创意是一种独特的灵感，它可以让我们超越传统思维方式。创意改变生活，创意改变世界，下面是一些改变我们生活方式的创意科技产品。
六年级寒假我的一次创意体验
在我成长的道路上，曾发生过许许多多让我兴奋、恼怒、后悔、激动……的事，它们都是我记忆中的珍宝，被我一一典藏。
其中有一件事儿，让我感触最深，至今想起还激动不已。
那是前年，那时我刚开始学习古筝，由于兴趣浓，适应能力强，学了不到半年，老师便让我准备去福州考二级，我很想努力练习，但由于课业紧张没时间练习，所以落下了很多。考级迫在眉睫了，妈妈语重心长地对我说：”你很快就要考级了，可曲子还不熟练，怎么考?只剩下两个星期了，要加把劲了，不然就要放弃了!”
“哦，知道了，妈妈我会努力的!”我点了点头痛下决心,每天争分夺秒地挤出一到半个小时练习，反复琢磨每一个音符,虚心请教老师,经过老师一次次点评，我一次次改正，不知不觉进步了许多。
“叮叮叮，叮叮叮……”闹铃响了，我飞快的下楼吃了早饭，吃完了，我又练习一遍，虽然老师夸我很熟练了，可是我心中还是没底儿，心里像藏了一只小兔子，不停地跳着，差点就蹦出了嗓子眼儿。
备考前的每一分钟对我来说都是煎熬,仿佛经过了一个世纪那么长的时间，终于轮到我了。说也奇怪，当听到考官和蔼跟我说：“可以开始了!”我居然放松了下来，接着开始弹，可是在第二段时不小心弹错了一个音，心又绷紧了，小蝌蚪们好象故意跟我捉迷藏，我眼前出现了短暂的模糊。但一定要成功过关的决心让我迅速平定情绪，深吸一口气，继续考试……终于结束了，我一摸后背居然都是汗。一出去就想：天!高考也不过如此吧!
两个月之后，老师打来贺电：“过了，得了良!继续努力!”哈哈!皇天不负有心人!我激动极了，妈妈说那天晚上我睡觉还在笑呢!
那次考级让我体验明白了什么叫“台上一分钟，台下十年功”呀!这是我人生中一次难得的体验，我心中无法抹去的记忆，它会永远鞭策我继续努力!
六年级作文我的一次创意体验
早上，妈妈神神秘秘地对我说：“走，宝宝，带你去个好玩的地方!”我半信半疑地跟着爸爸妈妈到了凤凰机器人创意中心。
一进教室，就看见了大大小小的盒子、箱子，两台电脑，桌上还摆放着模型，我打开盒子一看，哇!各式各样的模块，有点像妈妈给我买的拼装积木，我情不自禁地摆弄起来，一下子喜爱上了这些零件，可是似乎又跟普通积木不太一样，我正琢磨呢，进来一个大哥哥，原来是我的老师啊，他在投影屏幕上写了个“曹”，说：“我姓曹，可以叫我曹老师。”
老师向我介绍这些电子模块：“主板，就是机器人的大脑，控制机器人的行动;柱，是机器的骨架;块，就是机器的关节，还有今天的主角——光学传感器。你有见过肯德基里面的烘手器吗?”我点点头，“那么我们开始动手做一个简易的干手机”，曹老师指着投影屏幕上面的图纸说：“这个就是干手机的成品，你可以参考，但是要发挥自己的创意，开始吧。”我借着老师的帮助，做好了个半成品。我迫不及待地按下开关，把手放在风扇面前，结果没有反应，我纳闷地望向老师，老师笑笑说：“你没有给它指令，它怎么会运作呢?”把我带到电脑前，讲解了一番编程的.基本步骤，我尝试着自己完成了这个程序，结果在调试时出了问题，按下开关，手伸到风扇前面，风扇开始转动，还没等我反应过来，风扇停了，我问老师：“怎么回事?”“你没有给它设置吹风的时间。”我设置了10秒钟，又测试了一次，成功了。当我向爸爸妈妈介绍我的第一个机器成品，那个骄傲劲别提了。
下课后，我还意犹未尽，直问爸爸什么时候还来上这么有趣的课呢。
【例文二】。
古往今来，有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者，无不是以非凡的创造力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味!
