亲子感悟反思总结(专业18篇)

时间:2023-12-07 11:30:39 作者:XY字客

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乡镇工作反思感悟总结模板

在过去的一年来,本人做到严格要求自己,遵规守纪,爱岗敬业,虚心学习,在镇党委、政府领导和同事的帮助下,圆满的完成了_年的各项工作任务。现将一年思想、学习、工作情况汇报如下:

一、认真学习、端正态度,努力提高自身素质。

在工作中,我坚持一边工作一边学习,通过以学促工,以工带学,不断提高自身综合素质。一是坚持政治理论学习,通过学习系列重要讲话和“三严三实”等重要理论,不断充实提高自己,用正确的理论观点指导自己的工作实践。二是努力学习与新工作岗位相关的各种知识,使自己尽快地胜任本职工作。三是向基层、向身边的同志学习,在工作和生活中做到不耻“下”问,不断充实和完善自己。

二、求真务实、开拓进取,认真履行岗位职责。

_年我主要负责经济发展办和镇组织的工作,由于工作积极、踏实,负责各项工作均圆满完成——全年全镇未发生安全生产事故,各项经济发展数据按时按质报送,完成8户危房改造任务,妥善处理2起环境污染事件,党建、人事任免等工作均按要求开展落实。

三、缺点和不足。

1、工作要求高度不够,履行职责还有差距。在工作任务紧而繁杂的情况下,有时自己显得比较浮躁,有敷衍应付的现象存在。同时,在工作中存在惰性思想意识,在具体工作中存在仅满足于完成上级检查的各项工作任务,对工作的预见性上还有差距。

2、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

今后的工作中,我将认真总结经验、吸取教训、克服不足,在组织的关怀培养下,通过自己的不懈努力,成为一名优秀的乡镇干部。

英语教师教学反思感悟总结202

虽然在这节课上比较顺利地完成了各项目标和任务,收到了比较好的效果,但是还存在着不足。比如在回答深层次问题时,学生不够踊跃,回答问题集中在几个比较优秀的学生身上。再者,学生在阅读时,整体速度还不够。这些问题都是在将来的教学中应该注意和避免的。要迎接新课程的挑战,教师就要建立终身学习的理念,不断更新知识结构,发展专业能力与知识能力,以适应现代社会发展对英语课程的要求。

首先,教师要不断进行教学反思。广泛的反思性教学实际上就是要求英语教师对教学不断反思、对业务不断提高、对自我不断发展,以促进教师发展朝终身化方向发展。这就要求教师要克服一次性学习的观念,树立终身学习的精神,使每一堂课的教学都成为教师反思和提高的机会。这就要求教师的知识必须不断更新,教师的备课要随时间、班级和学生的不同而变化。这同时也要求教师的每一堂课都要上出新意,推陈出新,把每一堂课都当作提高自己教学质量、指导课堂教学、拓宽自己专业眼界的机会。

其次,分析自己成功的经验和失败的教训。还要经常分析教学实践与学生学习之间的关系,以开放的心态对待创新,把学生的需要与长期的教学目标结合起来。从而把专业的成长与发展和赋予课堂教学以活力当作自己的责任。

再次,英语教师要不断分析、评价自己的教学质量,强化教学效果、促进学生学习,形成自己教学行为原则,促进终身自我发展。还要经常与其他老师交流、参加集体备课和研讨课,以类似的研究强化终身型的学者气质。

新课程要求我们从以知识为本的教育理念转变为以学生发展为本的教育理念,重新认识高中英语课程的目标与定位。《高中英语课程标准》明确指出:“高中阶段的外语教育是培养公民素质的重要过程,它既要满足学生心智与情感态度的发展需求以及高中毕业生就业,升学与未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设与科技发展对人才培养的要求。从这里可以看出,新课程要以培养学生的实践精神与创新精神为目标,共同为学生的终身发展打下良好的基础。

因此,教师要树立新的学生观。我们教师首先要转变角色,重新认识师生关系。我们应以人为本,以学生为主体,尊重学生的情感,个性,需要与发展的愿望,鼓励他们勇于创新,采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法,在每个教学环节上充分考虑学生的需求,同时,要尊重学生中的个体差异,尽可能满足不同学生的学习需要。

总之,语言学习是一个循序渐进的过程,又是一个终身习得的过程,教师应成为终身学习的典范,本着“为学生的一生负责”的教育理念和教学态度,求真务实,不断创新,以饱满精神状态和满腔的热情展示语言的魅力。这样我们才能够打造真正的英语教学的优质课堂。

年度工作感悟反思总结范文

回顾去年的这个时候,两把金灿灿的“钥匙”挂在我肩上的那一刻起,“追求极致”四个字就时时刻刻的伴随着我的每一天。转眼即逝,20_年充实与快乐的工作即将结束,这一年让我认识到一份耕耘一份收获的真谛。勤勤恳恳、脚踏实地的工作态度,使我在班组的内部管理与外部沟通方面取得了一定的成果,得到了领导的认可;竭尽所能、无微不至的的服务理念,更让我在酒店各项经营方面得到了客户的好评与支持!

