六年级我的一次创意(热门20篇)

时间:2023-12-17 21:30:13 作者:字海

创意能够激发人们的潜能,让思维跳出常规,迸发出无限可能。让我们一起欣赏一些创意十足的艺术作品和收藏品,感受艺术家的心灵碰撞。

六年级作文我的一次创意体验

摘要:天才的最基本的特性之一,是独创性或独立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是这思想与理想对当代历史的影响,天才永远以其创造开拓新的、未之前闻,或无人逆料的现实世界。

【我的创意椅子作文1】。

“今天,我们来做一把椅子,要有创意,还要美观。”美术李老师说着,给我们看了几幅各具特色的椅子图片,它们造形各异,但都独具匠心。

开始动手制作了,我却没了主意,绞尽脑汁也想不出什么创意。只好随手抄起一张纸,自娱自乐似的,随心所欲地折来折去,不料竟成了弹簧。

看着它,忽然,我想到了——弹簧椅!有了目标,我那飘忽在九霄云外的思路也变魔术般地回到了我的`脑海中。再拿出一张紫色的纸,稍折几下,简单的椅子外形就显露出来了。我想:把椅子背剪成蝴蝶模样的吧!“咔嚓咔嚓”在椅子上剪几刀,尽管它不尽如人意,但现在想改已是为时晚矣,就凑合吧!将它固定在弹簧上,效果却不是很好——它根本无法站立。我苦思冥想,终于有了点儿眉目:在椅子后面再加一个弹簧。哈,果然成功了!可美中不足的是它总是往后仰,这下,我可没法子了。

这时,李老师走过来,轻声地指点道:“中间再连上一杠,就不会往后仰了。”我认真修改好后,为了让它尽善尽美,又做了些五角星装饰。老师笑着托起我的作品说:“我们班最好的作品诞生了,这位同学做的弹簧椅既美观,又有创意。”听了这番话,我心里美滋滋的,不禁喜上眉梢,脸上也泛起了红晕。真是太开心了,我的创意椅子,竟得到了老师的夸赞!

下课了,大家排队去吃饭,我觉得校园里的树格外挺拔,花儿格外鲜艳……。

【我的艺术创意作文2】。

萨克斯是一个拥有华丽外观和具有美妙音色的乐器,当我第一次在电视上看到美国著名的萨克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》这首乐曲时,听到那悠扬婉转的旋律,我便被它迷住了。从那一刻起,我决定要好好学习它,将来也要做一个出色的萨克斯手。

没有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。萨克斯最重要的就是要练好基本功,通过吹长音和音阶,把气息调得又稳又长,把音阶掌握得熟练而准确。记得我刚开始练习萨克斯时,总是喜欢跟老师学习乐曲,而不喜欢反复练习那枯燥乏味的音阶和长音。由于在家练习得少,结果上课时,吹出的声音不是跑调就是哆哆嗦嗦的。我变得非常急燥,并感到灰心,时常想到放弃。好在我的老师既温和又耐心,他很快发现了我的问题出在思想上,他告诉我:“万丈高楼平地起,不要急于求成,只要踏踏实实地打好基础,终有一天你会登上理想的高峰”,听了老师的话,我羞愧地低下了头。是啊!台上一分钟、台下十年功,我只看到肯尼基辉煌的一刻,却不知道他台下的艰辛付出。学习需要的是恒心和毅力,不能吃苦耐劳的人,就不会有成功的喜悦。

此后,我在书桌上写下了:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕”的座右铭。每当我练习乏力,想要偷懒的时侯,看着书桌上的座右铭,又使我仿佛凭添了无穷的动力,推着我继续默默地坚持下去。

现在我已经取得了萨克斯三级证书。我不奢望自己能成为音乐家,也不苛求能取得特别优异的成绩,我只想认真地练习,锻炼自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音乐与我相依相随!

在这个科技发达的世界里,飞机是不可缺少的,在许多战争中都会用上飞机,我想发明一样东西,只要放在飞机上,就能使那架飞机改变方向。

我想发明的是一个喷射器,一面是吸铁石,可以吸在飞机上,等到飞机在天上飞时,用遥控器打开,那东西会喷出火焰,这样就可以改变方向了。如果把它装在飞机的前上方,那么那架飞机也只能在空中绕圈了,如果放在机翼上,那么这架飞机得转着圈飞行了,飞行员肯定会头昏眼花的。