曾记得，一位小孩在火车上做实验点燃了车厢，结果被列车长痛打了一顿，但他在任何环境中，仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进行了千百次实验，终于获得成功，并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生，被全世界誉为“发明大王”的科学家。
我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力，那便是创新的精神，他不甘于人类现状，勇于创新发明，为社会的发展作出了卓越贡献，像他这样有创意的人生才够味啊!
于今，当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时，我开心极了，因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神，且已发明光大，硕果累累，这使我无比欣慰和自豪。
“21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到：若把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。
【例文三】。
在当下的21世纪，创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中，处处离不开创意这个东西，似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动，比如，一把雨伞。
今天要下雨呢，那就准备一把雨伞吧。
雨伞，对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是，今天，我就要发挥自己的小小创意，制作一把科技创意雨伞。
雨伞的结构分为三部分：伞柄、伞骨和伞面。而我呢，想在伞柄上下点功夫。
伞柄上要有荧光的效果，因为雨天大都是漆黑的，开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人，很有可能会酿成一场交通事故。这样，发光的雨伞就可以提醒驾车的人们，前方是有着行人的，要减速通过。如果是蒙蒙细雨，有着这样一把会发光的雨伞，漫步在小路上，会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞，心情一定是愉悦的吧。
伞柄涂上的荧光需是防水的，就可长期使用。
也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上，有着细微的小雨，街道上的行人打着五颜六色的伞，赏心悦目。
那就请大家一起来发挥自己的创意吧，使那缤纷的雨伞中，出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。
六年级作文我的一次创意体验
——读《感动小学生的100个故事》有感。
永远留在生命中，可谓名不见经传，他既不是老师的宠徒，也不是妈妈的骄傲，但他的创意却是从灵魂上征服了海外赤子，成为一个真正的有创意的发明者。
小小的一件毛衣，几个含义深刻的字符绣上去之后，便因此而变得沉重了许多。由此可知，在我们的灵魂最深处，最宝贵的不是价格连城的珠宝，也不是沉甸甸的金银，最能敲击我们心灵的是情意。平日里，我们都说“千里送鹅毛，礼轻情意重”，但事实上很多时候，我们都把这一点抛于脑后。比如说，朋友过生日，我们都绞尽脑汁，费尽心思，为的就是给朋友一份最好的礼物，却忘了给对方的心灵以深层的抚慰。于是，久而久之，我们便都习惯了用表面的东西衡量一切了。所以，一旦我们的心灵受到碰撞，或者内心最渴望的情感得到安慰，我们就会视那物品为珍宝，哪怕那只是一件粗糙的毛衣。
在海外赤子的心中，祖**亲正是他最放不下的珍宝，所以他被水远流的毛衣深深地打动了。而我们也不难发觉，在水远流的世界里，不被人在意的他，关注正是他所需要的。从水远流的创意，使我们猛然醒悟：灵魂的创意才是最吸引人的，最珍贵的!
【例文二】。
“用萝卜刻个草莓，印印印……用叶子拼成鸟儿，磨磨磨……印出了好看的花桌布，印出了独特的收藏盒，磨出了可爱的小鸟儿，磨出了我的好心情。”当我读到《创意美术与手工》上的这首儿歌时，不由对制作印章产生了浓厚的兴趣。为什么我不动手试一试呢?对，心动不如行动，马上开始试验吧!