今年对我来说是积累的一年,让我看清了自己的不足,理清了自己前进的方向;明年对我来说是创造的一年,让我弥补自身的缺失,不断的勇攀高峰。值此之际,我将回顾过去并总结这一年工作中取得的成绩及不足,以便于扬长避短,奋发进取,在新的一年里不断努力再创佳绩:。

一、思想方面:。

首先我很荣幸在年初被酒店领导任命为班组负责人,这使我倍感骄傲,同时意识到肩上的责任重了、牵挂的事情多了,也感受到自己在工作中的不足,所以我始终本着与领导“同心”、与员工“贴心”、予宾客“温馨”的原则指导自己的思想方针,不断以开元企业文化和金钥匙服务理念来灌输自己,以便树立正确的人生观和企业发展规划,用心的服务宾客与管理团队,最终把自身打造为宾客与员工心目中最可信赖的人。

二、管理方面。

1、在加强团队建设,树立共同目标,提倡激励与沟通的管理方式,努力打造一个业务技能全面,工作热情高涨的团队,始终是我的工作重点。作为一个酒店基层的管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥员工们的工作积极性,提高团队的整体素质;作为一个酒店方针的执行者,对文件与要求的执行更是事事以身作则,处处维护酒店荣誉,凡事都已宏观的角度考虑问题,解决问题。

细化工作流程、提高工作效率。有困难及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况并提供整改方针。3、培养和历练班组核心员工,以便其能够协助班组在完成目标任务的同时保持并提高工作效率,在各班次都能认真的执行酒店各项制度,处处起到带头作用,使班组内部链接的更加紧密与顺畅。

三、知识方面。

随着班组新鲜血液的不断注入,为班组带来了一股鲜活的力量,但服务的根基是否坚固决定了班组发展与团队的凝聚力,迫使我不断的在学习中巩固自身的业务知识,以便用于班组的内部培训工作当中,从而满足机制发展的需求。同时通过培训可以提高员工的技能和综合素质,从而提高其工作质量和效率,降低管理人员的工作压力。

虽然在工作中取得了少许的成绩,不同程度上得到了领导的认可,但还存在一定的问题和不足。

1、“金钥匙服务理念”学习归来后,由于自己对金钥匙专业知识的缺乏,在工作中没能充分的发挥金钥匙的个性化服务,在本班组也没能很好的发展“金钥匙”队伍。在明年的工作中作为重点将其发挥到最大化,使之达到人人都是金钥匙集体理念。

2、以前认为凭借着亲和力和真诚便可以与同事顺畅交流,至于同事的心态多样化没有认真去想过,经历了一些事情以后,才发觉有效的沟通才是最主要的,尤其是在工作中出现分歧,只有很好的沟通才能达到相互理解和支持,而我在这个方面做的是不够到位的,不善于以迂回的方式表达自己的意愿和工作想法。在日后的工作中,我会加强自己的沟通技巧,适时的运用恰当的方式方法来完善自己的沟通方式。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是加紧学习,学习英语以便充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年将会有更多的机会和竞争在等着我,为了今后的发展我将努力根据实际情况,制定自己的职业发展规划,一步一步的走下去,同时改正过去工作中存在的不足,把本职工作做好,为企业发展、班组建设尽一份力,同时明年在新领导的带领下我会以高标准要求自己,并在以后工作中做得更好。

亲子活动总结反思

4月25日,我们班的亲子活动在孙文公园举行,总体来说活动是成功的,我们做到安全、和-谐、有意义、有收获。

安全:活动之前我在班上做了安全教育,也以信的形式向家长对孩子进行安全教育,活动过程中,也指定一位家长专门负责安全工作,准备了必要的药品,还好,整个过程非常顺利,做到高高兴兴去,平平安安回。

和-谐:在整个筹备过程,都是老师牵头家亲会响应。从成立家亲会到筹备亲子活动每个人都非常积极主动,而活动过程配合的非常默契溶洽。整个团队就象相亲相爱的一家人,大家都有一个共同的目标,就是把三乙班的孩子培养好,一切为了孩子的发展。

有意义:搭建了家长和孩子亲密交流的平台,让孩子感受到家长的爱,让家长有机会观察到孩子在群体中的表现,走进孩子的心理,反思自己在教育中的缺失,很多家长开始主动向老师向优秀家长了解教育方法,活动后,很多家长都说孩子开朗了,勤快了,跟家长亲近了,有些家长主动要求加入家亲会,系希望能参与到教育孩子的队伍来。

有收获:收获感动。张坚豪同学临时说当天是他的生日,我们马上为他举行临时生日会,鈡智诚妈妈还拿出了自制的生日蛋糕,家长老师和孩子都切了蛋糕,其他同学和家长为他唱生日歌。接着每个家长都拿出自己准备好的午餐一起分享,付敏芳家长还带来一大把筷子,鈡智诚妈妈带来一把胶碗,大家的心是多么细呀,大家准备的食物都很丰富,每个人都心里想的都是整个集体,大家相互分享着午餐、交流着育儿经验,气氛非常融洽。收获知识:邓树森爸爸介绍孙中山先生事迹和孙文公园的园林建筑,让孩子更加了解了解孙中山和中国的园林建筑的特点,让孩子为生长在伟人的故里感到自豪,让孩子和家长们都增长了见识,受益非浅!也令很多家长非常感动,同时也提高了孩子们学习的兴趣。收获快乐:每个到场的孩子与家长都玩得很投入并获得奖品与快乐。收获亲情,拉近了家长与孩子之间的距离,让孩子感受到父母的爱,从而更努力学习在家也更体贴父母了。收获友谊,增进了同学之间家长之间的友谊。增进老师对每个孩子与孩子的家庭的立体了解,通过孩子在活动中的各种表现为孩子的发展做好更合适的'规划。家长也更了解自己的对孩子的教育有什么缺失,有什么需要改进。

