一篇优秀的作文能够打动人心，让读者对于文学的魅力产生更深的体会。以下是一些优秀作文的经典范例，希望对大家的写作有所启发和帮助。
写给袁隆平爷爷的一封信六年级书信作文
袁隆平爷爷勋鉴：
205月22日13时07分，您安详地与大家告别了。有人说，您是在等大家好好地吃过午饭，再和大家告别。我认为，您是不想看到我们一边饿着肚子一边难过。因为这是您的初心——让所有的人远离饥饿。
袁隆平爷爷，您知道吗？我还记得小学教科书里记载的关于您的故事，印象最深的是九个字：杂交水稻之父——袁隆平。那时候我还很小，不懂什么是杂交水稻，后来是老师在课堂上给我们讲，大家吃的大米就是水稻成熟之后的产物，全国上下现在每顿饭能吃饱吃好，是有着袁隆平爷爷的汗水在里面的，听罢，深感您的伟大，难怪，米饭如此香甜。
袁隆平爷爷，您知道吗？我在学校的走廊里看过您的大幅画像。您身着白衬衫，深蹲在稻田里，双手轻柔地捧着金黄饱满的稻穗，面带微笑又稍显一丝庄重。后来我知道，您在考大学时就坚定了自己的理想，深刻明白吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存。可见，在那个一穷二白的时代您就有了这么深远的目光，有了这么崇高的理想，并一直坚持不懈地去努力拼搏，这注定了您终将成为“国士”，终将成为“大师”。
袁隆平爷爷，您知道吗？我昨天读过您写给母亲的那封信，深受感动。您在信中写了很多很多，其中让我印象最深刻的是：“他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈在我幼年时种下的！”字里行间，我看到了您内心深处最柔软的一面，如果说，您的理想是让人们远离饥饿，那么母亲就是助您实现理想的不竭之力。袁隆平爷爷，不要觉得有所亏欠，我想您的母亲一定能够理解您是在“舍小家，为大家”，明白您是为了“中国人民的饭碗一定要端在自己手里”这个目标在奋斗，明白您是为了全世界的人类造福。
袁隆平爷爷，您知道吗？我昨天看过一段关于您的视频，深受震撼。您说到了您的两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，就是追求水稻的更加高产梦，另一个是杂交水稻覆盖全球梦。在您和您的团队努力下，水稻亩产公斤量取得了一次又一次的突破，这对实现我国“藏粮于地，藏粮于技”具有重要意义。而中国的杂交水稻，在您和科研人员们的不断努力下，已经在40多个国家成功示范，并在10多个国家大面积推广。
袁隆平爷爷，“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，我们会好好牢记，并“以光盘为荣”。袁隆平爷爷，您的坚定理想、不辞辛苦、心有大爱、淡泊名利，我们会认真学习，积极向您看齐。袁隆平爷爷，我们会谨记您的勉励，在追求真理的道路上，躬行实践、厚积薄发，不辜负时代担当！
袁隆平爷爷，您带着梦的“种子”去了远方，我知道那里有“稻香满溢”，那里到处可以“禾下乘凉”，愿您安息！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
袁隆平话题六年级作文
在5月22日13时07分时，一个不幸的消息，袁隆平爷爷去世了。
袁隆平，1930年出生于北京，祖籍江西九江德安，现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士。现任中国国家杂交水稻工作技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖南农业大学教授、中国农业大学客座教授、联合国粮农组织首席顾问、湖南省科协副主席和湖南省政协副主席。2006年4月当选美国科学院外籍院士。根据他育种的杂交水稻品种及研究，水稻单位产量由亩产300公斤上升到900公斤以上。他也被广泛誉为“杂交水稻之父。
