写一篇优秀作文需要我们从词语的选择、句子的构造等方面下功夫。以下是一些著名作家的优秀作品，让我们一起欣赏和学习。
橙色南瓜小学作文
一个秋天的早晨，兔妈妈让小白兔去小山坡上收南瓜，小白兔爽快的答应了。
步路就累得直冒汗，两腿直发软。小白兔想题目：“有什么好办法能轻松的把南瓜运回家呢？”他想啊想啊！想了老半天还是想不出来。小白兔急坏了。正在这时，小猴子摇头晃脑地骑着一辆自行车从坡前的小路经过。小白兔眯着眼睛看了看小猴子骑的它辆自行车的轮子，又看了看躺在自己身边的南瓜，一拍脑门儿，高兴的说题目：“有了！南瓜像车轮一样，我可以试试，看它能不能像车轮一样滚。”说着，小白兔就用手轻轻一推，大南瓜真的滚了起来，小白兔高兴极了，小白兔追着滚动的南瓜，南瓜越滚越快，小白兔也气喘吁吁地在后面跑着，很快就到了家门口。
兔妈妈看见小白兔这么快就把南瓜运回来了，高兴地说题目：“小白兔，你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔说题目：“妈妈，我是用滚的。”
兔妈妈竖起大拇指对白兔说题目：“小白兔，你真是一个聪明的孩子。”小白兔听，高兴得笑了。
橙色南瓜小学作文
在众多蔬菜中，有许多受人们欢迎的，像胡萝卜、辣椒我都喜欢吃，但我最爱吃的，还是可口的南瓜。
南瓜不但可口，而且它的营养价值也十分丰富。它里面除了含有多种维生素，还含有糖等营养成分。伟大的医药学家李时珍在编写《本草纲目》的时候，就把南瓜和人参放在一起，认为南瓜有静气、修身、平心的功能，可见南瓜是一种既可口，营养价值又高的食材。同时，南瓜还是一个很容易栽种的植物，它在全国各地都有，而且市场价格又便宜，所有老百姓都可以买来吃。
南瓜不仅外表好看，营养价值高，它的用途也是很多的。在西方，庆祝万圣节时，南瓜可以做成一个个漂亮而精美的装饰品，只要挖空里面的瓤，再点上一根蜡烛，就可以给万圣节中添加一点色彩。它还可以做成一个南瓜头盔，在生日会上挺吓人呢！
南瓜，营养价值高又十分可口，还有许多用途，我怎么能不喜欢它呢？
橙色南瓜小学作文
每天都有许多事情发生在我们周围，就像天上的星星，秋天的落叶，春天的花朵。但是总有一些事情我们不能忘记，比如南瓜灯。
在一个晴朗的`早晨，我生病了。我妈妈带我去看医生。在我从医院回来的路上，我看到许多商店在卖万圣节用品。万圣节就要到了，我想起周六我想要糖的时候。我突然想，为什么不自己做一个南瓜灯呢？当我到家的时候，我第一次发现了一个又大又圆的南瓜。它金色的皮肤真的很美，它圆圆的身体就像一个小轮胎。
我非常兴奋！但是当我拿到刀、南瓜和所有的材料时，我很紧张。我正准备开始做，我害怕被刀子或错误的设计划伤。所以我很长时间没做了。然后我妈妈进来说，"先用笔画出你想要雕刻的图案，它就可以雕刻了。"我拿出一支深色的水彩笔，在南瓜上画了巫婆的扫帚和魔术师的帽子...我开始用刀雕刻，但我仍然担心南瓜有多硬。我花了很长时间雕刻一个图案，效果还不错。虽然有点累，但我有一种成就感。妈妈进来了，她仔细看了看，然后默默地给了我一个大拇指。
我做的南瓜灯并不完美，但我感觉很棒。虽然我有点擦伤，但没关系。这也是我成长道路上的一朵美丽的浪花。
