小学校园的英语广播稿(热门18篇)

时间:2023-12-16 11:24:03 作者:书香墨

广播稿是一种通过声音表达信息的书面材料,它能够在短时间内将重点内容传达给听众,并引起他们的兴趣和共鸣。以下是一些经典的广播稿范例,或许能够给大家写作提供一些启示。

小学校园广播稿

甲:理解你的人生路途,了解你我身边的感动,用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听校园广播。

甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,我们又见面了,我是主持人xxx,我是xxx。

甲:今天,我们为你准备的是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。

甲:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;

甲:播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。

甲:纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些长期坚持良好习惯的人。例如,鲁迅先生小时候,要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己“时时早、事事早”,这样长时间地坚持下去,就成了他的好习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。

甲:那么,我们该养成哪些学习习惯?

乙:1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词;俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

丙:2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的是学习重点。听课要做到听懂,并能熟练掌握。此外,还要认真对待老师布置的作业,那是对你课堂学习的检查。课外需要有针对性地进行习题训练,及时巩固自己所学知识的薄弱环节。

乙:3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力完成的作业,才能体验到自己学习成功的快乐;学会质疑,学会自我寻找答案,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。

丙:4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,对已教的内容进行复习;做到先预习后上课,先复习后作业;每天的学习任务按时完成,不拖到第二天。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。

乙:5、养成不懂就问的习惯,学习不能光学不问,只有多向别人请教,才能丰富自己的知识,了解更多的信息。再说,如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。古语说,敏而好学,不耻下问,就是这个道理。

丙:大家知道,要养成良好的学习习惯,不是一朝一夕之功,这需要我们从点滴做起,从每天做起。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那你将感到快乐无比。

甲:在漫漫的历史长河中,勤奋学习、刻苦钻研的名人多如星辰、数不胜数,今天的名人故事就是关于他们怎样刻苦勤奋的。

甲:毛泽东——不动笔墨不看书。

几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书兴趣很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍,特别是中国历代史书,毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”,非常重视历史经验。他在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书的人。

乙、宋濂冒雪访师。

明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

丙:沈括上山看桃花。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

甲:同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,学习名人们刻苦钻研、勤奋学习的优良品质,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

“满天星点歌台”为大家送上歌曲xxx。

甲:时间是一面海脚印渐渐被覆盖,就像你眼里的包容与和蔼。我们下期再见。

小学校园广播稿

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学!

合:大家好!

男:我是主持人邹值万。

女:我是主持人宋雅婷。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

(音乐)。

男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。

女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。

(音乐)。

男:爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目,四年级钟婵来稿。

男:四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。

女:四年级程灿帮助娄茜拖地。

男:六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。

女:四年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。

男:让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

(音乐)。

男:接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。

小学校园广播稿

同学们,老师们,大家下午好,校园广播又开播了,我是今天的主持人李颖,我是周忠兴。今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男子不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;来执行!

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

小学校园广播稿

甲:同学们下午好,红领巾广播站现在开始广播,我是主持人宁可。

乙:我是主持人马扬。

甲:同学们,冬天就要来了。马扬,你喜欢冬天吗?

乙:当然不喜欢了。你看,北风呼啸,万物飘零,就连很多动物也躲到洞里冬眠去了。

甲:是啊,我相信很多同学都不喜欢冬天。正是天寒地冻的时候,冻得连我们写作业都伸不出手了。

甲:繁叶的绿茂无存,激情的浪花不在,风高气爽的空气难觅。风停了,停在树梢上最后一片欲坠的枯叶。雾冷冷的在眼前涤荡。太阳艰难的拨开云雾却懒得工作,敷衍的撇出几丝阳光。虽是带有温度,却让人生畏——它打碎了最后的希望冬天总是寒冷的。

甲;一切,因为是冬季,昨天的浓雾,成就了今天的迷茫所有的迷茫,成全了今天的浓雾冬季是一个迷惑,浓雾迷住了路途迷途网住了心扉。

乙:这首诗写得太好了。如果我们都能像诗人那样拥有发现美的眼睛,冬天也会变得那么纯美和浪漫。

甲:让我们都伸出手来,去拥抱冬天,在呼啸的北风中迎接春天的到来。下面请欣赏歌曲:雪绒花。

甲:这期的广播马上就要结束了,

和:我们下期再见!

