大年纪了呢 科学家通过测定,发现他的年龄大约为46亿年,地球可真是个名副其实的"老爷爷"了。
那这位"老爷爷"有多重,多大呢 地球可真是个大胖子,它的质量约为6×10的24次方千克,相当于月球质量的8倍。那地球的总面积是多少呢 大约是51000万平方千米,我们都知道中国是个大国,它是世界上四大国之一,可是地球的总面积相当于53个中国那么大!这是多么令人震惊的数字啊!
乙:非常感谢肖雨轩同学让我们对地球有了个简单的了解,那么,同学们,你了解太阳吗
你了解太阳吗
清晨,当你站在茫茫大海的岸边或登上五岳之首的泰山,眺望东方冉冉升起的一轮红日时,一种蓬勃向上的激情会从心底油然而生。人们热爱太阳,崇拜太阳,赞美太阳,把太阳看作是光明和生命的象征。
太阳在人类生活中是如此的重要,以致人们一直对它顶礼膜拜。中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。印度人认为,当第一道阳光照射到恒河时,世界才开始有了万物。而在希腊神话中,太阳神被称为"阿波罗"。他是天神宙斯(zeus)的儿子,他高大英俊,多才多艺,同时还是光明之神,医药之神,文艺之神,音乐之神,预言之神。他右手握着七弦琴,左手托着象征太阳的金球。
太阳处于太阳系的中心,是太阳系的主宰。它的质量占太阳系总质量的99.865%,是太阳系所有行星质量总和的745倍。所以,她有足够强大的吸引力,带领它大大小小的家族成员围着自己不停地旋转。
太阳是我们唯一能观测到表面细节的恒星。我们直接观测到的是太阳的大气层,它从里向外分为光球,色球和日冕三层。虽然就总体而言,太阳是一个稳定,平衡,发光的气体球,但它的大气层却处于局部的激烈运动之中。如:黑子群的出没,日珥的变化,耀斑的爆发等等。太阳活动现象的发生与太阳磁场密切相关。太阳周围的空间也充满从太阳喷射出来的剧烈运动着的气体和磁场。
甲:关于天文学方面的知识还有很多很多,希望这一期的节目,能带给您无限的乐趣,接下来,请大家欣赏一组音乐。
(播放钢琴曲。)
乙:这一期的读书天地栏目到这里就结束了。
甲:感谢大家的收听,下一期再见。
乙:同学们,再见!
读书广播稿
(音乐)
甲:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
乙:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
丙:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条
五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。
甲:一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。
乙:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,
但在我们万安小学的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。
丙:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。
乙:今天我们的话题就是“书”。
甲:寒假前夕,xx市教育局向各校发出了“xx市振兴阅读行动计
划”的文件,我们学校接到通知后,立刻行动了起来。
乙:让我们一起去看一看各班的实施情况吧。
丙:看,六1班的教室里可安静了,他们正利用午自习时间阅读《草
房子》呢。他们时而圈圈画画,时而奋笔疾书,时而托腮凝思,时而会心一笑,完全沉浸到书的世界里去了。
甲:现在我们来到了五1班的教室,他们正在开展“班级读书会”呢,今天他们讨论的是《三国演义》。周瑜的狭隘,鲁肃的忠厚,张飞的勇猛,关羽的重义,刘备的纳贤,孔明的睿智,都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前。
乙:瞧,这是一1班的教室,可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的样子,都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。
丙:是啊,读书活动使我们的校园溢满书香。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。
(音乐)
甲:今天是4月2日国际儿童图书日。
乙:少先队大队部在一周前向大家征集了读书心得,让我们在这个特殊的日子里一起来分享一下吧。(童年的回忆)
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
读书给人恬淡、宁静的快乐,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。
每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
甲:同学们的读书心得真可谓发自肺腑,让我又一次感受到了书的力量,书——可真是我们的好朋友啊!我想起了一首有关书的小诗,与大家一起分享。
(丙)我读书,我快乐
(乙)书, (音乐)
是什么?
它是人类精神的粮食,
是人类进步的阶梯。
(甲)书,
是什么?
它是黄河母亲,
哺育着千千万万个孩子
(丙)书,
是什么?
它是人类灵魂的钥匙,
开启着智慧之门。
(乙)书,
是什么?
它是蓝湛湛的天空,
让我们这些小鸟自由飞翔。
(甲)书,
是什么?
它是神秘的太空,
等待我们去探索、发现。
(合)因为我读书,所以我快乐!
甲:我们都知道:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。
乙:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
甲:清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。
丙:当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的 印象,最好是做笔记。
乙:如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。
甲:在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。
丙:当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。
甲:读书破万卷,下笔如有神。
乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
丙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”。甲:在这里,少先队大队部倡议同学们努力做到以下几点:
1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
乙:2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
丙:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
(音乐)
甲:同学们,让书籍丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操,使我们真正体验:我读书,我快乐!