首先要准备好材料。我和妈妈特意到菜市场选购了几个大小适中的土豆和一个水灵灵的大白萝卜，用来做印章。然后，我们到文具店买了一盒颜料，用来给印章涂色。回到家后，我们把卡纸、旧报纸和刻刀找出来摆放在桌上，一切就准备就绪。
试验正式开始。妈妈帮我把土豆切成两半，我迫不及待地用笔在切好的平面上画上了一个爱心，顺手拿起刻刀就胡乱地刻起来。因为我掌握不好轻重，土豆被雕刻的.坑坑洼洼一点都不成形。涂上颜色后在纸上一印，只是红红的一团。我有些心急了，又用力地刻起来，没想到，一下子把手指划了一道口子，好疼啊!原来制作印章并没有我想象的那么容易呀!
妈妈将我拥在怀里，夸奖道：“佳佳今天制作的小印章真别致!”“对呀，因为这是我的独创!”我心里美滋滋。
【例文三】。
今天，我们在老师的带领下踏进了新建的解小校园，还没来得及欣校园的美景，我们就走进了宽敞崭新的演播厅。在这里，我们将跟随刘老师踏上奇妙之旅——一堂创新的om课。
一进门，我们就看到早早等候在演播厅的刘老师。她剪着可爱的齐刘海，大大的眼睛里闪着神奇的光芒，笑盈盈地看着每位同学。开始上课了，刘老师没有像往常一样讲课，而是给我们播放了一段视频。视频中，警察叔叔没有说一句话，仅仅用手势和哨子来指挥交通，行人和车辆来来往往，井然有序。
看完视频，刘老师让大家像警察叔叔一样，不用说，只用老师提供的工具通过各种方法传递信息。我看了看桌子上的工具，就和我的小组成员商量起来“这个当香蕉吧，这个当鸭梨，这个呢就当苹果!”“我敲一下放1号仓，敲两下就放2号仓，按这个顺序来!”……“停!”身为“发令员”的我刚和队友们确定好最后的信息传递方案，就听老师发布讨论终止令。我们蓄势待发，准备迎接“战斗”。可惜老师没有点到我们小组，不过我们并没松懈，在观看别的小组比赛的过程中，我们一边仔细观察，一边默默记住他们的经验教训。
终于，我们的机会来了!比赛开始，一开始就遇到“拦路虎”，我发送消息的时候，收信员把一下听成了二下，我急得像热锅上的蚂蚁。幸好在这千钧一发的时刻，队员们进入了比赛最佳状态，战果连连。最后凭借我冷静的指挥和队员们默契的配合我们赢得了胜利。
通过这堂课的学习，我体会到了独特创意的美妙和团队合作精神的成功。也了解到原来创意无处不在!
六年级作文我的一次创意体验
要想把自己变得更加聪明，就应该从小养成多动手、细心观察、认真琢磨的好习惯，培养好我们各方面的能力。
我就是一个勤于思考，聪明过人，爱动手动脑，细心观察的孩子。为了让大家知道动手动脑，做小制作的好处，今天我就大显身手，给你们看看我的小制作。
首先我准备的材料有：一袋彩纸、铅笔和剪刀。然后开始设计，我制作的作品名字是：窗花。其次，我开始大展我的才华。我先把一张彩纸斜对折，再把左右两角依次向上折，再把上角向下折，翻过来，就拿起铅笔画了一些精美的图案。就拿起剪刀小心翼翼的剪了起来。哎呀!剪坏了!经过我的奇思妙想，我的窗花起死回生了!我剪好了!把它打开，一个精美的窗花呈现在了我的面前。窗花是我国的传统文化，每逢春节来临之际，家家户户都会在窗户上贴上窗花，来添加节日的气氛。他仿佛在对我说：“小主人，你真是聪明过人，你真是个心灵手巧的孩子。”
更多热门
六年级寒假我的一次创意体验
摘要：创意是企业运营中一个很重要的一环，但它只是一环，不是所有，...你应该做的不是去挑战它，而是去弥补它。
【小小创意作文1】。
独一无二且人人看到都会惊奇不已的杰作，就是我们班自制的书报柜。
为了方便大家阅读，以及收藏每一份珍贵的报纸，我们费尽心思设计收纳报纸的柜子，最后用纸箱设计成六层的书报柜，每五日的报纸集中放在一层，使大家都能够很快搜寻到自己要的报纸。
漂亮实用的书报柜是大家集思广益的创意点子，储藏我们对阅读日益增加的喜爱。
【创意橡皮作文2】。
我们小学生经常写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用嘴吹，还是用手拍，都非常麻烦而且又不卫生，我就做了一块创意橡皮来解决这个问题。现在请大家一起随我来制作吧!
