游行六年级(热门15篇)

时间:2023-12-07 10:37:04 作者:纸韵

优秀作文需要有新颖的观点和独特的见解,能够给人带来思考和启发。现在,请大家跟随小编的脚步,一起来欣赏下面这些优秀作文的范例,相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。

游行的六年级作文

今天早上,我一大早就起来了。一想到要去玩就按捺不住自己激动的心情,我迅速穿好衣服到指定的会合地点。

我是来的最早的,过了一会儿才见陈以诺优哉游哉地走了过来。不过这样并不会打消我去玩的劲头。后来又来了一男一女,男的叫刘安浩,女的叫周子玙,他们是陈以诺的同学。我是慢热型的,再加上这里人生地不熟的,我只好跟着他们走。

我们要先去坐地铁,他们三个人很快就打成一片,就唯我不食人间烟火,虽说就站在他们身边,但却好似两种格格不入的境界。

在地铁上,陈以诺和刘安浩两人玩来玩去,有人走了留下了个空位,他们都让我坐,说实话我当时还是挺感动的。我终于说出了今天出家门的第一句话:“没事,我不累。”怎么办?没人坐,最后还是请我们中唯一的女生坐了,正所谓女士优先嘛。

下了地铁,刘安浩便跟我谈了起来:“吓死我了,我还以为你不会说话呢,走吧,今天第一站——南京图书馆。”我尴尬地笑了笑。

进了图书馆之后真是让我眼前一亮。琳琅满目的.书整齐的排列在书柜上,书的种类也各种各样:什么科普、漫画、科幻、军事的都有。一个词,奢侈。

我挑了这本看那本,忙得不亦乐乎。

那我之后又会经历什么呢?敬请期待——一天游行——下!

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

游行的六年级作文

在这个阳光明媚的早晨,我满怀着期待的心情,与家人来到了天河体育中心,等待那19辆花车起航。

在这漫长的等待中,我向远处眺望,只见一棵棵树亭亭玉立在广场上,红色的灯笼衬托着翠绿翠绿的树叶,一大片一大片的,春节气氛满满。“花车停放在那个院子里!”一个人大喊到,一听到有花车,我便迫不及待地闻声而去,那院子里有好几辆满是花朵的车,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,颜色样样俱全。每辆花车代表中国的一个城市,上面都配有一台电视机,电视机播放着各个城市最具有代表性的特产以及地标。我找到代表广州的花车,车上的花必然是木棉花和山茶花。而电视机所播放的——不出我所料,果真是特产老字号糕点与高达608米的小蛮腰。

“咚咚——咚”,不远处传来敲锣打鼓的声音,人群又沸腾起来。突然,我面前的一辆辆花车开动了!第一辆花车一启动,便吸引了不少游客,人群不约而同地朝花车开去的方向跑去,那喜庆的局面,正符合新年应有的气氛!我随着人流一同跑去,这时,一股芬芳扑鼻的花香迎面传来,哦,原来是桂花香!我继续朝前走去,一辆花车上方飞着一只老鹰模样的风筝——那辆花车便是山东代表,而风筝则是山东特色。

这次观赏花车游行,不仅让我大饱眼福,还使我认识到了中国各个城市,大开眼界。

游行的六年级作文

在一个无事可干的周末,我在爸爸妈妈面前吵闹着,让他们带我出去玩。

它们的样子千姿百态。我瞧见有一个没关上门的屋子,我便好奇的走了进去,我发现两只又肥又大的兔子,都是灰色的。发现兔笼上有一些菜叶、兔草我拿了一些菜叶喂它们吃。它俩好像很饿狼吞虎咽,把菜叶全吃完了。奶奶说:“它俩可会吃了,一天要吃好多,就是不爱动,所以长的很胖,你可不能像它们哦”。天黑了,我们要回家了。我看着那些家禽们,那些遍地绿色使我感到乡下有乡的美景,有乡下的风光。乡下的风光真美丽!有机会我要经常去乡下呼吸那里新鲜空气感受乡下人的热情。

游行六年级作文

《复活节游行》这样一本内容悲惨的小说,得到的评价却很高,盛赞者不乏库尔特・冯尼格、朱利安・巴恩斯、琼・迪迪昂这样的名家。的确,能把如此多内容放进一本薄薄的小长篇中,描写了几位女性的人生,展示了作者高超的写作能力,情节上绝不拖泥带水,文字像刀子一样直插人心。

耶茨最有名的知音库尔特・冯尼格称:“福楼拜以来,少有人对那些生活得苦不堪言的女性抱以如此的同情。”英国女作家凯特・阿特金森称耶茨是位“卓越的现实主义作家”,这本书“催人泪下”(readandweep)。但是会有人喜欢读这样一本冷冰冰的书吗?我不知道,只知道耶茨写的是未经粉饰的.生活,在压力无处不在、忧郁症盛行的今天,某种程度上说,读这样一本书差不多是找罪受。