袁爷爷在过90岁生日的时候，许过一个愿望，就是预计今年生产粮食为3000万吨，是一个多么庞大的数目，可惜，愿望没有实现。
袁隆平，这位杂交水稻之父，在1943年率领科研团队开启了杂交水稻王国的大门，在数年的时间内就解决了10多亿人的吃饭问题，用力回答了世界“谁来养活中国”的疑问。正如美国著名农业经济学家帕尔伯格所言：袁隆平把西方国家远远甩到后面，为中国牺牲了这宝贵的时间，并将引导中国和世界过上不再饥饿的美好生活。然而这一切都是袁爷爷的功劳，如果没有他，我们将在饥饿中倒下。
现在我向袁爷爷致敬！生的伟大，死的光荣。
袁隆平话题五年级作文
就像是做了一场梦，梦醒来的时候，他已经去了稻香四溢的另一个世界。
对于他的最初记忆，是在一次看电视节目，一位主持人眼含热泪地跟我们讲，作为中国人，天地君亲师，你们可以忘记和背叛，但谁都不能忘记袁隆平爷爷，谁也不能不尊敬袁隆平爷爷。
听老人说，中国上世纪60年代，在大饥荒中去世了很多人。我还听到身边很多人表达着对袁隆平爷爷的感谢，是他改变了中国的“粮食命运”，让许多中国农民的生活发生了改变，甚至世界上的其他国家种植粮食发生了改变。当听到袁爷爷去世的噩耗传来，人们简直不敢相信，一遍又一遍地为袁爷爷祈祷。
因为袁爷爷，中国人，不仅仅是不再饿肚子了，他们更加自信，更加勇敢！每一个中国人都不应该忘记袁爷爷，他是国家的英雄，他是世界上唯一一个能够让不少国家免除饥饿的人。
国士无双，当是袁隆平爷爷，我辈幸福，当忆袁隆平爷爷。袁爷爷只是带着梦——禾下乘凉梦，杂交水稻灌溉世界梦的种子去了远方。
我作为中国人，感到自豪，我会永远铭记袁爷爷，沿着他前进的道路走下去。有了袁爷爷的引领，我们会奋勇向前！
袁隆平话题五年级作文
5月22日一条新闻在各大平台上传开了：袁隆平院士逝世了，全国人民哀悼。
“我毕生追求就是让所有人远离饥饿。”一句话感动到内心深处袁老几乎倾尽所有心血研发了杂交水稻，让全国人民不再饥饿，都得到了粮食。
反转又反转，终究巨星陨落，杂交水稻之父，那个让中国不再惧怕饥饿的袁隆平爷爷终究还是离开我们了，多希望这依旧是一条假新闻，多希望再辟谣一次。
“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么大，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，可以增产一亿五千万吨粮食！”袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻来种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”，袁隆平院士在获得共和国勋章时曾说：“我不能躺在功劳薄上睡大觉，应该继续努力！”这样伟大的科学探求精神多么宝贵，虽已获得共和国勋章，但已高龄的袁老却说要继续努力。
我们也应该学习袁老的不放弃，努力的精神品质，在自己的学业上多下功夫，就像袁隆平院士研究杂交水稻时一样。禾下乘梦凉梦，丹心映青田，作为新时代的我们更应该发扬这种精神。
神农氏返回了他的天国，留下人间稻米满仓，永远怀念您、永远感恩您，风吹稻花香两岸，国士无双，缅怀！
小学六年级致敬袁隆平作文
“杂兴水稻之父”袁隆平爷爷说过这样一句话：“浪费不但可耻更是犯罪。”的确，我们要好好吃饭，拒绝浪费，哪怕只是一粒饭粒。
据资料统计，2017年世界饥饿人口数量上升至8.12亿人，相当于全球每9人中就有1人处于饥饿状态。