第一步，准备材料和工具，一块橡皮、两根废毛笔(或小画笔)、剪刀和胶水就足够了。
第二步，把废毛笔的笔头拆下来，洗干净，然后晾干。把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把平头刷。
第三步，在橡皮的一头挖两个长长的浅浅的小洞，能塞进毛笔头就可以了。
第四步，把两个毛笔头分别塞进橡皮的两个小洞里，用胶水粘牢。
好，创意橡皮做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进垃圾桶里吧!
小朋友们，创意橡皮不仅卫生，还很简单、容易学，你们也可以来试着做做呀!
【我的小发明作文3】。
今天上午，我在家中写作业，写错了几个字，拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多脏东西，我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。
可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上冥思苦想，怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想，这时，我看见了墙角放着的`笤帚和簸箕，它们能将地面的东西清理干净，我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。
究竟怎样做呢?我继续思考着，我灵机一动，想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔，这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫，就没有橡皮屑了。
制作开始了，我首先在橡皮的一端挖了个洞，不能太深也不能太浅。接着，把毛笔放进洞里，然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝，那就再用透明胶粘几圈，这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干，就可以“投入使用”了。
干净橡皮擦，既能擦铅字，又可以不留一点橡皮沫，真是一举多得。
怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋，勇于实践，我们每个人都会有所创造。
六年级作文我的一次创意体验
在当下的21世纪，创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中，处处离不开创意这个东西，似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动，比如，一把雨伞。
今天要下雨呢，那就准备一把雨伞吧。
雨伞，对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是，今天，我就要发挥自己的小小创意，制作一把科技创意雨伞。
雨伞的结构分为三部分：伞柄、伞骨和伞面。而我呢，想在伞柄上下点功夫。
伞柄上要有荧光的效果，因为雨天大都是漆黑的，开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人，很有可能会酿成一场交通事故。这样，发光的雨伞就可以提醒驾车的人们，前方是有着行人的，要减速通过。如果是蒙蒙细雨，有着这样一把会发光的雨伞，漫步在小路上，会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞，心情一定是愉悦的吧。
伞柄涂上的荧光需是防水的，就可长期使用。
也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上，有着细微的小雨，街道上的行人打着五颜六色的伞，赏心悦目。
那就请大家一起来发挥自己的创意吧，使那缤纷的雨伞中，出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。
更多热门
六年级作文我的一次创意体验
今天，爸爸妈妈都出去了。楼上的王阿姨因为有事，便把她未满周岁的女儿寄放在我这儿。