充分利用家长资源准备充分设计巧妙,参与率高。整个活动的经费都是由四个家亲会成员捐助,每个参加活动的孩子与家长都能尽兴的参与,都有所收获。

不足与反思、

1、缺乏应急意识,

本活动原本在4月18日举行但因为没有应付雨天的应急方案,令到活动延期而扫兴,有部份家长因此没有参加,本来有25个家庭报名的,因延期只有17个家庭参加。怎样提高参与率扩影响范围,特别是问题家庭,怎样打开他们的心扉,帮助他们共同进步是我们的努力方向。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

乡村振兴心得反思总结感悟

前有兖州兵曹孤篇压全唐,后有基层干部丹心照汗青,古人张若虚一首《春江花月夜》描绘了大唐盛世的天地美景,“来者”基层干部正在将“春江花月夜”镌刻在脱贫攻坚战的历史丰碑上。

基层干部之“春”回大地和播种希望。一年之计在于春,春天代表着农民一年的希望。帮扶干部因地制宜,帮助贫困户理清发展思路,制定符合发展实际的扶贫规划,将希望的种子播种在农民的心田里,因此乡村迎来了“春”天的希望。

基层干部之指点“江”山和妙笔生“花”。忆脱贫攻坚峥嵘岁月稠,基层干部风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,妙笔生花,不获全胜决不收兵。在脱贫的战役中,基层干部跋山涉水深入农村,研究分析“三农”问题,建立一对一和一对多的责任机制,与农民群众共饮一瓢水,共食一箪米。善用国家政策结合当地实际情况商讨出特色种植业、光伏发电和特色旅游业等以第一产业为基础,二、三产业融合发展等发展致富之法,从十八洞村到三区三州的减贫之路,从发展经济到教育扶贫的全方位和长效扶贫政策的落实,他们为祖国的江山社稷“花”尽所有。

基层干部之披星戴“月”和夙兴“夜”寐。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这是农民做农业生产的'真实写照,辛辛苦苦工作,面朝黄土背朝天,然而收入却不尽如人意。为解决这种困境,特别在脱贫攻坚决战决胜之年,如黄文秀、施金通和王海涛等每一位基层干部无不抱着必胜的决心,他们风华正茂,一腔热血,在脱贫攻坚战中抛头颅洒热血,风雨无阻,一往无前,同时绞尽脑汁,动用毕生所学,因地制宜,献计献策,助力贫困县早日摘帽,为人民群众谋切身利益,为了迎检还得披星戴月赶材料。从精准扶贫伊始,一个又一个贫困户步入小康,迈向共同富裕,每一步都映射着基层干部披星戴月、夙兴夜寐的艰苦卓绝的奋斗身影。

_以来,我国农村贫困人口从20__年底的9899万逐渐减少,到20__年全面建成小康社会,其中衍生出基层干部的“春江花月夜”之景熠熠生辉,五字五象无不体现基层干部辛勤劳动的美景,古诗人张若虚对天地美学的思考流传至今已跨越千年,且有李泽厚先生之谈:“美的历程是指向未来的。”基层干部的“春江花月夜”之美的历程也必将衔接乡村振兴,历经脱贫攻坚战指向中华民族伟大复兴的中国梦。

个人工作感悟反思总结

转眼间时光飞逝,又是到了_年年的年终岁尾。过去的一年,在局领导的正确领导和工会主席的具体指导下,在工会所有成员的共同努力下,工会的各项工作任务都取得了较好的成绩。我作为工会的一分子,能为中心局的发展贡献一点微薄的力量,心里感到无比的欣慰和自豪。为了更好的总结经验,鞭策自己,我在此回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段时期的工作做如下汇报:

一、自觉提高认识,自我锤炼。

一年多来,我时时处处严格要求自己,拥护党的方针政策,认真学习政治理论,领会十七大精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,使自己的思想观念紧跟时代的步伐;遵守局里各项规章制度和工会干事工作职责,认真学习工会相关业务知识,不断加强自身的道德修养和综合素质。身为工会一员,我清楚的认识到和谐的员工关系、和谐的干群关系、和谐的劳动关系是企业乃至社会发展的动力之源,我的责任就是要团结同志、帮助同志,维护员工和企业两者的利益,当好企业和谐发展的“维护员”。

二、继续爱岗敬业,创新工作。

在工作中,我时刻以“敢于负责、长于协作、善于学习、勇于创新”和“执行无折扣”的标准为指导,不让任何一件工作在我手中迨误,不让工会形象在我这里蒙受损失。我坚持个人利益服从集体利益,做到执行无折扣;对待任务,我敢于承担、敢于挑战、勇往直前;对待同事,真心诚意、团结协作、不计得失;对待员工,主动沟通、耐心解释、热心帮助。为了能够胜任文字工作、也为了提高自身素质,我经常利用晚上和业余时间学习、收集资料,不断为自己充电。我除了协同工会其他同志认真的完成了一些日常工作和领导安排的临时性任务,如:报销员工医药费、工会财会、住房申购等,还独立完成和参与了以下几方面工作:

(一)文字材料方面:

第1、撰写企业文化建设工作方案,及相关文字材料;。

第2、撰写_年年度全局劳动竞赛方案;。

第3、撰写_年年度全局评先方案;。

第4、撰写劳动竞赛经验交流申报材料;。

第5、撰写_年度工会工作总结、送温暖活动总结,及工会各类活动的通知、通告、通讯报道。

(二)幻灯片制作方面:

第1、制作了企业文化工作汇报幻灯片;。

第2、制作了向省公司工会及省企业文化办汇报工作幻灯片;。

第3、制作了向北京局及中国企业文化协会介绍工作情况幻灯片;。

第4、制作了向省总工会主席汇报工作幻灯片;。

第5、参与制作了向国家局介绍用工制度改革经验交流幻灯片;。

第6、参与制作了向省总、省直工委汇报工作幻灯片。

(三)活动组织方面:

积极参与策划组织员工系列文体活动,并打造成为一项主题鲜明、精彩纷呈、寓教于乐的品牌活动,使之成为为广大员工传递“快乐工作,健康生活”新理念的有效载体。通过开展一系列员工文体活动,减轻了员工的工作压力,调剂了工作气氛,使工作和活动有张有弛、相得益彰,为企业营造了一个积极向上、团结协作、温馨和谐的氛围。

在活动组织方面,我还参与组织了全局性的大型主题教育活动;参与组织__职工《同唱一首歌》比赛,和“__杯”全省乒乓球比赛。今年5月,参加全国__工作会议文艺晚会的演出,组织我局员工排练的几个文艺节目获得省公司及全国__系统各省市领导的好评。

(四)成绩盘点:

第1、撰写申报“全国推广广播体操工间操先进单位”材料;。

第2、撰写申报“女职工建功立业标兵岗”材料;。

第3、参加员工庆“五一”同唱一首歌比赛,获二等奖;。

第4、撰写劳动竞赛经验交流申报材料,被《江西工人报》第__期刊登。

三、认真学习,真实体验。

一年来,我积极参加了与工作有关的各项培训,如:知识讲座、基层文体骨干培训班、企业文化讲座、财会培训、电脑知识培训等方面课程的学习,通过学习使我对管理和执行有了新的认识,使我的业务知识有所提高。

小学数学教学反思感悟总结

一个紧张、充实的学期即将结束了,回顾半年来,我们数学科组的全体教师继续践行“活力”课堂的标准,认真落实到日常教学工作与研究中。现谈谈我们科组本学期的工作收获及下学期努力的方向。

一、我们的工作收获。

首先,践行“活力”课堂,喜忧参半。我们以简校长为统领,在半个月的时间里观摩了6位老师的数学课堂,并进行了互评反思活动。分别是陈梅娟老师的《四边形的分类》,陆展英老师的《除数是小数的除法练习》,潘敬深老师的《角的分类》,简永昌副校的《倒数》,潘慧玲老师的《连加、连减》,梁敏贤老师的《练加》,有些老师上得比较成功,课堂气氛活跃和谐,学生爱学乐学,这些老师收获了许多喜悦。有些老师的课气氛较沉闷,困惑也不少。但是不管怎样,课后老师们都积极评论并修改、完善教案,还撰写了教学反思。

其次,积极参加区的活动,开放教研。本学期我们科组有两位老师加入了区中心组,并承担了区教研活动的主讲。一位是简永昌副校长,发表题为《五年级分数加减法计算中学生出现的问题、原因分析与对策》,另一位是陆展英老师,发表题为《五年级上册简易方程单元复习分享》。我们首先在校内进行研讨,然后再与区中心组的老师继续研讨,最后是在全区教研活动交流分享。两位老师的发言获得了区老师们的一致好评。

最后,我们主动开放课堂,邀请家长或教研员来听课。

本学期我们科组开放了两次课堂,一是简溢铸校长开放了六(2)班的课堂,邀请了全部家长来听课并交流,受到了家长们的一致好评。二是开放了两位数学老师的课堂,邀请了区教研员陈艳梅老师来听课指导。虽然课上得不是非常好,但是经过陈老师的指点我们解开了许多疑惑。两次活动,对于主要负责的3位老师是一次质的飞跃,而其他老师在参与过程中也有一些收获。

二、我们努力的方向。

首先,新课标的学习仍需努力。本学期对于新课标的学习,我们在学校里没开展过什么活动,学习流于形式一般。因此下学期我们争取在新课标学习上做到真正落实。

其次,数学教研的主题不明确。由于研究的主题不明确,我们的活动好比无线风筝,“领导风”吹到哪些就搞到哪里。根据本学期的学生情况来看,我们初步确定下学期的研究主题是“计算教学研究”。

一个活力向上的科组在于它敢于不断地尝试、不断地反思,我们数学科组就是这样的一个群体。希望我们数学科组在两位校长兼数学专家的领导下,在下学期取得更多的收获与进步。

亲子感悟反思总结

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐。

不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的用心性发挥到点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得十分开心。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得十分顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1.有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2.主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们用心配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。透过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