当我看到骨瘦如柴的非洲小朋友的照片时，触目惊心了。他们个个骨瘦如柴，眼窝凹陷，颧骨突出，手臂就像干枯的小树枝，皮紧贴着骨头，说他是个小骷髅架子也不为过。此时，我的心里就像打翻了调味瓶，极其复杂，无法形容。想想我生活的美好，再看看他们悲惨的生活。我知道我看到的只是冰山一角，世界上一定还有很多人过着跟他们一样的生活。想到长辈苦口婆心劝我们吃饭的场景；想到我们背着父母偷偷把饭菜倒掉的场景；想到学校食堂、酒店餐馆大桶大桶的剩饭剩菜的场景，我忍不住叹息连声。
就在昨天，13点07分，袁爷爷与世长辞。有网友留言：“袁爷爷，今天中午我有乖乖把饭吃完。”是啊，我们悼念袁爷爷，要学习袁爷爷，一辈子脚踏实地，专注一件事，把事情做到极致；更要以实际行动珍视袁爷爷的劳动成果，坚决杜绝浪费！
从现在起，我一定要“光盘”，不要浪费。在外就餐，吃多少，点多少；每天好好吃饭，拒绝浪费！
袁隆平五年级精彩作文
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当我读到这首诗，都会不由自主地想到杂交水稻之父——袁隆平爷爷。没错，正是这位伟大的爷爷，研究出了杂交水稻，才让我们能吃上饱饭。
爸爸经常会给我看科学家的生平资料，我就是从中了解到了袁爷爷这个对我来说有点陌生的人物。很快，我就喜欢上了这位认真严谨、慈祥友善的爷爷。没事的时候，我就喜欢想象着袁爷爷工作的场景：烈日炎炎的一天，袁爷爷穿着白衬衫，戴着一顶大草帽，慢慢地走在一望无际的茫茫稻海之中，虽然已经大汗淋漓，但他仍仔细检查每一粒稻穗。他的皮肤因长期暴晒变成了古铜色，脸上的皱纹好似田间的田埂一般，一道道刻在袁爷爷的脸上，书写下了他的风霜岁月。
就这样，袁爷爷在实验田度过了一天又一天，直到一辈子，按他自己的话来说，“我不在家就在实验田，要么就在去实验田的路上。”袁爷爷还有两个梦，一个是禾下乘凉梦，另一个是杂交水稻覆盖全球梦。袁爷爷就是为了这两个梦和全球人民的温饱，全身心投入实验，将自己的一生都献给了农业，伴着杂交稻和中华人民，度过了漫长的九十一年幸福时光。
这样的精神怎能不令人敬佩？
袁爷爷虽然已经离我们远去，但他的精神永远长存于我们心中。他的梦，是我们新时代好少年的梦，更是那十四亿中华人民的梦。让我们从今天开始，从自己开始，好好学习，珍惜每一粒粮食吧！
袁隆平五年级精彩作文
小满刚过，湖湘大地沉浸在连绵的阴雨中，农民们正忙着插秧，而就在此时听到了袁隆平爷爷去世的消息，起先以为是谣言。一直不断的阴雨不太像往常夏天的雨情。老妈一直在嘀咕今天的雨怎么下个没完，现在回想起来应该是上天也在为这位伟人的逝世而痛哭。
“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者袁隆平爷爷，因器官多功能衰竭，于2021年5月22日13点07分在长沙逝世，永远的离开了我们！
一日三餐，米香弥漫，饱食者当常忆袁老。他才是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，就已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田地，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧。
中午还吃着袁爷爷的米饭，想起以前课本上的袁爷爷，现在真的感觉到五味杂陈。以前从来没有一个伟人逝世让我这么难过，因为袁隆平爷爷好像一直都离我很近。他存在于我的一日三餐，是我每天都会期盼的，都会见面的。他就像是我的亲爷爷一样每天都陪伴着我，日复一日。我虽没有经历过那些饥荒年代，但却听我的长辈提起过他们那些年饥肠辘辘的经历。他们每次讲那些年代的时候，眼睛都红红的。我知道那是他们不愿回去的年代。是他为我国乃至全世界人民的温饱做出了划时代的贡献，使人民脱离饥饿之苦。