一开始，我认为这是一桩美差，心想：带小孩嘛，不就是喝奶、换尿布嘛，没什么难的。加上王阿姨的女儿长得胖嘟嘟的，白白的皮肤，大大的眼睛，十分逗人喜欢，所以，我丝毫没有犹豫，蛮乐意地接受了照看小家伙的任务。
殊不知，这个小美女还挺难伺候。
“哇、哇……”她睡醒了，扯开嗓子大哭。我连忙起身，准备给她喂牛奶。“喝牛奶啦!”我大声喝道。也许是被我吓着了，她的哭声更大了，眼泪和流出来的口水交织在一起，我连忙给她擦干净，然后抱起她，一边摇晃一边哄着：“小美女，不哭，不哭!我们喝牛奶，好不?”也许是她听懂了我的话，渐渐停止了哭闹。我把奶嘴塞进她的嘴里，她迫不及待地吮吸起来。
“哇、哇……”不到一分钟，她张大嘴又使劲地哭起来。大颗的眼泪从脸颊边滑落下来，一副“痛不欲生”的样子。我慌了神儿，连忙放下奶瓶哄她。可这次她却不依不饶，说得我口干舌燥，她仍然大声地哭。我看软的不行，就决定来硬的，大吼一声：“别哭了!再哭，我就把你扔出去……”
瞬间，哭声嘎然而止，……时间好像停止了，屋里出奇的安静。她脸上挂满泪珠，瞪着大眼睛望着我。可五秒钟之后，又“哇哇”地哭起来，而且一发不可收拾。这时，我感觉腿上热烘烘的`，抱起来一看，原来她尿尿了。我找来干净的尿布，笨手笨脚地给她换上后，小家伙才安静下来。
六年级一次创意作文
德就是支道德修养，才就是指文化修养，德才同时具备是成功的开始，我们要掌握好德与才的关系，德才兼备方为人才。
“才者德之资也，德者才之帅也。”德行要靠才能做资本，才能要用德行来统帅，两者不可或缺。
从前，有一个人非常有才华，可道德品质却十分败坏。因此他只当了一个小小的县令，可他还是不知道为什么自己那么有才华，却只当上了一个小小的县令。
一天，他走在街上，看见一个衣服打了许多补丁的老奶奶正在卖鸡蛋。老奶奶身上传来一种臭味，他捂着鼻子走过去，用力地踢翻了装着鸡蛋的笼子，还对那位可怜的老奶奶恶狠狠地说：“卖什么鸡蛋，你身上的臭味太难闻了，死回家去!”老奶奶看着破碎的鸡蛋，流下了伤心的眼泪，因为那可是他们一家人唯一的生计。
鸡蛋碎了，他们一家可怎么办啊?街上的人纷纷停下了脚步，因为他们都知道老奶奶家就剩下她和孙子两人了，全靠卖鸡蛋维持生计。这时有人忍不住了，冲上去想打那位县官，却被捕头给挡了下来，还有人拿钱给那位老奶奶。就在这时，那位县官却气势汹汹地说：“好啊!老不死的东西，原来你就是想骗钱啊!”他对着老奶奶狠狠地踢了一脚。
老奶奶倒在了地上，有人把老奶奶送回了家中。就在那天晚上，人们忍不住了，不约而同地拿起了家中农具走向了县官的住地。大家都下定了决心，一定要“解决”掉这个县官。虽有侍卫招架，可在如潮的民愤面前，不是逃走就是倒下，县官最后还是被人们给打死了。
有才华而没有德行注定会失败，有德行而没有才能也注定会碌碌无为，只有德才兼备的人才能够成就一番伟大的事业。德才兼备方为人才，我们做为祖国未来的接班人，我们更需要成为一个德才兼备的人!
作文六年级我的第一次
“快看!在哪里!”“快点儿!快点儿!”……听着他们的一声声尖叫，那哗哗流淌的水声，我的脑海中像放电影似的出现了那一幕幕。
那时我还很小。暑假的一天，我看见艳姐他们在溪里捉螃蟹，看着他们惊喜的样子，我也急忙加入了捉螃蟹的队伍。
下了水，我就赶快开始翻石头，翻了半天也没看见一只螃蟹，只见艳姐却时不时就往桶里送一只，我就像一只泄了气的皮球，真不是滋味儿。终于，我眼前一亮——在一块大石头旁边，一只骄傲的大螃蟹正在用着不屑的目光盯着我。我愤怒了，心里暗暗地下定决心，一定要抓住它。
我目不转睛地盯着它，气势汹汹而又小心翼翼地向它走去，瞄准目标后，我在距它不远处快速伸出小手，一把捏住它。虽然它在我的小手中捏着，明显有些大，但我还是捏着它得意洋洋，因为我抓住了一个超大的螃蟹。
可是，有些事总是那么不尽人意。趁我一不注意，那只螃蟹狠狠地夹住了我的食指。“哎哟”我尖叫了一声，伙伴们迅速回过头来，要我快把它放到水中去。我才想起来要把它放回水中。直到现在，只要一想到那一幕，我的食指就会钻心地痛。
可那时，愤怒充满了我的眼睛，我的疼痛也顿时烟消云散了，我悻悻地看着那只螃蟹，又找了个机会，趁它一不注意，又捏住了它。这次，我没有轻心大意，但心中还是充满了胜利的喜悦。我心里暗暗想着，我这次不会让你跑掉了，一定不会的，终于，这次我成功地将它放进了桶中。
接下来，我的好运来了。我隔一会儿就会发现一只，隔一会儿就会发现一只，而且大多数都没让它跑掉。
后来，我们还将这些“战利品”用火烤来吃呢!