英语教师教学反思感悟总结202

由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在教学工作中的总结。

一、备好课,备好学生,上好课。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受,这是很容易碰钉子的。在上课前要了解清楚学生的实际情况。

一方面,初中学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们较难适应。另一方面,一个班得同学比较沉静,中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,而另一个班的同学比较活跃,上课气氛积极,虽然优生比例大,但成绩不好得学生也占很大一部分,我备课时也注意到这点,所以针对不同的班有意识的对自己备过的课进行调整,使不同层次的学生都能从英语课堂中学有所得。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

二、课后反思。

作为一名年轻老师,在教学中难免会出现好多不足之处,而且也会有许多疑惑。所以我就在教学之后针对教学的具体情况和学生的课堂反应,写出教学总结,并且有意识的反思自己本节课的不足之处,以及有时对学生说错的话语。有了及时的思想总结,我就会在以后的备课和教学中避免再犯同样的错误,自己的教学也就慢慢成熟起来了。而且由于我及时的调整自己的教学,和对不同学生的关注,使每个学生感觉到我对她们的爱心和期望,更加激发了初中孩子学习英语的兴趣。在和有经验的英语教师交流的时候,我也会从他们身上学习到好多有用的东西,我也会及时把这些整理出来,再根据我教的两个班级的具体情况,把这些应用到我的教学中去,这也对我的教学有了很大的帮助。事实证明及时的课后反思使我这样的年轻老师获益处颇多。所以尝到了课后反思甜头的我,会继续坚持下去的。

三、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高,他们才能达到交异国笔友的目的,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。

四、注重听、说、读、写全面发展。

英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。在中段考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别是(4)班,以缩短差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期考结果证明,适当辅导后进生对班级的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。由于对学校环境的适应较慢,所以成绩的提高也在上一学年中不太另人满意,但是由于自己坚持不懈的努力,成绩还是较刚开始有了较大的进步,。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。这给了我很大的信心。而且两个班主任对我的工作又非常支持,所以我相信自己能够在这一学年干出自己应有的水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向别人学习,争取进步。

幼儿园亲子运动会活动总结与反思

瞧!五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着振奋人心的运动员进行曲,井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢,场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目,围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的用心性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。

透过运动会,让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,而且锻炼了身体!主要是让宝贝融入群众这个大家庭,让她在活动中学会分工配合,团结协作,增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影,听着一阵阵愉悦的欢笑,摸着一张张健康的粉脸,这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动,宝贝们的祖国的未来和期望,只有锻炼出健康的身体,才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。

在以后的亲子活动中,我们会尽量配合老师,争取参与到每次活动中,给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句,本次活动圆满谢幕,十分感谢园方和老师的付出,你们辛苦了,谢谢你们。

考后总结和生活感悟学期生活感悟总结反思

感觉这一切离我好远,而我却清醒地记得所有,那时我是那样坚强和阳光,为了司考为了未来,我淡定从容的面对所有,可现在整天迷迷糊糊地为工作忙碌,不知该怎样为所谓的理想着手,我快要忘了初衷,也没司考前那样坚定了,对于一切我好像都在逃避不愿直视,只想僵硬的工作不去考虑那么多。现在司考过了,虽然暂时改变不了什么,但这样的结果至少能释怀为之付出的苦痛,能阻止别人的闲谈,好像也告诉我们努力还是会有收获的,尽管说服力不是很足,我也觉得赢的很没底气,但人生也是很需要这样的运气。我不要再怨恨了也不必在乎那么多,大多人不都喜欢这样对比,好像也只有这样才能安慰自己,也不用为自己没得到的自责,继续快乐生活,最好是比自己努力却没有收获成果的,这是多么振奋人心!又是怎样一种心理!无所谓了,自己走自己的,一切交给上帝处理,相信它会用公正来评判所有,我是个忠实的宿命论者。

一切都没想的那么浪漫了,司考后的生活似乎也没有想象的轻松快乐,这也是预料到的,因为人在苦难时刻总是会拿自己也不确定的未来浮想联翩,激励自己努力向前,明知不现实却真的沉浸于此,这是一种力量,也只有在此刻才能发挥能量,当一切风平浪静,它就会远离你的生活,因为它也帮不了什么,算是功成身退吧。梦想的激动也往往在那一刻才是真情流露,不过也不能一直困惑,那么艰难都走过了,这算什么,勇敢地接受挑战吧。

喜还是大于忧,过了可以交代很多、解释很多,可以给现在空白的生活增添那么一点色彩,虽然这证明不了什么,只是一次考试而已,但也牵扯了很多,掺杂了坚持、努力、忧伤、欣喜、沉默、阴郁、存在、离去、意义等各种困惑自己的心理情趣,就像高考一次决定命运,考上的有不努力的,落榜的有优秀的,没法说清,或许是想让你再等一年,挑战你的极限磨练你的意志,让你更从容的面对未来的成就,因为你肯定会有成就的。所以不能灰心丧气、不能过于心急、不能怀疑已经优秀的自己,只能更加努力创造更多可能,加大成功的机率,就算失败我们也有理由手捧鲜花为自己庆贺。是啊,有理由庆贺,司考结束了,大学已接近尾声,学习生涯也基本结束,回头来才发现快四年了我也就一张勉强过关的司考证拿得出手,读了100本左右的书(大多都是小说也没多少专业书)、看了无数部电影,这真的是不值一提,但也就这么多了。大一到现在我也努力了,可收获的实在不愿说出,我也不想再一直回避,该面对了,否则这些心结、挫败会让我没自信更自卑,放不下也不能更好的继续未来,这样下去还谈什么出路和成就,这一切都要从大二开始说起。