橙色南瓜小学作文
我是一粒南瓜籽，我被带到了一处草地。我与旁边的小草籽聊了会天，聊着聊着，就睡着了。
“轰”春雷把我从睡梦中惊醒过来，我睁开眼，看到蚯蚓大伯在我身边钻来钻去，他见我醒了，就说：“孩子，为了让你更好地生长，让我来为你松松土吧。”说罢，便继续钻土。睡了长长的一觉后，我口渴难耐，便伸出我的'吸管一根，美美地吸了一阵水。
吸饱水后，我碰了碰旁边的小草籽-下，它已长成小草哥哥了，我问它：“小草哥哥，上面的世界怎么样呀？小草哥哥说“上面的世界可美了，有蓝天，有白云，有大树，有小鸟……”我听得如痴如醉，我心想，我一定要到上面的世界去看看。
我把身子向上顶了顶，发现土硬得像块石头，像是被谁踩了一遍又一遍，我不好意思地叫来了蚯蚓大伯，让他来松松土，我再向上一顶，嘿，土被我顶开了一条缝，我沿着缝往上钻。
正在我觉得胜利在望的时候，“诶呦”是什么东西，我仔细一看，原来是块石头，我使劲一顶，石头像懒汉似的，动了动，于是我使了全身力气一顶，石头翻了个身，眼前豁然开朗，小草说得没错，上面世界的景色真美。
当我细细欣赏时，我发现我已长成了一株南瓜苗。
橙色南瓜小学作文
今天晚上，我正在看电视，忽然爸爸回来了，只见爸爸手上提着几个包，累得气喘吁吁，我急忙跑过去帮爸爸提东西，爸爸连忙说：“轻点放，轻点放。”我很奇怪，为什么爸爸这么紧张这些提包呢？哦，原来，包里放着南瓜种子，这些种子是爸爸从集市上买来的，是他的宝贝呢！吃过晚饭，爸爸迫不及待地来到花园里松土，我小心翼翼地把种子放到花盆里，给它浇了水，安心地睡觉了。我还做了个梦呢，梦见我们的'南瓜长出了一个个金灿灿的大南瓜。
终于，我看见南瓜已经有一个鸡蛋那么大了，我真想摘下它，爸爸看穿了我的心事，说：“怎么了，想把南瓜摘下来了吗？”我说：“是啊。”爸爸说：“没事，反正我也想摘了。”说着，爸爸便把南瓜摘了下来，哎，假如，现在我才摘，我就能吃上香喷喷的南瓜了。哎，真是心急吃不了热豆腐呀！
橙色南瓜小学作文
有一天，外婆从老家来带来了一包鸡冠花种子，妈妈带我把门前空花盆里的土松了，还把土分成了两份土丘，然后把花种子撒了下去，小心的用土掩了，还撒上了水，我静静的等待着我美丽的鸡冠花苗长出来。
一天过去了，没有动静，又一天过去了，还是没有动静，过来五天，我还是没有发现那么多的.小苗出来，可是却意外的发现有个好像豆芽的苗长出来，小小的头蜷缩着，杆子上长着两片叶，过了两天，妈妈告诉我居然是南瓜苗！看来真是“有心种花花不成，无心插柳柳成荫”啊！
我每次放学回来都给它浇水，过了几天，我发现它长大了，缩起来的那些小叶子张开了，它的头就像一个个细细长长的小触角，碰到什么东西都会卷上去，好奇怪呀！有一天，我突然发现在它的枝条上长了一朵朵黄色的小花，真好看！又过了很多天，我看着它越长越长，真希望它什么时候能长出一个个大南瓜呀！
可是，在前几天的时候，我发现它的花一朵接着一朵枯萎了，连叶片也黄了，我好伤心啊，妈妈告诉我，可能是这个南瓜种子不好，所以长不了南瓜；而且种的季节也不对，看来做什么事情都有规则呀！
橙色南瓜小学作文