丙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,让我们相约下期吧。再见。
乙:再见。
读书广播稿
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。学校希望之声广播站现在开始广播!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?
甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
合:本期希望之声广播的主题是《我读书,我快乐》。
甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的.东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
甲:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》。
乙:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。
书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。
书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
因为我读书,所以我快乐!
甲:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故。
我给大家说说韦编三绝的出处。
孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
乙:乐此不疲也有它的出处。
东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。
皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。
甲:开卷有益也是一个例子。
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。
该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。
有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
乙:接下来,我就大家说个事例吧!名叫王安石的指点。
北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。
他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。
王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。
此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。
合:古人好读书的事例很多,可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少,下面让我们给大家说说:
甲:1、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清朱舜水。
2、循序而渐近,熟读而精思。——宋代朱熹。
3、尽信书,则不如无书。——《孟子尽心下》。
4、劳于读书,逸于作文。——元代程端礼。
5、要知天下事,须读古人书。——明代冯梦龙。
乙:让我也来说几句吧。
6、和书籍生活在一起,永远不会叹气。——法罗曼罗兰。
7、好书如挚友,终身不相忘。——英国谚语。
8、书是随时在近旁的顾问——美凯勒。
甲:关于读书的名言警句还真不少啊。记得我曾经在一本书上看到这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
乙:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
乙:再见!
读书广播稿
甲:亲爱的老师、同学们,你们好!
乙:我是五(1)中队主持人()
甲:我是五(1)中队主持人()
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听本校少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:亲爱的老师们,同学们:
民,努力实践自己的读书诺言。
甲:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书室应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:
一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:三日不读书,面目可憎,言语无味。读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的.时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分钟的读书时间。
甲:
二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
乙:
三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,腹有诗书气自华,希望大家挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。
甲:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
(合):再见
读书广播稿
男:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
我是主持人王程瑶
女:我是主持人马晓铭,红领巾广播祝大家午间愉快!
女:你能背上几句有关读书的名言吗?
男:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
女:你还挺不错啊!
男:当然啦!
女:咱们言归正传吧!
男:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。
女:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。
男:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们中心小学师生,坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。 女: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
男:一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是,每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学,每天都带一本或者几本好书,在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进,书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
女:二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
男:三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
女:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
男:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。
合:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。
读书广播稿
亲爱的各位同学:
大家好!
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这些名人都喜欢看书,我也特别喜欢看书,一看就会被书中的精彩内容所吸引,忘记了时间。
记得有一次,我正在书桌旁抱着一本书看,妈妈突然说要带我去超市买东西,可我像没听见似的继续看书。妈妈说:“走吧宝贝,妈妈在超市里给你买一本新的书看,好不好?”听了这句话,我高兴地答应了。
一进超市我的`目光立刻就射向了我最喜欢的一样东西——书。我的心里别提有多高兴了,立刻向妈妈说:“妈妈,我去看书了,你先去买东西,买完之后来叫我!”“可是。”还没等妈妈说完,我的脚下像是生了风,飞快地跑去看书了。我从书架上拿了一本《西游记》,翻开书便读了起来。读了一会儿,我已经完全进入到了故事当中,仿佛正在和孙悟空一起降妖除魔,保护唐僧西天取经......
过了一会儿,我感觉有人拉我,抬头一看,原来是妈妈,妈妈说:“妞妞,我叫你了好几声,你都不答应,是看迷了吧?”妈妈看我入了迷就买下了这本书。
书是人类的朋友,它可以给你带来欢乐和智慧,不会让你在寂寞中生活。书还像是我们做菜时的调料,它可以给普通的菜添上许多色彩和鲜味。书,是我们生活中必不可少的,如果我们生活中缺少了它,我们的生活将变得乏味无趣。
读书广播稿
致以亲爱的同学:
学习是一个简单且明了过程,它绝对不会比做一到数学题更难。爱迪生小的时候被认为是低能儿,而谁有能说他不是个天才呢。所以我们有理由相信。我们都是比天才更加聪明的人。然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误。知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈努力。不论你天才与否,不论你承认与否。有一点是始终不变的:勤奋是优秀的第一动力。
我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑。我们有自己的学习态度,有自己的`时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的人时显得坦然。但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔诚。
长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。加油。我们都是时代的强者。海到天边天作岸,山等绝顶我为峰!努力,发出心中的最强音。
读书广播稿
看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。
再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。
现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”
毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”
听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!
怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:
“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!
还犹豫什么,赶快行动吧!
“给自己一个目标
让生命为它燃烧
这世界会因我们的飞翔
而变得更加美好。”
让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。
让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!