总结反思收获感悟

在过去的几个月里,我有幸参与了一个重要的项目,这个项目对我来说是一次非常宝贵的学习和成长机会。现在,我想对这个项目进行总结反思,分享我的收获和感悟。

这个项目是一个关于数据分析的复杂项目,涉及到了多个领域的知识,包括数据挖掘、机器学习、可视化等等。在这个项目中,我负责的是数据分析和可视化部分。我们面临的挑战是处理大量的数据,同时还要保证分析结果的准确性和可理解性。

在项目开始的时候,我遇到了很多困难。我对数据分析和机器学习的了解并不深入,同时我也缺乏相关的工具和技能。但是我没有放弃,我通过不断地学习和实践,逐渐掌握了相关的知识和技能。我学习了新的工具和技术,如python、r、sql等,同时也学习了新的算法和模型。在这个过程中,我逐渐明白了数据分析的重要性,以及如何将数据转化为有用的信息。

在这个项目中,我最大的收获是学会了如何与团队成员和其他利益相关者有效地沟通。数据分析的结果是非常复杂的,因此我需要用简单明了的语言向他们解释。我也需要清楚地理解他们的需求,以便为他们提供有效的支持。在这个过程中,我学会了如何倾听和理解别人的意见和建议,同时也学会了如何表达自己的想法和观点。

总的来说,这个项目对我来说是一次非常宝贵的经历。我学到了很多新的知识和技能,同时也学到了如何有效地与团队成员和其他利益相关者沟通。在这个项目中,我最大的收获是学会了如何将数据转化为有用的信息,同时也学会了如何将复杂的问题简单化。我相信这些经验教训将对我未来的工作和职业发展产生积极的影响。

信息技术应用能力提升培训总结

参加“国培计划(2019)”——湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了,基础知识内容已基本学完,现将近期学习情况总结如下:

首先,我要感谢“百年树人”提供的学习平台,感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等专家教授的精心讲解,感谢“五人行”学习小组的启示,感谢学友和同事们的给力。

虽说是初级培训,但对于我来说,的确称得上是收获颇丰:受“五人行”学习小组的启示,我校成立了“四人行”学习小组,王单方、王桂芳、冯玉梅,他们三人是长期带信息技术课程的,有丰富的实践经验,我在他们的帮助下,取得了很大的进步,再加上“百年树人”这个学习平台,我的政治教学不说“如虎添翼”,也不说“马到成功”,最起码是“学有所获,学以致用”了。主要收获有以下几个方面:

第一,知识与能力方面:

1.掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。

2.了解了信息技术与学科整合的基本概念。

3.掌握了教学设计的过程及其关键环节。

4.懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。

5.学会了运用技术进行教学形成性评价、总结性评价。

第二,过程与方法方面:

1.编写了学习笔记,准备上传到网校与学友和同事们共享学习成果,在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。

2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的教学设计,并能够据此实施与展示、研讨教学。

3.掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。

3.学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用网络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice2019、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9.0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的。

课件。

制作工具或网页制作工具整合教学资源。

4.学会了使用常用的形成性评价、总结性评价的量规和方法设计课堂教学评价活动。

第三,情感与态度方面:

1.消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教。

2.形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。

3.形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力,建立知识产权保护意识。

4.了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。

“平时不学习,用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导:学习,学习,再学习!更要记住我们祖宗的告诫:刀不磨要生锈,人不学要落后!

无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。我说:学友同事亲无间,有味媒体只有甜!

-------有所用,有所获有所感。

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上了。让我在培训中深深的体会到:

通过集中的理论学习,更新了教育教学观念,了解了先进的教育理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学过程中。主要有以下收获:

1、掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。

2、懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。

3、学会了运用技术进行教学形成性评价、总结性评价。

4、编写了学习笔记,准备上传到网校与学友和同事们共享学习成果。

5、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。

6、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用网络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice2019、“windows画图”、格式化工厂等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或网页制作工具整合教学资源。

7、学会了使用常用的形成性评价、总结性评价的量规和方法设计课堂教学评价活动。

8、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。

9、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。

10、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。

今后,我将积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教。

学模式努力形成自己独特的教学风格和特色,以适应当今教育形势需要。“平时不学习,用时徒伤悲”我们要记住:学习,学习,再学习!还要记住:刀不磨要生锈,人不学要落后!为以后更好的搞好教学打下了基础。并且希望以后能多组织这样的培训。

小学亲子趣味运动会总结与反思

筹备了近两个月的“凤阳博文国际学校小学部第二届亲子趣味运动会”在上周六终于圆满拉下了帷幕,本次运动会的主题是:参与、快乐、感恩、成长。本次运动会的目标是激发学生与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养学生勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进学生与家长之间的情感交流。在本次运动会中,学生收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。