袁爷爷活着人间播撒种子，逝去天上撒甘露。一位老者，一颗赤子的心，一个童真的梦，他对这片土地爱得深沉，他是稻田的忠实守望者。袁爷爷一路走好！
小学六年级致敬袁隆平作文
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流一起奔跑……”我循环播放着这首歌曲，眼泪不由自主地夺眶而出，袁爷爷和蔼可亲的笑脸在我的脑海中时隐时现，正是因为有你，今天才如此美丽！
1960年饥荒彻底爆发，许多人饿得面黄肌瘦。树皮，草根，被人们一扫而空，饿急了人们把皮带绳子煮软吃掉也不在少数，发生了易子而食的事。有不计其数的中华儿女倒在这片土地上，饥荒的魔鬼带走了一批又一批的人民。
那年您是一名教师，本改手握粉笔等待桃李遍布天下。可您忧国忧民，毅然决定挑起为“让全国人民吃饱饭”担子，开始种植培育稻子。日复一日年复一年，稻种换了一批又一批，可仍没有让您满意的水稻，而您并没有因此灰心丧气，反而更加努力。
可能是因为您这十年如一日的精神感动了老天吧，有一天，您发现了一株鹤立鸡群的稻子。它肥嘟嘟的，稻粒粒粒分明，活像一个年画上的胖娃娃。您哟，笑得像个孩子合不拢嘴。后来您昼夜不分，拼命的研究稻谷，好像与死神赛跑，从死神手中再夺出几条鲜活的生命。最终，您成功研究出了人工杂交水稻。
您说，您有两个愿望，一个是让全世界人吃饱饭，一个是能在禾下乘凉。为了满足您的愿望，国家破例为您颁发了无证驾驶证书，好方便您去观察水稻。可是悲剧还是会发生，2021年5月23日，您永远离开了我们……噩耗像瘟疫传遍了全世界，人人悲痛欲绝！
一位真正的耕耘者，播撒智慧，收获富足，您奉献了生命，让我们吃饱了饭菜，您用生命感化着全世界。
纪念袁隆平爷爷五年级作文
2021年5月22日下午13时07分，我们送别了"国之脊梁"袁隆平爷爷。
今天通过看电视，我对袁隆平爷爷有了进一步的了解，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的第二次绿色革命，给整个人类带来了福音。
我们的一日三餐，都离不开五谷杂粮，在我们国家，人们常吃的主食就是水稻了，也就是大米，从新闻报道，我知道了为国家水稻生产做出贡献的英雄――袁隆平爷爷，他不分白天黑夜，都在辛苦的研究杂交水稻植物，无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他都穿着水鞋在湿漉漉的稻田里亲自插秧，培育水稻。
袁隆平爷爷为了培育出超级杂交水稻，用了几十年的时间，经过了上千次上万次的失败，流了多少辛苦的汗水都没有放弃，最后终于成功了。这需要多大的毅力啊！如今我国大江南北的农田上都种上了袁隆平爷爷培育的杂交水稻，增加了我们国家的粮食产量，解决了人们吃饭的问题，这是多么了不起的精神啊！
高三年级袁隆平英语作文
以大纲，考试说明为依据，以新课程标准为准绳，以人教版新教材为依托和基础，根据本届高三高考实行“32”模式，我们必须制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划，来充分提高我校学生的英语基础水平。并且密切关注今年的高考动态，联系学生的实际情况，学生潜能，学生非智力因素，调动学生学习积极性，扎扎实实抓好双基，通过综合训练，培养学生运用知识的能力，努力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应新的高考形式和要求。
二、情况分析。