但是,我还是希望地球上不要再爆发战争了,成为一个充满和平的地球。

六年级作文我的一次创意体验

方素珍老师,与琅小师生共同分享了绘本制作与阅读的乐趣。方素珍,台湾宜兰人,儿童文学作家。长期从事童诗童话及绘本故事创作、翻译,编写语文教科书,创意阅读推广等,著有《妈妈心妈妈树》、《我有友情要出租》、《一只猪开博客》、《是谁嗯嗯在我的头上》等。绘本作为一种重要的儿童文学样式,是绘画和文字相结合的艺术形式,长期阅读能潜移默化地激发儿童阅读兴趣,对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大作用。在当天的讲座中,方老师首先拿出了几本有创意的绘本,有的像盛开的鲜花,有的书小巧的纸袋,有的还是立体的。孩子们首次见到这么多平日里难得一见的奇特绘本,非常兴奋,啧啧称奇。方老师以《小珍珠送信》为例向大家介绍绘本的制作过程:先要给绘画家讲故事;再和绘画家确定人物的造型;接着画草图(分镜图),最后作家给画家在细节上提出修改意见。通常一本绘本写故事要十年,画绘本要三、四年。

一本好的绘本,是需要作者和画家之间无数次磨合才能出精品,只有保持童心的人,才能站在孩子的角度去挑剔图画,只有这样才能写出优秀的作品。方素珍老师还饶有兴趣地教师生们体验了一页书、八格书、魔法书等创意绘本小书的制作。在场的老师和学生纷纷拿起早已准备好的彩纸、剪刀、水彩笔等工具,按照方老师讲述的步骤,发挥自己的奇思妙想,编写出一本本形式各异、诙谐幽默的绘本,大家看了忍俊不禁。

一个半小时的讲座不知不觉过去了,与会的老师和同学们意犹未尽。方老师睿智幽默的语言、深入浅出的讲授、精彩绘本的制作,赢得了在场师生的阵阵掌声。

六年级作文我的一次创意体验

要想把自己变得更加聪明,就应该从小养成多动手、细心观察、认真琢磨的好习惯,培养好我们各方面的能力。

我就是一个勤于思考,聪明过人,爱动手动脑,细心观察的孩子。为了让大家知道动手动脑,做小制作的好处,今天我就大显身手,给你们看看我的小制作。

首先我准备的材料有:一袋彩纸、铅笔和剪刀。然后开始设计,我制作的作品名字是:窗花。其次,我开始大展我的才华。我先把一张彩纸斜对折,再把左右两角依次向上折,再把上角向下折,翻过来,就拿起铅笔画了一些精美的图案。就拿起剪刀小心翼翼的剪了起来。哎呀!剪坏了!经过我的奇思妙想,我的窗花起死回生了!我剪好了!把它打开,一个精美的窗花呈现在了我的面前。窗花是我国的传统文化,每逢春节来临之际,家家户户都会在窗户上贴上窗花,来添加节日的气氛。他仿佛在对我说:“小主人,你真是聪明过人,你真是个心灵手巧的孩子。”

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六年级作文我的一次创意体验

摘要:我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。

六年级寒假我的一次创意体验

在我成长的道路上,曾发生过许许多多让我兴奋、恼怒、后悔、激动……的事,它们都是我记忆中的珍宝,被我一一典藏。

其中有一件事儿,让我感触最深,至今想起还激动不已。

那是前年,那时我刚开始学习古筝,由于兴趣浓,适应能力强,学了不到半年,老师便让我准备去福州考二级,我很想努力练习,但由于课业紧张没时间练习,所以落下了很多。考级迫在眉睫了,妈妈语重心长地对我说:”你很快就要考级了,可曲子还不熟练,怎么考?只剩下两个星期了,要加把劲了,不然就要放弃了!”

“哦,知道了,妈妈我会努力的!”我点了点头痛下决心,每天争分夺秒地挤出一到半个小时练习,反复琢磨每一个音符,虚心请教老师,经过老师一次次点评,我一次次改正,不知不觉进步了许多。

“叮叮叮,叮叮叮……”闹铃响了,我飞快的下楼吃了早饭,吃完了,我又练习一遍,虽然老师夸我很熟练了,可是我心中还是没底儿,心里像藏了一只小兔子,不停地跳着,差点就蹦出了嗓子眼儿。

备考前的每一分钟对我来说都是煎熬,仿佛经过了一个世纪那么长的时间,终于轮到我了。说也奇怪,当听到考官和蔼跟我说:“可以开始了!”我居然放松了下来,接着开始弹,可是在第二段时不小心弹错了一个音,心又绷紧了,小蝌蚪们好象故意跟我捉迷藏,我眼前出现了短暂的模糊。但一定要成功过关的决心让我迅速平定情绪,深吸一口气,继续考试……终于结束了,我一摸后背居然都是汗。一出去就想:天!高考也不过如此吧!