作文六年级我的第一次
从出生那天起，我们就有过无数的第一次，第一次洗碗、第一次做饭、第一次得到老师的奖励、第一次看动漫……每个第一次都有不同的感觉，而这次是开心的。
今天晴空万里，春风微起，青草急迫的钻出来向我们问好。而我心情也格外的大好，因为等会儿我就要亲手放飞风筝了，而这也是我第一次放风筝，心里难免会有些激动。
到广场后，乍眼一看人还真多呀，风筝也是多的千奇百怪，无所不有。有个是老鹰的，它自由的翱翔在天空，那样子可是威风极了；有个是一只白鸽，雪白的翅膀在蓝天中煽动着，给人带来希望。
看完这些，我也迫不及待的要放飞风筝了，在妈妈的帮助下，就开始行动了。我手拿着线盒，怀着兴奋的心情，飞快的奔跑在广场上，微风一次次的略过耳畔，脸上的笑容乐开了花。妈妈轻轻地将风筝抛向了蓝天，风筝便升天了。可停留了几秒后，风筝就自然的掉了下来，看到后，我的脸便瞬间郁闷了起来。
妈妈见到后，便笑笑说：“怎么不高兴了？这有什么不好的，不就是没放好风筝吗，再放一次不就行了，这又是你第一次放风筝，失败乃成功之母吗，要相信自己才行。”
在妈妈的鼓励下，我再次行动了起来，风筝终于留恋着蓝天了，那蝴蝶样的风筝，在空中自由的舞动着，描绘出了天空的一道风景线。看着天空，我脸上浸满了笑容，那是多么自豪的一件事啊！
人生就是又无数的第一次编织出来的，第一次是懵懂的，是艰难的，但有了第一次，就有了经验，就变得成熟了，放风筝也是如此，这事件开心的是，面对每个第一次，人生才会更精彩！
作文六年级我的第一次
“咕噜噜，咕噜噜……”白色的饭汁像泉水一样溢了出来，淌得满地都是。我手忙脚乱地拿过锅盖，“唉哟！
”烫死了！
我把锅盖往桌上一扔，对着手“呼呼”地吹了几口气，又立刻手忙脚乱地关掉了煤气炉，才重重地往凳子上一坐，长长叹了一口气。
唉，说起来，今天真有点倒霉。今天是我当家，所以今天我就要煮饭给爸爸妈妈吃。但这又是我第一次煮饭。这不，饭又糊了，一股焦味直王鼻子里窜。可这还没完，下面还有艰巨的任务――烧菜。我拿来了洗净的青菜，一古脑倒在切菜板上。可青菜这儿一根，那儿一根，横着一根，竖着一根，乱极了，哪像妈妈做得那样整齐。没办法，我只好把青菜倒回篮子里。然后，拿一根，放一根，直到最后一根放好，足足花了我半个钟头。唉，不会做事，带来的麻烦可真不少！
我看准长度，用到一切，啊，上帝保佑，还不错。我又切了一刀，这一刀切得糟透了，有两寸长。唉，算了，反正自己吃，管它长不长。我拿起刀乱切了几下，毕竟技术太查，青菜都跑到地上去了。我只好捡起来，洗干净，放回菜篮。我点起煤气炉，到了油，待油“枝枝”作响，把青菜一到，用铲子铲了起来。过了一会儿，盖上锅盖，由它烧去，自己在一旁看书。大约过了五分钟，厨房里充满焦味，“大事不好！
”我连忙冲到煤气前，端过锅，“啪！
”地关掉了煤气炉。
饭和菜煮好了，我去叫爸爸妈妈吃饭，爸爸妈妈出拉看这一桌焦饭搭焦菜的饭菜，一点味口也没有，说：“不吃了，你自己慢慢品尝吧！