小学校园广播稿

乙:我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……。

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

播放音乐。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

小学校园广播稿

我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,要学会使用文明用语。

常用“谢谢”,“别客气”,“没关系”。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,喊报告,经同意后再进入办公室,进入时,要轻手轻脚,避免发出响声。

我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当文明少年吧!

我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

美丽的校园。

我们的校园是我们学习的地方,是我们成长的地方,我们快快乐乐地来到这儿就让我们的喜、怒、哀、乐都留在这儿吧。

校园是快乐的。早晨有朗朗的读书声,上午,同学们聚精会神地听讲,到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着活动课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

美丽的校园,我爱你,因为我可以学到好多好多知识。

节约用电。

敬爱的老师,亲爱的同学们,校园广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。用你的去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

我是一年级的小朋今天讲的是要养成随时关电的良好习惯,经常学习、交流节约用电、安全用电的知识和窍门,做到科学用电、节约用电。

减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。

坚持“随手关电的习惯,做到“人走灯灭,光线充足时不开灯”,

让我们积极行动起来,人人参与,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约用电,共建和谐美好的校园!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友。

今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识。

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

(4)不允许玩火,防止意外事故发生。

(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见。

做一个快乐的读书人。

书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友。

今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识。

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

(4)不允许玩火,防止意外事故发生。

(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见。

做一个快乐的读书人。

书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

小学校园广播稿

爱的同学们,你们好!新一期的红领巾广播又和大家了!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

(),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!本次播音到此结束。

小学校园广播稿

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的同学们。

男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯益终生。

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

一、《新闻快车》。

男:首先请关注《新闻快车》。

女:4月14日我班小记者聂蓓捷与张翼采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们与同学们都辛苦了。

男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

二、《教你养成好习惯》。

女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。

女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”

女:那你有哪些收获呢?

男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。

女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。

男:是啊!世界著名心理学家威廉。詹姆士说过:

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运!

女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。

男:每个人都想有一个好的习惯,但是如何才可以有一个好的习惯呢?

女:第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间假如太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

男:第二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次假如想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但是却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?假如改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

三、《弟子规》记心间。

女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法,那么我们应该养成那些好习惯呢?

男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

女:我们从弟子规中摘录了几句,与大家分享一下。

男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

女:在家中,父母叫唤我们之时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手。

女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。

男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略。

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。

男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问。

女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问。

男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志。

女:假如不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。

四、《佳文共赏》。

男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请同学们欣赏:

女:热闹的集市。

今天是星期六,早上一起床,妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声,欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。

集市好热闹!我喜欢集市。

五、《童心童语》。

男:下面让我们走进《童心童语》栏目。

女:请欣赏一年级小同学的诗朗诵。

张素慧:大家好,我是一(1)班的张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

六、《你点我播》。

男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息立正站好》。

女:同学们,又到说再见的时候了。

男:我们六三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯。

女:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

男:再见。

小学校园广播稿

很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜虞美人中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。

小学校园广播稿

合:欢迎共同欢迎收听红领巾之声广播。

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:学生,你在学校经常看到这样的场景吗:在楼梯上,有些学生不下楼,而是坐在扶手上滑下来。在学校里,一些学生胡作非为,不关心身边的小学生。有些学生踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看。

女:每当我们看到这样的场景,我们都应该问自己,这是对的?如果你从楼梯扶手上滑下来,你可能会摔倒。一旦在学校里奔跑的学生发生碰撞,他们经常会互相伤害,他们可能会头部受伤流血。坐在栏杆上的学生可能不会认为爬上栏杆会导致终身残疾或生命损失。

男:学生们,我们的生命是最宝贵的。

女:我们的生命也是脆弱的。

男:如果生命中发生了什么事,它会留下永久的伤疤。

女:一旦失去了一个健全的身体,它将永远无法恢复。

男:因此,我们应该珍惜生命中的每一天,注意活动的安全,让自己安全健康地成长。

女:接下来,让我们学习小学生安全守则!在路上行走时,你应该遵守交通规则,走在人行道上,过马路。你应该在绿灯处走,在红灯处停。

男:上下学校的路上要小心。你应该走在路边。你不允许在路上追逐和玩耍。

女:禁止骑摩托车。12岁以下的学生不允许骑自行车上学。学校禁止骑自行车。在学校门口下车。禁止攀爬树木、墙壁、栏杆、篮球架和其他高架物体。

小学校园广播稿

教师们、同学们:

早上好!