两个月之后,老师打来贺电:“过了,得了良!继续努力!”哈哈!皇天不负有心人!我激动极了,妈妈说那天晚上我睡觉还在笑呢!

那次考级让我体验明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”呀!这是我人生中一次难得的体验,我心中无法抹去的记忆,它会永远鞭策我继续努力!

六年级作文我的一次创意体验

在当下的21世纪,创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中,处处离不开创意这个东西,似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动,比如,一把雨伞。

今天要下雨呢,那就准备一把雨伞吧。

雨伞,对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是,今天,我就要发挥自己的小小创意,制作一把科技创意雨伞。

雨伞的结构分为三部分:伞柄、伞骨和伞面。而我呢,想在伞柄上下点功夫。

伞柄上要有荧光的效果,因为雨天大都是漆黑的,开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人,很有可能会酿成一场交通事故。这样,发光的雨伞就可以提醒驾车的人们,前方是有着行人的,要减速通过。如果是蒙蒙细雨,有着这样一把会发光的雨伞,漫步在小路上,会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞,心情一定是愉悦的吧。

伞柄涂上的荧光需是防水的,就可长期使用。

也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上,有着细微的小雨,街道上的行人打着五颜六色的伞,赏心悦目。

那就请大家一起来发挥自己的创意吧,使那缤纷的雨伞中,出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。

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六年级作文我的一次创意体验

今天,我自己创意的手工画是一个漂亮的小姑娘。

我的制作材料有从姥姥家捎来的玉米子儿,有我吃剩下的半个橡果壳儿,还有我平常练字用的白色卡纸及胶带和剪刀。

收集好材料后,我就先将长方形白色卡纸上边的两个角后折,折成小姑娘的脸蛋。

紧接着我又拿两个玉米子儿做小姑娘的眼睛,然后我又拿七个玉米子儿摆成彩虹一样的形状,做小姑娘的嘴巴,最后我用吃剩的'半个橡果壳做小姑娘的翘鼻子,对了,我的每一步都是用透明胶带粘牢的,我差点都忘了说。

弄好这一切后,我就用剪刀把另一张卡纸剪成两半,一半剪一些大老虎牙齿一样的形状,用做小姑娘额前的头发。一半剪成小姑娘的辫子,放在头侧边,看似一个歪小辫。剩下的纸也不能让闲着,我再剪一个蝴蝶结戴在小姑娘头上。和上面的一样,我每步也都是用胶带给粘牢的。现在我的手工小姑娘做好了,看着有模有样的,怎么看怎么逗人。

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六年级作文我的一次创意体验

早上,妈妈神神秘秘地对我说:“走,宝宝,带你去个好玩的地方!”我半信半疑地跟着爸爸妈妈到了凤凰机器人创意中心。

一进教室,就看见了大大小小的盒子、箱子,两台电脑,桌上还摆放着模型,我打开盒子一看,哇!各式各样的模块,有点像妈妈给我买的拼装积木,我情不自禁地摆弄起来,一下子喜爱上了这些零件,可是似乎又跟普通积木不太一样,我正琢磨呢,进来一个大哥哥,原来是我的老师啊,他在投影屏幕上写了个“曹”,说:“我姓曹,可以叫我曹老师。”

老师向我介绍这些电子模块:“主板,就是机器人的大脑,控制机器人的行动;柱,是机器的骨架;块,就是机器的关节,还有今天的主角——光学传感器。你有见过肯德基里面的烘手器吗?”我点点头,“那么我们开始动手做一个简易的干手机”,曹老师指着投影屏幕上面的图纸说:“这个就是干手机的成品,你可以参考,但是要发挥自己的创意,开始吧。”我借着老师的帮助,做好了个半成品。我迫不及待地按下开关,把手放在风扇面前,结果没有反应,我纳闷地望向老师,老师笑笑说:“你没有给它指令,它怎么会运作呢?”把我带到电脑前,讲解了一番编程的.基本步骤,我尝试着自己完成了这个程序,结果在调试时出了问题,按下开关,手伸到风扇前面,风扇开始转动,还没等我反应过来,风扇停了,我问老师:“怎么回事?”“你没有给它设置吹风的时间。”我设置了10秒钟,又测试了一次,成功了。当我向爸爸妈妈介绍我的第一个机器成品,那个骄傲劲别提了。

下课后,我还意犹未尽,直问爸爸什么时候还来上这么有趣的课呢。

【例文二】。

古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!

曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。

我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!