”我看他们走了只好慢慢品尝自己地作品。我望着眼前这一桌“美餐”，无可奈何地摇了摇头，但也在这摇头之间，悟出了很多道理：只要你肯做，没有做不出来的。
我的第一次生日六年级作文
今天，我们一家人要从乌鲁木齐飞机场座飞机去上海，这是我第一次座飞机，所以心里有些小激动。
进了机场，过了安检，来到候机厅，我就找了一个靠近窗户的位置等飞机，只听妈妈说：“你上了飞机就不这么兴奋了”。我奇怪地问：“为什么？”，“因为你飞到了天上往下看你就会吐的”，妈妈笑着说。我不相信我会吐的，也就没有回答。我们就一直等啊等啊，屁股都坐出老茧了，飞机也没来，终于，听到广播里说：“请飞往上海虹口机场的乘客在g3登机口检查登机”，我一听蹦了起来，拉着爸爸妈妈就往登机口跑去，通过安全检查后，终于登上了飞机，我发现我们的座位空间太小了，系上安全带后你就别想动了，前排座位的靠背上安装有一个折叠的小餐桌和一个小网兜，网兜内放有纸质小垃圾袋，给那些晕机的乘客准备的。我心里想：“我才不会用这个垃圾袋呢”。这时飞机上的扬声器响了：“请乘客们系好安全带，飞机在飞行过程中会遇到气流，飞机震动是正常的'，请乘客不要惊慌。”“什么？还有震动，那不就掉下去了吗？”我心里不仅打起了退堂鼓。飞机起飞了，正逢下了点小雨，巴掌大的窗户上一颗颗小水珠在赛跑，渐渐的，飞机越飞越高，小水珠也没了，我往下一看，“我的天哪！”我不禁发出了惊叹，下面的高楼大厦现在小得就像一个玩具模型，一栋栋楼房就像巧克力一样，我越看越起劲，最后飞机飞到了云层的上面，下面白茫茫的一片，远处是天山山脉，可是我突然觉得恶心了，我不由自主的瞅了一眼，垃圾袋，但又快速的把视线移开了，我想：“我不用垃圾袋，我一定可以的”。我把眼睛闭上，尽量不去看外面，终于到目的地了，我足足坐了4个小时啊！但是我还是坚持住没让自己吐出来。
自信的力量是无敌的，他可以击败一切事物，但努力和坚持则是他的动力，所以当遇到困难的时候，一定要相信自己。
作文六年级我的第一次
我从小娇生惯养，想干点家务吧！父母总不让我插手，能干的不想干，想干的不能干。包括做饭这一项。不管了，反正今天起得早，就给你们煎几个荷包蛋吧！
先给妈妈煎鸡蛋的过程打个“腹稿”，接下来就看我的表演吧！“架油锅”。过程可要小心煤气呀！“带犯人鸡蛋”次啦一声响，滑滑的蛋液从锅沿滑落锅中，像一条玉带，围在那个金黄的宝石外。吓得我倒退了一大步。透明的蛋液马上变成了乳白色。烫得鸡蛋在锅中直唱女高音！诗人说：“白银盘里一青螺。”看我这是白玉带中一宝石。
哎呀！坏了！坏了！坏了！
只顾做诗了，连作料都忘放了！我手忙脚乱的上下翻作料约约么着放了一点儿，就大功告成了，出锅！闻一闻，还可以，好想尝一口呀！唉……还是和家人一起品尝吧。“懒虫懒虫起床了！”
过了一会，他们围坐在餐桌前，我隆重推出我有生以来的第一道菜，“怎么样”？三个字还没有说出口，爸爸嚷着说：“这鸡蛋是不馊了？”我慌忙尝了一口，“咦……好酸呀！”我禁着鼻子说。”妈妈问：“你放酱油了吗？”“放了放了，白色的瓶子！”“哈哈哈，那是米醋，我的傻宝贝。”