下午最后一节自习课，杨老师发给我们每人南瓜种子，杨老师介绍说她已经用水泡过几个小时后，装在一个篮子里然后用纱布盖在上面已两天，南瓜种子才长出白白细细的根须。
我小心翼翼地把南瓜种子拿回家，马上叫妈妈给我一个透明瓶子，装上一些沙子，轻轻地种上南瓜种子，然后浇上水再把它拿到阳台上，连续两天我起床后都去阳台外看南瓜种子，但非常遗憾地发现种子还舒舒服服地躺在沙子里呼噜呼噜睡大觉，到了第三天，有一颗终于探出了半边小脑袋，虽然只冒出了一点点头，但我就已经感觉到它迫不及待地想破壳而出了，我高兴得一蹦三尺高，我怕太阳晒坏“小脑袋”，紧紧把瓶子拿回屋里。妈妈看见了告诉我：“植物生长需要充足的'阳光和水分，还有合适的土壤才能茁壮成长。她还告诉我，南瓜的全生长期90——110天，南瓜的生育周期包括发芽期、幼苗期、抽蔓期及开花结瓜期，要吃上甘甜可口的南瓜，还要辛苦几个月呢！”
看来种南瓜也有很多学问，得好好研究研究，也希望它快快长大，结出甜甜的大南瓜。
橙色南瓜小学作文
毛南族的“南瓜节”，时在农历九月九日，即重阳节这天。各家把收获到家的形状各异，桔黄色的大南瓜摆满楼板，逐一挑选。年轻人走门串户，到各家评选“南瓜王”。不仅要看外观，而且要透过表面看到瓜籽。待到众人意见基本一致，由一身强力壮者用砍刀劈开“南瓜王”，主人掏出瓜瓢，把饱满的.籽留作来年的种子。然后把瓜切成块，放进小米粥锅里。文火煨炖，煮得烂熟，先盛一碗供在香火堂前敬奉“南瓜王”，尔后众人共餐同享。
我国许多民族把重阳节视为老人节，有敬老的传统习俗。毛南族也不例外，只是风尚不同。对于年过花甲而又体弱多病的老人，毛南人一般在重阳节时为之“添粮补寿”。子女们在这天置办几桌酒席于家中，请亲朋好友光临，来客都要带几斤细粮好米，或者新鲜水果。亲友送来的“百家米”要单独贮存。日后在给老人做饭时抓一些掺进自家米中。“百家米”吃完了，老人若未康复，还得继续择日搞“添粮补寿”仪式。这种风俗实际上是出于对老人的一片爱心，符合群众的道德及传统观念，得到当地政府的支持和重视。
橙色南瓜小学作文
秋天是丰收的季节，田地里飘满了各种瓜果、蔬菜的香味儿。
一天清早，妈妈问小白兔：“小白兔，你能帮妈妈摘一个南瓜回来吗?”“好啊!”小白兔爽快地答应了。
小白兔蹦蹦跳跳地来到田地里，看见绿油油的南瓜藤上结了许多南瓜,有黄的,有青的。大的如磨盘，足有十几斤;小的如皮球，又圆又鼓。小白兔兴奋地跑过去，摸摸这个，摸摸那个，喜不自禁。最后，它选中了一个又大又黄的`大南瓜，从藤上摘下来，准备抱回家。可是，南瓜太大、太重了，它怎么也抱不动。怎么办呢?小白兔犯起愁来。这时，一辆车从田地边经过，小白兔看见那滚动的车轮，心想：车轮是圆的，能滚动;南瓜也是圆的，那南瓜也一定能滚动。小白兔使劲把南瓜立起来，向前推动，果然，南瓜滚起来了，小白兔高兴得手舞足蹈。
“嘿哟!嘿哟!”小白兔一边使劲推,一边吆喝,不一会儿工夫,就把南瓜推回了家。妈妈看见了院子里又大又圆的南瓜,乐得合不拢嘴,她高兴地问：“小白兔，你是怎么把南瓜搬回家的?”小白兔说：“我看车轮是圆的，能向前滚,南瓜也是圆的，南瓜也一定能像车轮一样滚回来!于是,我就推着,把它滚回了家.”妈妈对小白兔说：“孩子，你真会动脑子!”