本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练，但情况仍不容乐观，基础不够扎实，完形填空，阅读理解，改错和书面表达等综合能力堪忧，且相当一部分学生不重视英语，所以在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢提高讲和练的方法及效益，成为专项与整体复习中的一大挑战。
三、总体安排。
第一轮复习：本学期完成高中第三册上全书及部分下册课文的课文教学，并结合第一二册课文知识点进行复习，且进行词汇复习，为第二阶段复习打好基矗且每两周进行一次综合测试。资料采用世纪金榜《高中全程复习方略》及其配套练习，《导与学》，《高考词汇手册》。
第二轮复习：自行粘贴阅读文章，加强阅读能力的培养。同时对学生进行语法专项技巧的指导。资料采用世纪金榜《高考英语专题辅导和训练》。后阶段加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思维能力。
第三轮复习：查漏补缺，挖掘学生能力。
四、教学安排与措施。
高三英语与总复习有一定的关系，教材丰富，信息量大，具有较强的实用性和交际性，语篇数量增多，词汇量也明显增加，是提高学生阅读能力的好材料。课文教学速度加快，课文用两课时分析篇章结构，中心思想等。主要让学生自己分析，老师从旁指导。
2.抓好词汇复习。
词汇是高中英语最基本的要素，它好比是人身体上的肉，而语法是人身体上的骨骼，两者一起组成了人体，所以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中，主要根据《高考词汇手册》。
3.夯实语法知识的基础，并作进一步的提高。
对学生进行语法专项指导，各个击破，一一掌握。并加以单项选择的解题技巧，提高学生分析问题和解答问题的能力。我们计划在授新课时结合《世纪金榜》进行语法复习，然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习。
4.听力训练常抓不懈。
高考英语听力分值是30分，这在试卷中占了相当大的比例。要得高分，这就要求学生平时多练习英语，多做听力练习，多听多看英语广播电视节目。每天至少进行10分钟的听力训练，并对学生提出一定的要求，平时也要求老师上课尽量用英语讲课，来创造一个听的语言环境。资料采用《世纪金榜》上的听力和《高三听力课程》。
我的偶像袁隆平作文七年级
“有的人死了，他还活着”，我想袁隆平爷爷就是这样的人，一位永远活在我们心中的人，一位值得被人们称之为“偶像”的人。
五月二十日，我突然就听说了他去世的消息，顿时大脑便一片空白，不敢相信这是真的。当时我对他的了解不过是知道他培育出了杂交水稻，是很多很多人远离饥饿。这样一个非亲非故、甚至都没见过面的人去世了，我竟会那么伤心。他不像大多名人，虽然也很伟大但离我很遥远，因为就算是再平庸的人，也是要吃饭的。
有人曾说过他“来时饿殍遍野，走时繁华盛世”。没错的，在他23岁那年，被安排到了湖南的一个小山村里，亲眼见过闹饥荒时饿死人的场景。这样的场景我是想象不出来的，但我听说当时就连树皮、木屑对于人们来说都是可以救命的食物。而如今随着袁老和其他科研工作者的研究，还有了新疆、海南等地的海水稻，产量极高的“超级稻”等等，不过开创了先河的那还是杂交稻。培养出杂交水稻的过程很复杂、很艰难，也有许多高深的理论在其中，但最令我一个外行人佩服的还是袁老坚持的精神。当时他要找水稻花上雄蕊花药不开裂的“阳痿稻”，便每天在中午太阳光最强的时候拿着15倍的放大镜对着只有米粒儿大小的稻花一朵一朵地看，找了14万穗，找了9年才找到了六株“阳痿稻”。晚年时，他已功成名就，身体也不如从前了，却还是常去田里干活，那时的他就是一个质朴的农民。