我今日广播的话题是《让我们行动起来,携手创立和谐学校》。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切完美事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的完美梦想和愿望。而调动一切进取因素构建和谐礼貌的学校环境也将是一个永恒的主题。

“和谐"是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括:“礼貌礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮忙学生进行自我教育,健康成长活动等,体现了学校对学生之间和谐的重视。

如何构建和谐学校呢?

第一需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是教师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的理解,珍惜教师的付出,尊重教师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

第二,构建和谐学校需要建立和谐的同学关系。关心帮忙有困难的同学,让他们感受到和谐学校的温馨。坚持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

第三,构建和谐学校需要建立好的校风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“梦想、团结、自强、成材"。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上,为了梦想而拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的学习氛围。

第四,构建和谐学校需要建立诚信、礼貌的学风。同学问相互信任、坦诚相待,说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自我和教师交上一份满意的答卷。学风严谨、礼貌,从而打造和谐的学校文化。

同学们、教师们,构建和谐学校需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起梦想的风帆,用青春和热情奏响和谐学校的乐章。抛弃迷茫,把握航向;共同努力,发奋图强。今日,在我们手中,未来将更加辉煌。多谢大家。

小学校园广播稿广播稿

彭:在现实和理想之间架起金桥。

合:啊,教师的事业多么崇高!

赵:古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

彭:地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

合:每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

赵:用真理和智慧把人才塑造,

彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合:啊,教师的事业多么美好!

赵:笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

彭:笑语盈盈,

那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

合:每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

下面请听:老师,我想对您说……..

彭:老师,我想对您说,

您是蓝天,我就是白云

在您宽阔的胸怀畅游

赵:老师,我想对您说

您是安全的港湾,

我就是一只扬帆的小船

在您平静的碧波里荡漾

彭:老师,我想对您说

您是一首动人的乐曲

我就是乐谱上流动的音符

在您充满爱的旋律中跳跃

赵:老师,我想对您说

您是火红的太阳

我就是土坡上刚萌芽的小苗

在您温暖的怀抱中成长

合:老师您多么伟大

多么亲切

多么慈祥

您用自己的一生培养了多少国家栋梁

本次播音到此结束,同学们再见。

爱使人间充满温暖,

爱使世界充满幸福。

爱是一把雨伞,帮助人们挡蔽风雨,

爱是一棵大树,在夏天可以帮助人们挡太阳,

爱是一把拐杖,帮助老奶奶、爷爷们走路,

爱是一盆暖暖的水,洗完脸感到无比精神……

爱是红色的,因为国旗是红色的,

爱是金黄色的,因为温暖的太阳是金黄色的,

爱是绿色的,因为绿色保护环境,

爱是黄色的,因为黄色明亮,

爱是蓝色的,因为天空是蓝色的'。

我们爱自己的爸爸妈妈,

我们爱亲爱的祖国,

我们爱我们的朋友,

我们爱可爱的小猫、小狗,

我们爱红色的小花,

我们爱绿色的小草,

我们爱高大的树木,

我们爱我们自己。

爱永远是美好的,

爱永远是快乐的。

小学校园广播稿

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·梦想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞梦想——希望的萌动。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!

梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想!

小学校园广播稿

知道文学类广播稿怎么写吗?以下是小编精心准备的几篇广播稿,欢迎阅读。

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律;

甲:淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。

讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。

学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,人人从我做起来。

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。

校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。

让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目。

乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。

尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。

我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”

高素质的学生,轻轻走路靠右行。

我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。

爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。

爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。

清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》

教学楼,真热闹。

杨柳青青,花儿俏。

同学们,蹦又跳。

讲文明,懂礼貌。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

爱环境,出新招。

有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。

护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的'硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们明天再见!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好秋季防病。

现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带

中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)

甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。

一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。

我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵” 的声音叫得很惨。

妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。

妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。

我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”,“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”

妈妈一边看电视,一边说。

我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。

我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。

我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。”

一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。

我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

小学校园广播稿

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:本周的红领巾广播又和大家见面了!我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

乙:那太简单了!听好了:

(1)书籍是人类进步的阶梯!