橙色南瓜小学作文
我是一个又大又圆的南瓜，我有许许多多兄弟姐妹们，我的家在田野里，我的主人是我的农民爷爷，他经常帮我们施肥、浇水，所以我生长得很健康。
突然，有一只大手把我从茎上摘了下来，又捧起我。我听到一个人类的声音：“今年的南瓜真是大丰收啊！看，它长得那么大，模样也很可爱”。我第一次知道，原来我的'大名叫南瓜。
夕阳西下，我们听着轻快的小曲儿，躺在晃晃悠悠的竹筐里，被爷爷挑回了家，放在一个阴凉处。南瓜们大小不一，有青色的、金黄的，我的营养价值非常高。吃法也很多：可以拿来当菜炒着吃，可以做南瓜饼，还可以烧南瓜粥吃。
万圣节到了，他们挑选了几个南瓜，准备做南瓜灯。首先，在南瓜顶端，用小刀将瓜面切除一块，将里面的瓜籽和瓜瓤用勺子掏空。然后，在南瓜的一面，用虚线画出一张脸谱，用雕刻小刀沿描的虚线先刻出轮廓，然后剔去南瓜。最后，将蜡烛放在南瓜里面，南瓜灯就做好了。
到了晚上，他们将我们排成一排，点亮蜡烛，非常漂亮。
橙色南瓜小学作文
有一天，小白兔心血来潮想吃南瓜，妈妈说：“如果你想白吃南瓜，那就自己运输吧，这样吃的时候就会多想想自己劳动的果实。”就这样，小白兔毫无怨言地出发了。
过了一会儿，小白兔来到南瓜园，看到了一个又大又圆的南瓜，但小白兔想：这么大的南瓜，你怎么运输？突然小白兔看见熊哥哥骑着自行车，心想：“借熊哥哥的自行车用用就行了！”但是小白兔去借的时候，小熊说借的`急，小白兔只好另想办法。
小白兔想了想，终于想出了一个办法：熊哥哥的轮子是圆的，可以滚，所以我的南瓜也是圆的，绝对可以滚！于是，小白兔用力把南瓜推到地上，慢慢的，南瓜被运回家了！妈妈很惊讶！妈妈问小白兔：“宝贝！这么大的南瓜怎么带回来的？”小白兔把刚才发生的事情原原本本告诉妈妈后，妈妈高兴地说：“上帝！我的小白兔真的长大了，思维开阔，好聪明！”小白兔高兴地又唱又跳，和妈妈一起来到厨房做南瓜汤。饭熟了，小白兔好想吃！
孩子，我们也要像小白兔一样有自己的劳动成果！
橙色南瓜小学作文
小朋友的家里肯定都做过南瓜糕把!今天，我家里也在做南瓜糕。
首先,妈妈先把粉倒进盆里，接着把煮好的南瓜倒在盆里，用手把粉和南瓜捏在一起，等南瓜上都沾满了面粉，在倒一些热水，把所有的捏在一起。我和姐姐在一旁观看，在我看来，这是一件十分容易的事情，可妈妈却显得十分吃力，这让我十分不解。
过了一会儿，我终于熬不住了,因为妈妈捏得太慢了，像蜗牛一样。于是，我拿过妈妈的盆，对妈妈说：“妈妈，你的`速度太慢了，我都等不急了呢。让我来吧！”妈妈很有耐心的说：“这一步你是做不好的，听话。”说着，将盆拿了回去，接着往下做。过了一会儿，我听到妈妈在厨房叫我们，就连忙走了进去，妈妈说：“你们俩个把南瓜糕捏成团，知道了吗？”“好哎！”。于是，我们把南瓜糕捏成了各种各样的形状，有心形得，苹果形得，香蕉形的……然后，把南瓜糕放在锅里煮。
过了十几分钟，南瓜糕出锅了，我迫不及待得拿了一个吃了起来，吃着自己做的南瓜糕，心里美滋滋的，想喝了蜜一样甜呢!