不过几年来,我一直记着卡夫卡的一句话:“我觉得我们应该阅读那些伤害我们和捅我们一刀的书。”有时候,我们并不是单单为了愉悦才读书。我在读过一些能以文字的力量撕扯人心的作品后,接受了这样一个事实,也就是文学的另一作用,是要记录和剖析生活,尽管是也许不堪忍受的生活,并给读者带来情感体验。

读这种书,能帮助我们认识自身及外部的环境,它可能让你流泪,但并不会真正伤害你。让自己的心灵接受艺术的一番洗礼,对读者而言,只会有好处。王尔德的话也许夸张了些,但不无参考作用:“通过艺术,只有通过艺术,我们才能完善自身;通过艺术,只有通过艺术,我们才能让自己避过实际生活中后果不堪的危险。”

游行的六年级作文

“哦,真无聊。我脖子上拴着一根绳子。我的主人整天把我绑在家里,甚至不给我出去玩的机会。太压抑了!”以前听师父说过:外面的世界美丽多彩,河里的水清澈见底,空气清新,花儿芬芳。这次主人不在家,我偷偷溜出去看看外面的世界。

“嘿,不会吧!我经常听人说,河里的水清澈见底,你可以清楚地看到可爱的小鱼快乐地游来游去。但是为什么今天的水是黑色的呢?在漆黑的水面上,我看到鱼翻着白色的肚子。我太贪心了,咬了一口,抓了一个。”啊,好臭!”这时岸上老牛的爷爷告诉我:“这黑水是工厂排放的污水。这些鱼都是毒死鱼,吃了会生病。"。

走着走着,不知不觉来到池塘边。以前这个时候,到处都是青蛙,很热闹,但是现在安静的让人有种心酸的感觉。找啊找,终于找到一只青蛙。我请她唱歌,她只是吓得瑟瑟发抖:“我不敢唱,我一唱人家就抓我,我就成了人家桌子上的美味。”说着,她一头扎进水里。

这时,我心里很不舒服。人和动物都是活着的。同时,它们生活在同一个地球上。我们应该和睦相处。然而,我的动物朋友整天生活在恐慌、恐惧和不安中。

人类难道不想拥有一个蓝天碧水花鸟的生态环境吗?如果人类继续这样糟蹋下去,几十年几百年后,我们的生存环境就会变成:空气中充斥着工厂的浓烟,河水中充斥着工厂的污水,害虫吞没了整株庄稼,益虫都没了……后果真的不堪设想!

伙计,为了我们的下一代,让我们一起创造一个美好的生活环境!

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

六年级写爱的作文_六年级作文

爱,每个人的心中都有爱,母亲的爱是伟大的,父亲的爱是特别的,同学的爱是欣慰的,唯独奶奶的爱是慈祥的。

有一天,我在窗台上学习,听到奶奶叫我。心想,这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果,快,快吃吧!我还没有开始问,奶奶又开始自言自语了,你隔壁的大妈给我的,我知道你最爱吃苹果,所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时,不经意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而紧皱,碰到奶奶的手时,像被针扎了一般。奶奶的手很瘦,突出许多青筋,还有很多皱纹,像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了,从小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小时候,连毛衣都是奶奶给我织的,那情景至今还历历在目。

奶奶戴上眼镜,眼镜后有慈祥的目光。她拿起针,提起毛线,手灵活的翻动着。我总会说。奶奶,停一停吧!这样,会累着您的。奶奶笑着对我说:算了吧!再过几天就要过春节了,赶一赶,还能让你穿上新衣服。说完,那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上,那一针一线,织尽了奶奶对我的爱。

小时候,窗台是我和奶奶的玩耍场所,我们总是说说笑笑,有时她给我讲故事,有时我们一起画画,有时她和我一起玩耍场所此时此刻,我总是抬起头望着奶奶,感激的将奶奶的手放在脸颊,那时,觉得奶奶的手好温暖。

而面前的奶奶,太苍老了,我的鼻子一酸,心里有味儿也说不出来,只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我,脸上露出了欣慰的笑容。

岁月的风霜让奶奶日益苍老,但她那慈祥的爱,却让我刻骨铭心!