于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

“21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。

【例文三】。

在当下的21世纪,创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中,处处离不开创意这个东西,似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动,比如,一把雨伞。

今天要下雨呢,那就准备一把雨伞吧。

雨伞,对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是,今天,我就要发挥自己的小小创意,制作一把科技创意雨伞。

雨伞的结构分为三部分:伞柄、伞骨和伞面。而我呢,想在伞柄上下点功夫。

伞柄上要有荧光的效果,因为雨天大都是漆黑的,开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人,很有可能会酿成一场交通事故。这样,发光的雨伞就可以提醒驾车的人们,前方是有着行人的,要减速通过。如果是蒙蒙细雨,有着这样一把会发光的雨伞,漫步在小路上,会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞,心情一定是愉悦的吧。

伞柄涂上的荧光需是防水的,就可长期使用。

也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上,有着细微的小雨,街道上的行人打着五颜六色的伞,赏心悦目。

那就请大家一起来发挥自己的创意吧,使那缤纷的雨伞中,出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。

六年级作文我的一次创意体验

今天,爸爸妈妈都出去了。楼上的王阿姨因为有事,便把她未满周岁的女儿寄放在我这儿。

一开始,我认为这是一桩美差,心想:带小孩嘛,不就是喝奶、换尿布嘛,没什么难的。加上王阿姨的女儿长得胖嘟嘟的,白白的皮肤,大大的眼睛,十分逗人喜欢,所以,我丝毫没有犹豫,蛮乐意地接受了照看小家伙的任务。

殊不知,这个小美女还挺难伺候。

“哇、哇……”她睡醒了,扯开嗓子大哭。我连忙起身,准备给她喂牛奶。“喝牛奶啦!”我大声喝道。也许是被我吓着了,她的哭声更大了,眼泪和流出来的口水交织在一起,我连忙给她擦干净,然后抱起她,一边摇晃一边哄着:“小美女,不哭,不哭!我们喝牛奶,好不?”也许是她听懂了我的话,渐渐停止了哭闹。我把奶嘴塞进她的嘴里,她迫不及待地吮吸起来。

“哇、哇……”不到一分钟,她张大嘴又使劲地哭起来。大颗的眼泪从脸颊边滑落下来,一副“痛不欲生”的样子。我慌了神儿,连忙放下奶瓶哄她。可这次她却不依不饶,说得我口干舌燥,她仍然大声地哭。我看软的不行,就决定来硬的,大吼一声:“别哭了!再哭,我就把你扔出去……”

瞬间,哭声嘎然而止,……时间好像停止了,屋里出奇的安静。她脸上挂满泪珠,瞪着大眼睛望着我。可五秒钟之后,又“哇哇”地哭起来,而且一发不可收拾。这时,我感觉腿上热烘烘的`,抱起来一看,原来她尿尿了。我找来干净的尿布,笨手笨脚地给她换上后,小家伙才安静下来。

六年级作文我的一次创意体验

环保已经成为我们生活中的重头戏。我们可以在春天这个鸟语花香的季节里植树造林;可以在夏日炎炎的季节里用报纸做夏装;可以在凉风习习、果实累累的秋季用自制的小小环保袋去市场买东西;可以在白色的冬季用秋天的落叶做书签、拼图案。

一直以来,人们在不断地砍伐树木,用于建造房屋、制造纸张、制作一次性的筷子等等,于是一棵棵参天大树倒下去了,一座座工厂建立起来了,大片大片的绿色森林变成了繁华的城市,变成了钢筋混凝土的“森林”,但是却没有重视回收、利用排放出的各类垃圾。“森林”边的河流,被工厂排出的废水搅得浑浊不清、臭气熏天,还有许多人工垃圾从天而降,鱼儿不见了,水鸟飞走了,原本清澈的河水变成了深黑色的臭水沟。人们还越来越多地使用汽车,不但消耗了许多能源,汽车排出的尾气和工厂排出的废气,把整座城市笼罩在一层灰色的烟雾里,就像盖上了一层灰白色的纱,人们再也不能呼吸到新鲜的空气,温室效应不断升级,各种疾病和自然灾害出现了,夺去了许多人宝贵的生命,还有很多动植物面临着灭绝的危险。

我想发明一种手链,看似普通的小手链其实可有大秘密哦!这种手链可以变色,中间的小绿叶上写着“环保”二字,绿叶上方有一朵红色的'小花,下面有一只美丽的缤纷的蝴蝶。如果你将这条环保手链戴在手上,花朵可以将空气中的灰尘、细菌等有害物质吸收,不论这些有害物质有多少,都能吸收殆尽。再由中间的一根绿色的茎送到蝴蝶那儿,最后由蝴蝶反射到最近的一个垃圾桶中,同时手链释放出新鲜的空气。怎么样,很好吧?既美观又环保。

为了人类能有一个良好的生存环境,为了我们以及我们的后代能够在这个美丽的星球上继续生活下去,伸出你的手,伸出我的手,让我们从一点一滴开始环保,让我们与低碳生活同行!