本届亲子运动会的基本思路是:改变原有运动会“少数人干,多数人看”,比赛内容机械单调,比赛形式一成不变,与体育课堂教学相脱节的现状,淡化竞技型的比赛项目,构建群众性、竞争性、多样性、趣味性、健身性、教育性于一体的运动会新模式,培养学生良好的运动习惯和团队意识,增进亲子亲情、师生友情、促进家校联系。 反思这次的亲子运动会有很多成功和不足的地方,成功的地方包括:1、鼓励学生自己开动脑筋思考运动会口号及运动会会徽等,充分发挥了孩子们的自主性和能动性;2、各班主任提前通知学生家长运动会时间,积极与家长取得联系,努力动员家长参与到我们的活动中,认真组织学生学习与练习各班的开幕式表演项目,为运动会增添光彩;3、各部门的精诚合作也是本次运动会的一大亮点,确保运动会的正常开展;4、大量志愿者认真坚守在自己的岗位上任劳任怨,做好运动会的服务工作,使我们的运动会各项工作能够更流畅的运行。不足的地方包括:1、很多家长和学生对运动会流程及所报名项目比赛时间、场地等不了解,不能有秩序的、迅速的到达检录处和各项比赛场地进行检录和参加比赛;2、时间的把握上的考虑不是十分周到,有的学生和家长还没有玩的尽兴,但因时间问题,游戏已经结束了;3、还是要加强安全教育的宣传力度,要时时刻刻提醒学生自身的安全,家长和老师要时刻做好监督工作。

最后,家长们一致反应,这个活动开展的很好,以后要经常举办。我们的工作也得到了家长的肯定。我们听了也很欣慰,虽然很累,但我们的汗水没有白流。孩子们健康快乐的成长是我们老师最大的工作动力。在今后的工作中应吸取本次活动的成功经验为办好下次活动打下坚实的基础以及避免类似的不足情况的再次出现。最后,我要再次感谢参与到这次活动中的各位。谢谢!

段永恒 2015/12/10

孟同小趣味运动会总结

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在 2015年10月20,举行了 “趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 ! 我健康 !我快乐!”。突出展现的是孟同小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。

集体项目:1.拔河比赛。 2.迎面接力赛。3. 二人三足

个人项目:1.50米跑。2.赶羊比赛。3.钓瓶比赛。 4. 借物比赛.5.50米心算。

展示了孟同小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结一下几点:

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的 活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

今后,我校还将结合学校实际情况,通过不同渠道,创造更多的有利条件,扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。

2015.10.

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,xx年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

小学趣味运动会小结(2):

为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的'集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯。我校于xx年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会”。

乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风,我校开展了这次以“我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。”为主题的趣味运动会,至此,大会已经圆满落下帷幕。本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

全校运动员参与率达71%。在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。经过两天紧张激烈的角逐,年级组比赛团体总分第一名的班级分别是:一年级组一(4)、总分69分,二年级组二(5)班、总分71分,三年级组三(3)班、总分87分,四年级组四(2)班、总分84分,五年级组五(1)班、总分65分,六年级组六(2)班、总分别59分。

运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是一年级和二年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目,在这次运动上只一名运动漏项的。从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。

运动会期间,运动健儿们创造的佳绩,是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放,既传递了浓浓的情意,又营造了紧张激烈的赛场氛围。 我们收获了灿烂的笑声,体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣,感受到了体育运动醉人的魅力。

非常努力,我们更期待,在北京xx年奥运会“更高、更快、更强”光芒的照射

下,我校下届的运动会开的更好、更成功,定能再创佳绩,再铸辉煌!

简单亲子活动总结与感悟

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的亲子活动,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

大学生暑假生活感悟暑假反思总结

青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。自“返家乡”社会实践活动开展以来,参加活动的大学生们积极投身工作,融入家乡建设,收获了知识,增长了技能,磨练了品质,用理想信念擦亮了青春底色。

今天,就跟随团团一起,聆听大学生们的自述,感受当代大学生们青春力量。

王勃瑾。

在这一个多月的实习中,从最开始的不适和慌乱到现在对自己相对应负责的工作也可以得心应手,虽然只是些很基础的工作,但也是很考验耐心和细心,也同样很感谢单位里的哥哥姐姐,还有一起工作的小伙伴,一直的陪伴让人安心,很感谢团委给的这次机会,让我了解到机关单位的生活和工作情况,为我之后的人生设想也提供了借鉴。

曹雅妮。

参加社会实践,使我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。有助于我们在学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

常妙羽。

可以到残疾人联合会工作,用上自己的一点微薄之力为残疾人们服务,我感觉这是非常伟大而且自豪的神圣使命。我很喜欢一句话:心有多大,梦想的舞台就有多大!虽然我们残疾了但我们心灵一定不要残疾,心灵不残疾实现梦想的机会就会更大!我们虽然是弱势群体,但是我们只要努力,坚强,自强!我们也会有成功的那天!我们一定要相信自己,做一个身残志不残的人,活出自己的精彩!最后:我感谢残联领导对残疾人的帮助和关心,你们辛苦了!