橙色南瓜小学作文
菜园里，长着很多已经成熟的扁豆，瞧，那小豆豆们鼓得像是要跳出来似地。
大牛路过菜园，望着这些成熟的扁豆，“叭~啊~”口水都流出来了，它可真想吃着那些诱人的扁豆啊！可是，大牛知道，菜园里的`蔬菜是农夫们辛苦种下的，是绝对不能偷吃的。不然，那带有刺的鞭子就会往它身上打来。想着想着，大牛打了一个冷颤，转身头也不回地走开了。
走着走着，大牛看见大路旁竟有一顶彩色的帽子。大牛心想：肯定是农场里的小孩子落下的，我要帮他拿回去，说不定农夫会奖励我吃些扁豆呢！
大牛正想着，突然，一阵风猛地刮了过来，帽子被掀翻了。咦？帽子下面怎么会藏着一个大南瓜呢？嚯，大南瓜还会动呢！大牛觉得很惊奇，于是，它用自己的大角用力地顶着大南瓜。嘿，谁知道，南瓜里面竟然伸出来一只手，唉，另一只手也伸出来了，再过了一会，南瓜顶上露出了一撮灰色的毛。啊！一只大田鼠竟然吃空了大南瓜。
大牛看看南瓜，再看看田鼠，自个捂着肚子哈哈大笑了起来。呵呵，可真是一个奇怪的南瓜呀！
南瓜小学作文
在阳光明媚的早上，兔妈妈叫小兔去摘南瓜来做南瓜汤。小兔高高兴兴的来到南瓜地里，它看见了一个金黄的.大南瓜，小兔可高兴了。可是南瓜太重了，它搬了搬，南瓜就是一动不动。小兔非常着急，急得直抓耳朵。这时小熊骑着自行车过来了。小兔看见轮子是圆的，南瓜也是圆的，轮子可以滚，南瓜也可以滚。
于是小兔想出办法了。他把南瓜竖起来，用力的往前推。不一会儿就到家了。妈妈看见了说：你真聪明。小兔听了心里像喝了蜜一样甜。
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快过年了，奶奶、爷爷从遥远的吉林来到了我家，她们带给我一个惊喜，送给了我一份神秘的礼物。小朋友，你知道它是什么吗？告诉你吧，它是一个巨型的大南瓜，可别小看它，它可是我奶奶亲手种的哦！
这个大南瓜长得非常漂亮。圆圆的身子上穿着一件金黄色的衣服。大南瓜一瓣瓣的.，远远看去宛如一个金灿灿的大灯笼。
我迫不急待的去搬大南瓜，两只手紧紧的抱着它，使出了吃奶的力气，可大南瓜还是纹丝不动。我急得来回踱步，只好去请我家的大力士—爸爸来帮忙。爸爸来了，看着我的狼狈样，笑了。“看我的。”爸爸一边说一边蹲下身子，双手使劲的抱着大南瓜，用力一举，就把这个大家伙举了起来。“噢！”我高兴得又蹦又跳。
大南瓜全身都是宝。南瓜肉含有非常多的维生素，还可以做我们小朋友们最爱吃的南瓜饼哦！南瓜籽可以制药，炒了还可以食用，它们还可以治糖尿病、癌症……小朋友们，下回饭桌上可不要对它不理不睬哟！多吃它，我们才会更强壮。
橙色南瓜小学作文
今天天气晴朗，阳光明媚，在去往爸爸妈妈的路上，我眼中全是来来往往，在路上穿梭的汽车，忽然看见了一辆马车，那匹马雄伟高大，四肢发达，应该这就是白雪公主的专属马车吧。
我连忙叫爸爸：“马车，马车！快看！l"可惜走过了，爸爸又倒了回去，我真想上去坐一坐。爸爸看我那渴望的眼神就问：“想坐吗？”我开心地说：“是的。”真是天助我也！
坐上去的.那一瞬间，像是梦境一般，仿佛我就是那白雪公主，上了南瓜马车。马儿可真漂亮。“叮呤，叮呤”，“嘀嗒，嘀嗒”，是什么在响？是那马脖子上的铃铛和马蹄声在奏乐呢。马儿高昂着头，走起路来，那鼓鼓的肌肉像是西域良马。老爷爷说了一声：“驾。”马儿飞快地跑起来。咦，怎么没有长鞭抽打的声音，真是一匹好马，不用长鞭抽也这么听话。
坐在马车上，我感觉自己好像一位公主离开城堡，正前往一片魔法森林，参加皇家舞会呢。好了，别想了，该下车了。