【例文二】。

小朋友们,你们猜猜我的小制作是什么?哎,我说出来你们可别吓一跳。我的小制作是可以晒好多件衣服的衣架!说起来它和普通衣架的区别可大了,因为普通衣架只能晒一件衣服。

你们想知道我为什么要制作这样的衣架吗?因为当太阳高照的时候,大家会洗很多衣服,可是,有时会遇到衣架不够用,那该怎么办呢?如果有了我制作的衣架就不用担心了。

现在,让我来教大家如何制作衣架吧!我们要准备一些细长的木棍、电线、绳子和夹子,先把木棍搭一个长方形的外框,然后在里面横竖交叉放一些木棍用绳子捆结实,接着把四根同样长度的电线分别固定在外框的四个角上,再把四根电线的另一端绑在一个用电线做的挂钩上,最后在木棍挂上一些夹子。这样,我的衣架就做好了。

你看,我的小制作简单而实用吧。其实,做一样东西并不难,只要你肯开动小脑筋、勤动手,一定能做出一个精美的小制作来的,说不定,还能创造出小发明来呢!

【例文三】。

要想把自己变得更加聪明,就应该从小养成多动手、细心观察、认真琢磨的好习惯,培养好我们各方面的能力。

我就是一个勤于思考,聪明过人,爱动手动脑,细心观察的孩子。为了让大家知道动手动脑,做小制作的好处,今天我就大显身手,给你们看看我的小制作。

首先我准备的材料有:一袋彩纸、铅笔和剪刀。然后开始设计,我制作的作品名字是:窗花。其次,我开始大展我的才华。我先把一张彩纸斜对折,再把左右两角依次向上折,再把上角向下折,翻过来,就拿起铅笔画了一些精美的图案。就拿起剪刀小心翼翼的剪了起来。哎呀!剪坏了!经过我的奇思妙想,我的窗花起死回生了!我剪好了!把它打开,一个精美的窗花呈现在了我的面前。窗花是我国的传统文化,每逢春节来临之际,家家户户都会在窗户上贴上窗花,来添加节日的气氛。他仿佛在对我说:“小主人,你真是聪明过人,你真是个心灵手巧的孩子。”

六年级寒假我的一次创意体验

最近,我做了一台吊车。

收放的线用的风筝线,我没有弄钩子,而是用的一个夹子,举重臂是收音机上的天线,不仅仅是这些,我还弄了一个车牌号呢,是:豫q9148。对了,车身还没介绍呢,车身是一个鞋盒,为了保护它,我又找了一个大一点的鞋盒套上,然后在四面装上螺丝钉把两个鞋盒紧紧地钉在一起。加重的东西藏在鞋盒里面,是两个瓶子和一块木头,如果吊的东西太重,线也将会断裂,所以加重的东西必须比吊的东西重些。

还有一面旗子立在吊臂一边,旗杆是一个喝豆浆的吸管里面套了一个喝饮料的吸管,这样旗杆就可以伸缩了,可高可低。旗子是康师傅矿泉水瓶上的标签纸剪下来的,用胶布把喝饮料的'吸管和标签纸贴起来。另外,在一张纸上写上:浦沅,在标签纸上抹点五零二,趁机把写好字的纸贴上,等胶水干了,就完成这面小旗子了。对了,我还在旗子的前面又写了一个牌子,正面是:重量不超于一千克。因为这是个模型嘛。牌子的背面是:安全第一。

这是我最爱的小制作了,可惜没轮子。这几天我正在紧急地寻找合适的瓶盖子,准备用瓶盖子做轮子。就连晚上做梦我都在想这个奇思妙想呢。

六年级一次创意作文

德就是支道德修养,才就是指文化修养,德才同时具备是成功的开始,我们要掌握好德与才的关系,德才兼备方为人才。

“才者德之资也,德者才之帅也。”德行要靠才能做资本,才能要用德行来统帅,两者不可或缺。

从前,有一个人非常有才华,可道德品质却十分败坏。因此他只当了一个小小的县令,可他还是不知道为什么自己那么有才华,却只当上了一个小小的县令。

一天,他走在街上,看见一个衣服打了许多补丁的老奶奶正在卖鸡蛋。老奶奶身上传来一种臭味,他捂着鼻子走过去,用力地踢翻了装着鸡蛋的笼子,还对那位可怜的老奶奶恶狠狠地说:“卖什么鸡蛋,你身上的臭味太难闻了,死回家去!”老奶奶看着破碎的鸡蛋,流下了伤心的眼泪,因为那可是他们一家人唯一的生计。