史高捷。

在实践期间我荣幸地参加了政协会议,见识到了会议的整个流程同时我也在工作中尽己所能,发挥了自己的价值。后来我逐渐熟悉了政府单位简单的工作内容,也更能体会到政府单位工作人员的不易。他们经常加班加点地工作,只为替人民解决实际生活中的难题。在这次实践中我学到了很多课本中无法学到的东西,也增长了我的实践能力,为我以后的学习、工作积累了一次很重要的经验。

赵硕涵。

2021年暑假伊始作为一名当代大学生牢记习总书记“为人民服务”的嘱托,积极投身社会实践活动当中去,成为了大学生政府见习生的一员,以一个见习生的身份去体验公务员的日常工作,我被分到赵县政协办见习。在这段日子里,我通过见习了解到了社情民情,开拓了视野,亲身感受到了政府机关的生活状态,同时也提高了自己的理论水平和个人才干。我认识到自己仍然存在很大的进步空间,弥补了自己在政治学专业上理论学习的不足,也更加清醒的意识到“为人民服务”不仅是一句口号,更是一个不断追求的目标,一种踏实求真的工作态度,一份坚定不移的人生信仰。

以行动铸就梦想。

以青春彰显力量。

繁华似锦去,硕果累累留。

希望莘莘学子们。

勇挑重担,迎难而上。

敢于挑战,在实践中成长。

用心走好每一步。

共同为着美好新时代而努力。

赵州发布(zhaozhoufabu)。

总结反思收获感悟

在一次重要的团队项目中,我扮演了项目负责人的角色。这个项目既是我职业生涯中的一次重要挑战,也是一次锻炼团队协作和领导力的机会。现在,我想分享我从这次经验中学到的教训和感悟。

这次团队项目的目标是开发一款创新的产品,并在预定的时间内完成。我有四个不同领域的团队成员,分别负责设计、开发、市场推广,以及我作为项目负责人,负责协调和监督整个项目的进展。

起初,一切进展顺利。我们各司其职,紧密合作,确保项目的顺利进行。然而,随着项目的深入,我发现我们之间的沟通开始出现障碍,尤其是在产品设计和开发的不同阶段,双方没有及时、准确地分享信息。这导致了我们在开发过程中遇到了许多问题。

我意识到,作为一个团队负责人,我需要主动去了解每个团队成员的工作进展,以及他们所面临的困难。因此,我开始定期召开项目会议,以便我们能够同步进展,讨论问题,并分享各自的需求和反馈。

同时,我也发现,团队成员之间的沟通需要更加开放和透明。我提议并实施了一个项目管理系统,以便我们可以在一个共享的平台中实时更新进度,解决问题。这样,每个人都清楚地知道他们在整个项目中的角色和责任,以及其它团队成员的工作情况。

在这个过程中,我也学到了如何更好地领导团队。我发现,重要的是要给予团队成员足够的自主权,让他们感到自己是在为一个共同的目标而努力。我也学会了接受和尊重团队成员的不同观点和意见,以及如何处理团队中的冲突。

最后,我认识到,一个成功的团队项目不仅需要有效的团队合作,还需要良好的沟通和领导。这次经验让我深刻理解到,作为项目负责人,我需要时刻关注项目的进展,确保团队成员之间的信息流动畅通无阻,以及及时解决任何可能出现的冲突。同时,我也明白了团队成员的参与和自主性对于项目的成功至关重要。

回顾这次经历,我深感收获良多。这个项目教会了我如何在团队中建立有效的沟通,如何协调团队成员以达成共同的目标,以及如何有效地领导团队。这些都是我在未来职业生涯中必须掌握的技能。

在未来,我将更加注重团队成员之间的沟通和协作,我会更加主动地去了解每一个团队成员的工作情况,以及他们在面对困难时的感受。我坚信,通过这些努力,我能够带领团队走向更加成功和繁荣的未来。

个人工作总结心得体会_个人工作感悟与反思范文

在实习中,我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。

实习对我们每个人都是非常重要的,通过实践和我们学的理论结合,就变得容易懂了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

1、在人文素养方面的收获:

汽修实习心得体会汽修实习心得体会。

通过这将近半年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈谈自己在这几乎半年的时间中的收获。在劳动纪律方面我能够严格要求自己,切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守天津博信的各项规章制度,做到严于律己,更多的体会到劳动纪律的重要性。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上,终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律,前人不会没有事规定这些纪律,正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。

安全意识方面我们知道自己的安全很重要,安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训,在这期间各单位按照计划,结合本部分工作实际,制定本单位的培训计划,让员工认真执行,有计划、有资料、有实施、有记录、有总结,要真正的起到效果,进步职工安全意识和安全技能,确保我们的人身安全。从中我学到了很多,我们要注重安全意识的学习,更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。

2、自身分析:

在实习的过程中,我在学校掌握的基本理论知识不能运用到实践当中,

没有发挥自己的专业优势,没成为一名有知识有技能的高素质人才。但是通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。5职业发展规划:

汽修实习心得体会实习报告实习总结。

职业规划不仅是对职业的规划,更是对人生的规划、对自我的规划,这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前,也许你是一个默默无闻、兢兢业业、脚踏实地的工作者,但在认真的规划之后,你就是个主宰者,至少是自己的主宰。人生的规划少不了动力和目标,而这个目标就从规划开始。在这里我深刻的理解了联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量,虽然在前期我的工作十分枯燥就是喷漆,刚开始的时候还不能接受油漆的味道到后来也就习惯了,当然也学到了一些基本的喷漆方法。经过这段时间的实习,我有很多感想:首先,要有坚持不懈的精神。

感谢学校,感谢修理厂,是他们给了我这次实习的机会,让我喜欢上了汽车维修这门行业。

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