这是我最快乐的一天，坐上马车可以让我把烦心事通通忘掉。
橙色南瓜小学作文
我家附近有一片废墟，原先是个建筑工地，后来不知为何废弃了。站在窗口，映入眼帘的只有凌乱的钢筋水泥块混着断砖灰土和五颜六色的垃圾，空气中弥漫着呛人的尘土。
平时我路过这片废墟时，总是不由自主地加快脚步，想尽快远离它。可是那天，我路过时，眼前却闪过一丝生机勃勃的'绿意。我放慢脚步，扭头张望，那抹绿色映入了我的眼帘，那是一株正在艰难生长的南瓜藤，瘦弱的样子惹人怜爱。我不禁感叹，多好的一株南瓜啊，可惜长在这里，以后怕是长不大了，唉！
此后，每次路过，我都要去看看那株南瓜。有一天，我竟在那抹绿色中隐约看到了星星点点的亮黄。凑近细看，瓜藤竟然开花了，还长出了几个带着花骨朵的小南瓜。
又过了一些日子，因为忙，我差不多忘了这废墟里的南瓜藤。一日，再次路过时看见那南瓜藤还在，但叶片已经枯黄，藤蔓变得干瘪。然而，那藤蔓的叶节上竟然留下几个熟得发黄的南瓜，只是个头比平常见到的小了一些。
我震惊了，不觉惊异于自然生物的神奇。生存环境如此恶劣，南瓜却顽强地生长着，分藤，开花，结果，走完了完整的一生。
橙色南瓜小学作文
一天，小乌龟杰克在市场买了一颗南瓜种子。一回到家里，杰克就跑到后花园里找了一块空地，挖了一个小坑，把种子小心翼翼的种了下去，然后填上土。杰克想：“我的小种子呀！快点发芽吧！”杰克的好朋友小鸟吉吉飞过来，看到后叫：“呀，种子呀！快发芽吧，结出大南瓜来呀！”
杰克每天都去看一看种子，给他浇浇水。过了几天，种子发芽了，两片叶子中间夹着一片嫩黄的小芽，很可爱。杰克看见了，高兴地叫道：“太好了，太好了，我的种子发芽了！”小鸟吉吉也高兴得手舞足蹈。
又过了一段时间，小芽渐渐的长大了，杰克每天去照顾它，忽然，他看见叶子上有许多蚜虫，很是着急，这时，他想到了吉吉，赶紧把他叫来。吉吉一飞来，二话不说，一下子就把它们都捉完了。
在杰克的精心照顾下，南瓜长的`非常好，叶子一天比一天茂密。
到了秋天，南瓜长出了许多有大有黄的果实。杰克和吉吉把南瓜一个一个的抬回家，做起了美味的南瓜饼。吃着自己种的果实，杰克心里说不出的开心，劳动的成果就是美味！
橙色南瓜小学作文
树林里住着一只可爱的小白兔，名叫丽丽，她特别喜欢吃南瓜，就在自己家小菜园里种了许多南瓜苗，丽丽天天到小菜园里给瓜苗浇水、施肥，悉心照顾着它们。
有一天，丽丽去小菜园里，不小心被一个东西给绊倒了，她站起来看看是啥，原来是一个大南瓜。丽丽心想：我终于可以吃到甜甜的南瓜饼了。想着想着，丽丽口水都要流出来了。
丽丽想把大南瓜抬回家，可是这个南瓜太大了，丽丽根本抬不动。丽丽用了很多办法，南瓜还是一动不动地待在原地。
就在丽丽冥思苦想的时候，小熊猫骑着自行车开了过来，丽丽跑上去拦住问：“熊猫哥哥，熊猫哥哥你力气大，能不能帮我把南瓜抬到家里去？”小熊猫说：“对不起丽丽，今天我有急事，要去医院看望奶奶，改天我在帮你。”说完就骑着自行车走了，丽丽看着走远的熊猫哥哥，突然灵机一动，自行车的轮子是圆的，南瓜也是圆的'，那我南瓜也可以滚回家啊。
丽丽使劲把南瓜竖起来，用力向前推，南瓜就这样动了起来。推到半路丽丽的脸上已经堆满了汗珠，累得气喘吁吁。可是一想到可以吃到南瓜饼，浑身就充满了力量，就这样丽丽把南瓜滚到了家，终于知道了又香又美味的南瓜饼。
橙色南瓜小学作文
有一次，爷爷在露台晒着南瓜子，一阵风吹了过来，一颗南瓜子掉在种玉竹的花盆里。过了几天，南瓜苗长出来了。