他去超市时，看了看米价便欣慰的离开了；他90岁那年自称“九零后资深帅哥”；说以前的老师评价他是“爱好自由，特长散漫”；提起自己研究团队中的学生们，几个抓耳挠腮的动作可真是是表现出了他“脑阔疼”的感受了呀！其实袁爷爷还是一位“吃货”，爱吃麻婆豆腐、鱼香肉丝、水煮肉片和各种零食。他的家人还形容他说：“他吃甘蔗是压榨机，吃西瓜是挖掘机，还有吃糖，是粉碎机。”他抱着大椰子喝得津津有味的样子，真就是个可爱的老顽童呀！还有他养的那只叫“袁花花”的小猫也可爱极了，只是它现在却再也没法在袁爷爷身旁听水稻的报告了……
他曾说过：“一粒粮食能救一个国家，也可以绊倒一个国家。”而他就是用这一粒粮食救了中国。当他向记者说起上世纪60年代闹饥荒时，记者问他：“您是不是特别害怕这样的场景再次出现？”他要摇头答道：“不可能了，不可能了。”这两句“不可能了”，是他和科研人员们不懈努力所换来的底气。他刚刚住院时，每天都要问护士：“今天多少度？”因为他关心的是会不会影响第三季杂交水稻的成熟。
饱食者当常忆袁公。袁爷爷一路走好，您永远是我的偶像！作者：孔祥安宁。
六年级的烦恼六年级作文
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
袁隆平心得体会三年级
袁隆平是中国著名的农业科学家，也是杂交水稻的先驱者和缔造者。他在科研之路上不断探索，努力追求，最终取得了一系列突破，使杂交水稻的收种量不断提高，成为保障中国人民粮食安全的重要手段。下面，本文将从袁隆平的心得体会中，探讨三年级学生需要掌握的学习方法和技能。
第二段：积极思考的重要性。
袁隆平一生坚持“乐观向上，积极进取”的理念，这也是他可以在艰难的研发过程中坚持下来的重要原因。同样，三年级学生也应该始终保持乐观向上、积极进取的心态，充满对知识和未来的好奇心。这样的心态可以帮助他们克服难点，增强自信心，更好地挖掘潜力。
第三段：有效的学习方法。
袁隆平在科学探索中遵循“有目的、有方法、寻根求本”的原则，通过研究不同的条件和环境，不断试验和调整，才最终成功。同样，三年级学生也应该遵循科学学习方法，如制定学习计划、预习复习、巩固知识等方法，并在实践中不断调整和优化学习策略，提高学习效率。
第四段：勇于尝试的勇气。
袁隆平在研发杂交水稻的过程中，不断创新，勇于尝试新的技术和方法。这需要他具备非常高的勇气和探索精神。同样，三年级学生也需要勇于尝试新的学习方法和思维方式，不要被固有的观念束缚，敢于发散思维和创新思路，从而开阔自己的视野，提高自己的学习能力。
第五段：学习要有收获。
袁隆平在研发杂交水稻的过程中，通过大量的实验和研究，最终成功了解到如何提高水稻产量。这样的结论不仅解决了当前的问题，也成为了后来者继续研究的基础。同样，三年级学生在学习中也应该通过吸收和积累知识，结合自己的实际情况，不断夯实知识基础，并在成长的过程中不断改进自己的方法与策略。
结语：袁隆平的科学研究之路告诉我们，科学的探索需要坚持不懈和创新不断，也需要有科学的方法和思维方式来指导。同样，三年级学生在日常学习中也需要从袁隆平的经历和精神中吸取启示，不断探索新的学习方式和思维方式，才能在未来的成长道路上更加顺利。
纪念袁隆平爷爷五年级作文
在二零二一年五月二十二日，下午一点七分，一个惊人的消息传出：袁隆平爷爷去世了。听到这个消息我悲痛万分。
“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平，5月22日13点07分在湖南长沙逝世，享年91岁。
袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。直到今年年初，他还坚持在海南三亚南繁基地开展科研工作。袁爷爷曾说：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿，中国人的饭碗要拿在自己手里。”他为世界做出了巨大的贡献，为表彰他对世界做出的巨大贡献，世界许多国家都为他颁发奖项。联合国粮农组织聘他为国际上发展杂交水稻的首席顾问，在浩瀚无际的宇宙中还有一颗小行星被命名为“袁隆平星”。
而现在袁爷爷去世了，一天是得知这个消息的时候，我还认为是假的，是在开玩笑，是在造谣，因为水稻之父怎么会说走就走呢？他为人类做出了那么多的贡献，他现在一定还健健康康的生活着，可当新华社在微博上报道后，我才面对了现实：袁爷爷真的走了。我陪同万分，难道这次是因为上天饿了吗？怎么会这样？原因也虽然您去世了，但我们永远会牢记您，您做出的贡献，我们将铭记在心，我们会不浪费任何粮食，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！
袁隆平心得体会三年级
袁隆平是我国杂交水稻的奠基人，他的成就和精神对我产生了极大启示。通过学习和思考，我对袁隆平所代表的思想和精神有了一些深刻的认识和领悟，下面是我的心得和体会。
一、勇于探索和创新。
袁隆平先生是一个充满激情和不屈不挠的科学家，他用自己的实际行动证明了“探索和创新”是科学家的命运和责任。无数次的实验化验，无数次的试错和调整，无数次的科研研究，都彰显着他巨大的毅力和热情。自己被袁隆平的这种科学精神深深感染和启示，我也会在日常生活中更多的尝试冒险和创新，其次百折不挠的精神也将是我参与各项活动的宝贵财富。
二、尽心尽职的工作态度。
袁隆平先生从不将自自己的工作当做例行公事，而是时刻铭记着自己在事业上的使命感和责任心，借此为自己追求科学的标准、力图为国家和人民事业进一步发展而奋斗。我们应当更多地关注自己的人生使命，珍惜时间学习和强化自身素质，用不断努力提升自己的实践能力，为实现自己的目标奋斗到底。
三、追求更高的科学精神和道德规范。
袁隆平先生每每向我们提出要实践道德规范和高尚的科学精神，在我们日常生活中也时刻提醒我们，提高道德意识是做人的根本，而追求高尚的科学精神能够推动各项事业的进一步发展。在做人方面，我们应当能对真心为别人服务，有其他同学遇到困难能够尽量的帮他们，耐心爱护他们等等。在学习方面，我们应该坚持理性探索，遵循科学规律，勇于突破自己的局限，争取达到真正的高峰。
四、脚踏实地和心无旁骛的打拼精神。
袁隆平先生从不将知识和成就当做人生终极目标，而是日复一日的用自己的切身经验，说着实现更好结晶的梦想。其实，真正有意义的人生就像袁隆平先生所说的那样，是在无数日子里咬牙坚持、朝令夕改、不折不挠地迎接挑战和创造机遇，这样才能赢得真正的人生价值.
五、创造美好未来。
因为这个梦想，袁隆平先生默默耕耘了几十年，从一座小破屋到行走世界。他的创新科技和勤恳工作，不仅从让中国拥有了世界农业的领先地位，并且为全球解决粮食安全提供了武器。所以，我们要不断提升自我，尽自己所能为实现共同的理想和愿景而努力，为了社会的发展和国家的未来创造更好的明天。
在学习、思考、实践的过程中，我对袁隆平先生和他所代表的思想和精神有了更加深刻的认识和领悟。我会积极拥抱生活，勇于追问自己的追求，勇于创新，心无旁骛的打拼，为建设更美好的中国献献绵薄之力。
纪念袁隆平爷爷五年级作文
我们都听说过袁隆平爷爷，他是中国的“杂交水稻之父”，就因为有了他的付出，用他的青春和汗水全都洒在了杂交水稻之上，才有我们现在的粮食。
袁隆平爷爷1930年9月7日出生于北京，祖籍江西省九江市德安县，以前我们的粮食非常的少，以至于我们的广大人民经常挨饿，这时候袁隆平爷爷就看不下去了，进入了杂交水稻专业，开始为新中国杂交水稻奉献了一份有力的力量。