鸡蛋碎了,他们一家可怎么办啊?街上的人纷纷停下了脚步,因为他们都知道老奶奶家就剩下她和孙子两人了,全靠卖鸡蛋维持生计。这时有人忍不住了,冲上去想打那位县官,却被捕头给挡了下来,还有人拿钱给那位老奶奶。就在这时,那位县官却气势汹汹地说:“好啊!老不死的东西,原来你就是想骗钱啊!”他对着老奶奶狠狠地踢了一脚。

老奶奶倒在了地上,有人把老奶奶送回了家中。就在那天晚上,人们忍不住了,不约而同地拿起了家中农具走向了县官的住地。大家都下定了决心,一定要“解决”掉这个县官。虽有侍卫招架,可在如潮的民愤面前,不是逃走就是倒下,县官最后还是被人们给打死了。

有才华而没有德行注定会失败,有德行而没有才能也注定会碌碌无为,只有德才兼备的人才能够成就一番伟大的事业。德才兼备方为人才,我们做为祖国未来的接班人,我们更需要成为一个德才兼备的人!

六年级一次创意作文

我曾经尝试过和男生比赛跑步,这对一个女生来说可是一个大胆的尝试。那是在的一次课上,我们全班练习跑步,老师说五分钟后就要考核,我们都抓紧时间练习。

开始考试了,两个男生和两个女生为一组考核,一共考三次。我不错,每次都是组里第一名。这时有一个人可不服气了,那就是男生里跑得最快的彭沁之!只见他“带队”,后面跟着全体男生,“我的天呀!这是打劫呀?”我不由得喊出了声。彭沁之来到我面前,冷冷地说:“比赛!”我的脊背顿时感到一阵寒意,彭沁之又说:“哼哼,怕了吧!你们女生就是胆小。”我再也忍不住了,气呼呼地说:“谁怕谁还不一定呢!说吧,比什么?”“五十米跑。”“好。”

我们两个同时走到起跑线上,身后都跟着各自的啦啦队。“预备--跑!”班长做了裁判员,向我们下令道。我像一支箭似的跑了出去,耳边只听有人喊:“邓琪,一定要跑过彭沁之!”顿时,一股力量传遍我的全身,我更是加快了步伐,呼呼的风声在耳边响着,我就知道我的速度比平时更出色。

随着一阵欢呼声,我到了终点,并且是第一名。男生头子彭沁之气喘吁吁地跑到终点,恶狠狠地对我说:“算你狠!”其他的女生用轻蔑的眼光看着他,他灰溜溜地跑了,远处传来男生一阵阵责备声。我跑了过去说:“算了吧!别怪他了,他跑不过我那是肯定的,谁让他比我小呢!”一个男生说:“哟,你还给他求情呢!像这种败在女生手下的人就不应该是我们五(3)班的!”

作文六年级我的第一次

“咕噜噜,咕噜噜……”白色的饭汁像泉水一样溢了出来,淌得满地都是。我手忙脚乱地拿过锅盖,“唉哟!

”烫死了!

我把锅盖往桌上一扔,对着手“呼呼”地吹了几口气,又立刻手忙脚乱地关掉了煤气炉,才重重地往凳子上一坐,长长叹了一口气。

唉,说起来,今天真有点倒霉。今天是我当家,所以今天我就要煮饭给爸爸妈妈吃。但这又是我第一次煮饭。这不,饭又糊了,一股焦味直王鼻子里窜。可这还没完,下面还有艰巨的任务――烧菜。我拿来了洗净的青菜,一古脑倒在切菜板上。可青菜这儿一根,那儿一根,横着一根,竖着一根,乱极了,哪像妈妈做得那样整齐。没办法,我只好把青菜倒回篮子里。然后,拿一根,放一根,直到最后一根放好,足足花了我半个钟头。唉,不会做事,带来的麻烦可真不少!

我看准长度,用到一切,啊,上帝保佑,还不错。我又切了一刀,这一刀切得糟透了,有两寸长。唉,算了,反正自己吃,管它长不长。我拿起刀乱切了几下,毕竟技术太查,青菜都跑到地上去了。我只好捡起来,洗干净,放回菜篮。我点起煤气炉,到了油,待油“枝枝”作响,把青菜一到,用铲子铲了起来。过了一会儿,盖上锅盖,由它烧去,自己在一旁看书。大约过了五分钟,厨房里充满焦味,“大事不好!

”我连忙冲到煤气前,端过锅,“啪!

”地关掉了煤气炉。

饭和菜煮好了,我去叫爸爸妈妈吃饭,爸爸妈妈出拉看这一桌焦饭搭焦菜的饭菜,一点味口也没有,说:“不吃了,你自己慢慢品尝吧!