一天，我吃过中饭，到露台上坐下，我发现了南瓜苗。南瓜苗小小的，一根直直的.茎上长着两片小小的叶子，叶子绿绿的，就像两片绿色的翡翠，真可爱啊！可是我不知道这是南瓜苗，就问：“爷爷，这是什么苗啊？”爷爷说：“这是南瓜苗。”
过了几天，南瓜苗长大了一点，长成了南瓜藤，叶子越来越多，颜色碧绿碧绿的。再过了几天，南瓜藤又长大了许多。有一天，爷爷神秘地说：“露台上挂着两只小铃铛！”我听了以后就天天盼望南瓜结出来。南瓜藤越长越长，爷爷把梯子放在地上，让南瓜藤爬。有一天，我惊喜地发现南瓜藤上结出了南瓜，小小的，绿绿的，像一颗绿宝石。
我去旅游了，两天后才回家，小南瓜黄了，我很伤心，问爷爷原因，爷爷说：“这个南瓜结出来就黄掉，是因为花盆里的泥土少，营养不够。”过了几天，爷爷把南瓜藤拔掉了。
我多么希望有一块土地给自己种南瓜啊！
南瓜小学作文
今天我妈做了南瓜馒头，我仔细观察了南瓜馒头的`做法。
南瓜去皮去籽，切块，放入蒸笼蒸熟，然后捣碎成南瓜泥。将适量的酵母、面粉和南瓜泥加入适量的水中，制成面团，发酵。大概两个小时后，面团发酵好了，我妈又揉了一遍，放在案板上，把面团揉成条状，然后切成小块，再把小块做成各种图案，最后放入蒸锅蒸十五分钟。
南瓜馒头看起来金黄，闻起来像南瓜。我迫不及待地想品尝它。又软又好吃。
橙色南瓜小学作文
猪头书记小时较玩皮，他一直住在姥娘家，他姥娘因他的惹事生非自然对他管得严。大约十来岁的时候，放学后，他跑到他姥娘家的菜地里，见有未长成的嫩南瓜，他用削铅笔的小刀挖个四方的口子，将里面的南瓜瓤子掏出来，然后拉一泡屎尿在嫩南瓜里，拉完屎，用南瓜叶擦了屁股，提上裤子，然后用刚挖的南瓜块堵住。由于南瓜出筋，所以南瓜很快便会愈合伤口，不影响嫩南瓜继续生长，直至长成大南瓜。
一天，猪头书记的姥娘喜滋滋地将大南瓜摘回，放在案板上，准备做饭。因为南瓜长得大，不好切，只好亮起刀来用劲切下去。没有想到切开南瓜的瞬间，南瓜里面的屎尿将猪头的姥娘呯了个一身一脸。恰好猪头书记背着书包放学刚回到家，看到其姥娘的一身一脸的`屎尿，不由得嘿嘿笑了起来。其姥娘一看，便知是猪头书记的恶作剧。顾不得去擦身上的屎尿，抓住猪头狠狠地揍了一顿。
这件事还是我在高镇工作时，有一次我和猪头书记一起下乡，在车上没事闲聊说到小时候的玩皮事时，猪头书记自己亲口说起他自己的童年趣事。
橙色南瓜小学作文
星期六下午，袁培淇约我去邓捷家的店里——“仙芋传奇”，一起折纸花。
来到“仙芋传奇”，我们三人便开始认真地做纸百合，做着做着，我感觉累了，就让邓捷带我到室外玩一会。来到活动室，我和邓捷爬上了单扛，在杠上荡来荡去。无意中，我低头一看，惊奇地发现绿色的草地里有一点点黄色，我马上跳下单扛，跑过去一看，原来是我最喜欢的南瓜，大大的，黄黄的。我忙叫来邓捷：“看，这里有一个很大的南瓜（40厘米长，头部宽10厘米，尾部宽15厘米），我们把它摘下来吧！”于是我提起南瓜的底部，轻轻一提，出乎意料，南瓜藤断了，我忙问邓捷：“邓捷，南瓜藤是硬的还是软的`？”应该是硬的，我也不太清楚。”邓捷回答到。“那为什么我一提就断了。”我疑惑地问。“我们先把它搬回家再说。”
于是，我一个抱着这个大南瓜“嘿哟嘿哟“往仙芋传奇走去。刚进门口，妈妈看到我满脸疑惑地问：“哪里来的，那么大南瓜？”“这么大的南瓜也搬得动？”“别人没把你们抓起来”……大人们七嘴八舌地问。“我摘的。”我小声地回答，“别人没看到，也没人说我们。”邓捷接着说。“路边的东西不可以随便摘，那是别人劳动的成果。”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头。