说起袁隆平爷爷，我就想起了1960年罕见的天灾人祸，带来了严重的粮食饥荒，袁隆平爷爷的身躯也经历了饥饿的痛苦，袁隆平爷爷决心努力发挥自己的才智，开始研究水稻，决心为祖国贡献一份自己的力量。
从袁隆平爷爷身上我知道了，祖国是神圣的，伟大的祖国需要我们的奉献，大事难事看担当，危难时刻显本色。我们要自己发挥强大的力量，为我们伟大的祖国贡献力量，虽然一个人的力量是渺小的，但是众人拾柴火焰高，只要众多个人的力量加起来那么一定会创造奇迹，袁隆平爷爷一个人为祖国贡献了那么大的力量，非常值得我们学习。
纪念袁隆平爷爷五年级作文
我是一名五年级的小学生。当我知道了袁隆平爷爷的事迹以后，深深的震撼、感动了我！您是我们的骄傲，是您让我们吃上了美味可口的米饭，让我们中国人不再饿肚子。
妈妈告诉我：是袁隆平爷爷让我吃饱饭的。可是这位可爱的爷爷今天却永远的离开了我们。我们要永远记住这位可敬可爱的爷爷。
妈妈带着我查阅资料，我终于知道了这位让我吃饱饭的爷爷。
经过查阅资料我知道了，原来人竟然还有吃不饱饭的时候，我从来没有为吃的发过愁，我想吃的妈妈都会满足我。
袁隆平爷爷从小的理想竟然就是为了让大家吃饱饭，我猜应该也包括他自己，连做梦都是梦到自己在一人高的稻米下睡觉。为了“吃饱饭”的理想，爷爷几十年如一日投入到水稻新品种研究当中，扎根农村，扎根水稻田中，经过不懈努力，他实现了当初做的梦，将水稻亩产再提高，如今向着1200kg/亩发起冲击。袁隆平爷爷是伟大的，他用自己的一生，解决了全中国的饥荒问题，包括我和我的家庭。
爷爷是您用一把稻谷养活了中国数十亿同胞，是你满怀信心向世界宣称，中国人不仅可以靠自己，更能为解决世界粮食问题做出巨大贡献。
我们要永远铭记这位让我们吃饱饭的袁隆平爷爷。袁隆平爷爷把杂交水稻当做理想和终身事业为之奋斗的，正是他的努力和坚持，今天才能人人有饭吃。他发明的杂交水稻技术是对全人类的巨大贡献，他是一位值得全世界人民尊敬的英雄！
山河无恙，人间皆安，愿袁隆平爷爷，一路走好！
袁隆平心得体会三年级
袁隆平是中国著名的杂交水稻育种专家，他在农业领域的出色贡献受到广泛的赞誉。我在三年级的时候，通过学校的课堂学习，了解了袁隆平先生的故事，也从中收获了不少心得和体会。
第二段：袁隆平的故事。
袁隆平生于湖南省，从小对农业产生浓厚的兴趣。他毕业于南京农业大学后，一直致力于杂交水稻育种的研究和实践，并在这一领域取得了突出的成就。他开发出了“三系杂交法”，使得水稻品种的产量和品质得到了大幅提升，成功带领团队研发出堪称“水稻之王”的杂交稻。袁隆平的故事鼓舞了无数的人，也让我深受启发。
第三段：袁隆平教我的。
袁隆平先生的故事激励着我追求成功，他身上的闪光点让我感到他的成功并非来自于偶然，而是源自于他的勤奋、毅力、智慧和热情。他的成功告诉我们，只要持之以恒地追求自己的目标，不断学习、尝试和总结，就一定能够取得成功。
第四段：我的收获。
通过学习袁隆平先生的故事，我收获了很多。首先，我认识到，生活中存在许多值得我们去学习的优秀人物，他们的人生经验和成功秘诀对我们有很大的启示作用。其次，勤奋和坚持是取得成功的关键要素，不断进取、不断努力、不断尝试，才能在未来的人生道路上不断进步。最后，成功需要智慧和热情，只有具备了这些条件，才能在自己的专业领域里取得突出的成绩。
第五段：总结。
总之，通过学习和了解袁隆平先生的故事，我更加深刻地认识到了勤奋、毅力和智慧的重要性。在今后的学习和人生中，我要不断努力，追求进步，发扬勤奋拼搏的精神，为梦想而努力奋斗！
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！