我有些沮丧和失落，爸爸看出了我的心思，忙说：“没关系没关系，营养师说多吃酸的对人体有好处！”便一边说着一边将一个荷包蛋放入嘴里。”我不知爸爸心里在想什么，但我知道味道不怎么样。妈妈也将另一个荷包蛋吃了下去，还说自己最喜欢吃酸的。
虽然我第一次我做饭没有成功！虽然我做的荷包蛋有酸的味道，但我今天感受到了爸爸妈妈对于我爱的味道！
作文六年级我的第一次
“失败”这个词对我来说，实在是太遥远。但有时候它就在我身边。
本来以为我可以拿到三好学生的，可是一分之差，我没有能拿到三好学生。为此我很伤心。
我的爸爸妈妈安慰我说没关系，只要我好好的总结一下我的不足和失败的原因。我自己在家做了深刻的总结和检讨。我知道我的不足就是粗心还有不认真。我相信只要我有信心我就一定可以改掉的。
散学典礼的那天，同学们都在告诉我我的分数，有的人还在讽刺我。那时我真恨不得有个地洞那个让我钻进去。可是妈妈告诉我，失败并不可怕，可怕的是你连面对失败的勇气都没有。
我想妈妈说的对，人的一生难免会有一些失败、挫折、崎岖和坎坷。如果没有这些，人也只是一个空壳罢了。因为没有失败就没有成功，如果失败，自己要有勇气去面对。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这是我最喜欢的一句名言。它所要告诉我们的道理就是：宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利。
这次的失败令我懂得了许许多多的道理。今后我一定会更加努力的去克服这些困难，将失败变为成功。
六年级一次创意作文
我曾经尝试过和男生比赛跑步，这对一个女生来说可是一个大胆的尝试。那是在的一次课上，我们全班练习跑步，老师说五分钟后就要考核，我们都抓紧时间练习。
开始考试了，两个男生和两个女生为一组考核，一共考三次。我不错，每次都是组里第一名。这时有一个人可不服气了，那就是男生里跑得最快的彭沁之!只见他“带队”，后面跟着全体男生，“我的天呀!这是打劫呀?”我不由得喊出了声。彭沁之来到我面前，冷冷地说：“比赛!”我的脊背顿时感到一阵寒意，彭沁之又说：“哼哼，怕了吧!你们女生就是胆小。”我再也忍不住了，气呼呼地说：“谁怕谁还不一定呢!说吧，比什么?”“五十米跑。”“好。”
我们两个同时走到起跑线上，身后都跟着各自的啦啦队。“预备--跑!”班长做了裁判员，向我们下令道。我像一支箭似的跑了出去，耳边只听有人喊：“邓琪，一定要跑过彭沁之!”顿时，一股力量传遍我的全身，我更是加快了步伐，呼呼的风声在耳边响着，我就知道我的速度比平时更出色。
随着一阵欢呼声，我到了终点，并且是第一名。男生头子彭沁之气喘吁吁地跑到终点，恶狠狠地对我说：“算你狠!”其他的女生用轻蔑的眼光看着他，他灰溜溜地跑了，远处传来男生一阵阵责备声。我跑了过去说：“算了吧!别怪他了，他跑不过我那是肯定的，谁让他比我小呢!”一个男生说：“哟，你还给他求情呢!像这种败在女生手下的人就不应该是我们五(3)班的!”