家六年级

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

六年级周记:六年级的到来

伏尔泰曾说过一句话:“读书使人心明眼亮。”书,对人来说是一种不可或缺的东西,它就有如在波涛汹涌的大海上的一处灯塔,在漆黑的夜晚里一束温暖的火光。

我喜欢读书,在书中我可以学到更多知识,让我懂得更多的道理。不知道从什么时候开始,我习惯在读书的时候带着一个本子,碰到一些比较优美的语句和一些有道理的话就会记下来,因为俗话说的好嘛:“好记性不如一个烂笔头。”有时候,没有书看了,找妈妈买书,妈妈就会对我说:“你那么多书,家里柜子都没地儿塞了,还买,买了放哪儿啊。”于是我就会到书店里去看,看着书店里琳琅满目的书,我就会有一种满足感和喜悦感,有时候在书店里一待就待一下午。因此,爸爸经常说我:“你看书都快成书呆子了,有空别老顾着看书,多出去走走多好!”我只是笑笑,看书可比出去逛有意思多了!

书读得多了,也是有好处的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望着大海,一脸疑惑的问我:“姐姐,为什么大海是蓝色的啊?”我笑着对她说:“其实海并不是蓝色的,太阳光有七种颜色,大部分一遇到海水就分散到周围或者直接被反射回来了。海水越深,被散射和反射的蓝光就越多,所以,大海看上去总是碧蓝碧蓝的。”妹妹一脸崇拜地看着我,对我说:“姐姐,你懂得真多!”我骄傲地和她说:“这些都是从书里看来的,所以,你以后要多读书,才能积累知识啊。”

书是人生活中一种不可或缺的东西,生活需要书的点缀,我们要多读书,这样我们的生活才会变得充实!

六年级写爱的作文_六年级作文

小时候,奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。

寒冷的冬天一到,奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候,奶奶最怕的就是我会受寒,于是将棉袄一件一件套在我身上,足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小,但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服,可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。

我穿着这些衣服,笨拙得就像是企鹅一样,但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷,我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服,将冬天里的寒冷全都隔绝在外。

穿在我身上的这些衣服,全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。

等到我长大了,学会自己穿衣服了,这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我,奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够,冷不冷;一会又问我在学校里吃得饱不饱,好不好;一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。

但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈,我只会觉得自己很幸福。这么多年来,奶奶的爱是如此的温暖,也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶,还是现在这个喜欢唠叨的奶奶,我都知道,这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。

从小到大,奶奶一直都陪伴在我的身边,奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱,只是希望我能够变得更好,只希望我能健康快乐的成长,能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私,也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。

倡议书作文六年级六年级

同学们:

地球原来是秀美如画的,走在山间小道,我们可以看见鸟儿们成群结队地在蔚蓝的天空中翱翔,可以闻到迎面而来的沁人心脾的花香,可近几年来,由于人类随意破坏生态环境和过度捕杀动物,致使这个我们赖以生存的家园被慢慢破坏,为了防止我们的后代子孙无家可归,我倡议大家做到以下几点:

1、保护水资源。可以寻找到城管叔叔提议他们加大监督工厂废水的处理,不让那些工厂把废水随意排放进河流当中污染河流。

2、在平常生活中我们可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,出门时记得要关灯,看到水龙头没关,一定要及时关掉,减少资源的浪费。

3、可以在附近的宣传栏里贴一些关于“不过度捕杀动物,不捕杀濒危野生动物”以及“不过度砍伐树木”的宣传书,让更多人知道保护自然环境的重要性。

4、节约食物。每次买菜我们可以只买当天的菜,吃多少做多少。如果去吃自助餐,我们也应该吃多少夹多少,节约食物资源。

同学们,保护地球刻不容缓,让我们从现在做起,从点点滴滴做起,从自身做起,珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源,让我们的家园变得更美好。

周礼裕。

2020年12月17日。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

塑料袋,想必大家应该不陌生吧?在生活中,它随处可见:买菜时,购物时,野餐时……这些白色垃圾虽然给我们的生活带来了极大的便利,却也破坏了我们的环境,污染了我们和蔼可亲的地球母亲。

不仅如此,这些可恶至极的白色垃圾在土地里待上几十年,几百年,甚至成千上万年都无法腐烂,降解,严重影响了土地质量。所以,我在这里向大家倡议:

1、购物时尽量不用塑料袋,用环保袋或布袋。

2、野餐时如有带自已制作的食品等,尽量用保鲜盒,不用塑料袋。

3、日常生活中,保证自已不乱扔塑料袋,从自己做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少“白色垃圾”。

4、努力学习环保知识,宣传不乱扔塑料的好处,呼吁身边的亲朋好友,同学师长等尽量少用塑料袋,用了也不要乱扔。

5、可以利用空闲时间组织同学们一起把被乱扔的塑料袋以及其它垃圾分类放进垃圾桶里,让环境更美丽!

同学们,为了一碧如洗的蓝天,为了一望无际的草原,为了清澈见底的江河,让我们一起保护碧海蓝天,共建绿色家园!清除白色垃圾,刻不容缓!

胡凌菲。

2020年12月17日。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

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