”我看他们走了只好慢慢品尝自己地作品。我望着眼前这一桌“美餐”,无可奈何地摇了摇头,但也在这摇头之间,悟出了很多道理:只要你肯做,没有做不出来的。

作文六年级我的第一次

妈妈买来了高筋面粉、黄油、白砂糖和鸡蛋,我们终于可以做面包了。

按照方子的做法,我们把各种原料混合好之后开始揉面,妈妈揉了一会儿,我也想试试。试了才发现揉面是一个力气活。妈妈的要求是要揉到扩展阶段,所以我拼命的揉面,揉到胳膊无力,与要求的扩展阶段还是差了一大截,不过实在没力气了,只能由妈妈继续。我跟面团奋战十几分钟,已经揉得手都要断了,刚刚还感觉寒冷,现在已经出了一身汗,做个面包还真不容易。

面终于揉好了,第一次发面需要一个小时。差不多时间的时候,我用书上说的办法,指头上沾点面,往中间戳了下,哇!洞没缩回去,面发好了。我再在妈妈的帮助下重新把面揉了几下,进行第二次发面,又发了一个多小时,再用手指在上面戳了四五个洞,这才确定这回是真的好了,我们终于可以整形了。呵呵,我想着超市面包的样子,拉成半长条,再在中间割上一刀,放到烤盘上。醒了二十多分钟后,涂上蛋液,放入把事先预热好的烤箱内开始烘烤。

爸爸笑着看我们忙乎,坏坏地说:“烤出来的会不会是砖头面包呀?”

10分钟左右,烤箱里传出了香香的味道,味道真的很温馨呀。

15分钟后,我人生当中第一次做的面包出炉了。虽然面包不很蓬松,有点馒头的味道,但是比馒头好吃多了;糖放少了,没有甜味,但是健康;烤的时间有点久了,稍微有点焦,但是够香。

爸爸说:“我家的闺女咋这么厉害呢,都能做面包给爸爸吃了!”

哈哈!!!

作文六年级我的第一次

从出生那天起,我们就有过无数的第一次,第一次洗碗、第一次做饭、第一次得到老师的奖励、第一次看动漫……每个第一次都有不同的感觉,而这次是开心的。

今天晴空万里,春风微起,青草急迫的钻出来向我们问好。而我心情也格外的大好,因为等会儿我就要亲手放飞风筝了,而这也是我第一次放风筝,心里难免会有些激动。

到广场后,乍眼一看人还真多呀,风筝也是多的千奇百怪,无所不有。有个是老鹰的,它自由的翱翔在天空,那样子可是威风极了;有个是一只白鸽,雪白的翅膀在蓝天中煽动着,给人带来希望。

看完这些,我也迫不及待的要放飞风筝了,在妈妈的帮助下,就开始行动了。我手拿着线盒,怀着兴奋的心情,飞快的奔跑在广场上,微风一次次的略过耳畔,脸上的笑容乐开了花。妈妈轻轻地将风筝抛向了蓝天,风筝便升天了。可停留了几秒后,风筝就自然的掉了下来,看到后,我的脸便瞬间郁闷了起来。

妈妈见到后,便笑笑说:“怎么不高兴了?这有什么不好的,不就是没放好风筝吗,再放一次不就行了,这又是你第一次放风筝,失败乃成功之母吗,要相信自己才行。”

在妈妈的鼓励下,我再次行动了起来,风筝终于留恋着蓝天了,那蝴蝶样的风筝,在空中自由的舞动着,描绘出了天空的一道风景线。看着天空,我脸上浸满了笑容,那是多么自豪的一件事啊!

人生就是又无数的第一次编织出来的,第一次是懵懂的,是艰难的,但有了第一次,就有了经验,就变得成熟了,放风筝也是如此,这事件开心的是,面对每个第一次,人生才会更精彩!

作文六年级我的第一次

“快看!在哪里!”“快点儿!快点儿!”……听着他们的一声声尖叫,那哗哗流淌的水声,我的脑海中像放电影似的出现了那一幕幕。

那时我还很小。暑假的一天,我看见艳姐他们在溪里捉螃蟹,看着他们惊喜的样子,我也急忙加入了捉螃蟹的队伍。

下了水,我就赶快开始翻石头,翻了半天也没看见一只螃蟹,只见艳姐却时不时就往桶里送一只,我就像一只泄了气的皮球,真不是滋味儿。终于,我眼前一亮——在一块大石头旁边,一只骄傲的大螃蟹正在用着不屑的目光盯着我。我愤怒了,心里暗暗地下定决心,一定要抓住它。

我目不转睛地盯着它,气势汹汹而又小心翼翼地向它走去,瞄准目标后,我在距它不远处快速伸出小手,一把捏住它。虽然它在我的小手中捏着,明显有些大,但我还是捏着它得意洋洋,因为我抓住了一个超大的螃蟹。