(2)读书破万卷,下笔如有神。

(3)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

(4)读万卷书,行万里路!

甲:你还挺不错嘛!

乙:那当然啦!

乙:一、首先请听诗朗诵《和好书交朋友》。

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。

乙:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

甲:书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

乙:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

合:让我们一起,和好书交朋友!

二:名人读书故事。

甲:古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听名人读书的故事吧!

乙:汉代历史学家、文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》。

甲:伟大的革命导师马克思在大英博物馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

乙:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后领导革命打下了牢固的思想基础。

甲:患高位截瘫的当代人张海迪阿姨,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位了。

乙:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。

甲:好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

乙:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

甲:鲁迅先生说过:只看一个人的著作,结果是不大好的、你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,只叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

乙:列宁对书籍的选择也是很严格的,那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读,读的时候十分认真,读过后要说出自己的意见,都要弄个一清二楚,才肯放手。

甲:同学们,志鹏程,不读书,可不成,书是药,治愚人,书是船,起航程,书是灯,引攀登。好书启动智慧门,未来事业一定成,合:一定成!

乙:三、下面请听我们五(1)班同学,倡议全校同学做好以下几点:

甲:1、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,阅览室是我们的好去处,让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:“腹有诗书气自华”,好书伴君侧,居高声自远!让我们全体同学都来热爱读书吧!接下来,是《好书推荐》栏目。同学们可要听仔细了哦!

乙:说读书,很必要,

提高兴趣最重要。

要说同学喜欢啥?

首先来把神话童话讲。

甲:《美人鱼》、《丑小鸭》,《白雪公主》《睡美人》,

《小红帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人国》,

《木偶奇遇记》,《皇帝的新装》,

《阿拉丁神灯》,《哪吒闹东海》,

《普罗米修斯盗火神》,

乙:《三剑客》,《小妇人》,《十日谈》,《双城记》,

《巴黎圣母院》,《王子复仇记》,

《魔鬼三角洲》《汤姆历险记》,

《斯巴达克思》,《格列佛游记》,

外国名著常温习,故事情节心中记。

甲:读好书,长志气,伟人传记来助力。

合:追踪伟人成长迹,认真学习添动力,添动力!

乙:亲爱的同学们,相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康成长。

小学校园广播稿

护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们请记住,“勿以善小而不为,勿以恶小而为”。

小学校园广播稿

a:家事国事天下事,事事关心;风声雨生读书声,声声入耳。欢迎走进校园新闻。

b:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

a:《小学生安全守则》。

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

恩,我都学会了,你呢?

恩,我也学会了,小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

b:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌。

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

ab合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》。

ab合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

小学校园广播稿

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!开心小喇叭有和您见面了,现在是健康小天地时间,我是大二班的小小播音员xxx芮。

小朋友们,今天我们接种了麻疹疫苗,小朋友们都很勇敢,没有哭闹,请家长们也要注意观察,如果发现打针的小朋友身体不舒服,就要赶紧去医院检查。

好了,今天就到这里,明天再见!

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!这里是开心小喇叭广播站,我是大二班的小小播音员xxx,现在是“天气早知道”栏目时间,欢迎大家收听。

今天是xx年9月15日,星期三,今天最高温度()度,最低温度()。小朋友们,最近天气变凉,大家上学时不要带太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,严重了还要去医院,所以大家要按时吃饭,多喝开水。

好了,“天气早知道”栏目到此结束,祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天!再明天见!

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!开心小喇叭又和您见面了,现在是健康小天地时间,我是大二班的小小播音员xx。

小朋友们,我发现有好多小伙伴上学都带酸奶,可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子,其实幼儿园每天都给我们准备了可口的饭菜,每个教室都有纯净水,大家不必每天都带酸奶,现在天气变冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐,严重了还要去医院,所以带一点水果就行,不用每天都带酸奶。

好了,今天就到这里,明天再见!

亲爱的老师、小朋友们:

今天厨师阿姨为我们精心准备了(),这些食物可有营养了,你们要多吃点哦。小朋友们,你们喜欢喝牛奶吗?要知道牛奶是唯一的全营养食物。它的营养价值非常高,小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收,身体会变得更强壮!

好了,“美味午餐”栏目到此结束,祝老师和小朋友们今天用餐愉快!再见!

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