可是,有些事总是那么不尽人意。趁我一不注意,那只螃蟹狠狠地夹住了我的食指。“哎哟”我尖叫了一声,伙伴们迅速回过头来,要我快把它放到水中去。我才想起来要把它放回水中。直到现在,只要一想到那一幕,我的食指就会钻心地痛。

可那时,愤怒充满了我的眼睛,我的疼痛也顿时烟消云散了,我悻悻地看着那只螃蟹,又找了个机会,趁它一不注意,又捏住了它。这次,我没有轻心大意,但心中还是充满了胜利的喜悦。我心里暗暗想着,我这次不会让你跑掉了,一定不会的,终于,这次我成功地将它放进了桶中。

接下来,我的好运来了。我隔一会儿就会发现一只,隔一会儿就会发现一只,而且大多数都没让它跑掉。

后来,我们还将这些“战利品”用火烤来吃呢!

作文六年级我的第一次

“失败”这个词对我来说,实在是太遥远。但有时候它就在我身边。

本来以为我可以拿到三好学生的,可是一分之差,我没有能拿到三好学生。为此我很伤心。

我的爸爸妈妈安慰我说没关系,只要我好好的总结一下我的不足和失败的原因。我自己在家做了深刻的总结和检讨。我知道我的不足就是粗心还有不认真。我相信只要我有信心我就一定可以改掉的。

散学典礼的那天,同学们都在告诉我我的分数,有的人还在讽刺我。那时我真恨不得有个地洞那个让我钻进去。可是妈妈告诉我,失败并不可怕,可怕的是你连面对失败的勇气都没有。

我想妈妈说的对,人的一生难免会有一些失败、挫折、崎岖和坎坷。如果没有这些,人也只是一个空壳罢了。因为没有失败就没有成功,如果失败,自己要有勇气去面对。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这是我最喜欢的一句名言。它所要告诉我们的道理就是:宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利。

这次的失败令我懂得了许许多多的道理。今后我一定会更加努力的去克服这些困难,将失败变为成功。

我的第一次生日六年级作文

今天,我们一家人要从乌鲁木齐飞机场座飞机去上海,这是我第一次座飞机,所以心里有些小激动。

进了机场,过了安检,来到候机厅,我就找了一个靠近窗户的位置等飞机,只听妈妈说:“你上了飞机就不这么兴奋了”。我奇怪地问:“为什么?”,“因为你飞到了天上往下看你就会吐的”,妈妈笑着说。我不相信我会吐的,也就没有回答。我们就一直等啊等啊,屁股都坐出老茧了,飞机也没来,终于,听到广播里说:“请飞往上海虹口机场的乘客在g3登机口检查登机”,我一听蹦了起来,拉着爸爸妈妈就往登机口跑去,通过安全检查后,终于登上了飞机,我发现我们的座位空间太小了,系上安全带后你就别想动了,前排座位的靠背上安装有一个折叠的小餐桌和一个小网兜,网兜内放有纸质小垃圾袋,给那些晕机的乘客准备的。我心里想:“我才不会用这个垃圾袋呢”。这时飞机上的扬声器响了:“请乘客们系好安全带,飞机在飞行过程中会遇到气流,飞机震动是正常的',请乘客不要惊慌。”“什么?还有震动,那不就掉下去了吗?”我心里不仅打起了退堂鼓。飞机起飞了,正逢下了点小雨,巴掌大的窗户上一颗颗小水珠在赛跑,渐渐的,飞机越飞越高,小水珠也没了,我往下一看,“我的天哪!”我不禁发出了惊叹,下面的高楼大厦现在小得就像一个玩具模型,一栋栋楼房就像巧克力一样,我越看越起劲,最后飞机飞到了云层的上面,下面白茫茫的一片,远处是天山山脉,可是我突然觉得恶心了,我不由自主的瞅了一眼,垃圾袋,但又快速的把视线移开了,我想:“我不用垃圾袋,我一定可以的”。我把眼睛闭上,尽量不去看外面,终于到目的地了,我足足坐了4个小时啊!但是我还是坚持住没让自己吐出来。

自信的力量是无敌的,他可以击败一切事物,但努力和坚持则是他的动力,所以当遇到困难的时候,一定要相信自己。

六年级一次创意作文

打开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一位歌星,像周杰伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。

我问自己:难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上,好像站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,忽然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:

巍巍金铙山,

秀起东南第一巅,

你孕育了闽江正源,

你哺育了建宁人民……。

我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看,获得了语文老师的充分肯定。

事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西,是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深刻的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。

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